小学四年级上册德育工作计划
四年级上学期德育工作计划5篇
四年级上学期德育工作计划5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!四年级上学期德育工作计划5篇有了工作计划，我们可以更好地规划工作步骤，提高工作的有序性和连贯性，通过制定工作计划，我们可以更好地组织和安排工作，提高工作的效率，本店铺今天就为您带来了四年级上学期德育工作计划5篇，相信一定会对你有所帮助。
四年级第一学期班主任德育的工作计划（通用7篇）
四年级第一学期班主任德育的工作计划四年级第一学期班主任德育的工作计划（通用7篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，该好好计划一下接下来的工作了！估计许多人是想得很多，但不会写，以下是小编整理的四年级第一学期班主任德育的工作计划（通用7篇），欢迎阅读与收藏。
四年级第一学期班主任德育的工作计划1新的学期开始了，我担任四年级的班主任。
学生各个方面比以前都有了不同的变化，特别是思想思维上都有了一定的转折。
所以，从这学期开始，我的班主任工作要从强化学生思想上下工夫，以养成教育为基准，全面提高学生的综合素质。
结合本学期学校的的德育工作安排，我将我的班级的德育计划安排如下：一、加强常规教育1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作，提出“七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。
课间提倡学生做有意义的活动，例如：跳绳、踢毽子等。
在班级进行竞赛活动，激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的积极性，形成良好的班风。
2、利用班晨会的时间，上好心理健康课、班会、晨会，按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料要整理好。
对每天班级发生的不良情况及时总结反思，尤其在晨会上，坚持让学生背诵《小学生日常行为规范》，提高学生的思想觉悟。
在班会上，以安全为主题，对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。
3、抓好课堂纪律，让学生在一个良好的环境里学习，培养学生独立学习的能力。
对学生上课回答问题提出严格的要求。
特别是继续加强对学生写字时的要求，使学生在新的学期里，对写字有一个新的提高。
4、协调好各科老师，抓好学生的学习。
对学生在各科学习上表现出的不良情况，及时和任课老师了解，做好学生的思想工作，积极和家长交流，督促学生的学习。
重视家庭教育工作，认真的开好每学期的家长会，做好家访工作，尤其是对那些家庭困难、和需进步的学生，多和家长沟通联系，通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现，使学校和家庭联系畅通，步调一致。
小学四年级德育工作计划(11篇)
小学四年级德育工作计划(11篇)小学四年级德育工作计划1新的学期开始了，我担任四年级的班主任。
学生各个方面比去年都有了不同的变化，特别是思想思维上都有了一定的转折。
所以，从本这学期开始，我的班主任工作要从强化学生思想上下功夫，以养成教育为基准，全面提高学生的综合素质。
结合本学期学校的.要求我将我的班级的德育计划安排如下：一、加强常规教育1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作，提出“七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。
课间提倡学生做有意义的活动，例如：跳绳、踢毽子等。
在班级进行竞赛活动，激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的积极性，形成良好的班风。
2、对每天班级发生的不良情况及时总结反思，尤其在每周星期一，坚持让学生背诵《小学生日常行为规范》，提高学生的思想觉悟。
在班会上，以安全为主题，对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。
3、抓好课堂纪律，让学生在一个良好的环境里学习，培养学生独立学习的能力。
对学生上课回答问题提出严格的要求。
特别是继续加强对学生写字时的要求，使学生在新的学期里，对写字有一个新的提高。
