中考物理专题复习-浮力学习资料
专题10浮力2023中考物理一轮复习精细讲义
第十章浮力——划重点之精细讲义系列知识点1：浮力1.浮力产生的原因：（1）浮力：浸在液体或气体里的物体受到液体或气体竖直向上的托力叫做浮力；（2）浮力的产生原因：物体下表面受到向上的压力大于物体上表面受到的向下的压力即F浮= F向上F向下；（3）浮力方向：，施力物体是液（气）体。
（1）对"浸在"的理解"浸在"包括"部分浸入"和"全部浸入（即浸没）"两种情况。
也就是说，不管是在液体表面漂浮的物体，还是在液体内部悬浮或者沉底的物体，都受到浮力的作用。
（2）称重法测浮力原理如图所示，对浸在液体中的物体受力分析∶物体受竖直向下的重力G、竖直向上的浮力F浮、弹簧测力计对它竖直向上的拉力F，在这三个力的作用下，物体处于静止状态，因此有G=F浮+F，变形得F浮=GF。
理解：两种特殊情况下的浮力（1）物体漂浮时的浮力（图甲）∶物体漂浮时，上表面不受液体压力，因此F浮= F向上。
（2）不受浮力的情况（图乙）∶浸在液体中的物体不一定都受到浮力的作用，当物体的下表面与容器底部（或河床等）紧密贴合时，液体对它没有向上的压力，即F向上=0 N，这时物体不受浮力的作用，如插入河床中的木桩、桥墩等。
在液化中的深度的关系液体中的体积的关系度的关系物体浸入液体中的体积相（1）浮力的影响因素∶物体在液体中所受浮力的大小只与物体浸在液体中的体积和液体的密度有关，物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，物体所受的浮力就越大。
（2）实验原理∶F浮=GF。
【典例1】关于浮力，下列说法中正确的是（）A．正在水中下沉的石头受到浮力的作用B．浮力的方向不一定总是竖直向上C．浮力的施力物体只能是液体D．只有漂浮在水面的物体才受到浮力的作用【答案】A【详解】AD．浸在液体中的物体会受到液体产生的向上托的力，即受浮力作用，漂浮的物体受浮力，下沉的物体也受浮力，故A正确，D错误；B．浮力方向与重力的方向相反，始终为竖直向上，故B错误；C．物体浸在空气中也会受到浮力的作用，故C错误。
中考物理压轴题专题复习——浮力类问题的综合及详细答案
一、初中物理浮力类问题1．弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中如图（甲）；图（乙）是弹簧测力计示数F 与物体下降高度h 变化关系的图像，则下列说法中正确的是A ．物体的体积是500cm 3B ．物体受到的最大浮力是5NC ．物体的密度是332.2510kg /m ⨯D ．物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】由乙图可知，物体重9N ，全部浸入水中时受到的浮力是9N-5N=4N ，刚刚浸没时上表面受到水的压力为0，所以下表面受到水的压力等于浮力4N ，则BD 错误； 物体浸没时-43334====4101.010/10/F NV V m g kg m N kgρ⨯⨯⨯浮物排液， 故A 错误； 物体的密度：33-439= 2.2510/10/410m G N kg m V gV N kg mρ===⨯⨯⨯， 故C 正确。
故答案为C 。
2．如图所示，一薄壁圆柱形容器盛有水，用弹簧测力计竖直吊着重为10牛的实心物块A 浸在水中，物块A 处于静止状态，与物块A 未浸入水中相比较，下列说法正确的是（ ）A．物块A受到的浮力等于10牛B．水对容器底部的压力增加量等于10牛C．水对容器底部的压力保持不变D．容器对水平地面的压力增加量小于10牛【答案】D【解析】【详解】A．由图示可知，测力计的示数不为零，根据F浮= F1－F2，所以可知物块所受的浮力应小于物块的重力10N，故A错误；B．水对容器底部压力的增加量等于浮力的大小，也小于10N，故B错误；C．水对容器底部的压力变大（等于浮力），故C错误；D．容器对水平地面的压力增加量等于10N减去浮力，小于10N，故D正确。
3．将浸没在水中的鸡蛋由静止释放，鸡蛋开始下沉，下列说法中正确的是（）A．鸡蛋由静止释放后只受重力作用B．鸡蛋所受到的浮力大于重力C．在水中越深，鸡蛋受到的浮力越大D．鸡蛋受到的浮力方向始终竖直向上【答案】D【解析】【分析】本题考查浮力的大小及方向，利用阿基米德原理及物体的浮沉条件。
2023年中考物理复习专题练习—压强、浮力
