部编人教版2019-2020学年五年级语文下册第三单元测试题(含答案)
部编版2019-2020学年五年级语文下册第三单元测试卷 含答案
第三单元测试题题号一二三四五六总分得分一、字词乐园。
(20分)1.看图形和汉字的演变过程，并写出这个字。
(4分)（）（）（）（）2.用“星”字组词,再填入下列句子中的括号里。
(4分)(1)在甲骨文里,日和月都只用一个形体来表示,( )的特点是数量多,所以一开始用三个相同的形体来表示。
(2)水星是离太阳最近的一颗( ）。
(3)那位( )一上台,台下顿时沸腾了！(4)他说:“每( )他都会去看球赛。
”3.猜字谜。
(4分)(1)三人同日来,喜见百花开。
（）(2)你我各一半,互相来征战。
（）(3)高爷爷的头,李爷爷的脚,郑爷爷的耳朵。
（）(4)有水可养鱼虾,有土可种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。
（）4.读下面的歇后语,按要求填空。
(8分)(1)找出谐音字写在括号里。
①外甥打灯笼一一照旧（）②四月的冰河一一开动( )了③船老大带徒弟一一从何( )说起④隔着门缝吹喇叭一一名( )声在外(2)将下面的歌后语补充完整。
①小葱拌豆腐一一( ）②上鞋不用锥子一一( ）③宋江的军师一一( ）④老鼠跳到钢琴上一一( ）二、按要求写句子。
(10分)1.杨修心领神会．．．．,对众人说:“丞相是嫌你们把花园门造得太宽大了。
(用加点的词造句)____________________________________________________________________________2.强化了字音,人们就能把“星”和其他事物区分开来了。
(改为”被”字句)____________________________________________________________________________3.龙骨上的刻痕无人知道是极有价值的股商时期的刀刻文字。
龙骨常被村民打磨掉。
(用关联词合为一句话)____________________________________________________________________________4.历史上,“李”姓名人辈出。
2020年人教部编版五年级语文下册第三单元测试题 含答案
五年级语文下册第三单元测试卷一、根据提示，写出相应的同音词。
(4分)①一种水果。
( ) ②一种乐器。
( )①一种水果。
( ) ②交叉。
( )①节省减少(费用)。
( ) ②用钱等有节制：俭省。
( )①(声音等)大。
( ) ②巨大；宏伟。
( )二、巧填同音字。
(6分)（）思（）论利（）容（）继（）（）立（）墙（）法日（）（）念（）妒四（）三、按查字典的要求填空。
(5分)1.如果你不认识“颧”字，应按( )查字法查字典，先查（）。
再查( )。
2.如果你不会写“咳sou”的“sou”，应按( )查字法查字典，先查( )，再查( )。
3.在《新华字典》的正文中，“喝”“渴”“揭”三个字的位置是( )在前，( )在中，（）在后，我还会给“喝”换个偏旁变成新字，如( )。
四、给下列加点字选择正确的意思。
(填序号)(4分)1.【举】：A.提出；B.推选，选举；C.全；D.往上托，往上伸。
(1)举．世闻名( ) (2)选举．( ) (3)举．例( ) (4)举．重( )2.【老】：A.年岁大(跟“少、幼”相对)；B.对某些方面富有经验，老练；C.很久以前就存在的，时间久的；D.经常；E.很，极。
(1)老．远（） (2)老．大爷( ) (3)老．迟到( ) (4)老．朋友( )五、在方框里填上恰当的字。
(2分)某实验小学用五个读音相同的字作为校训，激励师生努力创造良好校风：环境整洁突出一个“净”字；秩序安定突出一个“□”字；文明礼貌突出一个“□”字；力争上游突出一个“□”字；强身健体突出一个“□”字。
六、某校开大会向同学们宣布了一条规定，内容是：除了校徽，胸前①别②别③别的。
请你分别说说三个“别”字的意思，根据它们的意思再各组一个词。
(3分)1.“别”意思：________________________________________：组词:_________2.“别”意思：________________________________________：组词:_________3.“别”意思：________________________________________：组词:_________七、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“x”(5分)1.汉字产生于几千年前，是世界上最古老的文字之一。
