上传教育局奓山中学2012.5.18逃生演练预案
中学消防安全逃生演练预案
一、目的与意义为提高我校师生的消防安全意识，增强火灾应急逃生能力，确保在火灾等突发事件发生时，能够迅速、有序、有效地进行疏散和救援，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校全体师生，包括教室、宿舍、食堂、实验室等场所。
三、组织机构1. 演练指挥部：负责全面指挥演练活动，协调各部门、各班级的演练工作。
2. 演练指挥组：负责制定演练方案、组织实施演练、总结评估演练效果。
3. 演练宣传组：负责宣传消防安全知识，提高师生消防安全意识。
4. 演练保障组：负责演练场地、器材、物资的保障工作。
四、演练内容1. 消防安全知识普及：讲解火灾的危害、预防措施、逃生方法等。
2. 演练逃生路线规划：明确各班级、各区域的安全逃生路线。
3. 演练应急疏散：模拟火灾发生，组织师生进行紧急疏散。
4. 演练救援行动：模拟火灾救援，提高师生救援能力。
五、演练步骤1. 演练前准备（1）成立演练指挥部，明确各部门职责。
（2）制定演练方案，明确演练时间、地点、内容、流程等。
（3）宣传组开展消防安全知识普及活动。
（4）保障组做好演练场地、器材、物资的准备工作。
2. 演练实施（1）警报响起，师生立即停止一切活动，进入紧急状态。
（2）班主任组织学生按照预定逃生路线，用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯腰低姿快速撤离。
（3）各区域负责人引导师生有序疏散，确保不发生拥堵、碰撞等事故。
（4）演练指挥组对各班级、各区域疏散情况进行检查，确保人员全部撤离。
3. 演练总结（1）演练指挥组对演练情况进行总结评估，提出改进意见。
（2）宣传组对演练活动进行总结，普及消防安全知识。
（3）各部门、各班级对演练过程中存在的问题进行反思，制定整改措施。
六、注意事项1. 演练过程中，师生要严格遵守纪律，服从指挥。
2. 演练时，注意保持冷静，不要恐慌，确保自身安全。
3. 演练结束后，各部门、各班级要及时总结经验，提高消防安全意识。
4. 定期开展消防安全演练，提高师生应急逃生能力。
中学消防应急逃生演练应急预案
中学消防应急逃生演练应急预案一、前言为了保障中学师生在火灾等紧急情况下的生命安全，提高应急逃生能力，本文档制定了中学消防应急逃生演练应急预案。
通过定期组织应急演练，使师生了解应急逃生的正确方法，掌握基本灭火技能，确保在火灾发生时能够迅速、有序地撤离现场，减少人员伤亡。
二、应急组织为确保演练顺利进行，成立中学消防应急演练指挥部，由校长担任指挥长，分管安全的副校长担任副指挥长，成员包括教务处、学生处、保卫处等部门负责人。
指挥部负责制定演练计划、组织协调演练工作，确保演练取得实效。
三、应急预案1. 火灾报警当发现火情时，第一时间启动火灾报警系统，向全校发出火灾警报。
同时拨打119火警电话报警，向消防员说明火灾地点、火势等情况。
2. 应急疏散听到火灾警报后，各班级、办公室等人员立即停止活动，按照疏散预案迅速撤离现场。
疏散时应保持冷静，遵循安全出口指示，迅速到达指定安全区域。
3. 灭火救援保卫处人员接到火灾警报后，立即携带灭火器材赶赴火场进行初期灭火。
同时，确保应急疏散通道畅通，协助师生撤离。
4. 医疗救护校医务室人员在演练现场设立临时医疗救护点，对在演练过程中受伤的人员进行及时救治。
如有重伤员，立即拨打120急救电话请求支援。
5. 善后处理演练结束后，指挥部组织人员对演练进行总结评估，针对存在的问题和不足制定改进措施。
同时，对演练中消耗的器材、设备进行补充和维修，确保下次演练能够顺利进行。
四、应急演练的实施与监督1. 演练准备在演练前，应制定详细的演练方案，包括演练目的、时间、地点、参与人员、演练流程等。
各相关部门应提前对演练场地、器材等进行检查，确保演练顺利进行。
2. 演练实施在演练过程中，各参与人员应按照预案要求，迅速、准确地执行各项任务。
