小学校长副校长教导主任总务主任等岗位职责
小学总务主任职责范本
小学总务主任职责范本小学总务主任是学校管理团队中的重要岗位之一，担负着维护学校的日常秩序和各项事务的组织和管理工作。
他们的职责与工作范围涉及多个方面，并且对学校运行的正常开展具有重要影响。
以下是小学总务主任的职责范本。
一、学校综合管理1.负责制定和执行学校行政管理规章制度，确保学校各项工作的顺利进行。
2.组织制定学校年度工作计划、绩效目标及分解落实，监督各部门的实施情况。
3.协助校长处理与学校日常运行相关的事务，提供决策参考和方案建议。
二、人事管理1.组织实施学校的人事管理工作，包括招聘、录用、考勤、晋升和调整等。
2.做好教职工人事档案管理工作，确保档案的完备、准确和保密。
3.组织和推进教职工培训计划，提升教职工的工作技能和职业素养。
三、财务管理1.负责学校的财务收支管理，做好预算编制、资金使用和监督的工作。
2.制定学校的财务制度，确保财务管理工作的规范进行。
3.协助校长完成学校的财务报表和相关统计数据的编制和上报。
四、设备管理1.负责学校设备的采购、维修和管理工作，确保设备的正常运行和延长使用寿命。
2.制定设备管理制度，做好仓库库存的盘点和管理，防止遗失和浪费。
3.组织设备的维修和保养，确保设备的安全和完好。
五、安全管理1.负责学校的安全工作，制定和完善安全管理制度，确保师生员工的人身安全。
2.组织和开展安全教育和演练活动，提高师生的安全意识和应急能力。
3.组织学校的消防工作，确保学校消防设施的正常运行和消防安全的提升。
六、协调管理1.协调学校各职能部门间的工作协作，打破壁垒，推进工作的高效开展。
2.与家长和社会各界建立良好的沟通渠道，及时处理各方面的关系问题。
3.处理学校的日常纠纷和事务，与相关部门进行协调和沟通，维护学校与社会的良好形象。
以上是小学总务主任的职责范本，他们的工作涉及多个方面，需要在日常工作中具备较强的综合能力和协调能力，为学校的正常运行提供有力的保障。
同时，总务主任也需要不断学习和提高自身的专业素养，以适应教育事业的发展需求。
学校岗位责任清单制度范本
学校岗位责任清单制度范本一、总则为确保学校各项工作的高效、有序进行，明确各部门和教职工的职责权限，根据国家有关法律法规和教育政策，结合我校实际情况，制定本制度。
二、岗位设置1. 学校设置校长、副校长、教导主任、总务主任、教研组长、班主任等岗位。
2. 各部门和岗位的设置应遵循科学、合理、精简、高效的原则。
三、岗位责任1. 校长（1）负责学校的全面工作，组织实施学校发展规划。
（2）建立健全学校各项规章制度，确保学校各项工作规范进行。
（3）组织教育教学活动，提高教育教学质量。
（4）负责学校财务管理，保障学校经费合理使用。
（5）加强教职工队伍建设，提高教职工的业务水平和服务意识。
2. 副校长（1）协助校长开展工作，负责学校教育教学、后勤管理等方面的工作。
（2）组织实施校长交办的任务，对校长负责。
（3）负责学校安全管理工作，确保校园安全。
（4）负责学校德育工作，促进学生全面发展。
3. 教导主任（1）组织制定教学计划，负责课程设置和教学安排。
（2）检查教师的教学工作，提高教学质量。
（3）组织教师培训和业务考核，提升教师教育教学能力。
（4）负责学生学籍管理，协助校长做好招生、毕业等工作。
4. 总务主任（1）负责学校后勤管理工作，保障教育教学设施设备正常运行。
（2）负责学校固定资产管理，确保资产安全、有效使用。
（3）负责学校采购、基建等工作，保证工程质量和资金安全。
（4）协助校长做好财务管理，保障学校经费合理使用。
5. 教研组长（1）组织本组教师开展教研活动，提高教育教学水平。
（2）协助教导主任做好课程设置、教学安排等工作。
（3）负责本组教师业务考核，促进教师专业发展。
（4）参与学校教育教学管理，为学校发展提供建议。
6. 班主任（1）负责班级全面工作，培养良好的班风、学风。
