大豆生产实习报告
大豆工厂榨油加工实习报告

大豆工厂榨油加工实习报告一、实习背景及目的作为一名食品科学与工程专业的学生,我深知实践对于理论知识的巩固和应用的重要性。
因此,在大学期间,我积极参加了大豆工厂的榨油加工实习。
此次实习旨在了解大豆榨油的基本工艺流程,掌握大豆油的生产技术和设备操作方法,同时培养自己的实践操作能力和团队协作精神。
二、实习内容与过程1. 实习前的准备在实习开始前,我们参加了实习动员大会,了解了实习的要求和注意事项。
同时,授课老师也对大豆榨油的基本工艺流程进行了简要介绍,使我们对大豆榨油有了初步的认识。
2. 实习过程实习过程中,我们参观了大豆工厂的各个车间,并参与了榨油加工的各个环节。
大豆榨油的基本工艺流程包括:原料处理、预处理、压榨、毛油处理、成品油精炼等。
下面,我将对这几个环节进行详细介绍。
(1)原料处理:大豆经过筛选、清洗、浸泡等工序,去除杂质和水分,为后续的压榨环节做好准备。
(2)预处理:将浸泡好的大豆进行烘干、冷却,使其达到适宜的含水量。
同时,对大豆进行脱皮处理,提高出油率。
(3)压榨:采用螺旋榨油机将预处理后的大豆进行压榨,分离出毛油和豆饼。
在压榨过程中,我们要注意调整榨油机的参数,确保压榨效果。
(4)毛油处理:对压榨出的毛油进行过滤、脱水、脱皂等处理,以去除杂质和提高油品质量。
(5)成品油精炼:对毛油进行脱色、脱臭、脱酸等精炼工序,使其达到食用油的标准。
3. 实习期间的收获通过实习,我掌握了大豆榨油的基本工艺流程和设备操作方法。
同时,我还学会了如何处理生产过程中遇到的问题,提高了自己的实践操作能力和团队协作精神。
此外,我对我国大豆产业的发展现状和挑战有了更深入的了解,为今后的学术研究和就业方向提供了参考。
三、实习总结通过这次大豆工厂榨油加工实习,我对大豆榨油工艺有了更深入的了解,实践操作能力得到了锻炼。
同时,我也认识到理论知识与实践相结合的重要性,为自己今后的学术研究和职业发展奠定了基础。
在今后的学习和工作中,我将继续努力,为大豆产业的发展贡献自己的力量。
大豆测产实验报告

一、实验目的为探究大豆在不同土壤、气候条件下的产量表现,优化大豆种植技术,提高大豆产量,本实验针对大豆品种、种植密度、施肥量等因素进行测产实验,为大豆种植提供科学依据。
二、实验材料1. 实验品种:选用我国大豆品种“冀豆17”。
2. 实验地点:河北省石家庄市无极县七汲镇省农林科学院大豆示范田。
3. 实验设备:大豆专用收割机、电子秤、测距仪、测土仪、施肥机等。
三、实验方法1. 试验地选择:选择土壤肥力中等、排水良好的地块作为试验田,试验地面积10亩。
2. 试验设计:将试验地划分为10个小区,每个小区面积为1亩,设置如下处理:(1)品种处理:每个小区种植“冀豆17”。
(2)种植密度处理:设置3个密度梯度,分别为5000株/亩、6000株/亩、7000株/亩。
(3)施肥量处理:设置3个施肥梯度,分别为NPK(纯氮:15kg/亩、纯磷:10kg/亩、纯钾:10kg/亩)、NPK+有机肥(纯氮:10kg/亩、纯磷:8kg/亩、纯钾:8kg/亩、有机肥:2000kg/亩)、NPK+生物菌肥(纯氮:10kg/亩、纯磷:8kg/亩、纯钾:8kg/亩、生物菌肥:2000kg/亩)。
3. 实验过程:(1)播种:于4月15日播种,采用机械化播种,深度2-3cm。
