八年级物理下册第九章压强单元测试题最新人教版
第九章压强一、压强1、压力：垂直压在物体表面的力（1）有的和重力有关；如：水平面：F=G（2）有的和重力无关。
2、压力的作用效果：（实验采用控制变量法）跟压力、受力面积的大小有关。
3、压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。
4、压强公式：p=F/S，式中p单位是：Pa，压力F单位是：N5、增大压强方法：(1)S不变，F增大； (2)F不变，S减小；(3)同时把F增大，S减小。
减小压强方法则相反。
二、液体的压强1、液体压强产生的原因：是由于液体受到重力，液体具有流动性。
2、液体压强特点：(用来检验液体压强规律的器材：微小压强计)(1)液体对容器底和壁都有压强， (2)液体内部向各个方向都有压强；(3)液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；(4)不同液体的压强还跟密度有关系。
3、液体压强计算：P=ρgh （ρ是液体密度，单位是kg/m3；g=9.8N/kg；h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是m。
）据液体压强公式：P=ρgh ，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量等无关。
4、连通器：上端开口、下部相连通的容器。
5、连通器原理：连通器如果只装一种液体,在液体不流动时，各容器中的液面总保持相平。
6、连通器的应用：船闸、、锅炉水位计、茶壶、下水管道。
三、大气压强1、证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
2、大气压强产生的原因：空气受到重力作用，具有流动性而产生的，3、测定大气压强值的实验是：1）托里拆利实验（最先测出）：实验中玻璃管上方是真空，管外水银面的上方是大气，是大气压支持管内这段水银柱不落下，大气压的数值等于这段水银柱产生的压强。
2）课堂实验：用吸盘测大气压：（原理：二力平衡F=大气压p=F/s）4、测定大气压的仪器是：气压计。
常见气压计有水银气压计和无液（金属盒）气压计。
5、标准大气压：把等于760mm水银柱的大气压。
1标准大气压=760mm汞柱=1.013×105Pa。
6、大气压的变化：1)和高度、天气等有关；大气压强随高度的增大而减小；2)在海拔3000m以内，大约每升高10m,大气压减小100Pa。
7、沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。
8、应用：抽水机是利用大气压把水从低处抽到高处的。
在1标准大气压下，能支持水柱的高度约10.3m高。
八年级下册第九章压强单元测试题一、选择题（每小题3分，共48分）1．关于压力的说法中，正确的是：（）A 压力的大小总等于物体重力大小B 压力的方向总是竖直向下C 压力的方向总垂直于物体表面D 压力的大小决定了压强大小2．静止液体内部某点的压强，与下面哪个因素有关：（）A 全部液体的重力B 液体的体积C 容器底面积的大小D 液体的密度3．有一根盛有液体的长玻璃管，开口向上竖直放置，然后逐渐倾斜，则液体对管底的压强将：（）A增大 B不变C减小 D变化不定4．如图所示的四幅图中，有利于增大压强的是：（）5．如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管里向上吹气，那么以下分析正确的是：（）A 球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大B 球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小C 球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大D 球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小6．两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示，下列说法正确的是：（）A．两容器底受到压力相等B．液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等C．盛水容器底部受到压强较大D．盛水容器底部受到压强较小7．如图所示三个容器，底面积相等，若都装入相同质量的酒精，则酒精对容器底部的压强：（）A一样大 B A最大C B最大D C最大8．一块规则的长方体砖，分别在水平面上平放、侧放、立放，则对地面压强最大的是：（）A 平放B 侧放C 立放 D与放法无关9．三个完全相同的柱形容器，分别装有同体积的酒精、水和盐水，则对容器底部的压强最大的是：（）A 酒精B 水C 盐水 D三者一样大10．一头牛的质量为400kg，站在水平地面上时，每只脚与地面的接触面积为2×10-2 m2，则牛对地面的压强为：（g=10/kg）（）A．2×104 Pa B．5×104 PaC．5×103 Pa D．2×105 Pa11．如图所示的“帕斯卡裂桶实验”，木桶内装满水，桶的顶部竖立着一根细管，一人在三楼的阳台上向细管内只倒入了几杯水，木桶就被水压破了，这一实验表明，影响液体内部压强的因素是液体的：（）A 质量B 深度C 密度D 体积12．在公园平静的湖水中，有一小气泡从湖底向上升。