（2）组织学生参加教育教学活动，提高学生综合素质。
（3）负责学生思想政治工作，引导学生树立正确的世界观、价值观。
（4）关注学生心理健康，做好心理健康教育。
2024年小学教导主任职责(四篇)
2024年小学教导主任职责1、协助校长全面贯彻党的教育方针，具体负责组织学校的教育教学工作；选择、编写好教材，安排、调整好课程，进行课程教材改革活动。
2、协助校长制定计划，并在开学前一周，制定新学期有关教育教学的实施计划；指导制定并审查教研组和学科计划。
3、开学初抓组织、抓计划，学期中抓检查、抓质量分析，学期末抓总结、抓经验交流。
4、检查督促教师贯彻执行课程标准，每周深入教研组一次，指导教研组工作，有计划培养青年教师。
每学期召开青年教师教育教学工作座谈会，重点指导____名青年教师。
5、分析学生学习质量，期中前后各召开一次学生座谈会，了解学生要求及学生作业量和批改等情况。
6、在校长领导下，具体组织公开教学研究活动至少两次，帮助教师改进教学，形成实中求新，新中抓实的教学特点，提高教学质量。
7、组织师带徒，互帮互学的教研活动，鼓励教师改进教学，提高质量。
对教育教学薄弱者，要经常检查指导。
8、坚持深入教学一线上课、听课，每学期全面检查教师备课和作业批改情况____次。
9、每月召开一次教研组长例会，研究教育教学工作，讨论教育教学中较重大问题，总结交流经验，并提出改进意见和建议。
10、搞好资料室、图书室、实验室、电教室等专用教室的协调管理。
注：教导处副主任和教务员参照本岗位职责。
2024年小学教导主任职责（二）1、协助校长组织教师学习和贯彻国家教学计划，教学大纲、德育纲要和上级有关教育工作的指示，根据校长提出的学期工作计划要点，草拟学校教育、教学工作计划，并认真组织实施。
2、指导教研组工作。
审阅教研组计划，核实各科教学进度和执行教学质量要求，提出知道性意见；指导教研组的教学研究活动，不止各阶段教学工作，检查教师的教学和学生学习情况，总结交流教学经验。
3、协助党支部和校长做好教师和有关职工的思想政治工作。
4、组织教师的文化业务学习，协助校长制订教师进修计划，定期检查执行情况，做好师资力量的安排和调整工作。
5、组织学生考试工作，指导命题，督促阅卷并指导质量分析。
总务主任岗位职责
总务主任岗位职责总务主任岗位职责11.总务主任是学校总务处的主要负责人，在分管副校长的直接领导下，负责学校的总务工作。
2. 作好本处人员的思想政治工作，树立总务工作为教学服务，为师生员工服务和服务育人的思想。
3.组织拟订处内各项工作管理细则和工作计划，并随时检查，考核每个人的岗位责任制执行程况，切实组织贯切执行。
4.负责组织、检查学校固定资产、教学设备、教学办公用品、清洁卫生用品等的计划、购置、供应、使用、保管等情况。
5.严守财经纪律，管好校产设备,建立健全严格的管理制度；对价值较高和数量较多的设备，购入时主任必须亲自检查质量、核对数量，然后让管理人员注册；每学期要让主管人员协助保管员和仪器室、图书室、校办工厂等做好检查.清点工作，在帐物相符的基础上编报年度固定资产报表；对非正常损耗,要追查有关人员的责任；对各项开支,必须事先做出计划,请校长批准后办理。
6.负责组织管理学校基本建设的设计、备料、施工和检查验收工作。
7.负责组织管理和检查学校水电.供暖，排污、通讯、广播等设备的安全运行情况。
及时落实好防冻、防风、放火等安全设施。
8 .负责安排新生入学的教室维修，课桌凳的配备、门牌标志、宿舍安排、床上用品供应等工作。
9. 关心师生生活，加强师生伙食管理，力求提高饭菜质量，降低伙食成本；抓好浴室及冬季取暖等工作。
10. 负责学校的绿化、美化工作。
总务主任岗位职责21、在主管校长领导下，树立为教育教学服务，为师生服务的思想，具体管理学校后勤财会工作，搞好校产管理和服务育人工作。
2、主持总务处工作，制定并实施学校后勤工作计划，做好总结，负责做好学期的学生学杂费收缴工作。
