社会心理学 问卷
社会心理学单选多选填空判断

社会心理学试题单选多选填空判断一、单选题:1、下列选项中,不属于良好人际关系原则的是(C)。
A、相互性原则B、平等性原则C、强化原则 D、交换性原则2、刻板印象具有(D)的意义,使人的社会知觉过程简化。
A、消极B、破坏性C、概括定型D、社会适应3、历史上最早的社会心理学研究,是围绕(D)的哲学争辩。
A、社会分层B、本能和教育C、遗传和环境D、人性4、首因效应的存在表明(B)很重要,个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。
A印象形成B第一印象C信息加工D印象管5、霍兰德(E. P. Hollander,1976)认为社会心理学的历史按顺序可划分为(B)等三个阶段。
A、经验描述、实证分析与哲学思辨 B、哲学思辨、经验描述与实证分析 C、哲学思辨、实证分析与经验描述 D、实证分析、经验描述与哲学思辨6、社会行为是人对(B)引起的并对社会产生影响的反应系统。
(1.0分) A、周围环境B、社会因素 C、现实生活 D、即时情境7、美国心理学家罗特(J. Rotter)关于个体归因倾向的理论是(A)理论。
A、控制点B、稳定性C、可控性D、内外因8、在斯坦伯格(R. Sternberg,1988)的爱情三角形中,一见钟情属于(C)。
A、迷恋爱B、愚蠢爱C、浪漫爱D、空洞爱9、我国的劳动教养和劳动改造制度是一种(C)的机制。
A、终身社会化B、继续社会化C、再社会化D、早期社会化10、受(A)的影响,个体记住的,往往是对他有意义的或者是以前知道的东西。
A、图式B、自我意识C、遗忘曲线D、印象11、对肯定自我价值的他人,个体对其认同和接纳,并反过来予以肯定与支持。
这一现象说明了(B)。
A、人际关系的相互性原则B、人际关系的自我价值保护原则C、人际关系的交换性原则D、人际关系的平等性原则12、在海德的P-O-X态度转变模型中,O代表(C)。
A、个体 B、环境C、他人D、另一对象13、(B)是指在印象形成的过程中,最新获得的信息的影响比原来获得的信息的影响更大的现象。
社会心理学综合测试

社会⼼理学综合测试社会⼼理学综合测试(应⽤⼼理学2015级)姓名:学号:⼀、单项选择题(每⼩题4个备选答案中只有⼀个最佳答案,请将答案填写在下表所对1、社会⼼理学史发展的第⼆阶段是( )A 哲学思辩阶段B 经验描述阶段C 实验分析阶段D 现代阶段2、霍兰德认为社会⼼理学的历史按顺序可分为()等三个阶段。
A哲学思辩-经验描述-实证分析 B 哲学思辩-实证分析-经验描述C实证分析-哲学思辩-经验描述D经验描述-实证分析-哲学思辩3、以下选项中属于社会⼼理学研究的个体⼼理的是()A 归因问题B 侵犯⾏为C 助⼈⾏为D 种族偏见4、归因问题属于社会⼼理学研究的()A 社会层⾯B 个体层⾯C ⼈际层⾯D 团体层⾯5、勒温的场理论⽤公式表⽰是B=f(P,E),其中E代表( )。
A ⾏为B 个体C 个体所处环境A ⾏为B 个体C 个体所处的情境D ⾏为倾向7、“针对性强,较省时省⼒,收集信息量较⼤”是对哪种研究⽅法的优点描述( )。
A 档案法B 实验法C 观察法D 调查法8、全部社会化的前提是( )。