(2)田间管理:根据大豆生长情况,适时进行浇水、施肥、除草、病虫害防治等管理措施。
(3)测产:于9月20日大豆成熟期,采用大豆专用收割机进行收割,收集每小区大豆产量,计算平均产量。
四、实验结果与分析1. 不同种植密度对大豆产量的影响从实验结果来看,随着种植密度的增加,大豆产量呈现先上升后下降的趋势。
在5000株/亩时,大豆产量为300.5kg/亩;在6000株/亩时,大豆产量为320.8kg/亩;在7000株/亩时,大豆产量为312.5kg/亩。
因此,在本实验条件下,种植密度为6000株/亩时,大豆产量最高。
2. 不同施肥量对大豆产量的影响从实验结果来看,施肥量对大豆产量有显著影响。
大豆养殖实验暑期社会实践报告

大豆养殖实验暑期社会实践报告第一篇:大豆养殖实验暑期社会实践报告今年暑假,一个偶然的机会,我参加了由我们乡镇人员承包的大豆杂交实验工作,这一工程是由中国农业科学院生物技术研究所主抓的,虽然短短七天的时间,却让我觉得很辛苦,但我从中锻炼了自己,感受到做学问的不易,并且学到了很多课堂上学不到的东西。
一、参与初衷:(1)大豆杂交技术不是我所学的专业,但是由于它与农业、农村、农民靠的比较近,能使我们大学生更好地了解“三农”,我个人来自农村,虽然对于农村、农民比较了解,但由于年龄的原因,却不是很深入,凭借此次机会,能使我更好地了解它们。
(2)由于大豆杂交要在田地里进行,在暑假这个气温比较高的时期,对于我们大学生,尤其是我们这些经常在外上学的大学生来说,借此机会能让我们再次体验一下干农活的过程,锻炼我们的意志,增强我们吃苦耐劳的精神。
(3)社会实践很多时候并不是和我们的专业对口,开展社会实践活动是为了让我们更好的了解社会,了解生活,也鉴于此,所以我参加了这次仅仅七天时间的大豆杂交项目,以此作为我个人的社会实践项目二、感受:通过这次实践,我有以下几点感受i)在炎热的天气中干农活,需要的不仅是体力,更要有毅力。
一个人的意志坚不坚,通过农活能够很好的测验出来,没干过农活的人可能刚开始干还可以,感觉很有意思,但是连续让你干几个小时,你就会感觉到厌烦、无聊,心情有刚开始的好奇就会变成抱怨、不满,所以干农活不仅能够考验一个人的意志力,更能磨练一个人的意志力和忍耐力。
ii)体会父母的艰辛。
在家时间父母总是不让干活,我知道九层以上的家庭都是这样,我平时在家也是这样,但我总是硬要干,我知道,父母嘴上不让干,如果你陪着父母一块儿去干活,父母的心里会很高兴。
干农活很辛苦,这是毋庸置疑的,体会了农活的艰辛,很容易就能体会到父母的艰辛,体会到父母为什么总是不舍得给自己买衣服等等,也会使得我们在大学花钱会收敛许多,“可怜天下父母心”,理解万岁!iii)激励自己更好地学习、生活。
大豆实习报告(共7篇)

大豆实习报告(共7篇)第1篇:大豆生产实习报告1.大豆高产的土壤条件土壤条件是大豆高产的基础。
土壤水分状况、养分状况及土壤的一些物理性状是影响大豆产量的重要因子。
大豆种子萌发需要的水分较谷类作物多。
大豆的幼根较柔嫩,含水量大,适宜的土壤水分条件才能促进幼根向纵深伸长。
植株主根可达1米左右,侧根平行扩展可达0.5米左右。
土壤水分不足时,会影响其纵向和横向扩展生长。
大豆根对土壤中氧气变化很敏感。
在缺氧条件下,根生长量明显减少。
因此,土壤水分含量适度、耕层深厚、松紧适度,就可提供良好的水分含量和通气条件,会促进根系的生长发育。
