一年级语文第二三单元复习资料
【知识学习】一年级语文下册第一、二、三单元生字词语汇总
一年级语文下册第一、二、三单元生字词语汇总第1单元万[千万][百万][一万]丁[壮丁][园丁][丁冬]冬[冬天][冬季][冬瓜]百[百年][百合][百万]齐[整齐][齐心][一齐]说[说话][说唱][小说]话[讲话][听话]朋[朋友] [良朋] [朋辈]友[朋友] [友好] [友人]春[春天] [春光] [春雨]高[高兴] [高山] [高大]你[你们] [你好] [你追我赶] 们[我们] [他们] [人们]红[红火] [红日]绿[绿化] [绿色] [绿树] 花[鲜花] [花样] [红花] 草[草木] [绿草] [小草] 爷[爷爷] [大爷] [老爷] 节[节约] [节气] [春节] 岁[岁月] [几岁] [年岁] 亲[亲人] [父亲] [乡亲]的[我的] [他的] [你的] 行[行人] [不行] [行走] 古[古代] [古人] [古诗] 声[声音] [声明] [高声] 多[多少] [多次] [多么] 处[处处] [远处] [到处] 知[知道] [知识] [知了] 忙[很忙][百忙] 第2单元洗[洗澡] [洗脸] [洗手] 认[认真] [认识] [认字] 扫[打扫] [扫地] [扫土] 真[认真] [真正] [真心] 父[父亲] [父母] [父子] 母[母亲] [母子] [父母] 爸[爸爸][阿爸] 全[全体] [全家] [全国] 关[开关] [关门] [关心] 写[写字] [书写] [写作] 完[完成] [完全] [完了] 家[老家] [家长] [回家] 看[看见] [看书] [观看] 着[忙着] [看着]画[画画] [画家] [图画] 笑[笑容] [笑话] [可笑] 兴[高兴] [兴奋] [兴趣] 会[开会] [会场] [大会] 妈[妈妈] [姑妈] [大妈] 奶[牛奶] [奶奶] [奶粉] 午[中午] [午后] [下午]合[合唱] [合作] [合力] 放[放学] [放开] [放手] 收[收入] [丰收] [收回] 女[女人] [女子] [女生] 太[太阳] [太太] [太空] 气[气球] [空气] [气体] 早[早晨] [早点] [早上] 去[来去][去向] [回去] 亮[明亮] [闪亮] [光亮]第3单元和[和平] [和尚] [和好] 语[语文] [口语] [外语] 千[千万] [一千] [千米] 李[桃李] [李子] [行李] 秀[秀美] [秀丽] [优秀]香[香气] [香水] [香味] 听[听说] [听讲] [听话] 唱[唱歌] [唱戏] [歌唱] 连[连队] [大连] [连长] 远[远近] [远处] [远方] 定[决定] [安定] [一定] 向[方向] [向上] [风向] 以[以后][可以] [以前] 更[更好] [更加] [更高] 主[主要] [主意] [主人] 意[意思] [意见] [同意] 总[总结] [总理] [总体] 先[先生] [先前] [先后] 干[干净] [饼干] [吹干] 赶[赶上] [赶羊][赶走] 起[起床] [起来] [起立] 明[明天] [明亮] [明白] 净[干净] [明净] [净化] 同[同学] [同心] [同意] 工[工厂] [工人] [工作] 专[专心] [专一] [专家] 才[才能] [才子] [才华]级[年级] [高级] [升级] 队[队长] [大队] [队伍]。
一年级上册语文第二、三单元复习课件单元总结PPT
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比一比，读一读
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认一认，读一读
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aoeiuur
ɑiei ui ɑoou iu ie üeer
连一连，读一读
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuɑn yin yun ying
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辨一辨，记一记
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像个伞把儿t t t
一根拐杖f f f
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火眼金睛
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一个门洞 n n n
两个门洞 m m m
辨一辨，记一记
练一练
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认一认，读一读
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摸摸耳朵er er er
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天安门 ɑn ɑn ɑn
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手拿遥控en en en
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天要下雨，in in in
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一只蚊子un un un
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蓝蓝天空飘白云
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昂首挺胸把歌唱
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部编一年级语文下册第二单元知识清单
单元复习
按课文内容填空
（春）眠（不）觉晓, 处处闻啼（鸟）。 夜（来）（风）（雨）声, （花）落知（多）（少）。
--《春晓》
单元复习
