小学护蛋行动活动方案：感恩母亲
感恩节护蛋活动方案
感恩节护蛋活动方案一年一度的感恩节快到了下面是小编整理的感恩节护蛋活动方案范文欢迎阅读参考！一、目的：1、以护蛋活动让孩子体验家长培养他们成长的艰辛感受母亲10月怀胎的辛苦拥有一颗感恩的心做自己力所能及的事情报答父母2、经由亲身保护蛋来体验母亲的辛苦与爱心二、活动时间20xx年x月7—8日三、活动程序1、动员：在日常的学校生活中我们经常发现相当一些同学身上存在着丢三落四的现象：作业本经常找不到讲台的抽屉里塞满了“无家可归”的红领巾、铅笔、橡皮更有那无人认领的校服、雨衣……一边是家长的埋怨与数落一边是我们孩子的毫不在意这些现象的根本原因是：孩子的身上缺乏自我责任意识孩子对周围的事物缺乏应有的关爱所以我们将在本周开展一次“感恩母亲、护蛋行动”2、活动要求：1.“护蛋行动”之前班主任利用班会课或利用多媒体观看视频使学生更加深刻地体会妈妈的辛苦2.“护蛋行动”之前请同学们完成“蛋宝宝”的“认养”、（挑选一个生鸡蛋）“取名”、（取个有意思的名字）“化妆”（可以给它画上脸蛋）等一系列准备工作3.开展为期2天的“护蛋行动”（低中年级的同学可以用一个保鲜膜把鸡蛋包一下）要求孩子们无论上课、活动、睡觉都要随身带着“蛋宝宝”小心地看管、保护真正把蛋宝宝看成是自己的小生命鸡蛋不破损就算完成任务4、将蛋放进塑料袋并挂在身上或者采取其它方法也可以在两天活动中学生需保护好自己的蛋（要求随身携带除做操和体育课外不能让蛋独处）5、在活动结束后（星期五下午第一节）教师表扬蛋完整未破的学生,并将名单交给德育处6、让学生完成记录表并写下感想每班选三份优秀记录表交给德育处7、请学生把保护好的鸡蛋在妈妈的指导下煮熟后献给自己的妈妈并对妈妈说一句祝福语让每个孩子把一只生鸡蛋带到幼儿园从早上入园到下午离园都要随身带着鸡蛋并想办法保护好鸡蛋保护期为一天要使它完好无损蛋破即为护蛋失败一、活动目的1、让幼儿在生活和学习中养成细心照料和关心周围的人体会做事的艰难养成认真负责的好习惯2、通过护蛋活动体验责任感感悟父母的养育之恩；让幼儿受到“爱”的教育懂得真情之珍贵懂得要如何用实际行动回报父母给予的关爱3、探索保护生鸡蛋的不同方法并能创造性地运用辅助材料动手动脑想方设法完成“护蛋”任务让幼儿感悟亲情的可贵体会保护和善待一个生命的不易既让他们体会成长的艰难又培养了爱心使他们在今后的日子里慢慢学会爱护生命珍视亲情二、活动准备1、家长提前帮助幼儿准备一只鸡蛋（中大班生鸡蛋、托小班熟鸡蛋）并利用辅助材料（纸杯、各种小盒子、棉花、绳子、布、皱纹纸）帮幼儿保护好带到幼儿园2、教师通过护蛋活动的视频（选自《爸爸去儿》的一期节目）让幼儿了解护蛋活动三、活动时间20xx年x月x日感恩节四、活动规则1、每个幼儿准备一个鸡蛋这个道具“鸡蛋”在这里被当作一个小生命幼儿就是这个“蛋宝宝”的“蛋妈妈”每个幼儿给“蛋宝宝”化妆（中大班幼儿用水彩笔绘画、装饰）并取一个好听的名字护送鸡蛋从家到学校在幼儿园的一日生活中一直将蛋宝宝带在身边包括早操、教育活动、游戏活动、散步、午睡、运动等在不同的时候要用不同的方法去保护蛋宝宝然后再把鸡蛋带回家要求小朋友随身携带这只鸡蛋让鸡蛋时时刻刻感受到你的体温要像妈妈爱护小宝宝一样爱护自己的鸡蛋并做到不要破坏别人的鸡蛋2、“护