A性别社会化B政治社会化C道德社会化D语⾔社会化9、个体为了适应社会⽂化与⽣活⽅式的急剧变迁⽽进⾏的社会化是()A 继续社会化B 再社会化C 发展社会化D 反社会化10、性别表⽰()A 男⼥在⼈格特征⽅⾯的差异B 社会对男⼥在态度、⾓⾊、等⽅⾯的期待C 男⼥在⽣物学⽅⾯的差异D 男⼥在社会学⽅⾯的差异11、⼼理咨询师属于()⾓⾊A 表现型B 功利型C 先赋型D 不⾃觉12、农民是种()⾓⾊A 先赋⾓⾊B 表现性⾓⾊C 功利性⾓⾊D 规定性⾓⾊13、⾓⾊承担者不得不退出舞台,放弃原有⾓⾊,这属于( )A ⾓⾊冲突B⾓⾊不清 C ⾓⾊中断D⾓⾊失败15、态度的ABC模型中,B指()。
A ⾏为B情感C感觉D⾏为倾向16、测谎仪是⼀种使⽤()测量技术的仪器。
A 内隐联系B ⽣理反应C 投射原理D 社会距离17、受()的影响,个体记住的,往往是对他有意义的或者是以前知道的东西。
社会心理学知到章节答案智慧树2023年浙江师范大学

社会心理学知到章节测试答案智慧树2023年最新浙江师范大学第一章测试1.早期西方社会心理学的代表作有()参考答案:其他三项选项都是2.本能心理学是由谁提出的()参考答案:麦独孤3.马基雅维里认为()参考答案:人生来是自私和邪恶的,必须受到法律的强制4.代表作之一是《民族心理学》,被称为现代心理学之父的是()参考答案:艾宾浩斯5.西方社会心理学发展阶段可以划分为()参考答案:经验描述;哲学思辨;实证分析6.经验描述期的社会心理学理论表现为()参考答案:社会心理学;群众心理学;民族心理学;本能心理学7.二战后社会心理学发展的特点()参考答案:研究为了应用,不仅解释且预测控制;研究理论多元,出现“小理论”;研究领域拓宽,涉及人类的方方面面8.罗斯著作《模仿律》认为模仿可以用来解释一切社会现象。
()参考答案:错9.西方社会心理学的实证分析期实现了从定性研究向定量研究转化,从纯理论转向应用研究。
()参考答案:对10.冯特1879年在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室,提出;“心理学有一个漫长的过去,却只有一个短暂的历史。
”()参考答案:错第二章测试1.虚假独特性是指个体往往会低估自身()和()的普遍性。
()。
参考答案:能力、品德2.自我妨碍是指人们通过设置障碍来阻挠自己成功,来达到()的目的。
参考答案:保护自我3.自我感觉、自我观察、自我分析和自我评价都属于()参考答案:自我认识4.由他人的判断所反映的概念,称为()参考答案:镜我5.自我概念发展的影响因素包括()参考答案:他人的态度与反应;社会比较;重要他人的评价;个体的行为与表现6.以下哪些观点代表内控型?()参考答案:人的命运掌握在自己手里。
;发生在我身上的事是由我自己导致的;成功主要靠个人努力获得7.詹姆斯的经典公式:自尊=成功/抱负,意思是说,自尊取决于()参考答案:获得的成功对个体的意义;成功8.研究发现,自我监控与自我表现具有一定的关系,高自我监控者与低自我监控者比较起来()参考答案:低自我监控者不善于自我表现;低自我监控者常常更重视表达自己的真实态度与感受;高自我监控者常常根据情境和他人的需要来塑造自己的行为9.自我觉知,是指个体对自己的生理属性、社会属性和心理属性及其状态的认识和了解。
电大-《社会心理学》期末复习题

(一)填空题1.1908年,美国社会学家(罗斯)和英国心理学家(麦独孤)各出版了一本社会心理学专著,标志着社会心理学终于从促使其诞生的社会学和心理学土壤中脱生出来,并走向独立。
2.观察法有多种形式,可分为(实验室)与( 现场).3.调查法分为两种,一种是(访谈法),另一种是(问卷法)。
4.实验法有别于其他研究方法的重要特点在于对所研究的情境给予一定程度的控制,突出(自变量)和(因变量)之间的关系.5.再社会化有两种不同性质的形式:一是(强制性的),二是(非强制性的).6.角色冲突的类型可分为两大类:(角色内)冲突和(角色间)冲突。
