小学四年级观察日记作文
观察日记作文四年级11篇
观察日记作文四年级11篇观察日记作文四年级（精选篇1）9月17日星期一晴今天中午，我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿，过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。
绿豆圆鼓鼓的，像个胖娃娃，可是还没长芽。
9月18日星期二晴今天，种子终于发出新芽了，像个顽皮的孩子，挣脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽，事不宜迟，我马上把盆底有洞的.花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点泥土。
最后用花洒浇了水。
看着它，盼它天天长大。
9月20日星期四阴我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折断，正准备把绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。
”“嗯!”说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。
我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色，我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里，好像还不愿意脱掉旧衣裳。
这时，我的心非常着急。
9月21日星期五晴今天，我拿着花洒去浇水，我又惊又喜，惊的是我发现那颗小绿豆破土而出，奋力向上生长，好像追赶着同伴，那些叶子像一块块小小的碧玉，好看极了。
一阵风吹过，绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动，好看极了，喜的是我体验了绿豆的生长过程。
在观察绿豆的生长过程中，我明白了一个道理：只要善于观察，就会有所收获。
观察日记作文四年级（精选篇2）九月的一个星期天，天空万里无云，秋风送爽，炎热的夏天终于离开了。
爸爸带着我和妹妹去动物园。
走进大门，首先映入眼帘的是一些用石头雕成的动物。
它们一个个栩栩如生，活灵活现，让我更期待下面的动物了。
我们沿着右手边往里走，就来到了鸟语林，一进入馆内，就看见了一只只孔雀在悠闲的走着，爸爸还抱着妹妹摸了摸孔雀，我走着走着就和一只我叫不上名字的鸟相遇了，它看了看我，然后就飞走了。
我又看见了鹦鹉、大嘴鸟、火烈鸟、犀鸟等等，有几只小鸟，它们脑袋凑在一起，“叽叽喳喳”，好像在讨论着中午吃什么一样，还有只鸟在“吱吱”地叫，好像在说：“看这里!看这里！”接着，我们来到了猴山，小猴子们一边“哦哦”地叫着，一边在玩耍，有的滑滑梯，有的荡秋千，还有的玩跷跷板。
小学四年级观察日记作文10篇
小学四年级观察日记作文10篇小学四年级观察日记作文1我家种着两盆辣椒，如今已经枝繁叶茂了，还开了花结了果。
也许，你可能会奇怪，辣椒大部分都是冬天落叶、春天发芽，我家种的也不是松树、竹子什么的常青植物。
为什么还“枝繁叶茂”呢?告诉你这里面的秘密吧!因为我家里很暖和，所以辣椒才会长叶、开花、结果。
一盆辣椒大部分都开着花。
另一盆大部分都结了果。
那叶子青翠欲滴，像一把把长长的小扇子。
好像要人们摘下来当扇子用似的。
一朵朵小花含苞欲放，像一个个害羞的小姑娘，还不肯露出她那娇嫩的脸庞。
盛开的花更是美不胜收，白白的、嫩嫩的六瓣小花，正吐露着芬芳。
中间的花蕊，就像几个王子簇拥着一位公主。
数数果子，一、二、三……有八个啦!再看那枝干，好粗壮，下面是棕色的，上面是绿色的。
那分出来的枝，大部分已经被我妈妈给折下来了。
