《升华和凝华》物态变化ppt下载【完美版课件】
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《升华和凝华》物质形态及其变化PPT优秀课件

时间后,酸奶盒表面会附有一层小水珠.这是空气中的水蒸气________ 热量_____放__出_(填物态变液化化名称)形成的.
16.(科学思维素养)把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间, 罐外壁结了一层霜,如图所示,这层霜形成的合理解释是_____干__冰__升华 _吸__收__大__量__的__热__,__使__得__周__围__环__境__温__度__降__低__,__空__气__中__的__水__蒸__气__遇__冷__凝__华__形___ _成__霜__附__着__在__铝__罐__外__侧__形成的.寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭,水蒸气 液化成小水珠附着在玻璃车窗上,水蒸气变成水珠____会__放__热__(填“会吸
C.升华,吸热
D.升华,放热
8.露珠的形成属于___液__化___现象,霜的形成属于___凝__华___(以上两 空均填物态变化名称);冬天玻璃窗上的冰花出现在窗的______(内填“内” 或“外”)侧,此过程会________(填放“吸出收”或“放出”)热量.
9.如图的物态变化中,属于凝华的是
易错提示:“雾”是水蒸气遇冷降温较少时液化形成的,属于液态; “雾凇”是水蒸气遇强冷降温较多时凝华形成的,属于固态.灯丝变细、 灯泡变黑是先升华再凝华;刚开灯时温度升高灯丝烧断(没变细变黑)是 熔化现象.
3.“缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样的水分子,
装扮着我们生活的时空.”对其中所描述的物理现象理解正确的是
℃,并且易拉罐的下部和底部会出现白霜.在此过程中,以下说法正确
的是
(D )
A.冰的熔点是0 ℃
B.水凝固成冰时要从周围环境吸收大量的热
C.易拉罐里的冰变成了白霜
D.易拉罐周围水蒸气遇强冷凝华形成白霜
16.(科学思维素养)把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间, 罐外壁结了一层霜,如图所示,这层霜形成的合理解释是_____干__冰__升华 _吸__收__大__量__的__热__,__使__得__周__围__环__境__温__度__降__低__,__空__气__中__的__水__蒸__气__遇__冷__凝__华__形___ _成__霜__附__着__在__铝__罐__外__侧__形成的.寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭,水蒸气 液化成小水珠附着在玻璃车窗上,水蒸气变成水珠____会__放__热__(填“会吸
C.升华,吸热
D.升华,放热
8.露珠的形成属于___液__化___现象,霜的形成属于___凝__华___(以上两 空均填物态变化名称);冬天玻璃窗上的冰花出现在窗的______(内填“内” 或“外”)侧,此过程会________(填放“吸出收”或“放出”)热量.
9.如图的物态变化中,属于凝华的是
易错提示:“雾”是水蒸气遇冷降温较少时液化形成的,属于液态; “雾凇”是水蒸气遇强冷降温较多时凝华形成的,属于固态.灯丝变细、 灯泡变黑是先升华再凝华;刚开灯时温度升高灯丝烧断(没变细变黑)是 熔化现象.