2023中考专题练习——压强、浮力选择题1.下列关于压强、浮力的说法正确的是（）A．压强的大小只与压力的大小有关B．液体内部压强的大小与液体的密度有关，深度相同时，液体密度越大，压强越大C．浸在液体中的物体受到浮力的大小等于它排开的液体所受的重力D．浸没在液体中的物体，受到的浮力大于重力时，该物体将上浮2.下列现象中利用流体压强与流速关系的是（）A．蚊子尖尖的口器B．水从瓶子侧壁的孔喷出C．用吸管吸饮料D．口吹硬币跳跃木块3.下列做法能够增大压强的是（）A．图钉尖端做得很尖 B．滑雪板板面做得很大C．书包背带做得很宽 D．载重汽车安装多个车轮4.有一个长方体木块，放在如图所示的容器中．现缓慢持续地往容器中注水，一段时间后，木块浮起并上升到一定高度时停止注水．下列说法正确的是（）A．停止注水时木块上表面受到的压强等于木块下表面受到的压强B．木块缓慢上升过程中，水对容器底部的压强不变C ．木块缓慢上升过程中，木块所受的浮力不变D ．木块缓慢上升过程中，木块所受的浮力逐渐增大5.（2021·四川眉山市）放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器（容器质量不计）底面积为4210m -，将一体积为43210m -⨯的木块放入水中静止时，有15体积露出水面，如图甲所示；用一根质量和体积不计的细线把容器底和木块底部中心连接起来，如图乙所示。
下列说法中错误．．的是（已知：水的密度为33 1.010kg /m ρ=⨯水，10N /kg g =）（ ）A ．木块的密度为330.810kg /m ⨯； B ．木块漂浮时排开水的质量为160g ；C ．浸没水中时细线对木块的拉力为0.6N ；D ．甲、乙两图所示情况，容器对水平桌面的压强相等6.（2020·福建）如图，体积相同的两物体A 、B 用不可伸长的细线系住，放入水中后，A 有四分之一体积露出水面，细线被拉直。
已知A 重4N ，B 受到的浮力为8N ，A 、B 密度之比为2∶5，那么（ ）A ．A 、B 所受的重力之比为5∶2B ．A 、B 所受的浮力之比为1∶2C ．细线对A 的拉力大小为1ND ．B 对容器底部的压力为零填空题 7.一个李子的体积约为60cm 3，质量约为66g ，若把李子放入水中静止时将 （选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”）．一个西瓜的体积为6×103cm 3，所受重力为55N ，若把西瓜浸没在水中后放手，当西瓜静止时所受浮力为 N ．8.如图所示，将一长方体物体浸没在装有足够深水的容器中恰好处于悬浮状态，它的上表面受到的压力为1.8N ，下表面受到的压力为3N ，则该物体受到的浮力大小为 N ；如将物体再下沉5cm ，则它受到的浮力大小为 N ．9.1644年，意大利科学家 精确的测出来大气压的值；如图所示的容器内装有一定量的水银，水银在A 点产生的压强为 P a ．（ρ水银=13.6×103kg/m 3） 10.潜水艇能潜入水下航行，进行侦察和袭击，是一种很重要的军用舰艇．潜水艇漂浮在水面时，其所受浮力与重力的大小关系为F 浮 G （填“＞”、“＜”或“=”）；当潜水艇水舱充水时，潜水艇将 ．（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）11.（2021·云南中考真题）如图所示，水中有一支长14cm 、底部嵌有铁块的蜡烛，露出水面的长度为1cm 。
2024年中考物理复习专题——浮力和压强的综合计算(含答案)
2024年中考物理复习专题——浮力和压强的综合计算1．如图所示，盛有水的薄壁杯子静止在水平桌面上（杯壁厚度忽略不计）。
杯子重1N，高（1）通过计算该货车最多能装的沙子质量是多少？（2）货车满载在这段公路上行驶时所受阻力为车总重的0.02倍，这段时间内货车牵引力所做的功是多少？求：（1）小明所做的有用功；（2）小明作用在绳上的拉力；（3）若将正方体物块放到图乙所示的水平地面上时，它对地面的压强。
静止置于水平桌面上。
用细线吊着质量为5kg、边长为0.1m的实心正方体A，使其一半体积浸入水中静止，求：（1）没有放入A时，容器底部受到水的压强是多少；11．如图所示，放于水平桌面的容器中装有水，有关尺寸如图所示，其中容器的底面积为0.01m2，容器的质量为500g，容器中的水质量为2kg（水的密度为ρ水=1×103kg/m3），求：（1）A点处水的压强是多大？（2）该容器底部所受到的水的压力是多大？（3）容器对水平桌面的压强是多大？12．体积为5×10-4米3的金属块浸没在水中，求：（1）该金属块排开水的体积V排；（2）该金属块受到的浮力F浮。
