新概念英语L1至L24复习材料
新概念一册1期L1~L4阶段语法复习
Part 1:（在PPT上放映L3：第一~二句对话相应图片与文字；同时播放听力对应部分）
让学生根据图、文、音三者结合猜测对话片段意思；老师引导，最后适当总结，告知准确意思
设置情境，帮助学生理解小对话（例：走到前排学生桌子前，假设他要取东西，从自己书桌上任选1~2样会说的应用part 1对话，老师准备几张写号码的纸当tickets;另外老师扮演衣帽间服务员）。让学生自己想一些情境，更充分理解小片段用法
b.表演Presentation
每组都轮流上台来演，给打分数（ABCF分制即可）。提醒学生要加表演，可以有道具，表演也占一部分成绩。
7. Lesson 3句型练习
a.简单讲解否定句
b. Lesson 2生词讲解与句型练习
【先只给出图片，根据学生说出各单词，点击图片，分别显示单词】
先复习旧单词，再学习新单词。旧单词one by one考察，轮到的学生需要说出老师随机指定图片的英文说法；新单词同样先让学过的学生举手说图片对应的英文单词再集体学习。
通过老师引导，尝试自己找出语法规律
举手回答问题
先分组练习，然后找2~3组学生在全班做presentation
通过实际练习，使学生进一步熟练运用句型，及进行句型间的转换；也为下一环节的笔头输出进行热身
认读环节尽量减少中文在中间的干扰作用，直接建立英文—事物间的直接联系
虽然cloakroom只是一个认读单词，但这个环节的设计目的并不是为了让学生记住单词，而是：1.介绍复合词构词法，为学生今后通过规律背单词打下基础；2.作为一个导入的小warming-up,引发学生兴趣
（根据学生课堂练习和作业情况课间或课后与每个学生单独解决）
新概念一L1-144复习
Lesson 1-144
牛津英语内容
When is • 1.人称代词your birthday? Where is you she he 主格： I wemy ball pen? it they Why me us like her him 宾格： do you you summer?it them How many books are there in the 形容词性物主代词：my our your her his its school bag? their How old is the young man? 名词性物主代词： mine ours yours hers hisHowtheirs is the toy bear? its much How do you go to school everyday ？
Lesson 1-144
Lesson 1-144
牛津英语内容 4. 规则动词过去式
worked • 1.人称代词 work want 主格： I we you shewanted he it they 宾格： me study her him it them us you studied 形容词性物主代词：my our your her his its opened open their stayed stay 名词性物主代词： mine ours yours hers stopped stop his its theirslive lived like liked watch watched
情态动词 当句子的谓语动词是情态动词时，不论句子的主语 是什么人称和数，情态动词及情态动词之后的动 词全部用动词原形形式。 其他现象 1.当everyone等不定代词/不可数名词作主语时，谓 语要用单数形式； 2.当主语是trousers/people等复数名词时，谓语动 词使用复数形式； 3.当family/class指整体而言时，谓语动词要使用单 数形式；若是指具体的成员时，谓语动词要使用 复数形式。 4.时间/距离/数据/句子作主语时，谓语动词要使用 单数形式。
新概念英语第二册01-24复习(可编辑修改版).
