图书馆做义工实践报告

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图书馆社会实践报告

图书馆社会实践报告

图书馆社会实践报告一、实践背景。

图书馆是一个重要的知识传承和学习场所,它不仅提供了丰富的图书资源,还为读者提供了良好的学习环境。

通过参与图书馆的社会实践活动,可以增强学生的阅读能力、文献检索能力和信息素养,培养学生的独立学习能力和解决问题的能力。

二、实践目的。

本次社会实践活动旨在让学生通过参与图书馆的实践活动,了解图书馆的基本功能和服务内容,提高自己的信息素养和阅读能力,培养学生的独立学习能力和解决问题的能力。

三、实践内容。

1. 参观图书馆,学生们参观了图书馆的各个区域,了解了图书馆的基本布局和功能分区。

2. 图书借阅,学生们通过实际操作,学会了如何借阅图书和使用自助借还书机。

3. 文献检索,学生们学习了如何使用图书馆的电子资源和文献检索系统,提高了信息检索和利用能力。

4. 参加阅读活动,学生们参加了图书馆组织的阅读活动,增强了阅读兴趣和阅读能力。

四、实践收获。

通过参与图书馆的社会实践活动,学生们收获了很多。

他们不仅了解了图书馆的基本功能和服务内容,还提高了自己的信息素养和阅读能力,培养了独立学习能力和解决问题的能力。

同时,他们还结识了许多志同道合的朋友,建立了良好的学习氛围。

五、实践感想。

通过这次社会实践活动,我深刻地感受到了图书馆的重要性,它不仅是一个知识的宝库,更是一个学习和交流的场所。

在图书馆里,我不仅可以获取知识,还可以结识志同道合的朋友,共同进步。

我将继续利用图书馆的资源,不断提升自己的学习能力和素养,为自己的未来打下坚实的基础。

六、实践建议。

为了更好地发挥图书馆的作用,我建议学校和图书馆加强合作,丰富图书馆的文化活动,提高学生的阅读兴趣和阅读能力。

同时,还可以增加一些专题讲座和学术交流活动,吸引更多的学生参与其中,共同提高学术水平和文化素养。

通过这次社会实践活动,我不仅了解了图书馆的基本功能和服务内容,还提高了自己的信息素养和阅读能力,培养了独立学习能力和解决问题的能力。

我相信,在图书馆的帮助下,我一定能够取得更好的学习成绩,为自己的未来打下坚实的基础。

图书管理员实践报告

图书管理员实践报告

图书管理员实践报告图书管理员实践报告1一学期来我担任图书管理员工作,以前总以为图书室的工作只是简单的“借借还还”,其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的艰苦工作。

需要耐心、细致、周到的服务态度。

一、重视学习,不断提高自身业务素质。

图书室的工作看似简单的"借借还还",但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。

因此,我除了勤奋踏实地工作外,平时还不断地注重提高自身素质,包括政治素质和业务素质,业务技能得到大大的提高。

二、充分发挥图书室的教育教学服务功能。

科学管理是图书室工作的手段,而图书室的服务工作是它的最终目的。

图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”,为将图书收室藏的各种书刊推荐给最需要的教师和学生,为尽量发挥藏书的资料作用,图书室对师生实行开放服务,给师生带给更多、更自由地选书机会。

我平时注意倾听师生的意见,在此基础上,针对不一样年级、不一样学科、不一样爱好的教师和学生主动推荐和带给他们最感兴趣的书刊。

这些材料是教师备课、教育科研的良书益友,是他们更新知识、开阔视野的有力助手。

三、每周的读书活动顺利开展。

读书活动是全面提高学生素质的一个极其重要的载体,养成读好书的习惯将对一个人的发展产生终身影响。

由于学生认知水平、个性特点、兴趣爱好的不一样,我们在日常读书活动中,从实际出发,贴近学生的实际,根据其不一样年龄层次、心理特点和理解潜力进行分层指导,由浅入深,循序渐进,逐步深化。

