2020艺术培训学校工作计划
舞蹈培训学校教学计划模版
舞蹈培训学校教学计划模版第一部分：学校概况学校名称：XXX舞蹈培训学校学校地址：XXX市XXX区XXX街道XXX号学校性质：私立培训学校学校规模：XX教室，XX教师，XX学生办学理念：以培养学生的舞蹈技能和专业素养为目标，注重培养学生的综合能力和创造力，致力于打造舞蹈教育的典范学校。
第二部分：教学目标1. 培养学生对舞蹈的兴趣和热爱，使其能够享受舞蹈带来的快乐和艺术享受。
2. 培养学生的舞蹈技能，包括舞蹈基本功、舞蹈表演技巧等，提高学生的舞蹈水平。
3. 培养学生的综合素养，包括舞蹈审美能力、表演能力、团队合作能力等。
4. 帮助学生树立正确的舞蹈人生观和职业理念，培养学生的自信心和自律能力。
5. 为有意向考取艺术院校的学生提供专业化的舞蹈培训，帮助他们通过考试顺利升学。
第三部分：课程设置1. 基础舞蹈课程- 舞蹈基本功训练：包括身体柔韧性、平衡感、节奏感训练等。
- 芭蕾舞基础课程：学习芭蕾舞的基本动作和姿势，提高学生的舞蹈技巧和舞蹈修养。
- 现代舞基础课程：学习现代舞的基本技巧和表现形式，培养学生的动态感和表现力。
2. 专业舞蹈课程- 舞蹈编创课程：学习舞蹈编创的基本理论和技巧，培养学生的创意和表现能力。
- 舞蹈表演课程：学习舞台表演技巧和舞蹈演出表现技巧，为舞蹈比赛和演出做准备。
- 舞蹈赛事训练课程：为有意向参加舞蹈比赛的学生提供专业化的比赛训练，包括舞蹈编排、排练等环节。
3. 音乐与舞蹈课程- 舞蹈音乐欣赏课程：学习与舞蹈相关的音乐欣赏和节奏感培养，为舞蹈表演提供音乐基础。
- 舞蹈音乐创作课程：学习舞蹈音乐的编创和表现技巧，培养学生对舞蹈音乐的理解和表现能力。
4. 舞蹈理论课程- 舞蹈史课程：学习舞蹈发展的历史文化，了解不同舞蹈形式的背景和特点。
- 舞蹈美学课程：学习舞蹈的审美理论，培养学生对舞蹈艺术的理解和鉴赏能力。
第四部分：教学方法1. 理论与实践相结合：在教学过程中注重理论知识的传授和实践技能的培养结合，让学生能够理论联系实际。
艺术培训学校计划内容
艺术培训学校计划内容一、学校背景艺术培训学校位于市中心，是一所专门为学生提供综合艺术培训的学校。
学校成立于20XX年，拥有雄厚的师资力量和完善的设施设备，致力于培养学生的艺术综合素养，为他们提供专业的艺术培训和精心的艺术教育。
二、学校宗旨学校的宗旨是培养学生的专业技能和创造力，培养学生对艺术的热爱和执着追求，帮助他们建立自信，培养他们的团队合作精神和社会责任感。
三、学校课程学校的课程主要包括音乐、舞蹈、美术、戏剧、设计等方面的培训课程。
具体包括以下内容：1.音乐课程音乐课程包括声乐、器乐、音乐理论等方面的培训。
学生将学习声乐技巧、音乐表演技巧、乐理基础等内容，培养学生的音乐天赋和专业技能。
2.舞蹈课程舞蹈课程包括各种舞蹈类型的培训，如古典舞、现代舞、民族舞等。
学生将学习舞蹈技巧、肢体语言和舞蹈表演技能，培养学生的舞蹈素养和舞台表现能力。
3.美术课程美术课程包括素描、水彩、油画、版画等方面的培训。
学生将学习绘画技法、色彩理论、创意思维等内容，培养学生的美术功底和创作能力。
4.戏剧课程戏剧课程包括表演、导演、编剧等方面的培训。
学生将学习表演技巧、台词演绎、剧本创作等内容，培养学生的戏剧表演能力和创作能力。
5.设计课程设计课程包括服装设计、空间设计、平面设计等方面的培训。
学生将学习设计原理、创意设计、软件应用等内容，培养学生的设计思维和实践能力。
四、学校师资学校的师资力量雄厚，由一支高素质的教师团队组成。
教师都具有丰富的教学经验和专业的艺术素养，能够为学生提供优质的艺术培训和教育指导。
五、学校环境学校拥有良好的教学环境和设施设备，包括宽敞明亮的教室、专门的艺术创作室、音乐排练室、舞蹈排练室等。
学校还配备了专业的音乐器材、舞蹈道具、美术材料等，为学生的艺术学习提供了良好的条件。