13．如图所示，由江南造船厂与大连造船厂共同承建的055型驱逐舰是目前我国最新型的防空导弹驱逐舰。
该导弹驱逐舰满载排水量为1.23×104 t，在海面上以恒定功率做直线运动。
已知ρ海水=1.05×103 kg/m3。
求该驱逐舰：（1）在水下6m处有一面积为200cm2的观察窗口，窗口受到海水的压力大小；（2）满载时在匀速航行的过程中所受浮力的大小；14．云门屯景区位于遵义市新蒲新区三渡镇的国家4A级景区，该景区核心景点之一“天门洞”是乐安江在此穿山而过留下的宽80余米、高100余米的巨型山洞，十分壮观。
为了减少环境污染，江上游船采用电力驱动，如图为一艘电动游船正驶过天门洞。
这种游船满载时，船和人的总质量为2800kg。
（g取10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3）（1）该游船满载时，外船底最深处距离水面0.5m，该处所受水的压强；（2）该游船满载时，游船排开水的体积；（3））该游船满载时，在平静的乐安江上以1.5m/s的速度匀速行驶，此时游船所受水的阻力为400N，驱动电机的工作电压为60V，且消耗的电能有80％用来克服水的阻力做功，则此时驱动电机的工作电流。
中考物理力学专题复习(二十一)探究浮力的大小与哪些因素有关(阿基米德原理)
中考物理力学专题复习（二十一）探究浮力的大小与哪些因素有关（阿基米德原理）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、实验题1．用图示装置研究“物体所受浮力和重力的关系”，请根据操作过程完成以下问题：（1）A、B、C、D中存在操作错误的步骤是______；该错误是______；（2）在改正错误步骤后，步骤C中当物体从液面以上逐渐浸入水中的过程中，弹簧测力计示数将______（变大/不变/变小），这说明浮力和______有关，此过程中水对杯底的压强______（变大/不变/变小）；（3）物体浸没在水中时测力计读数如图C，分析A、B、C、D中测力计的读数发现物体浸在水中所受的浮力______物体排开水的重力；根据实验数据可求出实验所用的物体的密度为______。
2．小明利用如图所示的器材探究物体所受浮力的大小跟排开液体的重力的关系。
（1）图中的四个实验步骤（甲乙丙丁）的最佳顺序是______；（2）小明按照最佳的步骤顺序进行操作，并记录弹簧测力计的示数如图所示，由______两实验步骤可以测出物块所受浮力为______N；由丙丁两实验步骤可以测出物体排开水的重力为______N；（3）分析数据，得出结论：物体所受浮力______排开的液体所受的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；（4）在乙步骤的操作中，若只将物块的一部分浸在水中，其他步骤操作不变，则______（选填“能”或“不能”）得到与（3）相同的结论；（5）若甲图中的水未达到溢水口，会得到物体所受浮力______排开的液体所受的重力的结论。
（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
3．下列A、B、C、D四幅图是“探究浮力的大小与排开水所受重力关系”的过程情景。
（1）实验中所用圆柱体的重力为________ N；（2）在情景图B中存在的错误是_________；（3）纠正错误后，继续实验，在情景C时圆柱体受到浮力F浮为( )N；（4）圆柱体排开的水所受的重力G排为( )N；（5）实验结果表明浸在水中的物体受到的浮力________物体排开水所受到的重力。
通用版初三物理中知识点复习——浮力
浮力【考纲要求】1.计算浮力大小的三种方法称重法、原理法、平衡法是常用的计算浮力的方法。
其他方法I一般都要与原理法联合使用，才能顺利完成浮力问题的解答。
2．求解浮力问题的一般步骤(1)明确研究对象；(2)明确研究对象所处的状态（漂浮、悬浮、沉底、上浮或下沉等）；(3)对研究对象进行受力分析，并画出受力示意图（除分析重力、浮力外，还要注意是否有其他相关联的物体对它有拉力、压力等）；(4)列出物体处于平衡状态下的力的平衡方程（在展开方程时，应注意抓住题中的关键字：“全浸”、“部分浸”、“漂浮”、“沉底”、“露出水面”等）；(5)用适当公式求出未知量。
【中考考点】本专题内容难度较大，是中考的一个调频考点。