3.“缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样的水分子,
装扮着我们生活的时空.”对其中所描述的物理现象理解正确的是
℃,并且易拉罐的下部和底部会出现白霜.在此过程中,以下说法正确
的是
(D )
A.冰的熔点是0 ℃
B.水凝固成冰时要从周围环境吸收大量的热
C.易拉罐里的冰变成了白霜
D.易拉罐周围水蒸气遇强冷凝华形成白霜
《升华与凝华》PPT课件-完美版28页PPT

《升华与凝华》PPT课件-完美版
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
《升华和凝华》物态变化PPT教学课件【推荐PPT课件】

A.熔化 B.汽化 C.升华 D.液化 12.( 绵阳中考 )冻肉刚出冷库时比进冷库时重,这是由于( A ) A.空气中的水蒸气凝华成霜所致 B.空气中的水蒸气液化成水所致 C.冻肉中的冰熔化成水所致 D.冻肉中的水凝固成冰所致
第三章
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-8-
13.美丽的树挂、霜是怎样形成的?如图甲所示,将冰块放入易拉罐中并加入适量的盐。用筷 子搅拌大约半分钟,用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度,发现低于0 ℃,实验时会观察 到易拉罐的底部出现了白霜,如图乙所示。则下列说法正确的是( C )
第三章
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-6-
9.如图所示,将盛有少量冷水的烧瓶放在装有少量碘颗粒的烧杯口处,并将烧杯放在盛有热 水的水槽中,不久会观察到烧杯内固态碘减少且出现紫色的碘蒸气,这是 升华 现象,过一 会儿还可以观察到烧瓶底部附有少量针状的碘晶体,这是 凝华 现象,同时烧瓶内水的温 度会有明显升高,这是因为后一个物态变化中会 放出 热量。
第三章
知识要点基础练
综合能力提升练
16.某同学在探究物态变化的实验中。
拓展探究突破练
-11-
( 1 )如图所示,将碘锤放入热水中,观察到碘锤中固态碘逐渐消失,紫色的碘蒸气充满碘锤, 此过程固态碘发生的物态变化是 升华 ( 填物态变化名称 ); ( 2 )在上述实验中,小明同学猜想:固态碘可能是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液 态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,他查询了一些资料:通常情况下,碘的熔 点是113.5 ℃,碘的沸点是184.4 ℃,水的沸点是100 ℃。请你根据上述资料分析说明小明的 猜想错误的原因: 热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化 ; ( 3 )小明在烧杯中放入适量的温水,然后放入一小块干冰( 固态二氧化碳 ),此时观察到水 中有大量气泡产生,同时水面有大量白雾,则水中气泡的主要成分是 二氧化碳 ( 选填“二 氧化碳”或“水蒸气” )。
《升华与凝华》PPT课件-完美版

雾 水蒸气液化成小水滴
(悬浮在空中)
水蒸气液化 成小水滴 (在地表附 近)
露
地表气温降至0℃以 下则水蒸气直接凝华 为固态
霜
在高空,水蒸汽 凝结成小水珠
小水珠不断聚集形成云
水蒸汽上升
当小水珠变 大就下雨了
云
雨
雪
(液化、凝华)
(液化、凝华、 凝固、熔化)
(凝固、凝华)
雾 (液化) 霜(凝华) 露(液化)
现象与思考
1、实验过程中,给玻璃容器里的碘加热,玻璃容器中看到什么 现象?
碘晶体受热后直接变成了碘蒸气
2、停止加热,在玻璃容器另一端的内壁看到了什么现象?
碘蒸气受冷后又直接变成了碘晶体
固态碘 直接 碘蒸气
物质直接从固态变成气态的过程:升华
(升华时要吸收热量)
物质直接从气态变成固态的过程:凝华
(凝华时要放出热量)
碘升华时为什么要用酒精灯 加热,不加热行吗?
物质的三态变化
气态
液态
熔化(吸热) 凝固(放热)
固态
放在衣橱里的樟脑丸(卫生球)到哪里去了? 隆冬时节,针状雾凇是怎么形成的?
冰棍外表的“白粉 ”是怎么形成的?
灯泡用久为什么会变黑?
用久之后
气温0℃以下,冰冻的衣服在没有阳光的地方可以晾干?
舞台经常用喷撒干冰(固态 二氧 化碳)的方法制造白雾以喧染气氛,你 知道其中的道理吗?
