中心校2016--2017上学期艺术教育工作计划
学校艺术教育工作计划参考范本(三篇)
学校艺术教育工作计划参考范本2、制定校园艺术化方案。
3、古诗文诵读比赛。
4、小学生兵乓球比赛。
5启动综合实践大课堂。
____月份：1、植树种花，美化校园环境。
2、启动校园体育艺术2+1活动。
3、小学生课本剧比赛。
4、摄影、书法、绘画比赛。
5、小合唱比赛。
____月份：1、开展红歌传唱活动。
2、开展校园艺术化大课间检查评比活动。
3、第九套广播体操比赛。
____月份：1、举行文艺汇演。
2、书法绘画展演。
3、秧歌腰鼓比赛。
____月份验收学校体育艺术2+1开展情况。
学校艺术教育工作计划参考范本（二）一、指导思想本学期，我校艺术教研工作继续以____、“两个率先”精神为行动纲领，以《全国艺术教育发展规划》为工作指导，以学校工作计划为工作原则，继续加大艺术课程改革力度，把优化学校艺术教育作为突破口，以提高艺术教育的科学性作为新的增长点，保持我校艺术教育的先进性。
二、主要工作(一)课堂教学工作教学是一门科学，也是一门艺术，作艺术教学的科学性探索，是一个具有一定先进性的教学研究领域，也是提高艺术教学有效性的一条必然渠道。
艺术课堂教学必须追求知识、方法、人的三位一体。
在当前的艺术教学中，对艺术知识进行逻辑建构，师生合理的艺术课堂教学生活方式的建立，艺术教学对人的身心发展，这三个方面应该作为一个整体来抓，作为一个重点来抓。
具体工作安排如下：1、我校将对照《学校艺术教育工作评估办法》内容，加大艺术教学软、硬件建设力度，确保艺术课程开齐、上足、教好。
2、进一步更新教师的教育观念，改变当前的课堂教学研究方式，建立合理的艺术课堂生活方式。
坚持系统性、协作性、科研性的结合。
要坚持教的生活方式和学的生活方式的统一，学科间教师的生活方式的联系，教学和研究的行为方式的结合。
3、加大课程的统整力度，建立立体统整的策略方法。
不仅要注重学科知识间的统整，还要注重学习和生活的统整，学生能力的统整。
但是，在统整中也要注意内容的主次和层次。
学校艺术教育工作计划范文（五篇）
学校艺术教育工作计划范文一、指导思想全面____教育方针，面向全体学生，以育人为宗旨，以学校为基础，加强导向，以课内、课外相结合的形式，提高学生的艺术修养。
培养“合格+特长”的学生。
培养健康向上的审美情趣，推动我校艺术教育的改革和发展。
二、工作目标和内容(一)加强领导，提高认识。
1、加强对艺术教育工作的领导，认真制定艺术教育、工作计划，完善有关规章制度，指导督促教研组和艺术课教师上好每一节艺术课，开展艺术兴趣小组活动，举行综合性艺术展示活动等。
2、广泛深入地开展对美育和艺术教育的宣传教育工作，使广大教育工作充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和价值。
(二)加强艺术教育管理，开展艺术兴趣小组活动。
1、认真执行艺术课课程标准，开齐开足课时，不断提高艺术科教学质量。
2、学校领导应了解音乐、美术教学大纲的基本内容，对音乐、美术进行教案检查和听课指导，组织教学观摩，研究教材教法，开展艺术教育科学研究。
3、有组织、有计划地开展艺术活动课和艺术兴趣小组活动，坚持自愿与鼓励，普级和提高相结合的原则。
组织舞蹈队、合唱队、器乐队以及书法绘画等艺术兴趣小组，定时开展活动。
4、积极组织学生参加市级艺术类活动及比赛。
5、开展多种形式的艺术教育科研工作，发挥艺术教育的特色，总结和推广好的艺术教育管理和教学经验。
(三)加强艺术师资队伍建设。
1、加强对艺术师资的培训，组织他们参加各级培训和继续教育，不断提高他们的教学业务水平。
2、发挥“传、帮、带”的作用，积极发挥老教师教学功底浓厚，业务水平高的优势，加强对青年教师教学业务的指导，提高他们的业务能力和水平，使学校艺术师资力量上一个新台阶。
三、将艺术教育渗透在学校每个角落，积极开展各项形式多样的艺术教育活动突出学校的艺术特色，不断完善校兴趣小组的成长，以特色、行动吸引更多的学生参与。
全面____区教育局“教育均衡发展年”的精神，加强艺术教育创新活动的力度，注重各类艺术活动的普及开展。