新概念英语第二册1-24课Unit1 Review 第一单元复习三部分：1. 必背句子2. 关键句型 3. 难点部分1. It's none of your business.2. I never get up early on Sundays.3. I visited museums and sat in public gardens.4. He has just bought an Australian car and has gone to Alice Springs.5. Up to now, Mr. Scott has sent a great many requests for spare parts and other urgent messages from one garage to the other.6. Everybody knows him.7. A few hours earlier, someone had told the police that thieves would try to steal the diamonds.8. Bill works harder than Joe and grows more flowers and vegetables.9. The clock would strike twelve in twenty minutes' time.10. This clavichord has belonged to our family for a long time.11. He gets a good salary, but he always borrows money from his friends and never pays it back.12. Captain Charles Alison will be away for two months.13. The police will be trying to keep order.14. Do you speak English?15. I knew that my turn had come.16. If you receive a request like this, you cannot fail to obey it!17. She must be at least thirty-five years old.18. I can't pay the bill. I haven't got my bag.19. I might as well have them.20. Fishing is my favourite sport.21. I live near an airport and passing planes can be heard night and day.22. My daughter, Jane, never dreamed of receiving a letter from a girl of her own age in Holland.23. Work on it had begun before my sister left.24. The manager was sympathetic, but he could do nothing.25. He started to complain about this wicked world but was interrupted by a knock at the door.A. 简单陈述句语序a. 1. I enjoyed the film yesterday.2. My mother went to market.3. (This morning) the children asked questions continuously in class4. (on Sundays) we stay at home (on Sundays).5. (This morning) I borrowed a book from the library (this morning).b. 1. She rarely answers my letters.2. The shops always close on Saturday afternoons.3. We never work after six o'clock.4. We sometimes spend our holidays abroad.5. Do you ever buy CDs?B. 动词a. Now and Alwaysb. What happened?c. What has happened?d. What happened? What has happened?1. What __ you __ (buy) yesterday? [did, buy]2. Up till now, he ___ never __ (lend) me anything. [has, lent]3. __ you __ ( burn) those old papers yet? [Have, burnt]4. He __ (fight) in Flanders in the First World War. [fought]5. We __ just __ (win) the match. [have, won]e. What was happening? What happened?1. As my father __ (leave) the house, the postman __ (arrive).[was leaving / left, arrived]2. Tom __ (work) in the garden while I __ (sit) in the sun.[was working / worked, was sitting / sat]3. As I __ (walk) down the street, I __ (meet) Charlie.[was walking / walked, met]4. While he __ (read) the letter, he __ (hear) a knock at thedoor. [was reading, heard]C. must, have to, can and maymust：必须have to：不得不（客观要求）表达请求或询问时，can / may二者可以互换D. a, the and someE. the best and the worst1. It is the most unusual film I've ever seen.2. Mr. Jones is a better teacher than Mr. Brown.3. This book is more interesting than that one.4. She is the laziest pupil in the class.a. 单音节词，一般直接在词尾加-er，-est.特殊情况：以-e结尾：直接加r / st以-y结尾：变y为i再加er / est以一个元音+ 辅音结尾：双写末尾辅音，再加er / estbigger, strongest, taller, larger, shiest …b. 双音节词，除以-y结尾的双音节形容词，先变y为i再加er和est外，其他绝大多数双音节词是分别在此前加more和mostc. 多音节词都是分别在前面加more和mostmore interesting, the most successfuld. 不规则词good / well, bad / ill, little, many / much, far, oldF. in, on, atG. 动介搭配1. by the way：顺便问一下on the way：在… 的路上2. borrow from：从… 借来lend sth. to sb.