指挥部要对演练过程进行全程监控，及时发现问题并进行调整。
3. 演练评估与监督演练结束后，指挥部应组织专家对演练进行评估，总结成功经验和存在的问题，并提出改进建议。
中学消防应急逃生演练应急预案
中学消防应急逃生演练应急预案一、背景近年来，火灾事故频繁发生，给人们的生命财产带来了严重威胁。
为了提高师生的消防安全意识和应急逃生能力，根据上级有关部门要求，结合我校实际情况，制定本消防应急逃生演练预案。
二、演练目的1. 提高师生的消防安全意识，了解火灾事故的危害和应对方法。
2. 掌握正确使用灭火器材的方法和应急逃生的流程。
3. 检验学校应急预案的可行性和有效性。
三、演练时间本演练计划于XXXX年XX月XX日下午X点进行。
四、演练范围本次演练涉及全校师生，包括教学楼、宿舍楼、食堂等场所。
五、演练组织机构为确保演练顺利进行，成立以下组织机构：1. 演练领导小组：负责整个演练的组织和协调工作。
组长由校长担任，副组长由分管副校长担任。
2. 演练实施小组：负责制定具体演练计划和实施方案，指导监督各单位开展演练工作。
组长由办公室主任担任，副组长由保卫处处长担任。
3. 现场指挥组：负责演练现场的指挥和协调工作。
组长由保卫处分管处长担任，副组长由年级组长担任。
4. 宣传报道组：负责演练的宣传报道工作。
组长由宣传处处长担任，副组长由校报编辑担任。
5. 医疗救护组：负责演练过程中的医疗救护工作。
组长由校医院院长担任，副组长由各年级卫生负责人担任。
六、演练流程1. 准备阶段：制定演练计划，发布演练通知，做好宣传动员工作。
2. 实施阶段：根据演练计划，按照预定的流程进行演练。
具体包括报警、疏散、灭火等环节。
3. 总结阶段：对演练过程进行总结评估，总结经验教训，提出改进措施。
七、演练要求1. 所有参与演练的人员要严格按照计划执行，听从指挥，确保演练顺利进行。
2. 参演人员要正确使用灭火器材，掌握正确的应急逃生方法。
3. 演练过程中要注意安全，避免发生意外事故。
4. 演练结束后，各单位要对本单位的人员进行总结评估，提出改进措施并加以落实。
5. 宣传报道组要做好宣传报道工作，向全校师生普及消防安全知识和应急逃生技能。
6. 医疗救护组要做好演练过程中的医疗救护工作，确保参演人员的安全和健康。
中学消防应急逃生演练应急预案
中学消防应急逃生演练应急预案一、背景近年来，火灾事故在中学校园内发生的频率有所增加，给学生的生命安全及学校的秩序稳定带来了很大的威胁。
为了确保学生的生命安全，提高学生的防灾意识和应急逃生能力，中学消防应急逃生演练应急预案应运而生。
二、目的1. 提高学生的自救互救能力，增强应对突发事件的能力。
2. 发现和排除学校消防设施和设备的隐患，确保学校安全。
3. 加强学生和教师的防火安全意识，有效减少火灾事故的发生。
三、组织筹备1. 演练时间：每学期进行一次，具体时间由学校根据学生的课表和一周的集会安排确定。
2. 演练地点：学校各教学楼和宿舍楼。
3. 演练人员：全校师生参与演练。
4. 演练设备：根据实际情况，准备灭火器、逃生工具、喇叭、扩音器等应急工具和器材。
5. 演练指导：学校应聘专业的消防队员或安全专家进行指导。
四、预案内容1. 演练方案：提前制定演练方案，根据学校实际情况，设置多个演练场景，包括教学楼内火灾、宿舍楼内火灾等。
2. 演练流程：a) 发出演练信号：在预定演练时间，由校长或指定的负责人发出演练信号，比如使用喇叭或广播等向全校师生发出演练指令。
b) 学生撤离：学生迅速有序地离开教室或宿舍，按照预先制定的逃生路线撤离至安全区域。
每个班级的班主任带领学生遵循逃生路径有序撤离，确保无人被落下。
c) 教师指挥疏散：校内各处设置专门的教师指挥点，由教师负责引导学生疏散，并确保没有学生滞留在教学楼或宿舍楼内。
d) 集合安全区域：学生在逃生后，根据预案规定，集结在指定的安全区域，班主任负责清点人数，确保没有人员失踪。
e) 灭火演练：演练结束后，专职消防队员或安全专家进行演示灭火器使用及灭火练习。
学生和教师一同观摩，提高其应对火灾的能力。
