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浙教版七年级科学下册 期末精选试卷同步检测(Word版 含答案)

浙教版七年级科学下册期末精选试卷同步检测(Word版含答案)一、选择题1.在校园足球赛中,小科大力一脚,足球在空中划过一道优美的弧线,然后进入球门,如图所示。
若忽略空气阻力,则使足球在空中弧线飞行的施力物体是()A.小科B.足球C.地球D.守门员2.下列现象中属于光的折射形成的是()A.手影B.筷子弯折C.拱桥倒影D.森林间的光线3.如图,只有B物体左面是光滑的,其余各接触面都是粗糙的。
如果用水平力F将物体A 和B压紧在竖直墙上不动。
则A物体受到摩擦力的情况是()A.左、右都受向上的摩擦力B.左侧受向上的摩擦力,右侧受向下的摩擦力C.左、右都受向下的摩擦力D.左侧受向下的摩擦力,右侧受向上的摩擦力4.如图所示,同体积、同材料的正方体甲、乙两物体做匀速直线运动,不计空气阻力,则下列说法正确的是()A.甲的速度一定大于乙的速度B.甲的重力一定大于乙的重力C.将甲、乙放在同一水平桌面上,若要使它们都在水平桌面上作匀速直线运动,则对甲的水平推力可能等于对乙的水平推力D.把甲、乙分别放在水平桌面上时,甲对桌面的压强与乙对桌面的压强一定相等5.如图所示,放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体,分别在F P=5N、F Q=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动。
可以确定()A.桌面M一定比桌面N粗糙B.P的速度一定大于Q的速度C.P的质量一定大于Q的质量D.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力6.关于声现象,下列说法正确的是()A.我们听到的声音是由物体振动产生的B.声音在真空中传播速度比在固体中快C.用大小不同的力敲鼓可以改变声音的音调D.城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声7.下列生物的生殖方式中,属于有性生殖的是()A.细菌分裂生殖B.酵母菌出芽生殖C.月季托插繁殖D.玉米种子繁殖8.下列估测的数据中,最接近实际情况的是()A.一个成年人的步行速度约为3米/秒B.托起两个鸡蛋的力约为1牛C.中学生站立时对地面的压强约为106帕D.地球自转的周期约为365天9.过多使用化肥会引起水污染,这是因为过多化肥进入水体后会导致蓝藻大量繁殖。
浙教版七年级科学下册 期末精选试卷同步检测(Word版 含答案)

浙教版七年级科学下册期末精选试卷同步检测(Word版含答案)一、选择题1.2020年4月8日我国一些地区观察到了“超级粉红月亮”。
下列说法正确的是()A.看到“粉红月亮”是因为月球的大气层反射粉色的光B.月球表面的暗区是平原和盆地C.“超级月亮”大是由于当天月球体积变大了D.当天绍兴柯桥地区昼夜等长2.某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干,探究“物体所受重力大小与物体质量的关系” 的实验数据记录如下表,则下列说法不正确的是()次数质量m/kg重力G/N重力和质量的比值(N/kg)10.10.989.820.2 1.969.830.3 2.949.8A.小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差B.小张认为利用原有器材,在月球表面也可以完成本实验C.小亮处理数据时,算出每组重力与质量的比值(如上表),可得出重力与质量成正比D.小明处理数据时,给出重力 G 与质量 m 的关系图(如图),可得出重力与质量成正比3.如图,只有B物体左面是光滑的,其余各接触面都是粗糙的。
如果用水平力F将物体A 和B压紧在竖直墙上不动。
