基础语法
英语基础语法大全
英语基础语法大全一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who, she, you, it .3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。
如：good, right, white, orange .4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am, is,are,have,see .6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：now, very,here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。
如：a, an, the.8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh, well, hi, hello.2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如：Jack cleansthe room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
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3. 主——动——宾 此句型的谓语动词是及物动词，后面需跟宾语。 4. 主——动——宾——宾 此句型的谓语动词是带双宾语的及物动词。两个宾语中的前一个是间接宾语，后 一个是直接宾语。 这类谓语动词有： give、bring、tell、send、leave、pass、read、write、take、show、 teach、get 其他的有： award（授予）、lend（借）、rent（租）、buy（买）、pay（支付）、 hand（传递）、recommend（推荐）、save（节省） 5. 主——动——宾——宾补 此句型的谓语动词是可以带复合宾语的及物动词。 这些动词除了有一个直接宾语外还要加上宾语补足语，句意才完整。 宾语补足语可由名词、形容词、动词不定式、分词或介词短语充当。 在宾语加宾语补足语构成的复合宾语中，宾语与它的补足语之间存在着逻辑上的 主谓关系。 第三节 构词法 构词法主要有三种： 派生法 合成法 转换法 派生法 在一个词的词根（root）的前面或后面加上某个词缀来产生新词。 词缀又分： 前缀： 词根加前缀不改变词性，只引起词义的变化。 表相反意义的前缀： un-、dis-、in-、ir、il、de-等 表其他意思： re-（重新）、mis-（错误的）、anti-（反）、ex-（前）、pre-（预先）、post-（后 的）、fore-（先的）、self-（自我的、自动的）、super-（超级、上层）、sub（下面的）、inter-（之间的、相互）、trans-（跨越、移）、ultra-（外、极）、 semi-（半）、vide-（副）、uni-（单）…… 后缀： 许多名词、形容词、副词由词根+后缀构成 常见名词后缀：
语法基础
1.简单的简单句： 简单句的最基本6个句型 ①SV（主谓） ②SVO（主谓宾） ③SVP（主系表） ④SVOOC（主谓宾宾补） ⑤SVIODO（主谓双宾语） ⑥There be + O(There be 句型)
2、复杂的简单句： 在六大句型基础上加三大修饰成分（定语、状语、同 位语）后句子变得更加复杂了，但仍属于简单句（即句号 前只有一个主谓结构）。 例句：I left the beautiful city Beijing yesterday. 主 谓 定 宾 同位 状
So/neither/nor +谓语／助动词＋主语 He is a diligent student, So is he He likes swimming, so does she.
So/neither/Nor +主语／谓语／助动词／情态动词 He is a diligent student, so he is .
主语小结
１it作形式主语，真正的主语是后面的不定式， 动名词或句子 ２that引导主语从句位于句首，that 不可省略
引导词 从句中的成分
That(一定不能省略）whether if
When, where, why , how Who, whom, what Which, whose
不作成分
作状语 作主语，宾语或表语 作定语
(1996年考研英语阅读理解passage 3) 这种改变通过引入大量专业元素，满足了新时代的技术要 求，也阻止了效率的下降；这种效率的下降，往往在精力 充沛的创建者之后的第二代和第三代时让家族企业倒闭。
主语
可充当主语的成分： • 名词 代词 数词 • 名词化的形容词 分词 • 动词不定式 • 动名词 • 句子（主语从句）
英语语法基础-PPT
He didn’t kown how great a mistake he had made. C)quite,rather与单数名词连用，冠词位于其后，但若 rather,quite前有形容词修饰，则不定冠词置于前后均可，如：
It was rather a disaster. He is rather an unplearant person.=He is a rather unpleasant person.
❖ 2,定冠词的位置
❖ 通常位于名词或名词修饰语之前，但若遇上 all,both,double,half,twice,three times等词的时候，定冠词置于其中。如：
consider one’s feelings make friends with 与某人交朋友 take measures to do sth 采取措施做某事 make repairs 修理 make matters better使情况好转
第二章冠词
❖ 分类：不定冠词，定冠词，零冠词 ❖ 冠词的位置： ❖ 1、不定冠词的位置A）若遇上such,what,many,half等词，不
❖ If I were her ,I would leave. ❖ 注：单独使用的人称代词通常用宾格。如：
❖ “I want to leave.” “Me too.”
