2018-2019学年生物必修一第一单元测试题及答案

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高一生物必修一第一章单元测试(含答案)

高一生物必修一第一章单元测试(含答案)

高一生物第一章单元测试一、填空题。

(共20题,每题3分)1、小明正在那儿冥思苦想如何才能学习好高中生物课程,那么问题来了,此时,直接参与这一活动的最小结构是()A、神经细胞B、血液C、大脑D、神经系统2、下列哪项不属于生命系统()A、一只青蛙B、青蛙的表皮细胞C、表皮细胞中的水和蛋白质分子D、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物3、大象的鼻子长,桃子的味道美,那么与大象相比,桃树在生命系统的结构层次上缺少哪一层次?()A、器官B、种群C、组织D、系统4、生物兴趣小组的同学们要调查一个鱼塘中的草鱼的数量变化情况。

他们研究的是生命系统的()A、个体水平B、种群水平C、群落水平D、生态系统水平5、下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是()①一个大西瓜②血液③白细胞④变形虫⑤血红蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊⑧一片森林中的所有鸟⑨一片桃园⑩一个池塘中的所有生物A、⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B、③②①④⑦⑩⑨C、③②①④⑦⑧⑩⑨D、⑤②①④⑦⑩⑨6、下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是()A、细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B、细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的C、细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D、细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性7、下列说法不符合细胞学说的主要内容的是()A、细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的B、细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用C、新细胞可以从老细胞中产生D、细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核(或拟核)等结构8、若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如下图所示。

试问其视野最暗的是()9、下列细胞能完成各项生命活动的是()A、洋葱表皮细胞B、人的口腔上皮细胞C、人体的红细胞D、变形虫10、下列说法正确的是()A、每种生物都具有生命系统的9个层次B、一切生物都是由细胞构成的C、所有细胞都只能由细胞分裂而来D、病毒属于生命系统的最低层次11、衣藻和蓝藻都是藻类,都能进行光合作用,但它们在细胞结构上存在的根本区别主要是()A、是否有DNAB、是否有核膜C、是否有细胞膜D、是否有核糖体12、下列关于真核生物和原核生物的表述,正确的是()A、真核生物是指动物、植物等高等生物,细菌、病毒和真菌都属于原核生物B、真核生物是指由真核细胞构成的生物,原核生物是指由原核细胞构成的生物C、人体的血小板、成熟红细胞无细胞核,所以这两种细胞属于原核细胞D、真核生物的个体都是肉眼可见的,原核生物的个体都很小,必须借助显微镜才能观察到13、一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该物体的()A、体积B、表面积C、像的面积D、长度或宽度14、在一片草原上有8户牧民,每户牧民各样一群羊,其中6户养的是绵羊,2户养的是山羊,这片草原上的8群羊构成()A、一个群落B、一个种群C、两个种群D、八个种群15、一定区域内的动物、植物和微生物等全部生物构成()A、一个群落B、一个种群C、三个种群D、一个生态系统16、可能构成一个生物群落的实例是()A、树洞中久积的雨水B、健康人的一滴血C、一罐鲜酵母培养液D、一瓶密封的蒸馏水17、在生物科学中,首次揭示生物体结构统一性的是()A、血液循环学说B、植物学和生物学C、细胞学说D、生物进化论18、在显微镜视野的右上方发现一个待观察的红细胞,若要将其移到视野正中央,移动装片的方向是()A、左上方B、左下方C、右上方D、右下方19、下列有关细胞的描述,错误的是()A、根据细胞结构的不同,细胞分为原核细胞和真核细胞B、一个细胞就是一个有机的统一体C、所有生物体都是由细胞构成的D、细胞是生物体结构和功能的基本单位20、若只移动显微镜的转换器,将物镜由10×转换成40×,视野的亮度将会()A、变亮B、变暗C、无变化D、变化无规律二、非选择题。