我不忍心，但又没办法，再不折它们就要碰到房顶了。
从远处看。
它们就像两把大伞。
别看辣椒结的天然粟子好吃，我们可费了不少功夫。
我和妈妈经常搞“灭虫大行动”，一次起码也得花半个小时或一个小时。
有一次，辣椒“招惹”的虫子太多了，妈妈就用吸尘器吸。
啊，果子好吃树难栽呀!今天中午，妈妈把其中一盆辣椒的枝、叶、果全都折下来了，它成了名副其实的“秃顶”!妈妈为什么要把枝全折了，光留下主干呢?因为它“招惹”的虫子太多啦，干脆就都给折下来啦。
辣椒啊辣椒。
你什么时候能不招虫子，再长得高高的呢?看你去年长了多高，有两米高呢!可现在，连一米都不到，没了往日的风采。
不过也不能让你光长这么高，染上了“骄傲自大症”可不好。
我知道，让你长高还是可以实现的，但让你不招虫子可难了，因为妈妈老是给你浇一些天然无公害肥料，比如豆浆渣。
榨豆浆剩下的豆浆渣不好喝，但也不能浪费，就给辣椒“喝”了，它“喝”了以后，长得特别快，但招的虫子可不少。
我喜欢这些陪伴了我一年的辣椒，我对它们有种说不出的感情!小学四年级观察日记作文24月23日星期五天气晴今天老师叫我们种大蒜。
四年级作文观察日记10篇
四年级作文观察日记10篇渲染环境，生动感人。
任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使文章更加生动感人。
这里给大家分享一些四年级作文观察日记，欢迎阅读!四年级作文观察日记1今天上午，我们上了一节非常有趣的观察课。
一上课，老师就神秘地拿出一个信封，并让大家猜里面装的是什么?有的同学说是茶叶，有的同学说是豆子。
老师又把那个信封发下来让我们摸。
我摸着里面是一个硬邦邦的，上面还有很多皱褶的椭圆形的小球球。
同学们都说它是桃核。
老师说可以拿出来了。
我们便迫不及待地拿出来看。
这个东西两头尖尖的，中间鼓鼓的，它的颜色是棕色的，表面很粗糙，好像树皮，还好像老爷爷额头的皱纹。
正当同学们认真观察的时候，忽然有一位同学叫道：“原来是胖大海呀!”老师让我们把胖大海泡在水里，再观察它的变化。
我们把胖大海放在同学准备好的杯子里，倒上开水。
刚注入水时，胖大海两头的`表皮就慢慢裂开了。
过了一会儿，水的颜色变黄了，胖大海的体积明显变大了。
几分钟后杯子里的水更黄了，胖大海也变得好像一团棕色的棉花。
现在的胖大海摸上去软软的。
我把鼻子凑近杯口闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。
我又端起杯子尝了一口，味道并不好像我想象的那么甜，而是苦苦的，却很爽口。
我再捏起胖大海咬了一下，嚼起来感觉好像木耳。
“叮铃铃……”下课铃响了，这节观察课结束了。
这节课不仅有趣，还让我有了很多收获。
我真喜欢这样的观察课呀!四年级作文观察日记2在科学课堂上，老师要我们观察蜗牛。
于是我回家后就到花园里去寻找。
可是，我怎么也找不到这种小东西。
最后，在爷爷的帮助下，终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。
本来在课堂上听了老师讲蜗牛，我就感到很新奇。
现在看到了真的蜗牛，我要把它仔细地观察一番。
它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，柔软的身体就藏在这个房子里。
我把它们放在一个小盒子里开始观察。
我发现蜗牛像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的。
四年级观察日记作文(精选8篇)
四年级观察日记作文（精选8篇）观察日记四年级篇一我家的小狗郑伊哲2023年9月26日星期日晴我到外婆家去看我家的小狗，我给它取名：“大熊”。
一开门，大熊以百米冲刺的速度冲了过来，直接扑了上来。
