2015年度工作室各小组活动计划提纲
2015-2016学年第一学期工作室工作计划
2015-2016学年第一学期工作室工作计划201-2016学年第一学期工作室工作计划一、指导思想：以省厅《通知》为指导，以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨，坚持以学促研、以研促教、以教促学、以学成教的原则，以工作室为平台，以网络为交流载体，通过理论学习、题研究、教学反思、专题讲座、交流研讨和堂教学观摩等方式，引领工作室成员在学习、思考、实践、反思、总结的过程中，探讨语教学规律，改进语教学方法，提升教学能力和水平，为推进堂教学改革和语教师队伍建设做出贡献。
二、工作理念：笃学力行，务实求真。
缘事析理，破疑解惑。
求同存异，见贤思齐。
挖潜激趣，立己达人。
三、工作目标：（一）长期目标：围绕省教厅对名师工作室规划的总体目标，建设高水平名师工作室，有效地推动工作室成员的专业成长，力争形成在省内高中语界有一定影响力的、具引领和辐射作用的语骨干教师团队。
（二）中期目标：以提高语堂教学效率为目标，以《基于程标准的高中语有效教学研究》为载体，借助理论学习、堂教学和例研究，积极开展新改背景下高中语堂教学有效教学研究；增强化自觉，聚焦《论语》，挖掘传统化的现代价值，打造学校精品程。
（三）近期目标：积极搭建交流研讨网络平台，以研究解决高中语堂教学问题为主要任务，积极开展例研究，深化高中语堂教学改革，使工作室成员学有所悟，教有所研，研有所得，并在学校和周边地区形成一定的影响力。
四、工作步骤：（一）组织部署阶段（201年1月—201年8月）。
1、遴选工作室成员，明确分工；2、研究制定工作室工作程、工作制度、工作计划；3、研讨、申报工作室省级规划题；4、提交工作室纸质工作计划和题申请书。
（二）行动跟进阶段（201年9月—2016年9月）。
启动工作室各项工作，以工作室申报的省级规划题研究为抓手，组织开展各项活动。
1、主动学习提升。
坚持开展读书活动，每学期研读1本以上教育著作，广泛阅读教育教学杂志和报刊，做好笔记，撰写学习心得。
小组活动优秀的工作计划模板
小组活动优秀的工作计划模板在进行小组活动时，一个好的工作计划是非常重要的。
通过制定合理的计划，可以让团队成员明确任务目标，提高工作效率，达到更好的活动成果。
一个优秀的工作计划模板可以让团队成员更加便捷地制定计划。
本文将介绍一份小组活动优秀的工作计划模板，帮助你更加高效地策划小组活动。
工作计划模板1. 活动简介在这部分中，简要介绍本次小组活动的主题、目的、时间以及地点等基本信息。
2. 活动目标在这部分中，明确本次活动的目标和希望达到的效果。
可以进一步分为主要目标和次要目标。
主要目标是本次活动最关键的目标，次要目标则是相对次要但同样重要的目标。
3. 工作计划在这部分中，列出具体的工作计划表，按照时间顺序排列，可以分为以下几个部分：3.1 准备阶段•制定活动计划书•筛选活动场地•策划活动主题及活动内容•制作邀请函并发出•与合作方沟通协调•筹备活动物资和装备3.2 活动执行阶段•活动现场布置•活动进行中的流程安排•组织互动活动和游戏•保障安全和维持秩序•暗中观察、纪录及改进•维系与客户的沟通和关系3.3 结束阶段•活动后期跟踪和回访•对活动进行总结和总结报告•对活动的问题和不足进行梳理和反馈•活动宣传回顾及成果评估4. 责任分工在这部分中，列出每个成员在活动策划、准备、执行和总结中的具体工作职责，明确每个人需要承担的任务，以保证整个工作计划的正常进行。
5. 时间表在这部分中，建立起整个工作计划的时间表，分别列出每个时间点在工作计划时间内的工作任务，包括时间、任务和责任人等信息。
6. 风险评估及处理方案在这部分中，列出可能出现的风险，例如天气不佳、参加人员变动或突发情况等。
并为每个风险列出应对方案，以确保活动不受影响并能够安全顺利地进行。
总结一个好的工作计划模板可以让团队成员快速制定活动计划，详细分解任务，提高工作效率。
通过以上的模板，就可以有效地规划小组活动，为整个团队的协作和合作提供支持，最终达到理想的活动效果。
小组工作计划书
小组工作计划书一、引言。
