中传数字媒体艺术考研专业方向分析

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中国传媒数字媒体艺术

中国传媒数字媒体艺术

数字媒体艺术(中国传媒大学)专业介绍:本专业集数字技术应用与艺术创作为一体,培养具有扎实的数字媒体技术应用基础和艺术理论基础,掌握数字技术在影视艺术领域、网络多媒体艺术领域中的应用原理、基本知识和技能,并获得系统的数字艺术创作训练,能利用先进的数字媒体技术手段来进行数字影视节目制作、CG创作、网络多媒体艺术设计的复合型高级专门人才。

本专业下设数字影视制作方向和网络多媒体两个专业方向,专业考试完全相同,在培养模式上实行“四年制,两段式”:学生入学后第一学年打通培养、统一授课,从第三学期开始根据学生报考志愿及兴趣爱好、特点、成绩等因素,进行专业方向分流,科学地选择专业发展方向。

数字影视制作方向:为电视台、数字电影制作公司、手机电视公司、移动多媒体公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其它各影视制作机构等单位培养具有较高影视制作理论水平和数字艺术素养,能够驾驭先进的数字影视技术,熟悉数字影视制作的生产流程,在CG技术与艺术领域具有较高造诣,能进行数字影视节目策划与创作、数字影视特效与合成、电视片头设计与制作、电视栏目及频道整体包装工作的科学和艺术相结合的复合型高级人才。

主干课程:电视艺术美学、西方新媒体艺术、艺术创新思维、网站程序设计基础、动画运动规律、视觉形态造型基础、雕塑与三维造型、数字摄影与摄像、剪辑艺术与实践、影视声音艺术、数字电影特技原理、广告创意与表现、数字合成、CG艺术创作、电视频道与节目整体包装、数字影视制作新技术、手机电视内容制作等。

网络多媒体方向:培养具有较高的理论水平和综合艺术素养,掌握必备的网络多媒体技术和编程技术,能进行网站整体形象策划与包装、网络动画、网络广告、多媒体交互艺术、移动多媒体应用、手机电视、动态影像与宽带流媒体应用等网络多媒体艺术创作的具有现代意识的复合型高级人才。

主干课程:艺术创新思维、网站程序设计基础、网络多媒体技术基础、网站程序设计与数据库应用、在线互动多媒体、网络动画、网络广告、网页设计与网页脚本程序、动态影像与宽带流媒体应用、移动多媒体应用设计、网站整体形象策划与包装、手机电视内容制作等。

2019中传数字媒体艺术考研就业发展

2019中传数字媒体艺术考研就业发展

2019中传数字媒体艺术考研就业发展编辑:凯程中传果酱老师随着计算机技术、网络技术和数字通信技术的高速发展与融合,传统的广播、电视、电影快速地向数字音频、数字视频、数字电影方向发展,与日益普及的电脑动画、虚拟现实等构成了新一代的数字传播媒体。

本专业教学计算机科学与技术的基本理论、知识和技能,各种数字媒体制作软件,培养较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力,应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑和数字化园林景观设计等方面专业技术人才。

本专业方向面向网络传媒语境下的高新影视技术与艺术人才需求。

培养了解国内外网络视频内容创作、制作及运营规律,熟悉当代数字影视制作流程,掌握前沿数字影像技术的高层次、复合型创新人才。

简单来说:数字媒体艺术(数字影视与网络制作方向)专注于数字影视制作。

了解前期的拍摄,也懂得后期的精髓,能够用最现代的方式创造出华丽却不失内涵的视频内容。

数字媒体艺术(网络媒体设计方向)专注于互联网产品设计。

利用最新的IT技术,创造更加新潮、有趣、有用的互联网产品。

这个产品可能是APP、网站、甚至是智能硬件。

首先,毕业后就业发展数字影视与网络制作专业在职业分类上是属于技术型人才,尤其是对于本科学的数字影视与网络制作专业的同学来说,可能刚入职,会非常吃香,因为现在是新媒体元年,自媒体小视频非常火,如果你能接受去新媒体工作的话,那么就业前景是非常好的。

其次,你问到了薪水待遇,我认为这个薪水不能简单的量化。

因为这个涉及地域,消费标准等问题。

像如果你选择在北上广,尤其在北京选择就业那么你的薪水应该是在5000+的,如果你选择在自己家乡或则二三线城市工作的话,那么薪水起步肯定是稍微低一些的,这个你要做好心理准备。

