初三中考音乐模拟试题及答案
初中音乐学科复习题库
一、选择题（13小题，每小题2分，共计26分）
1、《银杯》是一首（）
A、日本民歌
B、蒙古族民歌
C、朝鲜族民歌
2、下面哪一组属于中国五声调式音阶：（）
A、1 2 3 4 5
B、1 2 3 5 6
C、1 2 3 4 6
3、下面歌曲哪一首属于加拿大民歌（）
A、红河谷
B、青春舞曲
C、拉库卡拉查
4、下列歌曲中属于三拍子的是（）
A、《一二三四歌》
B、《雪绒花》
C、《七子之歌》
5、作曲家王洛宾创作的歌曲是（）
A、《大海啊故乡》
B、《青年友谊圆舞曲》
C、《摇篮曲》
6、《怒吼吧！黄河》是《黄河大合唱》的第（）乐章。
A、第六乐章
B、第八乐章
C、第七乐章
7、下列歌曲中哪一首是东北民歌（）
A、《游击队歌》
B、《东北风》
C、《雪绒花》
8、民族乐器琵琶属于（）
A、打击乐器
B、吹管乐器
C、弹拨乐器
9、下列哪位是捷克作曲家（）
A、斯美塔娜
B、肖邦
C、施光南
10、下面哪一首是第29届奥林匹克运动会主题歌（）
A、《我的中国心》
B、《我和你》
C、《长江之歌》
11、歌曲《摇篮曲》的作者是（）
A、莫扎特
B、勃拉姆斯
C、郑律成
12、《无锡景》是哪个民族歌曲（）
A、东北民歌
B、江西民歌
C、江苏民歌
13、下面哪一个是柴可夫斯基的作品（）
A、《小放牛》
B、《胡桃夹子》
C、《这一封家书来的巧》
二、乐器听辨题（5小题每小题2分共10分）
14、聆听这段旋律，它的主要乐器是（C）
A、琵琶
B、小提琴
C、管风琴
15、聆听这段旋律，它的主要乐器是（A）
A、钢琴
B、小号
C、唢呐
16、聆听这段旋律，它的主要乐器是（B）
A、琵琶
B、小提琴
C、竹笛
17、聆听这段旋律，它的主要乐器是（A）
A、二胡
B、单簧管
C、小提琴
18、聆听这段旋律，它的主要乐器是（C）
A、萨克斯
B、长笛
C、竹笛
三、乐器听辨题（3小题每小题4分共12分）
19、聆听歌曲片段，这段歌曲选自（B）
A、《无锡景》
B、《沂蒙山小调》
C、《婚礼进行曲》
20、聆听歌曲片段，这段歌曲选自（A）
A、《辛德勒的名单》
B、《葬礼进行曲》
C、《伴随着你》
21、聆听歌曲片段，这段歌曲选自（A）
A、维吾尔族民歌
B、藏族民歌
C、日本民歌
四、识读乐谱题（2小题每小题2分共4分）
22、视唱乐谱，这段主题旋律选自（）
1=C 2/4 轻快、有力地
113 |5 -|1 13 |5 -|3 3 5|1 1|6 6 4|2 2|5．6 54|32 30| 5．6 54|32 31|5 6|1 3|5．3 21|5 6|3 -|5 6|1 3|5．3 21|
5 6|1 -‖
A、《摇篮曲》
B、《保卫黄河》
C、《大海啊！故乡》
23、视唱乐谱，这段主题旋律选自（）
1=bB 4/4 小广板
3 5 1 -|2 3 5 - |1 2 3 5 |2- - -|3 5 1 -|2 3 6 - |
2 5 2
3 |1- - -|6– 5- |6- 1-|3 6 3 5 |2- - - |3 5 1 -|
2 3 6 -|3 5 2 3|1- - - ‖
A、《唱脸谱》
B、《我和你》
C、《摇篮曲》
五、创作实践（2小题每小题4分共8分）
24、请将歌曲《樱花》的前八小节旋律改编成三拍子的舞曲。
1=C 4/4
6 6
7 -|6 6 7 -|6 7 1 7|6 76 4 -|3 1 3 4|3 31 7 -|
6 7 1 7|6 76 4 -‖
25、请为下面的乐曲续写四小节具有结束感的乐句。
2/4 12 3|34 5|56 54|32 3| | | | ‖
答案：
一题：
1、B
2、B
3、A
4、B
5、B
6、B
7、B
8、C
9、
A 10、
B 11、B 12、
C 13、B
二题：
14、C 15、A 16、B 17、A 18、C
三题：
19、B 20、A 21、A
四题：
22、B 23、B
五题：
初中音乐中考知识归纳
一、基本乐理；1．节奏、节拍的基本概念和常用拍子的强弱规律，了；节拍：固定时值的强拍和弱拍的组合及周期性的、有规；常用拍子的强弱规律；旋律：又称曲调，是按照一定的高低、长短和强弱关系；旋律线：由音高的走向而形成的各种直线和曲线的进行；2．音符和休止符时值的对照与书写；．常用的音乐记号（力度、速度、反复记号等）；反复记号：；D.C.从头反复；D. 音乐复习资料 一、基本乐理 1．节奏、节拍的基本概念和常用拍子的强弱规律，了解旋律的组织形态。节奏：将长短相同的和不同的音，按一定规律组织起来，叫做节奏。节奏是音乐的骨干，它由音响运动的轻重缓急形成。 节拍：固定时值的强拍和弱拍的组合及周期性的、有规律的重复。 常用拍子的强弱规律 旋律：又称曲调，是按照一定的高低、长短和强弱关系组合起来的，具有独立性的单声部线条。 旋律线：由音高的走向而形成的各种直线和曲线的进行，焦作旋律线。旋律的进行有上行、下行、平行等形式。 2．音符和休止符时值的对照与书写。 3 ．常用的音乐记号（力度、速度、反复记号等）。 反复记号： D.C. 从头反复。当出现Fine记号时则反复至Fine记号结束。 D.S. 从记号处重复。记号为“※”，从该记号处重复。
4． C大调、F大调、G大调调号及音阶。 C大调： F大调： G大调： 5．五线谱译简谱（C大调）。 二、音乐知识 1．人声的分类及其音色特点。 人声可以分为六类： 女声三类：女高音，女中音，女低音 男声三类：男高音，男中音，男低音 音色特点： 女高音：高音区音色明亮，圆润，轻松自如，中低音区力量力度较弱。 女中音：整个中音区音色明亮，丰满，浑厚圆润，高音不很随意，音色略暗女低音：中低音区音色浑厚，结实，有力。高音区较弱较暗 男高音：中高音区音色明亮纯净，有穿透力，低音略弱。 男中音：音色饱满，结实，有阳刚气质 男低音：音色深沉厚重，宽广有力 2．中国民族乐器、西洋管弦乐器的分类，识记其中的常见乐器名称并能听辨音色。 中国民族乐器分类： 吹管乐器（梆笛、曲笛、箫、管子、笙、唢呐）
七年级音乐下册知识点汇总培训资料