则小气泡在水中向上运动的过程中，下列说法中正确的是：（）A 气泡所受的液体压强不变B 气泡所受的液体压强变大C气泡所受的液体压强变小 D 气泡所受的浮力变小13．两物体重力之比为1：2，与水平桌面接触面积之比为1：2，它静止时对桌面压强之比为：（）A 1：1B 1：2C 2：1D 1：414．如图所示，三容器底面积相等，装同种液体，比较液体对容器底部的压力大小：A F A<F B<F CB F A=F B=F CC F A>F B>F CD 以上皆不是15．一正方体浸没在水中，上表面与水面相平，关于它下列说法中正确的是：（）A 它的上、下表面都受到水的压强，其中上表面受的压强较大B 它的上、下表面都受到水的压力，两表面受的压力相等C 它的上表面受的压力向上，下表面受的压力向下D 它的下表面受的压强较大，下表面受的压力向上16．如图所示，A、B、C三个容器的底面积相同，分别装有硫酸、水、酒精（ρ硫>ρ水>ρ酒精）,已知三个容器底面受到的压力相等,请判断三种液体的质量大小：（）A 硫酸质量最大B 水的质量最大C 酒精质量最大D 三者质量关系不能确定二、填空题（每空1分，共21分）17．大气压随海拔高度的增加而，首次测定大气压值的实验是____________实验。
1个标准大气压 = _____ _____Pa。
18．在制糖工业中，要用沸腾的方法去掉糖中的水份，但糖在100℃左右会变质，这时要保证锅内的气压_______1个标准大气压，使锅内水的沸点__________100℃（均选填“大于”、“小于”或“等于”）。
19．如图所示，A、B为两个等高圆柱形容器，容器内部的底面积之比为2：1，都装满水。
则水对容器底部的压强之比为_________，水对容器底部的压力之比为______，水的质量之比为_________。
20．一位同学赤脚在江边湿地上漫步，他发现双脚陷入松软的泥土中了，于是用力拔起一只脚，但另一只脚却陷得更深了，原因是。
21．如图所示，嘴巴对着两张竖直放置的纸吹气，两张纸会__________，原因是_________________________ 。
22．一台液压机大、小活塞的直径之比为10：1，则其大、小活塞的面积之比为；若在小活塞上加1000N的力，则在大活塞上能产生 N的力。
23．生活在深海中的鱼，惯于承受很大的。
因此，在被捕捞到水面上后，由于所受的较小，就会因内脏破裂而很快死亡。
24．小张为了研究“吸管中的饮料是被吸上来的？还是被压上来的？”这一问题，设计了如图所示的实验。
当用力推注射器活塞时，广口瓶内的气压将_______（选填“大于”、“小于”或“等于”）直玻璃管内的气压，能观察到的现象是_______ 。
此实验___ ____（选填“能”或“不能”）验证“饮料是被气压压上来的”这一结论。
25．座沙发比座硬板凳舒服，这主要是因为沙发较易发生形变，增大了人与沙发间的，在不变的情况下，压强（选填“增大”、“减小”或“不变”）三、实验题（第26小题2分，第27小题每空1分，第28小题6分，共18分）26、某同学在河边玩耍，看见两女士在河边散步，一位穿高跟鞋，一位穿平跟鞋，尽管她们体重看起来相当，但她们留在河边湿地上的脚印深浅有明显差异。
高跟鞋后跟的印痕窄而深，而平跟鞋的则宽而浅。
该同学感到这可能有一定的道理。
请根据该同学的观察，提出一个科学问题：。
27.为了探究液体压强与哪些因素有关，小红同学提出了一些猜想，并对猜想进行验证。
(1）下列A、B、C是小红同学提出的三个猜想，题中已经写出一个，请你帮小红写出另外两个：猜想A：液体的压强可能与液体的面积有关；猜想B：液体的压强可能与液体的有关；猜想C：液体的压强可能与液体的有关；(2)如果影响液体的压强的因素有多个，要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这在科学探究中被称作。
(3)下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验：请你在认真观察每个实验的基础上，回答下列问题：实验1是想验证 相同时，液体的压强与 的关系；实验2是想验证 相同时，液体的压强与 的关系；实验3是想验证 相同时，液体向 的压强都 。
28．给你一杯水，一块橡皮膜，细线，一支两端开口的玻璃管，一把刻度尺。
