谈谈"看电视"
电视心得体会

电视心得体会在如今这个科技高度发达的时代,电视已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
作为一种传媒工具,电视不仅仅是提供娱乐节目的来源,更是一扇窥探世界的窗口。
通过观看电视节目,我不仅获取了各类信息,也从中受益良多。
在这篇心得体会中,我将分享我对电视的一些体会和感悟。
首先,我认为电视给了我们丰富多彩的娱乐活动。
随着电视节目的不断发展和创新,我们能够在电视上看到各种各样的节目,如电视剧、综艺节目、纪录片、动画片等等。
这些节目不仅能够让我们在繁忙的工作和学习之余放松身心,也能够拓宽我们的视野,了解不同的文化和生活方式。
我个人特别喜欢看电视剧,通过追剧,我能够感受到剧中人物的情感波动,思考剧情中的道德和伦理问题。
这让我在生活中更加懂得如何去面对各种困难和挑战。
其次,电视给了我们及时获取新闻资讯的机会。
在这个信息爆炸的时代,新闻对于我们来说是非常重要的。
通过电视,我们可以随时关注国内外各类新闻,从而了解社会热点事件、政治动态、经济发展等。
这对于积累知识、拓宽眼界非常有帮助。
特别是在重大事件发生时,电视的报道能够帮助我们更好地了解事态发展,判断情势并做出相应的决策。
所以,电视可以说是我们了解世界的一扇窗口。
除此之外,电视也可以成为我们学习的助手。
现在有许多教育类节目能够满足我们的学习需求,无论是学习语言、数学、化学,还是学习如何烹饪、绘画、跳舞,电视都可以成为我们的良师益友。
我曾经通过观看数学竞赛节目提高了自己的数学水平,也从历史纪录片中了解了很多历史事件。
这种学习方式不仅丰富了我个人的知识储备,还培养了我对不同领域的兴趣和好奇心。
然而,虽然电视对我们的生活带来了很多好处,但我们也不能忽视其中的一些问题和负面影响。
首先,观看电视时间过长可能会引发健康问题。
过多的坐着观看电视会导致缺乏运动,长时间注视屏幕会对视力造成一定压力。
因此,我们在观看电视时应该适度控制时间,注意保护眼睛和身体健康。
其次,电视中的广告对我们的消费观念也造成了一定的影响。
看电视的好处与坏处

看电视的好处与坏处随着科技的发展,娱乐方式也在不断更新换代,而看电视作为传统的娱乐方式之一,依然保持着广泛的受众。
然而,和所有的事情一样,看电视既有好处,也有坏处。
在本篇文章中,我们将探讨看电视的各种好处和坏处,并给出适当的建议。
好处1. 可以获取丰富的信息看电视是获取信息的有效途径。
通过新闻、纪录片、电影等频道,观众可以随时随地了解世界的各种进展、文化、历史等,从而拓宽视野,增强知识储备。
2. 减轻压力和消磨时间看电视是外界刺激的一种逃避方式。
电视的节目种类繁多,不论是轻松的综艺节目还是悬疑的电视剧,都可以帮助人们缓解压力,减轻身心负担。
此外,看电视还可以消磨人们的时间,防止无聊。
3. 对于广告、宣传和市场营销有普及作用电视广告有着广泛的覆盖面和强大的传播力,是企业推广产品和品牌的重要方式之一。
此外,电视节目的宣传也具有巨大的市场影响力。
坏处1. 对健康的影响长时间看电视会导致眼睛疲劳、颈椎疼痛、缺乏运动等健康问题。
而对于孩子来说,看电视会损害他们的身体发育、语言表达和智力发展。
2. 会上瘾有些人经常看电视成瘾,对电视剧集、明星新闻无法自拔,放下遥控器手还停不下来,这种行为将会对正常生活和健康产生不良影响。
3. 对社交和人际关系的负面影响看电视过度会忽略与家人、朋友和社会的交往,产生孤独和退缩的倾向,对于长期处于孤独状态和渴望社交的人来说,看电视会形成负面的心理影响。
建议虽然看电视有其好处,但其坏处也是不容忽视的,我们应该从以下几个方面提高自身对看电视的认识和注意:1. 控制看电视的时间建议大家控制看电视的时间,每天不超过两小时。
对于孩子来说更是如此。
这样不仅可以保护我们的健康,同时也可以为娱乐活动留出足够的时间。
2. 选择优质的节目电视节目内容的优劣对于个人的健康有着非常重要的影响。
我们应该选择更加符合个人需求与价值观的电视节目,并从中受益。
3. 找到其他娱乐方式除了看电视,我们还可以寻找其他娱乐方式,如阅读书籍、参加户外活动、与朋友聚会等等。
我喜欢看电视。

