2009年中考物理复习第五部分压强、浮力简单机械和功及答案
简单机械和功经典题复习题2
简单机械和功总复习1.引导学生回忆所学知识。
（一）、杠杆：1、________________________________________________叫做杠杆。
杠杆的五要素分别为_____、______、______、_________、_________。
力臂是指从 到 的垂直距离；杠杆的平衡条件是_________________________________。
2、.通常我们可以把杠杆分为三类：_____________、_____________、_____________。
分类的依据是：____________________________________________________。
3、在探究杠杆平衡的实验中，实验前应调节 ，使杠杆在 位置平衡，这样做的目的是： 。
（二）、滑轮及滑轮组：1、定滑轮：①特点： 。
②实质： 。
③F 移动的距离S 和G 移动的距离h 的关系 。
2、动滑轮：①特点： 。
②实质： 。
③F 移动的距离S 是G 移动的距离h 的 。
3、滑轮组：①特点：即可以 ，又可以改变 。
4、比较两种滑轮，完成表格：滑轮类型 实质使用中的优点使用中的缺点定滑轮 动滑轮5、使用滑轮组移动物体时承担总重力的绳子股数n 是指__________________________。
绳自由端移动的距离s 和物体上升的高度h 的关系是 。
6、当用滑轮组提升重为G 的物体，在不计动滑轮重和绳重，以及绳和滑轮之间摩擦时，拉力F=___________；如果考虑动滑轮重，那么拉力F=___________。
三）、功和功率：1、功定义： 。
2、公式：W= 。
3、单位： ，符号是 ，1J ＝1N ·m4、做功的两个必要因素： ① ②5、意义：引入功率是表示 的物理量。
6、定义： 。
7、公式：p= = 。
4、单位： ，符号是 ，1W =1J/s（四）机械效率：1、请用自己的语言描述以下几个功的含义：（1）有用功： ； （2）总功： ； （3）额外功： 。
压强浮力专题(含答案)
压强浮力专题(含答案)一、单选题1．如图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h的关系图是（）A．B．C．D．2．下列物理量的估测中，最接近实际的是（）A．教室里课桌的高度约为80dmB．人的正常体温约为37℃C．一个鸡蛋悬浮在盐水中，所受浮力约为2ND．家用电脑的额定功率约为1000W3．如图所示是a、b两种物质的质量与体积关系图，用b物质制成实心长方体，并将其放入水中，则物体在水中最终（）A．漂浮B．悬浮C．沉底D．无法判断4．如图甲所示，物体A是一个正立方体，重力为4.8N，硬杆B一端固定在容器底，另一端固定在A底部。
现缓慢向容器中倒入密度为 的某种液体至A刚好浸没，硬杆B受到物体A的作用力F的大小随水深h变化的图象如图乙所示，不计杆的质量和体积，g取10N/kg。
下列说法正确的是（）A．液体密度 为0.8×103kg/m3B．硬杆B的长度为6cmC．液体深h为13cm时，仅将硬杆B撤去，物体A在原来的位置保持静止D．液体深h达到13cm后继续向容器内倒入液体，F可能增大为4.8N5．下列估计最接近实际的是（）A．一张报纸平铺在水平地面上产生的压强约为1000PaB．一个普通中学生站立在水平地面上对地面的压力约为50NC．鲁能巴蜀中学教室的大气压可达到1000mmHgD．海洋里100m深处的鱼受到海水的压强约为106Pa6．如图所示，甲、乙两容器质量相等、底面积相同，内装两种不同液体，两容器底部受到的液体压强相等，液体质量分别为m甲和m乙，距离容器底部等高的位置有A、B两点，受到的液体压强分别为p A和p B，则（）A．m甲>m乙，p A>p B B．m甲=m乙，p A>p BC．m甲=m乙，p A<p B D．m甲<m乙，p A=p B7．如图所示实验中得出的结论不正确的是（）A．甲图：用力推另一只船，自己的船也动起来，说明力的作用是相互的B．乙图：物体在力的作用下做圆周运动，说明物体运动需要力来维持C．丙图：探头在水中越深，U形管两侧液面的高度差越大，说明液体内部压强越大D．丁图：沿纸条上方吹气，纸条会飘起来，说明流速大的地方压强小8．下列数据符合实际的是（）A．手托起一个鸡蛋的力是2N B．一个苹果的质量大约是0.15kgC．珠穆朗玛峰顶的大气压约为1.5×105Pa D．正常成年人的鞋子的面积约为100cm2 9．在初中物理的学习中，我们常会用到一些科学研究方法，如在“探究动能大小与哪些因素有关”时，通过小车推出物体的远近，判断小车动能大小。
