观察日记二则_小学作文_2
小学语文四年级上册第三单元作文:观察日记_作文

小学语文四年级上册第三单元作文:观察日记习作一:泡黄豆观察日记2019年10月15日星期一晴第一天今天晚上,我要在家里泡泡黄豆!看它到底是怎么变成豆芽的!我先找来一个爸爸喝茶用的透明玻璃杯,在里面放了一把黄豆,有20个左右,再往里倒半杯水。
刚放进去的时候黄豆上有许多小泡泡,过了一段时间黄豆的表皮皱了许多,就像是老太太脸上的皱纹。
明天会是什么样子呢?我心中充满了期待!2019年10月16日星期二晴第二天放学回到家,我赶紧跑去看我的黄豆。
咦!我发现黄豆身上的皱纹不见了而且皮肤滑嫩的像刚出生的胖娃娃一样儿!仔细看看它还变大了一些。
我跑去问妈妈为什么?妈妈说:“黄豆吸水,所以变大了!”我想黄豆一定想喝清水了。
我就拿着杯子飞快地跑到卫生间给黄豆换清水喝。
我换完水就对黄豆说:“黄豆!黄豆快长大,长大了我要吃黄豆芽!”我希望明天黄豆就发芽,那该有多好呀!2019年10月17日星期三晴第三天放学回到家,我立刻把杯子里的水倒了出来,因为同学侯一青对我说:“黄豆杯子里不能没有水,没有水他就死了,就发不了芽了!”我倒完水发现黄豆身上裂了缝,我问爸爸为什么?爸爸说:“黄豆身上有裂缝就说明黄豆快发芽了。
”我听了高兴得蹦了起来。
再仔细一看发现黄豆还扁了许多。
我就又问爸爸为什么?爸爸想了想说:“说句实话,我也说不清楚!我们一起上网查查吧!”我们查了很长时间,也没找到满意的答案!不知道谁能告诉我为什么黄豆泡之前是圆的,泡后成扁的了。
上网我们虽然没找到答案,但却意外的发现网上说:豆子不能泡太多的水,否则就会淹死!侯一青说的不对。
按照网上说的,我赶紧倒掉了杯子里的一些水,把它们放在向阳处,希望他们在阳光的照射下快快成长。
我心里充满了期待,快能看到“豆芽妹妹”了!2019年10月18日星期四晴第四天下午回家,我跑到黄豆面前,发现有几颗黄豆身上爬了一只白虫。
“难道是黄豆坏了?”我心里想。
我感觉特别郁闷!“我这次的任务失败了!”我端起黄豆准备把他们倒掉。
小学三年级观察日记优秀作文十六篇最新

小学三年级观察日记优秀作文十六篇最新1. 今天是观察日,我去了公园看到了很多的植物和小动物,特别是一只可爱的松鼠。
它在树上跑来跑去,还拿着一个松果吃。
我观察了一会儿,感觉到它非常聪明活泼,很喜欢它。
写作重点:描述观察到的松鼠,表达自己的感受。
2. 在学校的花坛中,我看到了好多的蚂蚁。
它们正在忙着搬运食物,每只蚂蚁都非常努力。
我用放大镜观察它们的身体,非常有趣。
蚂蚁的身体是黑色的,头和身体连在一起。
通过观察,我知道了关于蚂蚁的一些知识,真是很奇妙。
写作重点:描述观察到的蚂蚁,表达自己收获的知识。
用词分析:用了“努力”、“有趣”、“黑色”等形容词,传达了作者对蚂蚁的印象。
通过“放大镜”、“知识”等词汇,突出了作者在观察中获得的体验和收获。
3. 我今天去了海边,看到了许多的海浪和贝壳。
海浪声非常的大,而且无时无刻都在变化。
贝壳有着各种各样的形状和颜色,让我感到非常的神奇。
我还发现许多海浪里有很多小小的动物,它们在海里飞速的游动,真是太神奇了!写作重点:描述观察到的海浪、贝壳、小动物,并表达自己的惊奇之情。
用词分析:用了“大”、“神奇”、“飞速”等形容词,传达了作者对所看到海景的震撼和惊异之情。
使用“变化”、“形状”、“颜色”等词汇,突出了作者在观察中发现的特点和差异。
4. 今天来到小河旁边,看到了一只小猪在玩泥巴。
小猪的身上落满了泥巴,看着特别脏,但是它看起来非常开心。
它会跳跃、打滚,真是一个小调皮鬼。
我靠近了它,它看到我也没害怕,还一直跳来跳去,好可爱呀。
写作重点:描述观察到的小猪的玩耍情况,表达自己的喜爱之情。
用词分析:用了“开心”、“调皮”、“可爱”等形容词,传达了作者对小猪的情感态度。
通过“跳跃”、“打滚”等词汇,突出了小猪在玩耍中的行动表现。
5. 我来到了花园,看到了许多漂亮的花儿。
有红色的玫瑰、粉色的牡丹、白色的茉莉,它们的颜色非常鲜艳。
我仔细观察,发现它们的花瓣也有不同的形状,真的很美妙。
观察日记作文【小学四年级300字】_2