学校艺术教育工作计划标准范本(三篇)
学校艺术教育工作计划标准范本一、指导思想：本学期学校艺术教育工作以学校素质教育为核心，全面实施《学校艺术教育工作发展规划》，以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口，将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程。
以科学的态度，创新的精神，扎实的工作作风，开展艺术学科的各项工作;以课程改革为中心，促进学科从教学理念到教学实践的转化;以新课标精神为抓手，深化课堂教学研究，努力提高艺术教师的教育教学水平;以校本教研为切入口，强化校本教育教学研究，开拓学校艺术教育的新局面。
二、总体目标：1、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。
2、坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动，引导学生自愿选择，自主参与，推进校园文化建设和校级艺术团队建设。
3、深化艺术类课程的教学改革，开齐开全艺术课程.三、具体措施：一、抓好学校环境建设，提高学校环境艺术品味。
1、加大学校资金投入，美化校园环境，使校园外部环境：墙壁美化、校园绿化，提高品味，增加艺术美、实现环境育人的目的。
2、加强教室、其它各室的布置，体现艺术特色，充分展示教师学生风采特长，做到让每一面墙都说话，每道风景都育人。
二、开足开全艺术教育课程，探索艺术教育课堂教学模式。
1、认真执行教学计划和音乐、美术教学大纲，开全课程，开足课时，坚决杜绝艺术类课程被挤占他用。
2、抓好艺术教育课堂常规教学，积极探索音乐、美术课中所采用的新式教学模式，在音美课堂教学中充份发挥学生的积极性和主动性，发挥音美课审美教育的主渠道作用。
3、建设一支高素质的艺术教师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证，音乐、美术教师要加强自身的业务学习，主动地更新知识结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素质和育人本领。
四、加强艺术教育工作的检查监督与指导：开展校园艺术化检查评比活动，通过校园艺术化检查评比，督促各位教师提高对艺术教育的认识，达到互相学习，取长补短，行成特色，共同提高的作用。
艺术教育工作计划（15篇）
艺术教育工作计划艺术教育工作计划(15篇)时间过得可真快，从来都不等人，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，此时此刻需要制定一个详细的计划了。
想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编帮大家整理的艺术教育工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
艺术教育工作计划1为了全面贯彻党的教育方针，使学生在德智体诸方面全面发展，促进师生的身心健康。
使学校的艺体工作更上一个新台阶。
为高一级学校输送更多的合格人才，特制定学期工作计划：1 学校建立艺体工作领导小组，召开专题会议，研究本学期的艺术体育卫生工作，统一思想，统一认识，为做好本学期的工作打好基础。
2 召开艺体教师会议，明确任务，分工负责，全面部署本学期的工作3 搞好阶段性总结，发现问题及时整改。
期中期末各总结一次。
4做好检查工作。
对于学校安排的工作，每周不定时检查两次，作好记录。
5作好期末考评，按学校规定实行奖惩。
6实行分工负责，继续抓好课间操这一亮点工程。
检查有政教处具体负责7作好学生的查体工作。
8学校教学卫生，环境卫生有正教处具体安排。
食堂卫生有总务处专人负责。
9具体安排如下页：。
