教务人员工作流程及职责
小学教务处工作人员职责及分工安排
小学教务处工作人员职责及分工安排
小学教务处工作人员的职责及分工安排可以包括以下方面：
1. 学生事务管理：负责学生的报名、选课、学籍管理等工作，协助解决学生的问题和困难。
2. 课程安排管理：根据学校的教学计划，制定每学期的课程安排，并与教师协调课程时间和教室使用。
3. 考试与评估：组织学生的考试和评估活动，管理考试成绩，并向家长和学生反馈成绩。
4. 教师资源管理：负责教师的招聘、考核、培训和离职手续，确保学校有足够的教师资源。
5. 课程资源管理：负责课程教材和教具的采购、分发和管理，保证学校教学资源的充足和有效利用。
6. 学科竞赛组织：组织和协调学校的各类学科竞赛活动，推动学生在学科方面的发展和成长。
7. 课程发展规划：参与学校课程发展规划，根据学校需求和教学要求，进行课程调整和优化。
8. 教学质量监控：定期进行教学质量检查和评估，协助教师改进教学方法和效果。
在小学教务处，通常会设立多个岗位，以分工负责不同的工作内容。
例如，可以设立学籍管理岗位、课程安排岗位、考试与评估岗位、教师资源管理岗位等。
每个岗位的职责和分工可以根据学校的实际情况和需求进行具体安排。
中学教务人员职责（5篇）
中学教务人员职责1、认真贯彻执行上级关于文书档案工作的指示要求，做好有关教学文件的收发、登记、运转和管理，负责教学文件资料的立卷和归档，保管好文书档案。
2、分类整理保管校内各种资料，如工作计划、总结经验报告、大型观摩课教案、招生报考统计、奖惩名单等。
3、整理好历年对比性资料。
提供各种文件资料的查阅，供领导分析情况，研究问题，指导工作。
4、负责教学档案资料的收集整理，协助人事干部整理好教师业务档案资料。
二、学籍管理工作1、认真贯彻执行省、市教育部门规定的学籍管理和学校关于学籍管理制度方面的有关规定，做好学籍管理工作。
2、办理学生的入学编班工作，编制全校学生总名册、全校学生姓名索引；填写、整理和保管全校学生学籍卡片和学生证的签发工作。
3、办理学生的转学、复学、休学、退学、借读等手续，并认真保管此类证明资料。
4、负责有关学生学籍情况的各种统计表工作(包括成绩、评语、奖惩等)，负责初三年级毕业、升学报名工作，以及其他年级的会考报名与成绩统计工作。
5、经常了解掌握和核实各班人数、姓名，定期清理学籍关系的变化情况，并向学校领导或其他行政部门提供各班人数、名单和学籍变化情况。
6、负责填发学生的毕业证书和结业证书、休学证明、退学证明。
三、课程管理1、掌握全校各年级课程设置和教学人员的任课、进修和教研活动情况，并经常了解师生对教学安排的意见，改进工作。
2、尽量在现有条件下科学地编排课表，力求有利于学生学习效果的提高，有利于教学条件和设备的充分利用。
3、统一管理学校课表，根据需要编成各种表格，及时发给有关部门及师生。
4、力求保持课表的相对稳定性，在特殊情况下，教师请假、出差等经主管部门同意后，负责进行临时性调整课表。
四、教材资料1、做好各年级、学科的教材教参的征订工作，使学校的教学工作能顺利开展。
2、做好教材、作业本等的购入、保管、分发工作。
3、与总务处协作，及时做好书费的统计、核算、收缴、转发等工作。
4、统一管理教材资料，及时购置、追加，保证学生的教材供应，使教育教学正常进行。
教务人员岗位职责
教务人员岗位职责一、教务员（学籍管理）工作职责1、在教导主任领导下，认真做好暑期新生录取工作（编班、造册、编制新生情况汇总表，发学生证和学生登记表等）。
2、开学二周内完成学生注册工作，印制各班名册，分送教师和有关处室，汇总学生总数，准确填写学生情况和学生变动情况表等统计报表，上呈区局和校长室。
3、督促年级组、班主任老师将上学期的学生成绩、奖惩、健康状况及时填入学籍卡。