在土壤学中,以土壤紧实度作为土壤耕作层水分、通气的物理性状指标,一般以容重来表示 (每立方厘米干土的克数)。
大豆的适宜土壤容量为1.0~1.4。
壤土对大豆生长最为适宜,粘砂壤土、粘壤土和砂壤土也能正常生长;砂土和粘土,持水力弱或通气差,不利于生长。
2.整地技术种植大豆可采用平翻、垄作、耙茬、深松等整地技术。
(1)平翻多在北方一年一熟的春大豆地区应用。
通过耕翻,土壤熟化加速,有利于养分的充分利用。
创造一定深度的疏松耕层,翻埋农肥、残茬、病虫、杂草等,为提高播种质量和出苗创造条件。
翻地时间因前作而不同,有时也因气候条件限制有所变化。
麦茬实行伏翻,应在8月翻完,最迟不可超过9月上旬。
黑土耕深25~35厘米;黄土、白浆土、轻碱土或土层薄或下层土壤含有害物质翻深不宜超过肥土层。
伏翻后,在秋季待土壤充分接纳雨水后耙细耪平。
玉米茬、谷子茬和高粱茬进行秋翻。
秋翻时间短促,一旦多雨,则无法进行,只能待翌年春翻。
秋翻应在结冰前结束,深度可达20~25厘米。
秋翻地应在耕后立即耙耪,在次年春播前再次耙平并镇压,防止跑墒。
春翻应在土壤“返浆”前进行,耕深15厘米为宜。
一般来讲,伏翻好于秋翻,有利土壤积蓄雨水;秋翻好于春翻,防止春播前水分过多丧失。
但如果秋翻不适时,水分过多,形成大土块,效果反而不如春翻。
(2)垄作是东北地区常用的传统耕作方法;耕翻后作垄,能提高地温,加深耕作层,增强排涝抗旱力。
关于农学生产实习报告范文

关于农学生产实习报告范文关于农学生产实习报告范文1实习时间:20xx年11月10~12月10日实习目的:1、了解大豆生物学特性一、大豆对环境条件的要求1.温度大豆是喜温的作物,在温暖的环境下生长良好。
发芽最低温度在6-8℃,以10一12℃发芽正常;生育期间以15- 25℃最适宜;全生育期要求1700-2900℃的有效积温。
2.光照大豆是喜光短日照作物,对光照条件好坏反应较敏感,要求较长的黑暗和较短的光照时间。
具备这种条件就能提早开花,否则生育期变长。
3.水分大豆需水较多,每形成 l克干物质,需耗水600一1000 克,比高梁、玉米还要多。
大豆对水分的要求在不同生育期是不同的。
4.土壤大豆对土壤适应能力较强,几乎所有的土壤均可以生长,对土壤的碱度适应范围(pH值)在6-7.5之间,以排水良好、富含有机质、土层深厚、保水性强的壤土为最适宜。
大豆在田间生长条件下,每生产50千克子粒,需吸收氮素3.6千克;磷0.6-0.75千克;氧化钾1.25千克。
2、高产栽培技术:(1)选种(2)种子处理(3)播种(4)中耕除草(化学、人工)(5)收获(6)贮藏加工一、品种选择:根据不同的用途选用不同的品种。
以采食鲜荚为主,应选择宽荚、品质好、风味早熟的品种;采收后以加工豆制品为主的,选用蛋白质含量高的品种;以加工油料为主的应该选择含油量高的品种。
二、种子处理精选大豆种子,测试种子的发芽率和发芽势,已确定合理的播种量。
针对当地大豆的主要病虫害选用恰当的种衣剂进行种子包衣。
二、适时播种:在当地气温稳定通过10℃时进行播种,但要保证在终霜期过后出苗。
切忌在雨后和土壤烂湿时播种,否则大豆会因吸水受胀而不能发芽,即使已发芽的也容易引起烂根死苗。
三、合理密植:播前用适量多菌灵拌种,防止苗期病害发生。
根据品种特性确定合适的种植密度,采用条播的方式,一般每亩保苗1.2-1.6万株,亩用种5-7公斤。