压强复习题及答案(初二物理).docx
6、 ［2009-贵阳市】重均为10N 的铁球物理试题分类汇编(压强)容器内水的质量是 kg,水对容器底面的压力为 N 、压强为—Pa.如图4乙，若在容器侧壁处开一小孔P,发现水不会从小孔流出，这是由于— ( P*=1.0X103kg/m 3, g=10N/kg,大气压约为 1.01Xl()5pa) 500 5X 1031 X 104大气压强的作用一、填空题 1、 ［2009-天津市】用吸管吸饮料时，利川常用发电机是利用 原理制成的。
2、 ［2009-河北省】阅读短文并回答下列问题： 滑雪 当滑雪者从雪山顶峰风驰电掣般下滑时(图 1)，你是否想到为什么白雪轻飘飘、软绵绵的， 却可以承托高速奔驰的滑雪者呢？白雪内右很多小孔，小孔内充满空气。
踏着 滑雪板的人把重都压在滑雪板上时，雪内的空气 就会被逼出；因此，滑雪板不是与雪地直接接触， 而是在一层气垫上滑行。
这层气垫不但对滑雪板—作用使饮料沿吸管上升进入嘴里。
大气压；电磁感应 图1施加一个向上的托力，并且减小了雪地与滑雪板之间的摩擦。
然而，这层气垫只能维持一段很短的时间。
如果滑雪者在雪地上停留超过一秒，就 会沉下去。
(1)滑雪者从雪山顶峰向下运动过程中，重力势能减小，动能增大，机械能— (2)滑雪板可以轻易再雪地上滑行，是由于:(3) 若滑雪板的长1.5m 、宽12cm,滑雪者的速度最小为. 会再雪地上下沉。
(4) 若滑雪者与滑雪板总重为720N,当其站立再水平雪地 时，滑雪板对雪地的压强为 Pa 。
(1)减小 (2)滑雪板与雪地之间形成气垫，减小了滑雪板与雪 间的摩擦 (3) 1.5 (4) 2000 3、［2009-江苏省】如图2所示，在两张纸片中间向下吹气，可观 两纸片，这是因为气体流速越大的地方压强越— —.靠拢小 4、［2009-南昌市】如图3所示，是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情 景.护航编队一般采用前后护航形 式，而不采用“并排”护航，这是 因为流体流速大的地方 小, 当两船高速并排行驶时，容易发生事故.压强 相撞图35、 ［2009旷州市】如图4甲，一容积为0. 5m\底面积为0. 5m 2的容器装满水后密封,和正方体木块置于水平桌面上，如图5所示。
中考物理压轴题专题浮力类问题的经典综合题附答案
一、初中物理浮力类问题1．如图是利用滑轮组匀速提升水中圆柱体M 的示意图，滑轮组固定在钢架上，滑轮组中的两个滑轮质量相等，绕在滑轮组上的绳子能承受的最大拉力为900N ，连接圆柱体M 与动滑轮挂钩的绳子能承受的最大拉力为3000N 。
圆柱体M 高为3m ，底面积为0.02m 2，密度为34.510⨯kg/m 3。
在绳端拉力F 作用下，圆柱体M 从其下表面距水面15m 处匀速上升到其上表面与水面相平的过程中用了3min ，在这个过程中，拉力F 的功率为160W ，滑轮组的机械效率为η，钢架对定滑轮的拉力为T 。
在圆柱体M 被缓慢拉出水的过程中，圆柱体M 的下表面受到水的压强为p 。
不计绳重、轮与轴的摩擦及水的阻力，g 取10N/kg 。
