高考物理试题分类汇编-实验
全国高考物理分类汇编
全国高考物理分类汇编
尊敬的用户，以下是全国高考物理分类汇编的一些常见题目类型：
1. 动量和能量守恒：
- 完全弹性碰撞问题
- 不完全弹性碰撞问题
- 动能转化问题
- 动量定理和动能定理的应用
2. 电路和电磁感应：
- 高阻值电阻问题
- 串、并联电路问题
- 电流、电压和电阻相关问题
- 感应电动势和电磁感应问题
3. 声音和光学：
- 波动性质和波动方程问题
- 声音传播和光传播问题
- 光的反射和折射问题
- 光的干涉和衍射问题
4. 相对论和量子力学：
- 狭义相对论问题
- 波粒二象性问题
- 斯特恩-盖拉赫实验问题
- 光电效应和康普顿散射问题
以上仅是一些常见的题目类型，具体的分类和题目难度可能因地区和教材而有所不同。
希望对您有所帮助！。
2007-2011五年高考物理分类汇编(新课标全国卷)：物理实验
八．物理实验（2007）22.（1）由绝缘介质隔开的两个同轴的金属圆筒构成圆柱形电容器,如图所示。
试根据你学到的有关平行板电容器电容的知识，推测影响圆柱形电容器电容的因素有__________。
（2）利用伏安法测量干电池的电动势和内阻，现有的器材为：导线若干 干电池：电动势约1.5 V ，符号 电压表：量程1 V ，内阻998.3 Ω，符号电流表：量程1 A ，符号滑动变阻器：最大阻值10 Ω，符号电阻箱：最大阻值99 999.9 Ω，符号单刀单掷开关1个，符号①设计测量电源电动势和内阻的电路并将它画在指定的方框内。
要求在图中标出电压表、电流表的接线柱的正负。
②为了满足本实验要求并保证实验的精确度，电压表量程应扩大为原量程的________倍，电阻箱的阻值应为__________Ω。
（2008）22、I 、右图为一正在测量中的多用电表表盘. ⑴如果是用×10 Ω档测量电阻，则读数为 Ω． ⑵如果是用直流10 mA 档测量电流，则读数为 mA ． ⑶如果是用直流5 V 档测量电压，则读数为 V ．Ⅱ、物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装 置如图，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接．打计时器使用的交流电源的频率为50 Hz ．开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点．⑴上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．根据图中数据计算的加速度a ＝ （保留三位有效数字）．打点计时器滑块砝码 托盘1.401.892.402.883.393.884.37单位 cm0 12 34567⑵回答下列两个问题：①为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有．（填入所选物理量前的字母）A．木板的长度B．木板的质量m1C．滑块的质量m2D．托盘和砝码的总质量m3 E．滑块运动的时间t②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是．⑶滑块与木板间的动摩擦因数μ＝（用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）．与真实值相比，测量的动摩擦因数（填“偏大”或“偏小” ）．写出支持你的看法的一个论据：．（2009）22．某同学用游标卡尺测量一圆柱体的长度l，用螺旋测微器测量该圆柱体的直径d，示数如图。
历年(2020-2024)全国高考物理真题分类(物理光学)汇编(附答案)
历年(2020-2024)全国高考物理真题分类(物理光学)汇编一、单选题1．（2023ꞏ山东ꞏ统考高考真题）如图所示为一种干涉热膨胀仪原理图。
G 为标准石英环，C 为待测柱形样品，C 的上表面与上方标准平面石英板之间存在劈形空气层。
