李亚莉夸父逐日、共工怒触不周山测试卷
《夸父逐日》《共工怒触不周山》阅读练习与答案
《夸父逐日》《共工怒触不周山》一、根据课文内容填空1、《夸父逐日》选自：《山海经》，《共工怒触不周山》选自《淮南子》，它们都是神话故事（体裁）。
2、共工怒触不周山的原因是：“ 共工与颛顼争为帝”，结果是：“ 天柱折，地维绝。
”二、加点字词注音。
1、夸父（kuā ） 2、颛顼（zhuān ）（Xū ）3、水潦（lǎo ）三、解释加点字词1、逐走（追赶）2、入日（追赶到）3、欲得饮（喝水）4、河、渭不足（够）5、北饮大泽（喝）6、弃其杖（丢弃）7、昔者（从前）8、怒而触不周山（碰撞）9、地维绝（绳子）（断）10、故日月星辰移焉（因此）（移动） 11、地不满东南（饱满）12、故水潦尘埃归焉（积水）（归向）13、天柱折（折断）14、道渴而死（半路上）四、翻译下列语句1、还没赶到大湖，就半路渴死了。
他遗弃的手杖，化成桃林。
2、（共工）发怒撞不周之山，支撑天的柱子折了系挂地的绳子断了。
3、天向西北方倾斜，所以日月星辰都朝西北方移动；大地的东南角陷塌了，所以江河泥沙朝东南角流去。
五、问答题：1、联系课文内容，说说你对夸父这一人物的认识。
答：夸父是一位执著、勇敢，敢于追求，乐于奉献，愿为人类造福的英雄。
2、《夸父逐日》从哪些方面看出它的想象力与神奇性？（原文回答）答：从以下内容可以看出：“饮于河、渭；河、河、渭不足，北饮大泽。
3、从“弃其杖，化为邓林。
”可以看出夸父怎样的性格特点？答：从中可以看出夸父愿为人类造福的奉献精神。
4、从《夸父逐日》要表达古代人民怎样的愿望与精神？答：要表达古代人民想了解自然，征服自然的愿望与精神。
5、“怒而触不周之山”中的“怒”字表现了共工怎样的性格特点？答：“怒”字表现了共工的豪气、勇敢；也反映出他性格的暴躁、刚烈。
6、如何理解《共工怒触不周山》中结尾的两句话？古代人民不了解自然现象，把各种自然现象归结于神的在在与作为。
本文中用神话解释的自然现象是“天倾西北”“地不满东南”。
《夸父逐日》1、《夸父逐日》讲述了一个什么故事？表现了什么主题？答：讲述了巨人夸父敢于与太阳竞跑，途中口渴而死，其手杖化为桃林的故事。
《夸父逐日》阅读测试题
三星级试题一、积累与运用1、请给下面的字注音。
夸（）渭（）杖（）颛顼（）（）2、对下列加点词语理解有误的一项是（）A.北．饮大泽（北方）B.道渴而．死（顺接连词，可以不译）C.怒而触．不周之山（碰，撞）D故水潦．尘埃归焉(积水)3、文学常识填空《夸父逐日》选自。
夸父是。
《共工触怒不周山》选自。
4、综合性学习（(2006，武汉，3分)一个医生只有不断学习新的医疗技术，才有更大的才力去奉献；社会需要我们的奉献精神，更需要我们有更大的奉献才能。
模仿文中画线的句子，在下列句子的两条横线上填上恰当的词句，使句子语义连贯。
一个孩子只有从小，长大后才能。
5、古诗文中有许多写雨的名句，请写出连续的两句来①，。
②，。
二、课内阅读阅读下面的文章，完成文后1－6题。
夸父与日逐走，入日；，，；河、渭不足，北饮大泽。
未至，道渴而死。
弃其杖，化为邓林。
6、补充文中空白处。
7、解释下列加点的词语。
⑴与日逐走．．（）⑵河．渭不足（）⑶北．饮大泽（）⑷弃其．杖（）8、翻译下列句子。
⑴夸父与日逐走，入日⑵未至，道渴而死⑶弃其杖，化为邓林9、对于夸父临死时弃其杖，化为邓林（桃林）这个情节，你有何感想？答：10、从《夸父逐日》这个古代神话中，你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神？答：11、你认为夸父逐日以至于丧了命，这样做值得吗？请简述理由。
答：三、拓展阅读题杞人忧天《列子》杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。
若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日、月、星宿，不当坠邪？”晓之者曰：“日、月、星宿，亦积气中之有光耀者；只使坠，亦不能有所中伤。