年级:四年级作文类型:日记作文字数:319字
观察日记
1前些时日,妈妈从老家带回来一棵看椒苗,它小巧玲珑,楚楚动人。
我们找来了一个花盆,精心的把它栽培了起来。
随着时间的流逝,看椒长出来三只小手,每棵小手术托起了无数片小绿叶。
过些时日,小看椒的根杈上开满了无数只小白花,随着小白花的开放看椒枝上长出来无数枝乳白色的小看椒,慢慢的变成了紫色,接着又慢慢变成了红色,红色的看椒像一棵棵晶莹剔透的红宝石,闪闪发亮好看极了。
2老家门前种类很多菜,有黄瓜,西瓜和甜瓜;有南瓜,冬瓜和丝瓜,还有豆角,青菜空心菜。
它们努力吸收着养分,尽情的生长,有的像八爪鱼一样到处乱爬,遍地都是。
有的像爬山虎,顺竿往上爬。
豆角秧是靠身体的缠绕向上爬到,而丝瓜是靠无数只手爬上去的。
如此景象形成了一道亮丽的农家风景。
观察日记小学作文八篇

观察日记小学作文八篇【篇一:观察日记】昨天,我们找来一个透明的杯子,装上水,然后将一把绿豆放进杯子里,一颗颗绿豆就像降落伞一样慢慢地沉到了杯底。
我们都很关注它,但是它好像故意捉弄我们一样,一点动静都没有,真让我们失望。
今天上午一到学校,一个同学尖叫到:“绿豆发芽啦!绿豆发芽啦!”大家一拥而上,围着杯子,瞪大眼睛仔细地看着,一粒粒绿豆趁我们放学回家不注意,偷偷地撕破了它的陈旧的外衣,露出了自己白白胖胖的身子,探出了一条尖尖的小尾巴。
大家七嘴八舌、议论纷纷,教室里像炸开了锅一样。
我想,原来这看上去有点呆呆傻傻的绿豆还是有生命力的呢!【篇二:连续观察日记】2012年3月12日星期一天气:阴今天,我做了一个有趣的实验,就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里,并观察它的发芽过程。
我刚把它们放下去的时候,它们就像是一个个调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像还没玩够,浮在水上面,把脑袋探来探去,于是我把那些不睡觉的捞了起来,把它丢掉。
2012年3月14日星期三天气:晴两天没去看它们了,不知道它们怎么样了。
我发现绿豆逐渐变胖了,比以前大了很多。
神不知,鬼不觉,它们撑破了绿绿的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的绿豆还是没变化,衣服紧紧地穿在身上,生怕凉着。
2012年3月16日星期五天气:阴雨今天是泡绿豆的第六天了,我迫不及待地去看绿豆,我大吃一惊,绿豆已经吐出了白白的嫩芽,大约有一厘米长。
脱了皮的绿豆白嫩嫩的,真招人喜爱。
2012年3月18日星期日天气:晴又过了两天,绿豆已经全部脱了衣裳,吐出了芽,有的像大象的鼻子,有的像天鹅的脖子,还有的像没睡够的小孩,耷拉着脑袋。
【篇三:小蝌蚪观察日记作文】7月20日―7月26日这个星期,我们兴致勃勃的捉来一群小蝌蚪,放进金鱼缸里,可惜我们养的金鱼与小蝌蚪不合,小金鱼一条一条都死了,最后只剩下一条金鱼。
我发现,小蝌蚪也要吃金鱼的食物,我很开心发现了这个秘密,于是我经常放金鱼的食物喂给小蝌蚪吃。
小学三年级作文《观察日记二大蒜成长记》350字(共6页PPT)