蛋行动”需在鸡蛋破裂到无法保存的程度才可以宣告“蛋宝宝”死亡鸡蛋裂了一点但还能保全的情况下我们要想办法保护好引导幼儿以父母的心态对待“受伤”的“蛋宝宝”：如果一个孩子生病了父母会不会对他置之不理甚至会抛弃他这些鸡蛋就是我们这些“蛋妈妈”的“蛋宝宝”我们应该以我们的父母对待我们的方式去对待它们3、如果活动时鸡蛋破了请幼儿通知老师处理并做好记录并退出“护蛋”活动；护蛋成功者将获得班级老师的奖励五、活动要求：每位小朋友可以对自己携带的鸡蛋实施一定的防护措施并由班主任统一进行编号不得随意替换鸡蛋。
感恩节护蛋活动方案
感恩节护蛋活动方案为了确保活动科学有序进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是为大家整理的感恩节护蛋活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感恩节护蛋活动方案1一年一度的感恩节又如期而至了，为了能在孩子们幼小的心灵播撒上感恩的种子，幼儿园设计了以“爱”为主题的护蛋活动。
在感恩节当天，我们请家长为每个孩子准备一个蛋宝宝，并且为自己的蛋宝宝取上好听的名字，然后扮演蛋宝宝的爸爸妈妈来保护自己的“小宝宝”，保护期为一天，要使它完好无损，蛋破即为护蛋失败。
一、活动目的1、让幼儿在生活和学习中养成细心照料和关心周围的人，体会做事的艰难，养成认真负责的好习惯。
2、通过护蛋活动体验责任感，感悟父母的养育之恩;让幼儿受到“爱”的教育，懂得真情之珍贵，懂得要如何用实际行动回报父母给予的关爱。
3、探索保护生鸡蛋的不同方法，并能创造性地运用辅助材料，动手动脑想方设法完成“护蛋”任务，让幼儿感悟亲情的可贵，体会保护和善待一个生命的不易。
既让他们体会成长的艰难，又培养了爱心，使他们在今后的日子里慢慢学会爱护生命，珍视亲情。
二、活动准备家长提前帮助幼儿准备一只鸡蛋(小、中、大班熟鸡蛋、学前班生鸡蛋)并利用辅助材料(纸杯、各种小盒子、棉花、绳子、布、皱纹纸)帮幼儿保护好，带到幼儿园。
三、活动时间20xx年11月26日星期四感恩节四、活动规则1、每个幼儿准备一个鸡蛋。
这个道具“鸡蛋”在这里被当作一个小生命，幼儿就是这个“蛋宝宝”的“蛋妈妈”每个幼儿给“蛋宝宝”化妆(中大班幼儿用水彩笔绘画、装饰)，并取一个好听的名字。
护送鸡蛋从家到学校，在幼儿园的一日生活中一直将蛋宝宝带在身边，包括教育活动、游戏活动、散步、午睡、运动等在不同的时候要用不同的方法，去保护蛋宝宝。
然后再把鸡蛋带回家。
要求小朋友随身携带这只鸡蛋，让鸡蛋时时刻刻感受到你的体温，要像妈妈爱护小宝宝一样爱护自己的鸡蛋，并做到不要破坏别人的鸡蛋。
小学“护蛋行动”感念母恩活动方案和总结.docx
“护蛋行动”感念母恩活动方案和总结为了让孩子们切身体会到母亲十月怀胎和养育子女的艰辛，近日，XXX七小借三八国际妇女节之契机，在校园内开展“护蛋行动”感念母恩活动。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:市七小三（1）中队三八节“护蛋行动”活动方案一、活动目的：“滴水之恩，涌泉相报”。
