电动机电动机控制线路的安装与调试.
电气控制技术 项目三 电动机正反转控制电路的安装与调试
项目三 电动机正反转控制电路的安装与调试
3. 绘制接线图 在图3-1-6上绘制完整的电动机双重联锁正反转控制电 路接线图。按照线槽布线工艺要求进行布线,在导线两端套 号码管和冷压头。
项目三 电动机正反转控制电路的安装与调试
图3-1- 6 电动机双重联锁正反转控制电路接线
项目三 电动机正反转控制电路的安装与调试
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图3--1 主回路实现的电动机正反转控制电路
项目三 电动机正反转控制电路的安装与调试
2. 电动机接触器联锁正反转控制 如图3--2所示,主回路特点见知识链接1,在控制回路中,接 触器 KM2的常闭辅助触头串接在接触器 KM1的线圈上;接触 器 KM1常闭辅助触头串接在接触器 KM2的线圈上,形成接触 器互锁,又称为电气互锁。接触器互锁的作用是防止电动机 正、反转同时发生,造成电源短路、元器件烧毁。
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图3-1- 4 电动机双重联锁正反转控制电路
项目三 电动机正反转控制电路的安装与调试
1. 准备工作 按表3-1-1准备工具、仪表、元器件及辅助材料,检查电 器元件外观是否完整,检测元器件各项技术指标是否符合规 定要求。
项目三 电动机正反转控制电路的安装与调试
4. 按图施工 布线工艺要求: (1)按主回路、控制回路分类集中,单层平行密排,紧贴敷 设面。 (2)布线顺序为从上至下,从左到右,先主回路,后控制回路。 (3)布线合理,不能交叉。同一平面上的导线保持高低一 致或前后一致。 (4)布线横平竖直、分布均匀、转弯垂直,注意不伤线芯, 不伤绝缘层。
项目三 电动机正反转控制电路的安装与调试
项目三 电动机正反转控制电路的安装与调试
电动机双重联锁正反转控制电路安装与调试任务评分标 准如表3-1-4所示,对照评分标准对任务完成情况进行评价打 分。
任务三、5、安装与调试三相电动机的点动和连续运行的控制线路(194-203页)
5、安装与调试三相电动机的点动和连续运行的控制线路一、工作任务子任务5 安装与调试三相电动机的点动和连续运行的控制线路二、任务描述在此项典型工作任务中主要使学生掌握安装接点动和连续运行的控制线路，实现机电需要在不同时段点动或连续正转控制功能。
根据控制要求设计安装电路，当按下SB1时,电动机M为连续正转控制；当按下停止按钮SB3时，电动机M失电停转；当按下SB2，电动机M为点动控制；掌握电气元件的安装布置要点，合理布置和安装电气元件，根据电气原理图进行布线，安装检测完成后通电调试，根据调试结果，分析控制线路的工作过程。
学生接到本任务后，应根据任务要求，准备工具和仪器仪表，做好工作现场准备，严格遵守作业规范进行施工，线路安装完毕后进行调试，填写相关表格并交检测指导教师验收。
按照现场管理规范清理场地、归置物品。
三、任务要求1、掌握点动与连续控制的概念，完成点动与连续混合控制线路的安装接线；2、能根据控制要求设计电路原理图、电器元件布置图和电气接线图；3、掌握电气元件的布置和布线方法；4、能根据控制要求完成点动与连续混合控制线路的安装接线并进行通电调试；5、认真填写学材上的相关资讯问答题。
四、能力目标1、学会正确识别、选用、安装、使用按钮开关，熟悉它们的功能、基本结构、工作原理及型号意义，熟记它们的图形符号和文字符号；2、学会电路检修及故障排除的方法，巩固绘制、识读电气控制线路的电路原理图、电气接线图和电器元件布置图；3、熟悉电动机控制线路的一般安装步骤，学会安装点动与连续混合控制线路；4、各小组发挥团队合作精神，学会点动与连续混合控制线路的安装的步骤、实施和成果评估。
五、任务准备（一）相关理论知识一）电动机控制线路故障检修步骤和方法由于电器设备不断地更新、不断换代特别是高科技产品其精度要求也越来越高。
相对来说，作为一名新时代的维修电工者要求也越高、具有重大的挑战性，难度也大大增加。
原有的技术已不能适应新时期要求，需通过一定业务培训，提高自己水平，不断摸索不断创新不断掌握新方法，及时总结。
电动机控制线路安装与调试试题及评分标准[4页]
