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描写人物的优秀作文范文（精选5篇）
描写人物的优秀作文描写人物的优秀作文范文（精选5篇）相信大家都不可避免地要接触到作文吧，尤其是作文中不可忽视的写人作文，写人作文要在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写。
那么写人作文应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的描写人物的优秀作文范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写人物的优秀作文1小女子芳龄十二，笔名玉壶。
在家庭的温暖氛围下，我慢慢地长大了。
听母亲说，我小时候是个机灵鬼。
约摸三四岁时，一次，母亲带我去逛街，我应该是想吃雪糕了眼睛一亮，计上心头，就对母亲说：“母亲，我渴了。
”几乎每次我这样说时，母亲都会领我买根雪糕，我一看计谋成功了，顿时眉开眼笑，蹦蹦跳跳地跟在母亲身后。
不过我那点小伎俩怎能逃过母亲的眼睛？所以也会有几次，母亲故做不知道我想吃雪糕，让我回家喝水。
每逢母亲这样的态度，我就会异常失望，嘟着小嘴，无精打采地走着。
母亲见我这样就捂着嘴偷笑，然后去领我买了个雪糕。
我又变得开心起来。
我五六岁的时候，字写的龙飞凤舞，都快认不出写的是什么了。
但那速度绝对是我称第二，没人敢称第一。
为此，学前班的石老师常常点名批评我字写得难看。
我脸皮薄，听到老师批评我，羞愧难当，下定决心要写好字，争取下次老师点名我时，不是批评，而是表扬。
我让姥爷给我买了两本字帖，小小年纪的我很有毅力，每天坚持练字帖。
课堂上，仔细观察老师写的字的间架结构。
过了一段时间，奇迹发生了！我的字不再被老师批评，而是被老师夸奖。
在小学阶段，我开始阅读书籍，认真学习，获得了“四好少年”的称号，在写字比赛中也还获得过特等奖呢！升入六年级，学业增多，虽然不至于压的喘不过气，背上的担子却也让我感觉沉甸甸的。
我努力完成学习任务，争取腾出时间来创造属于我的天地。
与幼时相比，我有些进步。
不过，我还小，还有很长的路要走，还有克服很多困难。
加油吧！为了我心中的梦而奋斗！描写人物的优秀作文2“看”，远处向我走来的那个高高的，微胖的，脸笑得像花一样，高抬着胳膊，朝我挥手的，就是我可亲可爱的奶奶，也是最爱我的奶奶。
关于描写人物的作文6篇
关于描写人物的作文6篇【篇一：我的妈妈】是一位漂亮的妈妈。
她的眉毛细细的，眼睛大大的，鼻梁高高的，嘴巴小小的，一笑起来嘴角就有一个小酒窝。
她身材瘦瘦的，但是她很有精神！我的妈妈喜欢逛街，也喜欢买新衣服，喜欢与别人一起说笑话。
她真是一个性格开朗的妈妈！周末，她常常带我去游玩，我们像好朋友一样一起做游戏，一起聊天说笑，一起给我的布娃娃做美丽的新衣服。
我爱我的妈妈，我的妈妈是世界上最懂得孩子心思的好妈妈！【篇二：我】今年七岁，是一个可爱的小女孩。
我有一双大大的眼睛，一眨一眨的像星星。
圆圆的脸蛋像苹果。
乌黑的头发有点卷，所以姐姐经常叫我“小卷毛”。
我喜欢写字，常常见纸就写。
有一次妈妈带我和哥哥一起出去玩儿，看见一块小石头，我拿起来就在泥地上写字。
不知不觉就写了三首古诗，过路的人看见都夸我是爱学习的好孩子。
我的理想是当一名老师。
我会好好努力，争取将来做老师，教孩子们像我一样爱学习。
【篇三：我的小弟弟】我有一个可爱的小弟弟，他叫段智彭，小名智彭。
听，多帅的名字呀！弟弟不但名字帅，长相也帅。
弟弟胖乎乎圆润的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。
那红嘟嘟的脸蛋闪着亮光，像九月里熟透了的大李子。
只要弟弟嘴巴略张，微微一笑，便露出细密的小白牙，齐齐的，亮亮的。
记得有一次，弟弟竟想起了当军人。
他非要妈妈给她买身军装。
买了以后，他每天都要穿上军装，然后照照镜子，敬个军礼。
他的军装可成了他的宝贝，爱不释手，连让我们看一看摸一摸也不行。
看起来，弟弟真觉得他是个优秀的小军人了！弟弟哭的时候才好玩了！你看他把头深深地趴到床上，脸一直红到耳边。
从两只眼里滚出的晶莹透亮的泪水简直就像两眼小泉，不断地向下滴落。
眼睛都揉红了。
我的小弟弟是不是很可爱？【篇四：我最敬佩的一个人】在这个世界中，许多人敬佩一些伟人，可我却敬佩我的父亲，他为我们付出了很多很多，也很关心我们，他为我们努力赚钱，不顾自己的辛苦，让家人过上幸福、快乐的生活……如果父亲看到家里过得不幸福，就会在心里责备自己。
人物作文5篇
【实用】人物作文5篇【实用】人物作文5篇在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是帮大家的人物作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
佝偻的背影，一张苍老的脸。
岁月的风化，剥离了她原本如花的容颜;太多的付出，尽管子女都已丰衣锦食，自己，留下的就只有流离的生活。
