教师政治业务学习总结
教师个人政治思想总结6篇
教师个人政治思想总结6篇篇1作为一名教师，我始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，不断提高自己的思想政治素质。
在教育教学过程中，我严格遵守教育方针，遵循教育规律，尊重学生人格，热爱学生，注重培养学生的综合素质和创新能力。
一、政治思想方面作为一名教师，我深知政治思想的重要性。
因此，我始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，不断提高自己的思想政治素质。
同时，我还深入贯彻落实科学发展观，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断加强自己的政治理论学习，提高自己的政治素养。
在教学过程中，我注重培养学生的思想政治素质。
通过课堂教学和课外活动，我引导学生认识中国特色社会主义的优越性，了解党的路线、方针、政策，增强学生的社会责任感和使命感。
同时，我还注重培养学生的创新思维和实践能力，帮助他们掌握适应未来社会发展的知识和技能。
二、教育教学方面在教学工作中，我始终遵循教育方针，遵循教育规律。
我注重学生的个性发展，关注学生的需求和差异，因材施教。
同时，我还注重学生的综合素质培养，通过组织丰富多彩的课外活动和社会实践活动，提高学生的实践能力和创新能力。
在教学过程中，我不断探索新的教学方法和手段。
我尝试将多媒体、网络等现代信息技术应用于教学中，提高学生的学习兴趣和效果。
同时，我还注重学生的情感教育，关注学生的心理健康和成长需求，帮助他们形成积极的人生观和价值观。
三、工作态度和成果方面在工作中，我始终保持积极向上的工作态度。
我热爱教育事业，对工作充满热情和激情。
同时，我还注重团队协作，与同事们共同完成学校的教育教学任务。
在成果方面，我取得了一定的成绩。
我多次获得各级各类教学竞赛的奖项，同时，我还指导学生获得了多项学科竞赛的优异成绩。
这些成果的取得离不开我的努力和团队的协作精神。
四、存在问题和改进方向虽然我在工作中取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题和不足之处。
教师个人年度思想政治业务工作总结（通用7篇）
教师个人年度思想政治业务工作总结（通用7篇）教师个人年度思想政治业务工作总结（通用7篇）时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。
为了让您在写工作总结时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的教师个人年度思想政治业务工作总结（通用7篇），希望能够帮助到大家。
教师个人年度思想政治业务工作总结1时光匆匆，转眼间，参加工作已经一年多。
作为一名新教师，回顾过去的一年，本人在校领导、老师关心下，自己能不断加强政治学习和教学业务学习，使自己的综合素质不断提高，教学能力不断加强，圆满完成了校领导交给我的教学任务和其它各项工作。
下面我就几个方面总结一下自己一个学期以来的工作。
一、在思想、纪律方面：俗话说：“活到老，学到老”，我一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
在日常工作中时刻注意向其他教师学习，团结同事，严格遵守学校的各项规章制度。
对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。
处处以一名教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学方面：积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
教学目的明确，态度端正，钻研教材，勤奋刻苦；以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量；关心学生，爱护学生，为人师表，与学生亦师亦友。
热爱自己的事业，积极的投身到工作之中去。
积极的参加了学区和教体局组织的各项教研活动，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
三、努力方向：教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
教师个人总结 教师个人总结思想政治方面(五篇)
教师个人总结教师个人总结思想政治方面(五篇)教师个人总结教师个人总结思想政治方面篇一生没有养成良好的学习习惯和学习方法，缺乏自信。
学生在课堂上注意力不集中，学习不认真，练习作业应付了事。
加之地理学科由于涉及面广，所须记忆的地点、现象、事件纷繁复杂，所以给人的感觉是教起来枯燥，学起来无味，考起灵活，难度大。
