大周作业二
爱凡杰五年级上册数学第二大周家庭作业
五年级数学上册第二大周家庭作业姓名：家长签名：一、填空。
1.4.5＋4.5＋4.5＋4.5＋4.5＋4.5＝（）×（）＝（）。
2.0.57×2.05的积里有（）位小数，保留两位小数是（）。
3.（）的小数点向右移动两位是5.8，这个数扩大为原来的（），与原数相差（）。
4.根据35×1.2＝42直接在括号里填数。
350×12＝（）3.5×0.12＝（）0.35×1.2＝（）12×35＝（）12×3.5＝（）3.5×1.2＝（）5.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
25.4×5○125 4.05×10○456.4×7.9○7.9×6.4 2.8×5○1406.不计算，说出各题的积是几位小数。
2.45×0.3（）6.32×0.51（）0.37×0.15（）7、 4.9095保留一位小数是（），保留两位小数是（），保留三位小数是（）。
8. 8.8×1.01＝8.8＋8.8×（）是简便算法。
9.一个三位小数四舍五入后是 2.40，这个三位小数最大可能是（），最小可能是（）。
二、选择题。
1.与25.8×5.5的积相等的算式是（）。
A.0.258×5.5B.0.258×55C.2.58×55D.2.58×0.552.比0.72的5倍少0.7的数是（）。
A.2.9B.4.3C.36.7D.35.33.（）的计算结果是9.8。
A.0.28×35B.280×0.35C.0.035×28D.3.5×284.计算9.9×4.8的简便方法正确的是（）。
A.0.9×9×4.8B.4.8×10－4.8C.4.8×10－4.8×0.1D.4.8×10－0.15.（）的结果比第一个因数大。
大二班第一、二周周末作业
大二班第一、二周周末作业幼儿姓名会做答的在括号里√，不会的打×。
一、语言1、儿歌《摇篮》（）蓝天是摇篮，摇着星宝宝，白云轻轻飘，星宝宝睡着了。
2、儿歌《四和十》（）四是四，十是十，要想说对四，舌头碰牙齿；要想说对十，舌头别伸直；要想说对四和十，多练十四，四十，四十四。
3、古诗《秋蒲歌》作者：李白（）白发三千丈，缘愁似个长。
不知明镜里，何处得秋霜。
4、幼儿组词，家长写。
发（）（）（）知（）（）（）白（）（）（）黑（）（）（）5、笔画笔顺左共（）画，第三笔是右共（）画，第二笔是6、拼音Zhi、chi标上四声调，每一声调各写两行。
二、艺术歌曲《童年》（）池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。
操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面。
黑板上老师的粉笔，还在拚命唧唧喳喳写个不停。
等待着下课、等待着放学、等待游戏的童年。
三、英语老师早上 Good morning teacher ( )老师再见 goodbye teacher（）对不起 sorry ( ) 没关系that’s all right!（）四、数学1、看图填写分合式。
上：■ 7 7 7﹨∕﹨∕﹨下：■■□□□□∕（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）2、“0”的加减法10-10= 0+5= 6-0= 18-0= 20+0=五、家园栏请家长与幼儿共同收集牙膏盒、瓶盖、瓶子等，和幼儿共同制作交通工具。
（如：汽车、船、飞机等）让幼儿感受变废为宝的乐趣，并与星期一早上将作品带入学校。
谢谢合作！。
苏教版小学二年级上册语文第二大周假期作业
灌南华侨双语小学分校2013-2014学年度 二年级语文第二大周假期作业 制卷： 陈 琳 审核： 封 玲 家长签字： 一、看拼音，写词语。
x ī y án ɡ w āi xi é l ǐ p ào ji ǎo ji ān
ku án ɡ hu ān
ɡu ī zh ōu y à
n hu ǒ sh én zh ōu
zhu ī zh ú l ǎ
o sh ī zhu ō zi l ú zh ào
忘（ ）
张（ ） 尾（ ）
跑（
） 望（
） 长（
） 层（
） 炮（
） 猫（
） 州（
） 家（
） 跑（
） 描（ ） 舟（ ） 逐（ ） 炮（ ） 三、选词填空。
一（ ）蝴蝶 一（ ）白霜 一（ ）白兔 一（ ）草叶 一（ ）菊花 一（ ）古诗 一（ ）小鱼 一（ ）小猪 一（ ）话 四、照样子，用带点的词语写一句通顺的话。
1、同学们有的．．在草地上打滚儿，有的．．忙着逮蚂蚱，有的．．
向着蓝天亮开了嗓子。
2、明亮的月光照在床前，地上就像．铺了一层白霜。
五、背背填填。
1、《静夜思》
彩色铅笔一大把。
彩色铅笔一大把。
画个炉灶没有门，画，
画只鸭子尖嘴巴，画，
画张桌子腿歪斜，画，
画匹大马没尾巴。
画。
你看看，你看看，
可是个粗心的小画家？可是个细心的？
六、教师节到了，请你在送给老师的贺卡上写几句祝福的话。
五年级下第二大周5Bm3u2月假作业