下列选项中正确的是A ．压强p 的最小值为15000PaB ．拉力T 的大小为2700NC ．拉力F 的大小为640ND ．滑轮组的机械效率为90% 【答案】A 【解析】 【分析】(1) 对动滑轮和物体做整体受力分析，对定滑轮做受力分析，根据=F gV ρ浮液排，求得M 所受的浮力，再根据重力和浮力之比可求得M 的重力，从而可求得拉力F 大小； (2) 因M 有三段绳子承担，根据平衡条件M 3F F G G +=+浮轮，可求得拉力T 的大小； (3) 根据M M M M ()==+()W W G F h G F W W W G F G h G F G η--==-+-+有有浮浮浮浮总有额动动可求得滑轮组的机械效率；(4)由绕在滑轮组上的绳子能承受的最大拉力为900N 和连接圆柱体M 与动滑轮挂钩的绳子能承受的最大拉力为3000N ，可知圆柱体M 的下表面受到水的压力，再利用Fp S=可求得压强p 的最小值。
【详解】C ．圆柱体M 从其下表面距水面15m 处匀速上升到其上表面与水面相平的过程中用了3min ，注意物体上升了12m ，可计算重物上升的速度12m 1m/s 360s 15s v t ===⨯物 动滑轮一共绕了3段绳子，因此绳自由端移动速度为1=3=3m/s 0.2m/s 15v v ⨯=绳物 拉力F 的功率为160W ，根据P Fv =得出拉力160W 800N 0.2m/sP F v === 故C 项错误。
初三物理压强和浮力试题答案及解析
初三物理压强和浮力试题答案及解析1. 2012年3月25日，卡梅隆乘坐“深海挑战者”号深潜器潜入马里亚纳海沟11000m深处，下潜过程中，卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩，则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是（设海水密度不变）A．压强越来越大，浮力越来越小B．压强越来越大，浮力越来越大C．压强越来越小，浮力越来越小D．压强越来越小，浮力越来越大【答案】A【解析】下潜过程中，深度越来越大，根据公式P=ρgh可知，所受液体压强越来越大；下潜过程中，卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩，则说明深潜器的体积变小，故根据浮力公式F浮=ρgV排可知，浮力变小．故选A【考点】液体的压强的特点、阿基米德原理点评：解决本题的关键是知道影响液体压强的因素是液体密度和深度，影响浮力的因素是液体密度和物体排开液体的体积，容易出错的一点是液体的深度指的是该点离液面的垂直距离。
2. 2012年5月21日，国内首艘深水铺管起重船“海洋石油201”正式起航，自此我国拥有在南海自营勘探开发深水油气资源的能力。
在海洋资源开发中，随着海水的增加，海水产生的压强越大.在1500m的深海铺管作业中，海水对管道设备的压强是 Pa（取，g=10N/㎏）【答案】深度 1.5×107【解析】液体内部的压强随深度的增加而增大；知道管道所处的深度，利用液体压强公式求海水对管道设备的压强。
在海洋资源开发中，随着海水深度的增加，由p=ρgh可知，海水产生的压强大；海水对管道设备的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10kg×1500m=1.5×107Pa。
【考点】此题考查的是液体压强。
点评：在此题中要求学生对液体压强特点、液体压强公式的掌握和运用，确定深度变化、深度大小是本题的关键。
3.如图所示，容器中装有水，放在水平桌面上。
水中有一个木块被细线系在容器底部，已知水重200N，水深为 0.5m，木块的体积为 4dm3，木块的密度为 0.6×103 kg/m3，求：（1）水对容器底面的压强；（2）绳子对木块的拉力；（3）若容器重为10N，容器与桌面的接触面积为100cm2，当绳子断了，最终木块漂浮在水面上时，求容器对桌面的压强。
中考压强与浮力练习题(有答案)
中考物理试题分类汇编——压强浮力（09兰州）1.如图1所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强（）A.平放时最大B.立放时最大C.侧放时最大D.平放、立放、侧放时，一样大（09丽水）2.小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下：①用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图甲所示；②缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图乙所示；③继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图丙所示。