在中考中多以填空题、选择题、计算题、实验探究题的形式为主，也会有一些有关的计算题出现。
这一部分是中考的重点和热点，在中考题中出现概率较高，应引起足够的重视．其中压强的概念、液体压强的特点、大气压的应用、流体压强和流速的关系应用是填空和选择的热点，压强的计算在近几年中考中也多次出现，但计算难度有所降低．今后在复习中应注意所学知识和生活实际应用的联系，利用浮力解决生活中的简单实际问题，还要学习探究实验的一般思路和方法，中考中浮力的计算题出现的概率极高，但近几年课改区对浮力的相关计算难度要求有所下降，另外对与密度和浮力相关的生活实际问题和开放性的实验是中考的热点，希望大家在复习时，引起足够的重视．【知识梳理】1浮力液体和气体对浸在其中的物体有向上的托力叫浮力。
浮力的施力物体是液体，受力物体是浸在液体中的物体，浮力的方向总是竖直向上的。
2浮力的计算(1)称量法（实验法）：F浮=G物- F示（F示表示物体浸在液体中弹簧秤的示数）；根据挂在弹簧秤上的物体浸在液体中时，进行受力分析得出。
(2)阿基米德原理法（公式法）：浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。
表达式：F=G排=P液gV排（应注意对此公式中p液、V排的理解）。
中考物理知识点专题总结—浮力(考前必看)
中考物理知识点专题总结—浮力（考前必看）一、思维导图二、知识点总结知识点一：浮力1.浮力：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。
2.浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差就是浮力。
如图所示，浸没在液体中的立方体，左右两侧面，前后两侧面所受水的压力大小相等，方向相反，彼此平衡。
而上、下两表面处的液体中不同深度，所受到的液体的压强不同，因受力面积相等，所以压力不相等。
下表面所受到的竖直向上的压力大于上表面所受到的竖直向下的压力，因而产生了浮力，所以浮力的方-F向下。
向总是竖直向上的，即F浮=F向上【微点拨】对浮力产生原因的说明(1)当物体上表面露出液面时，F向下=0，则F浮=F向上。
如：物体漂浮时，受到的浮力等于液体对它向上的压力。
(2)浸在液体中的物体不一定都受到浮力。
如：桥墩、拦河坝等因其下底面，故物体不受浮力作用。
可见产生同河床紧密黏合，水对它向上的压力F向上=0—F向下>0，即F向上>F向下。
当F向上=0或F向上≤F向下时，浮力的必要条件是：F浮=F向上物体不受浮力作用。
(3)同一物体浸没在液体的不同深度，所受的压力差不变，浮力不变。
(4)浮力的实质是液体对物体各个表面压力的合力。
因此，在分析物体的受力情况时，浮力和液体的压力不能同时考虑。
3.浮力方向：竖直向上，施力物体是液（气）体。
4.影响浮力大小的因素：通过实验探究发现（控制变量法）：浮力的大小跟物体浸在液体中的体积和液体的密度有关。
物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，浮力就越大。
【知识点详解】浮力的概念1.浮力的产生：液体具有流动性，在重力作用下，向容器壁、容器底流动而产生压力。
由于力的作用是相互的，容器底和容器壁也对液体产生一个反作用力，作用力反作用力在液体之间相互作用，就产生了压强。
压强大小相等、方向相反，并与深度成正比；同一水平面上，液体向各个方向产生的压强相同。
中考物理-多种方法测浮力复习课件(人教版) 双提法、三提法
实验结论： 因为“密度计”在水中和在 牛奶中，均处于漂浮状态。因此“密度计”在 水中和在牛奶中受到的浮力都等于“密度计” 的重力。“密度计”的重力不变，所以两次浮 力相等。即 F牛＝F水，根据阿基米德原理可得： ρ牛gV牛排＝ρ水gV水排 ρ牛gSh牛排＝ρ水gSh水排 ∵h牛排＝L－h牛 h水排 ＝L－h水 ∴ρ牛(L－h牛) ＝ρ水(L－h水) 牛奶的密度：
牛 L h水 L h牛 水
注意：从给定的器材看，即无量筒，也 无天平，此时解题的着眼点就不能局限 于利用质量、体积测密度。应该展开丰 富的联想，而给出“密度计”，是和浮 力有关的，就要联想到利用浮力测液体 的密度。这种利用两次浮力相等来测密 度，我们简称为“等浮力法”。
双提法
——测固体密度
例题：小清同学捡到一块不知名的金
属块，将它放到水中可以沉没，现 在，小清同学想测出它的密度，但 身边只有一支弹簧测力计、一个烧 杯及足量的水，请你帮她想一想， 替她设计一个实验，测量金属块的 密度，写出实验步骤及表达式。