❖ “Who did this?” “Me.” ❖ B)人称代词的排列顺序。对于单数人称代词，其排列通常为“二、三、一”
即you,he and me.而对于复数人称代词，则其排列通常为“一、二、三” 即we,you and they.如：
❖ i)用于某些习语
基础语法100条
基础语法100条1. 主语+ 谓语= 完整的句子。
-例句：我学习中文。
2. 句子以标点符号结束。
-例句：他喜欢游泳。
3. 名词用于表示人、事物或概念。
-例句：猫是宠物。
4. 代词替代名词，避免重复。
-例句：她喜欢读书，她每天都读很多书。
5. 动词表示动作或状态。
-例句：他跑步很快。
6. 形容词描述名词。
-例句：这是一个漂亮的花园。
7. 副词描述动词、形容词或其他副词。
-例句：他快速而安静地走了过去。
8. 介词用于指示方向、位置或关系。
-例句：书在桌子上。
9. 连词连接词组、句子或段落。
-例句：我喜欢喝咖啡，但我不喜欢喝茶。
10. 冠词用于限定名词。
-例句：这是一本好书。
11. 问句以疑问词开头。
-例句：你喜欢吃什么？12. 肯定句和否定句的结构。
-例句：他是学生（肯定句）；她不是医生（否定句）。
13. 时态表示动作发生的时间。
-例句：我昨天去了图书馆。
14. 定语从句用于对名词进行详细描述。
-例句：我喜欢的那本书在桌子上。
15. 从句用于引入一个完整的子句。
-例句：当他走进房间时，大家都安静了下来。
16. 形容词比较级和最高级。
-例句：这个房间比那个房间更大。
17. 比较句型：as...as，more...than，less...than。
-例句：她一样聪明如她的姐姐。
18. 反意疑问句结构。
-例句：你是中国人，不是吗？19. 祈使句表示请求、命令或建议。
-例句：请关闭门。
20. 不定冠词用于泛指。
-例句：我买了一本新书。
21. 复合句包含一个主句和一个或多个从句。
-例句：虽然下雨，我们仍然去了公园。
22. 变化词形和词性，如变化动词的时态、名词的数等。
-例句：cat（单数）- cats（复数）；run（现在时）- ran（过去时）。
23. 直接引语和间接引语。
-直接引语：他说：“我喜欢这本书。
”-间接引语：他说他喜欢那本书。
24. 分词结构。
-例句：听到这个消息，她高兴地笑了。
25. 被动语态。
英语语法基础知识大全,全部整理好一定要收藏起来
英语语法基础知识大全，全部整理好一定要收藏起来一、简单句所有的句子都是由简单句组合而成，只是句子的结构拓宽了一点，词汇丰富了一点，就演变成了其他的长句。
1 主谓主谓就是主语 + 谓语的组合，比如：Spring es 。
这句话中主语是spring ，谓语是 es 。
主语就是引领句子的开头部分，是一个句子的主体，英文是subject ，我们用字母 S 代替。
谓语可以理解为动词，英文是 verb，我们用字母 v 代替。
2 主谓宾根据字面的意思就是主语 + 谓语 + 宾语组合而成的句子，比如： I love you .这句话中主语是 i ，谓语是 love ，宾语就是在谓语后面的词，这里是 you。
宾语的英文是 object，这里用字母 o 代替。
3 主谓宾宾主语 + 谓语 + 宾语+ 宾语的句子。
这里的两个宾语都是谓语动词产生的。
比如：I give you money .这里的 you 和 money 都是 give 的宾语，give you 和 give money ，所以都是两个宾语。
4 主谓宾宾补主语 + 谓语 + 宾语+ 宾补的句子。
比如：It makes me happy .这里的 me 是 make 的宾语，但是 happy 不是 make 的宾语。
happy 是 me 的形容词，是一个宾补，全称为宾语补足语，起到了补充说明的作用。
注意：区分主谓宾宾和主谓宾宾补主谓宾中的两个宾语都是谓语产生的动作词，而主谓宾补语是宾语的形容词，与谓语无关。
5 主系表这里，系统代表系动词。
包含三个类别A be 动词： am is are was wereB 感官动词（五官）look 看起来sound 听起来smell 闻起来taste 尝起来feel 摸着....感觉......C 变化动词bee / turn / go / get / grow这里的表是代表表语，包括名词、形容词、介宾短语、不定式todo比如 you are beautiful 这句话中，you 是主语，are 是系动词，beautiful 是表语。
基础语法
基础语法一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who, she, you, it .3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。
如：good, right, white, orange .4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am, is,are,have,see .6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：now, very, here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。
如：a, an, the.8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh, well, hi, hello.2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
十大英语语法基础知识点归纳总结
十大英语语法基础知识点归纳总结在学习英语的过程中，语法是一个非常重要的部分。
掌握好英语语法基础知识，不仅可以帮助我们正确地表达自己，还可以提高我们的英语水平。
下面，我将根据十大英语语法基础知识点，逐一进行总结和归纳，希望能够帮助大家更好地掌握这些知识。
1. 主谓一致主谓一致是指句子中的主语和谓语在人称和数上要保持一致。
在英语中，主谓一致是非常重要的语法规则，也是构成句子正确性的基础之一。
