橡皮筋动力飞机简易入门30页PPT
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科技创新实践活动：橡皮筋动力滑翔机
橡皮筋动力滑翔机
设计制作方案
01
飞机外形结构上有什 么要求？
02
飞机的重量分布有什 么要求？
03
动力安装如何实现？
橡皮筋动力滑翔机
拓展延伸
如何让模型更好地飞行和转换方 向呢？
感谢观看
Thanks
橡皮筋动力滑翔机
橡皮筋动力滑翔机
什么是橡皮筋动力滑翔机？
橡皮筋动力滑翔机
认识橡皮筋动力滑翔机
对称结构 材质轻巧
纸质螺旋桨
飞机前翼 飞机尾翼（垂直） 飞机尾翼（水平）
橡皮筋动力滑翔机
设计制作方案
01 飞机外形结构上 有什么要求？
02 动力安装如何实
现？
03 飞机的重量分布 有什么要求？
04 如何减小飞行过 程中的阻力？
《巧手工艺坊-橡筋动力模型飞机制作》(课件)-四年级上册劳动苏教版
橡筋动力模型飞机 制作
1
活动目标: 1通过活动，使学生了解飞机的基本构造及作用。 2通过动手制作模型，培养学生的观察力、想象力、 创新力，增强学生的实践能力，锻炼他们分析问题和 解决问题的能力。 3通过小组活动，增强学生积极的参与意识与合作、 交流的能力。
2
活动准备: 教师准备模型、套材及钳 子等工具。 活动重、难点: 活动重点：模型飞机的组装。 活动难点：试飞与调试。
3
问题
1、仔细看，飞机是由哪几部分 构成的？
2、每部分构造都有什么作用？
4
• 什么叫橡筋动力模型飞机？ 橡筋动力模型飞机就是以橡筋
为动力飞行的模型飞机。 它的原理是靠橡筋的扭力带动螺 旋桨旋转，产生拉力，使飞机向前飞行。 在制作之前，让 我们先认识这架飞机的组件。（教师提示，学生找出飞机 组件）
容纳、连接
8
飞机的构造
产生升力
机翼
9
方 垂直尾翼
向
尾翼
舵
升降、方向 升降舵
水平尾翼
飞机的构造
10
飞机的构造
支撑、滑动力系统
12
翼型：飞机机翼地翼剖面又叫做翼型，一般翼型的前端圆 钝、后端尖锐，上表面拱起、下表面较平。当气流迎面流 过机翼时，被分成上下两股。通过机翼后，在后缘又重合 成一股。由于机翼上表面拱起，史上方的那股气流的通道 变窄。由于上下翼面空气流速的不同，便会造机翼 机身 尾翼 起落架 动力系统 飞机的构成压力差，机翼下方受到 向上的压力比上方受到向下的压力要大，这个压力差就是 机翼产生的升力。 教师：现在我们就要开始进行组装了，在组装时请同学们 注意安全，安装时也要注意材料避免损坏。 学生：分小组 进行组装，遇到问题进行讨论与解决。（教师巡视指导、 必要时给予帮助）
1
活动目标: 1通过活动，使学生了解飞机的基本构造及作用。 2通过动手制作模型，培养学生的观察力、想象力、 创新力，增强学生的实践能力，锻炼他们分析问题和 解决问题的能力。 3通过小组活动，增强学生积极的参与意识与合作、 交流的能力。
2
活动准备: 教师准备模型、套材及钳 子等工具。 活动重、难点: 活动重点：模型飞机的组装。 活动难点：试飞与调试。
3
问题
1、仔细看，飞机是由哪几部分 构成的？
2、每部分构造都有什么作用？
4
• 什么叫橡筋动力模型飞机？ 橡筋动力模型飞机就是以橡筋
为动力飞行的模型飞机。 它的原理是靠橡筋的扭力带动螺 旋桨旋转，产生拉力，使飞机向前飞行。 在制作之前，让 我们先认识这架飞机的组件。（教师提示，学生找出飞机 组件）
容纳、连接
8
飞机的构造
产生升力
机翼
9
方 垂直尾翼
向
尾翼
舵
升降、方向 升降舵
水平尾翼
飞机的构造
10
飞机的构造
支撑、滑动力系统
12
翼型：飞机机翼地翼剖面又叫做翼型，一般翼型的前端圆 钝、后端尖锐，上表面拱起、下表面较平。当气流迎面流 过机翼时，被分成上下两股。通过机翼后，在后缘又重合 成一股。由于机翼上表面拱起，史上方的那股气流的通道 变窄。由于上下翼面空气流速的不同，便会造机翼 机身 尾翼 起落架 动力系统 飞机的构成压力差，机翼下方受到 向上的压力比上方受到向下的压力要大，这个压力差就是 机翼产生的升力。 教师：现在我们就要开始进行组装了，在组装时请同学们 注意安全，安装时也要注意材料避免损坏。 学生：分小组 进行组装，遇到问题进行讨论与解决。（教师巡视指导、 必要时给予帮助）