（1）该实验中，小明是通过来判断物体对斜面压力的大小；（2）分析三次实验的现象，可以得出的结论是。
（09泰安）3．小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所示的实验。
（1）实验能够得到的结论是。
（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图_______（填“丙”或“丁”）所示实验。
(09芜湖)4．芜湖“三刀”素有“削铁如泥”之美称．从物理学的角度分析，这说明刀具材料的_________比铁大；刀具的刀口磨得很锋利．主要是为了减小受力面积，增大________：刀柄上刻有花纹,是为了________________。
(09宁波)5．下列事例能减小压强的是（）（09台州）6．据报道，一个普通农民发明了塑料袋小提手，能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。
使用这种小提手提塑小提手料袋能（）A ．减小对手的压强B ．减小对手的压力C ．增大对手的压强D ．增大对手的压力（09成都）7.坦克有宽宽的履带，可以减小____ ；磁悬浮列车高速行驶时，车体浮在铁轨上，与铁轨间存在微小的空隙，可以减小甚至消除 。
（09温州）8．小明在学习液体压强时，用压强计做了如下实验，获得下表数据：据表中信息，判断小明研究的问题是A.液体压强与液体深度的关系 B ．液体压强与液体密度的关系C ．液体压强与液体温度的关系D ．液体压强与气压的关系（09烟台）9．下表是小明同学利用图17所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据．(1)实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为________________。
初三物理压强和浮力试题答案及解析
初三物理压强和浮力试题答案及解析1.如图所示，密度分布均匀的圆柱形棒的一端悬挂一个小铁块并一起浸入水中。
平衡时棒浮出水面的长度是浸入水中长度的n倍。
若水的密度为ρ，则棒的密度为（）A．B．C．D．【答案】C【解析】设棒的密度为ρ′，棒的横截面积为S，棒浮出水面的部分长度为nL，浸在液面下方的长度为L，由于铁块的体积、质量均未知，所以为了避开铁块重力的影响，我们以棒最下端为支点，则根据杠杆的平衡条件可知，棒的重力与其力臂的乘积应该等于浮力与其力臂的乘积。
即ρ′g(n+1)LS×=ρgLS×，解之得ρ′=，故C是正确的。
【考点】浮力，杠杆的平衡条件。
2.如图所示，在台秤上放上截面积400cm2的盛有水的柱形水槽，水深为10cm，台秤示数为5 kg。
固定在支架上的弹簧测力计下方悬挂着边长为10 cm的正方体金属块，金属块的密度ρ=3×103 kg/m3。
当金属块浸入水中的深度为4 cm时(水未溢出)，下列说法正确的是（g取10 N/ kg）A．弹簧测力计的示数是30ＮB．台秤的示数是5.6 kgC．台秤受到的压强增加了200PaD．水槽底所受水的压强增加了100Pa【答案】D【解析】先求出金属块的体积和排开液体的体积，根据密度公式求出金属块的质量，根据阿基米德原理求出金属块受到的浮力，利用称重法求出弹簧测力计的示数；分别对金属块和台秤受力分析，根据力的平衡条件得出弹簧测力计示数和台秤示数的关系，进一步求出台秤的示数；知道台秤受到压力的增加量，利用压强公式求出台秤受到的压强增加的量；根据题意求出水槽内水上升的高度，利用液体压强公式求出水槽底所受水的压强增加量。