4、管好学生各种表册（学生学籍卡，班级成绩总册，毕业会考成绩总册，新生入学报名单，转学借读证书，学生奖罚情况，历年新生情况汇总表，历年毕业生情况汇总表等）。
5、健全学籍制度，认真办理学生毕结业、肄业及转学、借读、退学、休学、复学等各类手续。
6、协同相关年级组和教研组做好结业考工作（报名造册、收费、准考证的发放，考试信息书刊的订购）。
7、做好毕业生材料工作（核对户口，填写报名册，整理学生档案，按时送交招办或相关街道）。
8、认真做好毕业证书和肄业证书的编写工作，并将三好学生、优秀干部名册、市区各类竞赛获奖记录，学生处分决定等有关资料及时归入学生档案。
9、考试结束后，及时完成学生考试成绩录入、统计工作；公布补考名单，补考后将成绩及升学留级结果及时记入班级成绩总册和学籍卡，并通知班主任填入学生手册。
10、认真完成上级布置的各项有关统计工作，完成领导临时交办的任务。
二、教务员（课务）的工作职责1、认真、及时、合理、科学地排好二表（班级课程表、教师授课表）开学前二天分别抄送有关组室和老师。
2、平时负责抓好课表调度，并定期抽查课表执行情况，如有教师病事假缺课，应及时通知教研组长和有关人员安排代课，做好病事假、缺课及代课的记录，协助人事做好缺代课费用的结算。
3、认真仔细地完成各类考试的考务工作（包括试卷的分封、收发、留存、交换等），分班安排考试日程、考场以及监考老师等具体工作。
4、收发期中、期末和毕（结）业考试质量分析表，并及时汇总交分管教导主任保存。
教务处工作人员职责(4篇)
教务处工作人员职责教务处工作人员是学校教务管理的重要组成部分，负责学校教务工作的具体实施和管理。
他们需要具备丰富的教育教学经验和专业知识，并承担着以下职责：1. 教学计划制定与管理：教务处工作人员负责制定和管理学校的教学计划，包括课程设置、课程表编排、选课管理等，确保教学计划的科学性、合理性和有效性。
2. 课程教学质量监控：教务处工作人员负责监控和评估教学质量，组织或参与教学评估工作，及时发现并解决教学中存在的问题，确保教学质量的提升。
3. 学生学籍管理：教务处工作人员负责学生学籍管理，包括学生的入学、注册、转专业、休学、退学、毕业等手续的办理，确保学生学籍信息的准确和完整。
4. 考务管理：教务处工作人员负责组织和管理学校的各类考试，包括期中考试、期末考试、补考等，确保考试的公平、公正和规范进行。
5. 学分制管理：教务处工作人员负责学分制管理工作，包括学生学分的统计与管理，学生学分的转换和认定等，确保学分制管理的公正和规范。
6. 培养方案制定：教务处工作人员负责制定学校的培养方案，包括各专业的课程设置、学分要求等，为学生提供科学和个性化的培养方案。
7. 教材教辅管理：教务处工作人员负责学校教材和教辅资料的管理与发放，确保学生的教材和教辅资料的及时供应。
8. 学籍档案管理：教务处工作人员负责学校学籍档案的管理与维护，包括学历、学位和学业证书的发放与管理，确保学生档案的安全和完整性。
9. 教学信息系统管理：教务处工作人员负责学校教学信息系统的管理与维护，包括信息录入、查询、维护等，为教学管理提供支持。
10. 教务政策宣传与解释：教务处工作人员负责学校教务政策的宣传和解释，为教职员工和学生提供咨询和指导。
11. 教学改革研究与推进：教务处工作人员负责学校教学改革的研究和推进工作，参与教学改革项目的申报和实施，提升教学质量和效果。
12. 教学资源管理：教务处工作人员负责学校教学资源的管理和调配，包括教室、实验室、教学设备等的使用和维护，确保教学资源的充分利用。
小学教务处工作制度(4篇)
小学教务处工作制度小学教务处是学校中非常重要的管理部门，负责小学的教学和管理工作。
为了保证小学教务处的工作能够顺利进行，需要建立一套科学、合理的工作制度。
下面将从岗位职责、工作流程、制度建设等方面详细介绍小学教务处的工作制度。
一、岗位职责1. 教务处长：负责教务处的管理工作，制定并组织实施教务处各项工作计划，协调各个环节的工作。