然后呢,你问到上升潜力的问题,我觉得你问的挺好的。

像数字影视与网络制作专业,是偏技术型人才的,所以进入公司或者企业或者国有单位,他的定位就是技术部人员,所以,上升空间是有限的。

我的中传梦—数字媒体考研经验分享

我的中传梦—数字媒体考研经验分享

我的中传梦—数字媒体考研经验分享•相关推荐我的中传梦—数字媒体考研经验分享一、锁定学校专业我本科就是数字媒体艺术专业,在一个极其普通的师范学校,非985非211。

与一些艺术学校不同,我们的数媒专业招收的是普文普理的学生,而我当初学这个专业是被调剂的,接触这个专业纯属偶然。

但是后来我跟一些周围同学不同的是,我喜欢上了这个专业,并且想继续沿着这个方向发展下去,所以我一直的考研目标就是中传数媒。

对于一些对专业和学校还持观望态度的同学,我建议多去网上论坛了解下相关的信息、真题,了解下不同学校专业的特点,看看到底哪个更适合自己。

再就是问问自己考研的目的,如果是真的想提高自己,建议把目标定高点,如果仅仅求稳的话,即便考上自己也没有多少热情。

二、初试初试四门——政治、英语、数字媒体理论与实践、综合考试(艺术学),这个估计想考研的同学都知道。

我的分数分别是,63、68、115、112。

1.英语我觉得英语最核心的就是单词和阅读。

单词,我曾经尝试过去全部背下来,但是不幸的是,在我换了N本单词书以后我还是背不下来,所以后来就直接放弃了。

阅读,有一本从师哥师姐代代传下来的宝书叫做《新编考研英语阅读理解150篇》,黄皮的,张剑的。

据全部做完的同学说,对阅读提分还是很有帮助的。

然后就是研究真题。

什么都没有,都得有一套历年真题,中国的英语试题是真的可以做出题感的。

而且英语的各种能力是相通的,虽然初试不考口语,但是做完的题多读一下,也是很有效的。

我没有买模拟题什么的,因为做完以后不管分高分低都觉得不靠谱,分高了会觉得题简单,分低了还会受打击。

当然,个人见解,仅供参考。

还有就是写作,写作这一块,我是在考前自己大概整理了一个属于自己的模板,可以让我短时间内写出那么多单词并且组成比较连贯的句子。

总的来说,英语没有太下功夫,算是吃了高中的老本吧。

想要考研的同学们在大学一定不要放下英语的学习,英语是长时间的功夫,短时间能够提高的只有应试技巧。

中传动画与数字艺术学院硕士专业介绍及就业方向分析!

中传动画与数字艺术学院硕士专业介绍及就业方向分析!

中传动画与数字艺术学院硕士专业介绍及就业方向分析!动画与数字艺术学院的硕士专业共有五个,其中三个是学术硕士,分别是动画艺术学、数字媒体艺术和互动艺术与技术;两个是专硕,分别是动漫创作、游戏制作。

总体而言,动画与数字艺术学院的专业主要涵盖了网络新媒体、动画艺术、游戏等多个新兴媒体领域。

而专业硕士和学术硕士在培养目标和就业方向上也有所区别,这里我们就和大家一起了解一下每个专业的具体情况。

首先,大家要明确专业硕士和学术硕士的区别。

从理论上来说,专业硕士偏向实际应用,会更加注重专业技术的学习,并有更多机会参加各种项目实践;而学术硕士则注重理论学习,能够把握科研动态和学科最新研究成果,从事学术研究相关工作。

但是!动画与数字艺术学院以其艺术创作能力而闻名,而所有的硕士专业都属于艺术相关学科,所以从实际情况来看,理论研究和创作实践之间并没有明显的界限。

作为专业硕士,除了完成优秀的具体项目,你同样可以写出具有价值的理论文章;同样,作为学术硕士,研究之外,创作出惊艳的作品又有何妨呢?事实上,专业硕士和学术硕士尽管毕业要求不同,但在学习过程中,很多课程有重合,而且专业硕士完全可以选修学术硕士的专业课,反之亦然,以往专业硕士的2年制改为3年制之后,二者除了初试科目、毕业方式以及主要任务之外,课程差异已经不是很大(可以选择相同的导师)。