好句子
吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上 的升旗仪式非常壮观。
遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁 白的雪莲。
去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪！
多少 开会 走动 北京 广大 过去 伙伴
ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ zhè lǐ tài yánɡ xué xiào jīn qiū yīn wèi
各种各样 这里 太阳 学校 金秋 因为
单元复习
读轻声的词语
cūn zi shí hou dì fɑnɡ xiānɡ qīn men ɡào su kàn kɑn
月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄 地对身边的小星星说话。
单元复习
比喻句
河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。
阳光像金子,阳光比金子更宝贵。
单元复习
感叹句
我多想去看看,我多想去看看！
我今天又变漂亮啦！
单元复习
设问句
春天,春天的太阳该画什么颜色呢？哦, 画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
春天在哪里？春天在花朵里。
单元复习
好句子
春天是个多彩的季节。
夜来风雨声,花落知多少。
阳光像金子,阳光比金子更宝贵。
金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果 的香甜。
单元复习
谢谢观赏
火（火种） 伙（伙伴）
单元复习
多音字
jué （自觉） 觉
jiào （睡觉）
单元复习
重点词语
chī shuǐ dà jiào zhǔ rén jiānɡ xī zhù kǒu méi yǒu yǐ hòu
一年级语文上册每单元重点知识归纳
一年级语文上册每单元重点知识归纳第一单元：我的家庭1. 学习识字：家、爸、妈、家人等家庭成员的人物名称2. 学习文字：家庭成员的基本称呼，如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等3. 学习句子：我的家庭有爸爸、妈妈和我。
第二单元：我的身体1. 学习识字：手、脚、眼、耳等身体器官名称2. 学习文字：身体部位的基本称呼，如头、手、脚、眼睛、耳朵等3. 学习句子：我的手可以拉东西，我的脚可以走路。
第三单元：我爱读书1. 学习识字：书、读、学习等与读书学习相关的词汇2. 学习文字：关于读书学习的基本句型，如读书、学习等3. 学习句子：我喜欢读书学习，读书可以让我更聪明。
第四单元：我的学校1. 学习识字：学校、老师、同学等与学校生活相关的词汇2. 学习文字：学校生活中常见的人物名称和地点名称，如老师、同学、教室等3. 学习句子：我在学校可以和同学一起玩，老师教我们学知识。
第五单元：动物的家1. 学习识字：狗、猫、鸟、鱼等常见动物名称2. 学习文字：描述动物特征和动作的基本词汇，如跑、叫、飞、游等3. 学习句子：这是一只小狗，它会跑、会叫。
第六单元：春天里1. 学习识字：春、花、树、草等与春天相关的词汇2. 学习文字：描写春天景物的相关词汇，如盛开、绿油油等3. 学习句子：春天来了，花儿开了，树叶绿油油的。
第七单元：小手拉大手1. 学习识字：小、大、手、帮助等词汇2. 学习文字：表达亲情和帮助的基本词汇和句型，如小手拉大手、帮助等3. 学习句子：小手拉大手，我们一起走。
第八单元：我的我国1. 学习识字：我国、国旗、长城等我国特有的词汇2. 学习文字：描述我国的地理、文化和历史的基本词汇和句型3. 学习句子：祝福祖国繁荣昌盛，我国加油！以上是一年级语文上册每单元重点知识的简单归纳，希望对大家在备课和学习中有所帮助。
在学习一年级语文上册的每个单元的重点知识时，不仅仅是孩子们在学习音形义结合上有了很大的提高，更重要的是在与家庭、身体、读书、学校、动物、春天、亲情和祖国等主题相关的内容学习中，孩子们也逐渐培养了对语文的兴趣和对知识的渴望。
人教部编版一年级上册语文教案：第二三单元复习
人教部编版一年级上册语文教案：第二三单元复习一、教学目标1.知识目标：•让学生能够掌握第二三单元所学的班级活动、蚂蚁和小鱼的故事，熟练掌握词语音韵、字形的特点以及句型结构，并能够应用到生活中；•培养学生的想象力，提高学生的阅读和写作能力，让学生习惯用自己的语言交流。
2.能力目标：•培养学生的思维能力和创造力，提高学生的口头表达能力；•培养学生的观察能力和分析能力，让学生读懂故事，并进行简单的分析和评价；•提高学生的听说读写能力，让学生能够熟练运用所学的知识。
3.情感目标：•引导学生通过教学活动，增强学生与同学之间的友好合作，营造和谐的班集体氛围；•鼓励学生勇敢表达自己的想法和意见，增强学生的自信心；•启发学生对美的感觉，让学生在阅读故事时感受到美的力量。
二、教学内容1. 复习课文1.班级活动2.蚂蚁和小鱼的故事2. 词语音韵、字形的特点及句型结构1.“活动”、“合作”、“合唱”、“奋力”、“战胜”等词语的字形和音韵特点；2.句型结构：“大家都很……”，“……，我也不例外”。
3. 读写能力提高1.朗读课文，培养学生的朗读能力；2.写作：学生根据给定的题目，写下自己的感想或故事；3.听写：听读单元中的生字和词语。
三、教学过程1. 课前准备1.教师复习备课，准备好教案、教具等；2.整理好课堂环境，准备好所需的教学材料。
2. 热身活动教师提供一个小话题，让学生围绕话题展开想象，以此为切入点引出本节课的主题：复习第二三单元所学的班级活动、蚂蚁和小鱼的故事。
3. 复习内容3.1 复习课文教师通过先让学生朗读课文，再对课文内容与情感进行精彩的讲解，再让学生自己诵读，可以增强学生对课文的理解和记忆，并能够对所学的知识进行进一步的巩固和总结。
3.2. 学习词语音韵、字形特点及句型结构教师在课堂上引导学生听，通过观看相应的图片或多媒体素材，使学生了解“活动”、“合作”、“合唱”、“奋力”、“战胜”等词语的字形和音韵特点，搭配配上相应的语音，从视、听、说全面培养学生的语言能力。