则A物体受到摩擦力的情况是()A.左、右都受向上的摩擦力B.左侧受向上的摩擦力,右侧受向下的摩擦力C.左、右都受向下的摩擦力D.左侧受向下的摩擦力,右侧受向上的摩擦力4.下列有关声现象的知识,说法正确的是()A.声音在真空中传播最快B.有的超声波人耳也能听到C.振幅越大,音调越高D.在高速公路旁修建隔音墙,是在传播过程中减弱噪声5.在新型飞机研制中,为了研究飞机在空中高速飞行时受空气的作用力的规律,科学家们不是将飞机拖拽着在空气中高速飞行,而是将飞机静置于“风洞”中,再用鼓风机向飞机高速鼓风,让模拟气流迎面吹来,便可以模拟空中的飞行情况。
如图所示,此时,机舱里的飞行员感觉飞机在飞行,则他所选的参照物是()A.飞机B.模拟气流C.地面D.他本人6.进入青春期后,人体发育迅速。
从青少年身心健康的角度分析,下列要求不合理的是()A.尽量不与异性交往B.端正坐姿与看书姿态C.保证全面、丰富的营养D.按时作息,参加体育活动7.我国成功发射“嫦娥三号”后,“玉兔号”月球车在月面进行科学考察,登月工程又向前迈进了大步。
中学七年级科学下册(1.7信息的获取和利用)同步练习一(无答案) 浙教版 试题

某某省某某市三墩中学七年级科学下册《1.7信息的获取和利用》同步练习一浙教版一、选择题。
1.下列不属于人类获取信息的手段是( )。
A.读书 B.做梦 C.听广播 D.看信号灯2.中国古代周朝时的周幽王为了让自己的妃子笑一下,便叫人点燃烽火。
后来有成语“烽火戏诸侯”,这里的“烽火”是( )。
A.一种娱乐方式 B.军队的训练方法C.传递信息的方式 D.观察远处的照明工具3.下列有信息处理功能的是( )。
A.电脑 B.收音机 C.雷达 D.4.下列不全属于电磁波的一组是( )。
A.γ射线、α射线、X射线 B.红外线、紫外线、远红外线C.黄色光、绿色光、红色光 D.无线电波、声波、微波二、填空题1.人与外界信息的交流通常都是外界事物刺激人的__________器官,产生信号由输送到__________,经过处理分析,做出适当的反应,由__________传达给效应器。
2.人们为了获取遥远星系中各星体的信息,通常要借助__________,为了获取微生物各种生命活动方面的信息要借助__________,美国在伊拉克战争中利用__________得知伊拉克军队的大规模调动。
3.用于获取、传递、处理和利用信息的技术称为__________ 。
4.收音机、手机等设备的天线所接发的信息,在空中都是以__________的形式传播的。
人类迄今为止制造出来的航行速度最快的飞行器是“旅行者号”太空探测器,它的速度是15千米/米。
假设有一天,“旅行者号”太空探测器到达与我们最近的阿尔法半人马座比邻星(离太阳约有4.4光年),若探测器要把信息传递到地球,目前应采用何种方式?经过多时间到达地球?第七节信息的获取和利用1.请例举你通常获取信息的方法。
2.什么是信息技术?3.电视机、收音机、手机等设备的天线所接发的信息,在空中是以__________的形式传播的,它在真空中传播的速度是__________米/秒。
4.在春节晚会上,甲观众在晚会现场距演员34米,乙观众在距电视台3400米的家中电视机前观看现场转播,下面关于甲、乙两观众昕到演员声音的说法中正确的是( )A.甲先听到 B.乙先听到 C.同时听到 D.无法确定5.微波技术发展始于20世纪30年代,是近代科学技术发展的重大成就之一,发展极为迅速。
1.1《种子里孕育着新生命》知识点+同步练习(含答案)

1.1《种子里孕育着新生命》知识点+同步练习班级:_________ 姓名:__________知识点1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
2.种子:显花植物所特有的器官,是由完成了受精过程的胚珠发育而成的,种子包括种皮和胚,部分种子还有胚乳。
种子在一定条件下能萌发成新的植物体。
3.观察种子的外部特征:综合运用感官并用比较的方法能观察到种子更多的特征。
(1)看:用肉眼观察种子的颜色、大小、形状及其他显著特征;然后用放大镜观察颗粒较小的种子的特征。
(2)摸:用手摸摸种子的软硬、光滑程度。
(3)闻:用鼻子闻一闻种子的气味。
(4)测量:了解种子的重量、体积等。
(5)观察记录:观察不同植物的种子,可以发现它们的形状、大小、颜色等特征各不相同。