20xx-20xx年第一学期艺体卫生活动安排艺术教育工作计划2一、指导思想：本学期，我校艺术教育工作将以全面实施素质教育为宗旨，以美的学校文化为统领，以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标，以艺术教研活动和艺术特色活动为切入点，深化课堂教学研究，努力提高艺术教师的教育教学水平，面向全体学生，夯实艺术教学常规，切实提高艺术教育质量，丰富学生艺术活动，增强学生的艺术素质，提高学生审美能力。
以科学的态度，创新的精神，扎实的工作作风，开展艺术学科的各项工作，努力开拓我校艺术教育的新局面。
二、总体目标1、坚持面向全体学生，因地制宜地组织开展经常性的具有“怡情与育人”之美的艺术活动，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力。
艺术教育工作计划（精选15篇）
艺术教育工作计划（精选15篇）艺术教育工作计划篇1一、指导思想：认真贯彻落实中共中央国务院关于《学校艺术教育工作规程》，以及《上海市学校艺术教育工作规程实施意见》的精神;围绕区教育局、青少年活动中心的各项活动;结合我校的实际情况，以科学的态度，创新的精神，开展学校的艺术教育工作，做到课内课外并举，普及提高并重。
积极组织指导学生艺术表演参加区级的各类艺术竞赛，围绕“20-上海世博年”开展一年一度的学校文化艺术节活动，充分利用音乐与美术方面的多种艺术资源，通过形式多样的艺术竞赛和活动，不断提高学生的实践能力和创新能力，促进学生健全人格的形成，促进学生的全面发展，为学生健康、和谐地成长构建良好的平台，为我校师生创造一个和谐、健康、向上的成长环境。
二、重点工作1、“世博舞姿”——上海市青少年校园舞蹈展演2、“世博旋律”——上海市青少年校园歌曲大赛3、“世博剧坛”——上海市青少年课本剧汇演4、开展实验小学第xx届校园文化艺术节活动5、奉贤区学生艺术单项比赛三、具体工作1、抓好艺术教育工作，提高艺术教育质量(1)根据学生的年龄特点和兴趣爱好，在各年级组建艺术类兴趣小组(合唱团、舞蹈队、口琴小乐队、绘画、泥塑、书法、剪纸)，各兴趣活动小组的指导教师要制订好本学期的活动计，定期在专业教师的辅导下开展活动。
(2)积极选拔推荐校合唱队、舞蹈队中的优秀队员参加取“红豆豆艺术团”下属的童声合唱团和少儿舞蹈团。
(1——3月)(3)积极推荐学生参加“奉贤区第六期青少年民族文化培训”活动，弘扬民族精神培养民族自尊心和自豪感。
(4)认真组织选拔、指导学生参加区学生艺术单项比赛。
(5月)(5)积极配合学校德育组和少先队大队部开展好各类艺术活动，参加艺术比赛，争取好成绩。
2、营造文化艺术氛围，开展文化艺术活动(1)指导全校学生学跳集体舞《左手右手》。
(3月)(2)指导学生参加区儿童剧、课本剧的比赛。
(3——7月)(3)指导学生参加上海市“真彩杯”学生书画摄影作品展和上海市学生动漫画大赛的区级评比。
学校艺术教育工作计划
学校艺术教育工作计划一、指导思想：以教育局《2017年工作要点》为依据，以全面贯彻落实科学发展观为指针，以落实《学校艺术教育工作条例》为依托，以素质教育为核心，以培养高素质人才为目的。
为了使我校艺术教育工作有条不紊地开展，丰富校园文化生活，陶冶学生的情操，全面提高学生的综合素质。
二、组织领导:为了加强艺术教育工作的领导和指导，本学年度我校成立艺术教育工作领导小组，对全校艺术教育做不定期的检查指导工作。
迁陵学校艺术教育领导小组组长：宋耀军副组长：向芙蓉组员：彭明军向光连领导小组成员要经常深入教学第一线，督促、检查、指导艺术学科的教学工作，使学校的艺术教育工作真正落到实处。
三、具体工作安排：1、进一步落实《中、小学教师职业道德规范》，提高艺术学科教师的师德修养，每学期对执教教师进行师德考核，真正做到教书育人。
2、继续抓好教育理论和专业知识的学习，重点提高授课能力及专业知识,积极参加上级业务部门组织的业务培训和教研活动,为艺术教育学科教师外出学习提供便利条件。
积极开展教学评价，以提高教师的教育教学能力。
3、切实抓好实践训练。
根据音乐、美术等艺术学科的特点和教育功能，要以培养学生创新精神和提高实践能力为中心，进一步完善教学目标的确定，引导学生主动参与教学，使学生掌握学习策略，培养学生认识美、鉴赏美、创造美的能力，使学生情操得到陶冶，灵魂得到净化。