她坐在门前的小木椅上，手里端着一碗稀稀的粥。
度日如年的生活，总是天天如此的轮回。
她想了想，一边用手撩了撩额上苍白的头发，一边凝视着她手里那碗稀得不能再稀的粥。
然后，几滴浑浊的老泪就顺着沟沟壑壑滑到脸颊，但她很快用袖口拭去。
简单的充饥后，她就挎上一个布袋，手里提着把锈迹斑驳的钩子，弓着腰，吃力的将门重重扣上，摇摇晃晃地，走下不过三级的石阶，挨家挨户得在门前各色的垃圾桶里翻拣着，直到翻出一些可以换钱的废物，装进布袋，再驮着那，拄着铁钩，继续向下一户人家的垃圾桶走去。
她很倔强，每次，不将布袋装满就不会回去。
而有时，也会不经意地遇上她的儿子，但她总是防止，实在没有法子，就只能硬生生地碰上面，然后儿子很不耐烦的瞥一眼，留在儿子身后的她只能默默承受，有时，抹抹泪也就过了。
每当我坐在电视机前，津津有味地观看动画片时，总会梦想着：假设我是一个动画人物，我会是谁呢？我该做什么呢？假设我是力大无穷的超人，我会为每一个人都制作一个遥控报警器，当有人遇到危难，只需按下按钮，我就会以超人的速度来到你身边，帮你摆脱危险，解决困难。
假设我是名侦探柯南，我会带上催眠手表，强力帆布鞋……用阿笠博士给我的破案工具，来侦破一件件扑朔迷离的案子，让作案凶手闻风伤胆，为受害者讨回公正，让凶手知道做坏事的后果。
假设我是机器猫多啦A梦，我就会从我的百宝箱里，拿出一件件解决困难的仪器，比方当有人伤心时，我回拿出可以逗人快乐的玩具，哄她开心，让他忘掉一切烦恼。
描写人物的优秀作文（精选7篇）
描写人物的优秀作文描写人物的优秀作文（精选7篇）大家最不陌生的就是作文了吧，特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文侧重在外貌，语言，神态，细节，动作和心理描写。
这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编整理的描写人物的优秀作文（精选7篇），欢迎阅读与收藏。
描写人物的优秀作文1弟弟是一个名副其实的小馋猫。
我敢肯定没有人比他更能吃了，因为他有一个皮球一样的肚子。
他吃饭的时候，可是洋相百出。
此刻他正拿着一个勺子开始跟面“战斗”了。
只见他全副武装，手里拿了一个勺子。
我就跟他说：“吃面，不能拿勺子，要拿叉子，不然挖不起来。
”可他就是不听，非要拿勺子。
他用勺子一挖，面就掉碗里了，气得他瞪大双目，眉头紧皱，紧握双拳，手臂都弯成了一个L字母，气冲冲地对着面大声喊：“调皮的面，等着，我一定要吃掉你。
”我不禁笑出了声：“面又不是人，他怎么会听见你说话呀。
”我又一次劝弟弟：“还是换成叉子吧！”可他是个牛脾气，说什么也不肯换。
我看到他的脸涨的更红了，再次拿起勺子往面里面一抽，又使劲一挖，碗里的酱油都溅了他一脸，面也溅得满地都是。
我忍不住哈哈大笑了起来，弟弟一脸生气的表情看着我，过了大半天，我才忍住不笑了。
第二次“面条大战”以弟弟的失败而告终，不过他毫不气馁，来了个花样百出。
他把面卷成一团往嘴里送，可出乎意料的是，面居然直接滚到了地上。
我忍不住把嘴里的面笑喷了出来。
最后他终于老老实实的把勺子换成了叉子，开始享用他的美食了。
只见他把半个脸低进碗里，仿佛嘴和面碗长到一起了似的。
接着就是不断地“呼呼”声，有时还夹杂着一两个饱嗝。
与其说是他在吃面，倒不如说是面碗在吃他。
看着他那胖嘟嘟的脸蛋，我又笑了出来。
描写人物的优秀作文2圆圆、方方还有小三角是三个好朋友。
有一天，他们在公园里玩得很高心，圆圆一抬头看见了太阳，就指着太阳说：“你们看，太阳就是我变的，圆圆的。
”方方看到一个小朋友拿着块手帕，就指着手帕说：“你们看，手帕是我变的，方方的。
人物作文7篇
人物作文7篇人物作文篇1午睡的时候,突然发现身旁的妈妈乌黑发亮的头发中夹杂着一根刺目的白发,我的心被猛的一揪,妈妈才三十六岁呀!怎么会有白发呢?平时妈妈对我的学习求很严格,为了让我把当天的知识融会贯通,常给我找一些典型题来强化;我考试考得不好,妈妈没有批评我,及时给我分析错误,找出原因;老师反映我上课不专心听讲,妈妈便会教育我,让我知道上课专心听课的重要性.妈妈在生活上更是给予了我无微不至的关心：我和好朋友闹矛盾了,回家后委曲的在妈妈面前功尽弃数落朋友的不是,但妈妈却让我从自身上找毛病,让我学会正确对待朋友;考试没有别人好,心情不好时,妈妈也总是让我找出自己的差距,正确对待成绩;受到老师的批评,回家找妈妈诉苦,妈妈帮我找原因,让我正确看待老师的.批评并鼓励我振作精神……假期中妈妈的一个朋友送她了一个教育网,上面有名师教座,物理、代数、几何、英语,妈妈觉得不错,为了让我有更好的学习效果,锻炼我听讲的效率,妈妈便放下自己的事情每天陪我听讲,不懂的地方耐心讲解,关键部分妈妈会对我强掉一遍,有的重要课时甚至听好几遍,直到我彻底弄明白为止.在我学习的空闲时间里妈妈又去忙自己的事情,晚上常在空余时间里妈妈找出一些相关典型的例题抄下来以便第二天给我讲解.晚上我去休息时,看到妈妈在复制保存找到的一些有用的素材,以便我下次使用时方便,我不禁说道：“妈你真辛苦!”妈捏着发酸的脖子意味深长的说：“为了你成材,妈什么都愿意.”听着这朴实无华的语言,感受着博大、宽阔的母爱,我的心又一次被震撼了.妈妈为我付出了这么多,我却经常惹她生气,她批评我时我还顶嘴,真是不应该!“妈,明早还用买菜吗?”睡觉时我问道.“如果你不想去,我去买你早上多睡会吧.”“不!我帮你买!”我决心用自己的行动来关爱和回报母亲的爱.人物作文篇2去的已经去了，该留下的也驻足在世人心中。