将观察到的结果记录下来。
种子名称颜色大小(厘米)形状蚕豆青绿色至棕褐色 1.2~1.5 肾形花生浅红色、淡褐色0.5~1.5 椭圆形玉米黄、白、黑、紫色0.5~1 楔形4.种皮:坚韧,保护种子的内部结构。
5.胚包括子叶、胚根、胚芽、胚轴。
蚕豆种子的结构玉米种子的结构(1)子叶:储藏或转运营养物质。
有的种子有一片子叶,有的种子有两片子叶。
(2)胚芽:将来发育成茎和叶。
(3)胚根将来发育成根。
(4)胚轴:连接胚芽和胚根的部分,将来发育成连接根和茎的部位。
6.胚乳:储藏着营养物质。
(1)胚乳不是胚的结构。
(2)有些种子没有胚乳,如蚕豆种子、菜豆种子等。
7.虽然种子的形状是各种各样的,但是它们的内部结构基本相同。
同步练习一、选择题1.绿色开花植物的一生都是从()开始的。
A.种子B.根C.叶2.静静等待几天后,明明发现西瓜籽长出了白色的尖尖(如图),这个是西瓜种子的()。
A.胚芽B.子叶C.胚根3.首先明明需要选择种子,下面最有可能发芽的是()。
A.阳台潮湿纸巾上的西瓜籽B.冰箱冷藏室里的西瓜籽C.被虫咬过的西瓜籽4.观察蚕豆的内部结构时,我们在解剖种皮时用到的器材是()。
初中七年级下学期历史第十六课《明朝的科技、建筑与文学》同步练习(含答案)

历史人教版七年级下册第十六课:明朝的科技、建筑与文学同步练习(含答案)一、选择题1.“北京王麻子剪刀”是享誉海内外几百年的中华老字号,其生产技术曾在“中国17世纪的工艺百科全书”中被详细介绍。
请问该书是( )A.《天工开物》B.《农政全书》C.《齐民要术》D.《本草纲目》2.观察下面两幅图,与唐朝长安城比较,明朝北京城设计的最主要特点是( )A.城内有“市”,具有商业功能B.城内有宫城和皇城C.城有三重,宫城居于中心.D.城为方形,街道正直3.某校文学长廊中悬挂着一组图片,其标题分别为“舌战群儒”“蒋干盗书”“单刀赴会”“挥泪斩马谡”。
你认为它们可能取材于( )A.(三国演义》B.《西游记》C《水浒传》D.《牡丹亭》4.治疗新冠肺炎过程中,中医药在提高治愈率降低死亡率等方面发挥了独特的优势,显示了中华文明的博大精深。
下列为我国传统中医、中药学的发展作出杰出贡献的人物有( )①张仲景②华佗③李时珍④徐光启A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.王世贞称《本草纲目》“如入金谷之园,种色夺目;如登龙君之宫,宝藏悉陈”。
主要是指( )A.《本草纲目》是农政科技巨著B.《本草纲目》被人们视为宝物C.《本草纲目》内容详细、全面D.《本草纲目》文学价值高6.《天工开物》被外国学者誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,它反映了当时( )①医学的发展状况②农业生产技术的发展状况③手工业生产技术的发展状况④航海业的发展盛况A.①②B.②③C.②④D.③④7.明代中后期,随着社会经济的发展,科学技术有突出的成就,出现一批具有代表性的科技著作。
其中农学家徐光启的农业科学巨著是()8.英国女王伊丽莎白二世曾说:“我到过世界许多地方,中国的万里长城是最美的。
”长城是中华民族的象征,自秦朝以来,历代不断整修。
其中明长城的起止点是( )A.东起辽东,西至临洮B.东起山海关,西至临洮C.东起嘉峪关,西至山海关D.东起鸭绿江边,西至嘉峪关9.王华同学在学习“明朝的北京城”这一知识的时候,做了一组课堂笔记。
浙教版七年级科学下册 期末精选试卷同步检测(Word版 含答案)

浙教版七年级科学下册期末精选试卷同步检测(Word版含答案)一、选择题1.图表示某昆虫的发育过程。
下列叙述不正确的是()A.此昆虫的幼虫和成虫差别不明显B.图示昆虫的发育过程和果蝇相同C.此昆虫的发有过程比蝗虫多了蛹期D.若此昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物危害最大2.中国传统的饮食文化中,对菜肴讲究色、香、味俱佳。
