二年级下语文第二单元测试卷

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部编版二年级下册语文 第二单元测试卷

部编版二年级下册语文 第二单元测试卷

春季小学二年级语文第二单元测试卷(满分100分,考试时间60分钟)学校: 班级:姓名:总分:一、我会看拼音,写汉字。

(10分)w ēn nuǎn bēi zhe láo dòng gōng jù bō wénjǐng sè tián cài kè zhuō bù shě wèi dào二、给加点的字选择正确的读音。

(6分)三、下面加点字的注音,正确的画“✔”,错误的改正在括号里。

(9分) 曾.经(zēng)( ) 晶莹.(yíng) ( ) 花瓣.(bàn)( ) 泥泞.(níng)( ) 计算.(sàn) ( ) 面粉.(fěn)( ) 甘蔗.(zé)( ) 柔软.(rǎn)( ) 跨.上(kuā)( ) 四、按要求填空。

(13分)1.写出下面汉字的音序和部首。

(6分)2.按查字典的要求填空。

(7分)(1)“背”字用部首查字法,先查部首 ,除部首外还有画,读音是 ,可组词为。

(2)“匹”字用部首查字法,先查部首 ,除部首外还有画,这个字的结构是。

五、仿写词语。

(8分)1.恋恋不舍(AABC式)2.碧绿碧绿(ABAB式)3.蹦蹦跳跳(AABB式)4.又长又细(“又…又…”式)六、词语搭配,连一连。

(8分)柔软的露珠冒着妈妈长长的大娘背起爱心迷路的绿毯留下细雨晶莹的小溪献出足迹七、观察下列汉字,并填空。

(6分)(1)枫、杉、柏这些字都含有 ,说明这些字多与有关,我还能再写几个这样的字: (至少写3个)。

(2)鹅、鹂、鸡这些字都含有 ,说明这些字多与有关,我还能再写几个这样的字: (至少写3个)。

八、照样子,写句子。

(6分)例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

1.天上的白云,像。

(1分)2.路旁的大树,像。

(1分)例:乘着温暖的春风,我们四处寻觅。

人教版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)

人教版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)

第二单元综合素质达标时间:60分钟满分:100分一、基础训练营。

(43分)1. 在每组加点字的错误读音下画“”,并改正。

(6 分)(1)营.业员(yín)建筑.(zhù)的.确(dí)()(2)裁判.员(pàn)演.员(yǎn)顺.着(sùn)()(3)饲.养员(sī)需.要(xū)熬.汁(áo)()2. 读拼音,写字词。

(14 分),妈妈带我到郊外散步。

的阳光在身上,小草出了头,小河泛起层层美极了!傍晚,我们才地回到家。

3. 一字组多词。

(8 分)劳()()能()()买()()桌()()4. 连一连。

(6 分)5. 读典典一家的对话,给加点词选择恰当的意思。

(填序号,6 分)①没有变质,也没有经过腌制、干制等。

②(空气)经常流通,不含杂类气体。

③新奇;稀罕。

爸爸:太空中没有新鲜..空气,航天员要生活在空间站中。

()妈妈:航天员还能吃上自己种的新鲜..蔬菜。

()典典:在太空中种菜,这件事听起来真新鲜..!()6. 完成句子练习。

(10 分)我喜欢第句,因为这句话把河水描写得更生动形象。

我会仿写:(1)天上的云的,就像一团团棉花糖。

(2)的,就像。

二、综合展示厅。

(3 分)7. 我觉得图中华华的写字姿势是正确的。

平时写字的时候,我有这些好习惯:()(多选,3 分)A. 身体坐端正之后再开始写字。

B. 写累了就趴在桌子上写。

C. 写字之前先观察,然后把每个笔画写在田字格对应的位置。

三、课本直通车。

(13 分)8. 先把谚语补充完整,再选择填空(填序号)。

(5+4=9 分)①予人玫瑰,。

②平时,急时。

③锦上添花,不如。

(1)当我们帮助他人时,自己也会收获快乐。

这正是“”。

(2)别人有困难时,你第一时间帮助别人。

等你遇到急事时,别人也会来帮助你。

这就是“”。

9. 选择正确的答案。

(4 分)(1)《一匹出色的马》一文中的“马”指的是()A. 一棵小草。

【最新】二年级下册语文试题-第二单元测试卷(附答案)人教部编版共3份

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统编版二年级语文下册第二单元试卷班级姓名成绩一、看拼音,写词语。

gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuèsăshuǐliúxiàbēi bāo liàn rén波()纹()洒()冒()买()皮()蚊()酒()昌()卖()三、根据词语写上拼音。