请你利用这些器材，测某待测液体密度。
要求：（1）写出实验步骤；（2）根据实验数据，写出待测液体密度的表达式。
四、计算题（第29小题6分，第30小题7分，共13分。
）29．两个正方体甲和乙，边长分别是5 cm 和10 cm ，甲重10 N ，乙重30 N 。
如将甲放在乙的上面正中央，求乙对地的压强和甲对乙的压强；30．在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面积为0.01m 2，它对桌面的压强为200P a 。
（1）求玻璃杯的质量。
（2）在玻璃杯中装入1kg 水后，水对杯底的压强为900P a ，求水的深度是多少。
（3）通过计算推测出玻璃杯的大致形状是图14中a 、b 、c 的哪一种？(g =10N/kg ，杯壁的厚度可忽略)水 水 水水 水水 酒精参考答案一、选择题（每小题3分，共48分）二、填空题（每空1分，共21分）17．减少，托理拆利，1.013×105;18.小于,小于;19.1:1,2:1,2:1;20.在压力不变的情况下,减少了受力面积,增大了压强;21.靠拢,两张纸中间的气流速度大,压强小;22.100:1,105;23.压强,压强;24.大于,水从直玻璃管中喷出,能;25.接触面积,压力,减少.三、实验题（第26小题2分，第27小题每空1分，第28小题6分，共18分）26.压力的作用效果与受力面积有关吗(其它合理答案均可)27.⑴密度,深度,⑵控制变量法,⑶密度,深度,深度,密度,密度和深度,不同方向,相同;28.合理即可给分.四、计算题（第29小题6分，第30小题7分，共13分。
）29．4000 Pa ，4000 Pa ；30．0.2kg , 9cm , a 。
最新人教版初中八年级物理下册第九章《压强》检测题(含答案解析)
一、选择题1．如图所示，设水对容器底部的压强为p压力F，瓶子对桌面的压强为p′。
将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则p和F及p′的变化情况（）A．p变小，p′变小F不变B．p变小，p′ 变大F不变C．p变大，p′变大F变大D．p变大，p′变大F变小2．根据所学知识，下列说法正确的是（）A．要使不同物体在操场上分别以3m/s，5m/s 速度做匀速直线运动，推力可能相同B．铜铁等金属比木块重C．把菜刀磨锋利是通过增大压力来增大压强D．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性3．以下是中学生小明对自己的一些估测数据，其中最合理的是（）A．密度约为1.0×103g/cm3B．体重约为50NC．双脚站立时对地面的压强约为2×105Pa D．体积约为50dm34．“生活处处有物理，留心观察皆学问”。
下面对生活中有关现象的解释，正确的是（）A．房屋屋顶做的坚实是为了防止大气压对它的作用B．用高压锅煮食物容易熟，是因为液体沸点随气体压强的增大而降低C．水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加D．鸡蛋砸石头，鸡蛋会碎掉是因为鸡蛋受到的力比石头大5．两个完全相同的量筒内都盛有水，将质量相等的实心铝球和铜球分别放入量筒内浸没、此时水对量筒底部压强相等，则量筒对桌面的压强（）A．放铝球的最大B．放铜球的最大C．一样大D．以上三种情况都有可能6．如图所示是甲乙两种物质的质量和体积的关系图象，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B并排竖直放在水平地面上，则A、B对地面的压强之比为（）A．8∶1 B．4∶1 C．4∶3 D．2∶17．生活中许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列说法中正确的是（）A．高压锅容易将食物煮熟利用了沸点随气压的增大而减小B．飞机机翼设计成“上凸下平”的形状利用了流速越大压强越大的原理C．汽车在水平地面上静止不动，地面对汽车的支持力与汽车对地面的压力是一对平衡力D．苹果在空中下落得越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因8．如图所示，将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。
人教版八年级物理下册 第九章 《压强》单元测试(含答案)