现在我们就详细说说每个专业:学硕1动画艺术学(1305Z1)动画艺术学分为两个方向,分别是动画理论与实践方向和动画产业方向。

动画理论与实践方向,顾名思义,既要学习动画艺术理论,也要进行动画片创作。

本方向需要学习电影、美术、美学、文化学、传播学的相关理论,奠定一个良好的人文底蕴和知识储备,在此基础上,研究动画发展史和动画艺术规律,关注最前沿的动画创作理念和风格表现手法,并进行实际创作。

官方介绍中说,“培养具有深厚的动画艺术理论修养,兼具学术研究和实际创作能力的高层次、复合型动画人才”,说白了,就是培养动画片导演。

中国传媒大学数字媒体艺术专业:数媒学啥

中国传媒大学数字媒体艺术专业:数媒学啥

中国传媒⼤学数字媒体艺术专业:数媒学啥?毕业后做啥?怎么考?数字媒体艺术本身是艺术和技术相结合的一种艺术形式,主要包含两个方向:01方向,影视艺术理论与实践方向,这个方向主要是影视后期、影视剧创作、影视产业、影视与新媒体、影视与互联网等领域的研究;02方向,交互多媒体,这个主要是跟互动相关的一些领域,比如vr,ar,区块链技术,5g等新技术在一些艺术领域的一些具体的表现,故宫推出的一系列名画app,《韩熙载夜宴图》、《清明上河图》都是这个领域的代表。

先说一些数媒考研的一些基本情况:1、那数媒这个行业到底毕业后能够做什么?跟你考研的目的有关系,要是为了名校情结,考一个研究生,那毕业后你做什么都可以的。

要是为了改变自己不喜欢的专业,发展自己对艺术的兴趣爱好,对新技术,新媒体感兴趣,那你在中传数媒毕业后可以选择的余地就很大。

主要有这样几种:1、创业各类型的创业都是没问题的,尤其是在小微企业创业领域很是火爆。

比如我了解的比较成功的就有青藤文化、功夫兔菜包狗创业公司(原谅我只知道他们代表作)、姜子牙创业公司等等,当然中传还有一个创业孵化基地,专门为小微企业的创业提供各种支持,有很多小微企业就是在这里孵化成功的。

太大咖的明星类校友不说,比如兔斯基、三国杀还有别的学院的罗振宇、张绍刚等。

当然个人感觉这类创业的人才一定要非常优秀,不仅自己创作内容的能力要很强(业务能力),而且还要懂的如何用人做事(管理才能),所以要求是很高的,能达到创业级别的同学也是凤毛麟角,更多的同学是在大公司就职。

2、就职这个方面是大部分同学未来的方向,去一个大公司就职,担任某一领域的职位。

数媒这个方向主要有以下这样单位可以选择影视行业我知道每年在传媒公司,电视台就业的占据了很大一部分,比如爱奇艺、优酷和一些新型自媒体抖音、快手、虎牙等等游戏行业游戏原画设计、场景设计、音乐设计,每年都有一部分人投入到这个领域媒体行业传统媒体自不必说,但话说这两年传统媒体行业的就业吸引力在逐年降低,很多毕业生都流向了新兴媒体。

中国传媒大学数字媒体艺术考研各方向介绍

中国传媒大学数字媒体艺术考研各方向介绍

中国传媒大学数字媒体艺术考研各方向介绍中国传媒大学数字媒体艺术各方向介绍数字媒体艺术(1303Z5)1.数字媒体艺术理论与实践方向本研究方向从属于艺术学科数字媒体艺术专业,为全日制学术型硕士专业方向。

本方向的研究内容为数字媒体艺术与技术理论,数字媒体艺术创作与数字媒体相关产业发展政策和路径。

其中创作部分主要针对数字影视媒体艺术创作实践规律探索。

在培养过程中,本方向以理论教学为核心,重视理论与实践相结合,研究成果主要体现为数字媒体艺术理论的论文、专著、译著、政策建议、规划方案、数字影视艺术作品等。

本方向要求学生以美学、艺术学等相关理论为基础,针对数字媒体艺术这一新兴学科理论架构尚待完善、充实的现状,关注数字媒体技术对艺术创作、生产及消费的影响,密切跟踪本领域相关理论的最新动向,了解数字媒体艺术的发展及其对民族遗产传承、国民经济发展和国家文化安全保护的影响,在较高的层次上总结数字媒体艺术作品的制作实践经验,以国际化的视野、全局性的高度研究数字媒体艺术创作,探索数字媒体艺术创作的一般规律。