七年级音乐下册 1、莫扎特 奥地利 作曲家 维也纳古典乐派代表人物之一，有“音乐神童”之称 代表作歌剧《费加罗的婚礼》《魔笛》 协奏曲《A 大调第十一号钢琴奏鸣曲》 交响乐《降B 大调第二十七号钢琴协奏曲》《g 小调第四十交响曲》。 2、86 拍以8分音符为一拍，每小节有6拍, 八分之六拍强弱规律是强、弱、弱,次强、弱、弱。 3、《春节序曲》李焕之 管弦乐曲 代表作《社会主义好》管弦乐《春节组曲》、筝协奏曲《汨罗江幻想曲》。 4、李叔同“学堂乐歌”最为杰出的作者 音乐、美术教育家早期话剧活动家。法号弘一 代表作《送别》《祖国歌》《春游》等。《春游》被入选“二十世纪华人音乐经典”。 5、约翰·施特劳斯 奥地利著名的作曲家、指挥家、小提琴家、钢琴家。被人们称为“圆舞曲之王” 《蓝色多瑙河》《维也纳森林叙曲》《春之声》。 6、前奏 又称引子，是音乐主题显示前出现的乐句或乐段，具有提示音乐速度、情绪、意境并营造气氛的作用。 7、《百鸟朝凤》唢呐独奏 山东民乐 唢呐 民族吹管乐器，在中国流传很广。唢呐由哨、芯子、气盘、杆、铜碗等部分组成，音色高亢明亮。根据它改编的同名钢琴曲被入选“二十世纪华人音乐经典”。 8、圣-桑是一位属于浪漫时期的法国钢琴及管风琴演奏家，作曲家，管弦乐组曲《动物狂欢节》、交响诗《骷髅之舞》 、 《第一大提琴协奏曲》、《b 小调第三小提琴协奏曲》和小提琴与乐队的《引子与回旋随想曲》等。 9、朱践耳 作曲家 管弦乐《节日序曲》、民乐合奏曲《翻身的日子》、歌曲《打得好》、《唱支山歌给党听》、《接过雷锋的枪》 10、格里格 挪威作曲家，民族乐派代表人物之一，代表作《培尔·金特》，《培尔·金特》是易卜生创作戏剧作品之一，也是格里格应邀为易卜生的诗剧 《培尔·金特》 所写的配乐的名字。 11、八音 中国传统器乐吹打乐的一种。原为中国历史上最早的乐器科学分类法，西周时已将当时的乐器按制作材料，分为金（钟、镈、铙）、石（磬）、丝（琴、瑟）、竹（箫、箎）、匏（笙、竽）、土（埙、缶）、革（鼗、雷鼓）、木（柷、敔）八类 12、《春江花月夜》原为中国传统琵琶曲，曲名《夕阳箫鼓》（又名《夕阳箫歌》改编为民族管弦乐曲 彭修文 13、民族管弦乐队由吹、拉、弹、打一般分为1.拉弦乐器组：高胡 二胡 中胡 革胡 倍革胡2.弹拨乐器组：柳琴 扬琴 琵琶 中阮 大阮 三弦 筝3.吹管乐器组：曲笛 梆笛 新笛 唢呐（高音、中音、低音） 笙（高音、中音、低音）4.打击乐器组：堂鼓 排鼓 碰铃 锣 云锣 吊镲 军鼓 木鱼 14、华彦钧 阿炳现留存有二胡曲《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》和琵琶曲《大浪淘沙》、《龙船》、《昭君出塞》六首 二胡 弓弦乐器 由琴筒、琴皮、琴杆、琴轴、琴弦、琴弓、千斤、弦马、琴弓构成。具有很
2017中考美术考点知识汇总
2017年初中美术毕业会考复习资料 七年级知识点 （一）总述 1、美术：又叫造型艺术、空间艺术、视觉艺术。它是指艺术家运用一定的物质材料，（如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属等）塑造可视的平面或立体的视觉形象，以反映自然和社会生活，表达艺术家的思想观念和感情的一种艺术活动。 2、美术包括绘画、雕塑、建筑艺术、工艺美术四大类。 3、“意蕴”就是艺术作品内在的含义、意义或意味，包括一种内在的生气、情感、灵魂、风骨和精神等等。 4、艺术作品的意蕴大致可分为四个层次：物质材料、形式、构成作品中的物象、文化意义。 5、构图：围绕创作意图组织画面元素的过程。 （二）色彩知识 1、油画：以油质颜色描绘在画布、木板或墙壁等上的绘画，它是欧洲绘画主要画种，是自14纪逐渐形成的独特画种，油画是自清末传入中国的。 2、水彩画：以水调和水彩颜料绘制，是一种淋漓空灵的画种，因透明轻快、水色淋漓的特点而被称为绘画中的“轻音乐”，产生透明、轻快、湿润的艺术效果。水彩画的表现技法有干画法和湿画法。 3、淡彩画所采用的工具不同可分成铅笔淡彩、碳笔淡彩和钢笔淡彩。淡彩风景画的景深可概括为远景、中景、近景三个层次。 ①色彩基础： 三原色：红、黄、蓝； 三间色：橙、绿、紫； 三要素：色相、明度、纯度； 色彩情感：红、黄、蓝的色彩情感。 对比色：对比色是人的视觉感官所产生的一种生理现象，是视网膜对色彩的平衡作用。指在24色相环上相距120度到180 度之间的两种颜色，称为对比色。 相似色：类似色也就是相似色。在色轮上90度角内相邻接的色统称为类似色，例如红－红橙－橙、黄－黄绿－绿、青－青紫－紫等均为类似色.类似色由于色相对比不强给人有色感平静、调和的感觉因此在配色中常应用。 冷暖色：中蓝、绿一边的色相称冷色；暖色，指让人看了有温暖感的颜色,如黄、红、橙。 色调：美术作品的重要色彩倾向。 （三）人体比例相关知识 三庭五眼：发际线—眉间点—鼻底—下颌。 上庭、中庭、下庭。 人体比例：以一个头长作单位，站七、坐五、 盘三半。 重心线：人体重心是由人的头、躯干和 四肢重力的合力共同作用而 形成的点，由此点垂直向下 指向地面的线称为重心线。 动态线：人体的运动产生动态，就描绘 着衣人物的动态而言，最明显 的动态线就是衣裤与身体贴 得较紧的部位，表示人体运动 总趋势的线。 动态线是人体中表现动作特征的主线。动态线一般表现在人体动作中大的体积变化关系上。人物侧面时，动态线往往体现在外轮廓的一侧；当人物正面时，动态线会突出于脊椎和四肢的变化。抓住动态线对于画好动态速写是至关重要的。（四）透视知识 1、平行透视：如果所研究的立方体有一个面与透明的画面平行，即与画面平行，立方体和画面所构成的透视关系透视就叫“平行透视”。（它只有一个） 2、成角透视：:(）就是把画到画面上，的四个对于画面倾斜成一定角度时，往纵深平行的直线产生了两个。 3、视平线：是的专业术语之一，简称H.L，就是与画者眼睛平行的水平线。 4、中国画运用散点透视。 （五）有创意的字 1、字体设计在生活中无处不在。字体设计主要从字形、结构、字义等方面变化， 主要有形象化、意象化、装饰化等表现形式。 2、字体设计要易读耐看，追求视觉美感；符合使用目的，增强观赏效果和内涵；
2019精选教育湖南省益阳市中考音乐知识大总结.doc