六年级第一学期第二大周月假作业Homework for Grade SixName(姓名)______________Class(班级)_________________同学们，每天记得抽些时间朗读英语哦，并做好以下记录！Words:cloud / cloudy sun / sunny rain / rainy wind / windy snow / snowy storm / stormy fog / foggy 30 degrees Sentences:---Today is … (day) What ’s the weather like? What ’s the temperature? --- It ’s … (weather) today. It ’s … (temperature)--- What was the weather like yesterday? What was the temperature? --- It was … (weather) yesterday. It was … (temperature) 一．Read and choose. (选出划线部分发音不同的选项)（）1. A. third B. month C. they （）2. A. weather B. read C. heavy （）3. A. don ’ｔ B. nose C. snow （）4. A. they B. father C. think （）5. A. cloudB. growC. now二．Look and write （看一看，写一写，每线一词，首字母已给）：1.2.3.4.5.6.1. Look, it ’s as _________ day today. The wind blows strongly. 2. --- What ’s the boy doing? --- He ’s m_________ a snowman. 3. --- What ’s the temperature?--- It ’s thirty d__________.4. --- Do you like the w__________ days? --- No, I don ’t.5. --- Are there any white c__________ in the sky?--- Yes.6. --- Can you see the building clearly? --- No, it’s af__________ day. 三．Read and choose. () 1. --- What colour is __________ sun? --- It ’s red.A. theB. aC. /Date(日期) Sign(签名)( ) 2. There are __________ days in three weeks.A. fourteenB. twenty-oneC. twenty-eight( ) 3. Look, the dragonflies（蜻蜓）fly very low. It will be a ________ day.A. sunnyB. windyC. rainy( ) 4. --- __________ is the weather? --- It’s fine.A. WhatB. HowC. Where( ) 5. Let’s buy a present for her. She_____________ happy.A. was .B. will beC. is( ) 6. It __________ snowy yesterday. The birds __________ very coldA. was…wasB. is…areC. was…were( ) 7. --- Is it one __________ today? --- Yes. It’s very cold.A. degreeB. degreesC. temperature( ) 8. It’s a __________ day. Let’s go for a picnic in the park.A. sunB. the sunC. sunny( ) 9. --- Pitter-patter, pitter-patter. What do you hear? --- The________.A. rain B wind C. rainy( ) 10. --- _________ is it today? --- It’s Friday.A. WhatB. What dayC. That day四．Look and write（朗读句子，按要求写出相应的同类词，每线词数不限）：sunny.1. --- What is the weather like today, Peter? --- It’s__________ __________ __________ __________2. --- Hey boy, no fishing here. --- OK.__________ __________ __________ __________Monda y.3. --- What day is it today? --- It’s__________ __________ __________ __________4. --- Where’s the book? --- It’s on the desk.__________ __________ __________ __________五. Look, think and write（根据如下图标，写出完整的单词形式完成短文）：1.3rd Jan. Mon. 1It’s the __________ of __________ (date). It’s __________ (week). How is the__________ (temperature).