7.根据角色扮演者受角色规范的制约程度的不同,可将角色分为(规范性)角色和(开放性)角色。
8.根据角色扮演者获得角色的方式不同,可以把角色分为(先赋)角色和(自致)角色.9.个体对自我的认识,即自我概念可分为(生理)自我、(社会)自我和(心理)自我。
10.根据希金斯(Higgins,1987)的自我差距理论,个体有两种内在的标准:(理想的自我)与(应该的自我)。
11.琼斯与戴维斯(JonesDavis,1965)提出的对应推论理论认为,人们常假设他人的内在( 品质)与他们的外在(行为)相对应.12.言语之外的一些行为,如(面部)表情、(身段)表情、(言语)表情等却很难被人有意识地加以控制,从而能更真实地揭露人们内心的想法、情绪、性格等。
13.刻板印象的形成主要通过两种途径:一是个人的(亲身经历);二是(社会学习)。
14.伍德(Wood,1989)把社会比较的方式分为(向上比较)、(相似比较)与(向下比较)三种.15.凯利的三度归因理论把行为的原因分为三种,即(行动者)、(行动者知觉的对象)和(行动产生的环境)。
16.根据认知失调理论,消除失调状态的方法有(改变认知)、(改变行为)和(增加新的认知)。
17.社会认知是个体通过(人际交往),根据认知对象的(外在特征),推测与判断其( 内在属性)的过程。
社会心理学知识

第二章社会心理学知识1.社会心理学与心理学、社会学与文化人类学联系密切。
2.1908年罗斯《社会心理学》英国麦独孤《社会心理学导论》这两本著作标志着社会心理学作为一门独立学科诞生。
3.美国奥尔波特以为社会心理学是研究个体的社会行为和社会意识的学科。
4.社会心理学试图了解个体是怎样受他人的现实的、想象的和隐含的存在所影响。
5.社会心理学是研究社会情境中的人的心理过程及其行为规律的科学。
6.社会行为是人对社会因素引起的并对社会产生影响的社会系统。
7.社会行为包括1习得行为2亲社会行为3反社会行为4人际合作与竞争5群体决策行为8.勒温公式:B=F(P,E)B是行为,P是个体E是个体所处的情景F是函数关系9.勒温指出“要理解和描述行为,任何他所处的情境必须被看成是一个相互依赖的因素群10.社会心理是社会刺激与社会之间的中介过程11.社会心理学研究层面1个体层面2人际层面3群体层面4社会层面。
群体层面是中观层面。
社会层面内容:风俗,时尚,阶层阶段。
12.社会心理发展划分为1哲学思辨、经验描述与实证分析三个阶段分别是启蒙期,形成期和确立期。
13.哲学思辨:从古希腊至19世纪上半叶围绕“人性”的哲学争论是最早的社会心理学研究2.经验描述:从19世纪中叶到20世纪初,在观察基础上此时期:A达尔文的进化论B德国民族心理学C法国群众心理学D英国本能心理学E奥地利精神分析学派3实证分析:子20世纪20年代特点:A从描述转向实证研究B从定性到定量C从纯理论到应用研究14最早倡导群体动力学研究的是勒温15.社会心理学之父是勒温,试验社会心理学之父:奥尔波特16.社会心理学研究遵循的原则1价值中立原则2系统性原则3伦理原则17.伦理原则主要守则是1制定计划,应评估其道德接受性2研究前,向被试者说明计划主要部分,征得被试者同意,特殊欺瞒经严格程序,事后说明。
3研究中采取保护被试者措施4被试者有退出自由5对被试者资料加以保密,如公开发表,经被试者同意6不得和被试者建立工作以外关系。
2018.11社会心理学题库(题目)