四、及时施肥:大豆需要大量的磷钾肥,施用磷钾肥对毛豆增产效果显著。
大豆生产过程中品控检验实习报告

大豆生产过程中品控检验实习报告一、实习背景随着我国农业现代化进程的推进,大豆产业作为我国农业的重要组成部分,其生产过程中的品控检验工作显得尤为重要。
为了更好地了解大豆生产过程品控检验的具体实践,提高自己的专业素养,我于 2021 年 6 月至 8 月,在一家大豆生产企业进行了为期两个月的生产实习。
二、实习内容实习期间,我主要参与了大豆生产过程中的品控检验工作,包括原料验收、生产过程监控、成品检验等环节。
1. 原料验收:大豆原料的验收是保证产品质量的第一道关卡。
在原料验收环节,我学会了如何通过观察大豆的外观、气味、水分等特征来判断其质量。
同时,我还掌握了大豆品质检测的方法和技术,如蛋白质含量、油脂含量、杂质含量等。
2. 生产过程监控:在大豆生产过程中,我对各个环节进行了严格的监控,包括原料投放、粉碎、磨浆、过滤、煮浆、冷却、凝固、成型、包装等。
通过监控,我了解了生产过程中的关键控制点,并学会了如何及时发现并处理问题。
3. 成品检验:成品检验是确保大豆产品质量的最后环节。
我学会了如何通过感官检验、理化检验、微生物检验等方法,对大豆成品进行全面的质量评价。
此外,我还掌握了大豆产品标准制定和执行的相关知识。
三、实习收获通过这次实习,我对大豆生产过程中的品控检验工作有了更深入的了解,收获如下:1. 理论知识与实践能力的提升:通过实习,我将所学的理论知识与实际工作相结合,提高了自己的实践能力。
2. 严谨的工作态度:在大豆品控检验工作中,我学会了严谨、细致、负责任的工作态度,这对今后的工作具有很大的帮助。
3. 团队协作能力:在实习过程中,我与同事们共同完成工作任务,提高了自己的团队协作能力。
4. 质量意识:实习使我认识到质量是企业的生命线,只有做好品控检验工作,才能保证产品质量,赢得市场和客户的信任。
四、实习总结通过这次大豆生产过程中品控检验的实习,我对大豆产业有了更深刻的认识,也为自己今后的发展积累了宝贵的经验。
大豆播种实习报告

为了提高自己的实践能力,更好地了解农业生产过程,我于2021年7月参加了学校组织的大豆播种实习活动。
实习地点位于我国某农业科技示范园区,实习期间,我有幸跟随农业专家学习了大豆播种的相关知识和技能。
二、实习内容1. 了解大豆种植技术实习期间,我们首先了解了大豆的生长习性、种植区域、播种时间等基本知识。
大豆喜温暖湿润的气候,在我国北方地区种植较为广泛。
播种时间一般选择在春季,土壤温度稳定在10℃以上时进行。
2. 学习大豆播种技术(1)播种前的准备工作:首先,要选择优质的大豆种子,进行消毒、浸种等处理。
然后,根据土壤肥力情况,施足底肥,确保大豆生长所需养分。
(2)播种方法:大豆播种可采用条播、穴播等方式。
我们主要学习了条播方法,具体步骤如下:① 播种前,根据大豆种植密度,确定行距和株距。
一般行距为40-50厘米,株距为15-20厘米。
② 在播种机中设置好播种量,调整好播种深度,确保大豆种子均匀分布在土壤中。
③ 播种后,及时进行覆土,覆土厚度一般为2-3厘米。
(3)播种后管理:播种后,要加强田间管理,包括浇水、施肥、除草、病虫害防治等。
三、实习收获1. 提高了实践能力:通过亲身参与大豆播种,我掌握了大豆播种的技能,提高了自己的实践能力。