同时，负责与其他部门的沟通合作，解决教学管理中的问题。
2. 课程安排员：负责学校教学计划的制定和调整，根据教学进度和教师的教学需求，进行课程安排，合理安排教师的教学时间和课程资源。
3. 教务员：负责教学计划的执行和监督，与教师保持联系，及时收集、整理教师的教学反馈和意见，并向教务处提出建议。
同时，负责教学相关档案的管理和维护。
4. 考务员：负责学校考试的组织和监督工作，包括考试时间、考场安排、试卷印制、考试监考等。
同时，负责考试成绩的录入和分发，以及相关数据的统计和分析。
5. 成绩管理员：负责学校成绩的管理工作，包括成绩的录入、统计和分析等。
与教师保持密切联系，及时了解学生的学习情况，并提供相关数据支持教师的教学改进。
6. 实践活动组织员：负责学校实践活动的组织和管理工作，包括科学实验、社会实践、课外活动等。
与教师合作，确定实践活动的内容和形式，指导和监督学生的实践活动，保证活动的顺利进行。
二、工作流程1. 学年计划制定：每年初，教务处根据学校的教学目标和教学资源，制定学年教学计划。
根据教师的教学需求和学生的学习特点，确定各类课程的设置和安排。
2. 课程安排：根据学年计划和教师的教学需求，课程安排员负责具体的课程安排工作。
根据教学进度和学生的学习情况，合理安排教师的教学时间和课程资源。
3. 教学管理：教务员负责对教学计划的执行和监督。
与教师保持联系，及时收集、整理教师的教学反馈和意见，并向教务处提出建议。
同时，负责教学相关档案的管理和维护。
4. 考务组织：考务员负责学校考试的组织和监督工作。
小学教务处工作人员职责及分工安排
小学教务处工作人员职责及分工安排
小学教务处工作人员的职责和分工安排可以根据不同学校的具体情况而有所不同，但
一般来说，他们的主要职责和分工包括以下几个方面：
1. 教学管理：负责制定、执行和监督教学计划和课程安排，指导教师教学方法和教学
素质提升，组织考试评估和成绩管理等。
2. 师资管理：负责教师招聘、选拔、培训和评估工作，根据学校的教学需要和教师的
专业特长进行师资配备和调度。
3. 学生管理：负责学生的入学申请、录取、班级分配等工作，协调解决学生的学习问
题和行为问题，组织学生活动和课外培养。
4. 课程管理：负责制定学校的课程设置和教材选用，协调各个年级和学科的课程规划，指导和监督课程实施，进行课程质量评估。
5. 教学研究：负责组织教师开展教学研究和教学改革，推广教育教学新思想、新技术
和新方法，提升学校的教学水平和质量。
6. 学校管理：负责学校的日常事务管理和行政协调工作，制定教务处的工作计划和预算，处理学校与学生家长和社会相关部门的联系和协调。
以上是一般情况下小学教务处工作人员的职责和分工安排，具体的情况还需根据学校
的办学特点、规模和教育目标等来确定。
教务干事岗位职责（3篇）
教务干事岗位职责教务干事是负责学校教务工作的一线岗位，其职责主要包括以下几个方面：1.学生课程管理：负责学生的课程安排、选课、退选、调课等相关事宜。
协助学校教务主管部门进行课程排课计划，并与学生、教师等相关人员进行沟通和协调。
2.学籍管理：负责学生的学籍档案管理工作，包括学生信息录入、档案整理和归档、学籍证明开具等。
3.成绩管理：负责学生考试成绩的录入、统计、汇总和反馈工作，确保成绩的准确性和及时性。
协助学校进行学生的学业评价和奖学金评定。
4.学生管理：负责学生注册、报到等相关工作，协助学生解决学习中的问题和困惑，提供教务咨询服务。
协调处理学生的请假、复学、休学、退学等事务。
5.教务数据统计分析：负责教务数据的收集、整理、分析和报表制作等工作，为学校决策提供数据依据和参考。
6.教务流程管理：负责学校教务工作流程的规划、制定和监督，确保教务工作的顺利进行。
协助教务主管部门进行制度建设和规范管理。