针对这样的情况，我在教学中除了运用一定的技巧扎实他们的知识基础，同时渗透着先进的学习观念，让学生体验成功，培养自信;使学生养成良好的学习习惯，强化他们的地理思维能力。
首先，在备课之前，我会认真研究考试的教材、大纲和说明，做到心中有数。
然后收集一些相关的事实材料，抓住每一个教材的重点和难点，认真备课，写一份比较完整详细的教案。
同时，我会特别注意导入的设计，因为它能牢牢抓住学生的注意力，诱发学习动机，激发学习兴趣。
可以采用的方法有很多，比如歌谣、地理故事、地理游戏、地理事件等有趣的教学方法。
其次，在传统的地理课堂教学中，教师是以自我为中心的，教师在讲台上讲，学生在下面被动地听。
这不仅对老师没有挑战，也不能提高学生的学习兴趣和积极性。
今天，地理新课程标准的理念告诉我们，新课改下的地理教学不再是一味的教课本，传授知识点。
而是教给学生有益于人生和终身发展的地理知识。
在教学中，我积极学习老教师和优秀教育工作者的先进经验，主动了解时事，学习各种知识并运用到教学中。
实践证明，这种教学可以调动学生的思维，活跃课堂气氛，使学生成为学习的主人，真正把课堂还给学生，增加学生的学习兴趣，加深学生对地理知识的深刻理解。
地理这门学科由于涉及面广，所须记忆的地点、现象、事件纷繁复杂，所以给人的感觉是教起来枯燥，学起来无味，考起来却很难。
为避免陷入此局面，我在教学中运用知识性、趣味性、现实性相结合的原则。
知识性是要求学生掌握教科书上地理知识，这也是教学的主要目的;趣味性则是为避免课堂教学的单调枯燥，为激发学生的学习兴趣而行。
初中学生好奇心强，这是他们的特点，也是我们要充分利用的特点。
教师思想政治工作总结6篇
教师思想政治工作总结6篇第1篇示例：教师思想政治工作是教师工作中的重要组成部分，是保证教师思想立场正确、政治立场坚定的重要手段。
在过去的工作中，我深刻体会到了思想政治工作的重要性和必要性，也进一步认识到了自己在这方面存在的不足和需要进一步提高的地方。
下面我就自己在教师思想政治工作方面的体会和总结进行阐述。
教师思想政治工作还要求教师本身具备坚定的政治立场和正确的思想观念。
只有教师自身具备正确的思想觉悟和政治立场，才能在教育教学过程中正确引导学生，构建良好的教育氛围。
在教师的日常教学生活中，要注重加强自身的政治思想修养，不断学习和提高自己的政治理论水平，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，做到言行一致，言传身教。
教师思想政治工作还要求教师要善于引导学生正确看待社会现实和社会矛盾。
在当今社会，社会矛盾错综复杂，各种思潮、观念层出不穷，学生很容易受到外部环境的影响而产生思想上的偏差。
作为教师，我们要紧密结合学生的实际情况，引导学生正确看待社会现实和社会问题，正确处理个人利益和集体利益的关系，正确处理个人权益和社会责任的关系，树立正确的社会主义核心价值观，锤炼学生的人生观、价值观和世界观。
教师思想政治工作还要求教师要注重教育教学内容中的思想政治教育。
在课堂教学中，教师要注重渗透和引导思想政治教育内容，让学生在学习知识的同时也能接受正确的思想和观念。
可以通过课堂讨论、案例分析、教育游戏等方式，引导学生深入思考和分析社会现实和思想问题，增强学生的思想觉悟和政治理论水平，培养学生的综合素质和创新意识。
教师思想政治工作是一项长期而繁重的工作，需要教师从自身做起，不断加强自身的政治思想修养，提高自身的教育教学水平，不断探索和实践思想政治工作的新方法和新途径，为学生成长成才提供更好的思想政治保障。
只有这样，才能更好地完成教育教学工作，培养出更多德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
【字数达到2000字】第2篇示例：思想政治工作要紧密结合教育教学实际。
教师个人业务总结范文(实用6篇)
教师个人业务总结范文第1篇紧张忙碌的一学年即将过去，现将一年来的工作总结如下：一、政治思想方面：积极参加学校和级部组织的各种会议和学习培训，积极响应党的号召，学习党的路线政策方针，学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，领会会议精神。
新形势下，对教师的政治业务素养不断提出新的更高的要求，因此本人不但注重学校安排的各种学习，还注意从新闻联播中汲取政治营养，努力使自己成为一名政治上过硬的人民教师。
二、教育教学方面：1.了解学生。
对于所教班级的学生，了解他们知识技能的发展水平，兴趣、需要、方法、习惯，以及个性特点，在平时的学习中可能会面临什么样的困难等，以便于在教学中有针对性地开展工作。
2.课堂教学。
关注全体学生，构建和谐课堂，注意信息反馈，调动学生的有意注意，创设良好的教学氛围，对于学生实验每个必做，演示实验力求生动有趣、可见性强，并鼓励学生利用生活物品进行简单易行的实验，激发学习兴趣。
课堂上讲练结合，精选习题，课后作业少而精，绝不占用学生的额外时间增加学生的负担，在中考中，所教班级均取得了优异的成绩。