小组工作计划书是为了规划小组成员在一定时间内完成的工作任务和目标，以便更好地协调和安排工作，提高工作效率，实现工作目标。
本计划书旨在明确小组成员的工作内容、工作目标、工作时间和工作责任，以便更好地协作和配合，共同完成工作任务。
二、工作内容。
1. 项目分工。
根据项目需求和成员能力，对小组成员进行合理的工作分配，确保每个成员都能够充分发挥自己的专长，同时也能够学习和提升自己的能力。
2. 工作目标。
明确小组的工作目标，确保每个成员都清楚自己的任务和目标，以便更好地协作和配合，共同完成工作任务。
3. 工作计划。
制定详细的工作计划，包括工作内容、工作时间、工作地点等，以便更好地安排和协调工作，提高工作效率。
三、工作时间。
1. 工作时间安排。
根据项目需求和成员的实际情况，合理安排工作时间，确保每个成员都能够充分利用时间，提高工作效率。
2. 工作时间表。
制定详细的工作时间表，包括每个成员的工作时间安排，以便更好地协调和安排工作，确保工作顺利进行。
四、工作责任。
1. 分工明确。
明确每个成员的工作责任，确保每个成员都清楚自己的任务和责任，以便更好地协作和配合，共同完成工作任务。
2. 责任落实。
确保每个成员都能够认真履行自己的工作责任，保质保量地完成工作任务，确保工作顺利进行。
五、工作总结。
1. 工作评估。
定期对小组的工作进行评估，发现问题及时解决，及时调整工作计划，确保工作顺利进行。
2. 工作总结。
定期对小组的工作进行总结，总结工作中的经验和教训，为下一阶段的工作提供参考。
六、结语。
本工作计划书是小组成员共同制定的工作计划，旨在明确小组成员的工作内容、工作目标、工作时间和工作责任，以便更好地协作和配合，共同完成工作任务。
希望每个成员都能够认真履行自己的工作责任，保质保量地完成工作任务，共同努力，共同进步。
小组工作规划方案范文模板
小组工作规划方案范文模板小组工作规划方案一、团队介绍本小组由五名成员组成，分别是组长A、成员B、成员C、成员D和成员E。
我们团队成员专业背景多样，具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。
我们将充分发挥各自的优势，共同努力，高效完成任务。
二、项目说明我们的项目是开发一款社交媒体应用程序。
该应用程序旨在提供一个方便快捷的平台，让用户能够互相交流、共享内容，并且轻松找到与自己兴趣相关的社区。
三、工作计划1. 第一周：团队成员进行初步调研，了解社交媒体应用程序的市场需求和竞争状况。
组长负责统筹协调，成员分工进行调研和汇总。
2. 第二周：根据调研结果，我们将确定应用程序的核心功能和设计方案，并制定详细的开发计划。
组长负责编写开发计划，成员协助提出建议和完善计划。
3. 第三周至第十周：根据开发计划，各成员开始分工开发应用程序的不同模块，包括前端设计、后端开发、数据库设计等。
定期开展团队会议，汇报进展和解决遇到的问题。
4. 第十一周：完成初步开发并进行内部测试，确保应用程序的基本功能正常运行。
成员相互协作，共同解决测试过程中出现的问题。
5. 第十二周：进行用户测试，并根据用户反馈进行优化和改进。
整理用户测试报告，总结问题和建议，以供后期迭代开发参考。
6. 第十三周至第十四周：针对用户测试报告，对应用程序进行修改和优化，确保最终发布的版本达到用户需求和预期。
四、沟通与合作1. 团队会议：每周固定时间举行一次团队会议，讨论项目进展和遇到的问题，以及最新的调研和用户反馈。
2. 项目管理工具：使用项目管理工具进行任务分配、进度跟踪和问题记录。
3. 协同工具：利用在线协作平台进行文件共享和团队交流，确保团队成员之间的信息传递畅通。
五、风险与应对1. 人员调整：如遇到人员变动，我们将及时安排新成员的接入，并进行培训和指导，以保证项目进展不受影响。
2. 进度延误：在项目开始前，我们将进行充分的调查研究和合理的计划安排，以降低项目进度延误的风险。
小组工作计划书
小组工作计划书一、背景介绍。
随着公司业务的不断拓展和发展，我们小组将面临更多的工作任务和挑战。
为了更好地协同合作，提高工作效率，特制定了以下小组工作计划书，以便更好地规划和安排工作。