第九章《压强》单元测试卷题序一二三四五六七八总分得分一、选择题（每小题2分，共30分）1.如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是（）A. ρ甲=ρ乙，F甲＜F乙B. ρ甲＞ρ乙，F甲=F乙C. ρ甲＜ρ乙，F甲＞F乙D. ρ甲＞ρ乙，F甲＞F乙2.如图所示，甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器，若分别装入同种液体且深度相等，比较液体对容器底的压力（）A. 甲最大B. 乙最大C. 丙最大D.一样大判断3.下列选项中对应关系不正确的是（）A. 潜水员潜入深水时要穿潜水服--液体压强B. 火车进站时，人要站在安全线外--流体压强与流速的关系C. 汽车突然刹车，乘客向前倾倒--惯性现象D. 用注射器推药液--大气压强4.压强的公式P=，对这个公式正确的理解是（）A. 物体受力越大，产生的压强越大B. 物体越大，产生的压强越大C. 受力面积越大，产生的压强越大D. 受力面积一定，压强和压力成正比5.如图所示，将竖直放置的试管倾斜，那么随着试管的倾斜，试管中的液体对底面的压强将( )A.增大B.减小C.不变D.无法确定6.如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯，分别装有两种不同的液体，将两个相同的小球分别放在两烧杯中，小球静止时，两烧杯液面相平，下列判断正确的是（）A. 甲烧杯中液体的密度小于乙烧杯中液体的密度B. 甲烧杯中小球受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力C. 甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平桌面的压强D. 甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等7.在如图所示的现象中，不能说明大气压存在的是（）A. 吸盘式扭挂衣钩B. 用管子吸饮料C. 纸片托水D. 凸出的橡皮膜8、下列有关液体压强的说法中，正确的是：（）A．不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大B．相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的C．密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大D．以上说法都正确9、茶壶盖上开一个孔作用是：（）A．好系绳子，防止打碎B．让外面空气流进，不至于壶内空气压强减小使水流不出来C．让热所冒出来，便于热茶冷却 D．让外面的空气流进，可保证茶水的新鲜10、如图9.1-7所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象．若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为：（）A．8：1 B．4：3 C．1：2 D．4：111、在托里拆利实验中，测出的大气压小于实际气压的原因是：（）A．往水银槽内多加一些水银 B．将玻璃管稍微倾斜一些C．将玻璃管稍压下一些 D．在玻璃管中混进少许空气12、下列现象及其原因分析，错误的是：（）A．高压锅容易将食物煮熟----液体表面气压增大，液体沸点升高B．台风掀开屋顶的瓦----屋内外空气的流速不同，压强不同C．软包装饮料吸管一端做成尖形----减小受力面积，增大压强D．铁路的钢轨铺在枕木好----增大受力面积，增大压强13、小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图9.1-8所示）。
人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(带答案)
人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示的生活实例中，属于利用连通器原理的是（）A．火车轨道B．用吸管吸饮料C．拦河大坝D．U形“回水管”2．菜刀的刀刃很薄，刀柄宽厚，对此以下说法中正确的是（）A．刀刃很薄可增大压力B．刀柄宽厚可减小压力C．刀刃很薄可增大压强D．刀柄宽厚可增大压强3．老师布置作业：让同学们寻找生活中的物理现象，并做出解释，小刚观察到了一些生活现象，并做出了简单的解释。
其中不正确的是（）A．向下迅速撞击铁锤的木柄，锤头就套紧在木柄上，是利用了木柄的惯性B．菜刀磨得很锋利是为了利用减小受力面积的方法来增大压强C．鞋底有花纹是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦D．包饺子时捏出饺子花边，说明力可以改变物体的形状4．又到了轻松而愉快的周末，家住成都的小新同学起床洗漱后，吃着糕点，喝着牛奶，推窗远望，眼前是城区与雪山同框的一幅美丽画卷。
