中国科学院开放研究实验室暂行管理办法
中国科学院天文光学技术重点实验室开放课题管理办法.doc
中国科学院天文光学技术重点实验室开放课题管理办法（试行）第一章总则第一条为更好地贯彻重点实验室“开放、流动、联合、竞争”的运行机制，充分利用中国科学院天文光学技术重点实验室实验设施和科研条件，加强该领域国内外科研人员的交流，提高科研水平，把本实验室建成为该领域科学研究的活动基地和人才培养基地。
本实验室特设立开放研究基金，欢迎国内外从事相关学科的专业人员提出课题申请，实验室将根据有关条件择优予以资助。
第二条开放课题申请指南由实验室学术委员会讨论通过后在实验室网站予以公布，申请者根据开放课题申请指南指定的范围向实验室提出申请。
第三条开放课题的立项、审批和经费管理由重点实验室负责。
第四条开放基金从重点实验室运行费预算中支出，用于资助开放课题研究，专款专用。
第二章项目申请与审批第五条申请人具有中级及以上职称或硕士及以上学位的国内、外科技工作者。
具有博士学位或副高及以上职称的申请者，可以直接申请，其他人员需要有一名具有高级职称的同行专家推荐（推荐书）。
在读博士研究生也可作为申请者，但须征得导师的书面同意（须签署意见，认同开放课题的管理方法）。
第六条实验室也接收国内、外研究人员自带课题和经费，利用本实验室设备条件开展科学研究。
第七条申请者须按申请书的各项要求认真撰写申请书，保证申请材料的真实性，申请人所在单位须签署意见。
第八条实验室开放课题自由申请，课题的资助额度为2-5万元，完成期限一般为1-2年。
获准资助的人员在未完成课题任务时不得申请新的开放课题。
第九条开放课题申请者才艮据本重点实验室申请指南的要求，填写《中国科学院天文光学技术重点实验室开放课题申请书》一式三份，由申请者所在单位盖章之后，于规定时间前和电子申请书一起报送实验室科研秘书处。
第十条重点实验室组织同行专家对项目进行初审，再提交重点实验室学术委员会进行评议，根据情况择优资助。
经实验室主任批准后正式立项。
第三章项目实施和管理第十一条鼓励和支持项目相关人员(包括学生)来我实验室工作，可以和我实验室人员合作研究或利用实验室公共设备，原则上，课题执行期间，在我实验室工作时间不得少于1个月/年。
实训室对外开放管理制度
实训室对外开放管理制度一、为了本专业各年级各学生、相关科研机构及企业了解实验室建设情况，仪器设备状况及其功能、鉴定水平，欢迎学生进入实验室参观。
二、必修课、选修课教学计划内基本型实验内容。
学生为了更好地掌握课内实验操作技能，于课外时间可进入实验室操作，继续完成课内实验要求。
三、必修课、选修课教学计划内实验和课外实验相结合的开放型实验内容。
根据教学计划要求做好课内实验之后，对于一些内容涉及面较广，如部分先导问题，或后续延伸问题，学生有积极性作为自选项目，可进入实验室做实验。
四、学生自己设计的创新性实验。
此类实验由学生自己提出实验目的、实验方案和步骤，经指导老师同意后进入实验室。
五、自选实验课题开放型实验。
学生参加由实验室管理中心公布的实验教学计划以外综合型、设计型实验，包括实验室开放立项、科研立项和兴趣小组活动。
六、参与科研型开放实验。
为了培养学生的科研意识和初步研究能力，可以吸收部分优秀学生早期进入科研室，联系相应实验室和指导教师进行指导，参与教师的科学研究活动。
七、毕业论文、导师和研究生毕业论文的课题研究工作所需要场所、仪器设备等。
八、面向相关科研机构开放，优化实验室功能，融合本学科最新发展动态。
九、为相关企业免费提供检测服务，促进校企合作。
十、进入实验室应事先向提出实验预约申请，填写申请表，经批准后，在3个工作日内安排实验。
安排实验后在规定的时间内进入实验室。
十一、严格遵守实验室的各项规章制度，服从中心的管理，按照规范操作，自觉参与实验管理。
损坏仪器设备的要严格按照有关赔偿制度规定处理。
十二、开放实验室前应认真阅读与实验内容有关的文献资料，制定计划，做好实验实施方案、步骤等有关实验准备工作。
十三、实验开放时间安排在计划教学实验课内和不与正常实验教学活动冲突的时间进行，包括星期一至星期五课外活动时间。
有条件实施全面开放的实验室，执行每天8:30~17:00的“全天候”开放制。
十四、实验室开放的记录管理。
实验室开放管理办法