人在享用美味佳肴的过程中,辨别色、香、味分别用到()A.热觉、味觉、痛觉B.听觉、嗅觉、冷觉C.视觉、嗅觉、味觉D.触觉、听觉、味觉3.一辆火车在平直的轨道上匀速行驶,一位乘客将一个苹果竖直向上扔,苹果恰好落回到乘客手中。
下列说法正确的是()A.当苹果到达最高点时,苹果处于静止状态B.苹果能落回到乘客手中是因为苹果受到惯性力的作用C.以地面为参照物,苹果的运动路线是曲线D.以火车为参照物,苹果的运动状态不变4.如图所示是两个并排而且深度相同的水池,一个装水,另一个未装水。
在两池的中央各竖立着一根长度相同且比池深略高的标杆。
当日光斜照时就会在池底形成杆的影子。
下列说法中正确的是()A.未装水的池中标杆影子较长B.装水的池中标杆影子较长C.装水的池中标杆没有影子D.两池中标杆影子长度相同5.如图所示,为一辆汽车在水平路面上匀速行驶,一物块静止在车内。
下列关于该物块的受力示意图正确的是()A.B.C.D.6.观察菜豆种子的结构时,要看到完整的胚的组成,下列操作可行的是()A.只需剥去菜豆种子的种皮即可B.用刀片在菜豆种子中央纵向剖开C.剥去种皮,掰开合着的两片子叶D.剥去种皮,然后用显微镜仔细观察7.日常生活中处处有科学,下列分析正确的是()A.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力B.汽车关闭发动机后会停下来,说明物体的运动需要力来维持C.用力压钢尺,钢尺变弯,说明力可以改变物体的形状D.短跑运动员冲过终点后,不能立刻停下,说明物体的速度越大则惯性越大8.许多交通事故的发生与惯性有关。
2019年精选浙教版科学七年级下册[第3章 运动和力第1节 机械运动]练习题[含答案解析]第九十一篇
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2019年精选浙教版科学七年级下册[第3章运动和力第1节机械运动]练习题[含答案解析]第九十一篇第1题【单选题】星期天,小明与爸爸开车出行,在十字路口看见了红灯,停车等待,小明看着窗外旁边的汽车,突然发现他所坐的车向前移动,急忙向爸爸喊停车,爸爸说车没动.若爸爸判断正确,则爸爸和小明分别选的参照物可能是( )A、旁边向前移动的汽车,地面B、地面、旁边向前移动的汽车C、旁边向后移动的汽车、地面D、地面、旁边向后移动的汽车【答案】:【解析】:第2题【单选题】2015年,东营市以优异成绩入选第四届全国文明城市,清洁车在美化城市环境方而起着重要作用.如图所示,清洁车匀速行驶,将水不停地洒在地上.下列有关说法错误的是( )A、清洁车所受重力与地面对它的支持力是一对平衡力B、路上行人感觉清凉,是因为水蒸发要吸收热量C、洒水过程中清洁车的动能始终保持不变D、以清洁车为参照物,路两旁的树是运动的【答案】:【解析】:第3题【单选题】关于运动和静止,下列说法错误的是( )A、拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时,以拖拉机为参照物,联合收割机是静止的B、站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的,是因为他以身边的乘客为参照物C、站在地球上的人觉得地球同步通信卫星在空中静止不动,是因为他以自己为参照物D、飞机在空中加油时若以受油机为参照物,加油机是运动的【答案】:【解析】:第4题【单选题】皮筏漂流是近几年来一项热门的水上活动,一漂流者坐在橡皮筏上顺流而下,下列说法正确的是( )A、以岸边的树木为参照物,人是静止的B、以橡皮筏为参照物,河水是运动的C、以河水为参照物,人是静止的D、以河水为参照物,人是运动的【答案】:【解析】:第5题【单选题】小明坐在汽车上,透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头,过了一会儿又看到车尾。
关于火车与汽车的运动情况,不可能的是( )A、火车静止,汽车运动B、火车运动,汽车静止C、火车和汽车运动方向相同,火车的速度等于汽车的速度D、火车和汽车运动方向相反,火车的速度小于汽车的速度【答案】:【解析】:第6题【填空题】小聪一家去北京旅游,在北京市郊公路的十字路口,他看到如图所示的交通标志牌,标志牌上的数字“40”表示的意思是______,汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处匀速到达北京,最快需要______小时。