分析：这是一道典型的利用浮力知识测密度的 试题。阿基米德原理的重要应用就是已知浮力求 体积。它的基本思路就是用弹簧测力计测出浮力， 利用水的密度已知，求得物体的体积，即可计算 出物体的密度值。 实验原理：阿基米德原理 实验器材：一支弹簧秤、一个烧杯及足量的 水、金属块、线。
V 金＝
F
浮
g
水ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
m G G ρ 金＝ ＝ ＝ 水 V gV G－F
三提法 ——测液体密度
例：小东同学想测出液体B的密度，他手边只有：一个弹簧测 力计、一根细线、一个小石块、两个烧杯和足量的水。小东 同学根据这些器材设计出了下面的实验步骤，但不完整。请 你将小东的实验步骤补充完整： （1）用细线系住小石块，将适量的水与液体B分别倒入两个烧 杯中； （2）用弹簧测力计测出小石块受到的重力G ； （3）用弹簧测力计测出小石块浸没在水中受到的拉力F； （4）用弹簧测力计测出小石块浸没在液体B 中受到的拉力F＇ 请根据小东测量的物理量表示出液体B的密度： ρB ＝ G F 水 GF
中考物理浮力专题知识梳理及经典例题(含答案解析)
精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！中考物理复习（通用版） 【浮力专题】（知识梳理+经典例题）知识梳理：要点一、浮力1.定义：浸在液体(或气体)中的物体受到向上的力，这个力就叫浮力。
2.施力物体: 液体或气体。
3.方向:竖直向上。
4.产生原因：液体对物体上下表面的压力差。
要点二、阿基米德原理1.阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。
2.公式:F G gV ρ==浮排液排 要点诠释：1.从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。
2.阿基米德原理对浸没或部分浸在液体中的物体都适用。
3.当物体浸没在液体中时，V V =排物，当物体部分浸在液体中时，V V <排物，（V V V =-露排物）。
4.阿基米德原理也适用于气体，其计算公式是：F gV ρ=浮气排 要点三、物体的浮沉条件1.物体的浮沉条件：浸没在水中的物体的浮沉决定于它受到的重力和浮力的大小关系。
（1）物体浸没在液体中时：F gV ρ=浮液排，G V g ρ=物物； ①如果F G <浮物，物体下沉，ρρ>物液； ②如果F G >浮物，物体上浮，ρρ<物液； ③如果F G =浮物，物体悬浮，ρρ=物液。
（2）漂浮在液面上的物体：F G =浮物 ，展开为：gV V g ρρ=液排物物， 因为：V V <排物， 所以：ρρ<物液。
（3）沉底的物体：F G F =-浮物支，所以：F G <浮物，ρρ>物液。
2.浮力的应用(1)轮船、气球、飞艇的浮沉原理——调节重力、浮力的关系：①要使密度大于水的物质做成的物体浮于水面可采用“空心”办法，增大体积从而增大浮力，使物体浮于水面，用钢铁做成轮船，就是根据这一道理。
②潜水艇靠改变自身的重力来实现上浮和下潜。
当F 浮＞G 时，潜水艇上浮；当水箱中充水时，自身重力增大，增大到F 浮=G 时，可悬浮于某一位置航行；水箱中再充水，至F 浮＜G 时，则潜水艇下沉。
中考物理专题复习 浮力 阿基米德原理
【分析数据，总结结论】 8. F示－h、F浮－h图像分析
9. 分析实验数据，总结结论 【交流与反思】 10. F浮＝ρ液gV排的应用：计算物体的密度、计算液体的密度、计算排开液 体的体积等
11. 换不同液体进行多次测量的目的：使结论具有普遍性 12. 实验评估：①得出浮力与物体的形状有关，是因为没有控制物体排开液体 的体积不变；②得出浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关，是因为没有 控制物体排开液体的体积不变 13. 实验改进：实验时将弹簧测力计固定在铁架台上，使物体悬在空烧杯中， 向烧杯中逐渐加水，可以保证弹簧测力计的示数稳定，方便读数 实验结论：①浸没在液体中的物体，所受浮力的大小与其排开液体的体积和 液体的密度有关，与物体浸没在液体中的深度和物体的密度及重力无关；② 物体浸入液体中的体积越大，液体的密度越大，物体所受的浮力越大．
物体的压力不能同时考虑.