《升华与凝华》PPT课件
第7节 升华和凝华
《升华与凝华》PPT课件
发生了那种物态变化?吸热还是放热
1、春暖花开冰雪消融 2、寒冬腊月河水结冰
3、雨过天晴湿地变干
4、掀开饭盒水珠落下
熔 化(吸热)
固态Leabharlann 液态汽 化(吸热)
《升华和凝华》物态变化PPT优秀课件

2.我国北方的冬季,有时房顶上会出现霜,树枝上会出现雾凇,
这些都是( D )A.汽化现象
B.升华现象C.凝固现象
D.凝华现象
3.下列现象中属于升华的是(D ) A.烧水时,壶嘴喷出的“白气” C.撒在地上的水一会儿没有了
B.加在饮料中的冰块不见了 D.放在衣柜里的樟脑丸越来越小
4.妈妈为苗苗买生日蛋糕时,为了保鲜,把赠送的小干冰决装入矿泉 水瓶并拧紧瓶盖与蛋糕放在了一起,意想不到的是,这了一会儿矿泉水 瓶竟然发生“爆炸”,苗苗放学回家后告诉妈妈,在矿泉水瓶内的小干 冰块会迅速__升__华__(填一种物态变化名称),使矿泉水瓶内压强增大, 超过其承受能力,就发生了“爆炸”。
升华需要吸热,凝华需要放热。
加热时 碘是什么状态?
停止加热冷却后 烧杯壁上的
碘是什么状态?
气态 变化条件:放热
固态
物质从气态直接变成固态的过程叫凝 华。物质凝华过程中需要放热。
生活中的升华和凝华及应用
卫生球放在箱子里,过几个月 会变小或消失,是什么现象?
升华
用久的灯泡会发黑,是因为钨丝 发生了哪些现象?
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先升华后凝华
生活中的升华和凝华
雾凇俗称树挂,是严冬时节出 现在吉林松花江畔十里长堤的自 然现象,桂林山水、长江三峡、 云南石林并称为中国四大奇观。
3-4 升华和凝华 课件(共25张PPT)

升华和凝华
衣柜里防虫用的樟脑片,过一段时间会变小,最后不见了, 这就是一种升华现象。冬天,晾在室外的湿衣服会结成冰, 但结冰的衣服也会慢慢变干,这也是因为冰直接升华为水蒸 气了。
我国北方秋、冬两季,有时地面和屋顶会出现霜、窗玻璃上 出现冰花、树枝上出现雾凇,这些都是凝华现象。
课题引入
在探究碘升华和凝华的实验中,碘升华时要将碘试管放入热水 中;而碘凝华时要将试管放入冷水中,这个过程说明了什么?
A. 冬天池塘的水面上结了一层薄冰 B. 北方的冬天,冰冻的衣服在-10℃时也能晾干 C. 刚从冰箱取出的冰棍,在其表面上附着一层“白霜” D. 刚从冰箱取出的冰棒,在其表面周围“冒”出的“白气”
课堂讲解
例 5:下列四个意境中,由升华形成的自然现象是( B )
A. 冰雪消融 B. 清晨的露珠 C. 寒冬冰雕变小 D. 树枝上的雾凇
凝固 放热
气化 吸热
熔化 吸热
凝华 放热
课堂讲解
知识点1:升华和凝华 1.升华 (1)定义:物质从固态直接变成气态的过程叫做升华。 (2)条件:某些物质极易升华,如樟脑丸、干冰等;某 些物质在特定的条件下才会升华,如白炽灯中的等灯丝是 由金属钨制成的,只有在高温下钨才会升华,使灯丝变细。 升华的快慢与温度及材料自身的性质有关。
课堂讲解
例5:【解析】A中湖面上的水结成冰,由液态变成固态,属于凝固现象,不 符合题意;B中树叶上形成的白霜,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶, 属于凝华现象,符合题意;C中山间形成的浓雾,是空气中的水蒸气遇冷凝结 成的小水滴,属于液化现象,不符合题意;D中草叶上形成的露珠,是空气中 的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,不符合题意。
课堂讲解
知识点1:升华和凝华 3.物质的六种物态形成过程 (注意:这里所说的“吸热”与“放热”的“热”都 是指的热量,而不是指的温度、内能、热值、比热容 等热力学概念。即为“吸收热量”与“放出热量”的 简称。在物理学中,热量不能说“含有多少热量”或 “具有多少热量”,只能说“吸收了多少热量”或 “放出了多少热量”。)
升华和凝华ppt课件