2. 深入了解农业生产:实习过程中,我了解了大豆种植的整个流程,对农业生产有了更深入的认识。
3. 增强了团队协作能力:在实习过程中,我与同学们相互帮助、共同进步,增强了团队协作能力。
1. 实践出真知:通过这次实习,我深刻体会到实践的重要性。
只有通过亲身实践,才能真正掌握农业生产技能。
2. 勤学苦练:在实习过程中,我认识到农业生产需要严谨的态度和扎实的技能。
只有勤学苦练,才能成为一名合格的农业工作者。
3. 传承农业文化:作为新时代的农业工作者,我们要传承和发扬农业文化,为我国农业发展贡献力量。
总之,这次大豆播种实习让我受益匪浅。
在今后的学习和工作中,我将继续努力,为我国农业事业贡献自己的力量。
大豆养殖实验暑期社会实践报告

大豆养殖实验暑期社会实践报告一、实践背景随着人口的增加和农业现代化的推进,农业产量对于满足人们的需求变得越来越重要。
而大豆是一种重要的农作物,具有高蛋白、高营养价值和广泛的应用价值,对于促进农业可持续发展具有重要意义。
为了提高大豆的产量和质量,我参加了暑期社会实践,进行了大豆养殖实验。
二、实践目的1. 了解大豆养殖技术和管理方法;2. 探索提高大豆产量和质量的途径;3. 增加对农业可持续发展的认识。
三、实践过程1. 实验准备在实验开始前,我先对相关的大豆养殖技术和管理方法进行了学习和调研,了解了大豆的生长环境需求、育苗技术、播种方法、施肥技术以及病虫害防治等方面的知识。
同时,我还查阅了一些大豆养殖案例和成功经验,为实验的顺利进行提供了参考。
2. 实验设计根据所学到的知识和经验,我设计了一套系统的实验方案。
首先,我选择了适合大豆生长的土地,并进行了耕地和改良土壤的工作。
其次,我采用了育苗箱育苗的方式,以提高苗期的成活率。
然后,我按照适宜的时间在地里进行了大豆的播种,并采用了科学的施肥措施和病虫害防治措施。
最后,我设立了一些监测点,并定期进行数据采集和观察,以了解大豆生长情况和应对问题。
3. 实验实施根据实验设计,我开始了大豆养殖实验的实施。
在整个实践过程中,我认真按照方案进行操作,同时结合实际情况进行调整和改进。
在育苗阶段,我注意保持适宜的湿度和光照条件,定期给苗施肥,并防止病虫害的入侵。
在播种和苗期管理阶段,我严格按照施肥措施和防治措施进行操作,同时定期进行观察和检查,及时发现并解决问题。
在生长期,我定期测量生长情况,包括株高、叶片数和花穗数等指标,并进行适时的追肥和灌溉工作。
在收获期,我根据实际情况进行成熟度判断,并采取适当的收获技术和方法,以确保大豆的产量和质量。
四、实践成果经过几个月的实践,我取得了一些初步的实践成果。
首先,我成功地种植了一片大豆地,并进行了全程的管理和操作。
在整个实践过程中,我的大豆生长情况较好,大豆的株高、叶片数和花穗数等指标均达到了较好的水平。
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大豆生产实习报告
1.大豆高产的土壤条件
土壤条件是大豆高产的基础。
土壤水分状况、养分状况及土壤的一些物理性状是影响大豆产量的重要因子。
大豆种子萌发需要的水分较谷类作物多。
大豆的幼根较柔嫩,含水量大,适宜的土壤水分条件才能促进幼根向纵深伸长。
植株主根可达1米左右,侧根平行扩展可达米左右。
土壤水分不足时,会影响其纵向和横向扩展生长。
大豆根对土壤中氧气变化很敏感。
在缺氧条件下,根生长量明显减少。
