2011长沙市芙蓉区教师招聘试题回忆版及经验
长沙教师考编真题及答案回忆版

青少年儿童的合法权利:生存、受教育、(受尊重)、安全权利。
第一次工业革命出现初等教育,第二次工业革命出现(初级中等教育),第三次工业革命出现高级中等教育。
品德的特点是(比较稳定的)影响教育规模和发展速度的是:生产力。
教师首先要有专业素养是指(学科专业教育专业?)问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和(验证假设)。
《儿童权利公约》认为:儿童具有的最基本的权利可概括为四种,即:生存权、受保护权、发展权和参与权。
标志着教育的形成的是:学校的出现(我只记得这个答案了,因为我选的这个,呵呵)最早提出遵循孩子的自然发展的是:亚里士多德,柏拉图,谁谁谁不记得了。
现行的义务教育法是哪一年颁布的:1984,1986,2000填空题最近发展区,人格,简答题教师如何培养学生的创造性思维一般来说,课的结构是什么?应用最广泛的智力量表:比纳西蒙量表,斯坦福-比纳,。
反映迁移的成语是:举一反三,。
影响教育规模和发展速度的是:________记忆分为短时记忆、瞬时记忆和:长时记忆。
简答题:1,教师应该怎样培养学生的创新思维?2,一般来说,课的基本结构是什么?1初中“历史与社会”、“科学”“艺术”是属于A综合课程B活动课程C学科课程D核心课程2学校有保护未成年学生人身安全,校舍安全等的责任,是哪部法里的规定A 义务教育法 B 未成年保护法C教育法 D 宪法3影响教育发展速度和规模的关键因素是什么4现阶段实行的义务教育法是颁布于1986年吗?5品德的特点是A 稳定的B 变化的C时稳时变的我能确定的题目,刚刚查了答案的:1 主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的第一人是亚里士多德2著名的智力量表是斯坦福—比纳量表韦氏儿童智力量表是世界上应用最广泛的智力量表3有一道题是体现了身心发展的顺序性4记忆分瞬时记忆,短时记忆,长时记忆1. 1995年颁布的《中华人民共和国教育法》第五条规定:“教育必须未社会主义现代化建设服务,必须与(生产劳动相结合)培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人2.艾宾浩斯遗忘曲线的规律(先快后慢)3。
湖南省教师公开招聘考试小学数学真题2011年_真题(含答案与解析)-交互

湖南省教师公开招聘考试小学数学真题2011年(总分100, 做题时间90分钟)第一部分专业基础知识一、填空题1.的分子增加6,要使分数的大小不变,分母应该增加______.SSS_FILL分值: 1.5答案:21设分母应增加x,则即:2x+14=56,解得x=21.2.有一类数,每一个数都能被11整除,并且各位数字之和是20,问这类数中,最小的数是______。
SSS_FILL分值: 1.5答案:11993.函数的间断点为x=______.SSS_FILL分值: 1.5答案:-1间断点即为不连续点,显然为x+1=0时,即x=-1.4.写出一个大于1且小于4的无理数______.SSS_FILL分值: 1.5答案不唯一,满足题中条件即可.5.计算:SSS_FILL分值: 1.5答案:26.如右图所示,数轴的一部分被墨水污染,被污染的部分内含有的整数为______.SSS_FILL分值: 1.5答案:-1,0,1,2设被污染的部分内含有数字x,则-1.3<x<2.6,所以满足条件的整数x为-1,0,1,2.7.实数a、b在数轴上的位置如右图所示,则化简代数式的结果是______.SSS_FILL分值: 1.5答案:b本题考查数轴上的点与实数的一一对应关系.通过数轴得到a<0,b>0,|a|<|b|,所以a-b<0.|a-b|+a=-a+b+a+b.8.已知α是锐角,且SSS_FILL分值: 1.5本题考查三角函数特殊值及指数的运算.因为α是锐角,且sin(α+15°)=得出α=45°,所以9.将函数y=x2-x的图象向左平移______个单位,可得到函数y=x2+5x+6的图象.SSS_FILL分值: 1.5答案:3本题考查二次函数的一般式转化为顶点式问题.,而,两个函数的对称轴分别是10.如右图,一次函数y=ax+b的图象与x轴,y轴分别交于A、B两点,与反比例函数的图象相交于C、D两点,分别过C、D两点作y轴、x轴的垂线,垂足为E、F,连接CF、DE、EF.