社会心理学题库一、单选题(第1-70小题,每题1分,共计70分)1.社会心理学的哲学思辨阶段从古希腊开始,延续到()。
A.19世纪下半叶B.20世纪20年代C.19世纪上半叶D.18世纪末2.社会心理学研究的伦理原则是指()。
A.社会心理学研究要注意密切的联系社会现实B.社会心理学不仅要把所研究的对象纳入系统进行考察,而且要用系统的方法来研究C.社会心理学的研究要尽力避免对被试者的身心健康造成伤害D.研究者要采取实事求是的科学态度,对客观事实不能歪曲和臆测3.社会交换论形成于20世纪50年代末60年代初,创始人是美国社会学家()。
A.霍曼斯B.布劳C.埃莫森D.蒂博特4.关于再社会化,下列说法中正确的是()。
A.教导社会成员树立生活目标B.成年期的社会化C.教导社会成员掌握、遵守社会规范D.对早期社会化及继续社会化过程中没取得合格社会成员资格的个体的再教化5.身份的特点不包括()。
A.客观性B.主观性C.稳定性D.系统性6.首因效应的存在表明()很重要,个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。
A.印象管理B.印象形成C.信息加工D.第一印象7.某些人认为个体生活中多数事情的结果是个人不能控制的各种外部力量的作用造成的,相信社会的安排,相信命运和机遇等因素决定了自己的状况,认为个人的努力无济于事。
这种人被称为()。
A.行动者B.观察者C.外控者D.内控者8.恐惧是现实危险引起的情绪体验,恐惧情绪越强烈,亲合倾向()。
A.越强B.越弱C.越稳定D.越难预测9.个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任,而产生的强烈的不安、羞愧和负罪的情绪体验是()。
A.内疚B.羞耻C.焦虑D.嫉妒10.海德提出的有关态度改变的理论,可简称为()模型。
A.P-O-XB.B=f(P,E)C.A-B-CD.TIRO11.根据霍兰德的观点,社会心理学的形成期是在()。
A.社会哲学阶段B.哲学思辨阶段C.经验描述阶段D.实证分析阶段12.社会行为公式B=f(P,E)中,P指()。
社会心理学 复习题

社会心理学复习题单选题1、不属于从冲突起因上来划分群体冲突的是()。
A、人际冲突B、目标冲突C、认识冲突D、情感冲突答案:A2 、调查法是社会心理学家在社会行为研究中常用的收集、分析资料的方法,其中不属于调查法的是()。
A、抽样调查B、个案调查C、观察访谈D、典型调查答案:C3、“如果我怀疑我爱的人跟别人在一起,我的神经就紧张。
”这是()的爱。
A、占有式B、好朋友式C、浪漫式D、迷恋式答案:A4 、关于人际关系的类型,按所属群体的形态分类,可以分为()。
A、小群体人际关系和群众性场合的人际关系B、个体与个体的关系、个体与组织的关系、组织与组织的关系C、正式人际关系和非正式人际关系D、长期与短期的人际关系、依赖与独立的人际关系、从属与平衡的人际关系答案:A5 、不属于舆论宣传的特性的是()。
A、有理性和现实性B、社会性C、引导性D、倾向性答案:D6 、双方都有坚持、也有退让,属于哪种冲突管理模式?A、竞争模式B、顺应模式C、妥协模式D、合作模式答案:C7 、在社会心理学领域,最早涉足民族性格研究的是以()为代表的德国民族心理学家。
A、本尼迪克特B、林顿C、冯特D泰勒答案:C8 、时尚的极端形式是()。
A、时髦B、热C、时狂D、流行答案: C9、态度的特性包括()。