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3.浮力的测量：用弹簧测力计测得一物体在空气中的重力为G，将物体浸入
液体中时，弹簧测力计的示数为F，则物体所受的浮力F浮＝__G__－__F__.当物 体逐渐浸入水中，弹簧测力计的示数逐渐减小，物体受到的浮力逐渐
__增__大____.
4.影响因素：物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在液体中的___体__积___和
【交流与反思】 10. 误差分析： (1)先将物体放入水中测浮力，再测物体的重力：物体表面沾水所测重力偏大， 导致所测浮力偏大； (2)先测桶和排开液体的重力，再测桶的重力：所测桶沾液体重力偏大，导致 所测排开液体的重力偏小； (3)溢水杯中未注满水，所测物体排开水的重力偏小 11. 实验方案评估及改进[2018.18(5)] 12. 阿基米德原理相关计算及应用 实验结论：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体 所受到的重力．[2018.18(3)]
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一 流体压强的特点----伯努利原理 流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大 1、如图所示，同学撑一把雨伞在雨中行走，当一阵大风吹来，伞面可能被“吸”得严重变形．下列有关这一现象及其解释正确的是：（ ） A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方 B．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方 C．伞面被向下“吸”，伞上方的空气压强大于下方 D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气压强大于下方
二 称重法测浮力 2 、小李同学把一石块挂在弹簧测力计的挂钩上．空气中称量时弹簧测力计的示数是2.5N，把石块浸没在水中称量时，弹簧测力计的示数是1.5N，石块此时受到水的浮力是 N． 3、两个物体分别挂在弹簧测力计上，将它们同时浸没到水中，发现两个弹簧测力计的示数不为零，但减小值相同．由此可以判断 （ ） A．两个物体一定处在液体中相同深度 B．两物体所受的浮力相同 C．在水中时，弹簧测力计示数是相同的 D．在空气中，弹簧测力计示数是相同的
三阿基米德原理及应用 4、“辽宁舰”的排水量为6.7×104t，其满载并静止在海面上时，受到的浮力是_______N，排开海水的体积为_______m3。(ρ海水=1.0×103kg／m3) F浮=排水量（kg）×g 5、利用弹簧测力计测出小球重力为5N。将其一半浸在水中，测力计示数为2N。则小球受到的浮力为__ __N，小球的体积为_ __cm3。剪断悬吊小球的细线，小球在水中稳定时受到的浮力为__ __N。（g取10N/kg）
6、一艘轮船的排水量是50000吨，当它满载在长江内河航行时，排开水的体积是 m3，
一艘潜水艇从长江内河潜行到海洋时，潜水艇受到的浮力 （选填“变大”、“不变”或“变小”）（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ海水=1.03×103kg/m3） 7、将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中，放手后发现：实心球沉入水底．而
乒乓球浮出水面，如图所示．比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小，则（ ） A．实心球受到的浮力大 B．乒乓球受到的浮力大 C．它们受到的浮力一样大 D．不能确定
四 浮沉状态及应用 8、如图所示，a、b是两种物质质量与体积的关系图像，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中．松手稳定后( )