(曾经)(蒙蒙)(的确)(劳累)曾蒙的累(曾祖父)(内蒙古)(好的)(果实累累)四、下列四组词语中只有一组完全正确,请在后面括号里打“√”,其余找出并改正。

A.加工种子工具经过一匹()B.波汶景色恋恋不舍出色河水()C.碧绿何岸柳叶柳树枝条()D.爱心劳动知到妹妹甘甜()五、把短语补充完整。

()的郊外 ( )的小溪()的景色( )的露珠()的春风 ( )的足迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。

1、《千人糕》中我们知道,农民种稻子需要、、、……2、《雷锋叔叔,你在哪里》一文中,我们知道雷锋叔叔是一个、的人。

3、《一匹出色的马》中把当成一匹马。

4.予人玫瑰,。

5.与其锦上添花,不如。

七、按要求完成句子。

例子:难道它的味道很特别吗?(换一种说法,意思不变)它的味道很特别。

1、难道这里的景色不美丽吗?。

2、难道你不想父母吗?。

八、阅读。

(一)课内阅读妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短文选自课文《》2.照样子,仿写词语。

例:蹦蹦跳跳、。

3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。

(二)课外阅读邪恶的巫师从前,在一座大森林里,住着很多很多的小动物,有小兔、小象、小鸟……还住着许多漂亮的小精灵。

大家幸福地生活着。

有一天,森林里来了一个法力高强而且邪恶的巫师。

他想把所有小动物都变得邪恶、孤立,最后把他们都变成自己的奴仆。

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部编版二年级下册语文第二单元测试卷第二单元测试卷一、用“\”划去加点字不正确的读音。

(3分)二、看拼音,写词语。

(12分)足迹南。

岛。

甜。

菜。

就是三、给下面的多音字组词。

(8分)四、选字组词。

(6分)五、照样子,写词语。

(12分)1.碧绿碧绿_______。

_______。

_______2.葱葱绿绿_______。

_______。

_______3.又细又长_______。

_______。

_______4.恋恋不舍_______。

_______。

_______六、读一读,连一连。

(8分)七、给句子中加点的词语找个意思相近的新朋友。

(5分)1.他曾背着年迈的大娘路过这里。

(携带)2.春天的郊外,景色异常美丽。

(异常)3.这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。

(出色)4.乘着温暖的春风,我们四处寻觅。

(寻找)5.那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。

(相似)八、给加点词语选择正确的意思。

(填序号)(4分)1.XXX今天的演讲很精彩,举止大方,声音洪亮。

(得体)2.我今天没带橡皮,XXX很大方地借给了我。

(慷慨)3.动物和植物都是大自然的成员。

(一员)4.她平时上课认真听讲,回家及时复,自然能考出好成绩。

(自然)九、用加点的词语写句子。

(4分)1.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

田野______,像一片_______。

2.天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。

天上的云_______,好像_______。

十、根据所学知识完成填空。

(9分)1.哪里需要献出爱心,哪里就出现在哪里。

2.一块平平常常的糕,经过千人千面的劳动,才能摆在我们面前,所以叫“千人糕”。

3.《一匹出色的马》一文中,妹妹骑的“马”其实就是哥哥给她的自行车。

4.与其锦上添花,不如雪中送炭。

予人玫瑰,急时有人帮。

这句话应该是一个谚语,但是它没有上下文,也没有解释,所以不太清楚它的意思。

十一、课外阅读。

(14分)小河马的本领森林里大象用鼻子卷木头,小鸟张开嘴巴快乐地歌唱,小猴子用尾巴把自己倒挂在树上,真是神气啦!只有小河马垂头丧气,没精打采。

部编版小学语文二年级下册第二单元测试卷含答案(共3套)

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部编版⼩学语⽂⼆年级下册第⼆单元测试卷含答案(共3套)统编版⼆年级语⽂下册第⼆单元试卷(⼀)班级姓名成绩⼀、看拼⾳,写词语。

gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuès?shuǐliúxiàbēi bāo liàn rén⼆、⽐⼀⽐,加拼⾳,再组词。

波()纹()洒()冒()买()⽪()蚊()酒()昌()卖()三、根据词语写上拼⾳。

(曾经)(蒙蒙)(的确)(劳累)(曾祖⽗)(内蒙古)(好的)(果实累累)四、下列四组词语中只有⼀组完全正确,请在后⾯括号⾥打“√”,其余找出并改正。

A.加⼯种⼦⼯具经过⼀匹()B.波汶景⾊恋恋不舍出⾊河⽔()C.碧绿何岸柳叶柳树枝条()D.爱⼼劳动知到妹妹⽢甜()五、把短语补充完整。

()的郊外 ( )的⼩溪()的景⾊( )的露珠()的春风 ( )的⾜迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。