我们配合语文大组给各个年级推荐一些读书书目,推荐的书籍既满足学生求知的需要,又能起到用心配合学校教育教学活动的作用。

例如,对低年级学生,我们向他们介绍一些文字浅显、通俗易懂且搞笑味的图画故事,图文并茂的注音读物,如儿歌、童话、寓言、小英雄故事等,以及适合儿童阅读的刊物;对中、高年级学生,我们向他们推荐知识性、趣味性相结合的优秀中外读物,既兼顾其资料的可读性,体裁的多样性,又照顾到学生阅读的适应性,确保学生阅读兴趣的持久性。

图书馆社会实践报告

图书馆社会实践报告

图书馆社会实践报告一、实践目的。

本次社会实践的目的是通过参与图书馆志愿服务,了解图书馆的管理运作,提高自身的服务意识和团队协作能力,同时也希望能够为社会公众提供更好的阅读环境和服务。

二、实践过程。

在图书馆的实践过程中,我们主要参与了以下工作:1. 图书整理,整理图书馆的书籍,分类归档,保持图书馆的整洁和有序。

2. 服务咨询,为读者提供图书借阅、资料查询等方面的咨询服务,解答读者的问题。

3. 宣传推广,参与图书馆的宣传推广活动,吸引更多读者前来阅读。

4. 活动策划,参与图书馆举办的各种活动的策划和组织,如读书分享会、讲座等。

通过这些工作,我们深入了解了图书馆的管理运作,学习了图书馆服务的技能和方法,并且与其他志愿者一起合作,提高了团队协作能力。

三、实践收获。

通过图书馆的社会实践,我们收获了很多:1. 提高了服务意识,通过为读者提供服务,我们更加关注读者的需求,提高了自身的服务意识。

2. 学习了团队协作,在志愿服务中,我们需要与其他志愿者一起合作,学会了团队协作和沟通。

3. 拓展了知识面,通过整理图书、参与活动策划等工作,我们了解了更多的图书馆管理知识和阅读推广知识。

四、实践感想。

通过这次社会实践,我们深刻体会到了图书馆的重要性,它不仅是知识的仓库,更是文化的传播者。

我们希望通过自己的努力,为图书馆的发展和读者的阅读体验做出更多的贡献。

同时,我们也意识到了志愿服务的重要性,希望能够继续参与更多的社会实践活动,为社会做出更多的贡献。

五、总结。

通过图书馆的社会实践,我们不仅学到了知识,提高了能力,更重要的是增强了社会责任感和服务意识。

我们将继续努力,为社会做出更多的贡献。

打扫图书馆自习室的实践报告300字

打扫图书馆自习室的实践报告300字

第一篇打扫图书馆自习室的实践报告300字《2015打扫图书馆活动总结》第1打扫图书馆卫生的感受每周五下午,照例是去五楼书库B区打扫卫生,包括桌椅板凳,窗户窗台以及地面的清洁。

桌椅板凳还好说,窗户窗台就要费点功夫了,聪明的同事总结出一个办法,用小平拖裹上抹布来擦,这样既快又好。

最困难的要算地面了,大平拖与地板胶的摩擦力那不是一般的大,拖起来特别吃力。

而在图书馆这种严重缺乏男性同胞的单位,更是难上加难。

后来我们发现先在地板上洒水,然后再拖,会省力很多。

大平拖的清洁工作也是我们最最头疼的问题,清理的不干净,会拖不干净地板,甚至使之更脏。

因此往往清洁工作所用的时间比拖地的时间用的更多。

尽管如此,这几个星期以来,大伙还是非常圆满的完成了这项工作。

人们都说:劳动最光荣。

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地领悟了这句话的精髓。

劳动确实很辛苦,但却可以是苦中带甜的。

在劳累时大汗淋漓的感受。

这些都不是能从我们平时的工作生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

第2清洁图书馆活动总结活动时间:2015年11月27日活动目的:为同学们营造一个清洁良好的读书环境,为我校的环境建设尽一份微薄之力,同时培养成员之间的合作精神,加深成员的互相了解。