因此,土壤水分含量适度、耕层深厚、松紧适度,就可提供良好的水分含量和通气条件,会促进根系的生长发育。
在土壤学中,以土壤紧实度作为土壤耕作层水分、通气的物理性状指标,一般以容重来表示 (每立方厘米干土的克数)。
大豆的适宜土壤容量为~。
壤土对大豆生长最为适宜,粘砂壤土、粘壤土和砂壤土也能正常生长;砂土和粘土,持水力弱或通气差,不利于生长。
2.整地技术
种植大豆可采用平翻、垄作、耙茬、深松等整地技术。
(1)平翻
多在北方一年一熟的春大豆地区应用。
通过耕翻,土壤熟化加速,有利于养分的充分利用。
创造一定深度的疏松耕层,翻埋
农肥、残茬、病虫、杂草等,为提高播种质量和出苗创造条件。
翻地时间因前作而不同,有时也因气候条件限制有所变化。
麦茬实行伏翻,应在8月翻完,最迟不可超过9月上旬。
黑土耕深25~35厘米;黄土、白浆土、轻碱土或土层薄或下层土壤含有害物质翻深不宜超过肥土层。
伏翻后,在秋季待土壤充分接纳雨水后耙细耪平。
玉米茬、谷子茬和高粱茬进行秋翻。
秋翻时间短促,一旦多雨,则无法进行,只能待翌年春翻。
秋翻应在结冰前结束,深度可达20~25厘米。
秋翻地应在耕后立即耙耪,在次年春播前再次耙平并镇压,防止跑墒。
春翻应在土壤“返浆”前进行,耕深15厘米为宜。
一般来讲,伏翻好于秋翻,有利土壤积蓄雨水;秋翻好于春翻,防止春播前水分过多丧失。
但如果秋翻不适时,水分过多,形成大土块,效果反而不如春翻。
(2)垄作
是东北地区常用的传统耕作方法;耕翻后作垄,能提高地温,加深耕作层,增强排涝抗旱力。
前作为玉米、高粱或谷子,以原垄越冬,早春解冻前,用重耪子耪碎茬管,然后垄翻扣种,垄翻后及时用木滚子镇压垄台,防止跑墒。
(3)耙茬
东北春大豆区和黄淮流域夏大豆区均有采用。
耙茬是平播大豆的浅耕方法。
此法可防止过多耕翻破坏土壤结构,造成土壤板结,并可减少深耕机械作业费用。
东北春大豆区,耙茬浅耕主要用于前作为小麦的地块。
小麦收后,用双列圆盘耙灭茬,对角耙两遍,翌年播前再耪一遍,即可播种。
黄淮流域夏大豆区,前作冬小麦收后,先撒施底肥,随即用圆盘耙灭茬2~3遍,耙深15~20厘米,然后用畜力轻型钉齿耙浅耙一遍,耙细、耙平后播种。
(4)深松
深松耕法采用机械化作业,方法多样,机动灵活,是一种很有发展前途的耕法。
黑龙江省机械化程度较高的农场,大豆种植区80%以上已经采用。
利用深松铲,耕松土壤而不翻转土层,实行间隔深松,打破平翻耕法或垄作耕法的犁底层,形成虚实并存的耕层结构。
垄底
深松深度一般15~20厘米,不宜过深,垄沟深松可稍深,一般可达30厘米。
同时,以深松为手段还可同时完成追肥、除草、培土等作业。
1.对温度的要求大豆是个喜温的作物,在温暖的环境下生长良好。
发芽最低温度在6—8℃,以10一12℃发芽正常;生育期间以15— 25℃最适宜;大豆进入花芽分化以后温度低于15℃发育受阻,影响受精结实;后期温度降低到10—12℃时灌浆受影响。
全生育期要求
1700—2900℃的有效积温。
大豆的幼苗对低温有一定的抵抗能力。
一般温度在不低于零下4℃时,大豆幼苗只受轻害,超
过零下5℃时幼苗全部受冻害。
幼苗的抗寒力与幼苗生长状况有关,在真叶出现前抗寒力较强,真叶出现后抗寒力显著减弱。
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2.对光照和光周期的要求大豆是喜光作物,对光照条件好坏反应较敏感。