六、学校教学理念学校秉承“培养创意、提升素养、展现才华”的教学理念，注重培养学生的创新意识和综合素养，注重激发学生的创作潜能和表现力，注重发掘学生的个性特长和潜在能力。
2020-2021学校工作计划
2020-2021学校工作计划学校工作计划篇一一、指导思想坚持“以人为本”的办学思想，继续以《中学德育大纲》、《公民道德建设实施纲要》为指针，以争创德育工作示范学校为契机，以提高德育队伍战斗力为基础，以抓好学生行为规范教育为前提，以打造平安校园为保证，全面深化素质教育，全面提高学生整体素质，全面关心每一个学生健康成长，深入学习德育课程标准，积极引导学生开展校园文化及社会实践活动，培养学生团结、文明、创新精神，塑造我校学生勤学奋进的新形象。
二、具体工作(一)加强德育工作的领导，建立德育工作领导小组。
组长：董瑞江副组长：王利江组员：马建良、夏帼闻、夏沈明、姜建芳、李小东(二)以师表形象为重点，开展职业道德建设，提升德育队伍的战斗力。
1、结合结合教师形象工程、名师工程，培养爱岗敬业、热爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵。
2、完善学习制度，深入开展系列教育活动。
今年的主要学习内容为党的xx大精神、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等。
3、建立奖惩机制，规范师德行为。
学校的每月考核奖励办法、学期考核奖励办法必须将教师的师德行为列为考核重要内容。
4、通过叙事文章征集、论坛演说等形式，弘扬高尚师德。
5、做好骨干班主任市级培训和全体班主任的二级培训工作;举办好德育(或班主任)论坛，交流工作，探讨问题，以提升整个德育队伍的战斗力。
(三)抓好行为规范，创建文明校园。
1、落实《中学生日常行为规范》，利用期初、期中、期末阶段开展全校性教育宣传、检查督促、评选表彰活动。
2、利用班队活动、日常集体谈话等经常性的教育，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动。
3、抓反复，反复抓，加强“七项竞赛”的检查、督促，约束极少数学生的不文明行为。
(四)加强学风建设，提升教学质量。
1、加强学生出勤教育，教育学生不迟到、不早退、不旷课，尽可能珍惜时间。
2、强化课堂纪律，做到专心听讲、不做小动作，不开小差，积极思考，大胆发言，认真记笔记。
2024艺术培训机构工作计划
2024艺术培训机构工作计划一、课程设置本机构致力于为学生提供全面、专业的艺术培训，课程设置丰富多样，包括但不限于以下几个方面：美术类课程：素描、色彩、油画、国画、版画等多种绘画技巧，以及雕塑、陶艺等立体造型艺术。
音乐类课程：钢琴、吉他、小提琴、古筝等乐器演奏，以及声乐、乐理等音乐基础知识。
舞蹈类课程：古典舞、民族舞、街舞、爵士舞等多种舞蹈形式，注重基本功训练和表演能力提升。
影视戏剧类课程：表演、台词、形体、戏剧导演等影视戏剧相关课程，培养学生全面的表演艺术素养。
创意手工课程：创意绘画、手工制作等课程，旨在培养学生的创造力和动手能力。
二、教师团队本机构拥有一支专业、经验丰富的教师团队，他们来自不同的艺术领域，具备丰富的教学经验和深厚的艺术素养。
我们将定期对教师进行培训和考核，确保他们能够提供优质的教学服务。
三、教学设施为了给学生提供良好的学习环境，本机构配备了完善的教学设施。
以下是一些主要设施的介绍：美术教室：配备专业的画具和材料，供学生进行绘画和雕塑等创作。
音乐教室：各种乐器和音乐器材，满足不同学生的演奏需求。
舞蹈排练室：宽敞明亮，配备镜子和音响设备，方便学生练习舞蹈。
影视戏剧表演室：提供舞台设备和音响系统，供学生进行戏剧表演和台词训练。
创意手工室：提供各种手工制作工具和材料，供学生进行创意手工制作。