小学一年级语文上册 1~8 单元知识点
一年级语文上册1~8单元知识点第一单元基础知识必记一、易读错的字三．（sān √shān ）月四．（sì√shì）个上．（shàng √sàng ）天小手．（shǒu √sǒu ）足．（zú√zhú）球站．（zhàn √zàn ）立坐．（zuò√zhuò）下水．（shuǐ√suǐ）火虫．（chónɡ√cónɡ）子二、易写错的字口：第二笔是横折。
耳：第三笔是竖。
手：第一笔是撇，第四笔是弯钩。
火：注意笔顺是点、撇、撇、捺，先写两边后写中间，中间是“人”。
云：第二横要比第一横长一点。
禾：最后一笔是捺。
三、会写的词语一二三人上下人口耳目小手日光田地禾苗大火虫子云朵山上八十四、形近字五、多音字（土地）（轻轻地）（行人）（银行）六、近义词站—立行—走卧—躺七、反义词上—下大—小今—古天—地分—合八、佳句积累1.站如松，坐如钟。
行如风，卧如弓。
2.云对雨，雪对风。
花对树，鸟对虫。
山清对水秀，柳绿对桃红。
3.一二三四五，金木水火土。
天地分上下，日月照今古。
4.一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
（雪花）5.咏鹅［唐］骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
第二、三单元基础知识必记（汉语拼音）23个声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w注意：①平舌音：以z c s为声母的音节翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节②zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。
③分清b和d、p和q。
④特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。
24个韵母单韵母（6个）a、o、e、i、u、ü单韵母都只有一个字母复韵母（9个）ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er复韵母由两个字母构成前鼻韵母（5个）an、en、in、un、ün后鼻韵母（4个）ang、eng、ing、ong注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.（2）特别注意“ou和er”，很容易出错。
一年级上册语文第二单元重点知识梳理
一年级上册语文第二单元的重点知识
一、拼音
1.掌握复韵母（包括ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er），能够读准音，认清形，正确书写。
2.准确拼读声母与复韵母组成的音节，掌握三拼连读的拼音方法。
3.认识并正确书写整体认读音节（包括zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu）。
二、生字词
1.掌握本单元的生字词，包括“爸妈、大米、土地、马地、花哥、弟弟、个画、下洗衣服、鸡做过了不乐”等词语，要求会读会写。
2.学习使用常用量词，如“块、把、本”等。
3.区分形近字和同音字，如“目”和“木”，“石”和“十”，“耳”和“儿”等。
三、基本句式
1.学习使用基本句式，如“谁干什么”、“谁在哪里干什么”等。
2.了解并会使用简单的比喻句，如“弯弯的月亮像小船”等。
四、课文理解
1.能够流利地朗读本单元的课文，理解课文内容。
— 1 —
2.通过学习课文，了解一些基本的自然和社会常识，如家庭成员的称呼、常见的动物和植物等。
3.培养良好的阅读习惯，如用手指指读等。
五、口语交际
1.能够用普通话进行简单的口语交际，如介绍自己的家庭成员、描述一幅画等。
2.学习使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”等。
3.通过口语交际活动，培养与人交往的能力和自信心。
— 2 —。
统部编小学1年级语文上册(第一、二、三单元)复习PPT课件
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吃禾
huǒ
叫火
笔顺：
组词：禾苗 禾谷 禾场 禾穗 巧记：“木”有头。 造句：田地里的禾苗绿油油的。
笔顺：
组词：防火 大火 火苗 火药 巧记：一人腰插两把刀。
chóng
虫
笔顺：
组词：昆虫 懒虫 可怜虫 书虫 巧记：中下一提加一点。 造句：昆虫的种类真多呀！
yún 笔顺：
云
组词：云朵 云彩 白云 巧记：去掉竖。 造句：我多想飞到云彩上去看看啊！
认一认，读一读
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把兔子采的蘑菇读出来
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火眼金睛
guǎng bō （√）
guǎng pō (x)
火眼金睛
pō shuǐ （√）
qō shuǐ （x ）
火眼金睛
tēi niǎo （x）
fēi niǎo （√）
解放军叔叔站岗时，双手握 着枪，昂首挺胸的样子。
本单元还有几篇需要我 们背诵的课文和古诗，快来背 一背吧！
积累背诵
金木水火土
一二三四五， 金木水火土。 日月分上下， 天地照古今。
对韵歌
云对雨， 雪对风。 花对树， 鸟对虫。 山清对水秀， 柳绿对桃红。
咏鹅 【唐】骆宾王
鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。
组词：一个 一心一意 一样
造句：我有一个皮球。
巧记：人有它则变大。
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二
笔顺：
书写提示：上短下长，分居横中线上下。 组词：二月 第二 三心二意 造句：北方的二月很冷。 巧记：一加一。
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