根据勤俭办学的原则，负责申请学校的计划物资及与有关单位的交涉工作，负责组织校产的添置、维修工作；负责采购学校所需添置的各类物品，负责课本、簿册及其他教学用品的采购、供应和管理。
3、制定并督促师生执行《财务制度》和《校产使用与保管制度》。
加强与各处室、班主任的联系，建立学校处室、班级《财产保管考核制度》，有奖有罚，督促教职工共同管理好校产。
小学校“放管服”领导机构
xxx小学“放管服”工作机构
xxx（校长）：主持学校全面工作。
xxx（副校长）：协助校长工作，分管总务、政教、少先队、
教师考勤、督政工作等。
xxx（副校长）：协助校长工作，分管教学、人事、督学工作等。
xxx（教导主任）：负责学校教学工作、主持教导处全面业务工作，对早读、自习、课堂的管理，教学计划的制定、实施、课程安排、作业备课的检查、指导，各室的管理，教学业务档案管理，教师培训、课改、推普、分发图书、学籍管理等。
xxx（总务主任）：负责后勤、勤工俭学、学生保险、教材、教辅、校服的征订、水电设施及校产物资管理等。
xxx（政教主任）：负责学校党建工作、德育工作、卫生工作、
家长学校工作、安全工作、学生管理工作等。
xxx（少先队辅导员）：负责少先队工作、学校宣传、路队管
理工作、升旗、小广播等。
xxx（总务副主任）：协助总务主任工作，分管校产、年报、微机室管理、伙房账目、中心校分图书等工作。
xxx（报账员）：协助总务主任工作，分管学校报帐工作、学校信息更新、维护、管理等。
学科带头人：协助教导主任工作，分管本学科教研、作业备课电子备课等业务事宜。
未尽事宜根据实际情况具体安排。
小学副校长岗位职责(3篇)
小学副校长岗位职责小学副校长是校园领导团队中的重要成员，主要负责以下职责：1. 协助校长管理学校各项工作，参与学校决策和规划，负责部分具体工作的组织和落实；2. 分管指导学校各部门（如教务处、德育处、学生事务部等）的工作，协调各部门之间的关系，确保学校各项工作的顺利开展；3. 负责学校教学工作，包括教师培训和发展、教学质量监控、课程设置等，确保教育教学目标的实现；4. 负责学校德育工作，组织开展学生教育和管理，培养学生良好的品德和行为习惯；5. 参与学校日常管理，如安全管理、校园秩序管理等，制定相关规章制度，维护校园安全和稳定；6. 参与学校的招生工作，制定并落实招生计划，确保学校招生工作的公正、透明；7. 协助校长处理学校的突发事件和紧急情况，能够及时应对并做出决策；8. 代理校长职责，当校长无法履行职责时，代理校长行使校长职权。
小学副校长需要具有较强的组织协调能力、教育教学经验和管理能力，能够带领团队完成学校各项工作目标，并与师生家长进行良好的沟通和合作。
小学副校长岗位职责（2）1.在校长领导下分工负责教育教学工作，有相应的决策权和指挥权，对校长负责。
2.根据学校总体发展规划和办学思想，制定教育教学中的长期规划和近期计划并组织实施、检查和总结，对学校教育教学质量负有主要责任。
3.主持分管教育教学等部门行政工作，确定工作措施，主持各部门会议，对分管部门的领导和员工有考核权。
____分工领导和管理学校日常教学工作，合理地组织安排教学人员，保证教学计划和教学大纲的顺利实施。
5.领导并组织实施学校科研及教育教学的研究和改革工作，积极开展对外交流，不断提高教育教学质量。
6.领导和组织学生的思想教育和管理工作。
调查研究学生的思想情况及特点，密切学校与家长、社会的联系，加强对学生的____、爱国主义、集体主义和遵纪守法教育。
7.领导组织好艺术教育工作，培养学生广泛、高雅的兴趣爱好，全面提高学生素质，形成学校的教育教学特色。
学校各职责人员规章制度
学校各职责人员规章制度一、学校领导1. 校长（1）校长是学校的第一责任人，负有全面领导和管理学校的责任。
（2）校长有权利制定学校的发展规划和目标、管理学校的日常事务。
（3）校长应当遵守学校的规章制度，不得违反国家法律法规。