[实用参考]高中生物必修一第一章测试题及答案.doc

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高一年级生物学科《分子与细胞》第一章一、选择题(每小题2分,共60分)1.除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统2.SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的()A.肝部细胞B.肺部细胞C.淋巴细胞D.血细胞3.下列有关病毒的叙述中,正确的是()A.病毒和其他生物一样,也具有细胞结构B.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞C.病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行D.在人工配置的培养基上就能培养病毒4.人感染艾滋病后,被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是()A.神经调节功能B.血液循环功能C.内分泌功能D.免疫功能5.由细胞形成组织必须经过()A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞进化D.细胞生长6.脑中有很多神经组织,心脏中的肌肉主要为心肌,这一事实说明了()A.器官都是由一种以上基本组织构成B.器官都是由四种基本组织构成C.器官的结构特点与其功能相适应D.器官的结构与其功能相互影响7.当我们进行剧烈运动时,呼吸随之加深,心跳也随之加快,这一事实说明()A.人体的各个系统是相互密切配合的B.人体的各个系统是协调活动的C.人体是一个统一的整体D.以上三项都是8.鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次,他们研究的是()A.个体B.种群C.群落D.生态系统19.某水库中属于同一种群的生物是()A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和10.下列实例中,不能构成群落实例的是()A.亚马逊河谷的热带雨林B.大兴安岭的红松林C.无菌培养基污染后长出的共生菌落D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落11.下列有关群落概念的描述正确的是()A.生物间及生物与环境间相互作用的整体B.一定区域内同种生物个体的总和C.一定区域内全部生物及其生存环境的总称D.一定区域内具有一定关系的各种生物的总和12.地球上最大的生态系统是()A.陆地生态系统B.海洋生态系统C.草原生态系统D.生物圈13.下列哪项是生态系统()A.一个湖泊B.一个湖泊中的所有植物C.一个湖泊中的所有动物D.一个湖泊中的所有鱼14.蓝藻是原核生物,过去也把它作为一类植物,这是因为它具有()A.蛋白质B.核酸C.糖类D.光合作用色素15.细菌、放线菌属于原核生物主要依据是()A.单细胞B.无核膜C.二分裂繁殖D.对抗生素敏感16.在以下描述中,可以将病毒与其他微生物相区别的是()A.能够使人或动、植物患病B.没有细胞核,仅有核酸C.具有寄生性D.由核酸和蛋白质装配进行增殖17.下列微生物中都属于原核生物的一组是()A.酵母菌、金黄色葡萄球菌B.青霉菌、黄曲霉菌C.噬菌体、大肠杆菌D.乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌18.下列进行光合作用的生物,结构不同于其它三种的是()A.蓝藻B.衣藻C.苔藓D.玉米19.原核细胞一般都具有()A.细胞壁和核糖体B.细胞膜和线粒体C.核膜和DNA分子D.内质网和核糖体20.不能说明真核细胞和原核细胞具有统一性的一项是()A.原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜B.原核细胞具有与真核细胞相似的细胞质C.原核细胞具有真核细胞那样的DNA分子,并控制细胞的遗传D.原核细胞具有真核细胞那样的染色体21.成人身体约有1014个细胞,这些细胞大约有200多种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种。

完整)高中生物必修一第一章测试题附答案

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完整)高中生物必修一第一章测试题附答案1.除了病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是什么?选项包括A.细胞、B.组织、C.器官和D.系统。

2.从生物圈到细胞,地球上最基本的生命系统是什么?选项包括A.细胞、B.种群、C.生态系统和D.生物圈。

3.地球上最大的生态系统是什么?选项包括A.森林生态系统、B.海洋生态系统、C.草原生态系统和D.生物圈。

4.某水库中属于同一种群的生物是什么?选项包括A.全部生物个体的总和、B.全部动物个体的总和、C.全部鱼类个体的总和和D.全部鲫鱼个体的总和。

5.下列实例中,不能构成群落实例的是什么?选项包括A.亚马逊河谷的热带雨林、B.大兴安岭的红松林、C.无菌培养基污染后长出的共生菌落和D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落。

6.生物学家认为病毒是生物,其主要理由是什么?选项包括A.由蛋白质和核酸构成、B.能够侵染其他生物、C.能够在寄主体内复制产生后代和D.具有细胞结构。

7.某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次?选项包括A.个体、B.种群、C.生物群落和D.生态系统。

8.下列生物中,不具有细胞结构的是什么?选项包括A.酵母菌、B.SARS病毒、C.蓝藻和D.大肠杆菌。

9.细菌、放线菌属于原核生物,主要依据是什么?选项包括A.单细胞、B.无核膜、C.二分裂繁殖和D.对抗生素敏感。

10.在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作过程是什么?选项包括A.转动细准焦螺旋、B.转动粗准焦螺旋、C.转动转换器和D.调节反光镜和光圈。