新版五年级科学上册用橡皮筋作动力ppt课件教科版
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
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轻骑士橡筋动力飞机组装和试飞课件
2023
PART 05
轻骑士橡筋动力飞机未来 发展展望
REPORTING
技术创新与改进方向
动力系统优化
研发更高效、更稳定的动力系统，提高飞机的飞行性能和安全性。
材料轻量化
采用更轻、更坚固的材料，降低飞机重量，提高飞行效率。
智能化控制
引入先进的传感器和控制系统，实现飞机的自主飞行和智能控制。
市场前景与推广策略
确认橡筋动力装置已经正确安装并且处于良好的工作状态，这
是确保飞机能够正常起飞和飞行的关键。
安全飞行操作规范
遵守飞行规则
避免高风险区域
在试飞时，需要遵守相关的飞行规则 和安全准则，以确保自己和他人的安 全。
在试飞时，需要避免在人群、建筑或 其他高风险区域飞行，以免造成意外 伤害或财产损失。
保持稳定控制
在飞行过程中，需要保持稳定的控制， 避免出现突然的转向或升降，以免造 成危险。
试飞中的常见问题及处理方法
橡筋动力不足
如果发现橡筋动力不足，可以尝 试更换新的橡筋或调整橡筋的绕
法来解决问题。
飞行不稳定
如果飞机在飞行中不稳定，可能是 由于重心位置不当或气流等原因引 起的，需要调整飞机的位置或控制 方式来改善稳定性。
农业植保
用于喷洒农药、施肥等农业作 业，提高作业效率和防治效果。
空中观光与旅游
作为空中观光和旅游的交通工 具，让游客从空中欣赏美景，
提供独特的旅游体验。
2023
PART 02
轻骑士橡筋动力飞机组装
REPORTING
组装前的准备
01
02
03
准备工具
剪刀、钳子、螺丝刀等必 要的组装工具，确保工具 完好无损。
五年级上册科学课件用橡皮筋做动力教科版(共20张PPT)
五年级上册科学课件-用4.橡2皮用筋橡做皮动筋力做｜动教力科｜版教科(共版20张(共PP2T0)张PPT) 五年级上册科学课件-用4.橡2皮用筋橡做皮动筋力做｜动教力科｜版教科(共版20张(共PP2T0)张PPT)
五年级上册科学课件-用4.橡2皮用筋橡做皮动筋力做｜动教力科｜版教科(共版20张(共PP2T0)张PPT) 五年级上册科学课件-用4.橡2皮用筋橡做皮动筋力做｜动教力科｜版教科(共版20张(共PP2T0)张PPT)
汽车
五年级上册科学课件-4.2 用橡皮筋做动力｜教科版 (共20张PPT) 五年级上册科学课件-4.2 用橡皮筋做动力｜教科版 (共20张PPT)
电力机车
五年级上册科学课件-4.2 用橡皮筋做动力｜教科版 (共20张PPT) 五年级上册科学课件-4.2 用橡皮筋做动力｜教科版 (共20张PPT)
小车行驶的方向和橡皮筋缠绕的方向 （相反）。
五年级上册科学课件-4.2 用橡皮筋做动力｜教科版 (共20张PPT)
五年级上册科学课件-用4.橡2皮用筋橡做皮动筋力做｜动教力科｜版教科(共版20张(共PP2T0)张PPT)
距离—— 圈数
五年级上册科学课件-用4.橡2皮用筋橡做皮动筋力做｜动教力科｜版教科(共版20张(共PP2T0)张PPT)
五年级上册科学课件-4.2 用橡皮筋做动力｜教科版 (共20张PPT)
教育科学出版社 五年级上册
五年级上册科学课件-4.2 用橡皮筋做动力｜教科版 (共20张PPT)
五年级上册科学课件-4.2 用橡皮筋做动力｜教科版 (共20张PPT) 五年级上册科学课件-4.2 用橡皮筋做动力｜教科版 (共20张PPT)
五年级上册科学课件-用4.橡2皮用筋橡做皮动筋力做｜动教力科｜版教科(共版20张(共PP2T0)张PPT) 五年级上册科学课件-用4.橡2皮用筋橡做皮动筋力做｜动教力科｜版教科(共版20张(共PP2T0)张PPT)