A、社会性、内在性、协调性、稳定性、态度的核心是价值观B、社会性、指向性、协调性、稳定性、态度的核心是价值观C、指向性、内在性、协调性、态度的核心是价值观D、社会性、指向性、内在性、协调性、稳定性、态度的核心是价值观答案: D10、历史上最早的社会心理学研究,是围绕()的哲学争辩。
A、社会分层B、本能和教育C、遗传和环境D、人性答案:D11 、下列哪项属于情绪调节的有利方面()。
A、你的行为可能适宜地消除压力源B、可以弥补未发现的损失C、可以维持增长的希望和勇气D、可以提高控制感12、“一个社会的基本的心理过程深刻地反映了文化对心理的造型作用,例如人的风俗习惯便是由文化决定的。
社会心理学题目及答案(南开大学版)

) 1.以下对社会心理学的定义中,不属于社会学取向的观点是() A.社会心理学是“一个人的行为怎样影响其他人的行为的研究” B.“社会心理学可以界说为人类交互作用的研究” C.“社会心理学研究社会制度、社会团体与个体行为之间的关系” D.“社会心理学是研究社会交互作用的科学”2.社会心理学在“社会交往心理和行为”这一层面中,不包括以下哪个研究内容() A. 人际关系 B. 人际沟通的内容、功能、程序等 C. 社会影响 D. 集群行为3.以下属于观察法的缺点的是() A.由于对自变量缺乏控制,所以难以得出因果关系的结论 B. 所得结果外在效度较低C. 与现实条件相去甚远 D. 难以消除被试的反应倾向性和研究者对被试者的影响4.以下不属于实验室实验法的优点的是() A.实验者能够控制实验变量,借以达到消除无关变量影响的目的。
B.可以做到严格的控制,做到精确的测量,统计信度高,可反复验证 C.实验结果具有较好的外在效度 D.实验者可以随机安排被试,借此寻找出自变量和因变量之间的关系5.以下对调查法的优点叙述错误的是() A. 直截了当,针对性强 B.比较省时省力 C. 收集的信息量大 D. 不受外界因素干扰6.档案研究法可以说是一种特定的调查方法,其优点不包括() A.可以使研究者在较长的时间内和较广的空间中考虑假设 B.容易找到材料验证作为研究出发点的假设 C. 不会出现研究对象的反应倾向问题 D. 可以从不同文化、不同时代的角度去检验假设1.从研究对象的角度,我们可以把社会心理学的体系划分为以下四个层面() A. 个体社会心理和社会行为 B. 社会交往心理和行为 C. 群体心理 D. 人格心理学 E.应用社会心理学2.社会心理学对个体社会心理和社会行为的研究,一般包括以下几个领域() A. 人的社会化和自我意识 B. 人的社会动机 C. 民族心理 D. 人的社会认知 E.社会态度的改变 3.应用社会心理学的研究领域十分广泛,具体包括() A.管理领域 B. 犯罪领域 C. 心理健康领域 D. 环境领域 E. 新闻传播领域4.社会心理学的具体研究方法包括() A. 观察法 B. 实验法 C. 访谈法 D. 问卷法E. 档案研究法 5.现场实验法的缺点包括() A. 不能广泛地观察被试 B.对自变量的控制程度较低 C. 难以保护被试者的权利和安全 D. 被试的报告效率较高E. 无关因素影响的可能性较大6.目前一般认为,每一个社会心理学的研究都要遵循以下三条伦理原则() A. 被试者自愿原则 B. “风险最小化”原则 C.对受到重大和永久性伤害的被试予以经济补偿 D.可以允许研究者对被试有适当的隐瞒和欺骗 E. 研究者要进行“风险——获益分析” 1.行为主义心理学认为社会心理学是一门研究人的社会行为或相互影响所产生的行为的科学。