呀!
关键词:几天,大蒜,果然,小芽,
开始,阴面,阳面,没有,什么,不同, 后来,渐渐,拉开距离,阴面,越长越, 似乎,高到,桂花树,这么,阳面,越长 越,一点儿,不急,着急,它们,说话, 最后,总会,大蒜,大蒜,可要,快快, 结出,大蒜,可以,省钱,可以,学习, 所谓,一举两得。
小学三年级作文《观察日记二大蒜 成长记》
”
过了几天,大蒜果然长出了
小芽。一开始,阴面和阳面
并没有什么不同,但后来,渐渐拉开 距离了,阴面的越长越快,似乎要高 到和小桂花树这么高;再看阳面的, 越长越慢,一点儿也不急,我都着急 了。
我常和它们说话,最后总会
对它说:“大蒜呀,大蒜,你可要快
省 快长高,有结出新大蒜,又可以
小学三年级作文
观察日记二大蒜成长 记
350字
自从种完大蒜后,大蒜每天
都在长高。
刚种下去过了一两天,大蒜
一点儿也没变,一点芽也没长,好像
妈 “芽宝宝”还没睡醒呢!我问
妈:“怎
关键词:自从,大蒜,大蒜,每天,
长高,刚种,下去,一两天,大蒜,一点 儿,没变,一点,没长,好像,宝宝,睡 醒,妈妈,怎么,一点,反应,没有,妈 妈,回答,这么。
小学三年级作文《观察日记二大蒜 成长记》
思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力 量。
再见
小学三年级作文《观察日记二大蒜 成长记》
”
大蒜果然越长越快,阳面
阴面 本来慢的,现在快乐起来,
更是锦上添花,可不管怎样,还是阴 面长得快!
现在阳面已经长了二三厘米了, 阴面长了一分米(十厘米)多了!
我觉得观察大蒜太有趣了!
关键词:大蒜,果然,越长越,阳
五年级作文叙事:观察日记三篇

五年级作文叙事:观察日记三篇
10月1日周五晴今天上午,我正在做作业,忽然电话铃响了,原来是补习班同学叫我去书城看书,我爽快的答应了。
到了书城,同学给了我几颗种子,那几颗种子上面有“加油哦”几个小字,后面还有一个笑脸。
他说,种子长出来的叶子上也会有这几个字。
我不信,于是书看好后,我就急忙回家播种了。
回到家,我把种子和海洋宝宝养在一起,希望种子明天就可以发芽、长大。
10月4日周一晴今天早上,我去看种子。
忽然发现种子的皮已经掉了,可是字还明显的刻在上面掉了皮的种子和原来的种子不同,黄黄的,像一个脱光衣服的小娃娃。
种子还长出了一根芽。
我把这个好消息告诉了妈妈。
妈妈说,可以把它放到花盆了。
10月17日周四晴今天早上,我依旧起床看种子,惊奇的发现今天长出来的叶子好像隐隐约约写着什么了。
叶子其实前几天也长出了几对,可是叶子上什么都没写。
那些叶子的颜色嫩绿,和凤仙花的叶子差不多。
但为什么同学说有字呢?。
小学三年级作文狗的听觉观察的观察日记