__________ (weather). It’sweather? It’svery cold. It’sWe can / can’t _________________________.2. .4th Oct. Wed. 15It’s the __________ of __________ (date). It’s __________ (week). How is the__________ (temperature).__________ (weather). It’svery cold. It’sweather? It’sWe can / can’t ___________________________.4.3rd Apr. Sun. 17It’s the __________ of __________ (date). It’s __________ (week). How is the__________ (weather). It’s__________ (temperature).very cold. It’sweather? It’sWe can / can’t __________________________.Tips for you：Mon.=Monday Tues.=Tuesday Wed.=WednesdayThur.=ThursdayFri.=Friday Sat.=Saturday Sun.=Sunday Jan. = JanuaryFeb.= FebruaryMar. =March Apr.=April May.=May June.= JuneJuly.=JulyAug.=August Sept.= September Oct.=October Nov.=NovemberDec.=December六．Read and number（读一读，填上适当的句子完成对话，每句限用一次）：A. Do you like sunny weather?B. Sometimes we play in the school.C. But what’s the low temperature?D. Can you play football today?E. The sun shines.F. What’s the weather like today?Jane and Jack are classmates. Now they are talking about the weather.Jane:Do you like sunny days, Jack?Jack:Yes. _______________ And I can go to play football with my friends.Jane: Where do you play it?Jack: Sometimes we play in the park. _____________________________Jane:______________________________a cloudy day. But I don’t know the temperature. Let me listen to theJack: It’sradio. … Oh, the high temperature is 30 degrees.Jane:Oh, it’s very hot. __________________________Jack: It’s 24 degrees.Jane: ________________________________Jack:I’m afraid I can’t. It will be rainy this afternoon.七．Let’s read.A. A classThe children of Class Three, Grade Five are having an English class. Miss Li isMiss Li: Children, what’s the weather like today?Danny: The sun is shining today. There are some white clouds in the sky. The birds are singing happily.Miss Li: Do you like sunny days?Peter: Yes, but I like cloudy days best.Alice: My favourite weather is snowy days. I like making snowmen outside.Ben: I like foggy days.Read and judge（阅读短文，判断正误，用“T”或“F”表示）：( ) 1. The children are in Class Five, Grade Three.( ) 2. Miss Li an English teacher.( ) 3. The children are talking about the sun.( ) 4. It’s a sunny day today.