由于大豆花荚分布在植株上下部,因此上下部各位置叶片都要求得到充足的阳光,以利于叶片进行光合作用,以便将有机养分输送到各部位花荚。
所以栽培过程中要保证大豆群体生长植株透光良好,每层叶片都能得到较好的光照条件,进行光合作用,才能有效地提高产量。
大豆是个短日照作物,就是说在一昼夜的光照与黑暗的交替中,大豆要求较长的黑暗和较短的光照时间。
具备这种条件就能提早开花,否则生育期变长。
这种对长黑暗、短日照条件的要求,只在大豆生长发育的一定时期有此反映,即当大豆的第一个复叶片出现时,就开始光周期特性反应。
这种反应达到满足的标志,是花萼原基开始出现。
从此之后即使放在长光照条件下也能开花结实,对光周期反应结束。
大豆光周期反应的这一特性,在大豆引种时应特别注意。
品种所处的纬度不同,对日照反应也不同。
高纬度地区品种生长在日照较长的环境下,对日照反应不很敏感,属中晚熟品种。
因此由北向南引种会加速成熟;半蔓型的会变直立,植株变矮,结实减少。
相反由南向北引种,会延长生育期,植株变得高大,所以南北不宜大幅度调种。
3.大豆对水分的要求大豆需水较多,每形成 l克干物质,
需耗水600一1000 克,比高梁、玉米还要多。
大豆对水分的要求在不同生育期是不同的。
种子萌发时要求土壤有较多的水分,满足种子吸水膨胀萌芽之需,这时吸收的水分,相当种子风干重的120%一 140%。
适宜的土壤最大持水量为50%一60%,土壤最大持水量低于45%,种子虽然能发芽,但出苗很困难。
种子大小不同,需水多少也不同。
一般大粒种子需水较多,适宜在雨量充沛、土壤湿润地区栽培;小粒种子需水较少,多在干旱地区种植。
大豆幼苗时期地上部生长缓慢,根系生长较快,如果土壤水分偏多根系人士则浅,根量也少,不利形成强大根系。
这时以土壤增加温度,通气性好于根系生长有利。
从初花到盛花期,大豆植株生长最快,需水量增大。
要求土壤保持足够的湿润,但又不要雨水过多,气候不湿不燥,阳光充足。
初花期受旱,营养体生长受影响,开花结荚数减少,落花、落荚数增多。
从结荚到鼓粒时仍需较多的水分,否则会造成幼荚脱落和秕粒、秕荚。
大豆从初花期到鼓粒初期长达50多天的时间内,一直保持较高的吸水能力。
农谚有“大豆于花湿荚,亩收石八;干荚湿花,有秆无瓜。
”说明水分在大豆花荚、鼓粒期是十分重要的环境因素。
大豆成熟前要求水分稍少。
而气温高,阳光充足则能促进大豆子粒充实饱满。
4.对土壤及养分的要求大豆对土壤适应能力较强,几乎所有的土壤均可以生长,对土壤的碱度适应范围(pH值)在6—7.5之间,以排水良好、富含有机质、土层深厚、保水性强的壤土
为最适宜。
大豆在田间生长条件下,每生产50千克子粒,需吸收氮素3.6千克;磷0.6—0.75千克;氧化钾1.25千克。
比生产等量的小麦、玉米需肥都多。
大豆不同阶段吸肥速度和数量与干物质积累相适应。
初花期一鼓粒期的50多天中,大豆一直保持较高的吸肥能力。
从分枝期到鼓粒期吸收氮素占全生育期吸氮总量的95.1%,每日吸氮量以盛花到结荚期为最高。
这个时期吸收磷也是最多,达全生育期吸收磷总量的 l/3,其次吸磷多的时期是苗期和分枝期,占总量的 l/4。
因此在大豆栽培中除了播种前在土壤中增施磷肥外,在生育期间叶面喷磷肥,增产效果很明显。
对氮肥的供给则应以有机肥作底肥,并在始花期(大豆吸氮高峰开始时期)追施氮肥,增产效果显著。