我喜欢看电视。
我喜欢看电视,因为它给我带来了许多乐趣和娱乐。
电视给了
我一个窗口,可以了解世界的各种事物和文化。
我可以从电视节目
中学到新知识,了解不同国家的风俗惯、历史背景和生活方式。
首先,电视节目提供了很多有趣和精彩的内容。
我可以观看各
种类型的节目,如电视剧、综艺节目、纪录片和体育赛事。
每个节
目都有自己独特的魅力,让我感到充满乐趣。
通过观看这些节目,
我可以放松身心,忘记一天的疲劳。
其次,电视可以拓宽我的视野。
我可以通过电视了解不同国家
和地区的文化。
我可以观看各国的电视节目,了解他们的价值观、
和俗。
这对于增进我对不同文化的理解有很大的帮助。
同时,电视
也提供了很多有关历史事件和重要人物的纪录片,让我更好地了解
世界的发展历程。
最后,电视也是一个很好的研究工具。
有许多教育类节目可以
帮助我研究各种知识和技能。
我可以通过电视节目研究语言、科学、历史等各个领域的知识。
这样我就可以在娱乐的同时不断充实自己。
总之,我喜欢看电视是因为它给我带来了娱乐和研究的机会,扩大了我的视野。
当然,我也要注意适度地观看电视,保持良好的研究和生活惯。
以上是我喜欢看电视的原因。
希望这篇文章能够表达清楚我的观点和感受。
看电视有什么好处

看电视的好处
看电视的好处
1、看电视可以增长知识,电视有很多频道,有少儿频道,动物世界频道等,经常看电视,可以开阔眼界,增长见识。
电视节目中有很多有趣的动画,在看电
视的过程中,可以从电视节目中学到很多为人处世的道理。
2、看电视可以提高记忆能力和培养思维能力。
在儿童时期,宝宝的大脑神经正处于发育阶段,而电视节目中一些有趣的画面和声音会刺激宝宝的感官,有助于大脑和神经细胞的发育,对提高孩子的记忆力也有一定的帮助。
3、看电视可以给生活带来乐趣。
孩子从学校回到家中,特别是放寒,暑假期间,孩子有很多时间待在家中,而家长要上班,要工作,不能无时不刻地陪伴孩子,孩子会在和小伙伴们的玩耍和看电视中度过。
有一些优秀的电视节目会给孩子的生活带来乐趣。
4、电视可以为孩子的日常谈话提供话题和经验。
5、如果你和孩子一起看电视,就会很自然的相拥而坐,进行交谈。
6、电视能提供来自世界各地的信息,扩展孩子的眼界。
7、电视可以提供一些有趣的游戏和活动
当然看电视也有坏处
1、经常看电视会影响视力。
电视在放映的过程中,电视屏幕会发出蓝光,如果看电视的时间过长,或是离屏幕过近,都有可能会对孩子的视力造成影响。
2、经常看电视,容易出现肥胖现象。
经常看电视的孩子,由于运动量减少,大部分时间在坐立中度过,进食的食物产生的能量不能及时利用,会转变成脂肪
类物质存储在体内,久而久之,出现肥胖现象。
看电视的心得体会

