二年级语文下册全套测试题
部编版二年级语文下册全套试卷含答案

部编版二年级语文下册全套试卷含答案一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂(fúfú)堤岸(tíàn)丝绦(tiáosuò)茁壮(zhuózhuàng)一堆(duī)填土(tiántǔ)二、读拼音,写字词。
1.田野(tiányě)2.花瓣(huābàn)3.树枝(shùzhī)4.蝴蝶(húdié)5.草地(cǎodì)三、加上部首组成新字,再组词。
卯—(口)(卜)(木)猫、直—(目)(十)(木)柜、土—(士)(土)(土)圆、永—(永)(水)(石)润四、修饰词语我来填。
鲜艳)的鲜花、(珍贵)的礼物、(难忘)的日子、(灿烂)的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜六色(lìu)。
B.碧空万里(wànlǐ)C.引人入胜(rùshèng)。
D.兴致勃勃(bóbó)1.像A组词语这样含有数字的词语还有“三三两两”、“七嘴八舌”等。
2.像XXX这样描写天气的词语还有“阴霾天空”、“烈日当空”等。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有“快乐幸福美满”、“热闹繁华喧嚣”等。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知XXX谁裁出,二月春风似剪刀。
诗意:不知道是谁裁剪出这些细小的叶子,二月的春风像一把剪刀一样,把它们修剪整齐。
2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她在鸟儿欢快的歌声中呢喃细语;我们闻到了她,她弥漫在花香的气息中;我们触到了她,她温暖的阳光抚摸着我们的脸庞。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)这是多么美丽的风景啊!4.XXX精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词) XXX精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移植到树坑中,又挥锹填上几锹土,让它能够茁壮成长。
人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)

人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)第一单元一、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。
(10分)二、给下面的偏旁找朋友(8分)扌:氵:木:艹:三、哪两个词语是好朋友,用线把它们连起来。
(6分)扎山洞热烈的心情钻树苗自豪的夜晚栽辫子漆黑的掌声四、比一比,再组成词语。
(8分)浇()油()别()探()烧()抽()拐()深()五、照样子,在括号里填上合适的词语。
(7分)脱下(衣服)呼唤()睁开()扭动()滋润()散发()吐出()抽出()六、瞧,我搭配多恰当。
(8分)的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽七、读一读,照样子写句子。
(9分)1、笋芽儿被叫醒了。
被。
2、啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!啊,多么、多么呀!3、花骨朵儿渐渐地长大了。
渐渐地。
八、默写古诗《草》,并完成练习。
(8分)离离,。
,。
1、《草》的作者是()代诗人()。
2、诗句中的“岁”是()的意思,()与()互为反义词。
九、把下面的词语排列成通顺的句子,别忘了加上恰当的标点哟!(9分)1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天2、感谢笋芽儿春光美丽的3、像音符树木的春天的嫩芽十、读短文,完成练习。
(444=12分)春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在XX工业元、杏花枝头笑1、这段话中有许多描写动作的词语,请你把它们圈出来。
2、根据这段话的内容填空。
春天来了!我们看到她在柳枝上,在风筝尾巴上;我们听到她在3、春天来了,你还看到了什么,听到了什么,闻到了什么?试着写一写。
春天来了,我看到,听到,闻到十一、口语交际。
(15分)春天来了,老师带我们去春游,我看到了春天,小草探出了脑袋,蝌蚪快活地游泳(yǒng),布谷在歌唱,人们在田野里踏青,小朋友在空地上放风筝春天多美好!你能说说在春天里的新发现吗?用几句话把你看到的写下来。
第二单元一、给带点的字选择正确的读音打√。
部编版二年级语文下册全套试卷及答案(22份)

部编版二年级语文下册全套试卷
(2020年2月)
特别说明:本试卷为最新人教版教材(新版)配套试卷。
全套试卷共22份(含答案)。
试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷 1
2.第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷 1
3.分类测评卷(一)
3. 阶段测评卷(一、二单元) 1
4.分类测评卷(二)
4. 第三单元测评卷 1
5.分类测评卷(三)
5. 第四单元测评卷 1
6.分类测评卷(四)
6. 期中测评卷(一) 1
7.分类测评卷(五)
7. 期中测评卷(二) 18.期末测评卷(一)
8. 第五单元测评卷 19.期末测评卷(二)
9. 第六单元测评卷 20.期末测评卷(三)
10.阶段测评卷(五、六单元) 21.期末测评卷(四)
11.第七单元测评卷 22.期末测评卷(五)
附:参考答案。
部编人教版语文二年级下册全册单元测试卷(十套)含答案