用单色平行光垂直照射上方石英板，会形成干涉条纹。
已知C 的膨胀系数小于G 的膨胀系数，当温度升高时，下列说法正确的是（ ）A ．劈形空气层的厚度变大，条纹向左移动B ．劈形空气层的厚度变小，条纹向左移动C ．劈形空气层的厚度变大，条纹向右移动D ．劈形空气层的厚度变小，条纹向右移动2．（2023ꞏ北京ꞏ统考高考真题）阳光下的肥皂膜呈现彩色条纹，这种现象属于光的（ ）A ．偏振现象B ．衍射现象C ．干涉现象D ．全反射现象3．（2023ꞏ江苏ꞏ统考高考真题）用某种单色光进行双缝干涉实验，在屏上观察到的干涉条纹如图甲所示，改变双缝间的距离后，干涉条纹如图乙所示，图中虚线是亮纹中心的位置。
则双缝间的距离变为原来的（ ）A ．13倍B ．12倍C ．2倍D ．3倍4．（2022ꞏ北京ꞏ高考真题）下列现象能说明光是横波的是（ ）A ．光的衍射现象B ．光的折射现象C ．光的偏振现象D ．光的干涉现象5．（2022ꞏ浙江ꞏ统考高考真题）关于双缝干涉实验，下列说法正确的是（ ）A ．用复色光投射就看不到条纹B ．明暗相间条纹是两列光在屏上叠加的结果C ．把光屏前移或后移，不能看到明暗相间条纹D ．蓝光干涉条纹的间距比红光的大6．（2022ꞏ全国ꞏ统考高考真题）一点光源以113W 的功率向周围所有方向均匀地辐射波长约为6 × 10 - 7m 的光，在离点光源距离为R 处每秒垂直通过每平方米的光子数为3 × 1014个。
普朗克常量为h = 6.63 × 10 - 34J s 。
R 约为（ ）A．1 × 102m B．3 × 102m C．6 × 102m D．9 × 102m7．（2021ꞏ江苏ꞏ高考真题）铁丝圈上附有肥皂膜，竖直放置时，肥皂膜上的彩色条纹上疏下密，由此推测肥皂膜前后两个面的侧视形状应当是（ ）A．B．C．D．8．（2021ꞏ湖北ꞏ统考高考真题）如图所示，由波长为λ1和λ2的单色光组成的一束复色光，经半反半透镜后分成透射光和反射光。
高考物理真题分类汇编 全书目录
目录
第一章直线运动
第二章相互作用
第三章牛顿运动定律
第四章曲线运动
第一节运动的合成与分解
第二节平抛运动
第三节圆周运动
第五章万有引力
第六章功和能的关系
第七章力学实验
第八章静电场
第一节电场力的性质
第二节电场能的性质
第三节电容器及带电粒子在电场中的运动第九章恒定电流
第十章电学实验
第一节电阻及电阻率的测量
第二节描绘小灯泡的伏安特性曲线
第三节测量电源电动势和内阻
第四节多用电表的使用
第五节电表内阻的测量及电表的改装
第六节传感器
第十一章磁场
第一节磁场对通电导线的作用
第二节带电粒子在磁场中的运动
第三节带电粒子在复合场中运动
第十二章电磁感应
第十三章交变电流
第十四章传感器
第十五章机械振动机械波
第十六章光学。
专题17力学实验-2022年高考真题和模拟题物理分类汇编(解析版)
自撞到挡板所用的时间 t1 和 t2 ；
（5）将 B 放回到碰撞前的位置，改变 A 的初速度大小，重复步骤（4）。多次测量的结果如下表所示；
1
2
3
4
5
t1 /s
0.49
0.67
1.01
【答案】 ①. 12 ②. 0.20 ③. 0.13
【解析】
（1）[1]由题知，弹簧处于原长时滑块左端位于 O 点，A 点到 O 点的距离为 5.00cm。拉动滑块使其左端处 于 A 点，由静止释放并开始计时。结合图乙的 F—t 图有
x = 5.00cm，F = 0.610N
根据胡克定律 计算出
k F x
B．在已记录结点位置的情况下，确定一个拉力的方向需要再选择相距较远的两点
C．测量时弹簧秤外壳与木板之间不能存在摩擦
D．测量时，橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近并平行于木板
②若只有一只弹簧秤，为了完成该实验至少需要______（选填“2”、“3”或“4”）次把橡皮条结点拉到 O。
【答案】 ①. 6.15~6.25 ②. 1.7 ~2.1 ③. BC##CB ④. D ⑤. 3