![电动机控制线路安装与调试试题及评分标准[4页]](https://img.taocdn.com/s3/m/a6fe0cd2bd64783e08122b52.png)
电动机控制线路的安装与调试技能试题1．项目技术要求电动机控制线路如图1-1所示。
3MQS L2L3L1 ~FU1FU2FR SB2FRKMSB1KM KMPEU11V11W11U12V12W12U13V13W13U V W1234图1-1（1）元器件的选择与检测①根据如图所示电路图和现场元器件，准确选择电气元器件，填写电气元器件明细表。
②在开考10分钟内，用万用表对选择的元器件进行检查，如有损坏，应及时报告监考人员，要求更换。
元器件正常，则在表格的最后一栏填上“√”。
电气元器件明细表序号名称型号规格数量确认正常123456789101112说明：““规格型号”项根据现场器件上的型号标识填写，无标识的可以不填。
（2）布线：根据电气原理图在安装板上进行合理布线。
①按照工艺要求在安装板上布线。
导线应安装在线槽中。
②先不连接电动机，待通电试车时在得到监考老师允许后再连接电动机。
（3）分析与测试（在不加交流电源时，分析与测试，并完成问题）①安装完成后自行检查。
②在不加交流电时，用万用表测量控制电路两端的电阻：按下SB1时的电阻值是（）。
按下SB1，同时按下SB2时的电阻值是（）。
按下KM主触点时的阻值是（）。
（4）通电试车：在检查无误后，举手向监考人员提出通电试车请求。
得到监考人员允许后，连接上电动机，按监考人员要求演示控制线路功能。
在考试时间（60分钟）内可有二次通电试车机会。
（5）安全文明操作要求①不允许带电操作（通电试车除外）。
②不损坏设备，安全无事故。
③剪裁导线时要根据需要选择合适长度，不造成浪费。
④使用测量仪表，应选用合适的量程，防止损坏。
⑤工具摆放有序，保持现场环境整洁。
⑥穿整齐工装入考场。
⑦遵守考场纪律，不干扰工作人员评分。
⑧考试时间结束，停止操作。
2．考场提供设备及材料材料名称元器件型号规格数量备注熔断器RT18-322DZ47-601低压断路器CJT1-101交流接触器按钮开关LA10-3H1热继电器JR36-201端子板TB1510(15A,10节)2电动机<1kW1PVC线槽20*20mm3m导线BVR-0.75mm2多股铜线若干导线BVR-1mm2多股铜线若干导线BVR-1.5mm2多股铜线若干号码管白色若干适合不同线径的导线压线端子E7508、E1008、E1508、UT1-3若干适合不同线径的导线网孔板1注：上述设备及材料为1个工位电动机控制线路的安装与调试技能试题评分标准1.考试时间60分钟，满分230分。
电动机基本控制线路安装、调试、与维修
电动机基本控制线路安装、调试、与维修第一节电动机基本控制线路的绘制及线路安装步骤由前面所介绍的按钮、开关、接触器、继电器等有触点的低压控制电器所组成的控制线路，叫做电气控制线路。
电气控制线路属于有触点控制。
电气控制线路的表示方法有电气原理图、安装接线图和电气布置图3种。
一、电气控制线路常用的图形、文字符号电气控制线路图是工程技术的通用语言，为了便于交流与沟通，在电气控制线路中，各种电器组件的图形、文字符号必须符合国家的标准。
近年来，随着我国经济改革开放, 相应地引进了许多国外先进设备。
为了便于掌握引进的先进技术和先进设备，便于国际交流和满足国际市场的需要，国家标准局参照国际电工委员会（IEC）颁布的有关文件，制定了我国电气设备有关国家标准，采用新的图形和文字符号及回路标号,颁布了GB4728 —84《电气图用图形符号》及GB6988—87《电气制图》和GB7159—87《电气技术中的文字元号制订通则》。
规定从1990年1月1日起，电气控制线路中的图形和文字符号必须符合最新的国家标准。
电气控制线路图中的支路、接点，一般都加上标号。
主电路标号由文字符号和数字组成。
文字符号用以标明主电路中的组件或线路的主要特征；数字标号用以区别电路的不同线段。
三相交流电源引入线采用LI、L2、L3标号, 电源开关之后的三相交流电源主电路分别标为U、V、Wo如U1表示电动机的第一相的第一个接点代号，U2为第二相的第二个接点代号，依此类推。
控制电路由三位或三位以下的数字组成，交流控制电路的标号一般以主要压降组件（如电器组件线圈）为分界，左侧用奇数标号，右侧用偶数标号。
直流控制电路中正极按奇数标号，负数按偶数标号。