音乐知识总结 一、34首考试曲目，每首歌曲的旋律及相关知识都要清楚并熟悉。 （一）5首戏曲音乐 京剧北京《海岛冰轮初转腾》选自传统京剧《贵妃醉酒》 黄梅戏安徽《夫妻双双把家还》选自《天仙配》 豫剧（河南梆子）河南《谁说女子不如男》选自《花木兰》 越剧浙江《天上掉下个林妹妹》选自《红楼梦》 评剧冀东一带《巧儿我自幼儿许配赵家》选自《刘巧儿》 （二）14首中国歌曲 1、八首中国歌曲及作曲家（五首合唱歌曲） 《歌唱祖国》王莘合唱歌曲四二拍子（强弱）进行曲风格壮大行进《踏雪寻梅》黄自合唱歌曲四二拍子（强弱）欢快 《游击队歌》贺绿汀合唱歌曲四四拍子（强弱次强弱）进行曲风格曲调轻快《让世界充满爱》郭峰合唱歌曲四四拍子（强弱次强弱） 《小鸟，小鸟》合唱歌曲八六拍子（强弱弱次强弱弱) 欢快活泼 《青春舞曲》王洛宾新疆维吾尔族民歌欢乐活泼 《在那遥远的地方》王洛宾改编青海民歌男声独唱抒情 《青藏高原》张千一藏族民歌女声独唱山歌风格明朗高亢 选自电视连续剧《天路》主题歌四四拍子 2、五首中国不同地方歌曲 《在那遥远的地方》青海民歌王洛宾（西部歌王）改编男声独唱抒情 《黄河船夫曲》陕西民歌旋律音调上运用重复手法男声独唱 《凤阳花鼓》安徽民歌四四拍子 《茉莉花》江苏民歌婉转流畅抒情优美四二拍子 《斑鸠调》江西赣南民歌民间小调轻快活泼 3、三首少数民族歌曲 《青藏高原》藏族民歌张千一词曲女声独唱山歌风格四四拍子 明朗高亢选自电视连续剧《天路》主题歌 《青春舞曲》新疆维吾尔族民歌王洛宾词曲欢乐活泼 《牧歌》蒙古族民歌长调女声独唱歌曲 4、一首通俗歌曲 《弯弯的月亮》男声独唱四四拍子优美抒情选自电视艺术片《大地情语》插曲 （三）五首外国歌曲及作曲家 《红河谷》加拿大民歌四四拍子 《乘着歌声的翅膀》德国门德尔松作曲独唱或合唱八六拍子幽静地 《今夜无人入睡》意大利普契尼作曲选自歌剧《图兰朵》男高音独唱 《回忆》深情地英国韦伯作曲选自音乐剧《猫》女独 《绿袖子》英国民歌四三拍子（强弱弱）优美、伤感 （四）拍子及强弱关系 2/4(强弱) 《歌唱祖国》《踏雪寻梅》 3/4(强弱弱) 《绿袖子》 4/4(强弱次强弱) 《游击队歌》《让世界充满爱》《红河谷》 6/8（强弱弱次强弱弱)《小鸟，小鸟》《乘着歌声的翅膀》 （五）八首中外独唱歌曲
湘教版中考美术试卷(1)
湘教版中考美术试卷(1) 九年级中考美术测试题（一） （满分50分时间40分钟） 一、学会欣赏( 单项选择，答案选项写在下面表格内，共20分，每题 2 分) 1．有关“文人画”，下列错误说法是： A ．重色彩而轻水墨B．始于两晋时期 C．集文学、书法、绘画、篆刻艺术于一体D．是中国传统绘画重要风格流派 2．以下有关写意花鸟画的用笔、用墨，叙述不准确的是： A．用笔的主要方法有：中锋、逆锋、侧锋、拖笔 B．写意花鸟画的用笔和用墨必须是分开进行的 C．墨分五色，指“焦、浓、重、淡、清” D．主要的用墨方法有：破墨、泼墨和积墨 3．解读右图《柳牛图》说法错误的选项是： A．画家以小名“阿芝”落款，其作者为齐白石 B．将质朴天真的劳动人民情感与传统的文人画有机结合在一起，使其绘画具有雅俗共赏特点 C．是一幅典型的工笔画作品 D．画面突出了中国画特有的简洁的视觉效果 4．挂画高度的基本标准是平视画面时，看到画底部以上让人视觉上最舒服。 A．1/3处B．1/2处C．1/4处D．2/3处 5．有关《寒江独钓图》这幅作品的说法不正确的是： A．这是一幅油画作品，作者是宋代的马远 B．表现了人与自然的和谐关系 C．再现了“孤舟蓑笠翁独钓寒江雪”的诗意 D．创造出一种淡泊幽远的审美意境 6．有关霍去病墓《跃马》说法正是： A．这是一件镂空雕作品 B．表现的是受伤倒地的骏马 C．此雕塑再现唐代浑厚雄健、大气的艺术特征 D．在巨石原形上略加雕琢，运用了圆雕和浮雕两种雕刻方式 7．装饰画的主要特点，错误的说法是： A．构图生动自由，不受时空限制B．不讲究准确的透视 C．讲究立体造型，但不强调主观情感表现D．材料的灵感是其独特的魅力8．下列属于抽象艺术作品的是：9．下列有关中国写意画表述不正确的是： A．写意画又称“粗笔”B．其特点是笔墨简练概括 C．有大写意和小写意之分D．着重表现物象形态，只求形似，不求神似 10．关于林凤眠的《静物》叙述不正确的是： A．这幅作品吸取了西方的艺术形式 B．在多种形色的对比中求得统一与和谐 C．是一幅富于现代感的油画作品 D．与传统的中国画相比，具有独特的审美意味 二、学会判断（共10分，每题 1分；对的画√，错的画×，答案填在下面表格内） 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 11．写意花鸟画通常是用毛笔在生宣纸上进行作画，呈现晕染的神奇效果。（） 12．客观事物的艺术再现和主观精神的表现是有机联系，构成了中国绘画的意境美。（） 13．铅笔淡彩画是用铅笔造型与水彩渲染相结合的一种绘画。（） 14．所谓的版画，就是在木板、铜板、石膏板等不同的板材上进行绘画。（） 15．中国是最早创作版画的文明古国。（） 16．装饰画是根据工具材料来命名的画种。（） 17．我们可以用版画的方式来制作贺卡。（） 18．矮窗户的窗帘应选用横的图案与小花纹。（） 19．室内色彩的应用，卧室窗帘宜用浓重颜色。（） 20．同一房间内，最好选用同一色彩和花纹的窗帘，以保持整体美。（） （单项选择，答案选项写在下面表格内共12分，每题 2 分） 题号21 22 23 24 25 26 答案 优秀的美术作品，在它借助特定的艺术语言和形式结构所塑造的视觉形象中，大都有着一些更为内在的深层意蕴和审美价值。欣赏下面3幅作品，根据要求回答21-24题。 A B C D
(完整版)初中音乐中考知识归纳,推荐文档
中考音乐知识归纳 学校： 班级： 姓名： 一.音符
1.定义：表示音的高低长短的符号 2.记谱方法 【1】简谱：用阿拉伯数学表示音符的记谱方法。 【2】五线谱：五条平行线上记录音符的方法。 【3】工尺谱：汉字记谱方法。 3.常见音符： 【1】全音符例如：5 - - - 【2】二分音符例如：5 - 【3】四分音符例如：5 【4】八分音符例如：5 【5】十六分音符例如：5 判断：全音符是拍数为二分音符的两倍（×）（范围 在同一首乐曲中） 二.拍号