在孩子的成长过程中，父母、老师、和身边的亲人都毫无保留地给予了他们关爱，实施“感恩”教育，全力营造“感恩”文化，能让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题：感恩亲情，感谢母亲三、活动时间：3月7日四、活动具体安排：1、利用十分钟队会时间做好宣传，使全体队员认识到亲情和母爱的伟大，激发他们的感激、孝敬之情，鼓励队员参加活动。
2、让每个队员上学时带一个生鸡蛋全天随身携带(除体育课等活动课外)，放学前交流体验，与同学们共同分享和交流真实感受与心得，通过这一有趣的活动体会妈妈十月怀胎的辛苦。
3、活动结束后对妈妈说一句“感恩的话”，给她们一个紧紧的拥抱，用自己的实际行动表达对母亲的感激与孝敬之情。
市七小三（1）中队20XX年3月3日活动总结:XXX七小三（1）中队感念母恩“护蛋行动”活动总结为了让孩子们切身体会到母亲十月怀胎和养育子女的艰辛，近日，XXX七小借三八国际妇女节之契机，在校园内开展“护蛋行动”感念母恩活动。
在学校老师的要求下，孩子们在周五上学时带一个生鸡蛋到校，并被告知要全天随身携带，在下午放学前鸡蛋必须保持完好。
为了保护这个外壳极其脆弱的蛋宝宝，孩子们绞尽脑汁想尽办法，有的孩子无论上课还是下课，都把蛋握在手里，小心翼翼地呵护着；有的孩子用纸或布把蛋包得严严实实的；还有的孩子用盒子装……“护蛋行动”极大地考验了孩子们的耐心与细心。
周五放学前，他们还在老师的组织下交流护蛋体验，让他们切实地领悟到了母亲怀胎和养育子女的不易，从而懂得应感恩孝敬母亲。
母亲节护蛋方案 文档(优.选)
2016年5月母亲节护蛋行动活动方案
活动目的：
1、以护蛋活动让孩子体验家长培养他们成长的艰辛，感受
母亲10月怀胎的辛苦，拥有一颗感恩的心，做自己理所能及的事情报答父母。
2、经由亲身保护蛋来体验母亲的辛苦与爱心。
活动时间：2016年5月6日。
活动程序：
1、动员：在日常的生活中，我们经常发现一些孩子丢三落
四，自己的东西自己不操心拿，一边是家长的埋怨与数落，一边是我们孩子的毫不在意，这些现象的根本原因是：孩子的身上缺乏自我责任意识，孩子对周围的事物缺乏应有的关爱。
所以我们将在本周五开展一次“感恩母亲、护蛋行动”。
2、活动要求：
1、护蛋行动之前，班主任利用多媒体等多种手段，使孩子们更加深刻地体会妈妈的辛苦。
2、护蛋行动孩子前，请孩子们完成蛋宝宝的“认养”（挑一个生鸡蛋）“取名”（取个有意思的名字）“化妆”（给它画上脸蛋）等一系列准备工作。
3、开展一天的护蛋行动，要求孩子们无论上课、活动、睡觉都随身带着“蛋宝宝”，小心地看管、保护、真正的把蛋
宝宝看成是自己的小生命，鸡蛋不破损就算完成任务。
4、把蛋放进塑料袋并挂在身上或者采取其他保护方式也可以，在活动中孩子需保护好自己的蛋（要求随身携带，出做操和体能课外，不能让蛋独处）。
5、给妈妈制作母亲节卡片送给妈妈。
6、活动结束后，教师表扬蛋完整未破的孩子，合影照相。
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感恩母亲—护蛋行动活动方案
感恩母亲—护蛋行动活动方案Thanksgiving Mother Egg Protection Action P lan感恩母亲—护蛋行动活动方案前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