二、电气原理图电气原理图是根据工作原理而绘制的，具有结构简单、层次分明、便于研究和分析电路和的工作原理等优点。
在各种工作机械的电气控制中，无论在设计部门还是生产现场都得到广泛的应用。
绘制电气原理图应遵循以下原则：1、电气控制线路根据电路通过的电流大小可分为主电路和控制电路。
《电动机继电控制线路的安装与调试》一体化课程标准
大功率水泵启动控制线路安装与调试
某物业管理公司管理的高端楼盘，因入住人员增加，原供水系统不能满足居民日常生活用水，现公司决定增加水泵供水。水泵启动控制的电气原理图、电气安装接线图、电气布置图等图纸已经设计完毕。需要维修电工根据图纸把相应的低压电器安装在接线板上，实现功能。水泵启动控制线路控制方式为星三角降压启动。
②与主管沟通，明确工作任务、工作时间和要求
2、识读图纸环节：
①识读电气原理图
②识读电气安装接线图
③识读电气布置图
3、领取和核对器件环节：
①按材料清单，领取器件
②按材料清单，核对器件的型号
4、安装电动机继电控制线路环：
①工具、材料和设备要符合图纸安装要求。
②按照电气布置图布置器件、按照电气接线图利用相应的导线连接好器件。
维修电工从主管处获得总体任务，明确时间和要求，并和现场使用人员沟通，获取具体控制要求。根据任务指导书要求，识读水泵启动控制线路电气原理图、电气安装接线图、电气布置图等，核对水泵启动控制线路所需的器件型号与规格，检查器件质量。严格遵守维修电工作业规范和工艺要求安装器件，按电气接线图接线。安装完毕后，测试检查，通电试车，贴功能标签，填写表格并交付验收。按照现场管理规范清理场地、归置物品。
调试电动机继电控制线路环节：万用表、安装好的电动机继电控制线路、记录本、钳形电流表、兆欧表
6、交付要求环节：无
工作方法：
1、获取任务环节：提纲法、口述法
2、识读图纸环节：先主电路后控制电路法
3、领取和核对器件环节：观察法
4、安装电动机继电控制线路环节：比对法、参照法
5、调试电动机继电控制线路环节：观察法
1.过程性考核
采用自我评价、小组评价和教师评价相结合的方式进行考核；让学生学会自我评价，教师要善于观察学生的学习过程，参照学生的自我评价、小组评价进行总评并提出改进建议。
安装与调试三相电动机的点动正转控制线路
安装与调试三相电动机的点动正转控制线路任务驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。
任务驱动教学法就是教师在课前设计一个有实际意义的、符合学生认知水平的、与学生的学习和生活密切相关的任务。
是现代职业教育的新型、实用的一种教学方法，设计一教学教案设计，在于抛砖引玉，改革教学方法，以促进职业教育发展。
标签：任务驱动教学法；教案；设计任务驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。
建构主义教学设计原则强调学生的学习活动必须与大的任务或问题相结合，以探索问题来引动和维持学习者的学习兴趣和动机，创建真实的教学环境，让学生带着真实的任务学习。
学生必须拥有学习的主动权，教师应不断地挑战和激励学生前进。
任务驱动教学法就是教师在课前设计一个有实际意义的、符合学生认知水平的、与学生的学习和生活密切相关的任务。
在传统的教学模式中，教师要求学生学习知识、记忆知识、应用知识和继续学习知识，但效果常常令人失望，学生记住了又忘记、不会应用、知识零碎、继续学习有新的障碍等。
任务驱动教学法的最重要的特征就是能够让学习者养成一种积极的学习态度，并且具有许多优点。
（1）有利于发挥学生的主体作用。
（2）有利于学生消除对信息技术的神秘感。
（3）有利于学生完整地掌握所学知识。
（4）有利于发挥学生学习的主观能动性，激发学生的创新思维。
（5）有利于学生分析问题和解决问题的能力、知识的应用能力的提高。
（6）有利于学生个性的发展和能力的提高。
（7）有利于突破教材框框的限制。
教案设计：安装与调试三相电动机的点动正转控制线路一、工作任务安装与调试三相电动机的点动正转控制线路。
二、任务描述在此工作任务中主要使学生掌握正确识别、选用、安装、使用按钮和接触器，熟悉它们的功能、基本结构、工作原理及型号意义，熟记它们的图形符号和文字符号；学习绘制、识读电气控制线路的电路原理图、电气接线图和电器布置图；熟悉电动机控制线路的一般安装步骤，学会安装点动正转控制线路。
项目4三相异步电动机控制线路的安装与调试（教材）.