曾几何时，我又回到了那个群雄割据的动荡时代；曾几何时，我又自由徜徉在历史的长河中，与他携手并肩，心神相会……“大梦谁先觉，平生我自知”，我躲在庐外，静静陪伴他。
人物描写的作文（通用29篇）
人物描写的作文人物描写的作文（通用29篇）在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的人物描写的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
人物描写的作文篇1我的爸爸是一名外科医生，他长得瘦瘦的，看上去十分灵巧、精干。
他那乌黑茂密的头发中隐藏着无数根银发，闪闪发亮。
额头是脸部最宽阔的地方了，上面有一双乌黑的剑眉，和我的眉毛一模一样，爸爸的眼睛灼灼发光、炯炯有神，像两颗晶莹剔透的星星，璀璨明亮。
爸爸的脸特别削瘦，妈妈常说爸爸的脸像刀片、韭菜叶什么的------爸爸最大特点是头脑机灵、行动迅速敏捷，这一点我可是自叹不如啊！去年夏天，我正和小伙伴们一起津津有味的玩耍，一个调皮的小朋友拿了一捆干稻草，塞进楼房的落水管里并点燃，落水管立即变成了火柱，熊熊大火直冲云霄，此时有的小朋友吓得惊慌失措，有的目瞪口呆，有的大声疾呼：“着火了，救命啊！”等大人来了，一时找不到水源，个个急得束手无策、无能为力，只好拨打119火警电话。
正好爸爸从此经过，像闪电一般冲入火场，他见地上有些湿泥巴，用手抓起后就向火源砸去，湿泥巴粘在落水管上隔绝了空气，火势慢慢变小了，这时人们才回过神来，各自回家拿来了水或铁锹向奄奄一息的火花洒水或覆盖泥土，大火终于熄灭了，看着黑黑的落水管和火源周围密密麻麻的电线、网线、电话线------如果火灾发生，后果不堪设想，多亏了爸爸的机灵和敏捷啊！我永远爱你，老爸！人物描写的作文篇2时光飞逝，岁月如梭，转眼间您已经和我们相处快两年了，这两年里您用无微不至的爱，时时刻刻的关心陪伴着我们长大。
每当我们在学习上碰到困难，您都循循善诱，直到把我们教会为止。
每当我们做了错事，您都用温和而不失严厉的话语鞭策我们，帮助我改正错误，使我们茁壮成长。
记得三年级的时候，我的作文一直写得很差，并且视写作如畏途，每次有作文要写的时候，我都感到害怕。
描写人物的作文（通用35篇）
描写人物的作文描写人物的作文（通用35篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的描写人物的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写人物的作文篇1一说到爸爸这个词，你们脑海里浮现出的一定是既帅气又高大的形象。
可我的爸爸不仅整天顶着一头油油的长发，还邋里邋遢的。
这些还不是最主要的，因为他有一个最大的毛病健忘。
那次他送我上兴趣班，前一天晚上说好了六点半叫我。
结果，我早上起来都7点50了，去他房间一看，他还在呼呼大睡呢，嗯哼！又忘了。
呼还好，8点29分赶上了，我在教室门口自言自语道，终于要下课了，这次我可要吃顿好的，我想起今天公交车上老爸小声赔礼道歉的样子，就不禁笑出声来，小丁啊，求求你了，原谅我吧，不然我跟你妈没法交代呀！爸爸手上做着求饶的动作，脸上一副夸张的表情，哎，还是那个老样子。
哦，他还赔了我100块钱呢。
到了餐馆门口，我习惯性地掏出装在口袋里的钱包，却发现里面空空如也。
我真的太生气了，回去一定要好好告状！我立即打了一个电话给爸爸，我还没说话，电话里就传出了臭老爸的声音：哎，那个小丁啊，你帮我想想吧，你爹的钱包看到了吗？我差点一口老血喷出来，哭笑不得地说：臭老爸，你真是越来越健忘了，你的钱包在公交车上就给我了。
呼那就好。
我不用看，也知道爸爸在电话里头松了一口气，好什么好，你说好的给我一百块，可那里头一个子儿也没有，你叫我吃什么？哦，对，我昨天把钱都上交给你妈了！噗好不容易熬到了晚上，等着爸爸来接我，让我在公交车站等他。
都7点15了，我才看见爸爸急匆匆地跑了过来。
明明说好了，开车来接我，我却只见他人不见车身，便问他：咦，你为什么不开车，不是说好了开车的吗？我不是故意的。
老爸懊悔地说：我忘带车钥匙了，对不起啊，小丁。
我现在的情况已经不能用言语来形容了，可我不能生气，因为爸爸是爱我才周六陪我的，哎，我该怎么办呢？健忘的老爸，你都要进入失忆的边缘了，我该拿你怎么办？描写人物的作文篇2乌黑的头发中掺杂着几根白发，脸色稍有点黑，一双眼睛却炯炯有神，那就是我的爸爸。
人物作文(优选8篇)
人物作文(优选8篇)人物作文篇1我喜欢的一个人，是一位电影明星——成龙，他是我国演艺界的“武术之王”。