部编人教版语文二年级下册全册单元测试卷(十套)第一单元测试卷(总分:100分)积累运用(66分)一、把下面的古诗补充完整,书写要工整。
(4分)二、认一认,连一连。
(5分)三、读拼音,写词语。
(8分)四、照样子,给下列汉字加上部首,变成新字再组词。
(10分)五、选字组词。
(8分)六、选词填空。
(8分)七、词语搭配连一连。
(5分)美丽的礼物满意的日子解冻的风景美好的笑容难忘的小溪八、句子加工厂。
(12分)1.例:春.天像.个害羞的小姑娘。
像。
2.例:门前开着鲜花。
→门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。
(照样子把句子写具体)3.脸上满意的邓爷爷的笑容露出了(连词成句,并加上标点)4.鼹鼠先生回家后打开包裹。
→鼹鼠先生回家后把包裹打开。
邓爷爷走上前扶正树苗。
(照样子,改写为“把”字句)九、口语交际。
(6分)说话时,使用恰当的语气能让听的人感到舒服。
面对下面的问题你打算怎么说呢?1.同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了,我会说:2.看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说:读写天地(34分)十、默写古诗,并填空。
(9分)1.把古诗补充完整。
(4分)2.这首诗的作者是代诗人。
诗的前两句用的修辞手法,描绘了(动静)态中的柳树,后两句用自问自答的形式,把对柳树的赞美引向对的赞美。
(5分)十一、课外阅读。
(10分)可爱的花孩子春天到了,池塘(tánɡ)边上的果树妈妈把孩子们打扮(bàn)得可漂(piào)亮了!梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套,桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。
春雨姑娘悄悄地来了,轻轻地抚(fǔ)摸着花孩子的脸蛋,不少花瓣(bàn)轻轻飘落下来,飘到池塘里,池塘成了花的海洋。
一群小鱼游过来,躲到花瓣下捉迷藏;一只蜻蜓飞过来,立在花瓣上歇(xiē)息;一只青蛙跳过来,蹲(dūn)在花瓣上高兴地唱着歌……花孩子把欢乐带给了大家。
春雨姑娘不好意思再下了,连忙收起了小雨点儿。
完整版)二年级下册语文全册练习题

完整版)二年级下册语文全册练习题把下面的词语按照意思分成两组。
1.感冒、发烧、头疼、咳嗽2.水果、蔬菜、肉类、饮料第一组:感冒、发烧、头疼、咳嗽第二组:水果、蔬菜、肉类、饮料四、根据提示,填写正确的词语。
(8分)1.他的书包里有一本(字典/词典)。
2.妈妈用锅煮了一锅(稀饭/粥)。
3.他是一位(画家/歌手),擅长画山水画。
4.今天天气很(糟糕/糟粕),下雨了。
5.这个问题很(棘手/棘皮),需要认真考虑。
6.他是一位(科学家/科学生),正在做重要的研究。
7.这个汉字的(笔画/笔迹)很复杂,写起来很难。
8.妹妹吃了一个(苹果/梨子),觉得很甜很好吃。
五、阅读理解。
(10分)XXX是一名小学生,他很喜欢阅读。
今天,他借了一本关于恐龙的书。
他看了很久,对恐龙的知识有了更深入的了解。
他知道了恐龙是生活在很久以前的一种生物,现在已经灭绝了。
他还知道了恐龙的种类很多,有一些恐龙非常大,有的恐龙可以飞行,还有一些恐龙非常凶猛。
XXX觉得恐龙很神奇,他决定以后要研究更多关于恐龙的知识。
1.XXX喜欢阅读什么类型的书?答:关于恐龙的书。
2.XXX通过阅读了解到了什么?答:XXX通过阅读了解到了恐龙是生活在很久以前的一种生物,现在已经灭绝了;恐龙的种类很多,有一些恐龙非常大,有的恐龙可以飞行,还有一些恐龙非常凶猛。
3.XXX对恐龙有什么想法?答:XXX觉得恐龙很神奇,他决定以后要研究更多关于恐龙的知识。
分令店XXX需北京未股背景末没四、我让词语朋友拉拉手。
(12分)冒着春风,感受着晶莹的春光,踏着细雨,呼吸着温暖的空气,沿着小路,欣赏着清新的露珠和明亮的荆棘。
让词语们相互配对,泉水在山间的平地流淌,火红的杜鹃花映照着美丽的身影,静静的山谷里,画眉鸟尽情地歌唱。
小树吸收着泥土的养分,慢慢长成了参天大树,她优美的歌声吸引着在场的每一位观众。
一丛野蔷薇簇拥着XXX,久别的亲人紧紧地拥抱在一起。
六、记忆点击。
(14分)1、花要叶扶,叶要花簇。
部编版二年级语文下册全套试卷及答案