（4）校长应当认真履行管理学校的职责，确保学校的正常运转和发展。
2. 副校长（1）副校长协助校长管理学校的日常工作。
（2）副校长有责任分管特定的工作领域，并按照校长的要求定期向校长汇报工作情况。
（3）副校长应当带头遵守学校的规章制度，不得违反国家法律法规。
3. 教务处主任（1）教务处主任负责学校的教务管理工作。
（2）教务处主任有权制定学校的教学计划和课程安排。
（3）教务处主任应当加强师资培训，促进教学质量的提高。
4. 后勤处主任（1）后勤处主任负责学校的后勤管理工作。
（2）后勤处主任有责任保障学校的日常运转和生活设施的维护。
（3）后勤处主任应当合理调配学校的后勤资源，提高资源利用效率。
二、教师1. 教师的基本职责（1）教师应当尊重学生，以身作则，言传身教。
（2）教师应当尽职尽责，认真备课，做好教学工作。
（3）教师应当积极参与学校的各项教育活动，提高专业素养。
2. 教师的行为规范（1）教师应当遵守学校的纪律，不得违反规章制度。
（2）教师应当维护学校的形象，不得有损学校的声誉。
（3）教师应当尊重学生和家长，与学生和家长建立和谐的师生关系。
3. 教师的发展要求（1）教师应当注重个人成长，不断提高自身的专业水平。
（2）教师应当积极参加教研活动，提升教学质量。
（3）教师应当关心学生，关注学生的心理健康和成长。
三、学生1. 学生的基本权利（1）学生有权接受良好的教育，享有平等的学习机会。
（2）学生有权参加学校组织的各项教育活动。
（3）学生有权健康成长，学校应当保障学生的安全和健康。
2. 学生的基本义务（1）学生应当尊重老师，遵守学校的规章制度。
（2）学生应当积极学习，按时完成学业。
（3）学生应当努力发展个人爱好和特长，全面发展自身。
小学校长主要工作岗位职责
小学校长主要工作岗位职责校长是学校行政最高领导者，受党和国家的重托，对外代表本校，对内全面领导学校行政工作。
校长在学校行政上应向上级行政部门负责。
1、贯彻执行党的路线、方针、政策，执行上级党、政部门的指示和决定。
接受学校党支部的监督。
结合学校具体情况，订出切实可行的计划，加以贯彻执行并组织检查，总结。
建立健全各种规章制度，不断改进与完善各项工作，努力完成教育任务。
2、正确学习和理解小学培养目标，依据培养目标，实施目标管理，努力实观任期目标。
3、主持校务委员会，领导教导主任、总务主任进行工作，审批教导处、总务处工作计划。
4、进行思想政治教育工作，坚持四项基本原则。
认真组织贯彻《小学生守则》。
认真研究、努力掌握青少年学生的思想特点和规律，运用多种方式对学生进行正确的人生观和共产主义道德品质教育。
充分发挥思想品德课教师和班主任的作用及少先队的组织作用。
定期召开学生家长会，介绍学校教育情况，提出希望和要求。
5、领导教学工作。
校长要以主要精力抓好教学工作，把端正教学思想放在首位，保证教学计划和教学大纲的实施。
经常深入教学第—线，全面了解师生教与学的情况，从实际出发，提出教学改革的要求和研究课题，引导教师改进教法，加强“双基”，重视能力的培养，组织师生开展好丰富多彩的课外活动。
6、领导体育卫生工作，认真贯彻体育卫生两个《暂行规定》，督促教师及班主任抓好课间两操及体育锻炼，抓好文体活动，合理安排学生的生活作息时间，控制作业负担，保证学生健康成长。
7、组织教师政治、业务、文化学习，提高教师的政治理论水平、思想觉悟和业务素质。
8、施行对教职工的考核。
搞好考勤、考绩、考能。
建立健全业务档案的管理，领导人事、保卫工作。
9、重视家访与社会的联系工作。
争取各方面的力量对学校工作的支持。
10、勤俭办学，努力改善办学条件。
加强对学校总务工作的领导，树立为教学服务，为师生服务的思想。
管好校舍、设备和经费，搞好勤工俭学，改善办学与师生生活条件。
学校主要岗位职责优秀模版