活动参与者:燃心社第三组成员活动内容:寒冷的冬日丝毫不能打消我们活动的热情,在这个冬日的下午,第三组成员走进了图书馆做清洁工作。

组长进行详细的分工之后,成员们便立即投入到各自的工作中。

书架上每一个有灰尘的角落留下了我们的痕迹,杂乱的书籍也在我们的手中变得整齐有序。

成员之间互相配合,协调工作,体现了团体协作精神。

清洁工作虽苦虽累,却没有一个人去抱怨,成员们反而乐在其中,乐此不疲,这更显现出他们不辞辛苦的优良品质。

活动总结:通过成员们的努力,同学们拥有了一个舒适的读书环境,我们深感欣慰,同时也感受到了为他人服务的快乐和合作的重要性。

第3图书馆自习室清理工作总结时间:10月15日——10月22日地点:院图书馆5、6层部门:院学生会学习部、办公室、宣传部等部门工作内容:1. 清理图书馆自习室打扫图书馆自习室的实践报告300字2.给考研人员安排自习室图书馆自习室是为大家学习提供良好环境的场所。

图书馆社会实践报告4篇

图书馆社会实践报告4篇

图书馆社会实践报告4篇第一,话务员的工作并不是我想象中的那样做咨询工作,而是去推销。

这样的电话推销也就是我们平时说的骚扰电话。

每次在别人开车或者开的时候我打电话过去后,我都会感觉深深的歉意。

这样的工作是不好的,在我的大脑里,这样的工作属于失败的存在。

第二,话务员需要不停的说话,我有慢性咽喉炎,在做这项工作时办公室虽然贴着禁烟的告示,任然有很多人抽烟。

那些全职职工在办公室里有说有笑,甚至抽烟。

不帮忙且不说,还污染了工作环境。

退出并非觉得苦累,而是觉得这个地方不适合我。

尽管这里的报酬丰厚,我还是中途退出了。

这就是去年我的经历。

今年,我径直走向了图书馆。

实践也证明了,对于我来说,在图书馆的实践是成功的。

我在图书馆学到了很多,付出很多,也收获很多。

图书馆的员工我们都称为老师。

这让我觉得十分亲切。

而管理志愿者的老师是一位认真有思想的文艺青年。

我在做完志愿工作之余常常会和他聊天。

他给我很大的影响。

先说说志愿工作。

第一天我是在综合馆工作。

综合馆里的书籍类别非常多,只是专业书籍的数量没有其他馆多。

进去综合图书馆,就会发现这里宽敞明亮。

而且屋顶很高,一点也不压抑。

书架旁也会放盆景净化空气。

我穿上志愿服,推着放书的小推车便开始了我志愿者之旅。

第一天老师分配给我的工作就是将读者们还的书按照分类摆到架子上。

书上面会贴各种颜色的带子,而带子上又有各种各样的母作为标识。

按照这些分类我把书摆回书架上。

这都是十分简单的工作,但是这工作并不简单。

原因就是除了摆书上架,我们还需要解决读者的一些问题。

比如说一位读者想看备孕的书,不知道在哪里,于是就问我。

我只知道哪些颜色哪些符的书摆在哪里,并不知道哪些类别的书在哪里。

这让我十分难过,如果这个时候我知道并回答她该多好啊!而我所做的只能要她找全职的工作人员。

从那个人开始我便开始记我上架的每一本书。

不注意不要紧,一注意就发现了很多我想看的书。

以至于我下班后吃完饭又继续看那些书。

不过注意是远远不够的,读者的问题有千千万万种,每次解决了前面一个又有新的出来。

图书馆社会实践报告

图书馆社会实践报告

图书馆社会实践报告一、实践目的。

本次社会实践活动的目的是通过参与图书馆的志愿服务,了解图书馆的运作机制和服务内容,提高自身的社会责任感和服务意识。

二、实践过程。

在图书馆的实践活动中,我们主要参与了以下工作:1. 图书整理,帮助图书馆工作人员整理图书,包括分类、整理、清理和上架等工作。

2. 服务指引,在图书馆内为读者提供服务指引,帮助他们寻找所需的图书和资料。

3. 活动协助,协助图书馆工作人员进行一些活动的筹备和组织工作,包括读书分享会、讲座等。

4. 环境维护,帮助图书馆工作人员进行环境清洁和维护,保持图书馆内部整洁。

三、实践收获。

通过本次实践活动,我们深刻体会到了图书馆作为文化场所的重要性,也更加了解了图书馆的运作机制和服务内容。

在实践中,我们不仅学会了如何整理图书和提供服务指引,还提高了自己的团队合作能力和沟通能力。

同时,我们也意识到了图书馆志愿者的重要性,他们为图书馆的正常运转和读者的服务做出了不可或缺的贡献。

四、实践感想。

通过参与图书馆的志愿服务,我们不仅增加了对社会的了解,还培养了自己的社会责任感和服务意识。