：把… 借给3. ask questions：问问题ask for help：求助4. grow：成长（动作，过程）grow up：成熟，长大5. beside：在… 旁边besides：除此之外6. it's - it is ; it hasits 所有格代词，它的7. yet通常用在疑问句或否定句中，表示“某事预期发生，却还未发生”Is dinner ready yet? I'm starving.still 表示"因某事持续的时间比预期的要久而惊讶的"Is it still raining?8. on one's desk：在某人桌上in one's office：在某人办公室9. it is 指代；形式主语；天气（adj. / v.）there be：有；there be sb. doing sth. ; 天气（n.）10. stay at home：待在家in my house：在我房子里词汇重点讲解一：近义词/ 用法seat n.座位seat / sitvt. 及物动词坐下seat + oneselfseatedThey seated themselves on the grass.他们在草地上坐下Be seated, please.请各位落座吧I found the girl seated in the chair, crying loudly. 我发现小姑娘坐在椅子上大声哭泣sit vi.sit down：坐下stand up：站起来loudly loud / aloud / loudlyloudadj. 声音响亮的His voice is loud.他的声音响亮adv.Can you speak louder, please? （副词比较级）您能再大声一点么aloudadv. 大声地（can be heard 重点在于出声）[formal]正式场合使用He read一般过去时the letter aloud to us. 大声读信She cried aloud in protest. 大声抗议loudly adv. 副词意思和loud作副词时一样，但是搭配位置不同① loud 只能放在动词后面speak / talk / laugh loud② loudly 可以放在动词前后speak / talk / laugh loudlyThe audience laughed loudly at the joke.台上有人讲笑话，下面的人大声笑The cock loudly crows outside my window.公鸡在我窗户外面大声啼鸣。
新概念二L1-24复习讲义
3.will +动词原形……将，会，愿，要……
4.be going to +动词原形……打算，准备
二，现在进行时：
1.现在进行时表示具有感情色彩“赞叹”“”厌烦“表扬，批评”等。
2.表示反复动作，此种用法常与“always”连用。
3.进行时态通常用于持续性动词，如用于瞬间动词，则往往表示“即将”、“重复行动”。
am done
are
is
am being done
are
has
been done
have
过去时
was
done
were
was
being done
were
had been done
将来时
shall
be done
will
--------
shall
have been done
will
过去将来时
should
be done
be going to强调指向现在已经计划或打算过的将来的事情，还可以表示客观吉祥，表明马上就要发生的动作。
二，现在进行时：
1.构成：________________________________________________________
2.用法：
表示说话是正在进行而未完成的动作或状态。
当在句中看到_______________________________________________________时，常用一般现在时
(2)被动语态：主语是动作的承受者。动作的执行者由by引起的短语表示。常以为“被”“由”。
2.被动语态基本构成形式：助动词be +过去分词(及物动词)
新概念英语第二册L13-L14
7.2图片分析 图片(替换练习）
20-70.What colour’s your umbrella? It’s black.
80-90.What colour is Anna’s blouse? It’s yellow.
100-101.What clour is this? It’s grey and black.
10 ( ) He ____ up very early every morning, but yesterday morning he ____up late. A. get get B. gets gets C. gets got D. got got
8.3 根据词的正确形式填空。
1、___ (who) coat is that? 2、___ (this) are my pens. 3、They are my _____(shirt). 4、Do you like red___ (and) green? 5、We___ (be) students. 6、Is this _____(you) sweater? 7、_____( who) is this pen ? 8、He is ______(a/an）English teacher. 9、These _____(be动词）the teachers.
A. in B. on C. at D. puts 4 ( ) Can you ___ the picture green?
A. look at B. see C. look D. color 5 （ ） --- What color _____?
--- ____ green. A. are they, It’s B. are they, They’re
新概念一册1-36复习资料
《新概念》一册L1-36课综合复习资料★★★★★礼貌用语你会吗？★★★★★1、想引起对方注意：5、初次见面问候：2、请别人重复所说的话：6、老朋友见面问候身体状况：3、做错事道歉：7、在存放处想取回自己的手提包：4、表示感谢：★★★★★背诵句型：（1--36）（英汉互译）★★★★★1、-打扰一下，请问这个是你的手提包吗？-是的，是我的。
2、请把我的大衣和我的雨伞给我。
3、这是我的票。
4、这不是我的房子。
5、-这是你的手表吗？-不，不是。
6、很高兴见到你。
7、这位是Sophie，她是法国人，她是个法国学生。
8、你的车是什么牌子的？9、那是辆美国制造的车还是意大利制造的车？10、Naoko是日本人还是韩国人？11、他是哪国人？12、-你是做什么工作的？-我是工程师。
13、-Tony今天好吗？-他很好。
14、-那是谁的衬衫？-可能是Tim的。
15.--Are your friends Danish，too？--No，they aren't.16.Y our passports，please.17.--What color are your shirts？--Our shirts are not blue.They are white.e and meet our employees.19.What are their jobs？20.What's the matter，children？21.Are you all right now？22.There is an ice cream man.23.L ook at those hairdressers.24.-Give me a book please.-Which one?-The red one.25.-Which glasses?-The ones on the shelf.26.Here you are.27.There is a refrigerator in the kitchen.28.There are some armchairs near the table.29.The boy is swimming in the river.30.Some children are coming out of the building.31.Some of them are going into the park.32.My wife and I are walking along the banks of the river.33.What's she doing?34.Here is a photograph of our village.练习：根据上下文完成下列对话。
新概念上下册总复习L1-144
Father said to me Ihad made a new film yet. Father said to me,”You have already made a new film.”