《用橡皮筋做动力》课件
THANKS
谢谢您的观看
结果讨论
动力与速度的关系
通过实验数据，可以得出橡皮筋的动力与小车的速度之间存在正相关关系的 结论。橡皮筋的动力越大，小车的速度越快。
橡皮筋的效率问题
实验中，橡皮筋绕在车轮上的圈数对小车的行驶距离有影响。圈数越多，行 驶距离越长。可以讨论橡皮筋的效率问题，探究是否存在更高效的绕法。
改进方案
增加实验次数
06
结论与展望
结论总结
01
总结了用橡皮筋做动力制作模型的方法和步骤，包括材料选择 、设计图纸、制作流程等。
02
探讨了橡皮筋动力的原理和应用，以及对于不同模型的应用场
景和效果。
分析了各种可能的误差来源，并提出了改进措施以减小误差。
03
未来研究方向
进一步优化设计图纸和制作流程，减少误差和提高精 度。
转换的基本概念
课程目的
让学生了解和掌握橡皮筋做动力的基本原理和应用 学会分析和解释实验现象和数据
提高观察能力和动手能力，增强科学探究意识
课程简介
1
本课程分为以下几个部分：课程导入、实验探 究、知识应用、拓展提升和总结反思
2
通过观察和实验，探究橡皮筋的动力是如何产 生的
3
学习利用橡皮筋的动力驱动各种小车，并分析 和解释小车运动的现象
02
基本理论
牛顿第二定律
内容
牛顿第二定律是物体的加速度与作用力成正比，与物体质量成反比，加速度 的方向与作用力的方向相同。
公式
F=ma
能量守恒定律
内容
能量守恒定律是指能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转 化为另一种形式，或者从一个物体转移到其他物体，而能量的总玳保持不变。
《用橡皮筋作动力》PPT教学课件
三、生活中具有弹力的物体有哪些？
跳板
健身球
四、你可以尝试让橡皮筋产生不同大小
的力吗？
我们可以在橡皮筋下挂钩码，并逐渐增 加钩码的数量，从中我们可以发现，挂的钩 码越多，橡皮筋拉的越长，橡皮筋产生的弹 力越大。
五、选择题
1.橡皮筋产生的力属于( A )（单选）
A.弹力 B.重力 C.反冲力
解析：像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时，形 状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢 复原来形状的力，这个力叫弹力。故选A。
猜测：橡皮筋在车轴上缠绕的圈数与小 车行驶的距离有什么关系？
橡皮筋在车轴上缠绕 的圈数越多，小车行 驶的距离会越远。
设计实验
思考3分钟
设计实验
可以用橡皮筋在车轴上缠 绕不同的圈数来做实验， 测量不同圈数时小车行驶 的距离来进行比较。
小车行驶距离与橡皮筋缠绕圈数关系记录表
存在梯度
每个圈数重复3次实验
四年级—教科版—科学—第三单元
用橡皮筋作动力
学习目标
1.知道拉长的橡皮筋具有能量，释放后可以产生动 力，这种力是弹力。 2.通过实验，发现橡皮筋缠绕圈数越多，产生的弹 力越大，驱动小车行驶的距离越远。 3.产生进一步研究运动和力的兴趣，认同收集数据 作为证据、进行解释的重要性。
1.学习用大
距离远
课堂总结
1.弹力：像橡皮筋这样的物体在受到外力作 用时，形状很容易改变，在形状改变时它们 会产生一个要恢复原来形状的力。
2.在一定限度内，橡皮筋缠绕圈数越多，橡 皮筋被拉伸的长度越长，橡皮筋产生的弹力 越大，驱动小车行驶的距离越远。
1.寻找生活中具有弹力的物体
拉力器
弓箭
2.尝试让橡皮筋产生不同大小的力
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橡皮筋动力飞机简易入门
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 —— 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 —— 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非