7.教务保密管理：负责学校教务工作中的保密工作，如学生个人信息保护、成绩保密等。
总之，教务干事是学校教务工作的重要组成部分，负责教务相关工作的协调、执行和监督，为学校教学管理提供有力支持。
教务干事岗位职责（二）教务干事是学校教务工作的重要组成部分，负责协助学校教务处进行各项教务管理工作，为学生和教师提供良好的学习和教学环境。
以下是一份教务干事的岗位职责范文。
一、教务管理1. 协助教务处制定和实施学校的教学计划，并负责教务相关文件的归档和整理。
2. 协助教务处进行教师编制和课程安排，确保各学期的课程表准时发布，并及时调整课程安排。
3. 监督和管理教师的教学质量，定期组织教学评估和督导，并及时反馈评估结果给相应的教师和教务主管。
4. 负责学生选课的管理和监督，确保选课流程的顺利进行，并协助解决选课中的问题和冲突。
二、学生管理1. 提供学生学籍管理服务，包括学生注册、转专业、休学和退学等手续的办理和管理。
2. 组织和协调学生的调课、补修、重修等教学活动，确保学生按时完成课程学习。
教务干事岗位职责范文
教务干事岗位职责范文一、负责学生教务管理工作作为教务干事，首要职责是负责学生教务管理工作。
这包括但不限于学生选课、考试安排、成绩管理、学籍档案管理等工作。
要及时准确地收集、整理和更新学生的相关信息，确保教务工作的顺利进行。
在学生选课方面，教务干事需要协助教务处负责课程开设、选课系统设置等工作。
要根据学院的教学计划和学生的需求，合理安排课程的开设，并解答学生选课过程中遇到的问题。
同时，要确保选课系统的正常运行，及时处理选课冲突等异常情况。
在考试安排方面，教务干事需要参与制定考试安排方案，确保考试时间、地点等信息的准确发布。
要与相关部门和教师沟通，协调解决考试冲突、缺考等问题。
同时，要做好考试监督和管理工作，确保考试的公平公正。
在成绩管理方面，教务干事需要负责学生成绩的录入、统计和分析工作。
要确保成绩的准确性和及时性，及时发布成绩，并解答学生对成绩的疑问和申诉。
同时，要配合学院的评优评奖工作，协助教务处进行成绩排名和评定。
在学籍档案管理方面，教务干事需要负责学生学籍档案的管理和维护。
要确保学籍档案的完整性和准确性，及时更新学生的个人信息和学业记录。
同时，要做好档案的存档和保密工作，确保学生个人信息的安全。
二、协助教学计划制定和课程评价工作除了学生教务管理工作，教务干事还需要协助教务处进行教学计划制定和课程评价工作。
要根据学校的教学目标和学院的需求，协助制定教学计划，包括课程设置、教材选择、教学方法等。
同时，要参与课程评价工作，包括学生评教、教师评教和课程评估等。
要收集和分析学生和教师对课程的反馈，提出有针对性的改进意见和建议。
三、参与教学质量监控和教学改革研究教务干事还需要参与教学质量监控和教学改革研究工作。
要配合学院和教务处进行教学质量评估，评估教学工作的效果和影响。
要收集和整理教师和学生的意见和建议，为教学改革提供参考。
同时，要参与教学改革研究项目，提出创新性的教学改革方案，并推动其实施和落地。
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教务人员工作流程及职责
基本工作流程
一、新生入学：仔细检查“学生档案”，看是否符合档案模板的要求，不足处要求咨询师补齐，并及时了解学生的没有在档案中体现出来的情况，有任何疑问，特别是学科分析、心理分析方面的疑问一定要详细了解，并记录。
二、派课：“学生档案”上一定要有财务签字才可以派课。
根据档案上相关要求为学生安排合适的老师，了解老师可上课的时间段，合理安排好上课时间。
上课时间安排好后，通知家长具体的上课时间，第一次电话联系家长要求：“您好！请问是* *先生/女士吗？···您好，我是新航标的教务**老师，现在通知您孩子的上课时间···”。