月相(精选练习)-2019-2020学年七年级科学下册同步课堂(浙教版)解析版

月相(精选练习)-2019-2020学年七年级科学下册同步课堂(浙教版)解析版一、选择题
1.2019年5月12日(农历四月初八)是我国第个全国防灾减灾日,主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”。
这一天的丹相最接近图中()
【答案】B
【解析】【考点】阴历与月相的关系
【解析】【分析】随着月亮每天在星空中自西向东移动一大段距离,它的形状也在不断地变化着,这就是月亮位相变化,叫做月相。
【解答】月相是依照农历划分的,农历四月初八,属于上弦月;故B符合;
故答案为:B。
2.国际劳动节又称“五一国际劳动节”,是世界上许多个国家的全国性节日。
今年五一节是农历初六,当时我们看到的月相最接近的应该是()
A.B.C.
D.
【答案】D
3.10月26日(农历九月十四),天空将出现金星和木星再次紧密相连的天文奇观,这一天的月相最接近图中的()
【答案】D
【解析】农历九月十四这一天的月相最接近满月。
4.右图是在月球上“嫦娥三号”拍摄的“玉兔”号月球车和地球的照片,则当时月球、地球、太阳三者间的基本位置应该是下列各图中的()
【答案】B
5.产生月相变化的原因是()
①月球是一个球体②月球本身不发光③月球绕地球运动④月球相对太阳位置的变化A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
【答案】C
6.下列日历所示时间,日、月、地三者的相对位置图正确的是()
地日
月地日
月
地
日
月地
日
月
第1 页,共5 页。
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第一章 对环境的察觉 第一节 感觉世界 1、 皮肤内分布着多种__________,能感受外部环境中的许多信息。 2、_________部位的触觉神经末梢比较集中,所以盲人一般用这个部位来“阅读”盲文。 而_________部位对热敏感的神经末梢比较丰富,所以我们一般用这个部位来测试病人额上的温度。 3、香味通过鼻腔,刺激________末梢,由_________神经将香味传到_________,从而形成嗅觉。 4、“时间长了,腥臭味就闻不出来了。”这是由于大脑的____________疲劳的缘故。 5、舌的表面布满许多小凸点,内藏____________,其内有许多____________细胞,能感受各种不同物质的刺激,特别是对______态物质的刺激尤其敏感。 6、皮肤的功能有 ( ) A、触觉 B、痛觉 C、冷觉和热觉 D、以上都是 7、以下有关嗅觉的说法正确的是 ( ) A、不同动物的嗅觉敏感程度差异很大 B、同一动物对各种物质的敏感程度都很强 C、嗅觉会随年龄的增长而逐渐灵敏 D、“时间长了,腥嗅味闻不出来”是因为这时已不能形成嗅觉 8、 形成味觉的部位是 ( ) A、味觉细胞 B、舌头 C、味蕾 D、大脑 9、 对酸味最敏感的部位是 ( ) A、舌尖 B、舌根 C、舌两侧中部 D、舌两侧前部 10、若让你只用手去判断物体的形状,你会用哪个部位 ( ) A、手心 B、指尖 C、手背 D、任意一个 11、人在感冒的时候,____________的灵敏度会下降,此时味觉测试显示________(填“正常”或“不正常”),这说明____________________________________。 12、测试舌的不同部位对不同味道的敏感性的实验时,测试完一种味道后要____________,这是为了________________________________________________。 13、一块糖放在口中,一开始觉得不甜,后来慢慢地越来越甜,这说明____________。 14、用什么方法可将气味暂时收集和保存起来?