11.最先观察和记载植物细胞结构的学者是谁?选项包括A.英国植物学家XXX、B.英国自然科学家XXX、C.荷兰生物学家XXX和D.德国植物学家XXX。

12.细胞学说主要阐明什么?选项包括A.细胞的结构、B.细胞的种类、C.细胞的统一性和D.细胞的多样性。

13.“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是谁的名言?选项包括A.XXX、B.XXX、C.XXX和D.XXX。

2018_2019学年高中生物第一单元测评含解析中图版必修

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第一单元测评(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分)1.下图中胚芽鞘的生长方向相同的一组是(图中涂黑的片状物为云母片,带点的小方块是含适宜浓度生长素的琼脂块)( )解析:A项左边的向右弯曲,右边的向左弯曲;B项两个都向右弯曲;C项左边的直立生长,右边的向右弯曲;D项左边的向右弯曲,右边的直立生长。

答案:B2.如下图所示,茎a侧生长素在B点以下的浓度范围内,下列对b侧生长素浓度范围的描述哪项较为准确?( )A.在OA段范围内B.在BC段范围内C.在BD段范围内D.在BA段范围内解析:茎a侧生长素浓度在OB段的话,那么b侧生长素浓度就只能在BD段,因为只有在范围内,促进效率才高于OB段。

答案:C3.如下图所示,如果根a侧的生长素浓度在曲线A点(10-10 mol/L),下列描述正确的是( )A.在FC(不包括C点)的范围内均能促进生长B.AD属于生长抑制范围C.a侧的生长素浓度为最适宜浓度,细胞伸长生长快,b侧的生长素浓度低于a侧,相当于曲线FE段浓度,因而细胞伸长生长慢D.在太空中(重力为0),根的生长状况将不同于上图的生长状况,坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长解析:曲线FC段(不包括C点)均能促进生长,CD段(不包括C点)均抑制生长。

根向重力性的产生是由于重力作用,引起近地侧(b)生长素浓度高,抑制细胞生长,背地侧(a)生长素浓度低,促进细胞生长,从而使根弯曲向下生长。

在太空中,无重力作用,a、b两侧的生长素浓度相同,根水平生长,坐标图中生长素浓度的曲线仍适用于根的生长。

答案:A4.下图表示生长素浓度与植物生长的关系。

下列描述部位与P点相对应的是( )A.胚芽鞘向光弯曲生长时,尖端下部的背光侧B.植株横置时,茎生长部位的近地侧C.植株横置时,根生长部位的背地侧D.具顶芽植株的侧芽部位解析:曲线表示植物生长速率与生长素浓度呈负相关。

P点表示高浓度生长素下促进生长效果减弱的现象。

高中生物必修一第一章测试题及答案精编版

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高中生物必修一第一章测试题及答案精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】高一年级生物学科《分子与细胞》第一章一、选择题(每小题2分,共60分)1.除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统2.SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的()A.肝部细胞B.肺部细胞C.淋巴细胞D.血细胞3.下列有关病毒的叙述中,正确的是()A.病毒和其他生物一样,也具有细胞结构B.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞C.病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行D.在人工配置的培养基上就能培养病毒4.人感染艾滋病后,被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是()A.神经调节功能B.血液循环功能C.内分泌功能D.免疫功能5.由细胞形成组织必须经过()A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞进化D.细胞生长6.脑中有很多神经组织,心脏中的肌肉主要为心肌,这一事实说明了()A.器官都是由一种以上基本组织构成B.器官都是由四种基本组织构成C.器官的结构特点与其功能相适应D.器官的结构与其功能相互影响7.当我们进行剧烈运动时,呼吸随之加深,心跳也随之加快,这一事实说明()A.人体的各个系统是相互密切配合的B.人体的各个系统是协调活动的C.人体是一个统一的整体D.以上三项都是8.鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次,他们研究的是()A.个体B.种群C.群落D.生态系统19.某水库中属于同一种群的生物是()A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和10.下列实例中,不能构成群落实例的是()A.亚马逊河谷的热带雨林B.大兴安岭的红松林C.无菌培养基污染后长出的共生菌落D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落11.下列有关群落概念的描述正确的是()A.生物间及生物与环境间相互作用的整体B.一定区域内同种生物个体的总和C.一定区域内全部生物及其生存环境的总称D.一定区域内具有一定关系的各种生物的总和12.地球上最大的生态系统是()A.陆地生态系统B.海洋生态系统C.草原生态系统D.生物圈13.下列哪项是生态系统()A.一个湖泊B.一个湖泊中的所有植物C.一个湖泊中的所有动物D.一个湖泊中的所有鱼14.蓝藻是原核生物,过去也把它作为一类植物,这是因为它具有()A.蛋白质B.核酸C.糖类D.光合作用色素15.细菌、放线菌属于原核生物主要依据是()A.单细胞B.无核膜C.二分裂繁殖D.对抗生素敏感16.在以下描述中,可以将病毒与其他微生物相区别的是()A.能够使人或动、植物患病B.没有细胞核,仅有核酸C.具有寄生性D.由核酸和蛋白质装配进行增殖17.下列微生物中都属于原核生物的一组是()A.酵母菌、金黄色葡萄球菌B.青霉菌、黄曲霉菌C.噬菌体、大肠杆菌D.乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌18.下列进行光合作用的生物,结构不同于其它三种的是()A.蓝藻B.衣藻C.苔藓D.玉米19.原核细胞一般都具有()A.细胞壁和核糖体B.细胞膜和线粒体C.核膜和DNA分子D.内质网和核糖体20.不能说明真核细胞和原核细胞具有统一性的一项是()A.原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜B.原核细胞具有与真核细胞相似的细胞质C.原核细胞具有真核细胞那样的DNA分子,并控制细胞的遗传D.原核细胞具有真核细胞那样的染色体21.成人身体约有1014个细胞,这些细胞大约有200多种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种。

