关于大学生结婚问题的几点思考

关于大学生结婚问题的几点思考
近些年来，不时地在报纸和电视上，看到关于大学生结婚问题的报道，前段时间，武汉的某所高校率先提出了允许在校的大学生结婚的校规，在社会上沸沸扬扬了好一阵；最近十月份，四川的某所大学同样未申请结婚的两位大学生开了结婚证明书……这既反映社会大众对大学生及大学生活的关注，也说明新的环境下大学生活的丰富性和复杂性，那么究竟大学生在校期间可不可以结婚呢？
对此问题，我进行了一个小规模的问卷调查，调查的对象主要集中在01级的广告两个班，共调查40人，女生22人，男生18人。

1.你认为在校大学生能否结婚？
可以不可以根据情况而定
男生女生男生女生男生女生
2 3 8 12 8 7
11.1% 13.6% 44.4% 54.5% 44.4% 31.8%
由此可以得知，绝大部分同学对于结婚问题能够保持清醒的头脑，毕竟自身经济条件的限制和制约，现在的大学生结婚的话缺乏必要的经济保障。

2.你认为有可能导致在校期间结婚的原因是什么？
a.怀孕（72.5%）
b.相爱（12.5%）c其他（15%）
29位同学选择了一，怀孕成为导致大学生结婚的直接原因，这与我们对两性知识教育匮乏的有很大关系，缺乏有关性和婚姻，家庭方面的知识，没有正确的处理好爱与性的关系，欠缺必要的避孕常识，导致不该有的结果的出现。

3.对于同居的现象，你是如何看待
a.坚决反对（25%）
b.给与理解（40%）
c.说
不清楚（35%）
30位的同学倾向于给与理解和说不清楚。

从这一
问题更能看出，当代大学生的价值观的迷茫，对
于同居，多数人很宽容的给与理解或者觉得说不
清楚，而正是因为同居时的不谨慎而导致怀孕，
下一步就面临着结不结婚的选择，而结不结婚都
是很困苦的选择，受伤害的不只是双方，有可能
是一生的幸福与前途。

4.如果有可能，你是否会尝试同居或者结婚？
a.会（30%）
b.不会（70%）
28位同学在没有别的限制下，选择了会。

这种开放的回答很自然，从根本上反映了广大同学的真实想法，因为有了想法而产生行动，最后导致结果，问题都是一步步的出现的。

5．你是否了解国家或教育部门的对于大学生婚姻问题的有关规定？
a.知道并很了解（20%）
b.知道但不清楚（50%）
c.不知道（30%）
只有少数同学能够很了解关于大学生婚姻问题的有关规定，大部分同学只是一知半解。

比如说，很多的人都知道事实婚姻，非法同居的概念，却不能详细地了解两者的区别。

由问卷问卷可以知道，尽管绝大部分的同学知道有关的法规制度，但真的遇到同居，结婚等问题态度又很模棱两可，不反对也不支持，这也许在一定程度上反映出了整个八十年代的特点，在个性张扬的同时又无所适从。

而我们的教育制度也存在的一定的偏差，对于处于成长期的青年，缺乏必要的引导和教育，导致大学生们对于两性知识，婚姻家庭方面知识的欠缺和不足，没有形成正确的家庭观，婚姻观，加强在大学课堂和课外的有关课
程的教授，举办相应的讲座和专题活动也是很有必要的，有助于当代的大学生树立正确而科学的爱情观，婚姻观，家庭观，并掌握有关的法律法规，保护自己和他人的合法权利不受到伤害。

我是不主张甚至反对在校大学生结婚的。

从法律上说，尽管《婚姻法》中明确规定：只要满足男女完全自愿，达到法定的婚龄，一夫一妻制，就可以结婚，这充分体现了我国婚姻自由的原则，但是大学生作为特殊的群体，有着与之相应的法规，根据教育部的有关通知：“在校全日制的大中专学生，在校期间不能结婚，如果有的同学要求在学习期间结婚，则应先办理退学手续。

但年龄在三十岁的和已经结婚的，可以继续留在学校学习。

“
由于特别法的效力优于普通法，故在校的大学生须遵守教育部的这一规定，教育部作为国务院的一个下属部门，根据法律的有关规定，有权依照法律和国务院的行政规定，决定和命令在本部门的权限内发布指令，指示和规定，但是这些指令，指示，和规定只限于在本部门，本系统有效，对别的系统和部门没有约束性。