”其人曰：“奈地坏何？”晓者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。
若躇步跳蹈？终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
12、请写一个与“杞人忧天”近义的成语13、解释下列句中加点的字①身亡．所寄（）②天，积气耳．（）③其．人曰（）④奈地坏何．（）14、翻译下面的句子①又有忧彼之所忧也②天果积气，日、月、星辰，不当坠邪？15、杞人为什么忧天？这则寓言嘲讽了什么样的人？16、如果从积极的方面看待杞人忧天，你会作什么样的评价？四、写作练习17、请你以“永不言弃”为题目写一篇作文，字数不少于300字。
中国古代神话故事》练习试卷
中国古代神话故事》练习试卷中国古代神话故事》研究资料1.XXX开天地XXX开辟了天地，他的身体变成了美丽的世界。
2.XXX造人XXX是化育万物的神女，她仿照自己的样子，用黄泥揉成了人。
3.XXX怒触不周山水神XXX和火神XXX打起架来，代表光明的火神打败了代表黑暗的水神。
XXX感觉很丢人，于是一头撞向了西方的不周山。
不周山是一根撑天地柱子，结果天被撞塌了，各种野兽和怪鸟跑出来为害百姓。
4.XXX补天XXX用五色的石头炼成胶糊，补好了天。
她用一只大乌龟的脚代替天柱，杀掉作恶的恶龙，赶走猛兽怪鸟，收集芦草烧成灰，堵住洪水。
5.XXX被尊为人文始祖XXX画过八卦，编织渔网，把火种带给人间。
6.“燧明国”火光的来源一些形状像鸡的大鸟啄一下树干，就闪一下火花。
而“XXX”则是钻木取火。
7.XXX擅长各类农业方面工作XXX播种谷粒，成立集市，辨别草药。
他因为尝断肠草，献出了自己宝贵的生命。
8.精卫填海XXX也被称为“帝雀女”，因为她是XXX的女儿。
9.掌管西方的大神叫XXX这个国家的百官是各种鸟。
XXX是一只鸷鸟，长得像老鹰。
10.阻隔天地的XXX他是XXX的XXX，XXX的侄儿。
XXX毁掉了所有的天梯，人就上不了天。
11.XXX长寿的原因XXXXXX的子孙，据说活了800年。
XXX长寿的原因是会做美味的野鸡汤，天帝尝了，赐予他八百年寿命。
12.中央和四方天帝XXX是掌管宇宙的天帝，坐镇中央，是神国的最高统治者。
辅佐他的是土神，手拿绳子。
XXXXXX掌管春天，辅佐他的是木神句芒，手拿圆规。
XXX是XXX，掌管夏天，辅佐他的是火神XXX，手拿秤。
西方的天帝是XXX，掌管秋天，辅佐他的是XXX收，手拿曲尺。
北方的天帝是XXX，掌管冬天，辅佐他的是水神玄冥，手拿秤锤。
13.XXX和XXXXXX不仅统治神国，还统治XXX，XXX的XXX叫XXX。
皇帝派XXX和XXX守卫鬼门，后来两人慢慢成为了民间世代相传的门神。
14.《炎黄大战》XXX是巨人族的总称，也可以说成是一个人身牛头的巨人。
短文两篇夸父追日和共工怒触不周之山练习题(含答案)
25.《短文两篇》复习检测一、文学常识。
1、这两篇短文都属于_____________(体裁)2、《夸父逐日》选自《______________》，这部著作保存了不少远古的神话传说，请写出一篇作品________________。
3、《共工怒触不周之山》选自《___________》是_________(朝代)淮南王__________(人名)及其门客集体编写的一部著作。
二、翻译加粗字(词语)，并完成相应的练习。
(一)《夸父逐日》夸父与日逐走_________，入日________________；渴，欲得饮，饮于河、渭_________；河、渭不足，北饮大泽_________。
未至，道渴而死______________。
弃其杖，化为邓林____________。
(二)《共工怒触不周之山》昔者__________，共工与颛顼争为帝，怒而触_________不周之山，天柱折，地维绝______绝____________。