有下列四个结论:①△CEF与△DEF的面积相等;②△AOB∽△FOE;③△DCE≌△CDF;④AC=BD.其中正确的结论是______.(选填序号)SSS_FILL分值: 1.5答案:①②本题考查一次函数和反比例函数图象的性质.由一次函数与反比例函数的解析式可设则E、F两点的坐标分别为由此可以得出线段CD的斜率为线段EF的斜率为k1=k2,所以CD∥EF,因此△AOB∽△FOE.同时由题意可得:所以S△CEF =S△DEF.因此①②正确,③④均不能由题意推出.二、单项选择题11.如果a>b,那么下列不等式中一定正确的是( ).A.B.a2>b2C.a|c|>b|c|SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 2答案:D当a=2,b=1时,显然a>b,但排除A.当a=-1,b=-3时,显然a>b,但a2=1,b2=9,即a2<b2,排除B.当c=0时,|c|=0,a|c|=b|c|,排除C.故选D.12.“a=b”是“直线y=x+2与圆(x-a)2+(y-b)2=2相切”的( ).•A.充分但不必要条件•B.必要但不充分条件•C.充分必要条件•D.既不充分又不必要条件SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 2答案:A圆心(a,b),半径,若a=b,圆心(a,b)到直线y=x+2的距离d=,所以直线与圆相切.若直线与圆相切有解得a=b或a-b=-4.故a=b是直线y=x+2与圆(x-a)2+(y-b)2=2相切的充分但不必要条件,选A.13.下面每组数中是互质数的是( ).•A.8和10•B.12和13•C.6和9•D.15和57SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 2答案:BA项8和10有公因数2,C项6和9有公因数3,D项15和57有公因数3.故选B.14.已知a、b为实数,则下列各式中一定是正值的是( ).A.a2-2a+2 B.a2+b2D.(a-1)2+|b+2|SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 2答案:AA项可写为(a-1)2+1,故一定为正值.15.如图,BC∥DE,∠1=108°,∠AED=75°,则∠A的大小是( ).•A.23°•B.30°•C.33°•D.60°SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 2答案:C由BC∥DE得∠AED=∠C一75°,∠A+∠C=∠1=108°,∠A=108°-75°=33°.16.下列计算正确的是( ).•A.a-(3b-a)=-3b•B.a+a4=a5•C.a6÷a2=a3•D.(ab3)2=a2b6SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 2答案:D本题考查有关去括号、合并同类项、幂的运算、乘方的计算等知识.a-(3b-a)=a-3b+a=2a-3b,故A错;a+a4中虽然同底,但指数不同,不能合并同类项,故B错;a6÷a2=a6-2=a4,C错;(ab3)2=a2b3×2=a2b6,D对.17.九年级一班要组织全班同学暑假参加红色旅游,班长把全班48名同学对旅游地点的意向绘制成了扇形统计图,其中“想去革命圣地井冈山参观的学生数”的扇形圆心角为60°,则下列说法正确的是( ).•A.想去革命圣地井冈山参观的学生占全班学生的60%•B.想去革命圣地井冈山参观的学生有12人•C.想去革命圣地井冈山参观的学生肯定最多•D.想去革命圣地井冈山参观的学生占全班学生的SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 2答案:D本题考查了扇形统计图的应用。
2011年长沙教师招聘考试预试题和答案