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高一生物必修1第一章测试题(一)1、除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统2、从生物圈到细胞,地球上最基本的生命系统是()A.细胞B.种群C.生态系统D.生物圈3、地球上最大的生态系统是()A.森林生态系统B.海洋生态系统C.草原生态系统D.生物圈4、某水库中属于同一种群的生物是()A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和5、下列实例中,不能构成群落实例的是()A.亚马逊河谷的热带雨林B.大兴安岭的红松林C.无菌培养基污染后长出的共生菌落D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落6、生物学家认为病毒是生物,其主要理由是()A.由蛋白质和核酸构成B.能够侵染其他生物.能够在寄主体内复制产生后代D.具有细胞结构7、某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次:()A.个体B.种群C.生物群落D.生态系统8、下列生物中,不具有细胞结构的()A.酵母菌B.SARS病毒C.蓝藻D.大肠杆菌9、细菌、放线菌属于原核生物,主要依据是()A.单细胞B.无核膜C.二分裂繁殖D.对抗生素敏感10、在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作过程()A.转动细准焦螺旋B.转动粗准焦螺旋 C.转动转换器D.调节反光镜和光圈11、最先观察和记载植物细胞结构的学者是()A.英国植物学家布朗B.英国自然科学家虎克C.荷兰生物学家列文虎克D.德国植物学家施莱登12、细胞学说主要阐明()A.细胞的结构B.细胞的种类C.细胞的统一性D.细胞的多样性13、“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是谁的名言()A.施莱登B.施旺C.达尔文D.魏尔肖14、下列进行光合作用的生物,结构不同于其它三种的是()A.蓝藻B.衣藻C.苔藓D.玉米15、一种雄性极乐鸟在繁殖季节里,长出蓬松而分披的长饰羽,决定这种性状的出现是由于生物体具有()A.应激性B.适应一定的环境C.生殖作用D.遗传的特性16、下列说法正确的是()A、SARS病毒能够单独完成各种生命活动B、细菌本身不能够单独完成各种生命活动C、多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动 D 、生命活动离不开细胞17、下列四组生物中,细胞结构最相似的是()A、变形虫、水绵、香菇B、烟草、草履虫、链霉菌(放线菌)C、小麦、番茄、大豆D、酵母菌、灵芝、豌豆18、在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化()A.变大、变少、变暗B.变大、变多、变亮C.变小、变多、变暗D.变小、变多、变亮19、用低倍镜观察根尖细胞分裂图像时,发现某分裂细胞处在视野的右上方,要把它移到视野中央,装片移动方向是()A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方20、观察波片标本时,若发现视野上方较暗下方较亮,应调节()A、目镜B、物镜C、光圈D、反光镜21、下图分别是蓝藻和衣藻的结构模式图,据图回答下列问题:图片粘不上来⑴两者在结构上的相同点为,不同点为。

高中生物必修1全册章节单元检测(精品整理含答案)

高中生物必修1全册章节单元检测(精品整理含答案)