主语是第三人称单数时，谓语动词要加-s或-es。
2. 时态时态是表示动作或状态发生的时间的一种语法形式。
英语中有多种时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时等。
掌握好各种时态的用法可以帮助我们准确地描述不同时间发生的动作或状态。
3. 名词复数名词复数是指表示两个或两个以上的个体、事物或概念的名词形式。
英语中名词复数的构成有规律可循，大多数名词在词尾加-s或-es就可以构成复数形式，但也有一些名词变化规律需要特别注意。
4. 冠词冠词是英语中用来限定名词的一种词类，包括定冠词“the”和不定冠词“a/an”。
冠词在句子中起着非常重要的限定作用，正确使用冠词可以让句子更加准确地表达出原意。
5. 代词代词是代替名词或名词词组的词语，用来避免重复或简化表达。
英语中的代词分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词等多种类型，每种类型的代词都有着不同的用法和形式。
6. 动词时态和语态动词时态和语态是用来表示动作发生的时间和句子主语与谓语之间的关系。
英语中的动词时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时等，而语态则包括主动语态和被动语态。
7. 副词副词是用来修饰动词、形容词、副词或句子的成分，表示时间、地点、方式、原因、程度等。
在句子中，副词起着非常重要的修饰作用，可以让句子的表达更加生动和准确。
8. 介词介词是用来表示名词与其它词之间关系的一种虚词，包括表示时间、地点、方位、原因、目的等多种类型。
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语法（1）有的同学由于历史原因缺少系统的语法学习。
而语法对于英语学习以及应付考试都具有重要意义。
为此，我们首先介绍一些基础语法知识，然后再分类进行辅导和讲解。
一．词类：名词：表示人、物、地方、抽象概念的名称的词。
例：Jane, book, garden, peace…名词有普通名词和专有名词之分。
根据其特性还可分为物质名词和抽象名词、可数名词及不可数名词等。
名词有单数和复数形式。
名词在句子中可充当主语、宾语、表语、主语补足语、宾语补足语、定语、同位语等等成分。
冠词：属于限定词类，置于名词之前。
有不定冠词和定冠词之分，有特指与非特指功用。
例：a(n), the代词：代替名词或起名词作用的短语的词。
具体可分为：人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、关系代词、连接代词、不定代词等。
例：it, they, my, hers, himself, this, that, which, each, one等等。
形容词：描述、修饰名词的词。
e.g. small, funny, good, important等等。
数词：表示数量的词。
有基数词与序数词之分。
例：one, two, second, third等等。
动词：描述、说明动作的词。
在英语中具有重要作用。
例：come, take, cut, stop 等等。
情态动词：与不定式连用，表示可能、许可、义务、推测等等。
例：can, may, must, need, should等等。
助动词：非实意词类，在句子中帮助动词表现时态、语态等。
e.g. do, have，will 介词：与名词或名词短语连用。
一般置于名词前面（有时也可后置）。
例：at, in, of, on, by, over, under等等。
副词：修饰动词、形容词、其它副词或句子。
例：quickly, fast, very, too等等。
疑问词：用于提出问题的词。
例：what, who, when, where, how, why等等。
感叹词：表示感叹的词。
例：oh, wow，alas 等等连接词：连接两个以上成分的词。
例：and, but, or, in addition to等等。
二．句子类型：陈述句（肯定句）：陈述事实 e.g. It is interesting.否定句：否定某个事实 e.g. He did not go that night.疑问句：提出问题一般疑问句：e.g. Are you a student?特殊疑问句：e.g. What is this?反意疑问句：e.g. You like it, don’t you?选择疑问句：e.g. Do you want the blue one or the red one?感叹句：感叹词引导的句子。
e.g. What a nice day!e.g. How lucky you are!强调句: 强调句子某个成分。
e.g. It is air that makes us alive.e.g. It was he that helped me.倒装句: 主语与谓语或助动词颠倒的句子。
e.g. Here comes the bus.e.g. Never will I do such a thing.三．句子的构成：一个句子的最基本成分必须包含主语和谓语。
有时往往还有其它成分。
主语可谓句子的主体。
由人称代词、名词、数词、短语、从句等构成。
e.g. We learn English from her. 我们跟她学英语。
（代词做主语）e.g. Horse is useful animal. 马是有用的动物。
（名词做主语）e.g. Two is enough. 两个就够了。
（数词做主语）e.g. Seeing is believing. 眼见为实。
（动名词做主语）e.g. To see is to believe. 眼见为实。
（不定式做主语）e.g. What he said is true. 他说的是真的。
（从句做主语）谓语说明主语的情况。
由动词或系表结构（系动词＋表语）构成。
e.g. She leaves home early. （动词作谓语）e.g. We study English hard. （动词作谓语）e.g. This book is good. （系表结构作谓语。