1、《千⼈糕》中我们知道,农民种稻⼦需要、、、……2、《雷锋叔叔,你在哪⾥》⼀⽂中,我们知道雷锋叔叔是⼀个、的⼈。

3、《⼀匹出⾊的马》中把当成⼀匹马。

4.予⼈玫瑰,。

5.与其锦上添花,不如。

七、按要求完成句⼦。

例⼦:难道它的味道很特别吗?(换⼀种说法,意思不变)它的味道很特别。

1、难道这⾥的景⾊不美丽吗?。

⼋、阅读。

(⼀)课内阅读妹妹⾼兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门⼝迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短⽂选⾃课⽂《》2.照样⼦,仿写词语。

例:蹦蹦跳跳、。

3.结合课⽂想⼀想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。

(⼆)课外阅读邪恶的巫师从前,在⼀座⼤森林⾥,住着很多很多的⼩动物,有⼩兔、⼩象、⼩鸟……还住着许多漂亮的⼩精灵。

⼤家幸福地⽣活着。

有⼀天,森林⾥来了⼀个法⼒⾼强⽽且邪恶的巫师。

〖整合〗部编版二年级语文下册第二单元测试卷含答案共3份

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2020年部编版小学语文二年级下册第二单元阅读专项试卷阅读(一)乘着( )的春风,我们( )寻觅。

啊,终于找到了——哪里需要献出(),雷锋叔叔就出现在哪里。

1.按课文内容填空。

2.从文中找出下面词语的近义词。

暖和——()到处——()寻找——()3.对画“”的句子理解正确的一项是( )A.雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。

B.在任何需要奉献爱心的地方,都有像雷锋叔叔那样热心帮助别人的人。

4.有人说,雷锋叔叔已经不在了,不用学习他了,你觉得呢?在你认为正确的一项A.雷锋叔叔已经不在我们身边了,不用学习他了。

B.雷锋叔叔虽然不在我们身边了,但他的精神永远值得我们学习。

阅读(二)爸爸拿起面前的糕,说:“你想想,一块平平常常的糕,经过很多很多的人的劳动,才能摆在我们面前。

”孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”1.照样子,写词语。

很多很多_________________________________想了想_________________________________2.用“”画出文中爸爸说的话,用“﹏﹏﹏”画出孩子说的话。

3.联系课文内容,理解“千人糕”是指()。

A.由一千个人才能做成的糕点。

B.很多人的劳动才能做成的糕。

阅读(三)①爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。

难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。

”②爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。

你知道这糕是怎么做成的吗?”③孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。

”④爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。

农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”⑤爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。

甘蔗、甜菜也要有人种。

熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。

”1.理解文中画线词的意思,用线连起来。

小学生二年级语文第二单元测试卷

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一、看拼音写词语(每空1分,共10分)1. lǚ ( ) xíng ( ) yīn ( ) xīng ( )2. bèi ( ) fēng ( ) hǎo ( ) zhèng ( )3. yuè ( ) liú ( ) liǎo ( ) mǎo ( )4. mò ( ) liú ( ) shuǐ ( ) yǐn ( )二、选择正确的字词填空(每空1分,共10分)1. 小鸟在()唱歌。

A. 森林B. 山坡2. 小河在()流淌。

A. 河边B. 山上3. 小花在()开放。

A. 草地B. 河边4. 小鱼在()游泳。

A. 河里B. 森林5. 小狗在()玩耍。

A. 草地B. 河边6. 小鸟在()飞翔。

A. 天上B. 地下7. 小花在()跳舞。

A. 草地B. 河边8. 小鱼在()晒太阳。

A. 河里B. 山上9. 小狗在()奔跑。

A. 草地B. 河边10. 小鸟在()觅食。

A. 天上B. 地下三、按要求写句子(每句1分,共5分)1. 改写句子:小鸟在唱歌。

(把句子变成陈述句)2. 改写句子:小河在流淌。

(把句子变成疑问句)3. 改写句子:小花在开放。

(把句子变成感叹句)4. 改写句子:小鱼在游泳。

(把句子变成否定句)5. 改写句子:小狗在玩耍。

(把句子变成祈使句)四、阅读短文,回答问题(每题2分,共10分)小猴子摘桃小猴子看到树上的桃子,非常想吃。

他跳来跳去,但是怎么也够不着。

小猴子想了想,突然有了办法。

他摘下树上的树叶,把它们绑在自己的脚上,然后又跳起来。

这次,他终于够到了桃子。

1. 小猴子为什么想吃桃子?2. 小猴子用了什么办法摘到桃子?3. 小猴子摘到桃子后,他会怎么做?4. 这个故事告诉我们什么道理?五、作文(20分)题目:我最喜欢的动物要求:用自己喜欢的方式写一篇关于你最喜欢的动物的作文,不少于200字。