学校主要岗位职责优秀模版一、校长1.领导学校全面工作，确保教育教学质量和学校的整体发展；2.负责制定学校的发展战略和年度工作计划，并监督执行；3.推动学校内部管理的改革和创新，提高管理效能和教职员工的工作积极性；4.代表学校与政府部门、社会机构和其他学校进行对接和合作，并维护学校的声誉和形象；5.处理学校的日常事务和突发事件，做出适当决策，并承担相应的责任；6.组织学校各项庆典活动和重要会议，确保活动有序进行；7.与家长和学生保持良好的沟通，了解他们的需求和意见，及时解决问题。
二、副校长1.协助校长处理学校的各项事务，分管特定的领域，如教学、行政、学科建设等；2.参与学校的战略规划和年度工作计划的制定，协调各部门的工作；3.组织和协调教职员工的培训和发展工作，提高他们的专业素质和教学水平；4.负责学校的考核评估工作，监督学校的内部管理和教学质量；5.代表学校参加相关的会议和活动，与其他学校和社会机构建立合作关系；6.处理学校的突发事件和紧急情况，制定应对措施，并及时通知有关人员；7.与家长和学生保持密切联系，了解他们的需求和反馈，促进学校与家庭的有效沟通。
三、教务主任1.负责学校的教学工作，制定教学计划和课程安排，确保教学质量达到国家标准；2.组织师资队伍建设和培训，提高教师的专业素质和教学水平；3.协调课程的开设和调整工作，合理安排教师的教学任务；4.指导教师进行教学评价和反馈，帮助他们提高教学效果；5.处理学生的学习问题和投诉，提供并推动解决方案；6.参与学校的教育教学改革和创新，研究并推广教育教学的最佳实践；7.与其他学校和教育机构进行教学交流和合作，提升学校的教育教学水平。
四、行政主任1.负责学校的行政管理工作，制定和执行行政规章制度；2.管理学校的资金和物资，合理安排使用和监督管理；3.组织学校的招生和学生管理工作，保障学生的权益和安全；4.协助校长和副校长处理学校的日常事务和突发事件；5.与政府部门和社会机构协调合作，解决学校面临的行政问题；6.组织和协调学校的各项活动，确保活动的顺利进行；7.处理学生和家长的反馈和投诉，及时解决问题并提供相关支持。
小学总务处主任职责(四篇)
小学总务处主任职责1、协助校长统筹规划学校的校舍、场地，充分合理利用现有设备条件，努力改善办学条件，负责管理教室、场地、器具的维修、保养，负责管理教室照明条件、课桌椅的改善、环境卫生、绿化等。
2、督促财产保管员定期组织校产清理，做到帐物相符，杜绝漏洞。
要建立购置、领用、保管、修理、报损、报废、赔偿等制度。
3、加强对后勤人员的思想工作，督促后勤人员履行岗位责任制，并做好工作量考核，合理安排和经常检查他们的工作。
4、关心学生的学习和活动，组织后勤人员做好学生的课本和学习用品、教育教学物质的供应工作和活动集合场地的布置。
5、会同财务人员做好学校资金的预算和决算工作，协助校长做好资金的筹集、使用和管理。
6、负责学校勤工俭学项目管理。
7、负责学校门岗管理，督促门岗值班人员做好日常工作。
负责学校外聘临时工管理。
8、及时完成校长交给的工作任务，积极支持、配合教导处、学生处等部门的工作。
小学总务处主任职责（二）1.在校长的领导下，负责总务处的日常管理工作，(其中包括：房地产、基建、财产保管、维修、水电、电话、校容建设、传达室、食堂等)，调节和处理总务工作中的问题。
2.制定、落实学校总务工作计划和措施，并做好总务工作的总结。
3.管理校舍和财产设备，负责学校财产管理制度的制定和实施，监督检查教室、图书室、仪器室、文体、电教等财产管理制度的执行情况，做好教学设备的供应、维修和更新。
4.管理师生生活，抓好食堂，协助工会努力办好各项集体福利。
5.搞好绿化、美化、卫生和安全保卫工作。
____组织总务人员的政治学习，做好总务人员的思想工作，使用后勤人员牢固树立为教学服务，为师生服务的思想，并对师生进行勤人员牢固树立为教学服务，为师生服务的思想，并对师生时行勤俭节约和爱护公物的教育。
7.建立健全总务工作岗位责任制，负责考勤、考绩、考德工作。
8.认真完成领导交办的其它各项任务。