看电视的心得体会电视作为一种娱乐方式,已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。
每天晚上,我们都会打开电视,看着各种各样的节目,从而放松自己的身心。
在这个过程中,我也有了一些自己的心得体会。
选择节目要有目的性在看电视的时候,我们应该有目的性地选择节目。
不要盲目地看电视,而是要根据自己的兴趣和需要来选择节目。
比如,如果你想了解最新的新闻和时事,那么可以选择看新闻频道;如果你想放松自己的身心,那么可以选择看一些轻松愉快的综艺节目。
只有有目的地选择节目,才能让我们更好地享受看电视的过程。
不要沉迷于电视虽然看电视可以让我们放松身心,但是如果沉迷于电视,就会对我们的身心健康造成不良影响。
因此,在看电视的时候,我们要注意控制时间,不要让自己沉迷于电视。
可以设置一个固定的时间段来看电视,比如每天晚上看一小时,这样可以让我们更好地控制自己的时间。
学会分辨电视节目的质量在看电视的时候,我们要学会分辨电视节目的质量。
不是所有的电视节目都是好的,有些电视节目甚至会对我们的身心健康造成不良影响。
因此,我们要学会分辨电视节目的质量,选择那些有益于我们身心健康的节目。
比如,可以选择看一些有教育意义的纪录片,或者是一些有深度的文化节目,这样可以让我们更好地提升自己的知识水平。
不要在电视前吃东西在看电视的时候,我们不要在电视前吃东西。
因为在看电视的时候,我们的注意力都集中在电视上,容易忽略自己的饮食。
而且,吃东西的时候容易分散注意力,影响我们对电视节目的理解和享受。
因此,我们应该在看电视之前吃好饭,或者在看电视之后再吃东西。
结语看电视是一种很好的娱乐方式,可以让我们放松身心,提升自己的知识水平。
但是,在看电视的时候,我们也要注意控制时间,选择好的节目,不要沉迷于电视。
只有这样,才能让我们更好地享受看电视的过程,同时也保护好自己的身心健康。
演讲稿范文看电视

大家好!今天,我站在这里,想和大家分享一个与我们生活息息相关的主题——看电视。
在这个信息爆炸的时代,电视已经成为我们获取信息、娱乐休闲的重要途径。
今天,我将从电视的积极作用、潜在危害以及如何健康看电视三个方面来谈谈我的看法。
首先,看电视具有许多积极作用。
一方面,电视节目内容丰富,涵盖了新闻、教育、娱乐、体育等多个领域,可以满足我们多样化的需求。
通过观看新闻节目,我们可以及时了解国内外大事,增长见识;通过观看教育节目,我们可以学习新知识,拓宽视野;通过观看娱乐节目,我们可以放松身心,缓解压力。
另一方面,电视节目也具有很高的观赏价值,如电影、电视剧等,它们以其独特的艺术魅力,丰富了我们的精神世界。
然而,看电视也存在一些潜在危害。
首先,长时间看电视会影响视力。
据统计,我国近视患者人数已超过4.5亿,其中很大一部分是由于长时间看电视造成的。
其次,过度依赖电视节目可能导致沉迷,影响学习和工作。
此外,一些不良电视节目可能会对青少年产生负面影响,如暴力、色情、赌博等,容易使他们走上歧途。
那么,如何健康看电视呢?以下是一些建议:1. 合理安排时间。
根据自身情况,合理分配看电视、学习、工作和休息的时间,避免过度沉迷。
2. 选择优质节目。
关注有益于身心健康的节目,如科普、教育、纪录片等,抵制低俗、暴力等不良内容。
3. 保持正确坐姿。
看电视时,尽量保持正确的坐姿,避免长时间保持同一姿势,以免影响身体健康。
4. 眼睛与电视屏幕保持一定距离。
看电视时,尽量保持屏幕与眼睛的距离在2米以上,以减轻视力疲劳。
5. 定期进行眼保健操。
看电视一段时间后,适当进行眼保健操,缓解眼部疲劳。
总之,看电视既有积极作用,也存在潜在危害。
我们要正确看待看电视,充分利用其优势,避免陷入不良影响。
让我们携手共建健康、文明的电视文化,共同度过美好的时光!谢谢大家!。
看电视观后感