项目四三相交流异步电动机及其控制线路[项目概述]现代各种生产机械都广泛使用电动机来驱动。
根据产生或使用电能种类的不同，旋转的电磁机械可分为直流电机和交流电机两大类。
交流电机可分为异步电机和同步两种。
异步电机主要作为电动机使用。
异步电动机又有单相和三相两种，而三相异步电动机又分笼型和绕线式。
三相异步电动机是所有电动机中应用最广泛的一种。
据有关资料统计，现在电网中的电能2/3以上是由三相异步电动机消耗的，而且工业越发达，现代化程度越高，其比例也越大。
三相异步电动机具有结构简单、工作可靠、价格低廉、维修方便、效率较高、体积小、重量轻等一系列优点，应用非常广泛。
例如:普通机床、起重机、生产线、鼓风机、水泵以及各种农副产品的加工机械等。
以农村中常见抽水机（水泵）为例，它的主传动设备就是一台三相异步电动机，为了完成水泵的运行，增加了外围的电气控制线路，这就是一个典型的三相异步电动机的电气控制电路。
下图是农村中常用的抽水机电气原理图，它由主电路和控制电路两部分组成。
图 4-1抽水机的电气原理图通过以上对电路的分析可知水泵的工作情况：先是KM1通电，电动机串入电阻R起动，这时R上有一定电压降，使加到定子绕组端的电压降低，从而限制起动电流使之在允许范围之内。
经过一定时间后，KM2通电，再将电动机直接与电源接通，使电动机在额定电压下正常运转。
电动机进入正常运转后， KM1和KT都不起作用了，故让它们断电释放，以节约用电。
这是一种简单的降压起动方法，缺点是起动时电阻R上要消耗一定电能，所以常用于不经常起动停止的场合。
通过此例可以看出，很多机械设备的动力传动都来自三相异步电动机，再配合相应的电气控制线路，就可以制造出各种功能的机械设备。
这里就必须学习三相异步电动机的相关知识以及三相异步电动机的启动、运行控制、制动、调速的知识。
4．1 三相异步电动机的工作原理三相异步电动机的定子绕组是一个空间位置对称的三相绕组，如果在定子绕组通入三相对称的交流电流，就会在电动机内部建立起一个恒速旋转的磁场，称为旋转磁场，它是异步电动机工作的基本条件。
三相异步电动机单向旋转控制电路安装与调试
任务一 三相异电动机直接起动控制电路安装与调试
知识链接一
4.组合开关的安装和使用方法 （2）若需在箱内操作，开关最好装在箱内右上方，并且在它的上方 不安装其他电器，否则应采取隔离或绝缘措施。 （3）组合开关的通断能力较低，不能用来分断故障电流。 （4）当操作频率过高或负载功率因数较低时，应降低开关的容量使 用，以延长其使用寿命。 （5）倒顺开关接线时，应将开关两侧进出线中的一相互换，并分清 开关接线端的标记，切忌接错，以免产生电源两相短路事故。
任务一 三相异步电动机直接起动控制电路安装与调试
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（2）脱扣过程 短路脱扣：当线路短路时，线路电流远远超过额定工作电流并超过设 计脱扣电流。 过流脱扣：当线路长时间过流时，如果过流量不是猛增，且过流不大 时，热金属片12被长时间加热后，渐渐弯曲变形。 欠压脱扣：有些电气设备不允许欠压运行。欠压脱扣器11执行欠压 脱扣功能。
1.低压断路器外形、结构及符号
任务一 三相异步电动机直接起动控制电路安装与调试
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1.低压断路器外形、结构及符号
2.低压断路器的工作原理
任务一 三相异步电动机直接起动控制电路安装与调试
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2.低压断路器的工作原理 （1）接通时 按下接通按钮14，此时，锁扣右移压缩弹簧16，锁扣3与搭扣4勾紧， 电路三组动静触点闭合，电路处于正常通路。而机构3、4、16处于激发状 态，即“结扣”状态。 （2）脱扣过程 当电路出现故障时，各脱扣器工作过程如下： 手动脱扣：只要按下停止按钮15，则搭扣4和锁扣3即行脱离，锁扣3 被弹簧16推开使测试按钮左移，断开电路，这一过程叫手动脱扣。
任务一 三相异步电动机直接起动控制电路安装与调试
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3.刀开关的选用 （1）刀开关根据电源种类、电压等级、电动机的容量及控制的级数进 行选择。 （2）刀开关为低压电器设备，使用交流电压不应超过500 V，直流电 压不应超过440 V。 （3）刀开关的额定电流应大于或等于电路额定电流。