成龙的原名叫陈港生，1954年出生在香港的一个军人家庭。
他是我国著名演员，演了很多著名的电影。
我很喜欢观看成龙演的电影，比如说：《A计划》《警察故事》《醉拳》《红番区》等等。
在成龙演的所有电影中，我最喜欢《燕尾服》和《宝贝计划》，影片中，他扮演的角色幽默、滑稽，动作夸张，令人捧腹大笑。
在《燕尾服》这部电影中，成龙演的是一个开出租车的司机，他驾驶技术十分出色。
有一次，他开车去接一个特工的助手，那个特工的助手的对成龙的开车技术很赞赏，就让他给特工当私人司机。
一次行动中，特工被敌人暗算，在临死前，把他的高科技衣服——燕尾服，移交给了成龙，让成龙帮他完成自己没有完成的艰巨任务。
后来，成龙用燕尾服的特有功能，开始了他的神奇而曲折的生活之旅。
《宝贝计划》这部电影，讲的是两个小偷和一个房东在一起偷东西的故事。
有一次，他们在一个富人家里偷到了一个小孩。
之后，因为房东有事，成龙和他的助手就开始照顾这个孩子。
他们三个人在一起的生活，过得十分开心而有趣。
那个小孩的爷爷——一个坏人，为了找回他的孙子，用尽了所有的办法，把那个孩子抢到了手。
成龙和他的.助手因为孩子被抢走了，十分伤心。
后来，影片中，孩子的爷爷因为受惊过度疯了，那个孩子也被警察救走了。
我喜欢成龙扮演的角色，更喜欢成龙的坚强。
成龙是一个十分敬业的人。
他在拍电影时多次受了重伤，仍然坚持继续拍摄。
在拍摄《蛇形刁手》时被踢掉了一颗牙齿；拍摄《A计划》时，胫骨受重伤，鼻骨撞裂；在拍摄《少林门》时被打得失去了知觉……但是，他并没有放弃，稍有好转，又继续拍摄，直到拍完为止。
成龙这种敬业精神值得我们学习。
也因为成龙的敬业，所以得到了大家的公认和好评。
先后被评为“最受欢迎男演员”“最佳男演员”“最佳歌手奖”等等。
我喜欢成龙，也希望其他小朋友多观看成龙演的电影，也喜欢他扮演的角色和性格。
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My Favorite TeacherEveryone has his favorite teacher ,so do I. My favourite teacher is Miss Wei, our English teacher. We felt English very difficuit when we began to study English. Miss Wei had a good idea to solve the problem. One day, Miss Wei came into the classroom with some fruits, such as apples,bananas,and oranges. She said: “Today we are going to learn the names of the fruits. You can eat the fruits if you can tell me their names in English . ”All the students listened carefully and studi ed hard . Someone even stood up to answer questions. Class was over ,and the fruits were all eaten. From then on ,I am more and more interested in English, and I want to say from my heart: “ Thank you, Miss Wei!”二年级英语作文：MyselfMy name is Wu Yuwei .I’m 13 years old. I’m a Chinese girl .I study in Xinqi PrimarySchool.I’m in Class 3,Grade 6. I’m in Row 3. I have many friends in class.For example, Che Lei is my best friend . She is 13 years old , too. She is a good girl. We often help each other.There are four people in my family .They are my father, mother, sister and me .My parents are formers . They work hard. My sister is a student . I love them and they love me。