一、目的：1、以护蛋活动，让孩子体验家长培养他们成长的艰辛，感受母亲10月怀胎的辛苦，拥有一颗感恩的心，做自己力所能及的事情报答父母。
2、经由亲身保护蛋来体验母亲的辛苦与爱心。
二、活动时间XX年3月1—8日三、活动程序1、动员：在日常的学校生活中，我们经常发现相当一些同学身上存在着丢三落四的现象：作业本经常找不到，讲台的抽屉里塞满了“无家可归”的红领巾、铅笔、橡皮，更有那无人认领的校服、雨衣……一边是家长的埋怨与数落，一边是我们孩子的毫不在意，这些现象的根本原因是：孩子的身上缺乏自我责任意识，孩子对周围的事物缺乏应有的关爱。
所以，我们将在本周开展一次“感恩母亲、护蛋行动”2、活动要求：1.“护蛋行动”之前，班主任利用班会课或利用多媒体观看视频，使学生更加深刻地体会妈妈的辛苦。
2.“护蛋行动”之前，请同学们完成“蛋宝宝”的“认养”、（挑选一个生鸡蛋）“取名”、（取个有意思的名字）“化妆”（可以给它画上脸蛋）等一系列准备工作。
3.开展为期7天的“护蛋行动”，（同学可以用一个保鲜膜把鸡蛋包一下），要求孩子们无论上课、活动、睡觉都要随身带着“蛋宝宝”，小心地看管、保护，真正把蛋宝宝看成是自己的小生命，鸡蛋不破损就算完成任务。
4、将蛋放进塑料袋并挂在身上或者采取其它方法也可以，在两天活动中学生需保护好自己的蛋（要求随身携带，除做操和体育课外，不能让蛋独处）。
5、在活动结束后（星期五下午第一节），教师表扬蛋完整未破的学生。
6、让学生完成记录表并写下感想。
母亲节护蛋行动方案
母亲节“护蛋行动”方案设计理念：让学生通过亲身体验，体会保护一个易碎的鸡蛋是很不容易的，体会到生命的脆弱，在我们的身边有许多事物需要我们给予关心爱护，对学生进行责任感的教育。
让学生由自己保护一个鸡蛋的感受，体会到父母、老师在长期的培养自己的过程中所付出的艰辛，引导他们体谅父母、教师，并从关爱父母、老师以及身边的同学开始逐步学会关爱他人。
活动目的：1、让学生在今后的生活和学习中养成细心照料自己周围需要关心的人；2、让学生体会做事的艰难，养成认真负责的好习惯；3、让学生体验责任感，体验感悟父母的养育之恩；让学生受到“爱”的教育，懂得真情之珍贵，懂得要如何用实际行动回报父母给予的关爱。
4、让学生学会坚持，培养他们的耐心和意志力。
5、通过动手动脑想方设法完成“护蛋”任务，让学生感悟亲情的可贵，体会保护和善待一个生命的不易。
既让他们体会成长的艰难，又培养了爱心，使他们在今后的日子里慢慢学会爱护生命，珍视亲情。
活动准备：熟鸡蛋一枚参加人员：北四平小学全体学生活动时间：5月7日-5月18活动要求：1．每个同学准备一个熟鸡蛋。
这个道具“熟鸡蛋”在这里被当作一个小生命，同学们就是这个“蛋宝宝”的“蛋妈妈”，每个同学给“蛋宝宝”取一个好听的名字。
2．一天24小时，要求同学们随身携带这只鸡蛋，要时时刻刻把鸡蛋带在身边，让鸡蛋时时刻刻感受到你的体温，要像妈妈爱护小宝宝一样爱护自己的鸡蛋，并做到不要破坏别人的鸡蛋。
3．在“护蛋行动”开展过程中，要及时记录自己的护蛋感受和思考；如果鸡蛋打碎了，要记录鸡蛋打碎后的感受和思考；写下“护蛋”经过、遭遇、体会、感想。