第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音.吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦.(tiáo tāo)茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词.卯—()-()()直—( )—( )()土—( )-( )()永—()—( )( )四、修饰词语我来填。
()的鲜花( )的礼物()的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜()( )B.碧空()()C。
引人( )()D。
兴致()()1。
像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、.六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出,。
诗意:2。
发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3。
这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4。
邓爷爷精心地挑选....几..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入..树坑,又挥锹填了锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是:,。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草,。
,。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3。
《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
部编人教版小学二年级语文下册全册试卷(附答案)

第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦.(tiáo tāo)茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选..树坑,又挥锹填了....几..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)

小学语文二年级语文下册第一单元测验卷 姓名 等级 一、我会拼,我会写。
du ǒ k āi y ě c ǎo sh ì ji â ji ě d în gw ēixi àog ǔtoug ān kūzh ùs ù 哭( ) 探( ) 摇( ) 脱( ) 枯( ) 深( ) 遥( ) 说( ) 未( ) 浇( ) 静( ) 冈( ) 为( ) 烧( ) 净( ) 刚( ) 三、我会填写。
的春光 的天空的玫瑰 的田野 的小溪 的小鹿 的羽毛 的阳光 的枝条 四、我会写。
1、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮2、 像 。
静静地 。
3、啊,多么 、多么 ! 五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗?草 宿 新 市 徐 公 店六、我会连。
近义词 反义词岁 快 枯 密 尽 找 疏 浅 寻 完 深 无 急 年 有 荣 七、我会课文内容填空。
1、( )的野花( ),那是( )? 2、( )笑红了脸,( )摇着( )的长辫子,( )叽叽喳喳地叫着。
3、杨柳( ),春风( )。
八、 我在课外收集了好多有关春天的词语:( )( )( )( ) 九、你能给下面的字加个偏旁,变成新字再组词吗?另 ( ) 占 ( ) 余 ( ) 十、我会读,我会做。
春天来了,温暖的阳光照耀大地。
啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。
小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。
河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。
小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。
花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞。
好一个花的世界。
啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。
春天多么美丽呀! 1、这篇短文共有( )个自然段。
2、这段话中写到了哪些动物?请用“——”划出来。
3、这段话中写到哪些植物?请用“ ”划出来。
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一、看拼音,写词语。
ɡūniɑnɡsānɡyèjiāo huàn ɡài fánɡxiǎnɡshēnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、在正确的音节下面画“——”。
蚕(cán chán)衣裳(sāng shāng)眠(mián mán)卵(luǎn nuǎn)旧(jiùiòu)漂(piāo piào)三、给下面的字加上不同的部首,再组词。
古_____( ) 良_____( ) 半_____( )_____( ) _____( ) _____( )四、我会照样子写。
例:暖洋洋绿________ 白________ 黄________ 红________五、根据课文内容填空。
从________里钻出来的又________又________的蚕姑娘,一共睡了________次,每次醒来都变了样。
第一次变得又________又________;第二次变得又________又________;第三次变得又________又________;第四次身体一天比一天________。
六、把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。
()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
()我和爸爸正在菜园里拔草。
()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
七、阅读直通车。
一粒种子一粒种子睡在泥土里。
他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。
他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。
种子问蚯蚓:“外边是什么声音?”蚯蚓说:“那是春风。
春风叫我们到外边去。
”“外边什么样儿?也这么黑吗?”“不,外边亮得很。
”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。
”种子听了很高兴,又把身子挺一挺。
春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌。
种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”种子又把身子挺一挺,眼前突然一亮,啊,好一个光明的世界!1、读了短文,我知道了种子发芽需要()、()和()等条件。
2、“光明”的近义词(),反义词()“暖和”的近义词(),反义词()3、你能换过说法吗?春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌。