专题 17 力学实验
【真题汇编】 1、（2022·湖南卷·T11）小圆同学用橡皮筋、同种一元硬币、刻度尺、塑料袋、支架等，设计了如图（a） 所示的实验装置，测量冰墩墩玩具的质量。主要实验步骤如下：
（1）查找资料，得知每枚硬币的质量为 6.05g ；
（2）将硬币以 5 枚为一组逐次加入塑料袋，测量每次稳定后橡皮筋的长度 l ，记录数据如下表：
利用图 1 装置“探究加速度与力、质量的关系”的实验，需调整的是______。
高考物理常见实验题
高考物理常见实验题物理实验是高中物理学习中非常重要的一部分,通过实际操作和观察可以更深入地理解物理原理。
以下是高考物理中常见的一些实验题：实验一：研究声音在空气中的传播速度。
实验目的：通过测量声音在不同介质中的传播时间，了解声音在空气中的传播速度。
实验器材：示波器、压电陶瓷耦合装置、钟表、测量尺等。
实验步骤：1. 在平坦的水平面上放置示波器，上面插入耦合装置，将耦合装置与示波器的探头连接。
2. 将耦合装置上的发声装置放置在原点上方一定高度处，确保探头浸入水中，使探头的位置与听音设备的声音发射位置尽可能靠近。
3. 调节设备使之工作正常。
4. 发出原点上方的声音，示波器上会显示声波的图像。
5. 通过示波器上的图像，测量声波在水中的传播时间。
实验原理：声音在空气中的传播速度与介质的温度和湿度有较大的关系。
根据声音的反射原理，可以通过测量声音在不同介质中的传播时间，计算出声音在空气中的传播速度。
实验二：测量光的折射率。
实验目的：通过测量光的折射角和入射角，计算出光的折射率，了解光在不同介质中的传播特性。
实验器材：光具、折射仪、光源、放大镜等。
实验步骤：1. 将折射仪放置在平坦的水平处。
2. 打开光源，照射在折射仪的底座上，并调节光源使之照射光束尽可能垂直于底板。
3. 观察并测量光束通过折射仪上的出射孔的光线路径，分别记录入射角和折射角的数值。
4. 通过测量的角度数据，计算出光的折射率。
实验原理：根据光的折射原理，光传播时会发生折射，入射角与折射角之间存在一定的关系，即折射率与入射角和折射角有关。
实验三：测量电阻的电阻值。
实验目的：通过测量电阻中的电流和电压，计算出电阻的电阻值。
实验器材：伏特表、电流表、电阻丝等。
实验步骤：1. 将电阻接入电流表和伏特表所组成的电路中。
2. 调节伏特表和电流表的量程，使之适应电阻中的电流和电压。
3. 打开电源，使电流通过电阻。
4. 同时观察电流表和伏特表的数值，并记录下来。
历年(2020-2023)全国高考物理真题分类(物理常识)汇编(附答案)
历年(2020-2023)全国高考物理真题分类(物理常识)汇编一、单选题1．（2023ꞏ辽宁ꞏ统考高考真题）安培通过实验研究，发现了电流之间相互作用力的规律。
若两段长度分别为1l ∆和2l ∆、电流大小分别为I 1和I ₂的平行直导线间距为r 时，相互作用力的大小可以表示为21221I I l l F k r ∆∆∆=。
比例系数k 的单位是（ ）A ．kgꞏm/（s²ꞏA ）B ．kgꞏm/（s²ꞏA²）C ．kgꞏm²/（s³ꞏA ）D ．kgꞏm²/（s³ꞏA³）2．（2023ꞏ浙江ꞏ高考真题）下列属于国际单位制中基本单位符号的是（ ）A ．JB ．KC ．WD ．Wb3．（2022ꞏ浙江ꞏ统考高考真题）下列属于力的单位是（ ）A ．2kg m/s ⋅B ．kg m/s ⋅C ．2kg m /s ⋅D ．2kg s/m ⋅4．（2021ꞏ海南ꞏ高考真题）公元前4世纪末，我国的《墨经》中提到“力，形之所以奋也”，意为力是使有形之物突进或加速运动的原因。
力的单位用国际单位制的基本单位符号来表示，正确的是（ ） A ．1kg m s -⋅⋅ B ．2kg m s -⋅⋅ C ．2Pa m ⋅ D ．1J m -⋅5．（2021ꞏ天津ꞏ高考真题）科学研究方法对物理学的发展意义深远，实验法、归纳法、演绎法、类比法、理想实验法等对揭示物理现象的本质十分重要。