二、工作目标。
1. 提高小组工作效率，确保任务按时完成；2. 加强团队协作，提高团队凝聚力和战斗力；3. 不断提升自身工作能力和专业素养。
三、工作计划。
1. 制定详细的工作计划和时间表，确保每位成员清楚任务目标和完成时间；2. 每周召开团队会议，及时沟通工作进展和存在的问题，共同寻求解决方案；3. 针对重点任务，设立专人负责，建立任务清单和进度跟踪；4. 定期进行工作总结和反馈，及时调整工作计划，不断优化工作流程。
四、工作内容。
1. 分工合作，根据每位成员的专长和兴趣，合理分配工作任务，确保每个人都能发挥所长；2. 信息共享，建立信息共享平台，及时分享工作进展、经验和资源，避免信息孤岛；3. 互助合作，鼓励成员之间相互帮助，共同解决工作中的难题，形成良好的合作氛围；4. 学习提升，鼓励成员参加相关培训和学习，提高专业技能和知识水平，为团队发展提供更多动力。
五、工作措施。
1. 确定工作重点，明确任务目标和完成标准；2. 建立工作档案，记录工作过程和成果，便于后续总结和借鉴；3. 加强沟通协调，及时解决工作中的问题和矛盾，确保工作顺利进行；4. 坚持执行，不断调整和改进工作计划，确保工作目标的实现。
六、工作评估。
1. 定期对工作进展和成果进行评估，及时发现问题和不足；2. 收集成员的工作反馈和建议，不断优化工作流程和方式方法；3. 根据工作评估结果，及时调整工作计划和目标，确保工作方向正确。
七、工作风险。
1. 人员变动，随着工作的推进，可能会出现人员变动的情况，需要及时调整工作计划和分工；2. 任务变更，由于外部环境的变化，可能会出现任务变更的情况，需要灵活应对；3. 沟通问题，由于信息不畅或沟通不畅，可能会出现工作协作问题，需要加强沟通和协调。
小组工作计划书
小组工作计划书一、引言小组工作计划书是为了明确小组成员的职责和任务，合理安排工作时间和资源，确保小组工作的顺利进行。
本计划书旨在规划小组的工作内容、时间安排、沟通方式等，以提高工作效率和团队协作能力。
二、工作内容1.明确任务：根据项目要求和分工，确定小组成员的具体任务和责任，确保每个人明确自己的工作方向。
2.任务分解：将项目整体任务分解为具体的子任务，分配给不同的小组成员，确保任务的合理分配和协调。
3.工作安排：制定详细的工作计划，明确每个任务的起止时间和工作量，确保工作的有序进行。
4.工作进度控制：定期召开小组会议，汇报工作进展，解决遇到的问题，及时调整工作计划。
5.质量控制：严格按照项目要求进行工作，确保工作质量符合标准，并及时进行审核和修改。
三、时间安排1.明确工作期限：根据项目要求和任务分解，明确每个阶段的工作期限，以便合理安排工作进度。
2.提前预留时间：在每个阶段的工作期限中，预留一定的时间用于处理意外情况或突发事件，以确保项目能够按时完成。
3.合理分配时间：根据任务的复杂程度和工作量，合理分配每个任务所需的时间，避免出现时间不足的情况。
四、沟通方式1.定期会议：每周召开一次小组会议，汇报工作进展、交流问题、协调工作计划等。
2.在线沟通工具：在工作过程中使用在线聊天工具，及时交流和解决问题，提高沟通效率。
3.文件共享平台：使用云存储平台或团队协作工具，方便小组成员共享文件、编辑文档、协同工作。
五、工作风格1.团队合作：小组成员之间要互相支持和合作，共同完成项目任务。
2.高效执行：按照工作计划和时间安排，高效执行任务，确保项目进度。
3.问题解决：遇到问题及时沟通，寻找解决方案，避免问题积累影响工作进展。
六、风险管理1.风险识别：识别可能影响项目进展的风险和问题，并及时采取措施进行解决。
2.风险评估：评估风险的严重性和可能性，制定相应的应对策略，降低风险发生的影响。
3.风险监控：定期跟踪风险的发展和变化情况，及时调整工作计划和资源配置，防范风险的发生。
小组活动制定工作计划方案
一、活动背景随着社会的发展和团队合作的日益重视，小组活动已成为提升团队凝聚力、增进成员间交流与协作的重要方式。
为提高本小组的团队协作能力和工作效率，特制定以下小组活动工作计划方案。
二、活动目标1. 提升团队成员的沟通能力。
2. 增强团队凝聚力，促进成员间的相互了解。