四、教学管理为了确保教学质量和学生的学习效果，我们将采取以下措施进行严格的教学管理：课程安排：根据学生的年龄和水平进行分班，每个班级的课程安排合理科学。
教师备课：要求教师提前备课，准备好教学计划和教案，确保教学内容的完整性和准确性。
教学监控：定期对教师的教学过程进行监控和评估，及时发现和解决教学中存在的问题。
学生反馈：定期向学生发放教学反馈问卷，了解学生对教学的满意度和建议，及时调整教学方案。
学习成果评估：定期对学生进行学习成果评估，包括作品评定和考试等形式，全面了解学生的学习状况和进步情况。
家长沟通：定期与家长进行沟通，反馈学生的学习情况，听取家长的意见和建议，促进家校合作。
艺术培训学校年度教学计划
艺术培训学校年度教学计划第一部分：学校背景与教学理念艺术培训学校是一个致力于培养学生艺术综合素质和专业技能的学校。
学校秉承“注重学生个性发展，提高学生艺术水平，促进行业艺术发展”的教学理念，为学生提供优质的教学资源和完善的艺术培训课程，努力培养学生的审美能力、创造力和综合实践能力。
第二部分：课程设置与教学内容1. 舞蹈培训课程舞蹈培训课程分为古典舞和现代舞两大类。
古典舞培训课程包括芭蕾舞、民族舞和现代舞等，内容包括基本功训练、动作组合练习、舞蹈故事表演等；现代舞培训课程包括爵士舞、街舞、现代舞等，内容包括舞蹈技巧训练、创意编舞、舞台表演等。
2. 音乐培训课程音乐培训课程包括声乐、钢琴、小提琴、大提琴、吉他等多种乐器的学习。
内容包括音乐基础知识的学习、乐器演奏技巧的训练、音乐理论的学习等。
3. 美术培训课程美术培训课程包括素描、水彩、油画等多种绘画形式的学习，内容包括色彩理论、造型构图、静物写生、风景画写生等。
4. 戏剧表演培训课程戏剧表演培训课程包括话剧、音乐剧、舞台表演等形式的学习。
内容包括表演技巧的训练、角色塑造、舞台表演等。
第三部分：教学方法与手段1. 课堂教学通过多媒体教学、现场示范、分组演练等多种教学方法，提高学生的学习兴趣和能力。
2. 课外实践定期组织学生参与各种比赛、展览和演出，增强学生的实践能力和表现机会。
3. 个性化辅导提供一对一辅导和小班制教学，针对学生不同的特长和需求，量身定制个性化学习计划。
第四部分：师资力量与团队建设1. 专业教师学校拥有一支高素质的教师团队，他们分别从事各个艺术领域的专业教学工作，具有丰富的教学经验和专业知识。
2. 师资培训学校定期举办师资培训活动，提升教师的教学水平和专业素养。
3. 团队合作教师之间积极开展合作教学，互相学习、互相促进，共同提升教学质量。
第五部分：学校活动与教学管理1. 学校活动学校组织丰富多彩的文化艺术活动，包括音乐会、舞蹈表演、画展等，为学生提供展示才华的平台。
培训机构的工作计划9篇
培训机构的工作计划9篇培训机构的工作计划 12020__年初，我校将在以下几个方面展开工作：一、指导思想本学期，我校艺术教研工作继续以“三个代表”、“两个率先”精神为行动纲领，以《全国艺术教育发展规划》为工作指导，以学校工作计划为工作原则，继续加大艺术课程改革力度，把优化学校艺术教育作为突破口，以提高艺术教育的科学性作为新的增长点，保持我校艺术教育的先进性。
二、主要工作(一)课堂教学工作教学是一门科学，也是一门艺术，作艺术教学的科学性探索，是一个具有一定先进性的教学研究领域，也是提高艺术教学有效性的一条必然渠道。
艺术课堂教学必须追求知识、方法、人的三位一体。
在当前的艺术教学中，对艺术知识进行逻辑建构，师生合理的艺术课堂教学生活方式的建立，艺术教学对人的身心发展，这三个方面应该作为一个整体来抓，作为一个重点来抓。
具体工作安排如下：1、提升软硬件设施我校将对照《学校艺术教育工作评估办法》内容，加大艺术教学软、硬件建设力度，确保艺术课程开齐、上足、教好。
2、进一步更新教师的教育观念改变当前的课堂教学研究方式，建立合理的艺术课堂生活方式。
坚持系统性、协作性、科研性的结合。