图书馆作为文化传播和知识普及的重要场所,我们希望通过自己的努力,为图书馆的发展和读者的服务贡献自己的一份力量。

同时,我们也希望更多的人能够加入到志愿服务中,共同为社会文化事业做出贡献。

五、总结。

通过本次社会实践活动,我们不仅增加了对图书馆的了解,还提高了自己的社会责任感和服务意识。

我们将继续关注图书馆的发展,积极参与志愿服务,为社会文化事业贡献自己的一份力量。

同时,我们也希望更多的人能够加入到志愿服务中,共同为社会的发展做出贡献。

图书馆社会实践报告

图书馆社会实践报告

图书馆社会实践报告一、实践目的。

本次社会实践的目的是通过参与图书馆的志愿活动,了解图书馆在社会中的作用和意义,同时提升自己的社会责任感和团队合作能力。

二、实践过程。

在实践活动中,我和同学们一起前往当地图书馆,参与了一场以“阅读与成长”为主题的公益活动。

活动中,我们帮助图书馆工作人员整理图书、引导读者借阅图书、解答读者的咨询等工作。

通过参与实践活动,我们深刻感受到了图书馆在社会中的重要作用,它不仅是知识的宝库,更是文化传承和精神家园。

在实践过程中,我们不仅学到了如何与他人合作、如何主动服务他人,更重要的是,我们深刻意识到了自己作为一名学生应该具备的社会责任感和奉献精神。

通过这次实践活动,我们不仅提升了自己的团队合作能力,更加深了对图书馆这一社会机构的认识和理解。

三、实践收获。

通过这次图书馆的社会实践活动,我们不仅学到了许多知识,更重要的是,我们收获了成长和成就感。

我们深刻感受到了作为一名志愿者的快乐和满足感,同时也更加坚定了自己为社会奉献的决心。

通过这次实践活动,我们认识到了图书馆在社会中的重要作用,它不仅是知识的宝库,更是文化传承和精神家园。

我们将继续关注图书馆的发展,积极参与类似的志愿活动,为图书馆的建设和发展贡献自己的一份力量。

四、实践体会。

通过这次图书馆的社会实践活动,我们深刻认识到了图书馆在社会中的重要作用,同时也提升了自己的社会责任感和团队合作能力。

我们将继续关注图书馆的发展,积极参与类似的志愿活动,为图书馆的建设和发展贡献自己的一份力量。

五、结语。

通过这次图书馆的社会实践活动,我们不仅学到了许多知识,更重要的是,我们收获了成长和成就感。

我们将继续关注图书馆的发展,积极参与类似的志愿活动,为图书馆的建设和发展贡献自己的一份力量。

希望通过我们的努力,能够让更多的人了解图书馆的重要性,让图书馆成为社会中不可或缺的一部分。

图书馆社会实践报告3篇

图书馆社会实践报告3篇

图书馆社会实践报告3篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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图书馆做义工实践报告 第一篇:图书馆义工实践报告 第二篇:社会实践报告之去图书馆做义工 第三篇:大学生暑期社会实践报告(图书馆义工) 第四篇:福利院做义工的暑期社会实践报告 第五篇:福利院做义工的暑期社会实践报告 更多相关范文 图书馆义工社会实践报告 专业:物流管理(09172)姓名:何钻连学号:48 这次暑期实践我和同学一起去了一个图书馆做了一个多月的图书管理员,我们的主要工作是协助图书馆工作人员书籍,这对我来说是次很宝贵的实践机会,我也希望我以实际行动,能够体现大学生应有的素质和觉悟。 图书馆的工作说着容易,做着难。平日里我们去图书馆借书,看着流程那么简单,想当然的认为这样的工作难度不值一提,但当我们亲身经历这一切的时候,才发现我们是那般幼稚,那般好笑。图书馆图书的工作是一个系统,也是一门科学。图书馆的一切工作构成了一个系统,这个系统非常复杂,却又非常简便实用。它涉及到图书的防盗,图书的检索,图书的在馆情况,馆际互借,归还情况,图书的序列等等。因此这是一个工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和财力。为了让同学们有一个良好的学习环境,为同学们的学习提供更便捷的帮助,多少图书馆的工作人员为此而忙碌着。 我们在图书馆帮忙书籍的过程中,更加深切的体会到了图书馆工作人员的艰辛,更体会到了没有任何一件事情是我们想象得那么简单,如果我们不亲身体验的话。“赠人玫瑰,手留余香”,图书虽然很累,但我们也学到了一些图书管理方面的知识,同时自身的素养也得到了提高。而同学们和图书馆工作人员们的赞许则是对我们最好的褒奖。