部编版语文五年级下册第三单元测试题一我能把字写的最漂亮 解剖
部编版语文五年级下册第三单元测试题一我能把字写的最漂亮解剖1.下列加点的字的读音完全正确的一项是( ) [单选题] *千仞（rèn) 绷带(bēnɡ)襄阳（xiānɡ）黯然(yīn)涕泪(dì ) 由衷(zhōnɡ)革命(ɡé)踌躇(chú)不堪(kān)矜持(jīnɡ)被俘(fú) 土匪(fěi)裤褂(ɡuà)镯子(zhuó) 彼此(bǐ)蓟北(jì)(正确答案)2. 下列各组中加点字的读音完全相同的一组是（） [单选题] *A.供应供养供品口供B.恐吓吓唬吓人惊吓C.霓裳云裳新衣裳羽裳D.淡泊停泊泊船漂泊(正确答案)3. 请为下列词语选择正确的字（）试（）（）恋（）写手（） [单选题] *A.卷誊绢眷B.绢誊眷卷C.卷眷誊绢(正确答案)D.誊卷绢眷4. 与“闻官军收河南河北”中“闻”的意思相同的是（） [单选题] *A.听而不闻(正确答案)B.新闻C.丑闻D.闻味5. 下列词语书写全部正确的一组是（） [单选题] *A.拟定锻练慈祥参谋B.慰问牺牲年领奔赴C.尊重瞬间由衷颤斗D.施行审视特殊崭新(正确答案)6. 对下面句子中加点字词的解释正确的（） [单选题] *A.孤城遥望玉门关玉门关：西域古国名字B.却看妻子愁何在妻子：妻子和孩子(正确答案)C.南望王师又一年王师：北宋朝廷的军队D.青春作伴好还乡青春：年轻的时候7. 下列成语中，感情色彩属于同一类的是（） [单选题] *A.久别重逢一声不吭巧舌如簧艰苦卓绝B.矜持不苟舍己为公肃然起敬敬佩不已(正确答案)C.脍炙人口不由自主引人入胜处心积虑D.见多识广为所欲为从容镇定德高望重8. 下列加点词语使用最恰当的一项是（） [单选题] *A.尽管他快要退休了，但这份奉献精神，仍然令年轻民警心有余悸。
B.他自知理亏，面对他人的质问，坐在旁边矜持不苟。
C.她受了很大的委屈，眼泪不由自主地流了下来。
2019-2020学年人教部编版五年级语文下学期期末试题(含答案)
2019-2020学年部编版五年级下学期期末语文试卷一．选择题（共7小题，满分43分）1．下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．混．淆（hŭn）麒．麟（qí）秕．谷（bĭ）旮旯．（lán）B．僻．静（pì）强．迫（qiáng）胆怯．（qiè）苛．责（kē）C．倔．强（jué）处．理（chŭ）要挟．（xié）一缕．（lǚ）D．标杆．（gān）竣．工（jùn）担当．（dāng）菡．萏（hán）2．看拼音写词语，看谁写得正确、漂亮。
fúzhuāng guīzéyán liào làzhújiùmìng zhīzhūyăn zòu yáo huàng3．写同音字组成词语。
fèi：弃花腾biàn：别护子4．我会选择恰当的词语填空。
神奇神秘（1）美丽的玉女峰在我们面前揭开了她的面纱。
（2）秋天带着金黄色的光辉地来到了。
5．选词填空。
欢喜欢呼（1）站在领奖台上，她掩饰不住心中的。
（2）他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的。
6．按要求写句子。
（1）蚂蚁队长说：照样要受惩罚（填标点）（2）下雨了，我们撑着五颜六色的红伞往家里走。
（用修改符号修改病句）（3）他跑得．像兔子一样快。
（照样子写句子）得．（4）灰雀在歌唱。
（扩写）7．（12分）《书戴嵩画牛》的作者是宋代的。
该文讲述了蜀中的杜处士喜爱戴嵩的画，但被牧童指出两牛相斗会“尾搐入两股间”，最后得出的生活总结。
二．现代文阅读（共2小题，满分27分）8．课外阅读。
海底世界你可知道，大海深处是怎样的吗？海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。
最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。
阳光射不到海底，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。
部编人教版2019-2020学年五年级语文下学期期末试卷(含答案)