三年级英语作文：My friend and IMy name is Li BaoLing . I have a good friend . Her name is Chen ZiQing . I am 13 years old . She is as old as me. I am 155cm tall. She is 150cm tall . She is 5cm shorter than me . I am 36kg . She is 37kg . She is heavier than me .She often does homework with me .We always help each other. I am happy to have a good firend .三年级英语作文：Our TeacherTeacher a very great jod。
I want to be a teacher too。
Our English Teacher is a beautiful woman。
She is very kind to our。
In the school, she always let us memorize the much too words and grammer。
I even hate our English teacher It makes me feel English is very boring!I have no tiam to do something I like。
But on last end-of-year's exam,I got a really good grade。
Now I know teachers is really good for us!Finally I want to say:"thank you teachers !"My classmateMy classmate name is He Kaifan. he has a big eye, short hair ,one nose and small mouth.One day, I feel very angry. He Kaifan asked me quition. I ignored him. He asked me once. I had a falling out with him.Next day, I wanted ignored him, but he didn't seem to mind in the slightest,"Let me make up to you." After that ,we became good friends.This is my classmate, He Kaifan.一年级英语作文：Who am IHello! My name is Feifei. My mother is ver y beautiful. My father is very handsome. So I’m very lovely. Look! My coat is white. My eyes are blue. I have a long tail. Fish is my favorite food. I like mice too. Guess! Who am I?人物描写的英语作文素材人物描写的英语作文素材1．表达人物兴趣和爱好的常用词组或短语：like very much 非常喜欢------ love 喜爱be interested in 对------感性趣 be fond of 喜欢hate 憎恨 be tired of 对------厌倦be crazy about 对------极度喜欢 enjoy 喜欢lose interest in 对------失去兴趣2. 描写人物外貌和性格特征的常用词语：good-looking 长得好看的 ugly-looking 长得难看的funny-looking 长相滑稽的 ordinary-looking 长相一般的white-haired 白头发的 warm-hearted 热心肠的kind-hearted 好心的 absent-minded 心不在焉的bad-tempered 脾气不好的 near-sighted 近视眼的far-sighted 远视眼的 tall 个高的short 个矮的 pretty 漂亮的naughty 淘气的 lovely 可爱的easy-going 温和宽容的 smart 精明的wise 明智的 bright 聪明的diligent 勤奋的 lazy 懒惰的clever 聪明的 healthy 健康的humorous 幽默的 funny 滑稽的silent 沉默的 attractive 有吸引力的talkative 多话的杏眼：almond-shaped 小而亮的眼睛：beadlike 美丽的: beautiful 大的: big/large 明亮的: brig ht 眼珠突出的: bulging 离的很近的: close-set 深陷的: deep-socketed/deep-sunken 水灵灵的: dew y 梦幻般的: dreamy 呆滞的: glazed 柔和的: gentle 呆板的: fishlike 凹陷的: hollow/sunken 远视的: longsighted/farsighted 近视的：myopic/shortsighted 眼梢上斜的: oblique 老花眼的: presby opic 圆的: round 性感的: sexy 锐利的: sharp 斜的: slanting 细长的: slitty 小的: small/tin y 斜视眼的: squint 明亮的: starry 水汪汪的: watery 分的很开的: wide-spaced 肿胀的：swollen3．