要坚持教的生活方式和学的生活方式的统一，学科间教师的生活方式的联系，教学和研究的行为方式的结合。
3、加大课程的统整力度，建立立体统整的策略方法不仅要注重学科知识间的统整，还要注重学习和生活的统整，学生能力的统整。
但是，在统整中也要注意内容的主次和层次。
4、优化课程改革的实践策略，加大预期和现实的结合度艺术课程改革为我们展示了一个先进的理论模型，这也推动我们要在具体的实践过程中寻找合理的方法，要追求有效、开放、合理的结合。
有效，要保证学生能够收获课堂效益;开放，要追求学生素质的全面发展、长期发展;合理，要求能够发现、运用课堂教学的规律。
本学期，计划以提高课堂教学的有效性为重点。
(二)师生队伍建设方面艺术队伍的建设是艺术教育的基础和成果，合作、交流、共享是新时期对个体素质的要求。
学校2020年——2021学年美育工作计划
学校2020年——2021学年美育工作计划学校美育是加强社会主义精神文明建设，潜移默化地大幅提高学生道德水准，陶冶高尚情操，促进智力和身心健康转型，全面扎实推进大力开展素质教育的有力手段。
那么具体的开展工作投资计划怎么制定呢？下面是查字典范文网带来关于学校2020年——2021学年姚学甲工作计划的内容，希望能让大家有所收获!学校2020年——2021学年美育此项工作计划(一)一、指导思想我校美育教育工作继续实践《学校艺术教育工作暂行条例》精神,在培训课程课程改革总目标的各项规定下，以深化课程内容改革为主题，面向全体学生，夯实艺术教学常规，极其丰富学生艺术生活，推进校园文化工程，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，积极推进学校艺术教育的发展，切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的二、具体工作(一)落实新课标精神，加强课题研究我校在近年来，一直十分重视美育教育工作工作。
不断加强不断完善艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质产业发展中的地位、功能和作用。
在当前教育发展的新形式下，我们坚持全面+特长的指思想，认真学习、贯彻课程改革的精神，纯粹落实素质教育，将德、智、体、美育地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教育工作，而使学生人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用。
(二)优化教学过程强化教学管理、在措施上所狠抓艺术教育任务的落实，把我校的艺术教育艺术创作目标定位于培养学生创造能力、上时促进学生整体素质的经济发展上。
要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由校长、教研组长和各班主任组成的艺术教育领导组及时查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求尽职尽责教师认真备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯实道德教育教师的教学基本功。
(三)加大理论学习，增强美育师资素质、建设高素质的美育教师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证。
学校体卫艺2020年学期工作计划
学校以生为本，培养学生特长，健全学生人格，健康意识进一步增强，从而保证学校体卫艺工作持续、快速、健康发展。
下面是带来关于学校体卫艺20 年学期工作计划的内容，希望能让大家有所收获!一、指导思想：认真贯彻省、市关于学校体育、卫生、艺术教育，以学校教育健康第一为中心;以提高学生身心健康水平为重点;紧紧围绕全校重点工作，坚持加强领导、统筹协调、统一规划、形成体系，注重实效的工作思路，强化我校的体育、卫生、艺术教育工作。