2019-2020学年部编版五年级下学期期末语文试卷一．选择题（共7小题，满分43分）1．下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．混．淆（hŭn）麒．麟（qí）秕．谷（bĭ）旮旯．（lán）B．僻．静（pì）强．迫（qiáng）胆怯．（qiè）苛．责（kē）C．倔．强（jué）处．理（chŭ）要挟．（xié）一缕．（lǚ）D．标杆．（gān）竣．工（jùn）担当．（dāng）菡．萏（hán）2．看拼音写词语，看谁写得正确、漂亮。
fúzhuāng guīzéyán liào làzhújiùmìng zhīzhūyăn zòu yáo huàng3．写同音字组成词语。
fèi：弃花腾biàn：别护子4．我会选择恰当的词语填空。
神奇神秘（1）美丽的玉女峰在我们面前揭开了她的面纱。
（2）秋天带着金黄色的光辉地来到了。
5．选词填空。
欢喜欢呼（1）站在领奖台上，她掩饰不住心中的。
（2）他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的。
6．按要求写句子。
（1）蚂蚁队长说：照样要受惩罚（填标点）（2）下雨了，我们撑着五颜六色的红伞往家里走。
（用修改符号修改病句）（3）他跑得．像兔子一样快。
（照样子写句子）得．（4）灰雀在歌唱。
（扩写）7．（12分）《书戴嵩画牛》的作者是宋代的。
该文讲述了蜀中的杜处士喜爱戴嵩的画，但被牧童指出两牛相斗会“尾搐入两股间”，最后得出的生活总结。
二．现代文阅读（共2小题，满分27分）8．课外阅读。
海底世界你可知道，大海深处是怎样的吗？海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。
最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。
阳光射不到海底，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。
人教部编版2019-2020学年下学期五年级语文期末检测卷(共2套)(含答案)
2019-2020学年下学期五年级期末检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、用“ ”画出加点字的正确读音。
(6 分) 昼．夜(z òu zhòu)眺．望(ti oàti ǎo)踌．躇(ch óu chú) 桅．杆(wéi wē i)玷．污(di àn zhān) 土匪．(f ěi f ē i)二、读句子,看拼音,写词语。
(6 分)1. 我们祖国的领土是shén shèng( )不可qīn f àn( )的。
王继才、王仕花夫妇守岛卫国32 年,他们的精神令我们sùrán qǐ j ìng( )。
2. 乡间生活chéng( )载了我许多美好的记忆。
在花丛间捉húdi é( ),在草地上逮màzhɑ() ⋯⋯三、把下列歇后语补充完整,并从中任选一个写一句话。
(5 分)外甥打灯笼——四月的冰河——咸菜烧豆腐——四、按要求完成句子练习。
(6 分)1. 夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
(用自己的话说说这句话的意思)2. 把下面句子的序号填到句中的横线上。
凭着健壮的体魄,你可以支撑起; 凭着顽强的毅力,你可以攀登上; 凭着旺盛的精力,你可以开垦出; 凭着超人的智慧, 你可以描绘出。
A. 一方蔚蓝的天空B. 一幅精美的画卷C. 一座巍峨的高山D. 一片肥沃的土地五、精彩回放。
（9 分）1. 通过这一个学期的学习,我认识了的诸葛亮,的武松, ________ 的小嘎子, 的严监生, 的刘伯承。
2. 中国是诗歌的国度, 读《稚子弄冰》中的“, ”我,体会到了小孩子玩冰的快乐;读《闻官军收河南河北》中的“, ”我,感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。
六、综合实践。
（5 分）近年来,社会上特别是网络上出现了乱解汉字的现象。
小学五年级《语文》第三单元测试题答案
小学五年级《语文》第三单元测试题答案一、基础知识。
（共15题；共100分）1.看拼音写词语。
zūn jìng wēi ruò chí yí bēng tā fā shì尊敬微弱迟疑崩塌发誓bēi tòng wǎn xiá yóu yǒng jiāo jí chóu xiè悲痛晚霞游泳交集酬谢2.给下面下划线字选择正确的读音。