3. 培养团队成员的团队协作精神。
4. 提高团队解决实际问题的能力。
三、活动内容1. 团队破冰活动- 目的：打破成员间的隔阂，增进相互了解。
- 内容：进行自我介绍、趣味游戏、团队组建等。
2. 团队协作训练- 目的：培养团队成员的团队协作能力。
- 内容：进行团队拓展训练，如接力赛、拔河比赛、团队解密等。
3. 问题解决研讨会- 目的：提高团队解决实际问题的能力。
- 内容：针对工作中遇到的问题，分组讨论解决方案，并进行成果展示。
4. 团队文化建设活动- 目的：增强团队归属感和凝聚力。
- 内容：组织团队聚餐、户外郊游、团队建设主题演讲等。
5. 知识分享会- 目的：促进团队成员之间的知识交流，提升整体技能水平。
- 内容：邀请团队成员分享专业知识、工作经验等。
四、活动时间安排1. 前期准备阶段（第1周）- 确定活动主题和内容。
- 设计活动流程和规则。
- 准备活动所需物资。
2. 活动实施阶段（第2-4周）- 第2周：进行团队破冰活动。
- 第3周：开展团队协作训练。
- 第4周：组织问题解决研讨会。
3. 活动总结阶段（第5周）- 总结活动成果，收集成员反馈。
- 分析活动中存在的问题，提出改进措施。
- 对优秀个人和团队进行表彰。
五、活动实施保障1. 组织保障- 成立活动筹备小组，负责活动的整体规划、组织和协调。
- 明确各成员职责，确保活动顺利进行。
2. 物资保障- 准备活动所需的场地、器材、道具等物资。
- 确保活动用品的质量和安全。
3. 经费保障- 制定活动预算，合理分配经费。
- 争取相关部门和企业的赞助支持。
4. 安全保障- 制定活动安全预案，确保活动安全有序进行。
小组年度工作计划模板怎么写
小组年度工作计划模板怎么写一、绪论1.1 引言：说明编写本工作计划的目的和意义。
1.2 简介：介绍小组的背景、规模、职责以及过去一年的工作总结。
二、理念与目标2.1 理念：阐述小组的工作理念与价值观。
2.2 目标：明确小组在本年度的工作目标，包括主要任务和关键绩效指标。
三、工作内容与计划3.1 分工与职责：说明小组成员之间的分工与职责。
3.2 工作重点：列出小组在本年度的重点工作项目。
3.2.1 项目名称1：具体描述该项目的目标、内容、时间节点等。
3.2.2 项目名称2：具体描述该项目的目标、内容、时间节点等。
3.2.3 以此类推…3.3 工作计划：制定详细的工作计划表，包括每项工作的具体时间、责任人、进展情况等。
四、资源需求4.1 人力资源：根据工作内容和计划，确定所需人力资源的配备情况。
4.2 财力资源：根据工作内容和计划，预估所需的财力资源，并编制财务预算。
4.3 物力资源：根据工作内容和计划，确定所需的物资和设备，并编制物资清单。
五、风险管理5.1 风险识别：分析可能影响工作进展和目标达成的主要风险因素。
5.2 风险评估：对各项风险进行评估，包括风险的概率和影响程度。
5.3 风险应对措施：针对各项风险，提出相应的预防和应对措施。
六、绩效评估与调整6.1 绩效指标：制定明确的绩效指标，以确保工作目标的实现。
6.2 绩效评估：定期对小组成员的绩效进行评估，确定是否达到预定目标。
6.3 调整措施：根据绩效评估的结果，及时调整工作计划和各项措施。
七、沟通与合作7.1 内部沟通：规定小组成员内部的沟通渠道和方式，以保证信息的及时传递。
7.2 外部合作：明确小组与其他部门或单位之间的合作方式和内容。
八、时间安排8.1 大致时间表：列出整个年度的工作时间安排。
8.2 重要节点：标注各项工作的重要节点和时间限制。
九、附录9.1 预算明细：详细列出财务预算和物资清单。
9.2 工作报告：每月或每季度撰写工作报告，记录工作进展和成果。
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2015年度工作室各小组活动计划提纲2015年度工作室各小组活动计划提纲小学数学马XX小组2015年度工作计划主题：教师语言与教学效率的关系研讨主持人：马XX时间：每月第二周周四下午。
春学段四次，分别在3月12日，4月9日，5月14日，6月11日。