狗的听觉观察的观察日记
今天,我观察了一只可爱的小狗的听觉。
小狗有着尖尖的耳朵,它
们像两只小风车一样灵活地转动着。
早上,当我走进房间时,小狗的耳朵突然立起来了。
它迅速转过头,好像听到了什么声音。
我小心翼翼地靠近它,发现原来是门铃响了。
小狗的听觉真是敏锐啊!
中午,我拿出了一块骨头,准备喂小狗。
可是,它竟然对我充耳不闻!我观察了一下,原来小狗专心地听着窗外的鸟儿唱歌。
估计是被
鸟儿的歌声吸引住了。
傍晚,我带小狗去了公园。
那里有很多人和狗狗。
小狗兴奋极了,
尾巴一直摇来摇去。
可是,它却不时地停下来,用耳朵仔细听着。
我
好奇地看着它,突然发现原来是有其他狗狗在叫唤呢!小狗的听力真
是了得!
晚上,我带着小狗回家。
当我们走过一条街道时,它突然停下来。
我仔细听了一下,原来是一辆警车的警笛声。
小狗听到了警笛声后,
立马向后仰起了脖子。
我相信它一定想知道警车为什么会发出那种声音。
通过这一天的观察,我发现小狗的听觉真是很敏感。
它能听到我们
听不到的声音,并且对一些声音有着特别的反应。
真是个聪明的小家伙!我爱小狗的听觉,它让我们的世界变得更加有趣。
两则观察日记6篇

两则观察日记6篇两则观看日记篇1今日,我和爷爷一起去田地里干活的时候,观察了三只蜗牛。
它们长着又长又细的触角,背后还驮着一个沉重的“房子”,在蜗牛爬过的地方留下一些粘液。
当我用小木棒碰它们的触角时,它们的触角就缩了回去,真好玩!于是我把它们都抓回了家。
我真想知道它们三个谁爬得最慢。
于是我让它们进行了一场竞赛。
我把它们放在报纸上,“一二三,开头!”它们三个慢悠悠地爬着。
过了好几分钟,三个“老爷爷”还没爬到,我有些不耐烦,就用一片小纸片诱惑它们,呀,三位“老爷爷”观察这东西,以为是好吃的,急忙你追我赶,到达了终点。
11月25日星期三日晴早上,我刚从梦中醒来就想起了三位“老爷爷”,呀,我还要去看它们呢!这次我要知道那三位“老爷爷”们喜爱吃什么食物。
据爷爷说蜗牛最喜爱吃的是菜叶,但我有些不信任,我要自己动手试试看。
为了到达更好的效果,我饿了它们两顿饭。
到了下午,我拿来一个盘子,里面装了一块苹果、一片菜叶、一块薯片和一些面包,然后我把三只蜗牛都放了上去。
三只蜗牛先在原地呆了一会儿,然后朝菜叶爬去,吃了起来。
哦!原来爷爷说的是对的,蜗牛最喜爱吃菜叶。
两则观看日记篇2今日,那条不会动弹的蚁蚕还是没有丝毫的动静,用叶片轻轻一扫,竟滚出了很远。
它的身体其实早已经僵硬了,只是我不愿接受事实而已,今日我算是为它宣布正式死亡,但是还将它保存在蚕盒里一天,明天再扔吧。
其余的四条小蚕依旧在不停地挪动着,好象不知困乏似的。
餐巾纸上还留下了它们的不少粪便。
这些粪便呈纯黑色,比沙子小得多,轻轻一吹,这些小颗粒竟跑得无影无踪。
为了便利观看,我时常打开蚕盒,用放大镜认真照着,不知道它们对于这种举动是不是感到惧怕,惧怕到什么程度?这几天气温都太低〔对于它们的生活来说〕,而且四周声音嘈杂,时而有剧烈的灯光照耀着,我想这些因素都会影响它们的正常生活。
对于它们来说,如今已经是明星了,我们倒更像港片里的狗仔队,不停地骚扰着,不停地探求它们的秘秘。
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观察日记二则
本文是关于小学作文的观察日记二则,感谢您的阅读!
昨天下午放学时,老师让我们回家泡黄豆,仔细观察后写一篇日记。
果然不出我所料,今天晚上的作业就是写日记,连没发芽淹死的都要写上去。
我泡了一些黄豆,和大多数人一样,也没发芽。
看上去,和昨天一模一样,甚至有一些已经烂了,漂浮在水面。
水微微发臭。
我把水换了,仔细观察起来。
黄豆的皮掉了,邹邹巴巴的,跟人脸上的皱纹一样。
黄豆的心很光滑吧,真想摸一摸。
轻轻晃一晃瓶子,便会有一些黄豆掉下的皮飞舞起来。
黄豆有一股特殊的气味,很难闻。
莫非气味对黄豆也有好处?假设一下,气味能熏走吃它的动物。
当然,这只是假设,真的秘密可能只有在未来才能揭开。
希望明天我能有新的发现。