可以描写它的外形、性格、生活习惯等,也可以写一写你与它的趣事。

[整合]二年级下册语文第二单元测试卷(含答案)共3份

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第二单元闯关测评卷满分:100分一、先给汉字注音,再按要求完成练习。

(填序号)(9分)①顺②瓣③献④觅⑤拾⑥演1.以上汉字中,声母相同的是:2.以上汉字中,韵母相同的是:3.以上汉字中,声调相同的是:二、看拼音,写词语。

(8分)tián cài bōwén píláozuótiānyāoqiúmǎpǐnéng lìliúxià三、给下列部首加偏旁并组词。

(6分)夆( ) 十( ) 皮()()( ) ( )四、读下面的句子,判断加点词语的意思,再把正确序号填入括号中。

(4分)①与众不同;不普通②格外1.火车跑得特别..快。

()2.这件衣服的样式真特别..。

()①通这②过程;经历3.下面请小明上来说一说做这道题的经过..。

()4.坐火车从北京到广州要经过..武汉。

()五、从下列词语中,分别找出两组近义词、两组反义词。

(8分)近义词:()—()()-()反义词:()—()()—()六、词语搭配。

(6分)()的小溪()的春风()的绿毯()的棉花糖()地向前()的糕七、句子游乐场。

(8分)1.连词或句,并加上正确的标点。

(4分)(l)怎么你吗知道这是做成的(2)拂过的妈妈和柳叶爸爸头发2.把下面的句子改成“被”字句。

(4分)(l)爸爸把柳条递给了妹妹。

(2)我们把一株紫丁香栽在老师窗前。

八、课文回顾。

(l3分)1.小路说:昨天,他曾路过这里,背着,踏着。

瞧,那花瓣上的珠,就是他的滴。

2.夜深了,星星得眨眼,老师,休息吧,让飘进您的,那啊,准是。

3.半时,急时。

4.与其,不如。

九、口语交际。

(4分)朋友借了你的课外书,当他还给你时你发现里面有几页被撕坏了。

下面儿种做法正确的是()A.让朋友买本新的赔给自己。

B.狠狠地说朋友一顿,以后再也不借书给他看。

C.和朋友一起把撕坏的几页粘好。

十、阅读乐园。

(19分)(一)课内精读。

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二年级下册语文第二单元测试卷
同学们,本次检测设卷面分为3分,可要书写端正,保持卷面整洁哟!
姓名:___________ 学号成绩___________
一、看拼音,写词语。

(20分)
qīng cuì xū yào ní nìng mào yǔ shuǐ dī
dù juān yīng gāi ruî xiǎo xià jì nián mài
二、比一比,组成词语。

(8分)
股()未()扎()需()没()末()托()雷()
三、请按要求填空。

(12分)
1、加偏旁组成新字,再组词。

万()令()米()
2、换偏旁组成新字,再组词。

洁()没()晒()四、在正确的读音下画“—”。

(3分)
1)我周末要待(dāi dài)在家里,不能出去玩。

2)晚上,家里静悄悄的,只听到闹钟滴滴答答(dá dā)的声音。

3)我养了一只黑白相间(jiān jiàn)的小猫。

五、我会连(8分)
突然仔细弱小勇敢
美丽锋利破坏保护
锐利漂亮容易困难
认真忽然成功失败
六、填空。

(13分)
1、补充词语:(7分)
()()相间倾盆()()()()灿烂
一()水塔一()镜子一()果园
弯弯的()蒙蒙的()温暖的()()的歌声()的大娘
2、按课文内容填空。

(8分)
花要叶扶,________________。

赠人玫瑰,。

帮助别人的人,。

,实意能叫枯木发芽。

八、给下面的句子加上标点符号。

(3分)
1、我一直想有一只小猫()
2、这雨衣为什么要给我呢()
3、妈妈笑着说()你真是个勇敢的孩子啦()
九、查字典。

(10分)
十、整理排列错乱的句子,将序号写在()里。

(4分)
()阳光照射着太阳花。

()太阳花就兴冲冲地开放了。

()她仰着头,好像在跟太阳说:“太阳,谢谢你照得我这么漂亮。

”()清晨,太阳刚刚露出笑脸
十一、阅读短文,并填空。

(6分)
一天上午放学后,王明和李华一块回家。

在路上看见一位老爷爷背着一大包东西走过来。

他俩急忙跑过去,帮助老爷爷背东西,还把老爷爷送回家。

1、短文共有句话。

2、这件事发生的时间是,地点是。

3、短文写了和帮助了的事。

十二、写话。

(12分)
我知道你是一个善于观察的孩子,在你的身边一定有不少像雷锋叔叔那样喜欢帮助别人的人吧!请你把他们做的好事或让你感动的事写出来并夸夸他们,好吗?(提示:也可以写自己做的好事。

)。

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