下列哪个成果是运用理想实验法得到的（ ）A ．牛顿发现“万有引力定律”B ．库仑发现“库仑定律”C ．法拉第发现“电磁感应现象”D ．伽利略发现“力不是维持物体运动的原因”6．（2021ꞏ河北ꞏ高考真题）普朗克常量346.62610J s h -=⨯⋅，光速为c ，电子质量为e m ，则e h m c在国际单位制下的单位是（ ） A ．J/s B ．m C ．J m ⋅ D ．m/s7．（2020ꞏ浙江ꞏ高考真题）以下物理量为矢量，且单位是国际单位制基本单位的是（ ）A ．电流、AB ．位移、mC ．功、JD ．磁感应强度、T参考答案一、单选题1．（2023ꞏ辽宁ꞏ统考高考真题）安培通过实验研究，发现了电流之间相互作用力的规律。
新高考物理模拟题分类汇编专题14-电学实验(含答案)
专题14 电学实验1．（2021·浙江绍兴市高三二模）（1）小明同学在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，有一根导线处于断路状态，如图1所示。
为了寻找这根导线，小明同学想先闭合开关，调节滑动变阻器滑片到某位置，把多用电表的黑表笔接在电路中的a点，再将红表笔分别在图中b、c、d点进行测量，下列选档中，符合操作规程的是______；A．直流10V挡B．直流0.5A挡C．直流2.5V挡D．欧姆挡×10（2）在（1）中的测量结果如下表接入点 b c d表盘指针无偏转有偏转有偏转则断路的导线应是______（填图中导线的编号）；（3）排除故障后，小明分别描绘了采用电流表内接法和电流表外接法两种情况下的伏安特性曲线，如图乙所示，则图线I是采用电流表______（填“内接法”或“外接法”），电流表内阻约______Ω（保留2位有效数字）。
【答案】A ②外接法0.60±0.10【解析】(1)[1]电路中电源的电动势为3V，则需要选用电压大于3V的直流档位。
故选A。
(2)[2]黑表笔接在电路中的a点，再将红表笔接在b点，指针无偏转，则断路的导线可能是④⑤⑥中的一根；再将红表笔接在c点，指针有偏转，则断路的导线应该是②；再将红表笔接在d点，指针有偏转，则断路的导线应该是②。
(3)[3][4]外接法测得电流比实际值大，故图线I 为外接法，当电流表示数为0.2A 时，内接法电压表示数比外接法大0.12V ，为电压表分压，故A 0.12Ω0.60Ω0.2R == 2．（2021·天津南开区高三一模）小明欲测量某段圆柱形样品材料的电阻率ρ，该材料电阻约为100Ω左右。
现提供以下实验器材A ．电压表V （量程15V ，内阻V r 约为10k Ω）B ．电流表1A （量程30mA ，内阻1100Ωr =）C ．电流表2A （量程50mA ，内阻2r 约为40Ω）D ．滑动变阻器1R （010Ω，额定电流2A ） E.直流电源E （电动势为3V ，内阻很小） F.开关一只，导线若干 回答下列问题：(1)用游标卡尺测得该样品的长度如图甲所示，其示数L =______cm ，用螺旋测微器测得该样品的直径如图乙所示，其示数D______mm ；(2)为尽可能精确地测量该样品电阻率ρ，在方框中画出电路图并标明所选器材；______(3)请写出实验还需测量物理量的名称和符号______，并用所测得的物理量符号和已知物理量的符号表示这种材料的电阻率ρ=______。
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高考物理试题分类汇编-实验
天津卷一种游标卡尺，它的游标尺上有
50个小的等分刻度，总长度为
49mm 。
用它测量某
物体长度，卡尺示数如图所示，则该物体的长度是
4.120cm 。
郝双制作
天津卷某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。
他将打点计时器接到频率为50Hz 的交流电源上，实验时得到一条纸带。
他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点，