( ) 5. Ben doesn’t like foggy days.B. The Weather ReportHere is the weather report for June, the fourteenth. We had a very hot and sunny day yesterday. T he high temperature i s thirty-two degrees, a nd the low temperature was twenty-nine degrees.wet. The high temperature is thirty degrees, and the low Today is cloudy. It’stemperature is twenty-six degrees.It will be windy tonight. A typhoon is coming from the East China Sea. We will have heavy rain and a strong wind tomorrow. The high temperature will be twenty-eight degrees.A. Read and number（阅读短文，将下列图片按顺序用1-4编号）：( ) ( ) ( ) ( )B. Read and judge（阅读短文，判断正误，用T或F表示）：( ) 1. It was a cloudy day yesterday.( ) 2. It is a cloudy today.( ) 3. The low temperature was 19℃ yesterday.( ) 4. It will be a windy day tomorrow.( ) 5. The strong wind comes from the South China Sea.Miss Li: Children, what’s the weather like today?Danny: The sun is shining today. There are some white clouds in the sky. The birds are singing happily.Miss Li: Do you like sunny days?Peter: Yes, but I like cloudy days best.Alice: My favourite weather is snowy days. I like making snowmen outside.Ben: I like foggy days.Read and judge（阅读短文，判断正误，用“T”或“F”表示）：( ) 1. The children are in Class Five, Grade Three.( ) 2. Miss Li an English teacher.( ) 3. The children are talking about the sun.( ) 4. It’s a sunny day today.( ) 5. Ben doesn’t like foggy days.B. The Weather ReportHere is the weather report for June, the fourteenth. We had a very hot and sunny day yesterday. T he high temperature i s thirty-two degrees, a nd the low temperature was twenty-nine degrees.wet. The high temperature is thirty degrees, and the low Today is cloudy. It’stemperature is twenty-six degrees.It will be windy tonight. A typhoon is coming from the East China Sea. We will have heavy rain and a strong wind tomorrow. The high temperature will be twenty-eight degrees.A. Read and number（阅读短文，将下列图片按顺序用1-4编号）：( ) ( ) ( ) ( )B. Read and judge（阅读短文，判断正误，用T或F表示）：( ) 1. It was a cloudy day yesterday.( ) 2. It is a cloudy today.( ) 3. The low temperature was 19℃ yesterday.( ) 4. It will be a windy day tomorrow.( ) 5. The strong wind comes from the South China Sea.。
八年级物理上册 周末作业(二)(新版)新人教版
周末作业(二)第一组运动的快慢建议用时：25分钟分值：40分得分____ 1.(4分)(2015·成都中考)据新华社报道，2014年8月20日上午，青奥会赛艇女子双人单桨比赛的最终“奖牌榜”出炉，四川选手罗雅丹与队友潘婕合作，以3分37秒52的成绩获得银牌。
赛程全长2 000米，如图所示为她们在比赛中的情景。