实验室开放管理办法为了有效地利用实验中心（实验室）的实验教学资源，促进实验教学改革，提高实验教学质量，充分发挥实验室在人才培养和实施素质教育中的作用，巩固和提高学生的实验技能，培养学生的创新意识、创新精神和开拓能力，实现以人为本的实验教学新模式，实验中心（实验室）特制定本办法。
一、实验室开放原则1. 在保证正常实验教学秩序的前提下，各专业实验室应充分对不同专业的学生及有关单位开放。
2. 开放实验室接纳的实验及创作项目，应符合学校相关规定要求。
3. 在实验室开放的过程中，师生及相关人员必须服从实验室的安排，遵守实验室的各项规章制度。
二、实验室使用程序1. 计划使用开放实验室的学生，在充分了解实验室的条件和功能特点后，结合理学院的研究方向，自主选择实验项目和指导教师，实验方案经指导教师同意后，于每学期开学初和寒暑假前，向实验室提出申请。
2. 各实验室在学期初，将本学期内开展开放实验的情况，以书面形式，提前向实验中心（实验室）申请实验材料费，经考核后，予以审批。
三、实验室开放时间实验室开放时间由学生的实验项目决定，以学生为本，按照实验的特点和规律，最大限度地为学生提供进入实验室实验和创作的条件。
1. 在实验课程正常教学时间内，根据资源条件，学生可同时进入实验室进行设计或实验；2. 在正常教学时间之外，需要自主实验或创作的学生，应提前预约实验室。
在不影响正常实验教学秩序的前提下，实验室应充分满足学生的实验时间需求。
除正常工作时间外，原则上，夜间实验一般不应超过21：30，有特殊需要时，应到实验中心（实验室）办理审批手续。
四、工作量与成绩管理开放实验室管理人员、指导教师的工作量计算，以及学生实验成绩及成果的统计计算办法，参照学校的有关规定执行。
五、实验室对外服务为了提高实验教学水平，有条件的实验室可以通过友好协商，面向兄弟院校、社会团体开展对外服务项目。
对外服务应由实验中心（实验室）严格审核实验项目，并签订服务合同。
实验室开放课题管理办法(试行)
实验室开放课题管理办法（试行）一、总则为实行“开放、流动、联合、竞争”的运行机制，实验室面向国内外相关研究领域的大学、研究所等单位设立开放课题，资助国内外科技工作者依托本实验室开展研究工作。
实验室每年在基金申请截止日期前30日公布《农业部作物需水与调控重点开放实验室开放课题申请指南》(以下简称《指南》)。
二、开放对象实验室开放课题对国内外相关学科的研究人员实行全方位开放。
凡具有高级专业技术职称或博士学位的国内、外科技工作者，均可提出资助申请；中级技术职称以及获得硕士学位的青年科技工作者也可提出申请，但需由两名同行高级职称科技人员推荐。
同时实验室也接收国内、外研究人员自带课题和经费，利用本实验室设备条件开展科学研究。
三、申请、审批程序1.申请课题须符合《指南》所规定的研究内容范围。
2.申请者填写课题申请书一式四份，由所在单位同意并加盖公章后寄交实验室。
3.已获得资助者再次申请，申请书须附已资助课题的研究进展报告或结题报告，以及主要研究成果(一式一份)。
4.实验室将“申请书”分送同行三人评议，实验室学术委员会根据评议情况及运行费的总额组织评审，由实验室主任批准后立项。
并正式接受申请人为本室客座研究人员。
实验室将评议结果通知申请人及所在单位。
5.课题申请获准后，由课题负责人编制课题研究计划并签署课题合同任务书。
经所在单位审核后，报送实验室，作为拨款和检查的依据。
四、课题管理办法1.实验室成立管理工作组对项目进行管理，课题负责人或主要研究人员应按计划来实验室开展研究工作。
2.开放课题的研究期限一般为2年。
研究课题负责人每年度填写“科研课题工作进度表”，并提交学术论文或工作报告，经实验室评审后决定是否继续资助以及资助金额。
3.课题完成后，课题负责人三个月内向实验室报送《开放课题资助项目总结报告》，学术论文复印件及有关的软硬件原始资料并进行答辩，由学术委员会对课题完成质量和学术水平进行评价，写出鉴定意见并通报研究人员所在单位。
关于设立重点实验室开放课题合作研究员的暂行规定
关于设立重点实验室开放课题合作研究员的暂行规定
2016年9月
开放课题是重点实验室的重要功能之一，也是提升实验室科学研究水平、加强国内外交流的重要举措。
为了更好的发挥开放课题的作用，保障开放课题顺利执行，实验室特围绕设立开放课题合作研究员事宜做出如下规定:
1．实验室开放课题实行合作研究员制。
凡在重点实验室申请的开放课题，均需要一名研究员（或副研究员），作为该课题在重点实验室的合作者。
2．合作研究员的条件：合作研究员必须是中国科学院环境生物技术重点实验室固定人员，且在研究方向上与开放课题相近。
3．合作研究员的责任和义务：合作研究员负责协调来实验室工作的开发课题人员的实验场地，以及开放课题人员在实验室进行的科研活动。
4．合作研究员的确定：本着双方自愿的原则，由开放课题负责人提出本实验室的合作研究员。
开放课题负责人可以自行与合作研究员协商，确定合作关系，填写开放课题合作研究员信息表，上报重点实验室备案。
5．以开放课题为内容发表的论文和成果中，一般均需有合作研究员参加，具体署名方式由双方协商确定。
6．在开放课题负责人没有找到合适的合作研究员的情况下，重点实验室将协助开放课题负责人，确定合作研究员。
开放课题立项后，在递交任务书同时，填写“中国科学院环境生物技术重点实验室开放课题合作研究员信息表”，与开放课题任务书一同交到重点实验室。
中国科学院环境生物技术重点实验室
2016年9月。
实验室开放管理制度(5篇)
实验室开放管理制度为贯彻____学“建设创业型东南强校”的相关精神，支持鼓励学生在课余时间参加开放式实验教学、科研和各类社会活动，提高实验教学水平，加强素质教育，规范有序地做好中心实验室开放工作，特制定本《实验室开放管理制度》，规范各实验室的开放工作。
一、开放实验室的范围、对象和时间开放范围：谈判实验室、电子商务实验室、沙盘对抗实验室、金融实验室、erp实验室、综合实验室、证券实验室、创新创业实验室等。
开放对象。
管理学院在读本科生、研究生，部分实验室向全校开放，在条件允许下面向其他院校开放。
开放时间：面向教学开放时间为：教学周每天8：20-17：30，部分实验室可延迟到21：30。
特殊情况下可申请寒暑假开放。
二、开放实验室的申请方式开放实验包括在线实验和进入实验室做实验两种方式。
学生在进入实验室前，应填写《实验室开放使用申请表》，按规定预先向实验中心提交申请，由实验中心主任审核后，安排相关人员负责线上和线下的实验室开放工作。
三、开放实验室管理办法1.使用开放实验室必须遵守《开放实验学生守则》，进入开放实验室后，实验室管理人员应首先交代实验室纪律和规章制度，申请者应遵守纪律和规章制度，服从实验室的管理。
2.学生必须按实验目的要求写好实验方案，得到指导教师批准后才能进入实验室进行实验。
3.学生还可以申请在线实验，通过实验中心分配账号，完成实验项目。
4.各开放实验室的指导教师和实验技术人员应根据学生人数的多少和实验内容做好实验准备工作。
5.开放实验实行登记制，实验前，必须填写好《实验室开放使用申请表》，实验时，做好实验记录和实验报告，实验后，按要求认真填写《实验室开放记录》。
6.学生在实验项目完成后，应填写开放项目表，可以按照累计的课时申请自主化学习学分。
7.申请人对实验室使用过程中的安全和卫生负责。
实验室开放管理制度（2）是为了保障实验室的安全和正常运行，提高实验室管理效率而制定的规章制度。
1. 实验室开放时间：制定实验室开放的具体时间，根据实验室的使用需求和安全考虑，确定实验室的开放和闭馆时间。
国家教委印发《国家教育委员会关于高等学校开放研究实验室暂行管
国家教委印发《国家教育委员会关于高等学校开放研究实验
室暂行管理办法》的通知
【法规类别】高等教育
【发文字号】[87]教技字013号
【发布部门】国家教育委员会(已更名)
【发布日期】1987.07.30
【实施日期】1987.07.30
【时效性】现行有效
【效力级别】部门规范性文件
国家教育委员会文件
（（８７）教技字０１３号）
印发《国家教育委员会关于高等学校开放
研究实验室暂行管理办法》的通知
全国重点高等学校，国务院有关部委：
为促进我国高级专门人才培养和科学技术发展，充分利用高等学校的科学研究设施，根据科学技术体制改革的精神，拟在基础研究和部分应用研究领域内，选择一些国家四化建设需要和基础较好的研究实验室，陆续地向国内外开放。
为搞好此项工作，特制定《高等学校开放研究实验室暂行管理办法》。
希各有关高等学校及主管部门在开放研究实验室实践过程中，不断总结经验，把高等学校开放研究实验室办成高水平的教学、科