4、做好学生的思想工作，积极和家长交流，督促学生的学习。
重视家庭教育工作，认真的开好每学期的家长会，做好家访工作，尤其是对那些家庭困难、和需进步的学生，多和家长沟通联系，通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现，使学校和家庭联系畅通，步调一致。
二、配合学校，做好各项工作1、以写作好的同学为榜样，激发同学们的写作兴趣。
2、鼓励学生之间互相督促、互相评比，提高德育的实效性。
3、对于国旗下讲话，利用好机会，给每一个孩子锻炼的机会。
加强训练，培养学生的自信心。
小学四年级德育工作计划2一、班情分析通过上一个学期的班级教育教学管理，发现本班大部分学生思想纯朴，品行端庄;为人诚恳务实，能吃苦耐劳;求知欲望强烈，上进心强。
同时有一定的独立自主的意识和生活自理的能力。
四年级上册班级德育工作计划（通用5篇）
四年级上册班级德育工作计划（通用5篇）四年级上册班级德育工作计划（通用5篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将迎来新的挑战，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编为大家整理的四年级上册班级德育工作计划（通用5篇），欢迎大家分享。
四年级上册班级德育工作计划1一、工作目标依据学校德育的精神，本学期阳坊四年级的班主任工作将以“创生态文明班级”和“先进班集体”为动力，以开展各种活动为契机。
以注重学生的品行培养，养成良好习惯为最终目的，紧紧围绕“育人为本、德育为先”的工作重心，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。
提高学生良好道德素质。
与此同时，做好学校、家长、社会的桥梁沟通，为学生的成长创造健康宽松的环境。
二、班级现状经过一个学期的学习，洋房四年级的同学在各方面都有了进步：新集体初步形成，同学们集体荣誉感较强，学习习惯有了好转，学习成绩有所进步。
但仍存在许多的不足：气氛略显活跃，成绩还有较大空间。
为把本班建成优秀班集体，本学期将注重培养学生良好的道德品质、行为习惯以及交往、合作等能力。
特制定班级工作计划：三、教育目标班级培养目标：以正确的态度对待学习，对待生活。
教师形象目标：求真求实充满爱心四、教育方法及措施（一）重点工作措施及要求：（1）夯实常规管理基础，从小事做起1、重点加强学生日常行为规范的学习和实施，依据班规制定本学期的班级文明公约，学生共同签字承诺，班干监督个人落实情况，奖优罚劣，确保常规工作能有序开展。
2、利用主题班会，对学生进行德育教育。
每周一节班会课，利用这节课向学生进行人生观、道德价值观、学习观等方面的思想教育，做好班会内容记录。
3、定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。
4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满朝气的班级氛围。
号召全体同学参与到班级环境的布置中来，每人为班级的建设贡献一份力量。
5、抓好“跑操、眼保健操、课间操”的活动。
2024学年度第一学期四年级德育工作计划4篇
2024学年度第一学期四年级德育工作计划 (2) 2024学年度第一学期四年级德育工作计划 (2)精选4篇（一）2024学年度第一学期四年级德育工作计划1. 遵循学校德育指导思想，制定四年级德育工作计划并定期评估和调整。
2. 开展主题班会，通过讨论、角色扮演、小组合作等形式，引导学生树立正确的价值观和行为准则。
3. 组织开展德育活动，如学习公益知识、参观社会机构、参与环境保护等，培养学生的社会责任感和公民意识。
4. 引导学生培养良好的人际关系，注重培养友善、合作、互助的精神，组织团队合作活动和互动游戏。
5. 加强学生的自主管理能力培养，在班级内设立学生议事会，让学生参与班级管理和决策。
6. 培养学生的公平意识和竞争意识，组织体育比赛、学科竞赛等活动，引导学生树立正确的成功观和失败观。
7. 加强家校合作，定期与家长交流，提供家庭教育指导和支持，共同培养学生的德育素养。
8. 建立德育档案，记录学生的德育表现和进步情况，定期进行评估和奖励。
9. 加强师德建设，教师作为学生德育的重要引导者，要注重自身的修养和示范作用。
10. 注重德育成果的展示和交流，组织德育经验交流会、座谈会等活动，鼓励优秀德育教师分享经验和心得。