4、配齐音乐、美术教师，根据国家课程计划开齐学科、开足课时，保证教育质量。
5、成立艺术教育组织，建立音、美活动兴趣小组。
做到人员、场地、时间“三落实”，每个活动组要做到有计划、有活动记录、有成果。
6、学期初要制定切实可行的艺术学科教学计划，按计划按时完成教学任务。
7、开展好第二课堂，培养学生艺术情操。
组织参加“书法、绘画、摄影作品大赛”和“三独比赛”。
8、做好音、美特长生的培养工作，做到有计划、有组织地对他们进行培训。
按特长生等级，进一步完善特长生档案，做到管理规范、即使跟踪测查。
2016年校园艺术教育工作计划,校园年度艺术教育工作计划,校园艺术教育工作计划
2016年校园艺术教育工作计划,校园年度艺术教育工作计划,校园艺术教育工作计划学校工作计划是指导学校工作的基本文件，下面是为大家整理的“初中第一学期学校工作计划范文”，欢迎阅读。
初中第一学期学校工作计划范文一、指导思想新的学期，我们继续以“党的十九大精神2018-10-07学校工作计划是指导学校工作的基本文件，下面是为大家整理的“初中第一学期学校工作计划范文”，欢迎阅读。
初中第一学期学校工作计划范文一、指导思想新的学期，我们继续以“党的十九大精神2018-10-073、加强社团建设，寻求社团的新亮点和发展点，提高社团活动的效率。
4、鼓舞音乐美术组积极参加区里组织的各种比赛，力争取得好成绩。
5、为学校五年校庆做好准备工作。
6、鼓励教师积极撰写教育教学论文和案例，积极参加区论文比赛。
努力提升教育教学理论的层次和高度，争取在各级教育教学报刊上公开发表论文，全面提高教师的理论水平。
三、具体工作安排(一)九月份：1、制定好本学期工作计划。
2、做好京剧社团和中国鼓社团的创办工作。
(二)十月份：1、各教研组积极参加网络教研。
2、音乐组完成七校共同体四、五年级课程统整教材的编写。
3、美术组协助做好学校读书节的准备工作。
(三)十一月份：1、小学高级教师展示课，同时做好听课、评课工作。
2、积极认真参加市网络教研活动，认真撰写反思。
3、音乐组推选优质课积极报名参加区6年以上教师教学大奖赛活动。
(四)十二月份：1、与青年教师共同学习分享专题培训，做好总结反思。
2、积极参加区级艺术学科教学研讨活动。
3、小学五年级书法考级事宜。
4、了解校庆节目排练情况。
(五)一月份：1、总结素质考核情况，制定下学期努力方向与提升学生艺术综合素质的相关办法。
2、学校小企鹅皇冠卡的使用情况小结。
3、学期末学生考核、成长手册誊分等结束工作。
学校工作计划是指导学校工作的基本文件，下面是为大家整理的“初中第一学期学校工作计划范文”，欢迎阅读。
初中第一学期学校工作计划范文一、指导思想新的学期，我们继续以“党的十九大精神2018-10-07学校工作计划是指导学校工作的基本文件，下面是为大家整理的“初中第一学期学校工作计划范文”，欢迎阅读。
学校艺术教育工作计划15篇
学校艺术教育工作计划学校艺术教育工作计划15篇日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将迎来新的进步，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。
那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编整理的学校艺术教育工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校艺术教育工作计划1一、指导思想贯彻《学校艺术教育工作规程》，依法治教。
落实《上海市艺术教育“十一五”发展规划》的要求，扎实完成各项预定任务；以坚持改革、教育创新为突破口，以学校艺术节为平台，面向全体，加快艺术教育的普及，以区级各类比赛为契机，争取成绩，展示我校艺术教育的成果和艺术教师的风采，推进学校艺术教育发展。
二、主要工作（一）课堂教学工作：教学是一门科学，也是一门艺术，艺术课堂教学必须追求知识、方法、人的三位一体。
本学期，坚持以提高艺术教学的科学性为中心，对课程知识进行梳理，建立有效的艺术课堂教学模式，加大课程的整合力度。