对于小新生活场景（如图）的分析，正确的是（）A．甲图中，塑料吸盘挂钩靠摩擦力贴在墙壁上B．乙图中，吸管一端做成斜切口是为了增大压力C．丙图中，使用吸管喝牛奶利用了液体压强的作用D．丁图中，远处雪山山顶的大气压比成都城区高5．如图所示，用注射器吸取药水瓶里面的药液时，先把活塞压到针筒底，然后将针头插入药液内，拉起活塞，药液就会进入针筒，出现这种现象的原因是（）A．针筒内气压大于大气压B．针筒内气压小于大气压C．针筒内气压等于大气压D．针筒本身有吸取药液的本领6．如图所示，将量筒倒扣水中，里面充满水，将量筒向上提的过程中，保持筒口不离开水面，则量筒内（）A．充满水B．没有水C．有水，但不满，水面上方是真空D．有水，但不满，水面上方是空气7．如图是常见的小汽车，下列有关说法中正确的是（）A．轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B．小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力C．汽车匀速直线行驶时，只受到一对平衡力的作用D．汽车静止在水平路面上受到的支持力和它对地面的压力是一对平衡力8．小丽利用小桌、海绵、砝码、木板等器材探究“压力作用效果与哪些因素有关”，如图所示。
人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(附答案)
人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷（附答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列四幅图中所描述的物理情景．分析错误的是A．甲图中正在进行空中加油的飞机，以加油机为参照物，受油机是静止的B．乙图中小孩用力水平推箱子，箱子没有被推动，是因为推力等于箱子受到的摩擦力C．丙图中当托里拆利实验的玻璃管倾斜放置时，管内的水银柱高度仍为760mmD．丁图中当向饮料管B吹气时，饮料管A中的液面会下降2．公共自行车服务系统为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式。
如图所示是某公共自行车存放处，下列关于自行车结构及使用说法正确的是（）A．自行车转弯时受到平衡力的作用B．增大座垫面积能减小坐垫对人的压强C．下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大D．把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力3．如图所示，是甲、乙两个质地均匀且高度相等的圆柱体正立在水平台面上．甲圆柱体对台面的压强为p，乙圆柱体对台面的压强为p乙，p甲：p乙=5：3．将甲圆柱体沿水平方向切去1/4，将乙圆柱体沿水平方向甲切去1/3，此时，甲圆柱体对台面的压强为p甲′，乙圆柱体对台面的压强为p乙′，p甲′：p乙′=（）A．5：3．B．5：4．C．15：3．D．15：84．如图所示，我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙”号，于6月24日在马里亚纳海沟区域进行下潜试验，成功突破7000米深度，创造了我国深潜新记录．关于潜水器“蛟龙”号的下潜过程，下列说法正确的是A．“蛟龙”号下潜越深，所受海水压强越大B．“蛟龙”号下潜过程中，所受海水压强不变C．“蛟龙”号下潜过程中，所受海水压力不变D．“蛟龙”号下潜过程中，所受海水压力差减小5．在校运会的开幕式中，同学们释放的气球向上缓慢升起，随着高度的增加（）A．球外气压增大，气球体积变小B．球外气压减小，气球体积变大C．球内气压增大，气球体积变大D．球内气压减小，气球体积变小6．如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强-------大气压．下列有关叙述中不正确的是A．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B．1个标准大气压的数值为1.013×105帕，（760mm汞柱）C．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D．人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关7．骆驼的体重是马的1.5倍，脚掌触地面积是马的3倍。
(完整版)人教版八年级下册物理第九章压强单元测试题
第九章压强单元测试题一、选择题1.载重汽车的轮子比一般汽车多，是为了（）A. 增大压力B. 增大压强C. 减小压力D. 减小压强2.以下现象及其原由剖析，错误的选项是( )A. 压路机的碾子很重-——增大压力，增大压强B. 台风翻开屋顶的瓦——屋内外空气的流速不一样，压强不一样C. 软包装饮料吸管一端做成尖形——减小受力面积，增大压强D. 托里拆利实验测出的大气压值比实质值小——玻璃管倾斜3.以下实例中属于增大压强的是（）A. 压路机上碾子质量很大B. 书包背带较宽C. 铁轨下铺设枕木D载.重车装有很多车轮4.同学们梳理了教材中与压强知识有关的实验，如下图，此中剖析中正确的选项是（）A.此实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越显然B.此实验，压强计的探头在水中深度渐渐增大时U 形管两边液面高度差不变C.此实验为模拟马德堡半球实验可证明大气压强的存在D.此示飞机机翼模拟实验，说明当流体流速快的地方压强盛5.医院在体检抽血时，广泛使用真空采血管，如下图。