拍号 ： 像例如42 22 4356 为拍号 读法： 四二拍、二二拍、四三拍、五六拍 表示的意思【以四分音符为一拍，每小节有两拍】 42为二拍子 43为三拍子 5 6为混合拍子 三.强弱规律 ●○ ：强 弱 ●○○：强 弱 弱 ●○○：强 弱 次强 弱 四.作家美称及作品 【1】聂耳——革命音乐开路先锋 《义勇军进行曲》 【2】冼星海——人民音乐家 《黄河大合唱》 【3】巴赫[德]——欧洲近现代音乐之父（巴洛克乐派）《G 弦上的咏叹调》 【4】莫扎特[奥]——音乐神童（古典乐派）《G 大调弦夜小夜曲》《渴望春天》
【5】贝多芬[德]——乐圣（古典乐派）《第五命运交响曲》《第六田园交响曲》之（欢乐的农民集会） 《第九合唱交响曲》《致爱丽丝》《春天奏鸣曲》 【6】海顿[奥]——交响乐之父（古典乐派）《告别交响曲》《第九十四惊愕交响曲》 【7】德彪西[法]——印象派音乐大师 {意象集} 《透过林间树叶的钟声》《牧神午后》 【8】（小）约翰·施特劳斯 [奥]——圆舞曲之王《蓝色多瑙河》（被誉为“奥地利第二国歌”） 【9】柴可夫斯基[俄]——旋律之王（民族乐派浪漫乐派）舞剧《天鹅湖》《胡桃夹子》《睡美人》 歌剧《黑桃皇后》《奥涅金》 《降b小调第一钢琴协奏曲》 【10】肖邦[波兰]——钢琴诗人被誉为“藏在花丛中的大炮”《C小调革命练习曲》《那不勒斯舞曲》《玛祖卡》 【10】舒伯特[奥]——艺术歌曲之王（浪漫乐派）《军队进行曲》【11】门德尔松[德]——浪漫乐派《乘着歌声的翅膀》 【12】鲍罗丁[俄]——《在中亚细亚草原上》 【13】斯特拉文斯基[俄]——《俄罗斯舞曲》 【14】舒曼[德]——《梦幻曲》《大提琴曲》 【15】威尔第[意]——革命音乐大师《夏日泛舟海上》 【16】威廉·退尔[意]——《罗西尼》
苏少版初中音乐知识点整理范本.doc
七年级上册知识点 1、D.C为意大利文Da Capo的缩写，意为从头起，反复到Fine处结束。 2、养成良好的歌唱习惯：无论是站着，还是坐着唱，都要保持自然放松的状态。头部正直，眼睛向前平视，双手垂于体侧，小腹收缩，全身要有一种积极运动的感觉，切忌大声喊唱。 3、人声分类：人的音色可分为童声、女声、男声3类。 童声的音色与女高音相似，但带有单纯、亮脆、稚嫩的特点。 按照音区的高低和音色的差异，女声还可以分为女高音、女中音、女低音；男声还可以分为男高音、男中音、男低音。 4、音名即代表不同音高的7个基本乐音的名称。唱名是为了便于发音的区别音级，用7个拉丁文音节代称。在首调唱名法中，唱名的音高随定调的不同而移动。 5、音符 6、板眼：在我国传统音乐中，于强拍处击板称“板”，于弱拍或次强拍处以鼓签击板鼓称“眼”。 西皮：京剧唱腔。活泼明快、刚劲有力，常为“眼起板落”，京胡定弦为6--3 二黄：京剧唱腔。稳重、深沉、抒情，常为“板起板落”，京胡定弦为5--2
8、附点音符：加在单纯右边的小圆点叫附点，表示延长原音符时值的一半。加附点的音符称附点音符。 9、变奏：为音乐展开手法之一，即将音乐主题进行变化的重复或展开。在音乐作品的结构形式中，有变奏曲式，其为A A1 A2 A3 、、、、 10、变声期的嗓音保健：变声是身体发育过程中的一种生理现象。变声期出现的声音沙哑、低沉、高音唱不上去等现象都是正常的。变声期间应注意嗓子的保健：唱歌时音量不宜过大，时间不宜过长，音域不宜过宽，用气不宜过猛，以免嗓子过度疲劳而影响发声器官的正常发育。 11、民歌：是人民反映生活、表达情感的产物。它由群众集体创作而成，并在口头传唱中不断得到加工。民歌的音乐语言简练，音乐形象鲜明生动，表现手法丰富多样。 我国各民族各地区民歌绚丽多彩。主要体裁有劳动号子、山歌、小调等。民间歌舞、曲艺、戏曲和民族器乐曲都和民歌有密切关系。 12、《茉莉花》：是中国人民和全世界人民共同的文化财富。从北京庄严的人民大会堂到维也纳金色大厅，中国民歌《茉莉花》已成为中国人民和平友好的象征。 13、小调：汉族民歌中的小调多产生于日常生活和风俗性活动中，又称小曲、俗曲。其曲调曲折婉转，结构规整匀称。 14、《图兰朵》与《茉莉花》：意大利歌剧作曲家普契尼，在《中国游记》中看到“在一中形似吉他的乐器伴奏下唱着中国最流行的赞美茉莉花的歌”并附有曲谱。他顿生灵感，便移花接木，把《茉莉花》融进了《图兰朵》中。也是中西文化交流的一段佳话。 15、丝竹：民间器乐形式，流行于全国各地。以笛、笙、二胡、琵琶、扬琴等为主要乐器，辅以板鼓而不用锣鼓。 16、五声音阶：我国的很多民歌中出现d r m s l 5个音，即宫商角徵羽。 17、力度：音乐进行时的强弱程度，是塑造音乐形象、营造气氛、表达思想感情的又一重要手段。常用的力度记号如下：很强ff 强f 中强mf 中弱mp 弱p 很弱pp 18、常见的演唱形式：独唱，一个人演唱。对唱，两个或两组人对答式的演唱。重唱，两个或两个以上的声部同时演唱不同的曲调，且每个声部只有一个人担任演唱的形式。
音乐中考复习资料
音乐中考复习资料 董娟 乌市第97中学 2016．2
考试说明 根据教育部制定的《全日制义务教育音乐课程标准（实验稿）》（以下简称《音乐课程标准》）《全日制义务教育美术课程标准（实验稿）》（以下简称《美术课程标准》）和《2015年初中毕业生学业考试工作意见》的要求，结合初中音乐、美术学科教学的实际情况，制定本考试说明。 1.命题以《音乐课程标准》《美术课程标准》规定的内容和程度要求为依据，以现行使用的教材为依托，以初中音乐、美术教学的实际情况为基础。 2.命题要有利于改进学生的学习和教师的教学，从而有效地促进学生的成长和教师的发展，同时有利于音乐、美术课程改革的实施和深入发展。 3.命题要突出音乐、美术学科的特点，从情感态度与价值观、过程与方法、知识与能力三个维度重点考查学生的音乐基础。 4.音乐、美术试题均为百分制，最终结果由两科成绩总分除以2纳入相应的等级．音乐、美术试题所在年级教学内容比例，七年级25%；八年级25%；九年级50%，要体现基础性、规范性、指导性、连贯性，不出偏题、怪题。 考试范围 音乐学科义务教育课程标准实验教科书音乐（人民教育出版社201 3版） 七年级上册? 第一单元? 多彩的中国 第二单元缤纷舞曲 第三单元草原牧歌 七年级下册? 第一单元行进之歌? 第二单元? 影视金曲?? 第三单元? 天山之音 第四单元美洲乐声