4.课后辅导。
初中学生普遍贪玩、怕吃苦，容易接受新事物，但又缺乏自控能力，常不能按质按量完成作业，缺少及时订正、消化吸收的习惯，个别学生有畏难情绪，导致成绩一直滞后，针对这种现状，平时多鼓励、督促、交流，分层作业要求，让后进生和优秀生都学有所成。
3.教研方面。
积极参加每次的县、市以及学校、教研组组织的教研活动，学习先进的教学理念和教学手段。
在教学之余，本人还积极参加教学技能竞赛，在县、市物理教师实验技能大赛中均获得一等奖，在江苏省实验技能大赛中获得二等奖。
三、工作考勤方面：本人热爱本职工作，服从大局，从不迟到、早退以及中途外出，从不因私事耽误工作。
在工作中，对待同事热情、真诚，力所能及地帮助同事解决一些电脑方面的技术问题。
当然，人无完人，在工作中本人的缺点也是明显的，在今后，本人将不断努力，为成为一名优秀的人民教师而努力。
中学英语教师政治思想业务工作总结5篇
中学英语教师政治思想业务工作总结5篇篇1一、引言作为中学英语教师，我始终致力于提高自身的政治思想和业务能力，以更好地服务于教育事业。
在此，我将对过去一年的政治思想业务工作进行详细总结，以期更好地为未来的教育教学工作提供指导。
二、政治思想方面1. 坚定政治立场我始终坚持以党的教育方针为指导，以立德树人为根本任务，不断提高自身的政治素养，确保在教育教学中始终坚持正确的政治方向。
2. 加强理论学习我积极参加学校组织的各类政治学习活动，深入学习党的路线、方针、政策，不断提高自己的理论水平。
同时，我还利用业余时间学习马克思主义、毛泽东思想等经典著作，以提升自己的政治素养。
3. 践行社会主义核心价值观我在教育教学过程中，始终注重培养学生的社会主义核心价值观，通过课堂讲解、课外活动等形式，使学生在学习知识的同时，增强对国家的认同感和归属感。
三、业务工作方面1. 英语教学工作（1）教学计划的制定与实施我根据学校的教学计划和教学大纲，结合学生的实际情况，制定了切实可行的英语教学计划。
在教学过程中，我注重培养学生的英语听说读写能力，提高学生的英语综合运用能力。
（2）教学方法的改进与创新我积极探索英语教学的新方法，注重运用多媒体教学、网络教学等现代教学手段，使课堂教学更加生动有趣。
同时，我还鼓励学生通过自主学习、合作学习等方式，提高学生的英语学习兴趣和自主学习能力。
（3）教学效果的评估与反馈我定期对学生的英语学习情况进行评估，通过考试、作业、课堂表现等多种形式，了解学生的学习情况。
同时，我还及时与家长沟通，反馈学生的学习情况，以便家长更好地辅导孩子的学习。
2. 教研活动（1）参加教研活动我积极参加学校组织的各类教研活动，与同事交流教学经验，共同探讨教学中的问题，提高自己的教学水平。
（2）开展课题研究我结合自身的教学实践，积极开展课题研究，探索英语教学的新方法、新途径。
通过课题研究，我不仅提高了自己的科研能力，还为学校的教学改革做出了贡献。
教师政治业务学习总结9篇
教师政治业务学习总结9篇第1篇示例：教师政治业务学习总结在政治理论学习方面，我发现系统学习是非常必要的。
政治理论是我们作为教师必须掌握的基本功，只有深入系统地学习，才能够真正理解和掌握政治理论的精髓。
我在学习过程中，不断地阅读政治理论的经典著作，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等进行了深入的研究，从而更好地指导我的教学实践。
通过系统学习，我对政治理论的认识得到了深化，思想政治素养也得到了提高。
在教育教学业务方面，政治学习也为我提供了很多指导。
政治理论是我们进行教育教学工作的思想武器，只有将政治理论与教育教学实际相结合，才能够更好地指导学生的思想政治教育工作。
在实际教学中，我不断地借鉴政治理论的精华，将其运用到教学中去。
在进行班会教育活动时，我会引用马克思主义的原理，引导学生正确树立世界观和人生观；在进行德育教育时，我会引用毛泽东思想的理论，指导学生正确树立爱国主义和集体主义观念。
通过将政治理论与教育教学实际相结合，我发现我的教育教学工作更加得心应手，学生的思想政治教育也更加深入到位。
在提高自身政治素养方面，政治学习也发挥了重要作用。
只有不断提高自身的政治素养，才能够更好地引领学生，更好地履行教书育人的使命。
在政治学习中，我不仅注重理论学习，还注重与时俱进，学习国家政策法规，学习时事热点。
通过这些学习，我深刻地认识到了做一名合格的教师，不仅要有过硬的教育教学本领，还要有充足的政治知识储备和高尚的政治道德品质。
只有做到这一点，才能够更好地为学生做好示范，为国家培养更多的栋梁之才。
第2篇示例：教师政治业务学习总结在政治业务学习的过程中，我主要从以下几个方面进行了总结和反思。
专业素养的提升。
教师是育人的工作者，要求我们在教书育人的过程中具备过硬的专业素养。
政治业务学习不仅包括对政治理论的学习，还包括对教育教学法规政策的学习。
只有全面理解和掌握各项教育法规政策，才能更好地引导学生，规范自己的教学行为。