天倾西北，故日月星辰移焉______________；地不满东南，故水潦_____________尘埃_______________归焉____________________。
1、翻译加粗字（词语），填在文中的横线上。
2、词类活用。
北饮大泽北________道渴而死道__________3、古今异义。
(1)夸父与日逐走逐古义___________ 今义_______________(2)河渭不足河古义__________ 今义________________4、翻译以下短语(句子)。
(1)夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮。
_____________________________(2)未至，道渴而死。
______________________________(3)弃其杖，化为邓林。
________________________________________(4)天柱折，地维绝。
七年级语文下册(夸父逐日)同步练习1 试题
乏公仓州月氏勿市运河学校25 短文两篇1.测一测你的注音速度。
夸．〔〕父．〔〕渭．〔〕杖．〔〕辩．〔〕车盖．〔〕盘盂．〔〕沧．〔〕凉．〔〕2.给以下词语以合理的解释。
逐走____________________________________________________________入日____________________________________________________________道、渴而死______________________________________________________辩斗____________________________________________________________日中____________________________________________________________盘盂____________________________________________________________沧沧凉凉________________________________________________________探汤____________________________________________________________孰为汝多知乎____________________________________________________3.翻译以下句子，填出句中略的词语，注意加点的词的意思。
〔1〕夸父与日逐走．．，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭缺乏，北饮大泽。
〔2〕我以．日始出时去．人近，而日中时〔〕远也。
〔3〕日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤．，此不为近者热而远者凉乎？〔4〕孰为．汝多知乎？4.两小儿的“辩斗〞对你有什么启发？5.“孔子不能决〞说明了什么？6.学完本文后，你在学习知识、学习方法及意志方面得到了什么启发？25 短文两篇1.ｋｕāｆǔｗèｉｚｈàｎɡｂｉàｎɡàｉｙúｃāｎɡｌｉáｎɡ2.见课本注解3.略4.只要侧重一方面，言之成理即可。
神话类文言文阅读训练题(含答案)
神话类文言文阅读训练题(含答案)夸父逐日，讲述了夸父和太阳赛跑，最终因口渴而死。
他在路上喝了黄河和渭河的水，但仍然口渴，最后在北方的大泽喝水，但还是渴死了。
他把手杖丢在路上，它变成了一片桃林。
1.(1) 与日逐走：追赶太阳赛跑。
河、渭不足：黄河和渭河的水不够。
北饮大泽：在北方的大泽喝水。
弃其杖：把手杖丢在路上。
2) A.大泽：大湖。
3) A.他丢下他的手杖，手杖化为一片桃林。
4) B.这篇神话表现了夸父无比执着的英雄气概，反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。