1.too...to…(enough… to…)L103-104 2.adj./adv.比较级/最 高级L107-L112 3.不定代词:L115116
情态V. can/may/must
含 义 结 构 信号词
祈使句
含 义 结 构 信号词
Exercises
他每天都吃一些土豆。
He has some potatoes every day.
他前天吃了一些土豆。
He had some potatoes the day before yesterday.
吃一些土豆。
Have some potatoes.
别吃土豆。
Don’t have any potatoes.
There be 的各种时态
一般现在时: There is/are… 一般过去时:
There was/were…
现在完成时: be going to: There is/are going to be…
间引变直引
Father said to me I had made a new film the day before.
Father said to me I had made a new film the day before. Father said to me,”You made a new film yesterday.” Father said to me I had made a new film yet.
Do they water these flowers every day?
新概念英语1-24复习
4、特殊疑问句：what什么which哪一个where哪里when什么时候why为什么who谁whose谁的wohm谁How 怎样问健康状况，做事的方式等。
colour什么颜色time什么时间问点时间make什么品牌about 怎么样nationality 国籍old多大问年龄far多远问路。
long多长问一段时间，物体的长短。
many多少跟复数名词，问数量much多少跟不可数名词，问数量或价钱。
often频度多长时间一次soom 多久问in+一段时间What How 问所属关系。
问人的身份、姓名等。
（问宾语）问人的职业或事物的名称。
问一定范围内特指的人或物。
问地点。
（状语）问时间。
问原因。
用because回答。
问人的身份、姓名等。
5、名词复数规则不规则6、祈使句：以动词原形引导，句中没有主语。
否定句：Don't + V原7、there is: 用于单数或不可数名词前.there are 用于复数名词前.是疑问句。
8、选择疑问句：用 or 连接。
不能用 yes 或 no 回答。
9、介词：在……里在……上星期、具体日期。
在时刻、小地点。
10、接双宾语的动词：给展示拿传递读买pass sb sth =pass sth to sb read sb sth =read sth to sb buy sb sth =buy sth for sb 就近原则 in on at 10、特殊： mouse-mice child-children There be句型：某地有某物或某地有某人。
年、月、季节、城市、国家、语言。
give sb sth =give sth to sbshow sb sth =show sth to sb take sb sth =take sth to sb 5、以元音字母+o结尾，+s. zoo - zoo s 以辅音字母+o结尾，+es. potato - potato es 6、单复数同形： sheep-sheep fish-fish deer-deer7、a 变 e : man-men woman-women8、oo变ee ： tooth-teeth foot-feet goose-geese9、 this-these that-those1、一般的词在词尾+s. pig - pig s2、以s、x、ch、sh、结尾+es . watch - watch es3、以辅音字母+y结尾，去y变i+es. family - famil ies4、以f或fe结尾，去f或fe变ves. knief - kni ves。
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spare (vt.)抽出（时间）， 饶恕 抽出（时间），/饶恕 抽出 ）， (adj.)多余的，空闲的, /备用的 多余的，空闲的 备用的 多余的 L6: 动词加副词或介词会改变词义。 动词加副词或介词会改变词义。 put / put on take/ take off look at / look for / look after knock at …（敲…) / knock sth. off spl. （ (把…从…碰掉 / knock off(结束 碰掉) 结束) / 把 从 碰掉 结束 knock 10% off…(把…减少 减少10%)/ knock …over 把 减少 (把…撞倒 / knock… out(把…撞昏 撞倒) 撞昏) 把 撞倒 把 撞昏 L7:宾语在动词短语中的位置 宾语在动词短语中的位置 look after sb. put sth. on / put on sth.