二、工作思路：(一)坚持以体育卫生工作法规为依据、全面加强学校体卫工作管理制度。
进一步提高认识、转变观念，推进《学生体质健康标准》的实施工作。
切实贯彻苏州市三项规定和阳光体育活动方案，培养学生的体育兴趣和体育实践能力。
积极推广学生活动，保证学生每天一小时体育活动时间。
巩固拓展培训体育后备人才的长效和有效的机制，促进学生身心健康成长。
(二)与时俱进、改革创新、做好艺术教育的普及与提高工作，全面贯彻落实《全国艺术教育总体规划》和《学校艺术教育工作规程》，加强艺术教育教研工作，定期开展对艺术教师的业务培训，切实提高在职教师的自身业务素质和工作能力，不断推动学校艺术教育工作的深入开展。
继续提高课内外艺术教育活动质量，认真组织部分学生参加全国木兰拳比赛和开幕式表演。
通过这一活动推动全校木兰拳的普及和提高，让全校师生都参与到这一活动中来。
同时加强书法、合唱等艺术兴趣小组的建设，力争培养出一批有艺术特长的学生。
(三)认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》，认真落实心理健康讲座，设立心理咨询室，加强心理健康教育。
(四)进一步巩固和强化健康教育成果，加快学校公共卫生体制的建设，全面提升学校卫生保健能力。
重视晨检和体检，不断提高学生常见病、传染病的预防矫治水平，充分发挥保健室的职能作用。
学生食堂注重强化食品饮食安全意识，保证学生在校期间无重大事故发生。
三、工作措施：(一)体育工作1、以体育教研组为主阵地，充分发挥体育教师的作用，利用各种教研活动，提升体育教学质量。
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2020 艺术培训学校工作计划根据自己的实际情况，比如工作职责，确定一下工作目标，这样就可以有针对性的明确自己的工作计划，可以先确定一个总的方向，在按时间分段完成。
接下来为你带来2020 艺术培训学校工作计划范文，希望对你有帮助。
2020 艺术培训学校工作计划范文一、指导思想本学期学校艺术教育工作以学校素质教育为核心，全面实施《学校艺术教育工作发展规划》，以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口，将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程。
以深化课程改革为主题，面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，使我校的艺术教育适合每一个学生的发展，营造艺术的、和谐的校园艺术文化。
二、总体目标1 、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。
2 、坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动，引导学生自愿选择，自主参与，推进校园文化建设和校级艺术团队建设。
3 、深化艺术类课程的教学改革，开齐开全艺术课程、三、具体措施（一）、抓好学校环境建设，提高学校环境艺术品味。
1 、加大学校资金投入，美化校园环境，使校园外部环境达到美化、绿化、香化，提高品味，实现环境育人的目的。
2 、加强教室、办公室、其它各室的布置，体现艺术特色，充分展示教师学生风采特长，做到让每一面墙都说话，每道风景都育人。
（二）、开足开全艺术教育课程，探索艺术教育课堂教学模式。
1 、认真执行教学计划和音乐、美术教学大纲，开全课程，开足课时，坚决杜绝艺术类课程被挤占他用。
2 、抓好艺术教育课堂常规教学，积极探索音乐、美术课中所采用的新式教学模式，在音美课堂教学中充份发挥学生的积极性和主动性，发挥音美课审美教育的主渠道作用。