教育学部分一、选择题:9.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()A.指导自我教育法 B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法10.课外校外教育与课内教育的共同之处在于,它们都是()A.受教学计划和教学大纲规范的B.有目的、有计划、有组织进行的C.师生共同参与的D.学生自愿选择的11.马克思主义观点认为,培养全面发展的人的唯一方法是()A.脑力劳动与体力劳动相结合B.城市与农村相结合C.知识分子与工人农民相结合D.教育与生产劳动相结合12.学生年龄特征中所指的两个方面是()A.认识和情感的特征 B.情感和意志的特征C.气质和性格的特征 D.生理和心理的特征13.中国实行的第一个现代学制被称为是()A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制1.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是()A.《论语》 B.《大学》C.《学记》 D.《中庸》2.教育科学体系中的基础学科是()A.教育经济学B.教育学C.心理学 D.学校管理学3.决定教育性质的根本因素是()A.社会生产力 B.政治经济制度C.上层建筑 D.科学技术4.“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?()A.环境 B.遗传C.教育 D.社会活动5.课的类型一般分为两大类,即()A.讲授课和练习课 B.讲授课和复习课C.讲授课和实验课 D.单一课和综合课6.《学记》上说:“不陵节而施”,这句话体现了()A.循序渐进的教学原则 B.启发性教学原则C.因材施教的教学原则 D.巩固性教学原则7.教师的表率作用主要体现在()A.言行一致 B.衣着整洁C.举止端庄 D.谈吐文雅8.德育是指教育者培养受教育者()A.政治立场和观点的教育B.政治思想品质的教育C.共产主义道德品质教育D.品德的教育二、填空题:本大题共5个小题,共10个空,每空1分,共10分。
把答案填在题中横线上。
14.最早建立在心理学和伦理学基础上的教育专著是教育家撰写的《》。
长沙市各地区教师招聘考试历年真题

长沙市教师招聘考试教育综合真题综合3 0个单选,3分一个;2个论述,20分一个班级授课制最先由谁提出?新课程的特点是什么?学校在教育中的主要作用是什么?论述:1:怎样培养学生的创造力?2:兴趣是成功的一半,请结合实际谈谈激发学生的学习动机的策略?一、单选(1*20=20 分)1、2011年2月26日以法国为首的北约国家空袭了哪个国家:禾吐匕亚。
2、第十七届五中全会决定要把加(快转变经济发展方式)贯穿于经济社会发展全过程和各领域,提高发展的全面性、协调性、可持续性,坚持在发展中促转变、在转变中谋发展,实现经济社会又好又快发展。
3、一切从实际出发依据的是(世界统一于物质)这一哲学原理。
4、社会主义民主政治是无产阶级掌握国家政权,管理国家的政治制度。
其本质和核心是(人民当家作主,国家的一切权力属于人民。
)10、教育起源于对成人的无意识模仿是(心理起源说)的观点。
11、三维目标是指(指在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值这三个维度方面的目标。
12、德育的目标可分为总目标与情感态度价值观、能力、知识等方面的分目标。
13、十年树木、百年树人”体现了教师劳动的复杂性、长期性、复杂性、艰巨性14、教学重点时放慢速度,提高音量,这是体现了知觉的(选择性)15、儿童不善交流与人交往,属于(儿童问题行为)16、触景生情是(C )A意回忆B无意回忆C间接回忆D机械回忆17、教师体罚学生被告为(学校为被告、教师列为第三方被诉讼人)18、其身正、不令而行,体现教师职业道德中的(为人师表)19、教师素质的核心是(职业道德)。
20、新课程改革的理的基础是(建构主义与多元智能理论)。
二、多选题多选(2*15=30分)21、中央经济工作会议六大任务:(ABCD)一、加强和改善宏观调控,保持经济平稳健康运行。
二、推进发展现代农业,确保农产品有效供给。
三、加快经济结构战略性调整,增强经济发展协调性和竞争力。
四、完善基本公共服务,创新社会管理机制。
2011年湖南新任教师招聘考试《教育综合》真题

教师招聘考试真题