3. 演练评估：a) 演练后进行评估，分析演练中发现的问题和不足。
b) 召开学校安全会议，讨论并制定改进措施。
c) 定期进行演练检查和演练模拟，提高演练效果和学生的应急逃生能力。
中学逃生演练应急预案
一、预案背景为了提高全校师生的安全意识和应急逃生能力，确保在发生火灾、地震等突发事件时，能够迅速、有序、安全地疏散到安全地带，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，我校特制定本应急预案。
二、组织机构1. 成立应急指挥部应急指挥部由校长担任总指挥，副校长担任副总指挥，各部门负责人为成员。
2. 成立应急小组应急小组由校安办、教导处、德育处、后勤处等部门负责人组成，负责应急演练的具体实施和协调工作。
三、演练内容1. 火灾逃生演练（1）火警信号响起，应急指挥部立即启动应急预案。
（2）各班主任迅速组织学生有序撤离教室，确保不拥挤、不踩踏。
（3）学生用湿毛巾捂住口鼻，低姿弯腰快速撤离。
（4）到达安全地带后，各班主任清点人数，报告应急指挥部。
2. 地震逃生演练（1）地震警报响起，应急指挥部立即启动应急预案。
（2）各班主任迅速组织学生有序撤离教室，确保不拥挤、不踩踏。
（3）学生迅速躲到课桌下，保护好头部。
（4）地震警报解除后，各班主任组织学生有序撤离教室，到达安全地带。
四、应急措施1. 逃生路线（1）火警逃生：按照就近原则，选择安全出口迅速撤离。
（2）地震逃生：按照就近原则，躲到课桌下，待地震警报解除后，有序撤离。
2. 逃生方法（1）火灾逃生：用湿毛巾捂住口鼻，低姿弯腰快速撤离。
（2）地震逃生：躲到课桌下，保护好头部，待地震警报解除后，有序撤离。
3. 通讯联络（1）应急指挥部设立通讯联络组，负责与各部门、班级保持联系。
（2）各班主任在逃生过程中，确保与应急指挥部保持通讯联络。
五、演练总结1. 演练结束后，应急指挥部召开总结会议，分析演练过程中存在的问题，提出改进措施。
2. 各部门、班级认真总结演练经验，提高应急逃生能力。
3. 定期开展应急逃生演练，确保师生安全。
六、附则1. 本预案自发布之日起实施。
2. 本预案由应急指挥部负责解释。
3. 各部门、班级要认真学习本预案，确保应急逃生工作落到实处。
中学消防逃生应急演练方案
一、演练目的为了提高师生的消防安全意识和应急逃生能力，确保在发生火灾等紧急情况时，师生能够迅速、有序地撤离，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本演练方案。
二、演练时间根据实际情况确定，建议每年至少开展一次。
三、演练地点学校教学楼、宿舍楼等人员密集场所。
四、参演人员全体师生、学校管理人员。
五、演练内容1. 消防安全知识宣传：讲解火灾的危害、预防措施、灭火器的使用方法等。
2. 紧急疏散演练：模拟火灾发生，组织师生进行紧急疏散。
3. 灭火演练：组织师生进行灭火器操作演练。
4. 救援演练：模拟受伤人员被困，组织师生进行救援演练。
六、演练步骤1. 宣传动员：学校通过广播、班会等形式，向师生宣传消防安全知识，提高师生消防安全意识。
2. 制定方案：学校成立消防逃生应急演练领导小组，制定详细的演练方案，明确各岗位职责。
3. 组织培训：对参演人员进行消防安全知识培训，确保人人掌握灭火器使用方法。
4. 演练实施：（1）警报响起，全体师生立即停止活动，迅速进入紧急疏散状态。
（2）各班班主任组织学生按预定路线有序撤离，同时组织学生捂住口鼻，低姿弯腰前进。
（3）楼层引导员在楼梯口引导学生，确保疏散通道畅通。
（4）消防员到达现场，对火灾进行扑救。
（5）受伤人员被迅速救出，送往安全区域。
5. 演练总结：演练结束后，学校召开总结会议，对演练情况进行总结，分析存在的问题，提出改进措施。
七、注意事项1. 演练前，学校要对参演人员进行安全教育，确保演练安全有序。
2. 演练过程中，严禁学生嬉戏打闹，确保演练效果。
3. 演练过程中，要确保疏散通道畅通，避免发生拥挤、踩踏等事故。