秋学段四次，分别在9月10日，10月15日，11月12日，12月10。
人员：马XX 李XX形式与要求：1、理论学习（1）共同学习并践行《儿童学习数学的奥秘》（邱学华著）与《优秀教师一定要知道的17件事》（托德．威特克尔著）两本书的教育教学方法。
努力根据学生学习数学的心理与规律进行课堂教学设计，结合优秀教师的教学经验创设积极的课堂。
提高教学质量的同时，提升自己的专业水平与教育思想。
（2）每人一年内至少读一本经典名著。
2、课例研讨根据小组成员对前一段教研活动的分析，本学期的课堂教学研究计划以现场听课的形式展开，仍以概念课教学为主。
以“自主备课——现场听、录课——集体研讨——反思”的程序展开研讨。
具体安排：1.第一次活动时确定活动的主题与观课重点。
2.同年级老师同课异构。
每次活动前要做好以下工作，并将材料发到工作室共用博客——济源名师成长工作室的“小数战侠组”里。
（1）活动前一周，发教学设计（附设计说明）。
（2）每次活动时，讲课老师准备好听、评课记录表，并附上观课重点。
（3）活动后根据观课重点进行评课与教学方法研讨。
（4）活动后三天内，整理出的较详实教学程序（附学生表现）并撰写教学反思。
青年教师培养：本学年小数二组计划吸收2~3名想提升自己教育教学能力，愿意付出更多的时间与精力参加常规工作之外教学研讨活动的青年教师。
本组的7位老师也会对青年老师在小学数学专业知识、课堂教学能力与教育学生能力进行倾力指导。
小学语文赵XX小组2015年工作计划一、主题读写训练的有效结合二、主持人赵XX三、时间每月第二周周三下午，2:00——5:00（或3:00——6:00）拟定时间：3月18日 4月15日 5月13日 6月10日9月9日 10月14日 11月11日 12月9日四、人员赵XX 王XX 杨XX五、形式与要求1.形式：现场观课+集中研讨，课堂教学视频分析与反思。
2.内容：名著阅读+同课异构3.要求：（1）集体活动前——围绕主题设计教学，写出“设计说明”和充分的“学情预设”，提前三天发布博客，录制好教学视频（40分钟），并在活动时带来。
（2）集体活动时——围绕主题讲说视频（限时15分钟），讲做法，讲成功经验，讲困惑，可讲全课视频，也可以讲关键片段。
（3）集体活动后——围绕主题反思教学，并于活动后三天内发在博客上。
六、其他。
1、本年度小组共读经典名著《红楼梦》，集体研讨时前30分钟交流，请提前购书与阅读。
2.我组承担2名山区青年教师的培养任务，请高标准要求自己，按要求将博文发在XX市名师工作室“小语XX组”的栏目中，作为年终考评依据。
3.购书发票：XX市名师工作室。
每半年晒一次书单，每年晒一次书房照。
2015年1月小学语文张XX小组2015年工作计划一、主题。
教学中对学情的有效关注和引导。
二、主持人：张XX。
三、活动时间：每月最后一周的周二下午。
上半年：3月第4周第2天（3月24日），4月第4周第2天（4月28日），5月第4周第2天（5月26日），6月第3周第2天（6月16日）。
下半年：9月第3周第2天（9月22日），10月第4周第2天（10月27日），11月第4周第2天（11月24日），12月第3周第2天（12月22日）。
四、人员。
张XX、牛XX、王XX；2名青年教师。
培训指导青年教师：1、了解成长的困惑和需要。
2、推荐专业书籍，指导阅读。
3、指导同课异构、同题异构。
4、指导每学期及时总结反思。
五、形式与要求。
1、每月集中一次，每次上午8点开始现场作课，现场录像；下午集中研讨。
2、集中研讨内容为：（1）围绕主题议课；（2）分享读书体会（自主选择经典书籍）。
3、对作课教师的要求：（1）围绕主题，内容自定，在活动前3天发布教学设计。
（2）教学设计中要有“设计理念（说明）”。
4、对全组教师的要求：（1）准时参与活动。
（2）写出反思，并于活动后一周内发在博客上。
XX市名师工作室美术小组2015年度工作计划1、主题：写意花鸟、工笔花鸟2、主持人：卢XX3、成员：卢XX 郭XX4、活动时间：每月最后一周的周五中午8:30——11:005、活动形式与要求：每月订一个主讲人，要求主讲人备简案，示范，其他成员每月完成一张高质量的作业。