通过以上工作计划的实施，旨在全面提升四年级学生的道德素养、人格品质和社会责任感，为孩子们的成长奠定良好的基础。
同时，也希望通过德育工作的开展，学生能够在学习和生活中积极向上、健康成长。
2024学年度第一学期四年级德育工作计划 (2)精选4篇（二）德育工作计划目标:1. 培养学生积极向上的品德素质。
2. 培养学生良好的行为习惯和社交能力。
3. 培养学生的道德观念和价值观。
4. 增强学生的自信心和团队意识。
计划:1. 开展德育主题教育活动:- 每月设定一个德育主题，如诚信、友爱、勤奋等，组织学生参与相关活动，并进行相关主题教育。
- 安排德育主题课程，引导学生通过课堂讨论和小组活动，培养正确的道德观念和价值观。
第一学期四年级德育工作计划3篇
第一学期四年级德育工作计划3篇第一学期四年级德育工作计划1一、指导思想根据学校德育工作的指示精神及学部德育工作计划，为贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强年级德育工作，确立德育的层次性、阶段性，创新德育方法，拓宽教育手段，构建全员育人的德育体系，增强年级德育的实效性，打造文明校园、绿色校园、平安校园、温馨校园，营造积极和谐的德育氛围。
二、工作目标1、通过校园文明礼仪教育活动，提高学生对文明礼貌重要性的认识，从而自觉地规范自己平时的言行，并逐渐养成良好的文明习惯，教育和培养青少年学生继承和弘扬我国优秀的传统文化和道德。
2、继续加强对学生的行为规范教育，努力使学生形成良好的行为习惯。
大力加强法纪教育，提高学生法纪意识和自我保护意识。
3、做好以“爱国爱校爱班级”为主题的爱国教育主题月活动，进一步深化学生对伟大祖国的认识和热爱。
4.深入开展“感恩之心，关爱之心”为主题的教育活动,开展“感恩的'心”故事演讲，我感动的身边人和事，“感恩的心”手语歌表演，“关爱之心”活动。
大力开展以孝敬长辈，尊师重教，友爱同学，关心幼小为基本内容的亲情教育。
5、建立有效的班级、家庭、社会联系制度，配合学校构建年级、学部、学校三位一体的教育合作工作机制。
通过建立家长委员会，召开本学期家长会，以及继续开展“百名教师千家访”活动，加强对家庭教育指导，充分发挥家庭教育在学生品德形成和发展中的特殊作用，有效利用丰富的家长资源。
6、做好“珍爱生命，安全出行”安全教育月活动，以“安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路”养成教育为主线，以交通安全教育进校园为抓手，集中开展多种形式的学生交通安全教育活动。
7、配合学部开展“循环经济进校园”活动，通过丰富多彩、形式多样的实践活动，增强学生的环保意识。
三、具体工作及措施形式：以班为单位，利用每周的班会课开展活动，月末总结表彰。
九月：行为规范月1、小学生行为规范三字歌学习2、“习礼仪，尊师长”活动庆祝教师节，倡导尊师重教，深化道德教育——“我是老师的开心果”。
小学四年级德育工作计划6篇
小学四年级德育工作计划6篇小学四年级德育工作计划 1一、指导思想：深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》；大力推进“两纲”教育；进一步加强小学生行为规范养成教育，结合年级组实际情况全面落实“文化育人，和谐发展”的教育思路，创建“温馨教室”；构建学生个性化发展的氛围。
二、重点工作：(一)、行为规范工作：1、工作目标：大力开展“百万青少年学礼仪”、“百万家庭学礼仪”实践活动，进一步加强行为规范训练，提升养成教育的质量。
2、工作重点：(1)、以“美丽的校园，我的家”为主线，抓实抓细日常行为规范养成教育。
(2)、以学校校舍改建为契机，倡导学生以爱护学校为荣，损坏学校为耻。
(3)、坚持“以学生为本”的思想，充分发挥学生的主体作用，增强学生的自律意识。
通过教师楼面辅导、红领巾值日岗、少先队队风队纪评比、年级组进行行为规范自我评价等制度，逐步增强学生的自律意识，提高自律能力。
(4)、继续组织学生参与“行规示范员”、“行规之星”、“行规示范班”的争创活动，使养成教育更有针对性，不断提高学生在校一日规范水平。
(二)、家庭教育指导工作计划：1、工作目标：深化家庭教育指导工作，不断提高家庭教育指导的质量。
2、工作重点：(1)、开学初制定年级组家庭教育指导工作计划组织班主任对本年级组学生、家长开展家庭教育指导工作，班主任做好本班家长的思想工作，调动家长开展家庭教育的积极性，对本班学生和家长开展家庭教育指导工作。