下列四个速度中，比她们的平均速度大的是( )A.5 m/sB.10 m/sC.5 km/hD.10 km/h【解析】选B。
本题考查的是对平均速度公式的掌握。
根据公式v=求出运动员的平均速度，然后比较大小。
3分37秒52≈218s，四川选手罗雅丹与队友潘婕的平均速度v≈9.2 m/s=33.12 km/h；5 m/s<9.2 m/s，故A错误；10 m/s>9.2 m/s，故B正确；5 km/h<33.12 km/h，故C错误；10 km/h<33.12 km/h，故D错误。
2.(4分)火车在平直的轨道上以20 m/s的速度做匀速运动，通过的路程是200 m，则通过这段路程所用的时间是( )A.1 hB.5 minC.50 sD.10 s【解析】选D。
本题考查速度公式的应用。
由v=得通过这段路程所用的时间：t===10 s。
3.(4分)为了践行“绿色环保”的生活理念，小张、小王、小李从同一地点A沿同一道路同时出发，最终都到达地点B，小张驾驶电瓶车以30 km/h的速度匀速前进，小王以5 m/s的速度跑步匀速前进，小李以每分钟通过0.6 km的速度骑自行车匀速前进。
则( )A.小张先到达B地B.小王先到达B地C.小李先到达B地D.三人同时到达B地【解析】选C。
本题考查速度公式的应用。
由题意知，v小张=30 km/h，v小王=5 m/s=18 km/h，v小李=0.6 km/min=36 km/h，由速度公式v=可知，t=，由于他们的路程s相同，而小李的速度最快，则小李的运动时间最短，小李最先到达B地，故C正确。
苏教版国标本小学四年级英语上册第二大周假期作业
第一学期四年级英语第二大周假期作业制卷：戴蕾蕾审核：谢方科家长签字：一、英汉互译。
（10分）1. 喜欢老虎2.a cute monkey3.喜欢这只猫4.in the tree5.两只胖熊猫6. on the mat7.三匹马8.run with me9.my big bag 10.on the log二、找出下列不同类的单词，把序号写在前面的括号内。
1.（） A . pineapple B. lion C . pear2. ( ) A. pen B. ruler C. horse3. ( ) A. notebook B.cats C. dogs4. ( ) A. open B. listen C.robot5. ( ) A. orange B.blue C. bus三、按要求，写单词，并用适当的形式填空。
（10分，每空1分）1.Look at those toy ____________(动物). They’re interesting.2.Look! The dog is very __________(可爱的).3.I like __________(马).4. Look ______（看）these toy dogs.5. Do you like ______(lion)? No, I ______( do)6. I like ______ ( panda).7. Would you like ______ (一只) elephant?8. A monkey is ______ the tree.9. How many ______( tiger) can you see?四选择：（答案写在前面括号内）1.( ) 当你告诉别人你喜欢小狗时你应该说：A．I like a dogs. B . I like dogs . C. I have a dog.2.（）当你问别人是否喜欢马时你应该说：A．Would you like a horse ?B. Do you like horses?C. I like horses.3.( ) 当你告诉别人你有一个苹果时你应该说：A．I have an apple. B. I like apples. C. I’d like an apple.4.( )当你告诉别人你有一些梨时你应该说：A．I like some pears. B. I have some pears. C. I have any pears.5.( )当你问别人是否有一些桔子时应该说：A．Do you have any orange?B. Do you have some oranges?C. Do you have any oranges?五、按要求答题：1. Do you like horses? (作肯定回答) __________________________________2. Do you have any apples ? (作否定回答) _______________________________3. 补全所缺单词：Do you like elephants? Yes,I do. They are ______ (可爱的)and _______（胖的）.4.翻译句子：你有多少盒子？三个。
大周作业
沭阳银河学校第二大周作业
家长签到：姓名：
一．在括号里填写含有字母的式子。
1.张大伯家的果园有桃树x棵，梨树比桃树的3倍多15棵。
有梨树( )棵。
2.王叔叔在鱼池里养鲫鱼x尾。
放养的鳊鱼比鲫鱼的4倍少80尾，放养鳊鱼（）尾。
3.华华今年13岁，比小军小a岁，小军今年（）岁。
8年后小军比华华大（）岁。
4.动物园有豹子b只，老虎的数量是豹子的 1.4倍。
老虎有（）只，老虎比豹子多（）只。
5.商店运来苹果x筐，运来的香蕉数比苹果的3倍还多10筐，运来香蕉（）筐。