（二）具体工作安排如下：1、建立、实行由校长亲自挂帅，分管领导具体负责，音美教研组长带头，艺教老师分工落实的管理网络，加大艺术教学软、硬件建设力度，为艺教工作的开展奠定坚实组织保障，确保艺术课程开齐、上足、教好，严格遵照课程精神，落实课程内容。
继续使用好校本教材《儿童纸版画教学》，并结合学校艺术节深入拓展校本课程研究，使校本教材成为学校德育科研工作的一个重要载体。
2、继续探索学校艺术教育的途径，做好教科研的结合工作，围绕我校核心课题《动手、动脑、动心---儿童综合性纸版画创作的实践与研究》，深入挖掘，落实研究内容，优化教学行为，取得科研成果。
3、认真组织音乐教师参加区级基本功评比活动，通过此次活动，提高业务素质，并力争能够取得优异的成绩。
4、积极开展学校舞蹈节，立足普及、人人参与，大力推广集体舞，结合学校艺术节，开展各班表演舞比赛，在此基础上，推选优秀节目参加区级比赛。
5、弘扬民族文化，普及高雅艺术，自20xx年始，我校经过多方努力，组建弦乐队，弦乐队下设小提琴队和大提琴队，学校领导分外重视，聘请了区活动中心的小提琴专职教师、国家一级演员沈红娟夫妇与大提琴专职教师沙欧老师担任指导教师，并选派了一名音乐骨干教师负责小提琴队的全面工作，本学期继续努力，在训练的过程中，出现什么问题学校将及时解决，确保训练的正常有序的开展。
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2016---2017学年度
上学期艺术教育工作计划
青 屏 中 心 学 校
2016、9
2016---2017学年度
上学期艺术教育工作计划
一、紧紧抓住学科评价这个教研主题不放松
在认真总结过去一个学年的学科评价工作基础上，继续引导基层
建立和完善中小学音美学科的教学评价体系，将学科评价作为改进和
加强学校音美教学工作的重要抓手，从评价中检验学校学科发展、教
师教学成效和学生学业水平。
二、用扎实的评价推动学科持续发展
1.推动学科特色建设：多年来，音乐学科“器乐进课堂”活动在
辖区中、小学稳步推进，学科特色正在形成并得以巩固，今后的努力
方向是：通过开展参与式研讨和交流，制定和形成具有“器乐融合”
特点的音乐学科课堂评价量化标准，从而将我市中小学“器乐教学”
的重点从片面的、片段儿的对技能技巧的学习上，引导到“利用器乐
学习来发展不同学段学生不同的音乐素养之功能上”，使音乐教学的
效益得到提升。
2.推动教师专业发展：深化上个学期“音美学科教学评价展示交流活
动的成果”，组织学校做好学科评价体系的完善和固化，通过开展常
态化评价，促进广大中小学学科兼职教师树立和培养专业意识，激励
他们主动参与音乐学科教学研究和课堂实践，并合理安排时间，不断
开展相关专业技能的训练和提高，从而促进专业发展。
3.促进学生学业发展：继续实施以中心校参与组织，各中小学校
为主体实施的“中小学生音乐学科学业水平考查工作”，
不断完善“考查测评体系”，使其与上级精神接轨。评价体系将涵盖：
基础指标（课程学习、课外活动），学业指标（基础知识、基本技能），
发展指标（校外学习，艺术特长）等。以评价促进学生乐于参与形式
多样的课堂及课外音乐学习活动，从中获得丰富的美感体验，并认识
音乐语言和表现要素，获得音乐鉴赏能力和唱、奏等表现能力。
三、工作月历
九月份：
1.参加新密市中小学音乐学科教研工作会议(9月2日)；
2.组织召开青屏中心校中小学音美教研工作会议（9月7日）；
3“蔚蓝新密 美好世纪”绘画比赛（9月13号前上交作品）
4校园歌曲合唱展演（9月24号溱水路小学）’
十月份：
1.继续开展学科教学调研、指导；
2课题实验推动并结题；（溱水路小学）
3举办学科“器乐融合”课堂评价标准研讨制定活动(中旬)；
4郑州市书法教材培训（北师版）（小学）
5中学课堂教学达标评优市级优质课比赛--初赛（中学教师）
6美术教师写生；（全市美术教师）
十一月份：
1、开展第六届中小学生“课堂器乐”教学成果市级展评活动(下旬)；
2郑州市中学课堂教学达标评优市级优质课比赛--决赛（中学教师）
3举行美术学业评价办法交流；
十二月份：
1组织基层学校开展学生学业质量展示性评价活动（12月中旬）;；