A. 乙漂浮，乙受到的浮力小 B. 甲漂浮，甲受到的浮力大 C. 乙下沉，甲受到的浮力大 D. 甲下沉，乙受到的浮力大 9、将一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有81 g水从大烧杯中溢出；将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，静止后有72 g酒精从大烧杯中溢出．已知ρ酒精＝0.8×103 kg/m3，则物块在水中的状态及物块的密度是 ( ) A. 悬浮 1.0×103 kg/m3 B. 漂浮 0.92×103 kg/m3 C. 下沉 1.2×103 kg/m3 D. 漂浮 0.90×103 kg/m3
10、如图，把一木块放入水中，静止时木块有3/5的体积浸入水中，木块的密度为 kg/m3；如果把该木块放入密度为0.8×103 kg/m3的酒精中，静止时，如图所示。那么该木块下表面受到水的压强p水
与受到酒精的压强p酒 的关系为p水 p酒 （填“大于”、“等
于”、“小于”）。 11、死海是世界著名的咸水湖，人可以自由漂浮在海面上。人们在死海中游泳时，若身体完全潜入水中，人受到的浮力 人受到的重力；此时人继续下潜，人受到的浮力将 ；当人们漂浮在海面上时，人受到的浮力 人的重力。 （选填“大于”、“小于”、 “等于”、“变大”、“变小”或“不变”） 12、小明自制土密度计并测定盐水的密度。 实验器材：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。 实验步骤： ①在竹筷的一端缠上适量细铅丝，制成土密度计。 ②用刻度尺测出竹筷的长度L。 ③把土密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1（如图14所示）。 ④ 。 请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题：（ρ水=1.0 g/cm3，F浮=ρ液gV排 ） （1）竹筷一端缠上铅丝，是为了 。 （2）密度计是利用 条件工作的。被测液体的密度越大，密度计排开液体的体积 （选填“越小”或“越大”）。 （3）被测盐水的密度表达式：ρ盐水= （不计铅丝体积） （4）小明计算得出盐水的密度为1.05 g/cm3，已知烧杯中盐水的体积为400 cm3，盐的密度为2.6 g/cm3，则盐水中含盐 g。 （盐放入水中溶解后，盐和水的总体积不变） 13．将水平桌面上的大烧杯装满水，然后往杯中轻放入一小球，溢出的水共100g．据此现象，下列判断正确的是（g取10N/kg）（ ） A．水对烧杯底的压强会增大 B．小球的质量不小于100g C．小球的体积一定大于100cm3 D．小球受到的浮力等于0.1N 变式题型
14、 如图甲所示，在未盛满水的容器中漂浮着一只空心小船，船中装有一个实心铁球，铁球与小船质量相等材质不同，现将铁球取出放入容器中，小船仍漂浮在水面上，铁球沉底(如图乙所示)，下列说法正确的是 ( ) A. 铁球的密度等于小船的密度 B. 乙图中小船排开水的重力大于铁球排开水的重力 C. 甲图容器对地面的压力大于乙图容器对地面的压力 D. 甲图中水对容器底的压强小于乙图中水对容器底的压强
水 酒精 图14 h1 A B
图20
15、物块在空气中和浸没在水中时，弹簧测力计示数如图．下列判断正确的是（ ）
A．物块受到的浮力是1牛 B．物块的体积是2×10﹣4米3 C．物块的密度是3×103千克∕米3 D. 物块浸没在水中时，所受浮力随深度增加而增大 16、质量相等的两个均匀实心球甲和乙，它们的密度之比P甲：P乙=1：2，则它们的体积之比V甲：V乙= ；现将甲、乙两球放入盛有足够多的水的容器中，当它们静止时水对两球的浮力之比为F甲：F乙=6：5，则甲球的密度ρ甲= kg/m3（已知ρ水=1.0×103kg/m3。
17、质量相等的甲、乙两个实心球，它们的密度ρ甲∶ρ乙＝3∶2。将它们放入水中，待两球静止时，甲、乙两球所受浮力F甲∶F乙＝5∶6，则下列判断正确的是（ ） A. 甲球下沉到水底，且ρ甲∶ρ水＝6∶5 B. 乙球在水中漂浮，且ρ乙∶ρ水＝2∶3 C. 甲球在水中漂浮，且ρ甲∶ρ水＝5∶6 D. 乙球下沉到水底，且ρ乙∶ρ水＝6∶5