打碎的蛋要交一份“蛋宝宝”的“死亡报告”每位同学可以把自己携带的鸡蛋实施一定的防护措施，并由班主任统一进行签名做记号，不得随意替换鸡蛋。
4.“护蛋行动”主张在鸡蛋破裂到无法保存的程度，才可以宣告“蛋宝宝”死亡。
鸡蛋裂了一点，但还能保全的情况下，我们要想办法保护好，引导学生以父母的心态对待“受伤”的“蛋宝宝”：如果一个孩子生病了，父母会不会对他置之不理，甚至会抛弃他吗？这些鸡蛋就是我们这些“蛋妈妈”的“蛋宝宝”，我们应该以我们的父母对待我们的方式去对待它们。
感恩母亲—护蛋行动活动方案 - 余姚市舜耕小学-首页
“护蛋大行动，用心悟恩情”——舜耕小学护蛋行动活动方案一、设计理念：在日常的学校生活中，我们经常发现很多同学身上存在着丢三落四的现象：作业本经常找不到，讲台的抽屉里塞满了“无家可归”的红领巾、铅笔、橡皮，更有那无人认领的校服、雨衣……一边是家长的埋怨与数落，一边是我们孩子的毫不在意，这些现象的根本原因是：孩子的身上缺乏自我责任意识，孩子对周围的事物缺乏应有的关爱。
所以，我校定于第五周开展一系列感恩活动。
让学生通过亲身体验，体会保护一个易碎的鸡蛋是很不容易的，体会到生命的脆弱，在我们的身边有许多事物需要我们给予关心爱护，对学生进行责任感的教育。
让学生由自己保护一个鸡蛋的感受，体会到父母、老师在长期的培养自己的过程中所付出的艰辛，引导他们体谅父母、教师，并从关爱父母、老师以及身边的同学开始逐步学会关爱他人。
二、活动目的：1．让学生在今后的生活和学习中养成细心照料自己周围需要关心的人；2．让学生体会做事的艰难，养成认真负责的好习惯；3．让学生体验责任感，体验感悟父母的养育之恩；让学生受到“爱”的教育，懂得真情之珍贵，懂得要如何用实际行动回报父母给予的关爱。
4．让学生学会坚持，培养他们的耐心和意志力。
5．通过动手动脑想方设法完成“护蛋”任务，让学生感悟亲情的可贵，体会保护和善待一个生命的不易。
既让他们体会成长的艰难，又培养了爱心，使他们在今后的日子里慢慢学会爱护生命，珍视亲情。
三、活动领导小组：组长：叶武副组长：严建业、徐婕、叶文军、韩波、赵燕文组员：各班主任老师四、活动准备：生鸡蛋二枚，鸡蛋外包上保鲜膜或塑料袋，以保持教室、校园清洁。
五、参加人员：全校学生六、活动时间： 2014年3月中旬七、活动日程：分3个阶段第一阶段：比比谁的蛋最能干第二阶段：护蛋大行动第三阶段：活动感受（一）比比谁的蛋最能干1.活动时间：周三、周四（3月19-20日阳光体育活动时间）2．每位学生利用周末思考如何让自己的蛋从二楼中掉落下来，而又能让蛋安全掉落，不摔破，蛋壳完好无损者颁发奖状。
感恩节护蛋大行动活动方案
感恩节护蛋大行动活动方案一、活动主题“感恩从护蛋开始，让爱温暖彼此”二、活动目的1、让孩子们在护蛋的过程中体验责任感，感悟父母的养育之恩。
2、通过保护鸡蛋的活动，培养孩子们的耐心和细心。
3、增进孩子们之间的交流与合作，提高团队意识。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员具体参与班级或人员范围六、活动准备1、提前通知家长，让家长协助孩子准备一个生鸡蛋，并和孩子一起给鸡蛋进行装饰，以便于孩子能更好地区分自己的鸡蛋。
2、准备各种护蛋的材料，如棉花、纸盒、袋子、绳子等，供孩子们选择使用。