它浑身雪白，水灵灵的大眼睛格外显眼，强而有力的四条腿也不逊色，还有那条尾巴，摇啊摇个不停。
它可真是一只厉害的狗子。
2023年10月1日星期五晴我又把大熊放到了一个高台上。
开始大熊还不知道自己被困了。
半响过后，它终于发现自己被困了。
它开始尝试把脚向前伸，但是没有成功。
于是，它开始低声吟叫，希望我能把它抱下。
但我无动于衷，几分钟后，它知道我不可能把他抱下来，于是它收起了可怜的眼睛，对准了我的床。
一个信仰之跃跳到了我的床上，还“汪汪汪”的大叫，好像在展示自己的英勇表现呢！2023年10月4日星期一阴这天我还在奋笔执书中，大熊就汪汪汪的跑来，坐在我的面前，好像在说：“小主人和我一起玩吧！”但我没有这个心情陪它，我把它放在阳台上，锁了门，让它大叫。
十分钟后，大熊突然不叫了，我奇怪地看过去，正所谓“不看不知道，一看吓一跳”，大熊正咬着我的新衣服玩耍，我赶紧冲了出去。
你这个小家伙居然啃我的衣服，这可是我新买的，罚这顿晚饭不能吃就饿着吧！观察日记四年级作文篇二赵子豪11月15月星期四晴今天早上，我和妈妈一起挑了一些完好无损的黑豆。
我们把黑豆放进盆里，倒了一些水，水刚好漫过豆子。
过了几个小时之后，妈妈把水倒掉了，等我晚上从补习班回来，我迫不及待地去看，竟然发现原来圆圆的豆子变得又长又胖，豆子晶莹透亮，就像一颗颗黑色的珍珠一般。
11月16日星期五晴今天一大早，我一起床就跑去看，又惊喜的发现了豆子竟然发芽了，像一颗颗小白牙。
有的豆皮裂开了小嘴，好像在说：“小主人，我发芽了。
”我看着嫩嫩的小白牙，开心极了！11月17日星期六晴哈哈！小白牙变长了，像拖着一个个小尾巴似的，配上它那大大的脑袋，真像一只只小蝌蚪。
我相信它明天会长的更长。
写观察日记(四年级作文范文6篇)
写观察日记（四年级作文范文6篇）写观察日记精选范文1某年某月某日，星期几，天气情况今天是某年某月某日，星期几，天气晴朗。
我来到学校的花园里观察了一种名叫向日葵的植物。
我发现这些向日葵的花朵都是金黄色的，非常鲜艳。
它们高高地伸展在空中，就像一只只向阳而生的小太阳。
每朵花上都有一圈圈细小的花瓣，中间是一个圆圆的花盘。
花盘里面有很多小小的花粉颗粒，看起来真是美丽极了！我注意到这些向日葵是因为它们都朝着太阳的方向生长。
当我走近一朵向日葵的时候，我发现它的花朵是朝向太阳的一侧，好像在追逐太阳的光芒。
当太阳转动的时候，这些向日葵也会跟随着转动。
我觉得这样的植物真是聪明啊！它们知道太阳对它们的生长非常重要。
通过这次观察，我学到了许多关于向日葵的知识。
它们是太阳花的一种，因为它们总是追逐太阳的光芒。
向日葵还可以制作成油和种子，非常有用。
我以后还会继续观察其他植物，希望能发现更多有趣的事情！写观察日记精选范文2某年某月某日，星期几，天气情况今天天气晴朗温暖，我非常兴奋地来到学校的花园里进行植物观察。
我选择观察的植物是一株盛开的玫瑰花。
我发现这株玫瑰花正在绽放出美丽的粉色花朵，花瓣细腻而娇嫩，散发出浓郁的花香。
叶子翠绿欲滴，有如一把把小雨伞般遮挡太阳的光芒。
当我走进花园时，一阵迷人的花香扑鼻而来，引起了我的注意。
我顺着花香的来源，发现这株玫瑰花在花坛中静静地绽放着。
我立刻走近，仔细观察它的花瓣、叶子和茎。
通过细致的观察，我注意到每一个花瓣上都有微小的纹理，宛如一幅精美的图案。
叶子上的细脉清晰可见，像是一条条小河纵横交错。
茎部纤细而有韧性，支撑着整个花朵的重量。
在观察的过程中，我还发现了一只蜜蜂在玫瑰花附近飞舞着。
它轻巧地停在花朵上，似乎在采集花蜜。
这让我想到，植物不仅可以美化环境，还能吸引小动物前来采食，并起到传粉的作用。
通过这次植物观察，我更加深入地了解了玫瑰花的特点和生长环境需求。
同时，我也发现了植物与其他生物之间的互动关系。
小学四年级的观察日记作文15篇