学研究的先进基地。
国家教育委员会
一九八七年七月三十日
国家教育委员会关于高等学校开放
研究实验室暂行管理办法
为促进高级专门人才培养和科学技术发展，充分利用高等学校的科学研究设施，给中青年优秀科学工作者提供条件进行高水平的研究，在对四化建设有重要意义的学科领域内，选择一批基础较好的高等学校研究实验室，陆续向全国开放，条件许可时也可向国外开放，特制定本管理办法。
１．研究方向意义重大，在学科发展前沿和有广泛应用背景的学科领域开展研究，目标明确并具有特色；
２．有高水平的学术带头人，优秀的精干的中青年学术骨干，较好的实验技术队伍，以及良好的学风；。
实验室开放管理制度
实验室开放管理制度实验室开放管理制度是指为了提高实验室的管理效率和效果，充分发挥实验室人员的创造力和创新能力，实验室对内进行管理制度的开放和对外合作的创新管理方式。
其目的是通过制定明确的规章制度，让实验室成员在开放的环境中自由思考和交流，促进团队合作和知识共享，提高实验室整体的创新能力和科研水平。
一、实验室开放时间和地点1.实验室开放时间为每周七天，早上8:00至晚上9:00。
2.实验室设有固定的工作区域和设备，实验室成员需要提前预约使用，并遵守实验室使用规则。
二、实验室成员的权责和协作机制1.实验室成员有权利对实验室设备进行自主操作和使用，但需遵守实验室设备使用规定，确保设备的安全和正常使用。
2.实验室成员有义务参与实验室的日常管理和公共事务，如保持实验室的整洁和安全，参与实验室会议和讨论，积极参与实验室课题的研究和报告撰写等。
3.实验室成员需要与实验室其他成员进行协作和团队合作，在科研项目中共享经验和技术，相互帮助和支持。
三、实验室知识共享和交流机制2.实验室定期组织内部研讨会和报告会，实验室成员可以汇报科研进展和研究结果，并接受其他成员的讨论和评议。
3.实验室成员可以参加学术会议和研讨会，与外界专家学者进行交流和合作，扩大实验室的学术影响力和合作网络。
四、实验室项目管理和评估机制1.实验室成员需要定期进行项目计划和进度的总结和反馈，报告项目的成果、困难和挑战，并根据实验室的研究方向和目标，不断调整和完善项目计划。
2.实验室实行项目评估机制，定期对项目的质量和进展进行评价和总结，对表现优秀的成员予以奖励，对表现欠佳的成员予以引导和培养。
五、实验室安全和保密机制1.实验室成员需遵守实验室安全规定，确保实验操作的安全性和效果。
2.实验室成员需遵守实验室保密规定，确保实验室内部的研究成果和机密信息不外泄。
总之，实验室开放管理制度是一个创新的管理方式，能够充分调动实验室成员的积极性和创造力，促进团队合作和知识共享，提高实验室整体的创新能力和科研水平。
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中国科学院开放研究实验室暂行管理办法
【法规类别】科学研究与科技项目
【发布部门】中国科学院
【发布日期】1985.04.01
【实施日期】1985.04.01
【时效性】现行有效
【效力级别】部门规范性文件
中国科学院开放研究实验室暂行管理办法
（一九八五年四月一日院长办公会议讨论通过）
１．为充分利用我院的科研设施，给全国的优秀科学工作者提供条件进行高水平的研究工作，促进学术思想和人才的广泛交流，以繁荣我国的科学技术事业，决定在若干科学前沿和有广泛应用前景的学科领域内，选择一批研究所和基础较好的实验室（以下简称开放研究实验室）对全国开放，有条件时也将向国外开放。
为此，制定本管理办法。
２．中国科学院开放研究实验室，主要从事基础研究和应用研究中的基础性工作。
课题资助实行基金制。
开放研究实验室科学基金主要由中国科学院自然科学基金中拨给，也可从其他方面筹集。
３．国内外的科学工作者都可以在开放研究实验室提出的课题申请指南范围内提出课题申请，经学术委员会评议批准资助后来实验室进行科学研究；也可申请受聘参加合作研
究。
开放研究实验室也欢迎院内外的科研人员自带课题和经费来实验室工作。
１．开放研究实验室可由一个研究所，或者由一个研究所的一个室几个室组成。
隶属于研究所的开放研究实验室，在业务工作上相对独立，自主开展研究和学术活动。
研究所应把办好开放研究实验室作为自己的任务之一，指导、支持、督。