高中生物必修一全册章节单元测试题(精品整理)第一章单元检测(时间∶60分钟满分∶100分)一、选择题(本题包括20小题,每小题2.5分,共50分)1.下列关于细胞与生命活动关系的叙述,错误的是() A.草履虫的应激性离不开细胞B.人的生殖和发育离不开细胞的增殖和分化C.人完成反射活动离不开神经细胞D .细胞内基因的遗传和变异可以离开细胞进行2.2009年12月11日山东省政府召开新闻发布会,全省患甲型H1N1流感确诊病例2 972例,死亡病例22例。

下列有关甲型流感的病原体说法正确的是()A.能引发传染病,但无细胞结构,不是生物B.必须寄生在活细胞内C.可在人工配制的富含有机物的培养基上培养D.能够独立完成生命活动3.下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述,正确的是() A.都含有DNA B.都具有增殖能力C.都属于原核生物D.都含有核糖体4.酸奶中的一个乳酸菌属于生命系统中的哪个层次() A.细胞B.器官C.种群D.生态系统5.生命活动离不开细胞,不包括下列内容中的() A.缩手反射的完成是以细胞为结构基础B.生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础C.遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础D.龟的单个细胞也能完成各种生命活动6.下列对“系统”的认识,正确的是() A.生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”,也属于“生命系统”的层次C.“生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域内相互有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,是每种生物个体都具备的7.农贸市场上新鲜的白菜、萝卜、菠菜、活鸡、猪以及附在上面的细菌等微生物,它们共同组成一个() A.种群B.群落C.生态系统D.以上都不是8.观察细胞结构时,下列说法正确的是() A.低倍镜下物像清晰,换高倍镜后视野变暗,应首先调节细准焦螺旋B.用光学显微镜观察神经细胞,可以观察到核糖体,以及突触小体等结构C.视野中有异物,转动物镜发现异物不动,移动装片也不动,则异物在目镜上D.制作口腔上皮装片时为防止产生气泡,首先在载玻片中央滴加1~2滴清水,然后再盖盖玻片9.下列4种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显区别()A.酵母菌B.乳酸菌C.青霉菌D.蘑菇10.在“细胞学说”最初创立时,下列关于其主要内容的叙述中不准确的一项是()A.一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成B.细胞是一个相对独立的有机体,具有自己的生命C.细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用D.从老细胞核中长出一个新细胞,或者是在细胞质中像结晶那样产生新细胞11.细胞的统一性体现在()①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜和细胞质等②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA,原核细胞拟核中含有DNA③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样A.①B.②C.①②D.①②③12.下列关于显微镜操作的方法中,正确的是()①对光时,阳光照在反光镜上,视野越亮越好②进行低倍镜与高倍镜的转换时,扳动物镜转动较省力③使用完毕后,要用干布拭去载物台上的水和脏物④装箱之前,应下降镜筒,使物镜插入通光孔中⑤取、放显微镜时,要左手托镜座,右手握镜臂,并且要轻拿、轻放A.①②③B.①②④C.③⑤D.②③④13.在光学显微镜下,选用6倍目镜和5倍物镜观察一个直径为1 mm的小圆点,则视野内所看到的小圆点()A.面积为30 mm2 B.直径约为30 mmC.面积扩大到原来的30倍D.直径约为10 mm 14.下列各项中,都是原核生物的一组是() A.枯草杆菌、放线菌、蓝藻B.发菜、菠菜、韭菜C.酵母菌、念珠藻、蓝藻D.颤藻、水绵、放线菌15.下列四组生物中,其细胞结构最相似的是() A.变形虫、水绵、香菇B.烟草、草履虫、大肠杆菌C.小麦、番茄、大豆D.酵母菌、灵芝、豌豆16.下面为人体内几类细胞的模式图。