本方向的师资既包括中国传媒大学动画学院数字媒体艺术专业的硕士生导师,也有来自传媒业界的资深专家。

本方向的主要课程包括美学理论、数字媒体艺术理论、数字媒体艺术研究方法、数字媒体内容产业研究、数字媒体艺术创作研究、数字媒体技术应用研究、数字化与现代艺术、音乐视觉化研究等。

2.网络多媒体方向本研究方向从属于艺术学科数字媒体艺术专业,为全日制学术型硕士专业方向。

本方向的研究内容为网络媒体及移动多媒体广播相关的技术与艺术理论、设计方法与创作实践规律。

培养过程强调实践、理论与行业发展密切结合。

本方向主要针对网络媒体技术研发与艺术创作,科研成果主要体现为网络媒体新技术、网络媒体艺术作品、论文、专著、译著等。

本方向要求学生重视传播学理论与技术研发、艺术创作实践的紧密关系,针对新媒体艺术的学科理论架构尚待完善、充实的现状,关注网络媒体及其相关的理论、实践和对社会文化、技术与艺术领域的影响,关注文化创意产业的发展。

中传传播学考研专业方向分析——应用传播学方向

中传传播学考研专业方向分析——应用传播学方向

中传传播学考研专业方向分析——应用传播学方向(1)媒介经营管理是一级学科“新闻学与传播学”、二级学科“传播学”之下的研究方向。

媒介经营管理主要研究大众传媒经营管理活动及其规律,作为新兴的交叉型学科研究,研究范围主要体现了新闻传播学和管理学、经济学的交叉和融合。

本研究方向为应用研究,研究的主要内容有:宏观层面的媒介产业政策和产业规制的研究、媒介发展战略研究,中微观层面的媒介策划、媒介品牌、媒介营销等研究。

本研究方向要求学生系统地掌握新闻传播学和管理学、经济学的基本理论,在此基础上主要运用对比研究法,对比国外传媒集团先进的媒介运营模式;运用案例分析法,分析研究国内外具有代表性的传媒经营管理案例;运用实地考察法,让学生深入传媒一线参与实践;运用定性定量相结合的研究法,对媒介市场的描述要从定性和定量的角度去研究。

媒介经营管理作为新兴的交叉型应用型学科,研究方法较为综合,总体强调第一手资料的占有,着重与传媒产业发展需要结合,和本学科理论发展相联系。

本方向研究依托传媒大学的综合学科交叉平台,如与传媒经济研究、受众研究、媒介市场调查研究、广告学研究等的有机结合,依托长期以来形成的与各种强势媒介的有效关联,使媒介经营管理研究具有学科延展性、专业贴近性和内容实用性的优势。

本研究方向为传媒产业培养应用与研究并重型人才,硕士生应通晓传媒经济和传媒经营管理的实务,具备传媒专业素养以及经营管理的素质和技能,同时具有较强的理论研究能力和一定的教学能力。

对学生量才侧重培养,毕业学生可为胜任传媒产业领域专业性经营管理工作的应用型人才,可为承担政府和行业主管部门高层次的媒介管理工作的管理型人才,可为高校和科研机构的教学与科研工作的研究型人才。