(2)、扎实开展《上海市农村小学外来媳妇学生家庭教育指导的研究》的实践和总结，不断丰富家庭教育指导的内容和形式。
各班组织开展一次家庭教育指导活动，完成经验总结，参加评比。
(3)、不断丰富家庭教育指导的形式：A、配合学校切实做好家长接待日工作。
做到定时、定点、定人，与家长面对面地交流、沟通。
尽力帮助学生家长解决一些家庭教育中的问题。
B、对一些特殊家庭学生做到重点上门家访，对重点指导的学习型家庭做到上门指导，弘扬师德，让师爱在学生家庭中闪光。
四年级德育工作计划(3篇范文)
【第1篇】四年级德育工作计划一、指导思想：深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》；大力推进“两纲”教育；进一步加强小学生行为规范养成教育，结合年级组实际情况全面落实“文化育人，和谐发展”的教育思路，创建“温馨教室”；构建学生个性化发展的氛围。
二、重点工作：（一）、行为规范工作：1、工作目标大力开展“百万青少年学礼仪”、“百万家庭学礼仪”实践活动，进一步加强行为规范训练，提升养成教育的质量。
2、工作重点（1）、以“美丽的校园，我的家”为主线，抓实抓细日常行为规范养成教育。
（2）、以学校校舍改建为契机，倡导学生以爱护学校为荣，损坏学校为耻。
（3）、坚持“以学生为本”的思想，充分发挥学生的主体作用，增强学生的自律意识。
通过教师楼面辅导、红领巾值日岗、少先队队风队纪评比、年级组进行行为规范自我评价等制度，逐步增强学生的自律意识，提高自律能力。
（4）、继续组织学生参与“行规示范员”、“行规之星”、“行规示范班”的争创活动，使养成教育更有针对性，不断提高学生在校一日规范水平。
（二）、家庭教育指导工作计划1、工作目标深化家庭教育指导工作，不断提高家庭教育指导的质量。
2、工作重点：（1）、开学初制定年级组家庭教育指导工作计划，组织班主任对本年级组学生、家长开展家庭教育指导工作，班主任做好本班家长的思想工作，调动家长开展家庭教育的积极性，对本班学生和家长开展家庭教育指导工作。
（2）、扎实开展《上海市农村小学外来媳妇学生家庭教育指导的研究》的实践和总结，不断丰富家庭教育指导的内容和形式。
各班组织开展一次家庭教育指导活动，完成经验总结，参加评比。
（3）、不断丰富家庭教育指导的形式a、配合学校切实做好家长接待日工作。
做到定时、定点、定人，与家长面对面地交流、沟通。
尽力帮助学生家长解决一些家庭教育中的问题。
b、对一些特殊家庭学生做到重点上门家访，对重点指导的学习型家庭做到上门指导，弘扬师德，让师爱在学生家庭中闪光。
四年级德育工作计划
四年级德育工作计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级上学期德育工作计划8篇
四年级上学期德育工作方案四年级上学期德育工作方案精选8篇〔一〕四年级上学期德育工作方案为了全面进步学生的素质，树立正确的价值观和世界观，四年级上学期德育工作方案如下：作为学校德育工作的核心，我们需要在课堂教育、校园文化建立等方面注重核心价值观的融入。
我们将开设核心价值观教育专题讲座，通过互动问答、情景模拟等多种形式，贯穿学生日常生活中的思想传递，以期到达对核心价值观深化理解和内化的效果。
同时，在日常课堂教育中，将强化班级、家庭、社会教育的相结合，引导学生体验核心价值观中积极向上、真诚、感恩、守信等方面的内涵。
希望通过这样的教育方式，帮助学生形成积极、安康、向上的相貌。
学生的平安是学校工作的重中之重，为此四年级上学期，我们将继续开展多种形式的平安教育，涵盖家庭、学校、社会中的多方面风险，如交通平安、网络平安、食品平安、防盗防失、心理素质等方面。
同时，加强家长、老师、学生间的交流，增强平安防范和处理意识，进步学生的自我保护才能。
希望通过这些平安教育，让学生在童年时期结实地掌握平安知识与技能，形成科学平安的生活习惯。
作为文明学校，我们鼓励学校内的文明礼仪教育，以此为根基，进一步向所有教职员工、学生及家长弘扬文明风范。
详细措施包括：〔1〕启动“文化路怎能将礼仪忘”主题教育活动，预计用时三个月左右。
活动通过多种媒体形式演示生活中的各种文明礼仪行为，包括言行举止等。
同时开设小组讨论，课外阅读等形式进步学生的知识储藏和考虑才能，提升学生的文化修养。
〔2〕制定“七不”文明标准，《校园规章》中列出的文明条款由每个班级进展内部普及与梳理，进一步丰富班级的文化内涵，进步自我素质。