(完整版)高中生物必修一第一章测试题与答案解析

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高一年级生物学科《分子与细胞》第一章试题检测参赛试卷学校卧龙寺中学姓名刘社莲一、选择题(每小题2分,共60分)1.除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统2.SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的( )A.肝部细胞 B.肺部细胞 C.淋巴细胞 D.血细胞3.下列有关病毒的叙述中,正确的是( )A.病毒和其他生物一样,也具有细胞结构 B.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞C.病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行 D.在人工配置的培养基上就能培养病毒4. 人感染艾滋病后,被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是()A. 神经调节功能B. 血液循环功能C. 内分泌功能D. 免疫功能5. 由细胞形成组织必须经过()A. 细胞分裂B. 细胞分化C. 细胞进化D. 细胞生长6. 脑中有很多神经组织,心脏中的肌肉主要为心肌,这一事实说明了()A. 器官都是由一种以上基本组织构成B. 器官都是由四种基本组织构成C. 器官的结构特点与其功能相适应D. 器官的结构与其功能相互影响7.当我们进行剧烈运动时,呼吸随之加深,心跳也随之加快,这一事实说明( )A.人体的各个系统是相互密切配合的 B.人体的各个系统是协调活动的 C.人体是一个统一的整体 D.以上三项都是8.鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次,他们研究的是( )A.个体 B.种群 C.群落 D.生态系统19.某水库中属于同一种群的生物是()A.全部生物个体的总和 B.全部动物个体的总和C.全部鱼类个体的总和 D.全部鲫鱼个体的总和10.下列实例中,不能构成群落实例的是()A.亚马逊河谷的热带雨林 B.大兴安岭的红松林C.无菌培养基污染后长出的共生菌落 D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落11.下列有关群落概念的描述正确的是( )A.生物间及生物与环境间相互作用的整体 B.一定区域内同种生物个体的总和 C.一定区域内全部生物及其生存环境的总称 D.一定区域内具有一定关系的各种生物的总和12.地球上最大的生态系统是()A.陆地生态系统 B.海洋生态系统 C.草原生态系统 D.生物圈13. 下列哪项是生态系统()A. 一个湖泊B. 一个湖泊中的所有植物C. 一个湖泊中的所有动物D. 一个湖泊中的所有鱼14.蓝藻是原核生物,过去也把它作为一类植物,这是因为它具有() A.蛋白质 B.核酸 C.糖类 D.光合作用色素15.细菌、放线菌属于原核生物主要依据是()A.单细胞 B.无核膜 C.二分裂繁殖 D.对抗生素敏感16.在以下描述中,可以将病毒与其他微生物相区别的是()A.能够使人或动、植物患病 B.没有细胞核,仅有核酸C.具有寄生性 D.由核酸和蛋白质装配进行增殖17.下列微生物中都属于原核生物的一组是( )A.酵母菌、金黄色葡萄球菌 B.青霉菌、黄曲霉菌C.噬菌体、大肠杆菌 D.乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌18.下列进行光合作用的生物,结构不同于其它三种的是()A.蓝藻 B.衣藻 C.苔藓 D.玉米19. 原核细胞一般都具有()A. 细胞壁和核糖体B. 细胞膜和线粒体C. 核膜和DNA分子D. 内质网和核糖体20.不能说明真核细胞和原核细胞具有统一性的一项是( )A.原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜B.原核细胞具有与真核细胞相似的细胞质C.原核细胞具有真核细胞那样的DNA分子,并控制细胞的遗传D.原核细胞具有真核细胞那样的染色体21.成人身体约有1014个细胞,这些细胞大约有200多种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种。

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范围;走近细胞组成细胞的分子1-3节一、单选题1.对下列生物特征的叙述,正确的是()①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④小球藻⑤念珠藻⑥黑藻A.①②③都是原核生物,都能发生基因突变B.④⑤⑥都能进行光合作用,都含有叶绿体C.①③④⑤⑥都能进行有氧呼吸 D.除①②③外,都是自养生物2.据最新报道,国内不少地方发现了感染H1N1型流感病毒的病例。

下列有关该流感病毒的叙述,正确的是A. H1N1型流感病毒中的核酸可用龙胆紫染液染色B.禽流感病毒结构简单,仅含有核糖体一种细胞器C.艾滋病病毒侵入人体后,人体产生的效应T细胞可导致其裂解死亡D.艾滋病患者更容易患H1N1流感3.将低倍镜换用高倍镜后,一个视野内的()A.细胞数目增多,体积变大,视野变暗 B.细胞数目减少,体积变小,视野变亮C.细胞数目减少,体积变大,视野变暗 D.细胞数目增多,体积变小,视野变亮4.下列有关显微镜的使用操作与目的不相符的是A.转动转换器——换用不同倍数的物镜 B.调节细准焦螺旋——调节视野中物象的清晰度C.调节光圈——调节视野的大小 D.调节反光镜——调节视野的明暗5.从细胞是最基本的生命系统来分析,生物与环境之间物质和能量的交换基础、生物生长发育的基础、生物遗传变异的基础依次是()①细胞代谢②细胞增殖、分化③细胞内基因的传递和改变.A.①③② B.②①③ C.③①② D.①②③6.细胞是最基本的生命系统,对细胞的深入研究有利于揭示生命奥秘、改造生命和征服疾病。