9.对外联系区教育局计财科、财政、税务等部门。
10.总务处副主任协助总务主任做好总务工作。
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祁阳县花桥完小校长岗位职责
1、认真贯彻党的教育方针，严格执行国家的政策、法令、结合学校实际制定和落实学年工作计划。
2、主持校务、行政、教学会议，讨论决定学校的重大问题。
3、建立健全学校各项管理制度，确保学校各项工作按章有序进行。
4、全面负责学校的教学、思想政治教育和体育卫生、安全稳定工作。
5、突出抓好教学工作，组织开展教学研究和教学改革，努力提高教学质量。
6、切实做好为教学服务、为师生服务工作，充分调动全体教职员工的工作积极性和创造性。
7、组织教职工学习政治、文化和教育理论，抓好教师进修培训工作，不断提高教职工的思想、文化和业务素质。
8、关心支持学校团队工作，促进学生德智体全面发展。
9、完成领导交办的其他工作。
祁阳县花桥完小副校长岗位职责
1、组织制定、实施学校各项工作计划和教学计划。
2、协助校长领导和管理学校的教学工作，提出教改、教研方案，推进教改实践活动。
3、深入教学第一线，负责教学大纲的实施。
4、领导和组织教学业务和行政考核工作。
5、充分发挥教师，班主任和团队组织的作用，重视抓好学生的思想品德教育。
6、关心教职工的学习、工作和生活，及时解决教师队伍中的各类矛盾和问题。
7、坚持勤俭办学，努力改善教学条件。
8、负责检查学校各项规章制度的落实情况，确保学校的正常秩序。
9、完成领导交办的其他工作。
祁阳县花桥完小教导主任岗位职责
1、负责制定并施行学校的教育教学计划，检查和总结教育教学工作。
2、掌握教学大纲和教学计划的执行情况，组织开展各种教学、教研和第一课堂活动。
3、负责招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程安排以及资料室、实验室工作。
4、负责教学资料、档案的整理和管理工作。
5、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作，关心师生的身心健康。
6、定期布置和检查班主任工作，组织校外教育活动和家长会。
7、及时总结教育教学经验，负责期末和学年教学评价工作。
8、完成领导交办的其他工作。
祁阳县花桥完小教研组长岗位职责
1、按照学校教学要求，制定教研组教学计划，并认真抓好实施。
2、组织本组教学教研活动，及时总结交流和推广教学经验。
3、抓好教学质量和教学工作情况的检查评价，不断改革创新教学工作。
4、广泛开展教学研究和实践活动，努力帮助青年教师提高业务水平。
5、完成领导交办的其他工作。
祁阳县花桥完小班主任岗位职责
1、贯彻《小学德育教育纲要》，加强学生思想品德教育，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为养成。
2、加强与其他任课教师的沟通，经常了解学生的学习和思想情况。
协同任课教师帮助学生克服学习困难，端正学习态度，提高学习兴趣。
3、关心学生身心健康，丰富学生课余活动，带领学生参加劳动实践，培养学生自立能力。
4、指导班委会和少先队工作，培养团结友爱、积极向上的班集体，做好个别学生的帮教工作。
5、搞好班级日常管理，加强对学生的常规训练，做好学生品德评定和学籍管理工作。
6、保持与学生家长的联系，经常互通情况，指导家长正确教育子女，注意争取社会力量教育学生。
7、完成领导交办的其他工作。
祁阳县花桥完小教师岗位职责
1、忠诚热爱教育事业，富有奉献精神，树立良好的师德师风，爱岗敬业，为人师表。
2、充分发挥教师在教学工作中的主导作用，全面推进实施素质教育，保证学生德智体全面发展。
3、严格落实教学大纲，做好备课、讲课、辅导、作业批改，学生成绩考核及日常教学工作，保质保量完成学校安排的教学任务。