3、制作活动宣传海报，向孩子们介绍活动的目的和规则。
4、划分活动区域，如护蛋区、休息区、展示区等。
5、安排足够的教师负责活动的组织和指导，确保孩子们的安全。
七、活动规则1、每个孩子从早上入园开始到下午离园，都要随身携带自己的鸡蛋，并想办法保护好它，使它完好无损。
2、在活动过程中，孩子们要时刻关注自己的鸡蛋，不能将鸡蛋放在不安全的地方，如地上、高处等。
3、如果鸡蛋不小心破损，孩子要及时向老师报告，并说明原因。
4、活动结束后，完好无损地保护好鸡蛋的孩子将获得奖励。
八、活动流程1、活动启动仪式（1）在活动当天早上，举行一个简单的启动仪式。
老师向孩子们介绍活动的目的和规则，激发孩子们的参与热情。
（2）让孩子们展示自己装饰好的鸡蛋，并说一说自己给鸡蛋取的名字和护蛋的计划。
2、护蛋进行时（1）孩子们开始带着鸡蛋进行一天的活动，包括上课、游戏、吃饭、午睡等。
（2）在每个环节中，老师要引导孩子们注意保护自己的鸡蛋，同时观察孩子们的表现，及时给予帮助和鼓励。
3、护蛋分享会（1）下午离园前，组织孩子们进行护蛋分享会。
让孩子们分享自己护蛋的过程和感受，如遇到的困难、如何解决的、心情如何等。
（2）老师对孩子们的表现进行总结和评价，表扬那些成功保护好鸡蛋的孩子，同时鼓励那些鸡蛋破损的孩子不要气馁，下次继续努力。
4、活动结束（1）根据孩子们护蛋的情况，颁发相应的奖励，如小奖状、小礼品等。
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小学护蛋行动活动方案：感恩母亲
一、目的：
1、以护蛋活动，让孩子体验家长培养他们成长的艰辛，感受母亲10月怀胎的辛苦，拥有一颗感恩的心，做自己力所能及的事情报答父母。
2、经由亲身保护蛋来体验母亲的辛苦与爱心。
二、活动时间
20XX年11月23—11月27日
三、活动程序
1、动员：在日常的学校生活中，我们经常发现相当一些同学身上存在着丢三落四的现象：作业本经常找不到，讲台的抽屉里塞满了“无家可归”的红领巾、铅笔、橡皮，更有那无人认领的校服、雨衣……一边是家长的埋怨与数落，一边是我们孩子的毫不在意，这些现象的根本原因是：孩子的身上缺乏自我责任意识，孩子对周围的事物缺乏应有的关爱。
所以，我们将在本周开展一次“感恩母亲、护蛋行动”
2、活动要求：
a.“护蛋行动”之前，班主任利用班会课或利用多媒体观看视频，使学生更加深刻地体会妈妈的辛苦。
b.“护蛋行动”之前，请同学们完成“蛋宝宝”的“认养”、（挑选一个生鸡蛋）“取名”、（取
c.开展为期5天
的“护蛋行动”，（低中年级的同学可以用一个保鲜膜把鸡蛋包一下），要求孩子们无论上课、活动、睡觉都要随身带着“蛋宝宝”，小心地看管、保护，真正把蛋宝宝看成是自己的小生命，鸡蛋不破损就算完成任务。
d、将蛋放进塑料袋并挂在身上或者采取其它方法也可以，在五天活动中学生需保护好自己的蛋（要求随身携带，除做操和体育课外，不能让蛋独处）。
e、在活动结束后（星期五下午第一节），教师表扬蛋完整未破的学生,并将名单交给教导处，然后颁发奖品。
f、让学生完成记录表并写下感想，每班选三份优秀记录表交给教导处。
g、请学生把保护好的鸡蛋在妈妈的指导下煮熟后，献给自己的妈妈并对妈妈说一句祝福语。