看电视观后感近年来,随着电视剧、电影和综艺节目的快速发展,看电视已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。
电视作为一种大众娱乐媒介,通过图像和声音的结合,给观众带来了丰富多彩的视听体验。
在这篇文章中,我将分享我个人对于看电视的观后感,并探讨电视在我们生活中的重要性。
首先,看电视给人们提供了丰富的娱乐选择。
电视剧和电影作为两种不同类型的节目,都能让观众在短短几十分钟或几个小时内,沉浸于一个完整而丰满的故事情节中。
电视剧通常以较长的篇幅展示一个故事的发展,角色的塑造以及情节的逐渐升华,给观众带来持久的观赏体验。
而电影则通过短时间内的精彩冲击和视觉效果,让观众一览无余地感受到导演的用心和技巧。
无论是选择看电视剧还是电影,都能够满足观众对于故事和娱乐的需求。
其次,看电视也能够帮助观众了解不同的文化和社会现象。
现如今,电视剧和综艺节目已经不仅仅是为了消遣娱乐,它们也成为了一种了解不同文化和社会风貌的窗口。
例如,来自不同国家的电视剧可以让观众了解到不同文化的相似和差异,推动着文化的交流和理解。
同时,一些具有社会现象背景的电视节目也能够通过真实案例和叙述,给观众带来对社会问题的思考和关注,发挥着启发和教育的作用。
通过电视节目,观众不仅仅是享受视觉和听觉的快乐,还能够拓宽自己的视野和知识面。
再次,通过看电视,观众也能够找到与自己共鸣的情感和价值观。
电视剧和电影作为一种艺术形式,能够通过个人命运和情感故事的展现,引发观众对于人性和人生的思考。
当观众看到剧中角色面临的各种困境和抉择时,往往也会体会到自己生活中的类似经历,并从中获得思考和启发。
电视剧和电影中的人物形象也常常成为观众的偶像或榜样,因为他们所代表的价值观和行为准则与观众相契合。
通过对电视作品的观看,观众不仅仅是被娱乐和感动,也能够在情感和价值观上找到共鸣。
最后,看电视也是一种放松和休息的方式。
电视作为大众娱乐媒介,为观众提供了随时随地的娱乐选择。
无论是在家中还是在外出时,在闲暇时间里,观众都可以通过打开电视而进入一个全新的世界。
看电视的好处

看电视的好处看电视的好处总结(一):看电视的好处1、看电视能够增长知识。
无论是动物世界,还是有奖猜谜,知识面个性广,对孩子来说是不错的智力锻炼。
如看看《动物世界》能够学到对自然和动物的知识,而且看完后父母能够带孩子去动物园,加深孩子对动物印象。
但是父母最好为孩子筛选过资料,不要不加选取的把孩子托付给电视照看。
孩子就应看些动画片、科教片、资料健康的故事片以及一些无伤大雅的娱乐节目。
2、看电视能够增加生活的乐趣。
孩子也有孩子的世界,如果父母不让他看电视,也许他和他的朋友们就会少了不少共同话题。
3、电视对发展孩子的感知潜力,提高记忆十分有好处。
电视的动作和声音能同时刺激感官,从而吸引孩子的注意力。
而且,还会因为动作本身容易感知,而不是干巴巴的文字,能够提高孩子的兴趣。
有人说:“一张画胜过千言万语。
”而一幅具有动感特色的电视画面,能够提高孩子的兴趣和提高孩子的思维潜力,甚至能激发其想象力。
总结(二):孩子看电视的坏处1、视力下降看电视是属于画面整体认知,电视画面往往将人的视线相对集中在一个方向,看电视时人的眼球一般处于静止状态,这对儿童的视力发展是相当不利的。
学龄前的儿童,正是眼睛构成固定折射的时期,眼球的前后径短,晶状体尚未发育成熟,睫状肌很娇嫩,长时间看电视,减少了练习眼球运动的机会,导致视力下降。
中小学生近视和假性近视的逐渐增多与看电视过多存在着很大关联。
2、肥胖看电视是一种消极休息的亚状态,它远比参加户外活动所消耗的能量少。
儿童长时间坐在电视机前,缺少户外活动,能量消耗减少,再加上电视广告常常能够促进食欲,儿童在看电视时常常吃很多零食,造成热量过剩,导致肥胖。
3、思考潜力受到限制阅读文字的过程,需要我们充分的思考,发挥我们的想象力。
然而,与文字不同的是,电视以清晰、直观、生动、形象的声音和图像呈现信息,这种特点容易使儿童只看到结果,忽略问题的产生,放下思考和追问事物的本质,使得他们习惯于“看”而不愿也无需、无暇去“想”,感性代替了理性,造成他们思考潜力的下降。