2.XXXXXX讲述了XXX之女溺死在东海，化身为精卫，常常衔着东海的木石填海。
1) dì：dìyuē、XXX：少少。
XXX：溺死。
XXX：不回来。
2) 少女：年轻的女孩。
溺：淹死。
故：因此。
XXX：填埋。
3) ①女孩在东海游泳，淹死了，变成了精卫。
②精卫常常衔着东海的木石填海。
4) 精卫填海的精神。
3.XXX讲述了XXX喜欢XXX，但当他见到真正的龙时，吓得失去了魂魄。
最终揭示了XXX并不是真的喜欢龙，而是喜欢龙的特征。
1) 子高：XXX的字。
钩：衣带上的钩。
写：摹画。
凿：古代饮酒的器具。
XXX：听说。
下之：到XXX住所处。
牖：窗户。
施：延伸。
还走：转身就跑。
五色无主：脸色一会儿白，一会儿黄。
2) 无误。
3) XXX喜欢XXX，但当他见到真正的龙时，吓得失去了魂魄。
XXX施展尾巴从窗户里伸出来，叶公转身就跑，吓得脸色一会儿白，一会儿黄。
4) 揭示了XXX并不是真的喜欢龙，而是喜欢龙的特征。
XXX奔月XXX是中国古代的一个神话故事。
相传，XXX请不死之药于XXX，XXX偷偷地拿走了不死之药，并且飞到了月亮上。
她在月亮上托身，变成了一个丑陋的蟾蜍，成为了月亮精灵。
1）“奔”的读音是XXX，意思是急跑，奔跑。
这个读音还能组成词语“奔流”。
另一个读音是bèn，可以组成词语“奔波”。
2）XXX请（qǐng）不死之药；蟾蜍（chán chú）。
李亚莉夸父逐日、共工怒触不周山测试卷[定稿]
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李亚莉夸父逐日、共工怒触不周山测试卷[定稿]第一篇：李亚莉夸父逐日、共工怒触不周山测试卷[定稿]25短文两篇过关测试一基础知识按要求默写的句子。
（13分）（1）《夸父逐日》一文中，表现夸父善于奔跑、志向宏大、气魄非凡的语句是：（夸父与日逐走，入日。
）表现夸父气吞山河的非凡气概和形象的语句是：（渴，欲得饮，饮于河渭；河、渭不足，北饮大泽。
）表现夸父勇敢追求、死而后已、甘为人类造福的精神，且富有浪漫主义色彩的语句是：（未至，道渴而死。
弃其杖，化为邓林。
）（2）《公共怒触不周山》一文中，交代故事起因的语句是：（昔者，共工与颛顼争为帝。
）描述故事发展和高潮的语句是：（怒而触不周之山，天柱折，地维绝。
）（3）《共工怒触不周山》中表现共工力量巨大、神奇的语句是：（3分）（怒而触不周之山，天柱折，地维绝。
）解释日月星辰为什么都是东升西落，大江大河为什么自西向东奔流这两种自然现象（结局）的语句是：（天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。
）给下列加点的字注音（6分）河渭（wèi）逐走（zhú）后裔（yì）．．．颛顼（zhuānxū）水潦（lǎo）．．．3 解释下列加点的字词。
（12分）与日逐走，入日（逐走：竞跑，赛跑入日：追赶到太．．．．阳落下的地方）饮于河、渭（河：黄河）（渭：渭水）．．北饮大泽：（大泽：大湖）．．公共怒触不周山（怒：愤怒）（触：撞击）．．天柱折，地维绝（维：绳子）（绝：断）．．水潦尘埃归焉（潦：积水）（尘埃：尘土，这里指泥沙）．．．4 古今异义夸父与日逐走（古义：跑今义：行走）．饮于河渭（古义：黄河今义：泛指一切河流）．地维绝（古义：绳子今义：维护）5 填空。
（4分）（1）《夸父逐日》选自《山海经·海外北经》，这部书的内容主要为民间传说中的（地理）知识，其中保存了不少远古的（神话传说）（2）《公共怒触不周山》选自《淮南子》，又名《淮南鸿烈》，是西汉（淮南王刘安）及其门客集体撰写的一部著作。
七下习题
夸父逐日》《共工怒而触不周山》过关测试题班级：姓名：学号：一、加点字词注音。