练 (选填“升高”或“降低”),空气中的水蒸气遇冷_液__化___成小
水珠,悬浮在空气中形成白雾。
创 新
15.[质疑创新]观察“碘锤”中的物态变化(标准大气压
情 下):
境
拓 (1)小明用如图3-4-6甲所示
展 练
的装置进行实验时,发现碘
锤玻璃泡内出现紫色的碘蒸
气,他认为是由于碘从_固___
态直接变成了_气___态,发生
规 律
12.(2022张家界)冬奥会赛道上的雪是利用造雪机将液态
方 法
的水粉碎成雾状的小水滴,当小水滴遇到寒冷的外部空气
综 _凝__固___成小冰晶。自然降雪是水蒸气在寒冷的高空急剧降
合
练 温,从而_凝__华___成微小的冰晶,这些冰晶聚集起来变成雪
花飘落大地。(均填物态变化名称)
规 律
13.用久了的白炽灯的灯丝会变细,灯泡内壁会变黑,这一
方 用筷子搅拌一会儿,用温度计测量罐中冰与盐水混合物的
法 综
温度,发现低于0 ℃。这时观察易拉罐的底部,会发现白霜。
合 以下说法正确的是( D )
练
A. 霜是周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的
B. 冰中加盐提高了冰的熔点
C. 白霜形成时吸收了热量
图3-4-5
D. 如果不加盐,则罐底会出现小水珠而不是
白霜
要 点
5.(教材素材题)在自然界的循环中,
分 水的状态发生了变化,如图3-4-3所
类
练 示。其中①②③对应的物态变化的名
称分别是_熔__化___、_液__化___、_凝__华___,
③对应的物态变化中,水蒸气要
__放__热___(选填“放热”或“吸热”)。
图3-4-3
水珠,悬浮在空气中形成白雾。
创 新
15.[质疑创新]观察“碘锤”中的物态变化(标准大气压
情 下):
境
拓 (1)小明用如图3-4-6甲所示
展 练
的装置进行实验时,发现碘
锤玻璃泡内出现紫色的碘蒸
气,他认为是由于碘从_固___
态直接变成了_气___态,发生
规 律
12.(2022张家界)冬奥会赛道上的雪是利用造雪机将液态
方 法
的水粉碎成雾状的小水滴,当小水滴遇到寒冷的外部空气
综 _凝__固___成小冰晶。自然降雪是水蒸气在寒冷的高空急剧降
合
练 温,从而_凝__华___成微小的冰晶,这些冰晶聚集起来变成雪
花飘落大地。(均填物态变化名称)
规 律
13.用久了的白炽灯的灯丝会变细,灯泡内壁会变黑,这一
方 用筷子搅拌一会儿,用温度计测量罐中冰与盐水混合物的
法 综
温度,发现低于0 ℃。这时观察易拉罐的底部,会发现白霜。
合 以下说法正确的是( D )
练
A. 霜是周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的
B. 冰中加盐提高了冰的熔点
C. 白霜形成时吸收了热量
图3-4-5
D. 如果不加盐,则罐底会出现小水珠而不是
白霜
要 点
5.(教材素材题)在自然界的循环中,
分 水的状态发生了变化,如图3-4-3所
类
练 示。其中①②③对应的物态变化的名
称分别是_熔__化___、_液__化___、_凝__华___,
③对应的物态变化中,水蒸气要
__放__热___(选填“放热”或“吸热”)。
图3-4-3
《升华和凝华》物态变化PPT精品教学课件

课堂检测 能力提升题
(3)为了进一步探究此类现象,李明在烧杯中放入适量的温 水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有 大量气泡产生,同时水面有大量白雾,水中的气泡内是_二__氧__化__碳__ (选填“二氧化碳”或“水蒸气”),水面上大量的白雾是由水 蒸气遇冷___液__化___(填物态变化名称)形成的。
巩固练习
连接中考
例 寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”, 下列说法中错误的是( D )
A.玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化形成的 B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华形成的 C.“雾”出现在玻璃窗的内表面 D.“冰花”结在玻璃窗的外表面