看着美丽的图书馆,以及经过我们的整齐一致的书架,想着同学们可以拥有一个更好的学习环境时,我们觉得,一切的付出和辛苦都是值得的,劳动的过程的确是互惠双赢的。 我国历史悠久,文化源远流长。虽历经战火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中断。维系中华文明血脉,使之薪火传承、生生不息的正是图书从古到今的积累和流传,正是这些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明,中华文明史就是一部图书史。我国有重视阅读的传统,阅读是一个永恒不变的话题。阅读具有很强的时代性,不同的时代有不同的阅读,受当时政治、经济及教育等各种社会因素的影响。 在这次实践中,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性。同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。在现代社会,图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外,也要学会与人相处,增强团队精神以及对自然的亲和力等,因此,我们更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。” 此外,我还了解到图书馆工作的一些方法,我们主要进行了贴标签和图书两项工作,虽然都是很简单的工作,但也从中学到了许多知识。 我从这次的实践中,学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要 知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。 见微知著,由小看大。其实做任何事情都是这样的,必须经过亲身实践才能体会到其中的艰辛。学习中如此,生活中亦是如此。学习中,我们不能忽视那些看似简单的知识,知识没有尊卑之分,任何东西都不是想象中那般简单,那般容易,我们只有静下心来,苦心钻研,方有机会在学术上开创一片天地。戒骄戒躁,脚踏实地,不轻视一个细节,不放过一个细节,我们才能真正地把知识点吃透,乃至融会贯通,举一反三。生活中亦是如此。机遇只会垂青那些脚踏实地,甘于吃苦的人。 (更多请你搜索)这个暑期在图书馆参与社会实践工作对我个人而言有着重要意义。我从中受到了很多启发,从中学到了许多在课本上无法涉及到的东西,也更加深刻地认识到了劳动的意义。这些收获也必将在我成长的道路上起着非常重要的作用。在生活中,学习上,今后的工作中,我都将受益匪浅。 社会实践报告 热能093范寒冬090612 实践项目: 图书馆摆放图书 实践时间: xx年10月21日~ 时间地点: 河北工业大学北辰校区图书馆 实 践 人: 热能093全体成员 我和我们班的同学一起去了一个图书馆做了一次义工,我们的主要工作是协助图书馆工作人员书籍,这对我来说是次很宝贵的实践机会,我也希望我以实际行动,能够体现大学生应有的素质和觉悟。 图书馆的工作说着容易,做着难。平日里我们去图书馆借书,看着流程那么简单,想当然的认为这样的工作难度不值一提,但当我们亲身经历这一切的时候,才发现我们是那般幼稚,那般好笑。书并不是乱摆放的,图书馆里面的书都是按一定系统的摆放着的。而且这个系统很复杂,因此这是一个工作量非常繁重的工作,需要大量的人力。 我们在图书馆帮忙书籍的过程中,更加深切的体会到了图书馆工作人员的艰辛,更体会到了没有任何一件事情是我们想象得那么简单,如果我们不亲身体验的话。“赠人玫瑰,手留余香”,图书虽然很累,但我们也学到了一些图书管理方面的知识,同时自身的素养也得到了提高。而同学们和图书馆工作人员们的赞许则是对我们最好的褒奖。看着美丽的图书馆,以及经过我们的整齐一致的书架,想着同学们可以拥有一个更好的学习环境时,我们觉得,一切的付出和辛苦都是值得的,劳动的过程的确是互惠双赢的。 我国历史悠久,文化源远流长。虽历经战火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中断。维系中华文明血脉,使之薪火传承、生生不息的正是图书从古到今的积累和流传,正是这些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明,中华文明史就是一部图书史。我国有重视阅读的传统,阅读是一个永恒不变的话题。