下列有关细胞及细胞内化合物的叙述,错误的是A.肝细胞中的糖原能分解为葡萄糖,并通过主动运输进入内环境B.在人体内,生长激素和RNA聚合酶的合成可在同一细胞中完成C.颤藻属于原核细胞,其细胞膜的化学组成和结构与真核细胞不同D.细胞核通过核孔,可实现与细胞质之间的物质交换和信息交流7.一棵桃树的结构层次由小到大依次是()A.细胞→个体 B.细胞→组织→系统→个体C.细胞→器官→组织→系统→个体 D.细胞→组织→器官→个体8.下面有关真核、原核细胞的说法,正确的是A.真核细胞都有细胞核而原核细胞则都没有细胞核B.植物细胞都可以进行光合作用,而原核细胞也有一些可以进行光合作用C.真核细胞的分裂方式有减数分裂、有丝分裂、无丝分裂三种,而原核细胞不能以这三种方式分裂D.真核细胞中基因的遗传都遵循孟德尔定律,而原核细胞中基因的遗传不遵循孟德尔定律9.下列关于细胞学说的叙述,错误..的是A.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成B.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性C.新细胞可以从老细胞中产生D. 1665年,英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞,并创立了细胞学说10.酵母菌细胞具有而蓝藻细胞中没有的结构是()A.细胞壁 B.细胞膜 C.线粒体 D.核糖体11.下列关于斐林试剂和双缩脲试剂的叙述,不正确的是()A.都含有NaOH溶液和CuSO溶液4B.斐林试剂的配制是质量浓度为0.05 g/mL的CuSO溶液中滴入等量的质量浓度为0.14g/mL的NaOH溶液溶液滴入质量浓度为0.1 g/mL C.双缩脲试剂是将4滴质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4的NaOH溶液中混合而成的D.双缩脲试剂含有两种试剂:质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.01 g/mL 溶液的CuSO412.下列有关生物的描述,不正确的是A.病毒和草履虫的遗传物质彻底水解后都可以得到4种产物B.蓝藻的细胞比细菌大,一般来说,我们用肉眼不能分辨清蓝藻细胞C.衣藻和黑藻都具有叶绿体,所以都可以进行光合作用D.青霉菌和肺炎双球菌都含有核糖体,能合成蛋白质13.下列生物中,没有细胞结构的是()A.蓝藻 B.酵母菌 C.烟草花叶病毒 D.变形虫14.下列说法正确的是()A.病毒不能繁殖后代 B.细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位C.蛋白质、核酸没有生命 D.人工合成的脊髓灰质炎病毒不是生物15.下图1、图2是利用不同放大倍数的显微镜观察某种细胞时看到的图像。

据据图分析,若不换目镜,由图1切换到图2,下列有关说法不正确的是A.若不调光,则图1的视野比图2亮B.若不调焦,则图1的物镜离玻片的距离比图2远C.若图1的物镜是10×的,则图2的物镜应为40×的D.若移动装片,视野中的细胞向左移,则实际上装片也向左移16.以下有关生命系统的说法,正确的是( )A.病毒是生命系统的最小层次 B.单个细胞不能构成完整的生命系统C.生态系统中各生物都具有组织和系统 D.生物圈是地球上最大的生命系统17.下图所示生物有关描述中,不正确的是A.图中①②属于真核生物,④⑤属于原核生物 B.人们酿酒、做面包离不开①C.图③有细胞壁、细胞膜,却没有成形的细胞核 D.⑤所示生物只能寄生在活细胞中18.下列物质和结构中结核杆菌细胞具有的是()①细胞壁②细胞核③染色体④DNA ⑤细胞质⑥核糖体⑦细胞膜A.①④⑤⑥⑦ B.①③④⑤⑥⑦ C.①②③⑥⑦ D.①③④⑤⑦19.蓝藻和黑藻都是藻类,下列有关他们的叙述错误的是A.两者的遗传物质都是DNA B.两者都具有细胞膜、细胞质和核膜C.蓝藻是原核生物,而黑藻是真核生物 D.两者都具有核糖体且都能进行光合作用20.下列关于病毒、细胞及生命系统的叙述不正确的是()A.烟草花叶病毒依赖宿主细胞而增殖B.H7N9(致病性禽流感病毒)是由5种碱基和8种核苷酸组成的C.长江里的全部鲫鱼构成生命系统结构层次中的种群;芜湖天门山上所有的生物构成生命系统结构层次中的群落D.细胞内的生物大分子没有生命21.①②③④⑤是操作显微镜的几个步骤,如右图是显微镜观察中的两个视野,从视野(1)到视野(2)的操作过程是()①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动装片A.①一②一③一④ B.③一①一②C.⑤一④一③一② D.④一⑤一①一②22.下列有关“生命系统”的叙述,正确的是A.生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次B.美国纽约州立大学科学家成功合成脊髓灰质炎病毒,人工合成脊髓灰质炎病毒就是人工制造了生命C.人的各种反射活动都需要多个细胞的参与,不可能由一个细胞独立完成,因此,细胞不可能是生命活动的基本单位D.多细胞生物的遗传与变异以细胞内基因的传递和变化为基础23.如图表示细胞中几种化合物占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列,正确的是()A.水、蛋白质、糖类、脂质 B.蛋白质、糖类、脂质、水C.水、蛋白质、脂质、糖类 D.蛋白质、水、脂质、糖类24.原产热带非洲地区的光棍树,树形奇特,无刺无叶,它茎干中的白色乳汁可以制取“石油”。