探究新知
人工降雨的实施
点击图片播放视频
人们利用干冰人工降雨。其过程是, 将干冰“喷入”冷空气层,干冰会 很快__升__华____,同时___吸__收__大量 的热量,使其周围冷空气层的温度 急剧__下__降___,于是冷空气层中的 水蒸气便会__凝__华___成小冰晶;小 冰晶逐渐变大后下落,在下落过程 中遇到暖气流就会__熔__化__而形成雨。
探究新知
点 击 图 片 播 放 视 频
知知识识点点11 升 华
固态
升华 吸热 制冷作用
气态
利用干冰冷冻食品 利用干冰人工降雨
探究新知
衣柜中 的樟脑丸变小
常见的升华现象
冬天,背阴处的积雪 会慢慢减少
固体空气清新剂
用久了的灯泡,灯丝会 变细
户外冰冻的衣服变干
没有熔化的 “雪人”变 小了
巩固练习
连接中考
人教版 物理 八年级 上册
第三章 物态转化
第4节 升华和凝华
-.
导入新知
如图,冬天堆在背阴处 的雪人,过半个月甚至更长 时间之后,雪人变小了些, 雪人的周围也没有积水,这 是为什么呢?
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“人工降雨”是根据不同云层的物理特性,选择合适时机, 用飞机向云中播撒干冰使云层降水或增加降水量,以解除或 缓解农田干旱,增加水库灌溉量或供水能力,或增加发电水 量等。我国最早的人工降雨实验是在1958年,吉林省这年夏 季遭受到60年未遇的大旱,人工降雨获得成功。 (1)请给短文中的横线处补填上适当的物态变化名称:① ____凝_华_______;②____熔_化_______。
于水蒸气遇冷发生了( B )
A.液化
B.凝华
C.汽化
D.升华
[解析]雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华后附着 在树上形成的,故B正确。
图3-4-3
[易错警示] ①雾凇和雾是不同的,雾是空气中的水蒸气遇冷液化而成 的小液滴,而雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的。②窗户玻璃上 的“冰花”和“水雾”分别是由温度“较高”的水蒸气凝华和液化形 成的,故出现在温度较高的一侧,如冬天的“冰花”出现在玻璃的内 侧。
[规律总结]水循环过程中形成的气象
课堂小结
气体
没有液 体出现 凝
华 ( 放 热 )
液 化 ( 放 热
)液体Leabharlann 汽 化 ( 吸 热 )凝熔 固化 ((
升 华 ( 吸 热
放吸 热热
)
))
固体
课堂反馈 1.如图12-1所示为寒冬出现的四个现象,其中属于升华的是
(B )
图12-1
2.如图12-2所示的自然现象中,由凝华形成的是( A ) 图12-2
图3-4-2
[解析]当地的气温一直持续在-10 ℃以下,低于冰的熔点,冰不会熔 化;而冰雕一天天变小,是冰由固态直接升华为气态,成为水蒸气的 缘故。
[易错警示]物质由固态直接变为气态是升华,中间不经过液态过程, 升华吸热制冷。樟脑球变小、人工降雨等都涉及升华现象。
类型二 凝华现象及其特点
例2 图3-4-3是我国某地出现的雾凇景象。雾凇的形成是由
二 自然界中的水循环
1.水的三态之间的转化及吸、放热情况
2.六种物态变化的区别和联系
应用示例
类型一 升华现象及其特点
例1 如图3-4-2所示是冰雕展中“火车头”冰雕作品。展出
当地的气温一直持续在-10 ℃以下,可是冰雕作品却一天天变
小,此过程发生的物态变化是( A )
A.升华
B.熔化
C.汽化
D.凝华
第4节 升华和凝华
3.如图12-3所示,在括号中填入物态变化的名称及吸、放 热情况。
[答案]图略
图12-3
4.图12-4是水循环示意图。图中过程①发生的物态变化是汽 化,同时伴随着__吸____热;过程②发生的物态变化是凝华和 __液__化___,同时伴随着放热。
图12-4
谢 谢 观 看!