我们致力于创造一个文明温馨的家园，通过慈善捐助、爱心饮食、互相关心等活动打造和谐文明的校园气氛。
比方发起“温暖行动”教育活动，鼓励学生为社区爱心机构筹集需要资金和物资，还可以举办“爱心午餐”活动，鼓励学生尊重食物、体验传承文化、享受爱心效劳。
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四年级德育工作计划
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。
全面落实科学发展观，全面实施素质教育，以德育工作为核心，紧紧围绕德育达标校创建扎实开展德育工作以抓学生日常行为规范为主线。
降低德育重心，以日常行规教育为主要抓手，提高德育工作的实效性；加强校园文化建设，积极营造“平安、健康、和谐”的育人环境，同时进一步完善有关制度，努力提高常规管理的有效性和针对性。
抓好德育队伍建设，提高德育管理水平。
努力挖掘新时期德育资源，拓展德育工作途径，以创新精神争创德育工作特色，以务实精神提高德育工作实效。
二、本班学生基本情况及本学期奋斗目标：
全班共有学生50人，其中男生24人，女生26人。
学生学习的纪律性、自觉性比较差。
本学期的重点就是加强课堂纪律，特别是非班主任课的纪律，通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见，记录学生的课堂表现情况，及时反馈提醒，设立一定的奖惩制度，提高学生的自觉性和自我管理的能力，从而达到各方面的总体进步。
1、树立班干部的威信，加大学生的自主管理
从上学期的情况来看，班干部由于年龄小，在工作在还不能放开手脚大胆的开展工作，其主要原因在于工作经验少，老师管得过紧，而且指导也少，给他们自主管理的机会少，也使他们没有了机会放开手脚去开展工作。
这一学期开学后，在我的组织下开一个班委会，总结经验查找不足，分工明确，同时明确的告诉他们，可以放开手脚按班级管理制度去开展工作，老师是他们的指导者与支持者。
同时在班会上让全体学生对本班上学期的工作提出建议，对班干部和我提出建议，以进一步改进班级的管理方法。
对小组内的分管小组长，要让他们切实负起责任，养成一个好的习惯，不等不靠，加强各小组之间的评比力度，每月评出一个最佳小组，提高自主管理的积极性。
2、加强对问题学生的帮扶工作。
这一部分学生占去了我在平时工作中的大量精力，但见效不是很大，究其因
还是没能做到对症下药，有时甚至操之过急，欲速则不达。
这一学期，我将先对这一部分学生再一次了解情况，重新考虑自己的方式方法。
首先要走进他们的内心，搞清他们的想法，取得家长的谅解与支持，然后对症下药。
其次为防止他们缺点的反复，有意识的让他们与一些自我约束能力较强的同学成为好朋友，让他们在环境中改变自己。
再次就是堵与疏相结合，引导他们培养一些好的兴趣以兴趣转移他们的注意力，使他们没有了再去犯错误的时间。
3、开好家长会，加强同学生家长的联系。
每学期期中考试之后的家长会要精心准备，与每位家长都要建立一个较好的联系方式，以达到形成教育合力的目的。
家长会要让每个学生家长对上半学期这个孩子的成绩及表现有一个大概的了解，帮助学生家长分析孩子的优缺点，要求家长对孩子有目的的予以督促。
家长也要对孩子在一个学期的情况予以反馈，以便老师及时把握孩子的变化并及时制定应变计划。
4、开好班队会，加强思想教育。
班队会是对学生进行思想教育的主阵地，每个班队会都要有一个主题。
要让学生充分发表自己的见解，为班级管理献计献策，以达到自主管理的目的。
班会要总结一个星期的班级情况，予以表扬和批评，并对下一周的工作予以安排。
特别是对班级中存在的问题，要在班队会中予以修正，提醒学生在日常生活中注意。
5、出好黑板报，加强宣传教育。
黑板报一月一期，每一期都要结合当月或是当前具体情况确定一个主题。
由于学生年龄小，因此应当在教师的指导下，各小组轮换出，从扶到放有目的有计划地逐步培养学生这方面的能力，一学期之后要对各小组的黑板报进行评比。
要充分发挥黑板报的作用，利用它对当前班级中存在的问题时刻提醒学生。
6、协调好各科老师之间的关系，使学生全面发展。
语数两科的老师课时多，与学生接触的机会多，对学生的情况了解比较及时，而其它学科的老师就相对少一些。
班主任就要经常和这些老师交流，及时了解他们的上课情况，对上课时存在的一些问题进行修正，以确保学生的全面发展。
本计划在具体的实施中应根据具体情况作出相应的调整，未尽之处在以后的工作中予以补充。