使用时，导管一端的针头插入检查者的静脉，另一端的针头插入真空试管，血液便会自动流入试管。
血液能够流进真空管的原由是（）A. 被血压压入真空管B. 靠自己重力流入真空管C. 被真空管吸入真空管D. 被空气压入真空管6.如下图，装满水的密闭容器口置于水平桌面上，其上下底面积之比为2：1，此时水对容器底部的压力为 F，压强为 p ，当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为（）A. 2F pB. F pC. F 2pD. F P7.如图，小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中，体积会渐渐变大，则气泡遇到的浮力随和泡内气体压强的变化状况是（）A. 浮力变大，压强变小B浮.力变小，压强变小C. 浮力变大，压强变大D.浮力不变，压强不变8.体育竞赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位发射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面快速汽化，使受伤部位表层忽然变冷而临时失掉痛感．这说明氯乙烷拥有较低的（）A. 温度B.熔点C.沸点D.凝结点9.有一个盛水的烧杯（未未满），假如往杯内放入一个木板，此时杯底遇到的压强将A. 增大B. 不变C. 减小D. 没法确立10.用水平风吹如下图的四个模型，此中________图中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强。
人教版八年级物理下册《第九章压强》章节检测卷-含答案
人教版八年级物理下册《第九章压强》章节检测卷-含答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列做法能减小压强的是A．注射器针尖做的很尖B．溜冰鞋上装有冰刀C．用刀切萝卜时要用力D．载重车装有许多车轮2．沙漠中有一个沙丘（如图所示），当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢（）A．向左移动B．向右移动C．仍停原处D．无法确定3．在平直的地面上有一辆小车匀速前进，下列说法正确的是（）A．车对地面的压力和地面对车的支持力是一对平衡力B．车受到的重力和地面受到的压力是一对相互作用力C．车受到的重力和地面对车的支持力是一对平衡力D．地面对车的支持力和车受到的阻力是一对平衡力4．2022年2月4日—2月20日，第24届冬季奥林匹克运动会在北京和张家口成功举行。
本届冬奥会共设7个大项，15个分项，109个小项。
这些项目中包含有很多物理元素。
下列说法正确的是（）A．滑雪板宽大的底部可以增大运动员对雪面的压强B．冰壶运动员用冰刷刷冰面，是为了增大冰壶与冰面之间的摩擦C．滑雪手套掌心处的颗粒是为了增大手套与滑雪杖间的摩擦D．雪上项目用到的滑雪杖下端比较尖是为了减小压强5．面对今年的疫情，全国很多地方出现了大面积的摆地摊，如图是柏杨湾一个卖豆腐的摊位，下列有关说法正确的是（）A．静止在桌面上的豆腐处于不平衡状态B．锋利的刀切豆腐增大了压强C．看起来桌子没有发生形变，所以豆腐没有对桌子产生压强D．豆腐切去一半后对桌面的压力不变6．有两个材料相同的金属正方体A和B，其边长之比为2∶1，现把它们叠放在水平桌面上，如图所示，下列说法中正确的有（）A．A受到的重力和桌面对A的支持力是一对平衡力B．B对A的压力和A对B的支持力是一对平衡力C．A对桌面的压强等于2倍B对A的压强D．A对桌面的压强等于94倍B对A的压强7．现有两个正方体容器，边长之比为2∶3，现将两个容器内各自装入密度比为3∶2的液体后（恰好都装满），则两个容器底所受的液体压强比值为（）A．3∶2B．1∶1C．1∶2D．4∶98．如图的实例中，通过增大压力来增大压强的是（）A．甲图中针头做的很尖B．乙图中的滑雪板长且宽C．丙图中火车轨道铺在枕木上D．丁图中压路机安装较重的碾子9．如图是一个擦窗机器人，它的“腹部”有吸盘。
最新人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试题(含答案解析)
一、选择题1．如图所示，小明将压强计的金属盒分别放入深度相同的甲、乙两种液体中，从图中可以得到的结论是（）A．甲液体的密度大于乙液体的密度B．甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强C．甲液体的密度等于乙液体的密度D．甲金属盒处的压强小于乙金属盒处的压强2．如图甲、乙所示，一块长木板放在水平桌面上。