L8: 不定代词 不定代词everyone, everything, everybody 是单数形式 enter （进入） 进入） enter for（报名参加） （报名参加）
Байду номын сангаас
L9: not…any=no (not…anything = nothing / not…anyone=no one /not…anybody=nobody Not…anywhere=nowhere L10: be made in…/ be made of… (看出原材料） 看出原材料） 看出原材料 / be made from…（看不出原材料） （看不出原材料） / be made by… 双重名词所有格： 双重名词所有格： A friend of my father’s a friend of mine
L11: to do 做宾补。ask sb. to do… 做宾补。 (want,help,teach,advise,allow…) Salary（月工资，较固定） wages（周工资） （月工资，较固定） （周工资） Borrow…from…（借进） lend…to…（借出） （借进） （借出） L12: be与不同的副词连用表不同含义。 与不同的副词连用表不同含义。 与不同的副词连用表不同含义 be back（回来）/ be over（结束）/ be on （回来） （结束） 上映） 在家） （上映）/ be in （在家） / be out（在外面）/ （在外面） be up to…（胜任…） （胜任 ） Set out/ set off （出发） set up（竖立，创造） 出发） （竖立，创造）
L18：give in（上交，屈服）/ give up（放弃， ： （上交，屈服） （放弃， 投降） 投降）/ give away（赠送）/give back（归还） （赠送） （归还） L20: exciting, excited和interesting ,interested 和 It’s (它是）和Its（它的）， 它是） （它的），he’s 和his 它是 ）， realize (意识到）和understand（理解 意识到） 意识到 （理解) L21:drive（开）a car, drive（迫使） me mad , （ （迫使） drive（驱赶） …away （驱赶） Home（家）， house（房屋） （ （房屋） L22：动词与on, from, in, of搭配（看97页） ：动词与 搭配（ 搭配 页
Difficulties: L2: 感叹句。What+名词短语 （主语 谓语）！ 感叹句。 名词短语+（主语+谓语 谓语）！ 名词短语 L3: 带双宾语的动词短语。 带双宾语的动词短语。 buy sb. sth.=buy sth. for sb.(find,order,make…) give sb. sth.=give sth. to sb. (pass,show,bring, send,pay,hand…) L4: receive(收到，接收）take(拿走） 收到， 拿走） 收到 接收） 拿走 L5: in the way(挡路 / 用这种方式）， the way ），on 挡路 用这种方式）， (在路上）， this way(用这种方式） ，by the 在路上）， 用这种方式） 在路上），in 用这种方式 way(顺便说一下）， a way(在某种意义上） 顺便说一下）， 在某种意义上） 顺便说一下），in 在某种意义上
L13: 名词所有格’s 名词所有格’ 其他均可加’ 。 以s结尾的复数名词后加 ’ ，其他均可加’s。 结尾的复数名词后加 L14: ask (问） ask for (要求） 要求） 问 要求 except, except for, apart from都表示“除了”， 都表示“ 都表示 除了” except 不可放于句首。 不可放于句首。 Which of…/ either of…/ neither of…/ both of… L15: nervous （紧张不安的）irritable（易怒的） 紧张不安的） （易怒的） Office / study/ desk Afford（供的起时间或钱）常与 can,could连用 （供的起时间或钱） 连用 L16: police 复数概念的名词
pay attention to…（注意）/ care（关心，在意） （注意） （关心，在意） / take care of… , look after…（ 照顾） （ 照顾） remind sb. to do…（提醒某人做 ）/ （提醒某人做…） remember to do…/ remember me to sb.(带我向某人问好） 带我向某人问好） 带我向某人问好 L17: as…1.因为 2.当…时候 按照…4.作为 因为 当 时候3. 按照 作为… 时候 作为 dress（女装，连衣裙）, suit（套装）, （女装，连衣裙） （套装） costume（戏服） （戏服） grow（长）, grow up（长大） （ （长大）