4分夸．父（）颛顼．．（）（）水潦．（）二、解释加线字词 20分1、逐．日．（）2、逐走（）3、入．日．（）4、欲．得饮（）（）5、饮于河、渭（）6、河、渭不足．（．）．（）7、北．饮大泽（）8、弃其．杖（）9、昔．者（） 10、怒而触．不周山（）11、地维绝．．（）（） 12、故．日月星辰移焉．（）（）13、地不满．东南（） 14、故水潦．尘埃归．焉（）（）三、翻译重点语句 16分1、夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮。
2、未至，道渴而死。
弃其杖，化为邓林。
3、怒而触不周山，天柱折，地维绝。
4、天倾西北，故日月星辰移焉;地不满东南，故水潦尘埃归焉。
四、课文理解 60分（每个6分）1、《夸父逐日》选自：，《共工怒触不周山》选自，它们都是（体裁）。
语文过关测试（15孙权劝学）班别：姓名：学号：一基础知识（44分）1字词积累（29分）（1）给下列加点的字注音（6分）卿．（）邪．（）孰．（）遂．（）（2）找出下列句子中的通假字并解释：（3分）孤岂欲卿治经为博士邪（）通（），意思是（）（3）解释下列加点的字词。
（12分）卿．今当涂．．: ）．．掌事（卿．：）（当涂蒙辞．以军中多务．（辞．：）（务：．．）孤常．．读书我，（孤．：）（常．）见往事耳（见：往事：耳：）蒙乃．始就学（乃：）及．鲁肃过．寻阳（及：）（过：）卿今者才略．．（才略：）非复．．吴下阿蒙（非复：）即更．刮目相待（更：）大兄．．之晚乎（大兄：）（见事：）．．何见事（4）古今异义（8分）治经为博士．．（古义：今义：）见往事．．耳（古义：今义：）但．当涉猎（古义：今义：）及鲁肃过．寻阳（古义：今义：）即更．刮目相待（古义：今义：）2 填空。
（4分）(1)《孙权劝学》选自（）（朝代）（）《》编纂的一部（），其目的是“观古今之通变，明治乱之得失”。
（2）成语“吴下阿蒙”出自《孙权劝学》，其原句是：这一成语的意思是：（3）成语“刮目相待”出自《孙权劝学》，其原句是：这一成语的意思是：2 孙权劝吕蒙学习的原因和目的是什么？（请用原文回答）3 吕蒙推辞的理由是什么？4 孙权是如何劝说吕蒙的？（用原文回答）5 你知道哪个成语出自这个故事吗？写出来并解释。
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25短文两篇过关测试
一基础知识
1 按要求默写的句子。
（13分）
（1）《夸父逐日》一文中，表现夸父善于奔跑、志向宏大、气魄非凡的语句是：（夸父与日逐走，入日。
）
表现夸父气吞山河的非凡气概和形象的语句是：
（渴，欲得饮，饮于河渭；河、渭不足，北饮大泽。
）表现夸父勇敢追求、死而后已、甘为人类造福的精神，且富有浪漫主义色彩的语句是：
（未至，道渴而死。
弃其杖，化为邓林。
）
（2）《公共怒触不周山》一文中，交代故事起因的语句是：（昔者，共工与颛顼争为帝。
）
描述故事发展和高潮的语句是：
（怒而触不周之山，天柱折，地维绝。
）
（3）《共工怒触不周山》中表现共工力量巨大、神奇的语句是：（3分）（怒而触不周之山，天柱折，地维绝。
）
解释日月星辰为什么都是东升西落，大江大河为什么自西向东奔流这两种自然现象（结局）的语句是：
（天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。
）
2 给下列加点的字注音（6分）
河渭．（ wèi ）逐．走（zhú）后裔．（ yì）
颛顼
．．（zhuān xū）水潦．（lǎo）
3 解释下列加点的字词。
（12分）
与日逐走
．．，入．日．（逐走：竞跑，赛跑入日：追赶到太阳落下的地方）
饮于河．、渭．（河：黄河）（渭：渭水）
北饮大泽
．．：（大泽：大湖）
公共怒触
．．不周山（怒：愤怒）（触：撞击）
天柱折，地维绝
．．（维：绳子）（绝：断）
水潦尘埃
．．．归焉（潦：积水）（尘埃：尘土，这里指泥沙）4 古今异义
夸父与日逐走．（古义：跑今义：行走）
饮于河．渭（古义：黄河今义：泛指一切河流）地维绝（古义：绳子今义：维护）
5 填空。
（4分）
