第一章-地球与地球仪

•平均半径＝6371km
•赤道周长＝4万km
（坐地日行八万里）
•表面积：5.1亿平方千米
赤道周长：约4万千米
思考：从这些数据可推测地球的形状是什么？
地球的形状
地球是一个赤道略鼓、两极稍 扁的椭圆形不规则球体。
地球仪
地球仪——是人们为了方便的认识地球的全貌， 按照一定的比例将实际的地球缩小而成的地球模型。
例
90°W
°
120°E 30°N
°
A B
A在B 的
10°N
东北 方向
例：
90°E 120°E
°
A
°
30°N
B
A在B 的
10°N
西北 方向
▲极点经纬网图 ①辨别南北极: A 看极点处的字或字母。 B 看箭头所示的地球自转方向。若箭头是顺时 针方向，则极点是南极；若箭头是逆时针方向， 则极点是北极。 C 看图中标注的经度度数。若东经度数沿顺时 针方向增大，则极点为南极点；若东经度数沿 逆时针方向增大，则极点为北极点。 D 看极点及其附近的海陆分布。南极地区是大 陆，北极地区是大洋。
界线；也是所有经线的起点线。
N
180° 120° 180°120°60° 0° 60°
本 西经W 东经E 初 子 （度数向东减小） （度数向东增大） 午 线 东
0° W 本 初 子 午 线
S
E
（六）特殊的经线
②180°经线：大致与国际日期变更线重合。
（六）特殊的经线
③20°W和160°E：东西半球的分界线。
1°经线=111千米
• 1°纬线= 111千米(赤道)
• 1°纬线=111* COSө千米(任意)
例题：比较下图中四条线段长度的大小
90°E 120°E
A
B
30°N
D
C
0°
比较： BC
＝ CD ＝
AD ＞ AB
读下图，分析回答下列问题。
（1）图中A点的地理坐标是 ，所属的半球 是 ，B点与A点之间的距离为 ， 所属的纬度地带是 。 （2）图中C点的地理坐标是 ，所属的半球 是 ，C点和D点之间的距离为 。
180° 180°120°60° 0° 60° 120°
西经W
本 初 子 午 线
东经E
东
（度数向东减小）
（度数向东增大）
（五）经度
常用方法：数值往东增大是东经，往东减小 是西经。
180°
90° E
S
90° w
请将上图的经度符号补充完整
0°
（六）特殊的经线
①0°经线：即本初子午线，是东经度和西经度的分
下图为北半球俯视图，读图完成下题 （1）写出下列各点的经纬度
（60°N,90°E ） 、 A_______________
（23.5°N,180° ） B_______________ 、
C、B （2）位于热带的是____ ，位于 A 。 东半球的是____
经纬网的应用
（1）．定“位置” 常见的经纬网图有以下三种形式：
0
130 E
0170 W070 E0130 E
0
170 W
0
S
基础巩固
1．地球仪上，0°纬线和0°经线相比( A．两者等长 C．0°经线稍长 B．0°纬线稍长 D．0°经线约为0°纬线的一半长
D
)
2.一个人想在最短的时间内跨越所有的经线，下列四点中， 他应该选择的地点是（ C ） A.0°纬线上 B. 0°经线上 C. 90°N D .60°S
（五）经度
概念：用来标注经线的度数，叫做经度。
N
70 E
0
130 E
0
170 W
0
70 E
0
130 E
0
170 W
0
S
实质：某条经线的经度，就是这条经线所在的平面与
0°经线所在的平面的夹角（二面角）
（五）经度
划分：从本初子午线(0°）向东、西两个方向各分
180°。往东增大是东经，符号E；往西增大是西经， 符号W。 （常用方法：往东增大是东经，往东减小是西经。）
（3）图中F点的地理坐标是 是 ，所属的纬度地带为 的 方向。
（4）图中A点在C点的 的 方向。
，所属的半球 ，F点在E点
方向，E点在C点
解析 利用经纬网定方向、定位置、划分半球是解题的 关键。 答案 （1）（15°S，15°W） 南半球、东半球 1 110千米 低纬度 （2）（60°S，170°E） 南半球、西半球 275千 米（或277.5千米） （3）（70°N，180°） 北半球、西半球 西北 （4）东北 东北
学生弄坏的，我从仪器站买来时就这样。”
故事一则：教委主任的感慨
主任还不相信又去问校长，校长难为情地说：
“没办法，学校资金短缺，只好买台残次品凑合着
用。” 教委主任听了大发感慨：“全社会重教育，可学 校连台正品的地球仪都买不起，这该贻误多少人啊！ 教具厂也不象话，象这种残品怎么能出厂呢？这不是
坑人吗？朱校长，你给我看看是哪家教具的产品，回
N
20° W
20 W
0
东半球
160 E
0
西 东 半 S 半 球 球
160°E
S
东西半 球范围
20°W经线以东到160°E经线——东半球 20°W经线以西到160°E经线——西半球