第五单元小调集萃 2.义务教育课程标准实验教科书音乐（人民教育出版社2013版） 八年级上册? 第一单元? ?七子之歌 第三单元雪域天音 第四单元? 音诗音画 第五单元国乐飘香 八年级下册? 第一单元生命之杯 第二单元乐海泛舟 第四单元亚洲弦歌 第五单元京腔昆韵 3.义务教育课程标准实验教科书音乐（人民教育出版社2013版） 九年级上册? 第一单元流行音乐风 第二单元魅力歌剧 第三单元西南情韵 第四单元? 经典交响 第五单元曲苑寻珍 九年级下册? 第一单元岁月之声 第二单元舞剧之魂 第三单元? 黑土地传情 第四单元非洲灵感 第五单元? 戏曲撷英 二、考试内容及要求 （一）考试内容 1、教材范围内的音乐理论基础知识。 2、教材范围内的名家作品。 3、教材范围内的作品体裁、风格、表演形式。 （二）考试要求 考试范围内，教材各单元呈现的音乐知识要理解、熟记。 (三)考试形式及试题结构 1、音美合卷闭卷，各占50分，满分100分、考试时间为100分钟。2考试题型 选择题.填空题.连线题.判断题.简答题
2019至2020音乐中考复习大纲
中考10首演唱曲目： 1.《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》 2.《龙的传人》 3.《茉莉花》（一） 4.《我和你》 5.《彩云追月》 6.《青春舞曲》 7.《爱我中华》 8.《赶圩归来啊哩哩》 9.《大海啊，故乡》10.《踏浪》。 欣赏和音乐常识部分 七年级上 一、欣赏部分 1、《伙伴进行曲》（管乐合奏）：熟悉主题一，德国作曲家卡尔.泰克作于1889年，进行曲速度。 2、《金蛇狂舞》（民乐合奏）：聂耳（1912-1935），原名聂守信，祖籍云南玉溪，1912年2月出生于昆明。1933年初试锋芒，创作了《开矿歌》和《卖报歌》；1934年是他的“音乐年”，创作了《大路歌》《开路先锋》《毕业歌》《码头工人歌》等歌曲,以及《金蛇狂舞》《翠湖春晓》等民族器乐曲。1935年，他写下了《梅娘曲》《塞外村女》《铁蹄下的歌女》以及1949年中华人民共和国建国后定为国歌的《义勇军进行曲》。于1934年根据江南丝竹《倒八板》改编而成。乐曲高潮部分采用民间锣鼓“螺蛳结顶”的手法。熟悉主题一和主题三。情绪：热烈地。 3、《红旗颂》（管弦乐）；此曲以红旗为主题，用宏伟庄严的歌唱性旋律，表现了中国人民在红旗的指引下，浴血奋战，英勇顽强，积极向上的革命气概，热情讴歌了伟大祖国蒸蒸日上的繁荣景象，深情憧憬了伟大祖国的美好未来，整首乐曲有气壮山河之势。 作品以《国歌》号角的音调开始，以颂歌及进行曲的风格，采用主题贯穿和变奏的手法塑造了乐曲的主要音乐形象。 4、《图兰朵》：（女声合唱） 1.普契尼：意大利着名歌剧作曲家，十九世纪末至欧战前真实主义歌剧流派的代表人物之一。十九世纪意大利音乐的主要领域是歌剧，普契尼是继罗西尼、威尔第之后意大利最重要的歌剧作曲家，着有《托斯卡》《艺术家的生涯》《蝴蝶夫人》等12部歌剧。他在歌剧《图兰朵》中用了中国民歌《茉莉花》和《妈妈娘好糊涂》的曲调，作为渲染异国情调的手段，取得了很好的效果。这也是他的这部歌剧能受人欢迎、获得成功的重要原因。 2.三幕歌剧《图兰朵》由意大利歌剧作曲家普契尼作于1924年（未完成）。这是普契尼最后一部歌剧，在这部歌剧创作即将完成之际，癌症夺去了他的生命。这部作品的最后一场由他的学生阿尔法诺于1926年替他完成。 《图兰朵》取材于意大利作家卡洛·戈齐的同名童话，讲述的是一个发生在中国古代北京的
九年级音乐知识点
九年级下册 音乐知识点 第二单元《七彩管弦（六）》 1、 2、圆舞曲：又称为华尔兹，三拍子，曲调流畅，音乐轻快活泼，18世纪后流行于欧洲。圆 舞曲既是伴舞用的乐曲，也是一种独立的音乐体裁，常在音乐会上演奏。 3、狂想曲：通常指具有英雄史诗般的气概和鲜明民族特色的器乐狂想曲。 4、管弦乐队 第三单元《曲苑奇葩》 1、 2、骆玉笙：京韵大鼓表演艺术家，代表作品：电视剧主题曲《重整山河待后生》等。 3、曲艺音乐：又叫说唱音乐，是以说（说白）、唱（唱腔）、表（表演动作）三位一体的民间艺术形式。包括唱腔和器乐伴奏两个部分。按艺术风格大致分为评话、鼓曲、快板、相声四大类。
5、八音：民族乐器以制作的材料为依据，分为八种类别：金、石、土、革、丝、木、匏、竹。 第五单元《合唱的魅力》 1、合唱：指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，常有指挥，可有伴奏或无伴奏。歌唱者分为两组以上，分别演唱不同的声部。 2、合唱的形式分类。依据人声的分类，合唱的形式有： （1）同声合唱：男声合唱、女声合唱、童声合唱。 （2）混声合唱：常分为四个声部，有男高音、男低音、女高音、女低音。 （3）无伴奏合唱：无乐器伴奏，纯人声演唱的合唱。 3、 第六单元《黄河的故事》 1、《黄河大合唱》词：光未然。曲：冼星海。作于1939年3月，这是一部史诗性大型声乐套曲，共八个乐章。
3、冼星海：人民音乐家，广东番禹人，我国20世纪音乐的杰出代表。代表作品有《黄河大合唱》《游击队歌》《在太行山上》等。 第七单元《难忘今宵》 九年级上册音乐知识点 第二单元《华夏乐章（三）》 1、协奏曲：指一件或多件独奏乐器与管弦乐队互相竞奏，并显示其个性及技巧的一种大型器乐套曲。传统的协奏曲通常由三个乐章组成。进入20世纪后，协奏曲的表现形式有许多新的发展和变化。
湖南省邵阳市2018年中考音乐试题(word版,含答案)
邵阳市2018年初中毕业学业考试试题卷 音乐 温馨提示： （1）本学科考试方式为闭卷考试，且与美术学科的考试合堂进行，考试时量共60分钟； （2）本试题卷共四道大题，满分50分； （3）考生务必将自己的姓名和准考证号用黑色水笔写在答题卡相应的栏目内，并按答题卡上的“注意事项”填涂准考证号； （4）请在答题卡 ．．．上作答，做在本试题卷上的答案无效。 一、选择题（每小题给出的三个选项中，只有一项最符合题意。本大题共10个小题，每小 题2分，共20分） 1．下列民族乐器中，属于打击乐器的是 A．二胡B．唢呐C．大鼓 2．京剧是我国流行最广、影响最大的戏曲剧种。以下表演艺术家中属于京剧代表人物的是A．常香玉B．严凤英C．梅兰芳 3．花鼓戏是湖南地方小戏花鼓和灯戏的总称。以下名曲属于花鼓戏的是A．《女驸马》B．《花木兰》C．《刘海砍樵》4．协奏曲是指一件或多件独奏乐器与管弦乐队相互竞奏，并显示其个性及技巧的一种大型器乐套曲。以下乐曲中，属于小提琴协奏曲的是 A．《蓝色多瑙河》B．《梁山伯与祝英台》C．《春江花月夜》5．用来记录音乐的停顿（或间断）的符号叫“休止符”。下列音乐符号中，四分休止符是 A B C 6．下列三组音阶中，表示C大调的一组是 A B C