C.道德意志 D.道德行为 24.红、橙、黄色使人产生暖的感觉,绿、青、蓝色使人产生冷的感觉,这种现象是( )。 A.感觉适应 B.感觉的对比 C.联觉 D.错觉 25.上课过程中,突然有人推门进来,大家会不由自主地把头转向门开的方向。这种表现是( )。 A.无意注意 B.有意注意 C.有意后注意 D.观察注意 26.人们只想到事物的通常用途,而很少想到其他用途。如大家只把书拿来读.而想不到还能当凳子用。 心理学家将这称为( )。 A.迁移作用 B.问题表征 C.原型启发 D.功能固着 27.当儿童能够认识到一个完整的苹果被切成 4 小块后的质量并没有改变时,儿童的思想已经具备了 ( )。 A.平衡性 B.同化性 C.顺应性 D.守恒性 28.下列特征不属于意志品质的是( )。 A.自觉性 B.果断性 C.坚韧性 D.复杂性 29.从整体上看,人类的智力分布基本呈现为( )。 A.正态分布 B.偏态分布 C.D 型分布 D.L 型分布 30.下列有关学习动机与学校效果之间关系的描述,正确的是( )。 ①学习难度大,学习动机水平高,学习效果好 ②学习难度大,学习动机水平低,学习效果好 ③学习任务容易,学习动机水平高,学习效果好 ④学习任务容易,学习动机水平低,学习效果好 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 31.某人经常问自己:我是一个怎样的人?按照埃里克森人格发展阶段理论,该个体正处在( )
教师招聘考试真题
教师招聘考试备考资料
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教师招聘考试真题
2011ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ湖南省新任教师招聘考试《教育综合》真题试卷
一、单项选择题(本大题共 35 小题,每小题 2 分,共 70 分) 1.胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校 100 周年纪念大会上,对全国青年学生提出的三点希望是( )。 ①把全面发展和个性发展紧密结合起来 ②把创新思想与社会实践紧密结合起来 ③把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来 ④把提高教育质量和服务经济社会紧密结合起来 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.2010 年,我国 GDP 超过日本,经济总量跃居世界( )。 A.第一位 B.第二位 C.第三位 D.第四位 3.被胡锦涛总书记评价为“新时期学习雷锋精神的优秀代表”的是( )。 A.乔安山 B.孙炎明 C.郭明义 D.王万青 4.2011 年 4 月,第一次受邀参加在中国海南举行“金砖四国”领导人会晤的国家是( )。 A.南非 B.巴西 C.印度 D.俄罗斯 5.我国政府在当前加快转变经济发展方式上,要重视引导企业( )。 ①增强科技创新能力 ②降低劳动制造成本 ③打造自主知识名牌 ④提高全面优质服务 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.2011 年 4 月 13 日召开的国务院常务会议,明确 2011 年宏观调控的首要任务( )。 A.促进对外贸易又快又好发展 B.巩同和扩大房地产市场调控成效 C.毫不放松地抓好农业和粮食生产
芙蓉区2011教师招聘考试试卷

一、选择题1、出自江西的作家有:()杨万里吉州吉水(今江西)刘颁临江府新喻(今江西)欧阳修吉安永丰(今江西)晏殊晏几道父子抚州临川(今江西)2、儿童文学的三大母题爱的母题、顽童的母题、母爱的母题3、六书,视而可识,察而见意,上下是也,是指事。
六书中的用字法是:(B)A 指事、转注B 假借、转注C 会意、假借 D象形、假借4、《静静的顿河》作者是()A 果戈理B 肖霍洛夫5、诸子百家常识中错误的一项是:韩非子是墨家的代表,他的著作是《墨子》6、艾略特的《荒原》是20世纪西方文学里一部划时代的作品,是现代派诗歌的里程碑,也是艾略特的成名作。
7、文学常识:《桃花扇》的作者是孔尚任,而不是洪昇。
8、《欧也妮、葛朗台》作者是法国的巴尔扎克9、多余人的形象:最早是在普希金的《叶普盖尼.奥涅金》里主人公“奥涅金”身上体现的在某种意义上可以说是“多余人”的鼻祖,而这一形象的广为流传是在屠格涅夫1850年发表的中篇小说《多余人日记》之后才更加深入人心的,之后又在赫尔岑《谁的罪过》中的别尔托夫“莱蒙托夫《当代英雄》中的毕巧林,屠格涅夫《罗亭》中的罗亭,冈察洛夫《奥博洛莫夫》中的奥博洛莫夫等。
10、《获虎之夜》与《日出》的作者是田汉和曹禺11、我国古代第一部章回体小说是《三国演义》12、“赢“是上中下结构13、双音连绵词指构成的两个音节的声母相同的连绵词,如忐忑14、单音节语素,基本上就是一个汉字一个语素多音节语素,三个音节以上的语素叫多音节语素。