is是系动词，形容词good是表语）e.g. We are students. （系表结构作谓语。
are是系动词，名词students是表语）e.g. It is beautiful. （系表结构作谓语。
is是系动词，形容词beautiful是表语）表语置于系动词后，与之构成（系表结构）谓语。
表语可由名词、代词、形容词、副词、不定式、动名词、从句等等构成。
（如上面谓语部分所举的后3个例句中）宾语说明动作涉及的人或物。
跟在动词后面。
可由名词、代词、动名词、不定式等充当。
e.g. We study English at school.e.g. She told me a story.（双宾语）e.g. I like swimming.e.g. He wants to go, too.定语修饰名词或名词短语。
通常置于名词之前。
定语可由形容词、名词、代词、数词、动名词、分词、介词短语、从句等构成。
e.g. a lovely childe.g. two teacherse.g. a woman doctore.g. your unclee.g. a swimming poole.g. a flying birde.g. a map of Chinae.g. I know that girl who is my classmate.状语是修饰动词、副词、整个句子的成分，可分为时间、地点、原因、频度、目的、结果、让步、条件等等状语。
e.g. He walks very fast.e.g. I go to work every day.e.g. We study hard.e.g. She waited at the bus stop.e.g. Although I am tired, I will go with it.* 在英语中，状语多置于句首或句末。
（有时根据需要放则放在句子中部。
）试看下列句子，并说出其中各画线部分的成分：1.We have final test every term.2.They study English very hard.3.The young man will take over his father’s business soon.4.She didn’t know what she should say.5.The place where my mother used to live is beautiful.语法（2）下面分别讲解各种词类的用法及应注意的事项：名词名词的数：1．不规则变化：a) man—men; woman—women; foot—feet; tooth—teeth; goose—geese; child—children; mouse—mice; ox—oxen …b) 单复数相同：fish; deer; sheep; Chinese; Japanese…c) 外来词汇：crisis—crises; basis—bases; datum—data… medium—media; phenomenon—phenomena …2．不可数名词一般用单数形式：air; water; bread; food; meat; paper; sugar; chocolate; coal; furniture …3．抽象名词用单数形式：advice; homework; education; knowledge; progress …4．只用复数形式的名词：pants; trousers; spectacles/glasses; shorts …以及thanks; goods; fireworks; regards …名词所有格：1．单数名词后加’s, 复数名词后加s’表示所有关系。
e.g. the teacher’s officee.g. the teachers’ office冠词不定冠词：（a, an用法）1．用于可数名词前，指one, any, each e.g. She told a friend about it.2. 用于泛指某类人或物中的任何一个。
e.g. A horse can run fast.3．可指某人或某物，但非特指。
e.g. A doctor will give you medical check-up.4．用于惯用语中。
e.g. all of a sudden; in a hurry; for a while; at a time; take a rest; have a good time; as a matter of fact; keep an eye on; make a living …定冠词：1．用于特指的事物前。
e.g. The book I bought is very interesting.2．用于独一无二的事物前。
e.g. the sun; the earth; the moon; the World Bank 3．用于江河、海洋、湖泊、山脉、沙漠前e.g. the Y angtze River; the Pacific Ocean; the Dead Sea; the Qinghai Lake; the Rocky Mountain; the Sahara desert; …4．用于国家的全称前。
e.g. The People’s Republic of China; the United States; the United Kingdom of Great Britain …5．用于序数词、形容词最高级、表方位的名词前。
e.g. the first; the second; the best; the most beautiful; the east/west…6．乐器名称前一般用定冠词。
e.g. the piano; the violin; the drum;7．用于固定习语中。
in the morning/afternoon/evening; in the end; at the moment; on the whole; on the rise; for the time being; by the way…8．与形容词连用，表示某类人。