7．变声期要注意嗓音保护，以免过度疲劳，影响发声器官正常发育。以下行为对嗓音保护有利的是 A．充足的睡眠B．大声的喊叫C．模仿成年人说话 8．2008年在北京举行的第29届奥运会上，由我国著名歌手刘欢演唱的奥运主题歌传遍了世界各地。该主题歌的歌名是 A．《我和你》B．《友谊地久天长》C．《让世界充满爱》 9．下列音乐记号中，表示力度的记号是 A．B．C． 10．歌剧是将音乐、戏剧、文学（诗歌）、舞蹈、舞台美术等融为一体的综合艺术。歌曲《北风吹》选自歌剧 A．《茶花女》B．《白毛女》C．《江姐》 二、判断题（对的记“T”,错的记“F”。本大题共3个小题，每小题2分，共6分）11．二胡独奏曲《二泉映月》是我国民间音乐家华彦钧（又名阿炳）的代表作之一。12．一般来说，高音的音色比较低沉、浑厚；低音的音色比较高亢、明亮、悠扬。 13．柴科夫斯基是德国作曲家，主要作品有《悲怆》、《天鹅湖》、《胡桃夹子》等。 三、填空题（本大题共4个小题，每小题2.5分，共10分） 14．在五条等距离的平行横线上，用不同时值的音符及其他记号记载音乐的一种记谱形式叫。 15．音乐中七个基本音的音名分别用英文字母C、D、E、F、G、A、B来表示，其中“sol” 的音名是。 16．拍号“”所表示的节拍强弱规律是：强、弱、。 17．《中华人民共和国国歌》的词作者是田汉，曲作者是。 四、译谱题（调号4分，拍号2分，每小节2分，共14分） 18．请将下列五线谱译成简谱。
音乐中考各年级知识点
往届音乐中考试卷中各年级考点 七年级音乐知识考点 1.人声的分类不包括（）。 A. 童声 B. 老声 C. 男声 D. 女声 1.哪一首音乐作品不是施光南先生作曲的。（） A.《校园的早晨》 B. 《祝酒歌》 C.《青春舞曲》 D.《在希望的田 野上》 2.在简谱中“0”表示（）。 A. 重音 B.跳音 C.休止符 D.终止符 3.在记谱法中 D.C.是指（）。 A.从标记处反复。 B.从头反复到乐曲结束。 C.从头反复到Fine处结束。 D.从标记处开始到乐曲结束。 4.我国的国粹是（）。 A.黄梅戏 B.京剧 C.越剧 D.淮海戏 5.音乐符号“|”表示（ A.反复记号 B.小节线 C.终止符 D.连音线 6.附点音符的含义是（ A .增加音符时值的一半 B. 减少与音符时值的一半 C. 跟音高有关 D. 时值不变 7.在音乐作品的结构形式中,图示为A A1 A2 A3..... 是( ）曲式。 A.单二曲式 B.变奏曲式 C.回旋曲式 D.反复曲式 8.在音乐《金蛇狂舞》的片段中乐句逐渐递减，这种手法在我国民间音乐中称为 （）。 A.螺丝结顶 B.鱼咬尾 C.起承转合 D.合头换尾 9.江苏民歌《茉莉花》属于（）。
A.山歌 B.号子 C.小调 D.花儿 10.被誉为“音乐神童”的作曲家是（ A.肖邦 B.莫扎特 C.贝多芬 D.巴赫。 11.德国作曲家（）是集古典主义之大成，开浪漫主义之先河。 A.贝多芬 B.格里格 C.巴赫 D.海顿 12.力度记号中的“mf”是指（）。 A.强 B. 中强 C.渐强 D.中弱 13.以下的音乐作品中哪一首是学堂乐歌（）。 A.《牧童短笛》 B.《蝴蝶飞呀》 C.《念故乡》 D.《思乡曲》 14.没有被列为非物质文化遗产名录的是（）。 A.长调 B.呼麦 C.短调 D.花儿 15.《花儿与少年》是根据《四季调》改编，它是（）民歌。 A. 四川 B.东北 C.陕西 D.青海 16.4/4拍的强弱规律是（）。 A.强、弱、次、弱 B.强、弱、次强、弱 C.强、弱、弱、弱 D.强、弱、强、弱 19.《春之声圆舞曲》作者约翰.斯特劳斯被称为( )。 A. 钢琴诗人 B. 音乐神童 C. 圆舞曲之王 D. 乐圣 20.哪件乐器是来自西域（）。 A.琵琶 B. 古筝 C.竹笛 D.二胡 21.贝多芬的《欢乐颂》选至( )。 A. 第四交响曲 B. 第五交响曲 C. 第六交响曲 D. 第九交响曲 22.下列乐器中是西洋管弦乐器的是（ A. 竹笛 B. 长号 C. 琵琶 D. 三角铁
七年级下册音乐书知识点
人教版七年级下册音乐书知识点总结归纳 ‖第一单元‖ 《一二三四歌》石顺义词臧云飞曲 演唱形式：领唱、轮唱、齐唱、合唱音速：小快板 『补充』轮唱指同意旋律分别由两个或两个以上的声部先后模仿演唱，并造成前后呼应、此起彼落音乐效果的演唱形式。 《中国人民解放军进行曲》演奏方式：管乐合奏音速：勇往直前、行进速度 『补充』进行曲是一种结构工整，节奏鲜明，旋律铿锵有力，并富有强烈号召性，使队列行进时步伐一致的声乐曲或器乐曲。 《拉德茨基进行曲》演奏方式：管弦乐合奏【奥地利】约翰·巴普蒂斯特·施特劳斯曲 音速：小快板 『补充』西洋管弦乐队的主要乐器： 木管乐器：短笛、长笛、双簧管、单簧管、大管。 铜管乐器：圆号、小号、长号、大号。 打击乐器：小军鼓、大军鼓、定音鼓、三角铁、锣、镲（chǎ）、木琴、排钟。 弦乐器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。 《婚礼进行曲》演奏方式：管风琴独奏【德国】瓦格纳曲音速：中速稍慢 『补充』管风琴：通过琴管发声，有二至数层手动键盘和脚踏键盘，音域宽广，音色丰富。管风琴历史悠久，最早的管风琴于公元前250年诞生在古希腊，13世纪在欧洲广泛流行。大型管风琴多在教堂使用。 《葬礼进行曲》演奏方式：钢琴独奏【波兰】肖邦曲音速：慢板 『补充』①肖邦，波兰作曲家、钢琴家，史称“钢琴诗人”，浪漫乐派代表人物之一。主要作品有玛祖卡、波罗乃兹、前奏曲、夜曲、练习曲、圆舞曲等钢琴曲及近二十首艺术歌曲等。 ②钢琴：键盘乐器，通常有88个琴键。其音域宽广，音色丰富，是当今世界上最主要的乐器之一。钢琴分为三角钢琴和立式钢琴两类。第一架钢琴于18世纪初问世。 ‖第二单元‖ 《长江之歌》音速：中速感情：亲切、热情地 王世光曲胡宏伟填词 《辛德勤的名单》音速：稍慢感情：痛楚地【美国】约翰·威廉姆斯曲 『补充』旋律：旋律也称为“曲调”。即将高低不同的音乐，按照一定的节奏进行有序的组织。 《眺望你的路途》音速：稍快【法国】布鲁诺·古莱曲史菁译词 《伴随着你》音速：小快板【日本】久石让曲 《穿越竹林》音速：稍慢舒缓地谭盾曲 ‖第三单元‖ 《青春舞曲》演唱形式：齐唱音速：中速稍快演奏乐器：热瓦普 维吾尔族名歌王洛宾搜集整理 『补充』热瓦普也写为“热瓦甫”，流行于我国新疆维吾尔族及塔吉克族及地区的拨弦乐器。滨奏时将琴横置胸前。 弹拨乐器有：古筝、冬布拉、热瓦普、吉他、库木孜…… 拉弦乐器有：二胡、马头琴…… 《我的金色阿勒泰》演唱形式：男声独唱音速：中速演奏方式：冬布拉弹唱 哈萨克族民歌赵圣明译配 『补充』冬布拉哈萨克族拨弦乐器，常用于独奏、合奏与伴奏，是冬布拉弹唱中的主要伴奏乐器。 《赛乃姆》——《十二木卡姆》选段音速：小快板维吾尔族民间歌舞曲
2020中考音乐复习：七上知识点总结
七年级上册音乐知识点复习汇总 第一单元《与乐同行》 1、养成良好的歌唱习惯 无论是站着唱还是坐着唱，都要保持自然放松的状态。头部正直，眼睛向前平视，双手垂于体侧，小腹收缩，全身要有一种积极运动的感觉，切记大声喊唱。 2、人声分类 人的声音可分为童声、女声、男声3类。 童声的音色与女高音相似，但带有单纯、亮脆、稚嫩的特点。 按照音区的高低和音色的差异，女声还可分为女高音、女中音、女低音；男声还可分为男高音、男中音、男低音。 3、反复记号 D.C.为意大利文Da Capo的缩写，意为从头起，反复到Fine（结束之意）处，或处结束。 D.S.意为从记号处反复，至Fine（结束之意）处，或处结束。 4、乐，五声八音之总名。甲骨文为以丝绷于木上的会意，本指乐器，引申出快乐等意。“音”“乐”连用始于战国《吕氏春秋》。 5、在欧洲，“音乐”一词源于古希腊神话中文艺、科学女神缪斯。 6、音名与唱名 音名即代表不同音高的7个基本乐音的名称。唱名是为了便于发音和区别音级，用7个拉丁文音节代称。在首调唱法中，唱名的音高随定调的不同而移动。 音名： C D E F G A B 唱名：do re mi fa sol la ti 简谱： 1 2 3 4 5 6 7 7、音符 8、八孔竖笛形成于14世纪的意大利。 9、我国河南舞阳出土的骨笛和浙江河姆渡出土的骨哨，距今7000多年，都是竖吹的笛。 10、《校园多美好》（童声合唱）的作曲家的施光南，他谱写的《打起手鼓唱起歌》《吐鲁番的葡萄熟了》《祝酒歌》《在希望的田野上》等歌曲广为流传。他是当之无愧的“人民音乐家”。其作品体裁广泛，形式丰富、生动活泼、热情瑰丽，极富生活气息和民族特点。 11、《伙伴进行曲》（管乐合奏），德国作曲家泰克，这首管乐合奏曲，是为纪念军乐队队友的友谊，特起此名。乐曲节奏鲜明，生气勃勃，是非常著名的进行曲。 12、名人名言 像其他任何艺术一样，音乐，特别是音乐，可以唤起人们的愿望，使更多的人体验分享。没有一种艺术比音乐更能表现出艺术的真正含义。-------（俄）列夫.托尔斯泰
初中艺考音乐美术笔试题
音乐笔试试题 一、音乐单项选择题(50题) 1、《中华人民共和国国歌)原名和曲作者分别是( A )。 A.《义勇军进行曲》聂耳 B.《八路军进行曲》聂耳 C. 《义勇军进行曲》田汉 D. 《八路军进行曲》田汉 2、在乐谱中，记录音的高低和长短的符号,叫( B )。 A.乐谱 B.音符 C.简谱 D.节奏 3、音乐记号“P"表示( D )。 A.渐强 B.渐弱 C.强 D.弱 4、汉族民歌按照民族种类体裁和功能等可分为劳动号子、()、( )三类。（A） A.小调、山歌 B.长调、山歌
C.短调、花儿 D.小调、花儿 5、《雪绒花》是（）国电影（ C ）中的一首插曲。 A.德国音乐之声 B.美国孤独的牧羊人 C.美国音乐之声 D.奥地利孤独的牧羊人 6、3/4拍的强弱规律是( B )。 A.强弱强 B.强弱弱 C.强弱次强弱 D.弱强强 7、宫商角徵羽这几个音是出现在( )的( D )调式中。 A.日本七声 B.英国五声 C.德国、七声 D.中国、五声 8、作品《万马奔腾》表达了作者对草原的热爱。它的演奏
乐器是( C )。 A.二胡 B.小提琴 B.马头琴 C.琵琶 9、生旦净丑是( A )的四大行当。 A.京剧 B.豫剧 C.越剧 D.昆曲 10、歌剧《茶花女)是意大利著名作曲家( C )的代表作。 A.舒伯特 B.莫扎特 C.威尔第 D.贝多芬 11、《歌唱祖国》的词曲作者是我国著名作曲家( B )。 A.光未然 B.王莘 C.刘炽 D.乔羽
12 、《北京喜讯到边寨》是一首( A )乐曲。 A.西洋管弦乐曲 B.管乐曲 C.民族管弦乐曲 D.器乐重奏曲 13、音乐家贝多芬是( )国著名的(D)乐派代表人物之一。 A.奥地利、古典 B.德国、民族 C.英国、印象 D.德国、古典 14.“rit.”这个音乐记号的意义是( B )。 A.渐快 B.渐慢 C.渐弱 D.渐强 15、奥地利作曲家约翰·施特劳斯的代表作《蓝色多瑙河》是一首著名的( C )曲。 A.波尔卡 B.室内乐 C.圆舞 D.探戈
2015年艺术中考音乐美术笔试试题
艺术中考音乐、美术笔试试题音乐：单项选择题（50题）： 1、《中华人民共和国国歌》原名和曲作者分别是（）： A、《义勇军进行曲》聂耳 B、《八路军进行曲》聂耳 C、《义勇军进行曲》田汉 D、《八路军进行曲》 田汉 2、在乐谱中，记录音的高低和长短的符号，叫（） A、乐谱 B、音符 C、简谱 D、节奏 3、整理改编《青春舞曲》的曲作者是（）。 A、刀郎 B、施光南 C、雷振邦 D、王洛宾 4、汉族民歌按照民族种类、体裁和功能等可分为劳动号子、（）、（）三类。 A、小调、山歌 B、长调、山歌 C、短调、花儿 D、小调、花儿 5、《雪绒花》是（）国电影（）中的一首插曲。 A、德国音乐之声 B、美国孤独的牧羊人 C、美国音乐之声 D、奥地利孤独的牧羊人 6、3 ／4拍的强弱规律是（） A、↑↓ B、△ C、强弱次强弱 D、弱强强 7．宫商角徵羽是出现在（）的（）调式。 A、日本、七声 B、英国、五声 C、德国、七声 D、中国、五声 8、流传世界影响最大的歌曲《茉莉花》是一首（）民歌。 A、河北 B、辽宁 C、江苏 D、山西 9、生旦净丑是（）剧的（）大行当。 A、京剧、四 B、豫剧、五 C、越剧、四 D、