（1）《夸父逐日》选自《山海经·海外北经》，这部书的内容主要为民间传说中的（地理）知识，其中保存了不少远古的（神话传说）（2）《公共怒触不周山》选自《淮南子》，又名《淮南鸿烈》，
是西汉（淮南王刘安）及其门客集体撰写的一部著作。
6、词类活用。
①北饮大泽：名词作状语，去北方。
②道渴而死：名词作状语，在半路上
二阅读理解
（一）《夸父逐日》
夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮,饮于河、渭；河、
渭不足，北饮大泽。
未至，道渴而死。
弃其杖，化为邓林。
1翻译下列句子。
（1）夸父与日逐走，入日。
夸父与太阳竞跑，一直追到太阳落下的地方
（2）未至，道渴而死。
还没赶到大湖，就半路渴死了。
（3）弃其杖，化为邓林。
他遗弃的手杖，化成桃林。
2 古代神话是成语形成的来源之一，如成语“夸父逐日”
就来自本文。
它的意思是：比喻人有宏大的志向或巨大的
力量和气魄。
3 从《夸父逐日》这个古代神话中，你了解到我国古代劳
动人民怎样的思想和精神？
答：这个深化故事反映了我国古代劳动人民探索自然、征
服自然的强烈愿望和顽强的意志。
4、“夸父逐日”后来常用来比喻什么？
比喻决心大或自不量力
5、你如何看待夸父敢于“与日逐走”这件事？夸父是个
怎样的人？
答：①消极方面：自不量力。
②积极方面：表现夸父宏大志向、勇敢追求、巨大的
力量和气魄死而不已、甘为人类造福的英雄气概。
4 夸父临死时弃其杖,化为邓林这个情节,表现了夸父的什
么精神品质?
答：这以情节使整个神话具有浪漫主义色彩，表现了夸父
勇敢追求、甘为人类造福的精神。
（二）《共工怒触不周山》
昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，
地维绝。
天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水
潦尘埃归焉。
1 翻译下列句子。
（1）怒而触不周之山，天柱折，地维绝。
公共发怒后用头去撞不周山，天柱折断了，使得系着大
地的绳子也崩断了。
（2）天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘
埃归焉。
天向西北倾斜，所以日月星辰都朝着西北方向移动；
大地的东南角塌陷了，所以江河泥沙朝东南角流去。
2 用科学的眼光来看，你认为共工怒触不周山，是真的吗？
千百年来为什么还会流传这样的故事？
答：不是真的，由于当时生产力水平的限制，当时的劳动
人民对自然现象
的认识还处于一个模糊、混沌状态，但他们渴望了解、探
索、征服大自然。
于是借助神话这一形式来解释。
3、请用自己的话描述一下共工怒触不周山后发生了什么？
共工发怒用头撞了不周山后，西北角的一条天柱子
折了，东南角的一条系地大绳断了。
所以，天向西北倾斜，
日月星辰都向西北方移动；而地面向东南方低洼，水和泥
沙都流向东南。
4、在你心目中，共工是一个怎样的人？（多角度评价）
答：①正面（积极）：勇敢坚强，敢于挑战权威，具有自我
牺牲精神和大无畏的英雄气概。
②反面（消极）：性格暴躁，偏激任性，不计后果。
5、共工怒触不周山的原因是什么？为何要这么做？请你推
测一下。
原因是“与颛顼争为帝”，即争夺部落首领的位置，他
的怒似乎包含有失败的愤怒与不甘心，而且似乎还夹杂着
与对方同归于尽的想法，当然也体现了共工庞大的气势。
6、你还知道多少与太阳或者黄河有关系的神话故事？有关
太阳或者黄河的诗句能列举至少两句吗？
后羿射日、大禹治水、鲤鱼跳龙门。
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
白日依山尽,黄河入海流。
大漠孤烟直，长河落日圆。
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
海日生残夜，江春入旧年。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。