那么，在校的大学生作为教育部门的有机组成部分，自然要遵守有关的规章制度，实现权利和义务的统一。

大学生在校期间不应该结婚同样符合我国的国情和大学生的现状的。

从国家的角度来看：我国的人口基数大，这已经给我国的经济的持续快速发展带来的项相当大的阻力，我国的生态环境同样因为人多的影响而一直无法达到很好的改善，人口问题早已经成为制约我国发展的瓶颈，国家一直花很大的力气改善和解决这一现状，作为大学生自然更应该支持国家的有关法规和法律。

随着近几年的生育高峰的即将来临，如果大学生在达到适婚年龄的时候，就纷纷结婚，一方面没有响应国家有关晚婚晚育的政策，另一方面会给我国本来就已经很庞大的人口数量增加新的负担。

从社会的角度来看：如果大学生结婚问题成为一种公开化的现象，那么大学在人们心中的神圣地位首先会受到冲击，作为教书育人的场所，它更多的承载的是净化人的思想，提高人的素质的责任，而不只是局限在儿女情长，花前月下的美好故事中；同样，大学生“天之骄子”的形象也会受到质疑甚至弱化，上大学的目的究竟是为了什么，难道只是满足和沉浸在所谓的爱的港湾，这样不利于我们的教育从精英教育向大众教育的转变，乃至我们整个中华民族的素质的提高。

从个人的发展来看在校期间，尽管可以学习和恋爱两方面兼顾，但最主要的是以学业为重，没有比大学再适合学习的地方了，我们的世界观，价值观，人生观很大程度上由我们在学校期间所看的书，交的朋友所决定，而现在竞争的加剧，就业形势的严峻，只有在使自己变得更出色的条件下，才能赢得自己和别人的尊重，才能创造机会，展示自我的风采。

如果不抓紧时间学习和提高，你又有什么高人一等的地方和优势呢，学习是没有止境的，同样不可能是一帆风顺的。

所以只有在全面提高自己的基础上再考虑个人问题，即使确定了恋爱关系，也应该把握好爱与欲的度，多数初尝禁果的结果都是给双方带来无尽的悔恨的痛苦，而这也成了导致大学生结婚问题出现的主要原因，过早的承担婚姻和家庭的责任，在还不成熟的可以照顾自己的年龄，有怎么能照顾好别人呢？同样，如果为了避免承担婚姻和家庭的责任，而选择“试婚”，或者同居，表面上好像是一种进步，但实质上这也是对个人问题，对对方的态度和行为上的轻率和轻易。

为了对自己负责，对爱人负责一定要正确处理好学习和情感的关系，在两者之间寻找一种平衡的关系，那么婚姻就不会成为爱情的坟墓，而是爱情的殿堂。

综上所述：大学生结婚只是美丽的泡沫，既不符合国家有关法律的规定，对于大学生自身的成长与发展也没有什么好处，不应当鼓励。

我们可以进一步设想，在大学期间可以先确定恋爱关系，等毕业后，各自有了稳定的发展空间后，即达到生理上和心理上的完全成熟后，如果合适，在考虑谈婚论嫁的问题，这样的婚姻也许会更加长久，更加幸福。

对于高考考试制度的放宽，有可能出现部分大龄的考生考入高校的现象，为了保证正常的教学秩序，对已没有结婚的大龄青年，同样应该按照教育部的有关规定，在上学期间不结婚；已经结婚的人员，可以集中安排单独的宿舍，尽量不影响其他同学的正常的学习和生活，一创造良好的生活和学习的环境。

新的形势下，新的问题总会不断的出现，需要我们加强对婚姻，家庭等有关法规，法律的宣传和，避免因为草率和无知，而导致不必要的伤害和麻烦，使我们的婚姻，我们的家庭真正建立在爱情的基础上，从而获得持久的幸福。

附：老师我没有选择你出的题目，其实那样的文章我也写了，只是很大程度上都是大段大段的抄书，所以，我重新选择了一个二十个题目中没有的题目，这个问题很现实又很实际，我们的同学中就在每天不断发生和上演这样的故事，关于同居，关于结婚，我不在乎被别人视为落伍和保守，我始终认为，一个人只有对自己负责，才能对别人负责。

年轻从来不应该成为轻率和错误的借口。

的确这门课并不是很好上的，有学校的客观原因，也有同学们自身的主观原因，不过老师，您对我们也有些放纵，导致了好多同学最后一两节课过来，只是为了混两个学分。

希望以后不要再出现这样的局面，谢谢老师，至少我是很认真的学到了一些知识，它与我的生活息息相关。

参考书目：新编婚姻法高等教育出版社
新婚姻法案例评析人民法院出版社
婚姻港湾中国时代经济出版社
同样感谢参与问卷的同学们。