4、积极参加教学研究活动，主动承担课外教学工作，认真总结教学经验，每年完成一篇教学论文。
5、努力学习教育教学理论，积极引进、吸收教学经验，不断提高教学水平。
6、处理好同班主任的协作关系，配合班主任抓好班集体建设和学生思想品德教育工作。
7、高中级教师和骨干教师要认真学习、研究教学理论，当好学科带头人。
8、完成领导交办的其他工作。
祁阳县花桥完小少先队辅导员职责
1、指导大、中队委员会订好工作计划，按照少年儿童的年龄特点和兴趣爱好组织好少先队活动。
2、经党了解学生的思想、品德、学习、生活、健康等情况，有针对性地提出改进学生品德教育、关心学生健康成长的意见和建议。
3、培养少先队积极分子，帮他们增强集体观念，给他们传授工作方法，为他们解决实际困难。
4、主动向学校、教师、家长和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用，争取得到广泛的支持和帮助。
5、做好发展新队员、编队选举、奖励处分等工作。
6、大队辅导员要主动指导中队辅导员的工作，定期召开会议，组织学习，讨论工作，交流经验。
7、完成领导交办的其他工作。
祁阳县花桥完小值周教师工作职责
1、负责对全校各班纪律、卫生、安全情况进行监督检查并组织评比。
2、负责检查各班早读、早操、课间操的落实情况。
3、负责组织好学生中午集体放学。
4、检查各班下午读书读报活动，课间巡视、维持楼层秩序，禁止同学追逐打闹。
5、及时处理校园内学生中发生的问题，保证正常的教学秩序。
6、坚持每周组织值周学生对值周工作进行认真地总结和评比，写出值周总结。
7、完成领导交办的其他工作。
祁阳县花桥完小总务主任岗位职责
1、根据学校的要求，制订每学期总务工作计划，搞好学校的基本建设，保证教学、办公及教师生活、工作、学习所具备条件。
2、按时购买各种教学设备、仪器、教具、图书、购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材或用品，保证办公教学、学习和生活的需要。
3、管理好学校财产。
将公物损坏减少到最低限度。
建立必要的总务规章制度，使公物从购入到使用都清楚明白。
组织好登记、检查、保管、维修等工作。
4、协助校长管理好学校财务工作。
要根据学校的工作计划，组织做好经费的预算与决算、建立财务管理制度，贯彻勤俭办学方针，反对和防止贪污浪费，使学校经费使用恰当，能发挥最佳作用。
5、管理好学校食堂和学校集体宿舍。
保证师生吃好、住好。
6、搞好校容、校貌建设，努力保证师生有良好的教与学的环境。
7、经常对后勤工作人员进行思想教育，提高他们为教学服务、为师生服务的思想认识，使他们不断改善工作态度，提高服务质量。
总务主任岗位职责
总务主任是校长管理领导总务工作的主要助手，总务主任在学校工作方面是对校长负责，其主要工作：
1、在校长的领导下，和财务人员编制经费预决算，合理分配教学行政费的使用。
2、协助校长统筹规划学校的校舍、场地，充分合理地利用现有设备条件改善学生的学习环境，负责管好教室、场地、器具的维修保养，教室照明、课桌椅的改善、环境卫生、绿化等。
3、督促财产保管员，定期组织校产清理，做到帐物相符，杜绝漏洞，督促各部门管好、用好学校各项设备财产，建立一系列有关制度。
4、加强对总务人员的思想工作，树立全心全意为教育服务和师生服务的思想，合理安排和经常检查他们履行岗位责任制情况并做好工作量考核。
帮助和解决他们工作中的困难，帮助他们提高技术水平和服务质量。
5、关心学生的学习和活动，组织后勤人员做好学生的书籍、簿册的供应工作和活动场地的安排、布置，积极配合教导处、少先队等部门工作，做到服务育人。
6、协助校长、食堂管理员办好的食堂工作。
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7、具体负责安排节假日、双周日值班及学校安全、保卫工作。
8、做好为社区服务工作，负责学校场地、教室的出借管理工作。