2024年教师政治学习心得体会（三篇）
2024年教师政治学习心得体会随着时代的发展，教师的角色逐渐发生了变化，不仅要担负起教书育人的责任，还要承担起培养学生的良好思想品质的任务。
因此，政治学习对于教师而言显得尤为重要。
2024年，我参加了政治学习，并从中获得了许多收获和体会。
在此，我将结合个人经历，就2024年教师政治学习的心得体会进行总结，以期对教育事业的发展有所启示。
首先，政治学习让我深刻认识到政治是一门科学。
政治作为一门研究人类社会组织、权力关系和治理方式的学科，深深吸引了我。
通过学习政治，我逐渐认识到政治是一门科学，它有其自身的理论体系和研究方法。
政治学不仅仅是对政治现象的描述和解释，更是通过对政治规律的研究，为实现社会的和谐与进步提供科学指导。
在教学实践中，我将政治学的理论知识与实际问题相结合，引导学生用科学的思维方式分析问题，培养学生的创新意识和实践能力。
通过政治学习，我明确了自己在教育教学中的定位，将更加注重培养学生的思辨能力和创新意识。
其次，政治学习让我深入了解了国家治理和社会发展的重要性。
在政治学习的过程中，我了解了国家治理和社会发展的重要性。
国家治理是一个复杂的系统工程，需要统筹兼顾各个方面的利益关系，同时还要面对各种复杂的社会问题。
社会发展则需要政府、企业和个人的共同努力，才能实现经济繁荣和社会进步。
作为一名教师，我要在教学中注重培养学生的国家意识和社会责任感，让他们明白个人的发展离不开国家和社会的支持，激发他们为国家和社会的发展做出贡献的愿望。
政治学习让我深刻认识到，只有不断提升自己的素质和能力，才能更好地为国家和社会发展做出贡献。
再次，政治学习加深了我对民主与法治的理解和认同。
在政治学习中，我深入了解了民主与法治的内涵和重要性。
民主是一种政治制度，它强调居民的自由和平等，通过选举和公民参与等方式实现政府的合法性和合理性。
法治是一种社会管理的方式，它通过法律的制定和执行实现对社会行为的规范和约束。
民主与法治的结合，可以实现政府的权力制约和合理运行，保障公民的权益和自由。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教师政治业务学习总结
作者：校办文章来源：本站原创点击数：16659 更新时间：2007-10-6
教师政治业务学习总结
在这一个学期里，我热爱党的教育事业，在思想上严于律己，认真学习了《新义务教育法》。
并向党组织递交了入党申请，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上，在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
使自己的思想上了一个新的台阶。
在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。
但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
平时还虚心请教有经验的老师。
每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期主要担任一年级两个班的语文教学及其中一个班的班主任工作。
因为刚接手，学生的思想、学习以及家庭情况等我都不清楚，经过这学期的摸索，工作起来还算比较顺利。
培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。
对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。
最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说："老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。
""我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。
""我想全班同学的学习成绩都是那么好。
"于是，我让他们组成"一帮一"小组，并给他们开会，提出"老师"必须履行的职责，主要就是检查"学生"的作业，辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。
给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。
"老师"们确实是非常尽责，而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点，学起来也非常起劲。
"学生"们全班都有进步，有的进步非常快。
另外，这学期我接的这个班，单亲家庭的孩子占了全班总数的五分之一。
这样对这部分孩子的关心和爱护，则成了我这学期的一个工作的又一个重点。
教师的业务能力是提高教学质量的关键。