阅读具有很强的时代性,不同的时代有不同的阅读,受当时政治、经济及教育等各种社会因素的影响。 “千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的义工社会实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。 在这次摆放图书的社会实践中,我更加了解了培养读书的重要性,也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”高尔基也曾说过:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。” 这个暑假,准确的说是6月24日至6月30日,我们几个同学一起做了一项社会实践活动——去党校的图书馆做义工。这是我们第一次去图书馆做义工,感觉非常的有意义,能学到许多知识,下面就把我们的活动总结和感想写出来,成这篇暑期社会实践报告。 首先去图书馆做义工,最先知道的当然是有关图书方面的知识了,一册完整的图书一般由书衣、封面、书脊、文前栏目、扉页、半书名页、附加书名页、书名页、版权页、献词、序言或前言、目次、绪论和导论、正文、图表、附录、参考文献、索引这18个部分组成。图书上的isbn号是国际标准书号(international standard book number)的简称,是专门为识别图书等文献而设计的国际编号。isbn由10位数字组成,分四个部分:组号(国家、地区、语言的代号)、出版者号、书序号和检验码,其间用符号“-”隔开。我国的组号是7 ;美国的组号是0 ;英国的组号是1。比如:isbn 0-13-318015-8 表示美国出版的图书。我国在1982年起加入isbn,1987年1月1日正式实施,国内正规途径出版的每一本书都有唯一的isbn号。如今的图书馆分为:国家图书馆,高等院校图书馆 非专门图书馆 学校图书馆,专门图书馆,公共图书馆。 好了,上述是图书及图书馆的一些知识,接下来是我们的主要任务了——图书。《中国图书馆分类法》是用来对图书资料进行分类的法典,是图书分类的工具书。其分为五个基本部类,在五个基本部类的基础上展开为22个 基本大类,用22个大写汉语拼音字母来标记。其序列为:a 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、 邓小平理论;b 哲学、宗教;c社会科学总论 ;d政治、法律 ;e军事;f经济;g文化、科学、教育、体育;h语言、文字;i文学;j艺术;k历史、地理;n自然科学总论 ;o数理科学和化学;p天文学、地球科学;q生物科学;r 医药、卫生;s农业科学;t工业科学 ;u交通运输; v航空、航天;x环境科学、安全科学;z综合性图书. 图书排架一般都是采取分类排架法,以索书号为依据,先按分类号的大小,由小排到大.若分类号相同,再依书次号的顺序,由小排到大.以一个书架为单位,由左至右由上而下依序排列,之后再排至右侧的第二个书架,仍是由有至左,由上而下 图书上架时不超过三分之二,以便为新书预留空间. 而我们的工作便是把散落在其他地方的书放回原有的位置,别看这是一件小事,这对我们来说已算是一件比较困难的事了。因为必须要按照书的类别,编号一一找到位置是很难的,尤其是一个很大的图书馆,而且,有些书不好判别他的类别,只能找到和他相似的书放在一起。所以,虽然我们的工作看起来很轻松,但做起来并不简单,尤其是刚刚学会图书分类的时候,经常一两本书就要弄十多分钟。 不过,通过几天的练习和熟悉,逐渐掌握了图书的技巧和图书的分类方法,速度也就快了一些。而且,我们在这里并不单单只是书而已,我们还帮忙打扫图书馆的卫生,不过,打扫图书馆的卫生也不容易,一不小心就会让尘土落到书籍上,所以,我们都是非常小心的在打扫。 短短一星期的社会实践活动结束了,我们结束了在图书馆做义工的工作,我们的感触颇多,我们终于明白了,其实每一项工作都不是那么轻松的,别看图书管理员的工作很轻松,其实也不轻松,我们就深有体会。不过我们还是学到了许多的知识,学会了如何分类图书,如何图书。这次的经历非常难忘。 暑期社会实践主题:社会福利院义务工作 社会实践参与者:我和同学 社会实践时间:xx年 8月9 日—xx年8 月 15日 社会实践地点:资阳市社会福利院

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