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下面是小编整理的小学四年级的观察日记作文15篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
小学四年级的观察日记作文1今天，我端一碗饭到楼下吃，吃饭时，我把骨头，不能吃的吐在地上，等我吃完饭，刚要离开时，我停下脚步，观察起地上的蚂蚁。
首先，一只小蚂蚁看到这些食物，用身上所有的力气去搬，但是食物却纹丝不动。
我为这只小蚂蚁轻轻地叹一口气。
接着它就回到蚁穴，召集许多只小小的蚂蚁，它们在一起，齐心协力，一起来搬这块对它们来说非常重的食物，“嘿咻，嘿咻。
”哦!它们终于把食物搬起来。
可是，我就是不知道它们怎么做到的。
正当我满脑子疑问时，爸爸走过来，问道：“怎么，你在想什么，撑着个大脑袋。
”“什么啊!我脑袋才不大……”接着，我把刚才发生的事一五一十的说出来。
“哦，原来是这样。
你不知道么，一根筷子折得断，一把筷子折不断，和这个是一个道理啊!”小小蚂蚁都知道团结，我们可不能败给蚂蚁啊!小学四年级的观察日记作文2今天我们观察了很多植物，态度可认真啦!我观察的第一种植物也不知道叫什么，我只看到它下部分上半边是红色的，下半边是绿色的，叶子中间还有个小黄点，难道是要长小花的吗?我好好奇呀!我观察的第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。
我观察的第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。
窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。
今天，我很开心，因为我知道了许多植物的秘密。
小学四年级的观察日记作文3一天吃过晚饭后，爸爸说天还早，要带我去地里观察植物。
四年级观察日记（精选15篇）
四年级观察日记四年级观察日记(精选15篇)时间如快马般匆匆，一天又过去了，一定有不少感想，请好好地记录下在日记里。
相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编整理的四年级观察日记，欢迎阅读与收藏。
四年级观察日记1今天，一大早刚到学校就听到一声穿过耳际。
划过黎明、透过鸿云的尖叫，可谓是惊天地泣鬼神啊。
怎么啦?只见我一转头，我看到了一只雪白的绒球，等等。
它有眼。
鼻子。
嘴。
那是一只小兔子。
兔子咋会来到教室?噢，是老师买来的呀。
班会课上，那只兔子成了我们讨论的话题，老师“仁慈”地让我们都摸了摸，它的皮毛像白色的丝绸，眼睛像一颗红宝石，耳朵粉嘟嘟的，像一对蝴蝶结，嘴巴总是一鼓鼓，好像谁惹它生气了似的。
它总爱趴在“窗口”上静静地盯着我们，看到我们认真听讲，便露出会心的微笑;有时，它会卧在箱角，安静地享受着和煦的阳光，像个安静可爱的小女孩，我们时不时地为它些蔬菜，它胃口很好，喂什么也不挑剔，是个不挑食的好兔子，我们还经常给它换水，它渐渐地不害怕我们的手伸进去了;它很爱干净，每把新水放进去，它先不着急喝，而是把爪子放进去，然后把爪子往脸上蹭蹭，再蹭蹭，直到洗到自己满意为止，干净是它给我的第一印象。
不能老叫它兔子啊。
我们意识到这个问题，叫什么好呢?大家发起了“兔子征名”活动，有的说叫“小小姐”，也有的说叫“白雪”最后，经过我们的讨论，决定取名叫“小小雪”，小小雪似乎很喜欢这个名字，高兴地活蹦乱跳，满箱乱窜……小小雪，晚上就住在老班的家中，晚安，小小雪。
四年级观察日记2我望着老师那张由严肃转为喜悦神情的脸，心中难免有些莫名奇妙，我真想知道老师葫芦里卖的是什么药。
想到以前，好几个同学被班主任叫到办公室，厉声斥责了，回家以后，还被家长毒打了一顿，疼了好几天，我的心就像装了弹簧似的怦怦直跳。