在国庆前后举办一次精品书画展，对全市美术教师的学习起到带动作用。
6、每人读一本经典名著，集体活动时分享。
初中语文张XX小组2015年工作计划一、主题作文写作指导二、主持人张XX三、时间每月第三周周五下午，2:00——5:00（或3:00——6:00）拟定时间：3月27日 4月24日 5月22日 6月19日9月18日 10月23日 11月20日 12月25日四、人员张XX 史XX五、形式与要求1.形式：现场观课+集中研讨，课堂教学视频分析与反思。
2.内容：名著阅读+同课异构3.要求：（1）关于课堂教学：①所有教师提前做好教学设计，发布到博客；②授课教师制作评课表，填写自己需要关注内容，听课教师填写；③课后授课教师写一份反思，听课教师写一份观课反思，上传博客。
（2）关于集体探讨①集体活动前——围绕主题设计教学，写出“设计说明”和充分的“学情预设”，提前三天发布博客，录制好教学视频（40分钟），并在活动时带来。
②集体活动时——围绕主题讲说视频（限时15分钟），讲做法，讲成功经验，讲困惑，可讲全课视频，也可以讲关键片段。
③集体活动后——围绕主题反思教学，并于活动后三天内发在博客上。
六、其他。
1、本年度小组共读经典名著《朝花夕拾》，集体研讨时前30分钟交流，请提前购书与阅读。
2.我组承担2名山区青年教师的培养任务，请高标准要求自己，按要求将博文发在XX市名师工作室“中语亚琴组”的栏目中，作为年终考评依据。
3.购书发票：XX市名师工作室。
每半年晒一次书单，每年晒一次书房照。
2015年1月理化组赵XX小组2015年工作计划一、主题：从创新课堂设计、精炼课堂语言等方面提高课堂效率二、主持人：赵XX三、时间：每月最后一周周四下午，2:30——5:00（或3:30——6:00）拟定时间：3月26日 4月30日 5月28日 6月25日 9月24日10月29日 11月26日 12月24日。
四、人员：赵XX 田XX五、形式与要求1.形式：现场授课与集中研讨相结合，课堂教学视频分析与反思，授课地点有两个——XX中学和XX一中，集中研讨地点在教育局东区307室内。
2.内容：⑴集中研讨某类课进行同课异构；⑵一年读一本经典并在集中研讨时发表自己读书感悟或心得体会，交流思想变化和读书收获。
3.要求：（1）课堂教学：①本科目教师提前商定好做课内容，本科目所有教师当月截止第二周做好教学设计，发布到博客；②授课教师与第三周在群内发布自己课堂需要关注内容；③课后授课教师写一份授课反思，听课教师写一份观课反思，并上传博客。
（2）任务和考勤①每次集中不请假，只考勤并作为年终考评依据。
②每月按要求将博文发在XX市名师工作室“理化组”的栏目中。
③关于每年度小组共读经典，每次集体研讨前30分钟交流，请提前购书与阅读。
④购书发票请填XX市名师工作室，每半年晒一次书单，每年晒一次书房照。
2015年1月23日小学数学聂XX小组2015年度工作计划主题：教师基于学生课堂表现的有效反思主持人：聂XX时间：每月第一周周四下午。
春学段四次，分别在3月5日，4月2日，5月7日，6月4日。
秋学段四次，分别在9月3日，10月8日，11月5日，12月3日。
人员：聂XX 常XX形式与要求：1、理论学习（1）自主学习研究主题的相关材料。
（2）每人一年内至少读一本经典名著。
2、课例研讨形式：现场授课与集中研讨相结合，现场授课在沁园路小学、集中研讨在教育局东区307室内。
内容：集中研讨某类课进行同课异构要求：（1）课堂教学：①本组教师提前商定好做课课题，所有教师上月最后一周做好教学设计，发布到博客；②课后授课教师写一份授课反思，听课教师写一份观课反思，并上传博客。
（2）任务和考勤①每次集中不请假，只记录出勤并作为年终考评依据。
②每月按要求将博文发在济源市名师工作室“小数一组”的栏目中。
③关于主题研修的内容，每次集体研讨前30分钟交流，请提前购书与学习。
④购书发票请填济源市名师工作室，每半年晒一次书单，每年晒一次书房照。
青年教师培养：本学年小数一组计划吸收2~3名愿意尽快提升自己教育教学能力，并报经学校同意的年轻教师为小组成员。
本组所有老师会对青年老师进行指导。
2015年1月23日。