河北省中考化学重点题型突破：小专题(1)《溶解度及溶解度曲线》(人教版含解析)

小专题(一) 溶解度及溶解度曲线 1．溶解度

固体溶解度 定义 一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量 影响 因素 内因：溶质和溶剂的性质 外因：温度

类型 ①大多数物质的溶解度随温度的升高而增大(如KNO3) ②少数物质的溶解度受温度的影响不大 ③极少数物质的溶解度随温度的升高而减小

气体溶解度, 与温度、 压强关系,温度升高，溶解度减小；气压增大，溶解度增大 影响因素,内因：溶质和溶剂的性质 外因：温度和压强2.溶解度曲线的意义

(1)溶解度曲线上的点： ①表示固体物质在该温度下的溶解度，如图，P点表示t1℃时A的溶解度为a1g。 ②两条曲线的交点：表示该温度下两种物质的溶解度相等或该温度两种物质饱和溶液的质量分数相等。如图，Q点表示t2℃时A、B的溶解度相等。 (2)溶解度曲线： ①表示物质的溶解度随温度的变化趋势，如图：A、B的曲线表示A和B物质的溶解度随温度的升高而增大，C的曲线表示C物质的溶解度随温度的升高而减小。 ②曲线的倾斜程度：表示物质的溶解度受温度的影响程度，如图A，倾斜程度大，表示A物质的溶解度受温度的影响大；B物质的倾斜程度小，表示B物质的溶解度受温度的影响小。 (3)溶解度曲线的上面和下面： ①溶解度曲线上面区域内所有的点：表示该温度下，物质形成的溶液是饱和溶液，且有未溶解的溶质存在。 ②溶解度曲线下面区域内所有的点：表示该温度下，物质形成的溶液是不饱和溶液。

考点一 溶解度 【例1】食盐的溶解度为36g，这句话最主要的错误是( ) A．未指明在100g水中 B．未指明达到饱和 C．未指明温度 D．未指36g为最大克数 【解析】溶解度四要素：①一定温度，②100g溶剂，③达到饱和，④溶质的质量。溶解度是指100g水中溶解某溶质达到饱和状态，溶质的质量随温度而变，即主要的错误是没有指明温度，故选C。 【例2】(2015石家庄模拟)一木块漂浮于50℃时的KNO3饱和溶液中(见图A)，当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化)，木块排开液体的体积(V排)随时间(t)发生了如图B所示的变化。由此推测出温度的改变方式是________(选填“升温”或“降温”)，同时观察烧杯底部KNO3晶体________(选填“增多”或“减少”)。

【解析】由题中信息，随时间增加(变化)温度会下降，而KNO3的溶解度减小有溶质结晶析出，烧杯底部的固体增加，溶质的质量分数减小，致溶液的密度减小，排开水的体积增加。 【点评】将化学知识(溶解度)与物理知识(浮力)于一起，综合训练，提高能力。 考点二 溶解度曲线 【例3】(2015重庆模拟)20℃时，取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中，再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质，将温度升高到40℃，固体的溶解情况如图1所示。图2为a、b、c三种物质的溶解度曲线。请仔细阅读图1和图2回答下列问题：

,图1) ,图2) (1)三种物质的溶解度关系为b>a>c时的温度为t℃，则t的取值范围是________。 (2)烧杯甲里是________物质的溶液，烧杯乙里是________物质的溶液。 (3)20℃时，烧杯________里的溶液中溶剂最少。 (4)各种状态下，各烧杯(甲、乙、丙)里的溶液中溶质质量分数的比较一定正确的是________。 A．甲(状态2)>甲(状态1) B．乙(状态1)>甲(状态3) C．甲(状态1)＝乙(状态2) D．乙(状态3)>丙(状态3) 【解析】(1)从溶解度曲线观察溶解度的关系为b>a>c，t的取值范围为20℃对甲物质来讲，加溶质甲，不溶解升高温度未溶解溶质增多，故甲为c。对乙物质来讲，加溶质不溶解，上升温度，溶质溶解，但溶解的比丙多，故乙为a。(3)20℃时饱和溶液的质量相等，而b的溶解度最大，溶解的溶质多，因此溶剂少，而b为丙，所以丙中的溶剂最少。(4)乙(状态1)>甲(状态3)，B正确；甲的(状态1)＝乙的(状态2)，C正确；故一定正确的是B、C(对应的是曲线的交点)。

一、选择题 1．(2015石家庄模拟)下列对“20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6g”的解释正确的是( ) A．20℃时，31.6g硝酸钾溶解在水中 B．20℃时，100g溶液中含31.6g硝酸钾 C．31.6g硝酸钾溶解在100g水中达到饱和状态 D．20℃时，31.6g硝酸钾溶解在100g水中恰好达到饱和状态 2.