4. 演练结束后，学校要对演练过程进行总结，形成书面报告，并及时上报上级主管部门。
5. 演练过程中，如遇意外情况，立即停止演练，确保师生安全。
八、预期效果通过本次消防逃生应急演练，提高师生的消防安全意识和应急逃生能力，确保在发生火灾等紧急情况时，师生能够迅速、有序地撤离，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
中学消防逃生演练应急预案
一、目的与意义为了提高我校师生的消防安全意识和自防自救能力，确保在发生火灾等紧急情况时，能够迅速、有序、安全地疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本预案。
二、组织机构1. 成立消防逃生演练领导小组组长：校长副组长：副校长成员：各班主任、体育教师、校医、保卫处工作人员等。
2. 成立现场指挥部指挥：副校长副指挥：保卫处主任成员：各班主任、体育教师、校医等。
三、演练时间与地点1. 时间：根据实际情况确定，一般每年至少举行一次。
2. 地点：学校教学楼、宿舍楼、食堂等人员密集场所。
四、演练内容1. 火灾报警与应急响应。
2. 疏散路线与集合地点的确定。
3. 疏散过程中的注意事项及逃生方法。
4. 灭火器材的正确使用方法。
5. 演练总结与改进。
五、演练步骤1. 演练前的准备工作（1）召开动员大会，向全体师生宣传消防逃生演练的目的、意义和注意事项。
（2）制定详细的演练方案，明确各环节责任人和任务。
（3）对参演人员进行培训，确保熟悉演练内容和流程。
2. 演练实施（1）模拟火灾发生，启动火灾报警系统。
（2）各班主任组织学生按照疏散路线迅速撤离，确保不拥挤、不推拉、不冲撞。
（3）保卫处人员协助疏散，确保通道畅通。
（4）消防器材组负责提供灭火器材，指导学生正确使用。
（5）校医负责现场医疗救护。
（6）现场指挥部负责协调各环节，确保演练顺利进行。
3. 演练结束（1）参演学生按照集合地点集中，各班主任清点人数。
（2）现场指挥部总结演练情况，指出存在的问题和不足。
（3）对参演人员进行表彰和奖励。
六、注意事项1. 演练前，对参演人员进行安全教育，确保演练安全有序。
2. 演练过程中，各环节责任人和参演人员要密切配合，确保演练顺利进行。
3. 演练结束后，对参演人员进行总结和改进，提高消防逃生演练效果。
七、附则1. 本预案由消防逃生演练领导小组负责解释。
2. 本预案自发布之日起实施，原有预案同时废止。
中学逃生演练应急预案
一、预案背景为确保我校师生在发生火灾、地震等突发事件时能够迅速、有序、安全地撤离，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、预案目标1. 提高全校师生对突发事件的防范意识和自救互救能力。
2. 确保在突发事件发生时，师生能够迅速、有序、安全地撤离。
3. 最大程度地减少人员伤亡和财产损失。
三、组织机构及职责1. 成立逃生演练领导小组组长：校长副组长：分管副校长、德育主任、安全主任成员：各年级组长、班主任、任课教师2. 小组职责（1）制定逃生演练方案，并组织实施。
（2）负责对演练过程进行监督、指导、评估。
（3）对演练中出现的问题进行总结、整改。
（4）负责逃生演练的宣传、培训工作。
四、逃生演练内容及要求1. 演练内容（1）火灾逃生演练：模拟教学楼发生火灾，师生按照逃生路线迅速撤离。
（2）地震逃生演练：模拟教学楼发生地震，师生按照逃生路线迅速撤离。
（3）紧急疏散演练：模拟校园内发生紧急情况，师生按照逃生路线迅速撤离。
2. 演练要求（1）全体师生必须参加演练，不得缺席。
（2）各班主任负责组织本班学生按照逃生路线有序撤离。
（3）任课教师负责协助班主任组织学生撤离，确保学生安全。
（4）演练过程中，师生必须服从指挥，不得拥挤、推搡。
（5）演练结束后，各班主任向领导小组汇报本班演练情况。
五、逃生演练程序1. 演练前准备（1）召开逃生演练动员大会，进行宣传、培训。
（2）制定逃生演练方案，报领导小组审批。
（3）组织师生熟悉逃生路线、逃生方法。