忽然，老师发话了：“张睿骐同学，恭喜你！你这次数学考试得了满分！”我惊呆了，我万万没有想到我居然考了满分，我抑制不住自己心中那种喜悦的心情，情不自禁地呐喊起来，不顾什么老师，什么严肃，我忍不住朝教室的方向飞奔起来，真想快点儿放学，告诉妈妈……作文课时今天上作文课，黄老师会让我们写什么呢？我带着这个问题等呀等。
小学四年级的观察日记满分作文十篇
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能不能把事情写具体，那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写出事情的发展变化。
这样，文章的内容才会具体、生动。
这里给大家分享一些小学四年级的观察日记满分作文，欢迎阅读!小学四年级的观察日记满分作文1今天下午，妈妈骑车带我去上学。
在上学的路上，我无意地抬头望一眼天空。
啊，那云彩可真漂亮呀!我发现有一朵云彩仿佛是一只大海龟在慢慢地走动，还有一朵云彩好像是三只公鸡在争抢着一只小虫子，它们打得上气不接下气。
在那朵云彩的旁边，有一朵小云彩，它就像那三只大公鸡在争抢的小毛毛虫。
小毛毛虫的上方也有朵云彩，那一朵云彩像一只可爱的小白猫，它眼睁睁地看着那只小毛毛虫跑走了，也不对那三只正在打架的大公鸡说。
这些云彩虽然并不引人注目，但这些大小不相同的云彩合在一起就可以组成一幅幅美丽的图画，只要你去观察去思考，就可以把它们想像成动物，生活用品……小学四年级的观察日记满分作文2我家有一盆太阳花，但平时没有注意。
前几天太阳花开花了，可是，这几天都没有太阳，太阳花又凋谢了，这让我很是好奇，我要好好观察一下它了。
太阳花的叶子是翠绿色的，藤大约一分米，如果有太阳的时候，它会舒展开那小小的、嫩嫩的花瓣。
太阳花的叶子很多，就像枝头的花儿一样多，一个一个的叶子都簇拥在一起，非常有趣。
太阳花的花瓣是粉色的，中间有一个淡黄色的小球，非常可爱，就像一只粉红色的蝴蝶停在花盆上，美丽极了。
太阳花还有着淡淡的香味，十分好闻，一阵微风吹来，四周的空气变得芬芳迷人。
我爱太阳花，爱它那迷人的美貌!小学四年级的观察日记满分作文3我刚开始种豆芽的时候，我还不会种，是妈妈教会了我种植的方法，大家看看接下来的故事吧!早上，我起床观察小豆子，它还没有任何变化，我观察了几次依然如故。
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小学四年级观察日记作文
今天，我和小伙伴们去玩耍。
我正在骑车，忽然我停了下来，抬头看见了一个黑乎乎的东西，我便下了车，仔细一看，哦，原来是一只蜘蛛。
为什么它能在空中出现？它会飞吗？不会，原来它是在织网。
一下又一下，一层又一层，过了两个小时，网成形了，终于织完了，我看得都不耐烦了。
不过，这网织得很好。
对于我们来说，只有巴掌大小，可对蜘蛛来说，可真是一个宏伟的工程啊！大家都说蜘蛛是最天然的建筑师，今天，我终于见识了，织的可真好啊！这网的距离真是让人不可思议啊！一层一层是那么的平衡。
为什么呢？它有什么分外的隐形尺吗？没有，它是靠眼睛来分辨的。
蜘蛛虽小，但是它的建筑能力是很好的，所以我们不能小看蜘蛛。
蜘蛛也是小动物，也是我们大家的好朋友，所以我们要保护它，爱护它！
我家这盆仙人球是爸爸的好朋友送给我的，妹妹奇怪经常用手去触碰仙人球，所以仙人球就只好被放置到阳台上了。
三月份学校举行阳台种植大赛，我就积极参加这项活动。
我天天给仙人球浇水，在我精心培育下，仙人球越长越大，子球越来越多。
仙人球是绿色的，上面有很多的刺，其实那就是仙人球的叶子。
仙人球不但好看，还能净化空气，防辐射。
仙人球的生命力非常顽固。
我最近因为刚上三年级很忙，所以直到今天才有空好好去看看它。