3 、建设一支高素质的艺术教师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证，各校艺术教师要加强自身的业务学习，主动地更新知识结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素质和育人本领。
为了鼓励艺术教师进行教学的研究，学校也将努力创造一切机会，组织教师参加各类培训，观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高他们的理念水平、业务素质和教学艺术。
（三）、积极组织开展各类艺术活动。
1 、各校要成立多个艺术团队，如合唱队、舞蹈队等，培养学生兴趣，给学生一个自由发展特长的空间。
2 、充实学校各种兴趣小组，加强培训辅导的力度，提高培训面。
3 、定期举行艺术周及各类展演活动，鼓励学生参与各类美术、书法、摄影、科技等比赛。
4 、积极开展学校体育艺术活动，让每一个孩子都参加一项特长活动。
（四）、加强艺术教育工作的检查监督与指导。
开展校园艺术化检查评比活动，通过校园艺术化检查评比，督促各校提高对艺术教育的认识，达到互相学习，取长补短，开成特色，共同提高的作用。
艺术教育工作检查将评比结果纳入学校重点工作评比之中。
（五）、建设音乐室、艺术室。
各校要充份挖掘本校资源，利用本校资源，在条件允许的情况下，建音乐室，艺术室，购买简单乐器及美术教具，为艺术课课堂教学提供条件，为学生进行艺术创作活动提供场所，及展示的平台。
月份活动计划三月份：1 、制定艺术教育工作计划2 、制定校园艺术化方案。
四月份：1 、各校植树种花，美化校园环境。
2 、启动校园体育艺术5+1 活动。
五月份：1 、开展红歌传唱活动2 、开展校园艺术化大课间检查评比活动。
六月份：1 、举行文艺汇演。
2 、书法绘画展演。
七月份：验收学校体育艺术2+1 开展情况。
九月份：1 、庆祝教师节活动。
2 、教师书画作品展。
十月份：团体操比赛。
十一月份：1 、校园艺术化检查评比。
2 、迎接局艺术化检查评比。
十二月份：艺术教师听评课。
一月份：1 、总结20xx 年艺术教育工作2 、制定20xx 年艺术教育工作计划2020 艺术培训学校工作计划范文一、指导思想以党的十六大精神为指针，围绕上级工作部署，在校长室、教导处的领导下，继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，深入学习艺术、音乐、美术的《新课程标准》等理论，在新课程理念的指导下，进一步转变教育教学观念和行为，在艺术教学中，尊重学生个性的发展，尊重他们每个人独特的感受表现方式，让学生在艺术活动中尝试成功的快乐，树立自信的人格，让艺术课堂充满活力，充满乐趣，成为孩子们心中向往的乐园。
二、主要目标任务1 、深化课程教学改革，提高课堂教学质量。
牢固确立以学生为本的价值观，注重开发学生的潜力，使学生的个性得到*** 地发展。
在平时教学中，以尊重学生为根本，多采用启发式，培养他们的兴趣，使艺术教学贯穿他们的整个人生。
2 、以朱棣文的人文科学精神和现代教学思想为引导，继续加强和丰富学校的艺术特色建设。
树立艺术教育一切为了学生发展的思想，走出目标单一，过程僵化，方式机械的旧模式，可充分把握身边的内容，与生活相联系，创造一种师生在平等的位置上探讨交流，拉近与学生之间距离的教学方法。
3 、倡导一个学生爱好艺术的良好态度，树立学习艺术的自信心。
加强艺术欣赏课的教学，提高学生的欣赏层次。
在小学阶段，力争使学生能识别几种乐器不同的演奏效果，认识一些不同的画种。
4 、教学艺术的本质不在于传授本领，而在于激励，唤醒和获得积极的体验。
教师要深入学习新的艺术标准，把握教材特点，实施新的教学方略，选择的教学内容、手段方法，努力使自己的教学水平符合新的要求，切实提高学生素质。