在这
点下标明A ，第六个点下标明
B ，第十一个点下标明
C ，第十六个点下标明
D ，第二十一个
点下标明E 。
测量时发现B 点已模糊不清，于是他测得AC 长为14.56cm 、CD 长为11.15cm ，DE 长为13.73cm ，则打C 点时小车的瞬时速度大小为
_0.986_m/s ，小车运动的加速大小为
_2.58_m/s 2
,AB 的距离应为 5.99cm 。
（保留三位有效数字）郝双老师制作
海南卷现要验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规
律。
给定的器材如下：一倾角可以调节的长斜面（如图）、小车、计时器一个、米尺。
（１）填入适当的公式或文字，完善以下实验步骤（不考虑摩擦力的影响）：
①小车自斜面上方一固定点Ａ1
从静止
开始下滑至斜面底端Ａ
2，记下所用的时间
t
②用米尺测量Ａ1
与Ａ2之间的距离
s ，
则小车的加速度
a
__22t
s
__。
③用米尺Ａ
1
相对于Ａ
2
的高h 。
设小车所受重力为mg ，则小车所受的合外力Ｆ＝
_s
h mg _。
④改变_斜面倾角（或填
h 的数值），重复上述测量。
⑤以h 为横坐标，2
/1t 为纵坐标，根据实验数据作用作图。
如能得到一条过原点的直线，则可以验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律。
海南卷在探究如何消除上述实验中摩擦阻力影响的过程中，某同学设计的方案是：
①调节斜面倾角，使小车在斜面上匀速下滑。
测量此时Ａ1点相对于斜面底端Ａ2的高
度h o。
②进行（1）中的各项淐。
③计算与作图时用（h－h o）代替h。
对此方案有以下几种评论意见：
Ａ. 方案正确可行
Ｂ. 方案的理论依据正确，但利用所给的器材无法确定小车在斜面上是否做匀速运动。
Ｃ. 方案的理论依据有问题，小车所受摩擦力与斜面倾角有关。
其中合理的意见是_Ｃ__。
重庆卷建造重庆长江大桥复线桥高将长百米、重千余吨的钢梁从江水中吊起(题22图2)、施工时采用了将钢梁与水面成一定倾角出水的起吊方案，为了探究该方案的合理性，某
研究性学习小组做了两个模拟实验.研究将钢板从水下水平拉出(实验1)和以一定倾角拉出(实验2)的过程中总拉力的变化情况.
①必要的实验器材有：钢板、细绳、水盆、水、支架、刻度尺、计时器和测力计(弹测
力计、力传感器等等)等.
②根据实验曲线(题22图3)，实验2中的最大总拉力比实验1中的最大总拉力降低了
13.3（允许误差±0.5）0.27（允许误差±0.03）N
③根据分子动理论，实验1中最大总拉力明显增大的原因是分子之间存在引力，钢板
与水面的接触面积大.
④可能导致测量拉力的实验误差的原因有：读数不准、钢板有油污、快速拉出、变速拉出、出水过程中角度变化、水中有油污、水面
波动等等(答出两个即可)
江苏卷如题１３（a）图，质量为Ｍ的滑块Ａ放
在气垫导轨Ｂ上，Ｃ为位移传感器，它能将滑块Ａ到传感器Ｃ的距
离数据实时传送到计算机上，经计算机处理后在屏幕上显示滑块Ａ
的位移－时间（s-t）图象和速率－时间（v-t）图象。
整个装置置于
高度可调节的斜面上，斜面的长度为了l、高度为h。
（取重力加速
度g=9.8m/s2，结果可保留一位有效数字）
（１）现给滑块Ａ一沿气垫导轨向上的初速度，Ａ的v-t图线如
题１３(b)图所示。
从图线可得滑块Ａ下滑时的加速度a=
6m/s2 ,摩擦力对滑块Ａ运动的影响不明显。
（填“明显，不可忽略”或“不明显，可忽略”）（２）此装置还可用来验证牛顿第二定律。
实验时通过改变斜面高度h，可验证质量一定时，加速度与力成正比的关系；实验时通过改变滑块A的质量M及斜面高度h且使Mh 不变，可验证力一定时，加速度与质量成反比的关系。
（３）将气垫导轨换成滑板，滑块Ａ换成滑块Ａ’，给滑块Ａ’一沿滑板向上的初速度，Ａ’的s-t图线如题１３（c）图。
图线不对称是由于滑动摩擦力造成的，通过图线可求得滑。