只见它皱巴巴的，好像很渴很渴似的，我以为它已经渴死了。
妈妈说它还没死，我马上给它浇水，没过多久，仙人球又变得生机勃勃的样子。
我很高兴，仔细数了数它竟然长出了五个子球，我拿尺子量了下，最大的有十五厘米高，小点的也有四厘米左右。
记得去年的时候仙人球还开了两朵花，花瓣是白色的，花蕊是黄色的，散发着淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。
仙人球真可爱，真了不起！我喜欢仙人球。
星期六下午，我在妈妈工作的厂里玩。
玩着玩着发现了一棵无花果树，便认真观察起来。
我看到了很丰润的果实，哇，真嘴谗！我继续观察，发现，无花果树虽然矮小，但是却有很多分叉的树枝。
我还觉得它绿色的叶子像手掌，真风趣呀！小果子就长在叶子中间，几乎几百个甚至上千个，我摘了一个无花果，哎呀，里面竟然还有白汁，巨大发现！我回想起了它以前春天开的不引人注目的白白的小花；夏天它市郁郁葱葱的；今年冬天虽然无花果树没有叶子了，但是冬姐姐给它戴上了白色帽子，让它感受到了温暖。
我觉得有点奇怪，为什么要叫它无花果树呢？我查阅资料，终于发现，无花果的花用肉眼看不见。
怪不得我们叫它无花果树呢！无花果还有很多营养价值和医药价值呢！哇，想不到一棵矮小的无花果树有这么多的特点啊！10月1日晴
我想种一些豆芽。
于是，就拿了一些绿豆，放在矿泉水瓶盖子里，盛了一点点水，再在上面盖了一层湿纸巾，就开始期待着它们发芽。
第二天，我打开湿纸巾一看，呀！豆儿好像水喝得饱饱的，有可能在睡大觉呢！那颜色也从深绿色变成了淡绿色。
我就对它们说：“豆儿，可别光顾着吃哦！要快快长大！”
10月2日雨
今天，我又打开湿纸巾一看，豆的中间裂开了些。
妈妈说：“这个里面以后会抽出叶芽儿来，叶芽儿以后就在这两瓣豆的中间。
”我挺奇怪，就从里面拿了一颗，从中间掰开，里面果然藏着一颗小小的芽儿。
10月3日雨
今天，我再次迫不及待地跑向我的小豆豆。
我打开纸巾一看，我激烈极了！原来，这些小豆豆的两瓣豆的中间，抽出了一根芽儿，这芽儿一直伸到豆豆的头上。
它们的绿衣服——豆的皮也脱了一半儿。
我仔细瞧瞧，里面只有一颗豆儿没发芽了。
有的芽儿在豆的头顶上盘起来，像小猪的尾巴；有的芽儿直直的，好像一根根长矛；有的芽儿很短很短，好像小鸡的嘴巴……真风趣呀！
10月4日晴
今天下午四点半，我又跑向我心爱的小豆豆。
你瞧！这颗芽儿长得多高！而且直直的，我用尺子一量，有一厘米呢！我给这颗芽儿上画了一个红点，算是表扬；再给一颗最短的芽儿画上一个蓝点，算是鼓励。
这颗豆芽以后如果努力些，一定能赶上其他豆芽的。
10月5日晴
今天，我看了看我的小豆豆，发现豆的变化很少。
不过，我发现，很多豆豆的芽儿长长了，你们看！那一根根举着的长矛，有可能要去打仗了！
10月6日晴
今天，我又怀着激烈的“心情去看我的豆芽儿。
这些豆芽儿又长长了，最长的有1。
5厘米，连最短的也长成8毫米了。
我问妈妈：“为什么我们平时吃的豆芽都那么长呢？”妈妈说：“那是因为他们不是直接就这样泡的，是经过加温、加营养泡的。
”我终于解开了心中的疑团。
10月7日晴
今天，我又去看豆芽，发现有很多颗芽被虫子吃得只剩一丁点儿了。
不过，有一颗芽儿没有被吃掉，仍然在坚强地生长着。
看着看着，我仿佛听到了它们每天“唰唰”向上生长的声音。
一天，我和爸爸妈妈还有妹妹去动物园看动物。
我看到了许多动物，让我印象最深刻的是可爱的小白兔，它的毛是白的，有两个长长的耳朵，眼睛是红的，鼻子是圆圆的，嘴巴小小的，小白兔最喜欢吃胡萝卜和青菜。
小白兔蹦蹦跳跳的，真可爱。
我叫小白兔过来，小白兔真的很听话，一蹦一跳的向我跳过来。
我拿了胡萝卜给它吃，它吃得津津有味。
我伸手摸了摸它，它的毛很松软，让人感觉很舒畅。
我走的时候，真的有点舍不得小白兔。