金属块的体积：V=L3=（10cm）3=103cm3=10 3m3，金属块排开水的体积：V排=10cm×10cm×4cm=400cm3=4×10 4m3，∵ρ=，∴金属块的质量：m=ρV=3×103kg/m3×103m3=3kg，金属块受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10 4m3=4N，∵F浮="G" F′，∴弹簧测力计的示数：F′="G" F浮="mg" F浮=3kg×10N/kg 4N=26N，故A不正确；对金属受力分析可知：金属受竖直向下的重力、竖直向上弹簧测力计的拉力和浮力，由平衡条件得：G铝=F′+F浮，对台秤受力分析可知：受水槽及水竖直向下的重力，金属块向下给水的压力F压=F浮，由平衡条件得：台秤的支持力FN =G+F浮，∵台秤受到的压力和对水槽的支持力一对相互作用力，且G=mg∴台秤受到的压力即台秤的示数：m台秤=m+=5kg+=5.4kg，故B不正确；台秤受到的压力增加量△F=F浮=4N，台秤受到的压强增加量：△p===100Pa，故C不正确；液体上升的高度：△h==0.01m，水槽底所受水的压强增加了：△p′=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.01m=100Pa，故D正确。
初中物理杠杆、滑轮组、压强、浮力综合计算题(含答案)
初中物理杠杆、滑轮组、压强、浮力综合计算题(含答案)1、这是一道起重机的综合计算题。
题目要求计算货箱在不同高度时的压强、起重机做功的大小以及为了使起重机不倾倒所需的铁块质量。
在计算过程中，需要运用物理学中的杠杆原理、滑轮组原理、压强和浮力等知识。
2、这是一道关于滑轮组机械效率的计算题。
题目要求计算小明的体重和滑轮组的机械效率，以及在改变滑轮组绕绳方法后所需的力。
在计算过程中，需要运用物理学中的滑轮组原理、机械效率公式和压力平衡原理等知识。
3、这是一道关于杠杆平衡和浮力的综合计算题。
题目要求计算力的大小、合金块的密度以及合金块在水中沉底后的压强。
在计算过程中，需要运用物理学中的杠杆原理、浮力原理、压力平衡原理和密度公式等知识。
4、这是一道关于电动机功率和机械效率的计算题。
题目要求计算滑轮组的机械效率、电动机拉动钢丝绳的功率以及横梁上提起重物时支持力增加的大小。
在计算过程中，需要运用物理学中的机械效率公式、动能定理和力的平衡原理等知识。
5、图25是液压汽车起重机从水中打捞重物的示意图。
起重机通过卷扬机C和钢丝绳将重物提升出水。
被打捞的重物体积为0.5m³。
在打捞前起重机对地面的压强为p1=2.0×10⁷Pa，在物体在水中匀速上升时起重机对地面的压强为p2=2.375×10⁷Pa，物体完全出水后起重机对地面的压强为p3=2.5×10⁷Pa。
假设起重时柱塞沿竖直方向，物体出水前、后柱塞对吊臂的支撑力分别为N1和N2，N1与N2之比为19:24.重物出水后上升的速度为v=0.45m/s。
求：（1）被打捞物体的重力；（2）被打捞的物体浸没在水中上升时，滑轮组AB的机械效率；（3）重物出水后，卷扬机牵引力的功率。
256、某桥梁施工队的工人用如图24所示的滑轮组匀速打捞沉在水中的工件。
已知工件的质量为100kg，工人的质量为70kg。
工件打捞出水面前与工件完全被打捞出水后工人对地面的压力之比为15:2，工件在水中时，滑轮组的机械效率为60%。
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中考复习--第五部分 《压强、浮力、简单机械和功》自我考查题
(满分100分，时间80分钟)
1.在图1所示的简单机械中，属于费力杠杆的是
2．下列现象不能．．
说明大气压存在的是（ ） A 、堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来
B 、用塑料吸管能把饮料吸入口中
C 、生产灯泡时，抽气机能抽出灯泡内的空气
D 、两块玻璃板的表面用水浸湿，将两块合在一起，很难分开 3．在图2中，能够测出大气压值的实验是
4．人的手掌受到的大气压力的值最接近：（ ）