光棍树细胞中含量最多的化合物是()A.水 B.脂质 C.蛋白质 D.糖类25.实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如下图,有关叙述正确的是()A.用双缩脲试剂检测大豆种子研磨滤液呈紫色B.蛋白质检测实验最好选用花生作为材料C.三种种子都常用来做成面粉或榨取食用油D.脂肪检测实验最好选用大豆作为材料26.某课外活动兴趣小组要对市场上售卖的一种嫩肉粉设计实验进行检测,检测其中是否含有蛋白质,你认为应该选择的材料和试剂是( )A.淀粉溶液、苏丹Ⅲ染液 B.清水、斐林试剂C.蛋清溶液、双缩脲试剂 D.清水、双缩脲试剂二、非选择题1.若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如图:(1)请从下列目镜与物镜的组合中找出与图象③④对应的组合,③是;④是.A.目镜10×,物镜10×B.目镜10×,物镜20×C.目镜10×,物镜4×D.目镜10×,物镜40×(2)视野最暗的图象是(填序号)图象太暗则应使用和,(3)选择组合A,目镜10×,物镜10×,所观察到的物像是实际物体的100倍,这个放大倍数是指放大物体的(填“长度”“面积”或“体积”);若A组合视野中细胞为1600个,则换上D组合后,视野中细胞为个.(4)某同学在实验时,先用一块洁净纱布擦拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心展平后,盖上盖玻放在显微镜载物台正中央,并用压片夹压住.然后在双眼侧视下,将物镜降至欲接近玻片标本时停止,缓缓上升镜筒.请指出该同学操作中不正确的地方:.2.下图是几种生物的基本结构单位,请据图回答:(1)最有可能属于病毒的是________,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_____________________ ;病毒的生活及繁殖必须在____________________内才能进行。

(2)图中属于原核细胞的是________,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是______ 图中生物在物质组成上的统一性体现在__________________________________________ .(3)图中能进行光合作用的是________,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有______________。

(4)__________图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为DNA主要存在于__________上。

3.“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”,扬州瘦西湖植物茂盛,树上栖息着各种小鸟,水中有各种虾类、鱼类等生物,土壤中有各种细菌和真菌。

从生命系统的结构层次去分析回答下列问题:(1)扬州瘦西湖所有的鲫鱼组成了________。

(2)扬州瘦西湖边的一只白鹭属于________。

(3)扬州瘦西湖属于生命系统的结构层次中的________________________________________________________________________。

(4)柳树是扬州瘦西湖的主要树种,柳树与龟相比,生命系统的结构层次不具有________。

(5)白鹭在繁殖季节中繁殖了3只小白鹭,联系亲代和子代的遗传物质的桥梁是________________,小白鹭生长发育的细胞学基础是__________________白鹭与环境进行物质和能量交换的基础是__________________。

4.根据“检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质”实验,回答下列问题。

(1)鉴定成熟葡萄汁中是否存在还原糖所用的试剂是____________,该试剂与细胞内还原糖发生作用,形成________沉淀,因此,也可用该试剂检验糖尿病病人尿液中________的含量。

(2)鉴定花生子叶中脂肪的实验中,能将脂肪染成橘黄色的染液是________,用其染色时,要用酒精冲洗浮色,这是因为______________________________________________________。

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