15、装饮料用的“一拉罐”,你如何判断它是铝制的还是铁制的?你能想出哪几种方法?并请试一试。
16、你有哪些方法可判断颜色相近的黄酒和油? 第二节 声音的发生和传播 1、将一根橡皮筋扣在椅子背上,用手将它拉紧,拨动它。你听见声音了吗?并且你是否观察到橡皮筋在作振动?这说明了什么?
2、声音能在气体,液体或固体中传播吗?请各举一例。 3、你能猜猜声音是否能在真空中传播吗?并能说出你猜测的依据吗? 4、用手按住正在发声的琴弦,琴弦就不发声,其原因是 ( ) A、将声音吸收了 B、手不能传播声音 C、手使琴弦停止了振动 D、以上原因都有 5、人在岸边走动时,会惊动水下游着的鱼,这个过程中鱼听到的声音主要是靠什么传播的 ( ) A、大地和空气 B、水和空气 C、大地和水 D、大地、水和空气 6、老师在教室内上课时,听不到回声的原因是 ( ) A、教室窗户开着,没有回声 B、教室长度不足,回声与原声混在一起 C、教室长度不足,不产生回声 D、教室各堵墙的回声相互抵消了 7、某学校操场外的一幢高楼离跑道起点170米,同学们在跑步训练时,由于回声导致先后听到两次发令枪声,若声音在空气中的速度为340米/秒,那么听到两次发令枪声的时间间隔 ( ) A、0.5秒 B、1秒 C、0.5分钟 D、1分钟 8、在一根长钢管的一端重敲一下,在长钢管的另一端的人会听到二次声音,其道理是 ( ) A、这是回声的原因 B、这是声音在空气中传播比在铁中快的原因 C、这是声音在空气中传播比在铁中慢的原因 D、以上说法都不正确 9、实验表明,回声到达人耳比原声晚0.1秒以上,人耳能把回声与原声区别开来,已知常温下声音在空气中的传播速度为340米/秒,那么要听到自己的回声,障碍物离人至少为 ( ) A、340米 B、170米 C、34米 D、17米 10、邮政局的长途电话间大多是用玻璃制成的,这主要是因为玻璃 ( ) A、能较好地吸收声音 B、能较好地反射声音 C、不能传播声音 D、以上都不对 11、一般来说,影院、剧院的四周墙壁都做成凹凸不平,像蜂窝状似的,这是为了 ( ) A、减弱声波的反射 B、增强声波的反射 C、仅仅为了装饰 D、以上都不对 12、如图所示,把一敲响的音叉与一悬挂的泡沫小球接触时。发现小球被____________这个现象 说明音叉在______________,大量实验表明,一切发声的物体都在____________。 13、月球上没有空气,登上月球的宇航员即使相距很近,也听不到对方讲话的声音,这是由于____________不能传声。 14、我国古书《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马啼声,其原因是__________________________________________。 15、声音是以_________的形式将声源的___________向四周传播。 16、某同学乘坐的汽艇遥对着一座高崖,他大喊一声,历时五秒后听到回声,已知声音此时在空气中的传播速度为340米/秒,求: (1)汽艇静泊在水面时,它离高崖多远? (2)若汽艇以10米/秒的速度正对着高崖驶去,他喊时离高崖多远?