主要是拟声词、专用名词和音译外来词,如喜马拉雅、珠穆朗玛、安迪斯、法兰克福、奥林匹克、白兰地、凡士林、噼里啪啦、淅淅沥沥、马克思主义、中华人民共和国、迪斯科、尼古丁、乌鲁木齐、布尔什维克、稀里哗啦….. 定位语素,又叫“词缀“是指位置固定的粘着语素,表示附加的意思15、最直接、迅速及时报道新闻的文体是()A 通讯 B消息 C新闻特写 D杂文解析:消息指报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节,以简要得语言文字迅速传播新近事实的新闻体裁,也是最广泛、最经常采用的新闻基本体裁。
2011年 湖南 长沙 芙蓉区 教师招聘考试 小学学段 语文 真题答案解析

2011年长沙市芙蓉区招聘小学语文老师试卷一、选择题1.来自江西的作家有()A.杨万里B.刘颂C.欧阳修D.晏殊晏几道父子2.儿童文学的三大母题是()A.爱的母题 B.顽童的母题 C.母爱的母题 D.自然的母题3.六书,视而可识,察而见意,上下是也,是指事。
六书中的用字法是()A.指事,转注B.假借,转注C.会意,假借D.象形,假借4.《静静的顿河》作者是( )A.果戈理B.肖霍洛夫C.托尔斯泰D.普希金5.诸子百家常识中错误的一项是()A.韩非子是墨家的代表,他的著作是《墨子》B.儒家学派的代表人物是孔子、孟子、荀子。
C.老子、庄子是道家学派的代表人物,他们的著作分别是《道德经》、《庄子》。
D.韩非子是法家学派的代表人物,他的著作是《韩非子》。
6.《桃花扇》的作者是()A.洪昇B.孔尚任C.郑光祖D.关汉卿7.《欧也妮.葛朗台》的作者是()A.巴尔扎克B.大仲马C.莫泊桑D.雨果8.多余人的形象最早体现在()A.普希金的《叶普盖尼.奥涅金》B.郝尔岑的《谁的罪过》C.屠格涅夫的《罗亨》D.莱蒙托夫的《当代英雄》9.《获虎之夜》与《日出》的作者分别是()A.曹禺,老舍B.老舍,田汉C.田汉,曹禺D.老舍,曹禺10.我国古代第一部章回体小说是()A.《山海经》B.《封神演义》C.《三国演义》D.《搜神记》11.“赢”是哪种结构?()A.上下结构B.左右结构C.上中下结构D.左中右结构12.双音连绵词指构成的两个音节的相同的连绵词。
()13.最直接迅速及时报道新闻的文体是()A.通讯B.消息C.新闻特写D.杂文二、填空1.竹外挑花三两只,。
2.谌容《人到中年》的主人公是。
3.中国第一位田园诗人是。
4.《春风沉醉的夜晚》的作者是。
5. 创作了《红与黑》。
6.“落花流水春去也,天上人间。
”是的名句。
7.《史记》记载“一字千金”是关于的事。
8.我国第一部白话体小说是。
9.站在船上望白帝城,秋天登临黄鹤楼,夜深听到寒山寺的钟声。
2011年 湖南 长沙 芙蓉区 教师招聘考试 小学学段 数学 真题答案解析

2011长沙市芙蓉区公开招聘教师小学数学题目一、选择题1.下列各式中表示(-∞,+∞)有界函数的是( )A.f (x )=x e-|x|B. f (x )=x e-xC. f (x )=x+sinxD. f (x )=x 2sinx+12.下列数列中,收敛的是( )A. ﹛sinn π﹜B. ﹛cosn π﹜C. ﹛n 2﹜D. ﹛(-1)n n ﹜3.limnsin 1n=( ) n →∞A.1B.0C. πD.极限不存在4.设0<a <1,则lima x =( )x →0A.1B.0C.aD. ∞5.在(-∞,+∞)上,函数f (x )= |x 2-x | |不可导的点的个数是( )A.0B.1C. 2D.36.设函数f(x)在闭区间[a ,b ]上有定义,在开区间(a ,b )上可导,则( )A.当f(a)f(b) <0时,存在Σε(a,b),使f (Σ)=0B.对任何Σε(a ,b )时,有lim[f (x )-f (Σ)] =0x →ΣC.当f (a )=f (b )时,存在Σε(a ,b ),使f ,(Σ)=0D.存在Σε(a ,b ),使f (b )- f (a )= f ,(Σ)(b-a )7.曲线y=lnx 在点(1,0)处的切线方程为( )A.y=lnx-1B.y=x-1C.y=-x+1D.y=-lnx+18.平面zx-y+z+1=0与平面zx-y+z+6=0的位置关系是( )A.平行但不重合B.重合C.垂直D.不平行不垂直9.下面函数中,既不是奇函数,也不是偶函数的是( )A.y=x 2B.y=cosxC.y=2 |x |D.y=3-x10.已知tan α=2,β= -π4,则tan (α-β)=( ) A.-3 .B. β= 13C.-1D.1 11.