二．解方程。
X+56=102 x-970=270 15x=3 x÷0.8=1.25
27x+31x=145 2.2x-0.5×2=10 13x-7x=5.7
三．解决问题。
1.同学们参观展览，四、五年级一共去了264人，五年级去的人数是四年级的1.2倍。
两个年级各去多少人？
2.一个自然保护区里一共有天鹅和丹顶鹤960只，天鹅的只数是丹顶鹤的2.2倍。
天鹅和丹顶鹤各有多少只？
3.学校印制画册一共用去2240元，画册的印刷费是3.6元／本，其余费用是800元。
学校印制了多少本画册？
4.甲、乙两个工程队合开一条720米长的隧道，同时各从一端开凿，经过24天开通。
甲队每天开凿14.5米，乙队每天开凿多少米？
5.学校体育室一共有186根跳绳。
四年级5个班，每班借了18根。
剩下的借给五年级的4个班，平均每班借多少根？。
三年级上册数学第二大周回家作业
响水县双语实验学校（小学部）三年级数学回家作业（二）命题人：单雪班级姓名家长签字一、填空。
1、283的3倍是（）。
2、一个乘数是4，另一个乘数是252，积是（）3、246×2的积是（）位数，积是（）。
4、400×8的积的末尾共有（）个0，250×4的积的末尾共有（）个05、甜甜家去年只收了800千克粮食，今年实行了科学种植，产量是去年的2倍，甜甜家今年收了（）千克粮食。
6、“小小书法家”丽丽每天坚持写24个毛笔字，她一个星期能写（）毛笔字。
7、先估计，再在○里填上“>=”“<”“=”。
446×7○7×446 502×6○3000 200×2×4○8×200 106 ×6 ○160×6 310×3×3 ○310×6二、判断题。
1、求一个数的几倍是多少是用乘法计算。
( )2、求4个346的和是多少与求346的4倍是多少的结果相同。
( )3、1和任何数相乘都得1。
( )4、一个三位数乘2积是三位数或四位数。
( )5、估算的结果比实际的结果大。
( )6、913×8的积一定小于7200。
（）三、选择正确答案的序号填在（）。
1、5×600的积的末尾有（）个0.A、1B、2C、32、7是1的（）倍，7是7的（）。
A、7B、1C、03、49 ×5的得数至少是（）。
A、200B、250C、4504、□×70<560中，□里最大能填（）。
A、6B、7C、85、61×5的积是（）位数。
A、两B、三C、四6、914×2的积是（）位数。
A、两B、三C、四7、三位数乘一位数，积是（).A、三位数B、四位数C、三位数或四位数8、92 ×5的积最接近（）。
A、500B、450C、400四、1、直接写得数：4×6= 5×11= 3×12= 23×3= 14×2= 5×6= 13×2= 21×4=30×5= 8×60= 50×4= 22×3=400+300= 300×5= 16×2= 25×3=2、用竖式计算：34×2= 213×3= 122×4=413×3= 84×2= 125×2=五、解决问题。
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罗平二中高三地理大周作业（二）
(出题教师：王正刚）
第Ⅰ卷（选择题共44分）
一、本卷共11个小题，每小题4分，共44分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
下图为某地等高线地形图．读图完成1-2题．
1．甲处的地形名称是（）
A．喀斯特溶洞B．冲积扇C．新月形沙丘D．火山堆
2．形成甲处地形的主要外力作用是）
A．河流堆积作用B．风力堆积作用
C．地质年代岩浆喷发D．第四纪冰川堆积作用
2009年11月21日，黑龙江省鹤岗市新兴煤矿发生特大矿难，共造成108名矿工死亡读某地地质构造剖面图（下图），完成3~4题。
（3、4题图）（5、6题图）
3、在a、b两处采煤，最容易发生的矿难事故分别是[ ]
A、瓦斯爆炸和透水事故
B、井喷事故和瓦斯爆炸
C、透水事故和瓦斯爆炸
D、透水事故和井喷事故
4、下列有关图示地质地貌的说法正确的是[ ]
A、甲处为向斜成山
B、乙处为背斜成谷
C、丙处为地垒成山
D、丁处为地堑成谷
某同学利用手中的等高线地形图进行乡土地理观察，他乘车到某一村落，下车后举目所见尽是水田分布，沟渠纵横。
读图回答5-6 题
5．图中由甲-乙-丙-丁-戊-庚-辛-壬-癸-甲连线所围成的区域属于哪种河流地貌[ ] A．三角洲B．冲积平原C．V字形河谷D．冲积扇
6．该同学所观察的村落最有可能是图中的[ ]
A．甲B．丙C．庚D．乙
读海底深度与其岩石年龄关系图，回答7～8题。
（7、8题图）（36题图）
7．甲处的岩石类型和地形分别是
A．喷出岩海岭B．侵入岩海沟C．沉积岩岛弧D．变质岩海盆
8．下列地区所处的板块边界与甲处类似的是
A．日本群岛B．地中海C．新两兰南北二岛D．冰岛
下图为a和b两地同一日期太阳高度日变化示意，X、Y分别为两地最大太阳高度，且Y 的取值范围为0°～46°，据此回答9～11小题。
9．若X=70°，则Y必定为
A．0° B．20° C．40° D．0°或40°
10．若X=60°，则a地可能位于
A．马来群岛 B．长江三角洲 C．青藏高原 D．华北平原
11．若X=67°，且b地位于西伯利亚地区，则此时
A．长江入海区正值咸潮多发季 B．武汉昼长达到一年中最大值
C．巴西高原一片枯黄 D．北京香山红叶正值最佳观赏季节
第Ⅱ卷（非选择题共56分）