18、如图18所示，体积不同、所受重力不同的两个物体A、B浸在水中。用绳系住A物体，拉力为F时A物体静止。用力F向下压B物体，B物静止。若将A、B两物体用细绳系在一起放入水中，它们将 ( ) A．向上浮起 B．向下沉底 C．漂浮在水面 D.悬浮在水中
19、如图是某装置利用浮力进行自动控制的原理图。AOB为一杠杆（质量忽略不计），OA ：OB=1 ：2。A端用细线挂一空心铝球，质量为2.7kg。当铝球一半体积浸在水中，在B端施加3.5 N的竖直向下的拉力F时，杠杆恰好在水平位置平衡。则铝球实心部分的体积为________m3，铝球受到的浮力为________N，铝球空心部分体
积为________m3。（铝2.7×103 kg／m3，g=10 N／kg） 20在两个完全相同的容器中分别盛有A、B两种不同的液体，将甲、乙两个体积相同且密度分别为ρ甲和ρ乙的小球分别放入两容器中，当两球静止时，液面相平，且甲球有一半体积浸入A液体中，乙球全部浸入B液体中，如图9所示。此时A、B两种液体对容器底压强的大小分别为pA、pB ，且 pA：pB=4:3 ；两个小球所受浮力分别为F甲和F乙。A液体的密度为ρA，B液体的密度为ρB，则下列判断正确的是： （ ） A．F甲＞F乙 B． F甲＝F乙 C．ρ甲:ρ乙＝2:3 D．ρA:ρB＝3:4
21如图所示，在一个底面积为150 cm2的足够深的柱形容器内装有一定量的水．将一个长10 cm，横截面积为50 cm2的圆柱形实心塑料块挂于弹簧秤上，当底面刚好接触水面时，弹簧秤(0刻度线与1 N刻度线之间的间隔为1 cm)示数为4 N，则该实心塑料块的密度为________kg/m3；现往容器里缓缓加水，当弹簧秤示数为3 N时，容器底部压强比原来增大________Pa；当总的加水量为700 cm3时，实心塑料块所受浮力为________N.
图18 A B 22.在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中，同学们提出了如下猜想： A．可能与液体的密度ρ1有关； B．可能与物体的密度ρ2有关； C．可能与物体的体积V1有关； D．可能与物体浸在液体中的体积V2有关； E．可能与物体浸没在液体中的深度h有关. 小明的实验器材有：柱形铁块一个、弹簧测力计一个、一杯水（足够多）、细线。 （1）只用这些器材，他们可以验证上述猜想中的E和 （填序号即可）是否正确。 （2）他们在验证猜想E的过程中，先让铁块静止在图22所示的状态，读出测力计的示数F1。接着向下移动测力计和铁块，增大深度h，待铁块处于 状态时，再读出测力计的示数F2。继续增大h，重复上述操作。若每次测量，测力计的示数都相等，说明猜想E 。
23．小明和小雨通过实验研究将物体放入液体的过程中，容器底部受到液体压力的变化情况。如图所示，他们将重力分别为30牛和40牛的甲、乙两个柱形物体，先后挂在弹簧测力计下，并将其逐渐浸入同一薄壁柱形容器的液体中（液体不溢出）。他们读出测力计示数F，并测得容器底部受到液体压力F底，然后根据相关物理量计算出物体所受浮力F浮，将数据记录在表一、表二中。
①小明分析比较实验序号__________________________后得出结论：不同柱形物体浸入液体中，物体所受浮力相同，容器底部受到液体压力相同。 ②小雨分析比较实验序号1、2、3、4或6、7、8、9后得出初步结论：同一柱形物体浸入液体中，______越大，容器底部受到液体压力越大。 ③分析实验序号4与5（或9与10）的数据，发现测力计示数F不同时，物体所受浮力F浮
和容器底部受到液体压力F底均相同，出现这种情况的原因是：__________________________。
④两位同学仔细分析表一（或表二）的数据，并通过一定的计算，可知容器内液体的重力为__________牛 ⑤分析实验序号2和7可以得出，容器底部受到液体压力的增加量分别为_____和_____牛。
实验序号 F（N） F浮（N） F底（N） 1 20 10 30 2 16 14 34 3 12 18 38 4 8 22 42 5 4 22 42 实验序号 F（N） F浮（N） F底（N） 6 30 10 30 7 25 15 35 8 18 22 42 9 10 30 50 10 8 30 50