发誓（shì sì）___shì_____ 着急（zhē zhāo）____zhāo____内蒙古（mēnɡ měnɡ）__měnɡ___ 苦难（nán nàn）___nàn__衰老（suāi shuāi）___shuāi_____ 瞌睡（kēɡē）____kē____酝酿（liànɡ niànɡ）____niànɡ____ 执拗（yòu niù）___niù___3.找出下面的错别字，将序号写在括号内。
（ B ）A. 谎话B. 蹦塌C. 历害D. 珊瑚4.找出下面的错别字，将序号写在括号内。
（ A ）A. 告秘B. 衣裳C. 铺扇D. 惩罚5.找出下面的错别字，将序号写在括号内。
（ C ）A. 梳头B. 流传C. 崔促D. 喜雀6.找出下面的错别字，将序号写在括号内。
（ D ）A. 发誓B. 感激C. 叮嘱D. 记念7.选字组词。
（1）慌谎 __谎__话 __慌__张 __慌__忙 __谎__言（2）诲悔教__诲__ 后__悔__ 劝__诲__ 反__悔__ （3）泳咏歌__咏__ 游__泳__ __泳__衣 __咏__唱8.下列词语中下划线字的解释有错误的一项是（ C ）A. 千真万确确：符合事实的B. 相依为命依：靠，仰赖C. 震天动地震：惊恐或情绪过分激动D. 恋恋不舍舍：放弃，不要了9.选择合适的关联词语填空。
部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案
最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One12最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案（满分：100分 时间： 90分钟）题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分一、选择题。
（共12分）1.下面加点字的读音全都正确的一项是（ ）。
A.提供．（ɡòn ɡ）—供．认（ɡōn ɡ） 晃．眼（hu ǎn ɡ）—摇头晃．脑（hu àn ɡ）B.停泊．（b ó）—血泊．（p ō） 监．牢（ji ān ）—国子监．（ji àn ）C.丈夫．（f ū）—逝者如斯夫．（f ū） 喧哗．（hu á）—哗．哗流水（hu á）2.下面加点的字书写全都正确的一项是（ ）。
A.师傅． 副．业 负．担 附．庸 B.俊．马 竣．工 严骏． 峻．杰 C.树稍． 船艄． 捎．话 梢．胜一筹3.下面句子中加点的字哪一项解释有误（ ） A.其人弗能应．也。
应：应答。
B.果．有杨梅。
果：果然。
C.未闻．孔雀是夫子家禽。
闻：听说。
4.下列句子中没有语病的一项是（ ）。
A.此次家长会上，学校领导认真总结并听取了家委会成员的建议B.今天全班都来参加毕业典礼彩排，只有龙一鸣一人请假C.中国为了实现半导体国产化这一夙愿，展现出毫不松懈的态度5.下面三幅书法作品中，哪一幅是怀素草书《千字文》（局部）（ ）A. B. C.6.对这幅漫画的寓意理解正确的一项是（ ）。
A.有些医生自己生病了，却不愿意进行急救B.讽刺少数医生良心出了问题却不承认，不改正C.有些人总喜欢把没有生病的人送进抢救室二、用修改符号修改下面的一段话。
（共2分）马老师多么和蔼可亲呀！上课时，他教我们耐心地写字的方法；下课时，他常常和我们在一起。
昨天下午，他给淘淘补了一天的课，他非常感动马老师。
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五年级语文下册第三单元测试卷(时间：90分钟满分：100分)积累与运用一、选择题。
(共26分，每小题2分)1．下列词语的读音完全正确的一组是()。
A．谜语(míyǔ)嫌弃(xián qì)输赢(sūyīng)B．喇叭(lǎbɑ) 枇杷(pípá) 祭祀(jìsì)C．蜷曲(juǎn qū) 狩猎(shòu liè) 湖畔(húpàn)D．小篆(xiǎo zhàng) 铭文(míng wén) 国子监(guózǐjiàn)2．下列词语书写完全正确的一组是()。
A．隶书规矩配和B．殷商概模造诣C．撇捺辨认漫长D．书藉蕴含凤凰3．根据汉字的表意特点，推测“璞”的意思可能是()。
A．美丽的女孩B．一种职业C．部落首领D．含玉的石头4．汉字大约产生于______前，是世界上使用人口最多的文字，曾对______、______等国的文字产生过重要影响。
填入横线上的内容，正确的一项是()。
A．五千多年日本越南B．四千多年日本秦国C．四千多年日本韩国D．五千多年日本韩国5．下列表述正确的一组是()A．“删”字表示用刀削去错字重写，所以是立刀旁。