本卷包括必考题和选考题两部分。
36、上图为某地区等高线地形图，依据图和材料回答下列问题。
（20分每小题5分）
（1）描述该地区地形的基本特征。
（2）与B河相比，说明A河水文特征及其成因。
（3）概括图中居民点的分布特征。
（4）材料：该地区景观独特，是侏罗纪江南翼龙化石的发现地；山中瀑布美不胜收，峰下
江水弯曲，状如“九龙戏珠”。
根据材料，指出该地区地质作用的主要表现形式。
37．（26分）阅读图文资料，完成下列要求。
材料一 :图6为伊犁河流域局部图，该流域降水丰富，图中阴影部分（甲地）年降水量
约为700毫米。
图7为伊宁市气候资料图。
图6 图7
材料二:土壤有机碳(TOC)和氧化铁(Fe2O3)含量是反映一定气候条件下植被覆盖率和生物量
的重要指标，揭示地表植被生长的状况，进而反映当时气候的干湿条件。
图8示意“伊犁河
谷某地土壤剖面有机碳和氧化铁曲线变化图”（虚线为平均值），反映了距今3710年的气
候变化。
图8
材料三:花蜜来自植物的蜜腺，是植物从土壤中吸收的营养和光合作用制造成的，除满足自
身生长发育外，多余的就贮存在植物体内。
该地区蜜源分布广、数量大，蜜源品质高，素有
“蜜库”之称。
（1）分析甲地与伊宁市年降水量差异的原因。
（8分）
（2）根据材料二，推断伊犁河谷地区3710年前至今气候的干湿变化情况。
（8分）
（3）分析材料三所示地区成为高品质“蜜库”的原因。
（10分）
请考生在第42、43、44三道地理题中任选一题作答，若多做，则按所做的第一题计分。
作答时用2B铅笔在答题卡上将所选题目的题号涂黑。
42．（10分）旅游地理
随着某卫视明星亲子旅行生存体验真人秀《爸爸去哪儿》的热播，灵水村彻底火了。
灵水村位于北京西的门头沟区，距离北京市区仅1个多小时车程。
该村以结合山地环境发展起来的山地四合院为主，村落中保存了明清以来不同时期的文化遗迹。
节目播出后，申请到灵水村旅游的团队暴增了近两倍。
图11和图12分别为灵水村全景图和北京道路网及灵水村位置图。
请分析灵水村旅游火爆的原因并推测对该村产生的影响。
图11 图12
43．（10分）自然灾害
2013年11月8日，台风“海燕”在菲律宾中部登陆。
此次台风造成大规模损坏，死亡人数达数千人。
美国佛罗里达国际大学气象学教授威洛比说，根据美国卫星测绘，“海燕”的威力已经不在卫星所能测量的范围内了，堪称“史上最强台风”。
图13示意2013年11月8日局部地区气压分布状况（等值距为4 hpa）。
图13 44题图
（1）估算此时台风中心附近气压值，并描述“海燕”过境时产生的灾害。
（6分）
（2）菲律宾采取了哪些措施降低台风“海燕”的危害。
（4分）
44．（10分）环境保护
2013年3月，武汉市环保局发布的《2012 武汉市环境状况公报》显示，城区湖泊水质较往年有所好转，但形势不容乐观（如图）。
2012年武汉市评选出“十大突出问题”，“湖泊保护和污染”位列其中。
图14为武汉市主要湖泊（水库）水质类别构成比例。
2012年，武汉市平均降水量为1287.9mm，折合降水总量109.39亿m3，比上年增加33.3%。
（1）请列举城市湖泊的主要污染源。
（4分）
（2）从自然和社会经济两个方面分析2012年武汉湖泊水质好转的原因。
（6分）
罗平二中高三地理大周作业（二）参考答案
1、B
2、A
3、A
4、B
5、D
6、C
7、A
8、D
9、D 10、C 11、C
36题答案：（1）地形以低山、丘陵为主，地势西北高（或西部高．北部高）、东南低。
（2）A河流量大、水量稳定。
流域面积较大（上游有支流补给）、有湖泊调节水量。
（3）主要分布在沿河流、地势低平（谷地）、沿海岸的地区。
（4）内力作用：地壳运动；外力作用：流水侵蚀，流水沉积
37．（1）伊宁市地处河谷地区，地势较为低平（2分），对西风抬升作用不明显（2分），降水较少；甲地位于西风迎风坡（2分），地形抬升形成丰富地形雨（2分），降水偏多。
（2）干湿变化复杂（2分）；距今3710年至1500年期间，气候相对干旱，降水少（2分）；距今1500年至500年期间降水较为丰沛，为近4000年来最为湿润时期（2分）；距今500年以来，气候迅速呈变干趋势（2分）
（3）地势起伏较大（2分），位于西风的迎风坡，气候较为湿润（2分），植被类型丰富；光照充足，植物光合作用强（2分）；昼夜温差大，有利于花蜜（糖分）积累（2分）；该地生态环境好，污染小（2分），花蜜品质高。
42．旅游资源丰富，具有美学价值、历史文化价值等（2分）；距离北京市区仅一个多小时，交通便利，靠近客源地（2分）；媒体宣传提高知名度（2分）；旅游人数增加带动该村相关产业发展，提高居民收入（2分）；产生大量垃圾，破坏当地环境（2分）。
言之陈理即可得分。
43．（1）982~986百帕之间（982、986不可取）（2分），强风、（特大）暴雨、风暴潮、洪涝、滑坡、泥石流（答对四种给4分）。
（2）加强监测和预警预报；宣传教育；加固房屋等建筑物；及时转移居民；进行交通管制（保证救援人员和救援物资的顺利到达）；积极救援（组织救援队和准备救灾物资）；恢复重建（任答4点给4分）
44．（1）城市生活垃圾、生活废水（2分）、工业（生产）污水、废弃物等（2分）
（2）2012年降水偏多，湖水水量增大，自净能力大幅提升。
（2分）政府大力治理，对湖泊进行清淤、截污（或答污水排放量减少），修复湖泊生态环境。
（2分）政府加强了宣传教育，人们的环保意识增强。
（2分）。