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一、被试:选取扬州大学瘦西湖校区在校本科生80名作为被试,男女比例1:1
每组男女各10人
二、实验材料
指示语:你好,我们想了解当代大学生在不同情境下个体对事件原因与责任的不同认知及评价,希望能够得到你们的支持与合作。
本问卷不对外公开,请如实填写。
请您认真阅读材料,按照您的真实想法做出选择:
张敏和李伟是一对恋人,但是最近他们俩人的关系有些紧张,两个人可能会分手,当然也可能从归于好。
今天下午,张敏下班很早,她决定不打招呼就去看李伟。
张敏开车来到李伟家,发现家门口嗨停着另外一辆车。
张敏停好车后向李伟家的房子走去,走到院子的时候,透过窗户,她看见李伟正在沙发上亲吻一位姑娘。
张敏怒不可遏,冲进屋里大吼一声:“你个混蛋,我和你从此一刀两断!”李伟大吃一惊,目瞪口呆。
张敏冲出房门,跑向自己的汽车。
此时此刻,张敏又气又恨。
她决定让李伟为此付出代价,她甚至希望李伟死。
张敏哆哆嗦嗦地找到自己的车钥匙,并发动了汽车。
Ⅰ这时李伟也从屋子里跑出来,他试图劝说张敏,他刚好站在张敏的汽车后面。
张敏从汽车的反光镜里看到了李伟站在车后,她挂上倒档,加大油门把李伟撞到在地。
李伟头部受了重伤,不久死在医院。
问题:1、根据上述情景,你认为张敏在撞人事件中应当承担的责任-----
注:0%表示无责任,100%表示完全责任
2、你认为,张敏因此事应该被判多少的徒刑-------
A不判刑 B 1~5年徒刑 C 4~10年徒刑D 11~15年徒刑
E16~20年徒刑F无期徒刑G 死刑
Ⅱ这时李伟也从屋子里跑出来,他试图劝说张敏,他刚好站在张敏的汽车后面。
张敏从汽车的反光镜里看到了李伟站在车后,她挂上倒档,加大油门把李伟撞到在地。
李伟的腿被撞断,需要住院治疗几个月。
问题:1、根据上述情景,你认为张敏在撞人事件中应当承担的责任-----
注:0%表示无责任,100%表示完全责任
2、你认为,张敏因此事应该被判多少的徒刑-------
A不判刑 B 1~5年徒刑 C 4~10年徒刑D 11~15年徒刑
E16~20年徒刑F无期徒刑G 死刑
Ⅲ这时李伟也从屋子里跑出来,他试图劝说张敏,他刚好站在张敏的汽车后面。
张敏因为神情恍惚,没有注意到了李伟在车后,她挂上倒挡,加大油门把李伟撞倒在地。
李伟头部受了重伤,不久就死在医院。
问题:1、根据上述情景,你认为张敏在撞人事件中应当承担的责任-----
注:0%表示无责任,100%表示完全责任
2、你认为,张敏因此事应该被判多少的徒刑-------
A不判刑 B 1~5年徒刑 C 4~10年徒刑D 11~15年徒刑
E16~20年徒刑F无期徒刑G 死刑
Ⅳ这时李伟也从屋子里跑出来,他试图劝说张敏,他刚好站在张敏的汽车后面。
张敏因为神情恍惚,没有注意到了李伟站在车后,她挂上了倒档,加大油门把李伟撞到在地。
李伟的腿被撞断,需要住院治疗几个月。
问题:1、根据上述情景,你认为张敏在撞人事件中应当承担的责任----- 注:0%表示无责任,100%表示完全责任
2、你认为,张敏因此事应该被判多少的徒刑-------
A不判刑 B 1~5年徒刑 C 4~10年徒刑D 11~15年徒刑
E16~20年徒刑F无期徒刑G 死刑
三、实验设计
本实验为2×2的组间设计
自变量:动机(有意和无意)和后果(严重和不严重)
因变量:责任和判刑
额外变量:被试的性别、年龄、个人经验
四、实验实施过程
1、编制问卷
2、确定被试
3、发放问卷
4、回收问卷,统计数据
5、撰写实验报告。