B．汉字演变的顺序是“甲骨文、金文、小篆、楷书、隶书”。
C．直到东汉毕昇改进了造纸技术，人们才开始在纸上写字。
D．有的形声字是在象形字的基础上增加形符创造出来的，如“凤”字。
6．文字的产生，反映了记事方式的演变，下列顺序正确的一项是()。
A．结绳记事文字物语B．物语文字结绳记事C．结绳记事物语文字D．物语结绳记事文字7．下列语句中，标点符号使用不正确的一项是()A．在远走他乡时，他才明白为什么那些远离家乡的人们会那么怀念故乡？B．故乡的居民过着“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。
C．“这不是我们的狗，”普洛诃夫说，“这是将军的哥哥的狗。
”D．她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”8．最初有文字的时候，人们是在____、____等平整的东西上用刀刻字，或用有颜色的矿石画字。
后来，人们把字写在____和____上。
直到东汉时期，人们才开始在纸上写字。
()A．竹子木头兽骨龟甲B．兽骨龟甲竹子纸C．兽骨木头竹子龟甲D．兽骨龟甲竹子木头9．一商品包装产地印有“Guangdong”字样，该商品产地应该是()。
A．山东B．福建C．重庆D．广东10．下列汉字起笔完全相同的一项是()。
A．门尖必为B．月光长丸C．丑民司君D．玫革在成11．将下面这句话插入语段中的哪个句子后面最合适？最准确的选项是()雾在我周围缭绕，我如同置身于茫茫的雾海中，又仿佛进入了仙境一般。
①我打开门，雾便窜出来，瞬间，好像从天空降下了一个既厚又宽的大布帘。
②我的视线被雾挡住了，好像空间只有眼前这么大。
③这时的我就像是一位仙女披着洁白的纱裙，真想翩翩起舞啊！④我感到这一切都是那么舒服。
A．①B．②C．③D．④12．上联：凌云劲力真君子，下面哪句做下联最恰当？()A．野泉声入砚池中B．清香移在菊花纸C．梅梢月斜人影孤D．空谷幽兰绝美人13．最适合夸奖同学表达能力强的一句歇后语是()A．飞机上吹喇叭——唱高调。
B．百货大楼卖西装——一套一套的。
C．竹筛子兜水——漏洞百出。
D．洞庭湖吹喇叭——想(响)得宽。
二、猜字谜。
(4分)1．石头撑起一座山。
________2．一撇挂在三字上，乍看只有寸把长。
________三、补全下面的歇后语。
(4分)1．隔着门缝吹喇叭——______(鸣)声在外。
2．酒壶里翻筋斗——______(壶)闹。
阅读与欣赏四、阅读理解。
(30分)(一)非连续性文本阅读(共10分，第1题2分，第2题3分，第3题2分，第4题3分)【汉字之忧】《汉字听写大会》走红，让不少选手和观众惊呼自己“不会写字”，也再次引发人们对汉字文化传承断裂这一现象的忧虑。
教育部语言文字应用管理司司长姚喜双说：“很多人说汉字有危机了，我觉得并不是汉字危机，而是汉字的书写能力下降了，正确规范使用汉字的能力下降了。
”【现实之痛】汉字危机，并非危言耸听。
用惯了电脑和手机，好多人常常会“提笔忘字”；不少中小学生在作文中，不分场合，滥用网络语言。
狼牙山的壮士们壮烈牺牲，也会被他们恶搞为“挂了”；日常生活中，我们也经常会看到各种店铺的招牌、广告牌上错别字层出不穷的现象。
如下面的图片：()改为() ()改为() ()改为()一些商家，为了引人注意，把成语乱改为广告词，更是家常便饭。
药品广告,例：咳不容缓,例：刻不容缓山地车广告,骑乐无穷补品广告,鳖来无恙1.教育部语言文字应用管理司司长姚喜双认为，“汉字危机”其实是()。
A．汉字文化传承出现了断裂，让人忧虑B．汉字书写和正确规范使用汉字的能力下降了C．越来越多的人患上了“失写症”2．细读【现实之痛】，用简要的话概括“汉字危机”主要表现在哪几个方面。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．仿照文中例子，将【现实之痛】中的错别字改正过来，填写在相应的括号或表格中。
4．保护汉字，迫在眉睫。
作为小学生，你可以为捍卫汉字做哪些努力？试着写一写。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读短文，完成练习。
(共10分，每小题2分)字的敬畏乔传藻中国的汉字，只要你用得巧妙，就是在字里行间的空白处，你也觉得有味，中国人发明的字终究像中国人：含蓄。
有时，表面上淡淡数语，内里却有含藏不尽的意蕴。