春风在轻轻地吹,泉水在¬_____________,小鸟在¬____________,小朋友也在¬3月亮湾一、看拼音,写词语。
dào yìnɡzhāo yánɡhǎo xiànɡshān pō()()()()càn làn huǎn màn ɡǎnɡwān liùshuǐ()()()()二、比一比,再组词。
绕()秧()坡()青()晓()映()披()清()弯()坐()像()缓()湾()座()象()暖()三、填上合适的词。
一()鱼儿一()朝霞一()农田一()茶树一()石桥一()小河一()竹椅一()龙舟四、在括号里填上合适的词语。
()的农田()的河水()的桃花()的朝霞()的笑声()的村庄五、比一比,说一说哪句更好些。
1、河水倒映着小桥、绿树和青山。
清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。
______________________________________________________________2、过了桥,是一片农田。
过了桥,是一片绿油油的农田。
______________________________________________________________六、阅读直通车。
村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。
河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。
清清的河水倒映着小桥、绿树和青山,河岸是长着许多桃树。
春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。
过了桥,是一片绿油油的农田。
1、这段话有_______________句。
2、用“~~”画出文中表示方向和位置的词。
3、你能仿照下面的词语再写几个吗?绿油油______________________________________________________________缓缓地______________________________________________________________4、快乐的节日一、看拼音,写词语。
jiàn kānɡfēnɡmǎn jìnɡài dào yìnɡxiān yàn()()()()()càn làn ɡēchànɡxiǎnɡliànɡhǎo xiànɡzhùhè()()()()()二、填上合适的词语。
()的衣裳()的理想()的时光()的红领巾()的祖国()的羽毛()的小鸟()的飞翔()的成长三、写出与加横线的词意思相近的词语。
1、敬爱的老师,我们向您敬礼。
()2、国歌声中,鲜艳的五星红旗慢慢地升起。
()3、小演员们个个打扮得都很漂亮。
()4、我们的生活多么快乐。
()四、按原文内容填空。
花儿向我们点头,()哗啦啦地响。
它们同()的小鸟,向我们(),向我们()。
它们都说有了我们,()的祖国就更有()。
五、阅读直通车。
这幅油画真美啊!一排高大的房子,蓝的瓦,青的墙,红的柱子,黄的大门。
门前是一座大花园,开着鲜艳的花朵。
花园里有鱼池,金鱼在鱼池里摆着尾巴。
房子右边是一片果园,果树上结满了红艳艳的果子,落着美丽的小鸟。
房子左边是一个菜园,园里有青青的菜,绿绿的瓜。
房子后面有一条小河,清清的河水缓缓地流着,金色的阳光照在河面上,闪闪发光。
1、在文中用“——”画出描写颜色的词语。
2、仿写:我们的学校真美啊!校园的前面是________________________,左面是____________________,右面是__________________________,后面是_______________________________。
5雨后一、看拼音。
写词语。
chìjiǎo shùshāo mèi mei yǎo zhù()()()()fāshèxīnɡfèn cūxīn duǎn chù()()()()二、生字组词。
短()赤()劲()()()()三、在正确的读音下面画“——”。
稍(shāo sāo)劲(jìn jìng)粗(zhūcū)咬(yǎo jiāo)四、选字填空。
采彩1、雨后,天空出现了一道美丽的()虹。
2、我和爸爸、妈妈()了很多野花。
五、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1、“射”字读音是sè,部首是“身”。
()2、“赤”字读音是chì,组词:赤红。
()六、按原文填空,再回答问题。
()撅着两条()的小辫,()跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿提着()轻轻地小心地跑,心里却()自己也摔这么痛快的一跤!这段话主要描写的人物是()。
“泥裤子”指的是()。
七、读下面的句子,给句子换个说法。
1、蚕姑娘脱下旧衣裳。
蚕姑娘穿上新衣裳。
_____________________________________________________________2、蚕姑娘吐出丝儿来。
蚕姑娘要盖新的房。
_____________________________________________________________6谁的本领大一、看拼音,写词语。
nán shòu tuōxiàchuán fūqiánɡdà( ) ( ) ( ) ( )běn lǐnɡpènɡdào zhènɡqiǎo tuīmén( ) ( ) ( ) ( )二、加偏旁组字再组词。
隹(堆)(土堆)兑()()圭()()()()()()()()三、填写合适的量词。
一()孩子两()船三()笔四()马五()床六()鸟七()星八()山四、比一比组词。
受()堆()脱()爱()推()说()五、连一连。
碰催受强敢越yuèshòu ɡǎn cuīpénɡqiánɡ六、照样子写句子。
例:那孩子觉得热极了。
觉得:___________________________________________________七、根据课文内容填空。
1、太阳发出()的光,那孩子()热极了,就把外衣脱了下来。
2、风()着帆,帆()着船,像()一样飞快地前进,太阳和风各有各的()。
3、八、妙笔生花。
小朋友们,你们知道风和太阳还有什么本领吗?快来写一写吧!_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7蜗牛的奖杯一、看拼音,写词语。
jiān yìnɡpáxínɡqīnɡtínɡzìyóu chìbǎnɡ()()()()()二、形近字组词。
请()峰()半()膀()蜻()蜂()伴()傍()三、照样子写句子。
1、黄鹂是著名的歌唱家。
著名:_______________________________________________________ 2、蜗牛唯恐自己的奖杯丢了。
唯恐:_______________________________________________________ 四、选词填空。
坚硬生硬1、他的态度很()。
2、这是块()的岩石。
希望盼望3、同学们()着圣诞节的到来。
4、妈妈()我健康成长。
五、连词成句,并加上标点。
1、有小树门口我家一棵____________________________________________________________ 2、五只山上山羊有吃草正在____________________________________________________________ 六、快乐阅读。
农夫和蛇从前,一个很冷的冬天,有个农夫在路上看见了一条冻僵了的蛇。
农夫可怜这条蛇,就解开自己的衣服,把它放在怀里。