格。
新生入学后，排出相应的自习计划表和考试计划表，并记录在学生档案的相关处。
四、首次上课：为学生、老师互相做介绍，并要求孩子向老师问好。
若父母询问老师的情况，答复一律是：“不好意思，我们老师的个人情况不能透漏。
”待下课后及时询问学生上课感受，并了解老师对于学生情况的评价。
五、上课跟进：对于初次和前几次上课，提前提醒老师、家长上课时间，之后的上课过程中，若学生、老师到快上课的时间还没有来学校，及时电话联系相关人员，并做好解释工作。
六、教学维护：及时检查教案，在第三次课前，提醒老师为学生制定并填写“教学计划表”，于三次课下课时上交教务。
并根据学生接受程度、教学进度安排阶段测试，随时收集和自己的学生年级、科目相关的试卷。
每次课后，要向老师和学生了解该次课的上课情况，并提醒学生签字、提醒老师交教案。
电子版的课时消耗统计、文字版的教师课时统计需及时完善。
每次课后、课前检查学生的“家校联系本”，以了解学生是否按老师要求完成相应任务，并提醒学生要拿回去给家长看，若有意见，及时给予反馈，对于没有按时完成作业的学生，要求其利用上课时间完成作业，并处以留校教育。
每天晚上值班的教务人员及时统计各表格，第二天上早班的教务及时检查各表格，教务主管每周对所有表格做一次系统检查。
阶段测试结束后，试卷交给老师给出“试卷分析”，并一同存档，方便家长调阅。
同时将测试结果记录在学生档案的相关位置。
七、自习管理：晚自习由当天值班的教务负责学生管理，值班当天，白天确定该天的自习老师是否能按时到达，晚上需协助自习老师做好解题工作，和自习老师一起做好学生自习信息表的填写并保存。
周末自习则由教务统一管理学生，不区分年级，不允许学生随便离开教学区，督促学生完成各
项作业，包括本中心老师布置的作业，树立好自身威信，以便于周末自习的管理。
八、电话回访：对于家长很少来学校的学生，一到两周电话回访一次，及时和家长沟通学生在校的情况、了解学生在家的情况，并适时记录在电话回访本上，供领导随时查阅。
九、与学生沟通：对于自己管辖范围内的学生，每次来上课前或后，与学生进行简单交流，了解其最近的情况，对于管辖范围外的学生，也需要了解其基本情况，多和其他教务老师沟通，让每一个学生都感受到我们的关爱。
新生入学后，在基本熟悉后，要求教务与学生进行一次较深入的沟通，了解其内心想法，并保证每周周末自习的时间和两名学生谈心，并记录下与学生交谈的情况于回访本上。
十、其他未尽事宜详见“教师管理制度”、“学生管理制度”。
基本工作职责：
一、值班：教务人员实行轮流值晚班，只要有学生上课，每晚必须至少一名教务人员值班，值班人员可于第二天下午1：00上班。
每晚值班人员除填写好相关课时统计等，还需要将第二天上课的学生的“学生课时统计表”、“教师课时统计表”写好。
当晚值班结束，一定要记住关空调、开窗户、整理桌椅、打扫卫生。
每周一，教务必须指定出当周的工作计划，特别要详细表明的是本周测试的学生，贴于显眼处以便查阅。
教师工资正式定为每月5日—10日发放，即发放上月工资，教务人员需在月底统计好教师课时，填写好教师课时统计表后发给财务，并带上学生签到本与财务一起核对课时。
二、教务人员应明确自身先是“老师”，其次是“朋友”的身份，以身作则树立良好的形象，管理好老师及学生，并做好老师、学生、家长、中心四方面的协调工作。
耐心、细心、专心的完成好每一天的工作。
虽然教务有划分管理范围，但无论哪位教务人员接触到的与教务相关的工作，都要及时处理，并将处理结果告之同事，同时将情况及处理结果登记在日常工作记录本中，对于无法独立处理或做决定的事情，需及时和教务主管协商。
每位教务都应该明白，自己首先是公司里的一员，其次才是教务部的一员，所以遇事一定要理智、冷静，以公司大局为先。
在日常工作之余，教务要多多锻炼自身素质，多多积累各种知识，包括课本、心理、教育、教育信息等。