设三向量a →,b →,c →满足关系式a →•b →=a →•c →,则( )A.必有a →=0→或b →=c →B.必有a →=b →-c →=0C.当a →≠b →,必有b →=c →D.必有a →⊥(b →-c →)12.设A 为mxn 矩阵, 齐次线性方程组AX=0仅有解的充分条件是( )A.A 的列向量线性无关B.A 的列向量线性相关C.A 的行向量线性无关D.A 的行向量线性相关13.不等式1x<1的解集m=( ) A. {x |x >1 } B . {x |x <0 } C. {x |x <0或x >1 } D. {x |x ≠0,x εR }14.若2 x2<(12)x1 <1,则下列不等式成立的是( ) A.x 2 <0<x 1 B. x 1>x 2 >0 C. x 2<x 1<0 D.x 2>x 1>015.已知二次函数y=ax 2 +bx +c (a ≠0)的图系如图所示,得出以下结论,①abc <0 ②a+b >0 ③2a+b >0 ④b >0 正确的是 ( )A. ①②B. ①③C. ②④D. ②③x16.函数y=cos (2x+π4)的一条对称轴可能是( ) A.x=3π8 B.x=-π6 C. π6 D.- π1217.设f (x )为连续函数,F (x )为其原函数,则( )A.当f (x )为奇函数,F (x )为偶函数B.当f (x )为偶函数,F (x )为奇函数C. f (x )为为周期函数,F (x )必是周期函数D. f (x )为单调递增函数,F (x )比为单调递增函数18.设在(-∞,+∞)上,f (-x )=f (x ) ,在(-∞,0)内f , (x )>0且f n (x )<0,则在(0,+∞)内有( )A. f , (x )>0,f n (x )<0B. f , (x )>0,f n (x )>0C. f , (x )<0,f n (x )<0D. f , (x )<0,f n (x )>019.设平面上两点A (1,2),B (4,5),在该平面上使AP→+PB →=AB →的点p 有( )A.1B.2C.有限个D.无限个20.事件A和事件B是两个相互对立事件,其发生的概率分别为P(A),P(B),这两件事件同时发生的概率是P,则下列各式中正确的是()①P(A )•P(B)=P ②P(A)>P,P(B)>P③P= P(A)+P(B)④P(A)<P,P(B)<PA. ①②B①③ C. ②③ D. ③④21.义务教育课程标准试验教科书,统计内容安排上,教科中安排了大量的“求人均耕地面积”“公司招聘职位”“演讲比赛”“公共汽车载客量”“论的使用寿命”等问题,反映的教学目的是()A.让学生通过大量的问题熟练地进行计算B.让学生体会统计与生活密切相关C.让学生感受怎样来估计总体思想D.让学生理解极差与方差统计意义22.课程标准中推出要发展学生的“数感”,不是表现的是()A.能进行繁杂的运算B.理解数的意义C.能用多种方式表示数D.能用数来表达和交流23.24.25.九年义务教育课程标准根据儿童发展的生理和心理特征,将九年的的学习时间划分为()学段A.1B.2C.3D.426判断命题“任何数都不会等于它的相反数”真假的最简单有效方法是()A.理论证明B.计算求解C.举反例D.观察猜想27.义务教育课程标准试验教科书《数学》在各学段中,安排了“数与代数”“空间和图形”“统计和概率”和()四个学习领域。
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2011年是3月底报考,报考只要应届毕业生或在职教师(需有一年以上该学科教学经验)
4月3号考试
总分120分(英语专业100分,其它20分),总时间100分钟(时间很紧,而且选择题还要涂到答题卡上),
英语专业试题部分大概高考难度
一,单选30个,0.5分一个
感觉高考单选的考点基本都有,近似单词考了3个!
二,完形填空2篇,30个,2分一个
第二篇难度大些,大概讲了一个老外对中国饮食上的一些喜爱和不理解
三,阅读理解4篇,20个,2分一个
四,用英语回答问题10分
1 怎样培养小学生的会话能力
2 具体激发培养的方法或措施(至少写3个)
3 结束语
总之,中心问题就是How do you develop primary school
students’ speaking ability?
五,写教案,中英文均可20分
主题是fruits
单词是apple,banana等几个水果单词
内容是几个水果的顺口溜
由于时间太紧了,我回忆的大概也就真么多了。