2. 演练实施（1）启动演练信号，师生按照逃生路线迅速撤离。
（2）班主任、任课教师负责组织学生撤离，确保学生安全。
（3）领导小组对各班演练情况进行监督、指导。
3. 演练结束（1）各班主任向领导小组汇报本班演练情况。
（2）领导小组对演练情况进行总结、评估。
（3）对演练中出现的问题进行整改。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
奓山中学逃生演练紧急疏散预案
一、活动目的
为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，从容应对地震、火灾等突发事件，最大限度地保护全校师生人身安全。
确保学校的教育教学安全顺利进行，旨在培养师生掌握正确的逃生要领。
二、演练时间、地点
时间：2012年5月18日。
地点：奓山中学校园内。
三、演练原则
坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，细节落实。
四、演练组织领导
组长：郭才国、罗忠文
副组长：张可华、杨靖涛、黄小平、宁锋、魏锋
组员：刘立明、许道平、陈红梅、沈启才、肖春潮、刘锋、李建军、李庭利、殷敏、周刚刚、各班班主任
五、管理人员职责
老师在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。
1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。
郭才国、罗忠文、张可华——督促整个演练过程并负责教师疏散。
宁锋——负责演练现场调度与发警报信号
陈红梅——负责大操场许道平——负责小操场
黄小平—负责3楼西楼梯拐角刘锋—负责2楼东楼梯拐角
魏峰—负责2楼西楼梯拐角杨靖涛—负责1楼东楼梯出口
刘立明——负责1楼西楼梯出口（风厅出口）
周刚刚、殷敏、李庭利——负责摄像照相
肖春潮——负责组织1楼七年级学生疏散安全
班主任——各班疏散引导员，负责在班内指导、疏散学生，负责本班疏散途中的安全、到场后清点人数
当堂任课教师——配合班主任及时疏散本班学生
各楼层大办公室教师———配合疏散本年级学生
六、要求
1、全体学生将衣服或手捂住嘴，放低身姿，迅速向楼梯移动，按照指定线路下楼，安全撤离到指定地点。
2、撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，首先要保证“安全、有序”。
学生撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤。
3、整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗。
七、程序：
1、发出号令（铃声）；
2、各负责人迅速就位，其他教师按任课年级迅速就近沿西楼梯疏散，并到所在年级疏散场地集中（七、九年级教师疏散至小操场；
八年级教师疏散至大操场），到场地后积极配合各班班主任开展工作。
3、班主任和当堂任课教师迅速疏散本班学生，要求学生起立，同桌两人自成一排（不分男女生），并以组为单位排好队，按照1、2组走前门，3、4组走后门的顺序离开教室迅速开始撤离（注意：只能在教室排队，不能在走廊上排队）；
各班疏散路线和集中地：（后页附“教学楼防火演练疏散图”）
①、七年级直接从教室内疏散小操场。
七（1）、七（2）按顺序沿着大花坛旁主干道疏散；
七（3）、七（4）、七（5）按顺序沿着风厅前主干道疏散。
②、八年级从东楼梯按照：八（1）、八（2）、八（3）、八（4）
的顺序下楼并沿着大花坛旁主干道疏散至小操场。
③、九年级从西楼梯按照：九（4）、九（3）、九（2）、九（1）
的顺序下楼并沿着风厅前主干道疏散至大操场.
4、到疏散场地后点查人数并向总指挥报告（班主任负责）；
5、集中地点演练讲评。
6、按顺序回班级。
备注：在演练中会出现班主任不在班级的情况，请当时任课老师迅速组织好班级学生按原先指定的顺序和路线撤离。
奓山中学
2012年5月18日。