2优秀美术作业评比；
元月份：
1. 艺术教育工作总结。
青屏中心校
2016、9
中小学音乐学科学生学业评价（过程性评价部分）记录表
学校： 班级： 学期：
学生 姓名 学具准备 学习兴趣 参与活动 随堂展示 得分
（30）
能按学习需要和教师安排备齐学具（课堂乐器、课本等） 专注于听赏音乐、唱奏歌（乐）曲，积极回答问题且正确率高 课堂上乐于参加音乐活动，能积极与同学分组合作，讨论问题、探究问题、创作编排小节目 大胆以个人或
与小组成员进
行课堂展示，艺
术表现获得师
生好评
《中小学音乐学科学生学业评价（过程性评价部分）记录表》
记录操作说明
开展中小学生音乐学科学业水平考查工作，是为了全面贯彻落实党的教育方
针，加强薄弱学科建设，动态监测义务教育阶段学生音乐素质，促进我市中小学
生健康成长，全面发展，全面提高教育教学质量。
音乐学科学生学业水平考查包含对学生的学习过程评价和表现评价，其中过
程性评价主要考查学生的学习态度，其评价要素包含有学生在课堂上的学具准
备、学习兴趣、参与活动和随堂展示等。
为让过程性评价真实反应每个学生在音乐学习中的常态表现，并对学生的音
乐学习起到持续的激励作用，有必要实行常态化的学生过程性评价记录办法，现
就有关记录操作说明如下：
1.评价记录应在每节音乐课中进行，随课堂的推进而自然生成。
2.对学生的评价主体应该多元，包括教师评、学生互评等。
3.记录者可为教师，也可是学生。鼓励教师指导出有能力的学生干部辅助自
己做好常态化的随堂评价记录。对于小学低年级而言，因学生能力不足，则主要
由教师做好随堂记录。
4.记录什么？依据是课堂中教师对某一学生个体或学习小组在音乐学习中
学具准备、学习兴趣、参与活动和随堂展示等行为的点滴语言评价（包括表扬和
批评）。当然，由教师引导的，学生之间的客观互评也是记录的依据。
5.为便于操作，记录以符号的形式显示。如受到表扬用“√”，受到批评用
“×”，表现一般用“○”。记录者应善于捕捉课堂中随时发生的评价信息，并
以相对应的符号标记在被评价者相关的表格中。因记录表需运用一个学期，对学
生个体的评价也或将多次发生，所以在某一格中出现多次记录，或既有“√”也
有“×”都是允许的，也是正常的。
6.教师要在期末开展“学生学习成绩期末考查时，对一个学期的真实记录进
行观察对比，并以每个学生获得的各种符号的多寡为其换算出相适应的成绩分
数：如在各种符号中“√”占绝对多数那么分数为25-30分；如“○”占绝对多
数那么分数为18-24分；如“×”占绝对多数那么分数为10-17分。教师可根据
具体情况打分，做到准确、客观、真实便可。
新密市小学生“蔚蓝新密 美好世纪”绘画比赛
活动方案
为培养新密市广大少年儿童热爱家乡的朴素情感、提高学生的环
保意识，共建人类美好家园，促进我市美术教育的发展，新密教育体
育局教学研究室特举办“蔚蓝新密 美好世纪”小学生绘画比赛活动。
一、参赛人员：新密市全体小学生
二、比赛形式：绘画作品参赛
三、比赛时间：9月15日收缴参赛作品，9月28日展览
四、展览地点：新密市新世纪学校
五、比赛内容：参赛绘画内容紧密结合学生环保教材内容，发挥学生
的想象进行创作或写生，杜绝临摹作品参赛，通过比赛促进学生树立
环保意识。
六、奖项设置：比赛拟评出一等奖20人，二等奖40人，三等奖
30人，优秀奖50人，获得一二三等奖的选手均可获得相应奖品和证
书，获得一等奖的辅导教师均可被评为优秀辅导教师。
七、比赛要求：
1.每单位通过比赛选拔出优秀作品参赛，每单位缴20幅参赛作
品至教研室体艺部，交稿时同时上缴《新密市小学生“蔚蓝新密 美
好世纪”绘画比赛报名表》，一二年级为A组，三四年级为B组，五
六年级为C组。
2.国画、版画、水粉画、水彩画、油画棒画、线描等画种均可参
赛，国画尺寸为3尺斗方或四尺三开，其它画种一律为4开纸。活动
要求：
3.参赛作品背面右下角写清楚作品名称、作者、学校、辅导教师。
4.9月28日上午，各单位组织参赛学生参加画展开幕式，领取
奖品。
新密市小学生“蔚蓝新密 美好世纪”绘画比赛报名表
单位名称：
姓名 学校 年级 组别 辅导教师 备注