A、B两种固体的溶解度曲线如图所示。一烧杯中盛有60℃且含A、B两种溶质的溶液，且杯底尚有少量A、B固体，若让其冷却到20℃，则( ) A．溶液中A增多，B减少 B．溶液中A减少，杯底固体B减少 C．溶液中A、B都减少 D．溶液中A增多，杯底固体B减少 3．(2014菏泽中考)如图为X、Y两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是( ) A．t1℃时X的溶解度大于Y的溶解度 B．t2℃时X的溶解度等于Y的溶解度 C．t3℃时X的饱和溶液降温至t2℃时，变为不饱和溶液 D．t1℃时Y的不饱和溶液升温至t2℃时，变为饱和溶液 4．(2014山东中考)

如图所示是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。当它们的溶液接近饱和时，采用增加溶质、蒸发溶剂或升高温度三种方法均可以变为饱和溶液的是( ) A．a溶液 B．b溶液 C．c溶液 D．a、b溶液 5．(2015呼和浩特中考)20℃时，将等质量的a、b两种固体，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图甲，升温到50℃时，现象如图乙，a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。下列说法正确的是( )

A．图丙中M表示b的溶解度曲线 B．图甲溶液中溶质的质量分数a大于b C．图乙中a、b溶液一定是不饱和溶液 D．30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等 6．(2015扬州中考)

KNO3与NH4Cl的溶解度曲线如图，下列说法错误的是( ) A．常温下，NH4Cl易溶于水 B．t2℃时，两种溶液中溶质的质量分数一定相等 C．t3℃时，KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度 D．两种饱和溶液从t2℃降到t1℃时，均有晶体析出 7．(2015成都中考)如图为甲、乙两种盐的溶解度曲线。下列说法正确的是( )

A．甲、乙两种物质的溶解度都不相等 B．将接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，可采用蒸发或降温的方法 C．t1℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中，溶质质量分数均为15% D．t2℃时，将30克乙物质放入100克水中，所得溶液的质量为130克 8．(2015厦门中考)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是( ) A．t1℃时，甲饱和溶液的溶质质量分数大于乙饱和溶液的溶质质量分数 B．t2℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数都为30% C．t2℃时，甲、乙的饱和溶液分别降温至t1℃，甲溶液饱和，乙溶液不饱和 D．t2℃时，质量相同的甲、乙饱和溶液分别升温至t3℃，为达饱和状态，需加入甲的质量大于乙

二、填空及简答题 9．(2015广州中考)如图为几种固体的溶解度曲线，回答下列问题：

(1)NaCl的溶解度随温度变化的规律是________________________________________________________________________。 (2)30℃时，KNO3溶液的最大浓度(溶质质量分数)为________(只列计算式，不需要计算结果)。 (3)60℃时，10g NaCl和90g KNO3完全溶解于100g蒸馏水，冷却到30℃后，________(选填“有”或“没有”)NaCl析出，有________g KNO3结晶析出。 10．(2015天津中考)甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如右下图所示，回答下列问题： (1)在________℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等。 (2)将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃，析出固体质量较少的是________(选填“甲”或“乙”)。 (3)t2℃时，将60g甲物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数w(甲)与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w(乙)大小关系为________(填字母)。 A．w(甲)w(乙) C．w(甲)＝w(乙) D．无法确定 11．(2015泰安中考)食盐在生产和生活中具有广泛的用途，是一种重要的资源，海水中储量很丰富。

(1)海水晒盐的原理是________； (2)晒盐过程中得到粗盐和卤水。卤水的主要成分及其溶解度的变化如右图t2℃时，MgCl2

的溶解度为________g。将t2℃时MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃

时，析出的晶体是________(填物质化学式)； (3)将纯净的氯化钠固体配制成溶液。20℃时，向4个盛有50g水的烧杯中，分别加入一定质量的氯化钠并充分溶解。4组实验数据如下表：

实验序号 ① ② ③ ④ 加入氯化钠的质量/g 4.5 9 18 20 溶液质量/g 54.5 59 68 68 若将②中得到的溶液稀释成质量分数为0.9%的生理盐水，需加水的质量是________g； 关于上述实验的叙述不正确的是________(填字母序号)。 A．①②所得溶液是该温度下的不饱和溶液 B．③④所得溶液溶质的质量分数相等 C．20℃时，氯化钠的溶解度为36g D．20℃时，将④恒温蒸发25g水，过滤得18g固体