现用一水平力F，向右缓慢匀速地推木板，使其一小部分露出桌面，如图乙所示。
在推木板的过程中，木板对桌面的压力F压、压强p和摩擦力f，下列说法正确的是（）A．推动过程中f=F B．木块在甲中对桌面的压力比乙中的小C．推动过程中摩擦力f变小D．木块在甲中对桌面的压强比乙中的大3．下列说法正确的是（）A．骆驼具有宽大的脚掌，可以减小对地面的压力B．三峡船闸利用连通器的原理，让船只顺利通过大坝C．最早测出大气压强值的科学家是帕斯卡D．塑料吸盘能贴在光滑的墙面上，是因为吸盘对墙面有较大的吸引力4．如图所示，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，将发生严重变形。
下列判断推理及其解释，正确的是（）A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方B．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方C．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方5．小明学习了压强之后，计算了一本物理书平放在水平桌面上时对桌面的压强，你觉得下列数值与他计算的结果最接近的是（）A．1.5×104Pa B．3×104Pa C．60Pa D．600Pa6．下列实验中，能证明大气压强存在的是（）A．如图，将加有砝码的小桌放在海绵上，桌腿陷入海绵中B．如图，将硬纸片盖在装满水的玻璃杯口，倒置后水不会流出C．如图，向连通器中装水，当水不流动时，两边的液面相平D．如图，向两张纸中间吹气，纸向中间靠拢7．下列几个小实验和生活现象，说法正确的是（）A．将两只皮碗压紧后，发现很难分开，说明力的作用是相互的B．将重物举高，放手后，发现重物沿竖直方向下落，说明重力方向是垂直向下的C．拉杆行李箱下装轮子，拉动更轻松，说明相同条件下，滚动摩擦力小于滑动摩擦力D．用吸管吸饮料充分说明气体流速越大压强越小8．如图所示的四个实例中，利用到了大气压强的是（）A．给病人注射药液B．风车转动C．吸盘挂衣钩D．鹰在空中翱翔9．如图所示，是小丽同学寒假期间在热高乐园滑雪场，坐雪圈从雪道上加速下滑的情景，小丽高速下滑过程中会感觉呼吸比平时困难是因为（）A ．鼻子周围空气流速慢，压强大B ．鼻子周围空气流速快，压强大C ．鼻子周围空气流速快，压强小D ．鼻子周围空气流速慢，压强小10．在探究液体内部压强的实验中，以下说法正确的是（ ）A ．液体内部的压强大小通过U 形管液面的高度来体现B ．对于不同种液体而言，液体的密度越大，压强就越大C ．液体压强的大小与盛液体的容器形状有关D ．当手指用力按压橡皮膜时，U 形管两侧液面的高度几乎无变化，可能是因为压强计的密封性不好11．如图所示，一个装有液体的密闭圆台形容器放在水平桌面上。
新人教版八年级物理下册第九章压强单元测试题(有答案)
在 5min 内行驶了 1500m的路程（取 g＝10N/kg ）．求：
（1）小明骑自行车行驶的速度为多少 m/s ？
（2）小明骑自行车对地面的压力是多少？ （3）小明骑自行车与地面总的接触面积为
2
20cm ，则该同学骑车行驶时对地面的压强为多
少？ （ 8 分）
4
参考答案
一、填空题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A D A D A D B B A A D C D D C
B ．伞
B.伞面被向上“吸” ，伞上方的空气流速大于下方
C．伞面被向下 “吸”，伞上方的空气流速小于下方
D ．伞
D.伞面被向上“吸” ，伞上方的空气流速小于下方
8.一封闭容器装满水后 ,静止放在水平面桌面上 ,如图甲所示 ,对桌面产生的压力与压强分别为
F1、 P1；当把容器倒放在桌面上如图乙所示 则
2、（ 1） V=S 路/t=1500/300m/s=5m/s
（ 2） F=G 人+G 车= m 人 g+m 车 g=40×10N+10 × 10N=500N （ 3） P=F/S=500/2 × 10-3Pa=2.5× 105Pa
5
。
3、著名证明大气压存在的实验是
，最早测定大气压值的实验
是
，标准大气压是
。
4、船闸是利用
原理工作的，水泵是利用
来工作的。
5. 登山运动员在向高峰攀登时会出现 “高原反应” ，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那
里的大气压强比平原地区 ________得多（选填“大”或“小” ）．在高原上用普通锅难以
煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，使得水的沸点