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就是你自己。想过去是杂念, 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功, 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们 真实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我帮你做点什么吧!而失 败者说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要 0.05秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功99%是心志,1%是能 力。一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了, 人格的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。真者,精 诚之至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。天下之事常成 于困约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。你生而 有翼,为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存 下去的人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们不了解的事情并不 代表不存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它懂得飞翔才是生命 的价值。笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节足以改变一生。 一切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知�
类型三 自然界中的水循环
例3 请你阅读下面的短文,并回答问题。 漫游世界的小水滴
有了水,万物才能生存。在一定条件下,水变换着自己的形 态,从而造就了各种奇特的自然景观。自然界中缥缈的云、 雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,雨,冰雹,都是小水 滴的“杰作”。
江、河、湖、海以及大地表层中液态的水在阳光的照射下不断 蒸发成水蒸气。含有水蒸气的空气升入高空,遇冷液化成小水 滴或①__________成小冰晶,被上升的热气流顶起,形成云。 云随风飘荡,在一定条件下,云中的小水滴不断变化成水蒸气 再变成小冰晶。当冰晶大到上升的气流无法托起时,它不得不 降落。冰晶在下落过程中,或②________成小水滴形成雨落向 地面,或形成雪落向地面。
第三章 物态变化
第4节 升华和凝华
第三章 物态变化
第4节 升华和凝华
新知梳理 应用示例 课堂小结 课堂反馈
新知梳理
一 升华和凝华
1.升华:物质从___固___态直接变成__气____态的过程叫做升华。 升华__吸____热。
2.凝华:物质从__气____态直接变成__固____态的过程叫做凝华。 凝华___放___热。 [说明]干冰(固态二氧化碳)、碘、冰、萘、金属钨易升华, 气态碘、气态萘、气态钨易凝华。
(2)自然界中的雾、露、霜、雪、冰雹,其形成过程属于液化现 象的是____雾______、___露_____。水是万物生存的必需品,请你写 出一条节约用水的措施: ___用_洗__菜_水__浇_花__;_用__洗__衣_水__洗_拖__布_等____________。 (3)请你说明利用干冰实施“人工降雨”的原理: _干_冰__进_入__冷_云__层__,_会__迅_速__升_华__为_气__态__的_二__氧_化__碳_,__并_从__周__围_吸__收_大__量_的__热_,__周__围__ _空_气__中_的__水_蒸__气__遇_冷__液_化__为_小__水_滴__或__凝_华__成_小__冰_晶__;_小__冰__晶_逐__渐_变__大_而__下_落__,__在__
下落过程中遇到暖气流就会熔化从而和原来的小水滴一起降落到地面形成雨。
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[解析] (1)水蒸气直接变成固态的小冰晶,是凝华现象;小冰晶由固态变 为液态的小水滴是熔化现象。(2)自然界中的雾、露是空气中的水蒸气遇 冷液化形成的小水珠,霜、雪是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶, 冰雹是小水滴凝固形成的。故形成过程属于液化现象的是雾和露。一水多 用可以节约用水,如用洗菜水浇花,用洗衣水洗拖布等。(3)用干冰实施 “人工降雨”的过程是将干冰“喷入”冷云层,干冰进入冷云层会迅速升 华为气态的二氧化碳,并从周围吸收大量的热,周围空气中的水蒸气遇冷 液化成小水滴或凝华成小冰晶;小冰晶逐渐变大而下降,在下落过程中遇 到暖气流就会熔化从而与原来的小水滴一起降落到地面形成雨。