17、同学们平常肯定会有这样的疑惑:为什么听录音机放出自己的录音,会觉得不像自己的声音?但是听别人录下的声音,却很像?(提示:可从声音传播到耳内的介质去考虑)
18、你了解贝多芬吗?伟大的音乐家贝多芬在耳聋之后还继续着音乐创作和指挥工作,这全靠“骨传声”。贝多芬用牙齿咬着木制的指挥棒,让指挥棒的另一端顶在钢琴上,用这种方法听到钢琴发出的声音。同学们可以仿照贝多芬的方法,用牙咬住一根筷子,让筷子的一端顶在闹钟上,用手指堵住耳朵,这样,你会听到闹钟的声音。而如果筷子离开闹钟,你就不能听见声音。请你解释为什么会有这样奇怪的现象? 第三节 耳和听觉 (第一部分) 1、耳是人的____________器官,它由____________、____________和____________组成。 2、耳廓的作用是___________,经___________、___________的振动,将声音传入___________。 3、耳蜗的外形像一个蜗牛壳,里面充满了液体和____________细胞。当声音传至耳蜗,会引起耳蜗内的液体亦会产生____________,____________细胞便把这种信息沿听神经传到____________,形成了听觉。 4、耳不仅有听觉的功能,还有____________的功能,耳中的前庭和半规管中有感受头部位置变动的感受器。 5、形成听觉的部位是 ( ) A、外耳 B、中耳 C、内耳 D、大脑 6、对声音有放大作用的部位是 ( ) A、耳廓 B、外耳道 C、鼓膜 D、听小骨 7、内有听觉感受器的是 ( ) A、前庭 B、半规管 C、耳蜗 D、以上部位中都有 8、内有头部位置感受器的有 ( ) A、耳蜗 B、前庭 C、半规管 D、B和C 9、我们通常所说的晕车、晕船和航空病,就是内耳中感受头部位置的__________过于____________造成的。 10、当飞机降落时,乘务员要求旅客咀嚼食物,其目的是使____________张开,使鼓膜内外的__________________。 11、我们每个人都用两只耳听,我们便可根据声音到达两耳的____________,来辨别____________的方向和位置。 12、根据听觉的形成过程,谈谈完全“失聪”的原因可能有哪些?
(第二部分) 1、我们的眼睛是否可以看见所有的光?同样,我们的耳朵是否能听见所有的声音?
2、声音的音调有高有低,音调的高低由什么决定? 3、你认为可以控制噪声污染的有效措施有哪些? 4、发声体在振动,但我们没有听到声音,其原因是 ( ) A、没有传播声音的媒介 B、声音为超声波 C、声音为次声波 D、以上都有可能 5、通常讲的“高声呼叫”和“低声细语”中的“高”和“低”指的是 ( ) A、音调高低 B、响度大小 C、音色不同 D、声速大小 6、音乐会上,男中音在放声高唱,女高音在小声伴唱。下列说法正确的是 ( ) A、男中音的音调高、响度大 B、男中音的音调高、响度小 C、男中音的音调低、响度大 D、男中音的音调低、响度小 7、用钢琴和小提琴协奏一个曲子,但仍能很明显地区别出钢琴声和小提琴声,这是由于它们的什么不同 ( ) A、音调 B、响度 C、音色 D、都不同 8、因衣物没有放平而引起洗衣机的振动产生噪声,正确的方法是 ( ) A、关上房门 B、戴上耳塞 C、放平衣物 D、增加水量 9、有经验的工人鉴别瓷瓶的好坏,只需轻轻用手指一弹,听声音即可判断。他是根据声音的什么不同 ( ) A、音调 B、响度 C、音色 D、都不同 10、不带花蜜的蜜蜂,飞行时翅膀振动频率为440赫兹;采过花蜜后的蜜蜂,飞行时翅膀振动频率为300赫兹,因此有经验的养蜂工人一听飞行的声音就可判断蜜蜂是否采过蜜,他是根据声音的 ( ) A、音调不同,采过蜜的音调高 B、响度不同,采过蜜的响度大 C、音调不同,采过蜜的音调低 D、音色不同 11、下列各个发音体振动情况中,人耳不能听到的是 ( ) A、1秒钟振动440次 B、1秒钟振动19600次 C、1秒钟振动35次 D、1秒钟振动25000次 12、通常所说的声音的三个特征是 、 和 。其中反映声音高低的叫 ,它由发声体的 决定;反映声音大小的叫___________,它与发声体的_______________及距发声体的远近有关;反映不同声音特征的是 ,它与发声体本身性质有关。 13、物体在 秒内振动的次数叫频率,人声带振动的频率范围是 至 赫兹。 14、我们把高于 赫兹的声音叫 ,我们把低于 赫兹的声音叫 。 15、你学校或家附近存在噪声污染吗?若有,请说说控制措施。
16、我们常用“钻牛角尖”来形容一个人的固执和呆板,可你见过声音也会“钻牛角尖”吗?如图所示,形象地描述了声波能钻进楔形物体的缝中,由此可知,由很多小楔形物体组成的墙面有何功效呢?