三、主要工作措施1 、强化教学常规管理（1）加强政治学习、理论学习和提高教师自身修养。
（2）认真学习艺术大纲的新标准，以及教材跟以往不同的特点和突破，从而树立教师坚定的理论基础。
（3）继续做好六认真工作，保证每一节课的质量。
充分利用学校新添的多媒体设备，精心设计课堂教学环节，激发学生学习欲望，加强艺术体验。
（4）开展多种形式的教研活动，尝试集体备课。
2 、加强教研组老师自身素质建设组员间加强交流与合作，多探讨、切磋，教研组各成员继续开展深层次进修（本科进修及专业进修），提倡在“走出去、请进来”的校际交流中不断提升我组教师的专业能力及综合素质，同时建议学校为教师多提供一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等，让老师们渴望学习提高的心愿得以满足，也便于教师有的放矢的开展教学工作。
3 、继续开展教育实验、教育科研研究工作一是开展读书工程教师读书不少于 1 本，并根据实际需要做些读书笔记。
二是写好随笔：教研组老师坚持写生活随笔或教育教学随笔，每月不少于 1 篇。
三是做好学生作品的整理及归档工作，并择优向新教育实验上传。
使之成为同年级师生乃至家校、校际间交流的平台。
四是继续开展课题研究。
本组课题为“朱棣文精神在小学教育中的实践研究”，做好相关资料收集整理工作，撰写相关论文、书面资料，并在课堂教学中努力渗透朱棣文精神，加强艺术体验，让学生敢于创新、乐于创新。
抓好第二课堂，力争出成绩，同时使学生具有一定的艺术修养。
积极发挥艺术教研组教师的优势和特长，努力为活跃学校文化生活，美化学校育人环境，作出积极的贡献，并做好学校专业队（舞蹈、电子琴、合唱、绘画等）及特长学生的辅导工作，为学生搭建施展才华的舞台，积极参与各种竞赛，力争取得好成绩，为学校争光添彩。
同时建议学校外聘有专长的老师，进行针对性地辅导培训，本组教师各施所长，尽己所能，努力培养出一批又一批的艺术之星，普遍提高我校学生的艺术素质和综合能力。
四、具体工作九月份：1 、教研组会议，明确学校对各教研活动开展的要求，制订教研组工作计划，各项工作安排落实。
2 、制定本学期各类学科计划3 、狠抓课堂常规教育，做好六认真工作。
4 、教研活动，对艺术学科教学有何构想及建议5 、做好校庆的准备工作6 、开展鼓乐队和兴趣小组活动，组建乐队7 、开展国歌、队歌及校歌的教授活动十月份：1 、有效开展兴趣小组活动。
2 、大合唱队加强训练，年底准备社团活动。
3 、常规管理，保质保量地上好每堂课，按计划上好白板比赛课。
4 、综合组教研听课，加强学科间的交流。
5 、常规教育管理工作。
6 、开展儿童舞蹈的教学工作，年底准备参加社团活动。
7 、加强鼓乐队的训练，准备参加太仓市的比赛。
8 、开展国歌、队歌及校歌的比赛活动十一月份：1 、按计划上好教研课、实验课2 、开展新课题的研究工作3 、继续做好学生艺术作品选拔、整理、上传新教育实验。
4 、继续写好教师随笔、读书笔记摘抄等5 、开展儿童舞蹈的教学工作，年底准备参加青少年活动中心组织的演出活动。
6 、大合唱队加强训练，年底准备参加青少年活动中心组织的演出活动。
7 、在四年级中选择鼓乐队员进行训练，为下届打好基础。
十二月份：1 、继续做好各项常规管理工作，准备迎新活动2 、按计划上好教研课、汇报课等。
及时进行评课磨课。
3 、准备迎接教研课展示活动，青年教师评优活动，精心设计教案、同年级教师磨课、探讨。
4 、积极开展科研活动。
5 、开展儿童舞蹈的教学工作，年底准备社团活动。
6 、大合唱队加强训练，年底准备参加社团的演出活动。
7 、加强鼓乐队的训练，培养新手8 、开展迎新画展活动一月份：1 、继续做好六认真工作。
2 、做好学生期末艺术成绩考核评定工作3 、撰写学科论文、教学心得等。
完成教科研手册填写4 、做好各类教学资料的上交、归档工作。