A. 7000N
B. 700N
C. 70N
D. 7N
5．用20N 的水平力，将重为5N 的球抛出，球在水平地面上滚动了10m 才停下来。
在滚动过程中，手对球做的功是
A ．50J
B ．200J
C ．0J
D ．条件不足，无法计算 6．如图3所示，鱼嘴里吐出的气泡上升，对气泡上升时受到的浮力和气泡内
气体压强分析正确的是 ( )
A ．浮力不变，压强不变
B ．浮力变小，压强变小
图3
图1
A ．瓶起子
B ．镊子
C ．羊角锤
D ．动滑轮 图2
C ．浮力变大，压强变大
D ．浮力变大，压强变小
7．一个滑轮组经改装后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比较
A ．做的有用功减少了
B ．总功不变，有用功增加了
C ．有用功不变，总功减少了
D ．总功不变，额外功减少了
8．日常生活和生产中，我们常见的以下事例中，属于减小压强的是哪一组 ( )
(1)骆驼的体重比马的体重大不了一倍，却长有马蹄子面积三倍的脚掌 (2)号称“森林医生”的啄木鸟长有长而坚硬的尖喙，便于啄开树皮 (3)用螺栓坚固机器零件时，在螺母下垫垫圈 (4)要把图钉按进较硬的木板，需加更大的力
A ．(1)(2)
B ．(1)(3)
C ．(2)(4)
D ．(3)(4) 9．下列几种说法中正确的是
A ．机械效率越高的机械，它的功率就越大
B ．机械效率总小于1
Ｃ．功率越大的机械，工作时就越省力 Ｄ．越省力的机械，机械效率就越高 10．日常生活中，常见到搬运工人利用斜面把货物搬上车，这样做可以
Ａ．既省力又省功 Ｂ．只省功不省力 Ｃ．只省力不省功 Ｄ．既不省力也不省功 11．如图4所示，在“研究杠杆的平衡条件”的实验中，若实验时在杠杆的
左端悬挂一个物体，右端用弹簧秤拉着，使杠杆在水平位置保持平衡，今握着弹簧秤缓慢地沿图中虚线的位置1移动到2(杠杆始终在水平位置保持平衡)，则弹簧秤的示数 A ．不断增大 B ．先增大，后减小 C ．不断减小
D ．先减小，后增大
12．小丽用40N 的水平推力将一个重90N 的箱子水平推动了1m ；所用时间 2s ；小宇又将
这个箱子匀速提上了 0.4m 高的台阶，所用时间1.5s 。
比较小丽、小宇所做的功W 1、W 2和做功的功率P 1、P 2之间大小的关系是
A ．W 1＞ W 2 P 1＜ P 2
B ． W 1＞ W 2 P 1＞ P 2
C ．W 1＜ W 2 P 1＜P 2
D ．W 1＜ W 2 P 1＞ P 2
二、填空题：（每小题4分，共12分）
13．拖拉机的履带是由一块块金属板连接而成的，每块金属块上都有一两条凸起的棱，金属
块的作用是 ，而凸起的棱的作用是 。
14．钳子的结构和使用上应用了不少的物理知识，根据图5和你对钳子的认识，写出钳子所
应用的物理知识。
示例：手柄上套胶套，利用绝缘体防触电。
⑴ ⑵
图 4
图5
15．请从下列选项中选择相关的原理，将其前面的序号填入括号内：
A ．受力面积越大，压强越小
B 、流速越大的位置压强越小
C ．物体沉浮的原理
D 、连接器原理
E ．液体越深压强越大
F 、斜面越长越省
⑴盘山公路（ ） ⑵船闸（ ） ⑶潜水艇（ ） ⑷飞机的机翼（ ）
三、作图题：（每16题3分，第17题4分，第18题3分，共10分）
16．如图6所示，画出使杠杆AB 在图位置静止时所用最小力F 的作用点和方向 17．如图7所示，杠杆BA 在力F 1、F 2的作用下处于静止状态，l 2是F 2的力臂，在图中画
出F 1的力臂和力F 2。
18．利用图8中的滑轮组，用200N 向下的拉力将重为800N 的物体匀速提升到高处
四、计算题：（每小题9分，共18分）
19．某同学利用课余时间测自己站立时对地面的压强，他制作了一张方格纸，每边长为2cm ，
站在方格纸上并描下鞋底贴地部分的轮廓。
他的质量为50kg ，则他站立在地面上，对地面的压强是多大？
（g 取10N/kg ，用科学记数法表示最后的答案，并保留两位小数）
20．如图10所示，滑轮组的机械效率为80%，设重1600N 物体G 在10s 内匀速上升了4m ，