方块字这种言简意赅的特点，确实与集成电路板相似，面积小，所包含的信息量却是惊人的。
譬如一提到“翠”字，我们就有一种玉石的感觉，润润的；一提到“风”字，我们仿佛见到了飘飞的柳絮；一提到“雨”字，我们又见到了江南水乡的朦胧。
这些分开的字，要是请一位书法高手写下来，可以悬挂起来当作名画欣赏。
可要是再把这些字叠连在一起，又会是什么景象？一位诗人曾在西湖留下过这样的楹联：“翠翠红红，处处莺莺燕燕；风风雨雨，年年暮暮朝朝。
”章节有快有慢，大声念出来，也像大声唱出来一样愉快。
作者所使用的也就是十个字，它所渲染出来的，却是一幅气象万千的图画。
方块字的空间调度能力，在此展示给了我们。
(有删改)1．根据意思在文中找出相应的成语。
言语或文字不多，而意思却很完备。
()2．照样子连一连。
一提到“翠”字朦胧的江南水乡一提到“风”字润润的玉石一提到“雨”字飘飞的柳絮3．中国的汉字和中国人有什么相似的地方？________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．为什么说方块字与集成电路板相似？请把相关的句子画上“____”。
5．“翠翠红红，处处莺莺燕燕；风风雨雨，年年暮暮朝朝”这副楹联好在哪里？请把相关的句子画上“”(三)阅读下面的材料，做练习。
(共10分，第1题4分，第2、3题每小题3分)人类早期是没有文字的，这样的时间过了很长很长。
为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等，古人曾发明、使用过“结绳记事”。
他们用长短不同、颜色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离，打上不同形式的结，然后再依次拴在一根较粗的主绳上。
其中记载的，大到历史事件，小到口角纷争，内容非常广泛。
记事人经常捻(niǎn)绳结，进行回忆和讲述，以此传给后人。
还有的人曾经使用过“物语”，就是用一件具体事物代表一种固定的含义。
比如，有的用司哈(小柿子叶)表示“我很苦闷”，有的用火表示“我要找你”。
这些虽然也属于交流思想与情感的工具，使用起来却困难重重。
人类社会的发展受到了阻碍。
传说仓颉创造了文字。
仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹，它们有直有斜有交叉，富有变化，而且每个线条都那么均匀、那么优美。
于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。
这是造字的开始。
后来，他又根据龟纹、虫蛇、黍(shǔ)稷(jì)、山川、草木等的形状或动态，创造了文字。
当仓颉把造的字给人们看时，大家高兴极了，七嘴八舌地议论着，说这个字躯干弯曲，末梢放纵；那个字两边修长，躯干矮短；这个字外部轻灵，内部紧凑；那个字不方不圆，若行若飞；这个字如龙蛇盘绕，那个字似鹰隼(sǔn)雄立……还有的人评论说，远看这些字，有如鸿(hónɡ)鹄(hú)群游，迂回绵延；近看这些字，好像布阵排兵，井然有序。
就这样，人类最早的文字之一——汉字诞生了。
【资料链接一】,【资料链接二】甲骨文,,金文,,小篆,,隶书,,楷书,,,结绳记事是在文字发明以前，人们所使用的一种记事方法，即在一条绳子上打结，用以记事。
其结绳方法，据古书记载为：“结绳为约，事大，大结其绳，事小，小结其绳。
”即根据事件的性质、规模或所涉数量的不同结系出不同的绳结。
民族学资料表明，近现代有些少数民族仍在采用结绳的方式来记录客观活动。
到了今日，已没有人再用这种方法来记事，然而，对于古代人来说，这些大大小小的结则是他们用来回忆过去的唯一线索。
1.把正确选项的序号填入括号里。
(1)第2自然段中主要使用的说明方法是()。
A．打比方B．举例子C．作比较D．列数字(2)结合【资料链接二】中的内容，下列说法不正确的一项是()A．结绳记事是文字发明之前人们所使用的一种记事方法。
B．现在没有人使用结绳记事了。
C．古人用结绳记事，事件的性质、规律或数量与绳结的大小无关。
2．用原文中的一句话来概括第3—5自然段的主要意思，这句话是________________________________________。
3．观察【资料链接一】中的文字，用一两句话描述“车”或“马”的字形，须用上“有如”或“好像”这类词语。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________习作与表达五、根据情景写话。