昆曲、五 10、歌剧《茶花女》是意大利着名作曲家（）的代表作。 A、舒伯特 B、莫扎特 C、威尔第 D、贝多芬 11、《歌唱祖国》的词曲作者是我国着名作曲家（）。 A、光未然 B、王莘 C、刘炽 D、乔羽 12、《北京喜讯到边寨》是一首（）乐曲。 A、西洋管弦乐曲 B、管乐曲 C、民族管弦乐曲 D、器乐重奏曲 13、贝多芬是着名的（）国（）乐派音乐家。 A、奥地利、古典 B、德国、民族 C、英国、印象 D、德国、古典 14、“rit.”这个音乐记号的意义是（）。 A、渐快 B、渐慢 C、渐弱 D、渐强 15、奥地利作曲家约翰?施特劳斯代表作《蓝色多瑙河》是一首（）曲。 A、波尔卡 B、室内乐 C、圆舞 D、探戈 16．《中国人民解放军进行曲》原名《八路军进行曲》，是一首（）拍的乐曲。 A、2/4 B、4/4 C、3/4 D、6/8 17、囊玛和堆谢是（）族两种不同风格的歌舞音乐。 A、彝族 B、回族 C、汉族 D、藏族 18、《流水》是我国古老的（）曲代表作之一。 A、古筝 B、古琴 C、琵琶 D、二胡 19、《天鹅湖》是（）国作曲家柴可夫斯基写的一首（）剧。 A、法、戏剧 B、德、芭蕾舞 C、俄、芭蕾舞 D、美、音乐剧 20、冬不拉是我国（）族的一种（）乐器。 A、哈萨克、弹拨 B、塔吉克、弹拨 C、维吾尔、拉弦 D、
中考美术试卷(答案)
121团第二中学中考美术课程测试卷. 美术理论常识(必考) 学校: 姓名; 班级: 考号: 一、填空题：(每空0.5分，共5分) 1、文艺复兴“三杰”分别是达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔。 2、用来概括八种脸型的汉字是田、国、由、甲、申、风、用、目等。 3、2008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的（印章）艺术。 4、美术包括(绘画)、(雕塑)、建筑、工艺美术、书法等。 二、单选题：(每空1分，共5分) （ D ）1.<<清明上河图>>是( )朝( )所作. A.宋,赵佶 B.清,朱耷. C.宋,范宽 D.宋,张择端 （ C ）2.漫画是一种具有( )或( )性的绘画.画家从历史和现实生活中取材,通过夸张,比喻,象征,寓意等手法表现为幽默,诙谐的画面,借以讽刺,批评或歌颂某些人和事. A.夸张,比喻 B.简约,象征. C.讽刺,幽默. D.生动,搞笑 （ A ）3、一幅优秀的剪纸作品具有的标准是( ) A.刀味与纸感 B.有丰富的层次感 C.强调色彩对比 D.内圆外方 三.看图分析.(5分) 要求:把作品中的每个形象代表和它的寓意表述出来.
为深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，认真落实《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》要求，进一步推进我市初中毕业生升学音乐、美术考试工作，在充分调研、科学论证基础上，确定如下实施方案。济源市2012年中考中招音乐美术考试实施方案 一、基本思路与原则 基本思路：全面实施《学校艺术教育工作规程》，把学校艺术教育作为评价学生全面健康发展的一个重要指标；积极探索符合素质教育要求的音乐、美术考试评价制度；发挥其加强学校音乐、美术教学，促进学校艺术活动，全面实施素质教育的积极导向作用；科学设置升学音乐、美术考试科目及其内容和方式，构建学生艺术教育多元评价体系，建立增强学生艺术素养的长效机制，确保初中毕业升学音乐、美术考试公平公正、准确透明。 基本原则：坚持升学音乐、美术考试制度与学校音乐、美术教学及活动和《学校艺术教育工作规程》和《音乐、美术课程标准》有机结合；建立科学、客观的多元评价机制；坚持以人为本，从学生素质发展的实际出发；合理设置考试标准，建立完善的考试制度，保证音乐、美术考试合理、公平、严谨、有序的开展。 二、考试内容与考试办法 济源市初中毕业生升学音乐、美术考试各按10分计入初中毕业升学考试总分。 音乐部分（10分） （一）考试办法 考试范围：初中毕业生音乐考试为基本技能。以教育部规定的《音乐课程标准》为依据，以初中阶段现行教材的教学内容为考试范围。 考生根据自己特长选考声乐、器乐、舞蹈其中一项。具体要求见以下各项目考试内容、形式和评分标准。 1、声乐考试 内容：现场抽取歌曲一首演唱。（初中音乐教材“唱歌板块”内容中选取15首歌曲为考试曲目，见附件） 评分标准: （满分为10分） (1)能完整地演唱曲目。 (2)节奏感强，不跑调，吐词咬字清晰. (3)音乐表现力较好。 说明： (1) 时间在2分钟以内，不得超时。 (2) 无伴奏演唱。 2、舞蹈考试 内容：现场表演自选舞蹈片段或组合一个，舞蹈种类为中国舞（不包括拉丁舞、街舞）。 评分标准：（满分为10分） (1) 表演连贯、完整。 (2) 具有一定的节奏感和协调性。 (3) 舞蹈风格把握准确，具有一定的艺术表现力。 说明： (1) 时间在2分钟以内，不得超时。 (2) 自备服装和音乐（限光盘、磁带），也可采用无伴奏表演。 3、器乐考试 内容：考生现场演奏作品一首或代表自己水平的音乐片段，曲目自选。考试乐器除架子鼓、民谣吉他外的乐器。 评分标准：（满分为10分） （1）能流畅演奏旋律； （2）具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态； （3）能较好地体现乐曲的内容与风格，具有较强的艺术表现力。 说明： (1)时间在2分钟以内，不得超时。 (2)除钢琴外，乐器自备，无伴奏演奏。 （二）免考 1、对有残疾（声带、听力、语言障碍）而不能参加音乐考试的学生免于考试，申请残免的