求：（1）、拉力F 的大小； （2）、10s 内拉力做的功； （3）、拉力的功率。
图
7 图8
图9
图10
图11
五、简答题：（6分）
21．如图11所示，茶壶的壶身与壶嘴一样高，壶盖上留一个小孔。
请说明其中的道理。
六、实验探究：（每小题9分，共18分）
22．小红学过“机械效率”后，产生了一个疑问：“机械的机械效率越高是否越省力？”针对这个问题，小红借了一个弹簧测力计，利用家中案板和茶杯做了以下实验：
A、用弹簧测力计测得小车的重力G；
B、用案板作斜面，如图所示，把小车通过细绳与弹簧测力计连接，拉动弹簧测力计，
把小车匀速拉上斜面；
C、分别测出拉力F及小车移动的距离s和升高的高度h；
D、改变斜面的高度，做4次实验。
(2)小红的疑问是否得到解决？分析实验数据，能得出什么结论？
(3)完成上面实验后，小红又产生一个猜想：“如果减小斜面的摩擦，可以提高斜面的机械效率”。
请你用所学知识简要说明小红的猜
想是否正确。
23．在探究“影响浮力大小的因素”这一问
题时，班级的“物理博士”为同学们做
了如图所示的一系列实验，请你从中选
出一些图，针对某一个因素进行探究，
并通过分析弹簧测力计的示数，说明你
的探究结果。
(1)你要探究的是：。
(2)所选用的图是：(填图中的序号)。
(3)请你设计一张表格并填入所选用的图数据
(3)探究的结果是：。
压强、浮力、机械与功单元测验题参考答案
一、选择题：（每小题3分，共36分）
二、填空题：（第13、14题每空2分，第15题每空1分）
13、减小压强；增大压强
14、（1）钳子的刀口锋利，利用减小受力面积增大压强
（2）钳子手把较钳口长，利用了省力杠杆。
（其它答案合理都给分）
15、（1）F （2）D（3）C（4）B
三、作图题：（第16、18题每小题3分，第17题每部分2分）
16 、17、18、
四、计算题：（分步给分）
19 、 解：每小格面积：S 1=a 2=（2cm ）2=4cm 2=4×10—
4m 2 …………………………… 1分
每只鞋底的着地面积：S 2=nS 1=28×4×10—
4m 2=1.12×10—
2m 2 ………………1分
人站立时地面的受力面积：S 3=2 S 2=2×1.12×10—
2m 2=2.24×10—
2m 2…………1分
地面所受压力：F=G=mg=50kg ×10N/kg=500N …………………………………3分
人对地面的压强：p=S F =221012.1500m
N -⨯ = 2.23× 104Pa ……………………3分 20、（1）有用功：W 有用
=Gh=1600N ×4m=6400J (2)
分
（2）10s 内拉力做的功即总功：W
总
=
η
有用
W =
%
806400J
= 8000J ………………………2分
绳自由端移动的距离：s=nh=4×4m=16m …………………………………………1分 拉 力：F=s
W 总 =
m
N
168000 =500N ………………………………………………2分
（3）拉力的功率：P=t
W 总 =
s
J
108000 =800W ………………………………………………2分
五、简答题：（6分）
21、答：壶嘴与壶身构成连通器（1分），
由连通器原理可知（1分），
壶内水不流动时，壶嘴与壶身中的水平相平（1分），
壶嘴与壶身等高可以装满水同时也不会因壶嘴太高而不方便倒茶水（1分）； 壶盖上有孔，使得壶内液面上的气压始终与外界大气压相等（1分）， 茶水在重力作用下能方便倒出（1分）。
六、实验探究题：
22、（1）0.5 ；0.8 ；62.5 ；74.1 （每空1分）
（2）小红的问题得到了解决（1分），机械效率越高没有越省力。
（1分）
（3）小红的猜想正确（1分），因为在同一斜面拉相同的物体，减小斜面的摩擦，所需
的拉力越小，做相同的有用功所做的总功越小，机械效率越高。
（2分）
23、（写出合理的答案即可）
（1）浮力的大小与排开液体的体积有关 （2分）（2）1、2、3 （2分）
（4）物体浸入同种液体中，排开液体的体积越大，受的浮力越大。
（2分）。