提高了业务能力才能实现培养高素质学生的最终目标。
所以我经常参加听课、评课和教学研讨学习。
不断的阅读教育教学著作，文学作品。
电脑方面我先后学了文字编辑和处理，学习了用powerpoint来进行电脑多媒体教学课件设计与制作，而今年我们学习的重点是则是文件的上传和网页制作。
由于电脑易学也易忘，所以我经常实际操作，利用电脑出试卷，做到学以致用。
我每天还坚持和学生一起写钢笔字，读书并做读书笔记，以督促自己不断进步。
众所周知，优秀的教师是高质量教育的依托。
而教师只有成为优秀的学习者，才能成为优秀的教育者。
教师丰厚的文化底蕴则是教师最重要的支撑点，尤其是语文教师。
张燕
2006年12月
教师政治学习个人总结
为深入贯彻党的十六届四中全会精神，配合教委的集中教育活动实施，我校在活动期间深入学习文件，全面领会精神实质，开展了一系列的集中统一学习。
特做总结如下：
一、深入领会全会精神及思想，在思想上统一。
在组织学习的过程中，我们能够深入学习十六届四中全会文件，全面领会全会的精神实质，准确把握全会提出的新观点，新思路，把思想统一到全会精神上来。
坚持理论联系实际，把树立科学的发展观同教育事业发展紧密联系起来，认真研究解决教育教学的突出问题，进一步解放思想，干事创业，为实现“科教兴国”战略，建设小康社会提供好强大的精神动力和智力支持。
二、观点明确，坚持科学发展观教育。
以人为本，全面协调可持续的发展观，体现了新时期我们党的科学执政理念。
在学习中我们深刻认识到教育亦应以十六届四中全会精神为指导，切实用科学发展观武装头脑，指导实践，推动教育教学工作由以外延发展为主向一内涵发展为主转变。
自觉适应市场经济的发展趋势，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，统一对教育持续快速发展的认识，以创新的精神培植教育发展新优势，树立全面、协调、可持续的发展观，增强加快发展和改革的责任感和紧迫感，在全校形成想发展、谋发展、快发展的浓厚氛围。
牢固树立“以人为本”的教育理念，面向全体学生，正视学生个体差异，尊重学生人格，张扬学生个性，关注学生情感需要，因材施教，为每一个学生一生的发展和幸福奠定基础。
积极推动学校教育持续、健康、协调发展。
三、弘扬民族精神和时代精神教育
弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是加强党的执政建设，提高建设社会主义能力的重要内容。
在学习中，我们认识到应大力弘扬“学高为师，行为示范”和爱岗敬业、无私奉献的精神，进一步提高师德和业务水平，进一步加强和改进青少年思想道德教育工作，认真贯彻是教体局《关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的实施意见》，探索加强未成年人思想道德教育的有效方法和途径，提高思想道德教育的针对性和时效性，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。
引导广大师生积极参与“诚信莱阳”建设活动，大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献的基本道德规范，把弘扬民族精神和时代精神教育列为课堂教学的重要部分，充分发挥课堂教学的主渠道作用，开展丰富多采的教育活动，营造教育活动的浓厚氛围。
四、树立“为民、务实、清廉”教育
在学习中，我们认识到应把实现好、维护好、发展好人民群众的利益放在更加突出的位置，坚决纠正行业不正之风，重实际、说实话、办实事、求实效，坚决反对形式主义、官僚主义和弄虚作假，努力做到风正、气顺、心齐、想干、会干、能干、实干、干好，用心把握，用心工作，用心落实。
五、注重解决实际问题
在学习中，我们充分认识到要坚持解决思想认识问题和解决实际问题相结合，结合学校教学实际，解决教学中遇到的种种问题，明确自身肩负的“全面贯彻教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动相结合。
培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人”的重要历史使命，不断增强“爱事业爱学校爱学生”的职业情感，做到淡泊名利，甘当人梯，扎根教育，无私奉献。
六、适应新课改的需要，积极开展教学研究活动，更新知识结构，掌握新的教学技能，适应新形势下的教育教学工做。
在学习中，我们坚持正面教育，通过专题讲座研讨、座谈讨论、典型交流、知识竞赛等形式，深入开展学习教育。
同时保证广大师生先学一步、多学一点、学身学透，深刻理解教育在现代化建设中的先导性、全面性作用，结合学校和工作的特点，积极投身到教育改革的洪流中去，转变教育观念，不断学习新的教育理论，探索新的教育规律，全面推进素质教育。
总之，在本次教育活动中，我们受益匪浅，今后将按学习的精神进一步实施到教育教学工作中去，树教育的典范。