人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(附答案)
人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(附答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．关于液体压强，下列说法正确的是A．液体压强是由液体重力产生的，所以液体越重，产生的压强越大B．由于重力的方向总是竖直向下的，因此液体内部只有向下的压强C．因为p=F/S，所以液体压强与容器底面积大小有关D．液体压强只与液体的密度和深度有关2．如图所示，草原犬鼠的洞穴有两个洞口，A口在平地上，B口在凸起的小土包上．当微风从左向右掠过地面的时候，就会有气流在洞穴内流动，让闷热的洞穴变成凉爽的“空调房”．洞穴内能形成气流，是因为B 口上方比A口上方（）A．风速大，气压大B．风速大，气压小C．风速小，气压大D．风速小，气压小3．如图所示，盛有液体甲的薄壁圆柱形容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上，甲和乙的质量相等．现从容器中抽取部分液体甲，并沿竖直方向切去部分乙后，甲对容器底的压强p甲′等于乙对地面的压强p乙′，则原先甲对容器底的压强p甲和乙对地面的压强p乙的关系是（）A．p甲可能大于p乙B．p甲一定大于p乙C．p甲可能小于p乙D．p甲一定等于p乙4．下列关于“吸”的物理现象中，由大气压引起的是（）A．拔火罐时玻璃罐“吸”在皮肤上B．两个表面平滑的铅块紧压后“吸”在一起C．穿在身上的化纤衣服容易“吸”灰尘D．行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外5．人类历史上第一次测出大气压强大小的实验是（）A．伽利略理想实验B．马德堡半球实验C．托里拆利实验D．阿基米德实验6．在如图所示的装置中，利用连通器原理工作的是（）A．牲畜自动饮水机B．拦河大坝C．盆景自动供水装置D．覆杯实验7．如图所示，小竹同学将自制气压计从拉萨带到长沙的过程中，外界气压和气压计的水柱的变化分别是（）A．降低，上升B．降低，下降C．升高，上升D．升高，下降8．如下图所示，放在水平桌面上的底面积和高度相同的容器内装有质量相等的水，则水对容器底的压力（）A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大9．平放在水平地面上的砖，沿竖直方向截去一半，则余下的半块与原来的整块相比（）A．对地面的压力不变B．对地面的压强不变C．对地面的压强变为原来的一半D．密度为原来的一半10．如图是一种嵌于厨房或卫生间地面的地漏及其结构示意图。
人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(有答案)
人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列现象中，不属于利用大气压强的是（ ）A ．三峡大坝上通航的船闸B ．用吸管吸饮料C ．离心水泵抽水D ．挤钢笔胶管吸墨水2．如图所示，水平桌面上两个相同的容器中分别装有深度相同的甲、乙两种液体，液体密度关系为ρρ<甲乙，则液体的质量m 、液体对容器底部的压强p 底、容器对桌面的压力F 、容器对桌面的压强p 桌等关系，正确的是（ ）A ．m m >甲乙B ．p p >底甲底乙C ．p p <桌甲桌乙D ．=F F 甲乙3．如图所示，A 、B 、C 三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为p A 、p B 、p C ，则（ ）（已知ρ盐水＞ρ清水＞ρ酒精）A ．p A =pB =pC B ．p A ＞p B ＞p C C ．p A ＜p B ＜p CD ．p A >p B =p C4．如图所示，其中分析错误的是（ ）A ．甲图，装有水的瓶子竖放在海绵上，海绵的凹陷程度越深说明瓶子对海绵的压强越大B ．乙图，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U 形管左侧液面高度逐渐增大C ．丙图，测出拉开吸盘时所需拉力大小和吸盘的面积，可估测大气压强的值D ．丁图，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知液体上方气压减小，水的沸点降低 5．估测是物理学中常用的方法，某中学生双脚站立时对水平地面的压强约为（ ）A ．150paB ．1.5×103PaC ．1.5×104PaD ．1.5×105Pa6．如图所示的四种情景中，属于增大压强的是（ ）A ． 滑雪板底面积较大B ． 安全锤头部做成锥形C ． 大型拖车有很多车轮D ． 书包带做的很宽 7．风油精因具有提神醒脑和蚊叮虫咬后止痒等功效成为生活常备品。