（六）特殊的经线
③20°W和160°E：东西半球的分界线。
东西半 球范围
20°W经线以东到160°E经线——东半球 20°W经线以西到160°E经线——西半球
(4)．利用经纬网定“范围” ①相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地 区的面积相等。
▲方格状经纬网图：①确定南北方向：在南 北半球的两点，北半球在北，南半球在南；同 在北半球，纬度值大者在北；同在南半球，纬 度值大者在南。 ②确定东西方向：同是东经度，则经度值大 者在东，同是西经度，经度值大者在西； 若两地分别位于东西经度，若两地经度数值 之和小于180°，东经度的地点在东面；若两 地经度数值之和大于180°，则位于东经度的 一点在西方。
A在B ____B在C______C在A的______
A在B的东南， B在C的东南， C在A的东北。
A在B的东北， B在C的西北， C在A的西南。
A在B _____；B在C______；C在A________？ A在B的西北；B在C的东南；C在A的西南。
• （3）．定“距离” • ①根据纬度差定经线长度：同一经线上纬 度相差1°，实际距离约是111千米。 • ②根据经度差定纬线长度： 赤道上，经度相差1°距离约为 111千米。 同一纬线上经度相差1°，实际距离约是 111cos φ千米(φ表示该纬线的纬度数值)。
量）纬度如何划分？变化规律如何？符号是什么？特殊的纬线 有哪些？ 4.如何划分半球？地球上的五带及高中低纬度的划分如何？
第1节 地球和地球仪 本节主要内容：
一、地球的大小和形状
二、地球仪
三、经线与经度
四、纬线与纬度
地球的大小
•赤道半径＝6378km
表面积：5.1亿平方千米
•极半径＝6357 km
S S S
南
（三）特殊的纬线
① 0°纬线：即赤道，是南北半球的分界线；是纬
度的起点。
N
北 半 球 南 半 球
N N
S S S
（三）特殊的纬线
② 30°纬线、60°纬线、90°纬线： 高纬度：
南北纬 60°～ 90° 低中高纬分界线
中纬度：
南北纬 30°～ 60°
低纬度：
南北纬 0°～ 30°
（三）特殊的纬线
③ 23.5°纬线、66.5°纬线：五带分界线
66.5°-90°：寒带
23.5°-66.5°：温带 0°-23.5°：热带
基础巩固
1．以南有极昼极夜现象，以北为温带地区，这一点应是（ C ） A．23.5°N B．66.5°N C．66.5°S D．23.5°S
2．关于26°S、160°E的说法正确的是（ A．位于热带 B．位于中纬度 C．位于北温带 D．位于低纬度
思考：与100°E、20°W组成 经线圈的经线是哪两条？
S
（四）经线
②指示方向：经线指示南北方向。
北极
如右图：
A
A在B的正北方向
B在A的正南方向 同一经线上只有正南正北方向 南极 B
（四）经线
③长度：所有经线长度相等，约为2万千米 ④相互关系：相交于南北极点。
N
（赤道的一半）。
⑤数量：无数条。
70 E
①确定经线与经度 东经度数值随着地球自转方向增大，西经度
数值随地球自转方向减小。
②确定纬线与纬度 纬度数值向北增大的为北纬，向南增大的 为南纬。
练习:经纬网的判断
80° 乙 85° 15
甲:10°N,85 °E
东半球 北半球
甲 10
乙:15°N,80 °E
5
东半球 北半球
确定甲乙的坐标与半球
（2）定“方向” 在经纬网中，确定两点之间的方向可以执行 “三步走”，即依据经线定南北→依据纬线定东 西→综合定方向。
区域地理
地球和地图
第1章：地球和地球仪
学习目标
1.掌握地球的大小和形状及地球仪的相关知识。 2.理解并掌握地球仪上经纬网的意义。
自主学习
1.地球的形状和大小（数据说明）？地球仪的概念及基本内容？ 2.经线的定义、特点（形状、指示方向、长度、相互关系、数量）、经 线圈的对应关系是什么？经度如何划分？变化规律如何？符号 是什么？特殊的经线有哪些？ 3.纬线的定义、特点（形状、指示方向、长度、相互关系、数
基础巩固
1.西半球的经度范围( B ) A．20°E以东到160°W之间 B．20°W以西到160°E C．20°E以西160°W 之间 D．20°W以东到160°E 2．某一地点，以北是北半球的高纬度，以南是北半球的中纬度， 以东是西半球，以西是东半球，该点位于 ( D) A．经度180°，北极圈 B．经度180°，北纬60° C．东经160°，北极圈 D．东经160°，北纬60° 一架飞机在某理想状态下进行航空作业，从（5°N，170°E ）的 M点依次向南、向东、向北、向西各航行3000米，然后降落在N点， N点的位置在（ A．恰好与M点重合 C．位于M点正东方 ） B．位于M点正西方 D．位于M点东南方