(2)媒体创意是媒介竞争的产物,是市场化时代媒介生存与发展的必要手段。

其基本内含,是指现代传媒面向市场需求和变化,在信息建构与传播以及媒介经营与管理的各个领域、各个层面、各个环节所采取的具有创新性、创造性的策略和构思。

中传考研专业分析报告

中传考研专业分析报告

中传考研专业分析报告中央传媒与音乐学院(以下简称中传)是中国传媒大学直属的独立学院,其考研专业包括艺术学理论、广播电视学、新闻学、传播学、戏剧与影视学等。

这些专业具有一定的综合性,培养学生的理论素养、实践能力和创新精神。

艺术学理论专业是中传的一门学科,其学科门类涵盖了中国文化史、艺术审美、艺术学理论等方面。

该专业的学生将通过学习这些理论知识,培养自己的艺术鉴赏能力和学术研究能力,为中国传媒和文化的发展做出贡献。

广播电视学专业是中传的另一门学科,其培养学生掌握广播电视传媒的基本理论、专业技能和实践经验。

在这个专业中,学生将研究广播电视的产业结构、广告营销、媒体策划等方面的知识,为电视台、电台或其他媒体单位提供专业咨询和管理。

新闻学专业则是培养学生具备扎实的新闻理论基础、广泛的新闻知识和较强的新闻写作能力。

学生将学习新闻采编、传播学、媒介伦理、计算机辅助新闻编辑等方面的知识,为新闻传媒行业的发展提供专业人才。

传播学专业培养学生能够理解和应用传播学理论,掌握传播媒介和技术的运用技巧。

在这个专业中,学生将学习传播学的基本概念和理论,研究媒介传播、公共关系、网络传播等方面的知识,为企事业单位和传媒机构提供传播策划和管理的专业服务。

戏剧与影视学专业则是中传的另一门学科,培养学生具备戏剧、电视剧和电影制作、编剧和演员等方面的专业技能。

学生将学习戏剧文学、导演艺术、表演技巧等方面的知识,为中国戏剧和电影事业的发展做出贡献。

总体来说,中央传媒与音乐学院的考研专业涵盖了艺术、传媒、新闻和戏剧等多个领域,学生将在这些专业中获得丰富的理论知识和实践经验。

这些专业培养的学生能够在文化传媒行业中从事理论研究、媒介管理、传播策划、艺术创作等方面的工作。

由于中传是中国传媒大学的附属学院,学生可以充分利用学校和行业资源,获得更多的就业机会和发展空间。

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中传数字媒体艺术考研专业方向分析
1.数字媒体艺术理论与实践方向
本研究方向从属于艺术学科数字媒体艺术专业,为全日制学术型硕士专业方向。

本方向的研究内容为数字媒体艺术与技术理论,数字媒体艺术创作与数字媒体相关产业发展政策和路径。

其中创作部分主要针对数字影视媒体艺术创作实践规律探索。

在培养过程中,本方向以理论教学为核心,重视理论与实践相结合,研究成果主要体现为数字媒体艺术理论的论文、专著、译著、政策建议、规划方案、数字影视艺术作品等。

本方向要求学生以美学、艺术学等相关理论为基础,针对数字媒体艺术这一新兴学科理论架构尚待完善、充实的现状,关注数字媒体技术对艺术创作、生产及消费的影响,密切跟踪本领域相关理论的最新动向,了解数字媒体艺术的发展及其对民族遗产传承、国民经济发展和国家文化安全保护的影响,在较高的层次上总结数字媒体艺术作品的制作实践经验,以国际化的视野、全局性的高度研究数字媒体艺术创作,探索数字媒体艺术创作的一般规律。

本方向的师资既包括中国传媒大学动画学院数字媒体艺术专业的硕士生导师,也有来自传媒业界的资深专家。

本方向的主要课程包括美学理论、数字媒体艺术理论、数字媒体艺术研究方法、数字媒体内容产业研究、数字媒体艺术创作研究、数字媒体技术应用研究、数字化与现代艺术、音乐视觉化研究等。

2.交互媒体设计方向
本研究方向从属于艺术学科数字媒体艺术专业,为全日制学术型硕士专业方向。

本方向的研究内容为交互媒体及移动多媒体广播相关的技术与艺术理论、设计方法与创作实践规律。

培养过程强调实践、理论与行业发展密切结合。

本方向主要针对交互媒体技术研发与艺术创作,科研成果主要体现为交互媒体新技术、交互媒体设计作品、论文、专著、译著等。

本方向要求学生重视传播学理论与技术研发、艺术创作实践的紧密关系,针对新媒体艺术的学科理论架构尚待完善、充实的现状,关注交互媒体及其相关的理论、实践和对社会文化、技术与艺术领域的影响,关注文化创意产业的发展。

深入研究交互媒体技术及其艺术创作手段、思路和理念。

实现从特定知识、技术到一般理论的提升。

力求充分开拓交互媒体设计这一新媒体学科领域。

本方向的师资既包括中国传媒大学动画学院数字媒体艺术专业的硕士生导师,也有来自交互媒体业界的资深专家。

本方向的主要课程包括美学理论、数字媒体艺术理论、数字媒体艺术研究方法、数字媒体技术应用研究、移动多媒体研究、网络多媒体项目实践与研究、互动网站设计、设计与新媒体研究等。

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