介绍人物的姓名、出身She was born in Beijing on Oct. 12, 1986.She was a great woman with the name ---.Born of a poor clerk’s family, she had little schooling.4．描述人物心情的常用词语：sad 难过的 happy 高兴的excited 兴奋的 pleased 高兴的satisfied 满意的 angry 生气的worried 担心的 disappointed 失望的terrified 恐惧的 friendly 友好的anxious 焦虑的 curious 好奇的eager 急切的描写人物外貌的英语作文(一)I think she is the most beautiful girl I have ever seen. 我认为她是我见过的女孩中最漂亮的一个，She is exciting, amazing and sexy. When we first met I felt her erotic emanation. Now I know that she is extremely intelligent too.(二)She is 24 years old, and she has a 3-year-old son. So she is a mother. A sharp mother. She has a piercing in her tongue and two tattoos, one on her stomach (an Indian man’s face) and on e on her back (it is non-figurative). I like them very much. If you meet her, look at her face; i t is so sweet. She has a birthmark on the tip of her nose.(三)Sometimes I call her ”spotted nose.” It is so sweet. Really. Like a little ca t. But her eyes. They are blue like the sky in spring or the ocean in a stormy night. They are so maddening. Well, let’s talk about her mouth. When she is smiling she has two little face-lines by the side of her lips. (dimples)(四)She is the most beautiful mother in the world and she is a real muse, a muse which every poet wants, lovely, wild, tender, sweet, and deep with secrets and love. A real woman.描写老师的英语作文描写老师的英语作文Miss Li is my Chinese teacher . She is about thirty years old . She is very pretty and young . Her hair is brown and curly .Miss Li always wears a blue coat . I think her favourite colour will be blue .Miss Li is very friendly and kindly .Her classes are very interesting ,we all like to have Ch inese class .She always smiles when she speak to us .Sometimes she is very strict with us,when we make a m istake,she often makes us stand up . 李老师是我的语文老师，她大约30岁左右，她长的又漂亮，又年轻，她的卷发是棕色的。