争做美德少年征文三篇优秀作文
争做美德少年作文(集合15篇)

争做美德少年作文(集合15篇)争做美德少年作文(集合15篇)在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的争做美德少年作文,希望对大家有所帮助。
争做美德少年作文1传承优秀文化,争做美德少年。
怎样传承优秀文化呢?多读书呗!多读书才能多了解传统文化知识,这样才能传承嘛!怎样争做美德少年呢?还是多读书呗!读书在获取知识的同时,还能使人修身养性,保持一种良好的心境。
美德少年自然就做成了嘛!由此看来,多读书是有好处的,但是要选对书。
像我们现在,应多读一些历史类的书,经典的中外名著等。
这样才能传承,做美德少年。
读书可以给人带来快乐跟宁静。
当你不开心的时候或情绪低落时,打开你最喜欢的书,随着主人公同他们一起走进故事中去吧!当你真正的与主人公连为一体的时候,你会感到一种快乐在你心海里荡漾。
这时,你内心里的不愉快,已经让快乐给挤出心房,飘向远方去了。
此时,你的内心里只有快乐!快乐是书给你的,书是最大的功臣。
在书本里,我们可以扮演着多重角色,体会着多个人不同的喜怒哀乐,酸甜苦辣。
这是在现实生活中所没有的。
在书海里,你可以尽情的在你的幻想王国里飞翔,做属于你自己的梦,扮演属于自己独一无二的角色。
我们只有在书本里才是最放松,最快乐的。
书带给我们的快乐有很多,而我们带给书的又有什么呢?所以,认真读书是对书最大的回报。
人不可一人不学习,人更不可一日无书,所以,让我们认真去体会书带给我们的快乐跟人生的道理。
传承优秀文化,争做美德少年,从现在做起,让我们多读书吧!争做美德少年作文2在21世纪的今天,社会充满着竞争,因为“物竞天择,适者生存”。
所以对新一代祖国的花朵要求不仅仅是博学的才能,而且要有高尚的道德,社会告诉我们要做一个美德少年。
当你见到老师,是否会记得向老师问好。
想要好好学习来给老师带来心理上的安慰;“投之以李,报之以桃”;当你看到未关的水龙头时,是否会想起要节约每一滴水。
传承中华文明,争做美德少年征文

传承中华文明,争做美德少年征文导读:古人云:“不学礼,无以立”“百事孝为先”。
做为二十一世纪的青少年,我们有责任做中华文明的传承者,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。
下面是yuwenmi小编整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。
传承中华文明,争做美德少年征文【篇一】“六一”国际儿童节期间,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委联合开展“学习和争做美德少年”活动,通过宣传展示各地推荐的美德少年事迹,用榜样的力量点燃未成年人对真善美的向往,引导未成年人讲道德、尊道德、守道德,塑造美好心灵、提升道德素养、养成良好习惯。
(中国未成年人网)又是一年“六一”至,“学习和争做美德少年”活动开展得如火如荼,在全国各地引起热烈反响,为广大未成年人奉上了不可或缺的“精神大餐”。
尤其今年特别推出了“2016百名美德少年事迹展播”,通过生动的画面和视频,我们不难发现,一幅幅稚嫩的面孔洋溢着自信与阳光,一个个单薄的臂膀担起了重任与使命,一双双柔弱的小手创造着温暖与幸福。
百名优秀美德少年,无疑为少年儿童树起了美德的标杆,赋予了心灵的营养,从而学会求真,学会尚善,学会感恩,学会包容,在博大精神的引领下,承载美德之舟,驶向成长的远方。
曾几何时,社会的阴霾之风席卷着孩子的心灵,玷污着孩子的精神,即使他们年幼,即使他们单纯,也在芸芸众生的“大染缸”之中变得焦虑迟疑。
“扶不扶”的危急时刻,孩子也会徘徊不定;艰辛困苦的考验之中,孩子也会临阵退缩;公共场合能否文明优雅,孩子也会盲目从众……当丝丝缕缕的污浊之气迎面扑来时,无形之间便影响着未成年人的精神价值观。
祛恶扬善,激浊扬清,“学习和争做美德少年”活动就是最佳的道德引航,每一个脱颖而出的美德少年都是精神的旗帜,或是自强不息的信念,或是孝老爱亲的品格,或是乐于助人的风尚,或是迎难而上的执着,在他们平凡而动人的事迹里,处处涌动着道德闪光点,我们坚信“道德星火足以燎原”,只要每个少年从身边小事做起,从点滴细节做起,约束自我行为,规范言行举动,随时坚守善念,随处恪守美德,则能在广袤的大地播种善行的种子,让一代少年如同苍翠的大树般茁壮成长。
美德少年作文5篇

美德少年作文5篇美德少年作文5篇在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的美德少年作文5篇,希望能够帮助到大家。
美德少年作文5篇1如同坚韧的白杨,不论沙漠何等的炎热、干燥,他们确始终保持着生机勃勃的绿色;如同草丛中的野花,虽然没有牡丹的富丽堂皇,玫瑰的娇艳欲滴,他们,确始终以不变的姿态展示最真实的自己。
他们,就是美德少年!一样的身躯,他们却能背起瘫痪的亲人;一样的年龄,他们确已担起家庭的重担;一样的肩膀,他们确能撑起一片天空。
然而,不一样的是他们忍着严寒在昏暗的灯光下完成作业,我们却在温暖的空调房里看着电视;他们挤在狭小的教室里学习,我们却在宽阔的操场上享受阳光雨露。
短短四十分钟的《开学第一课》,一群美德少年,给我们带来了深刻的反省与顿悟。
短短四十分钟的视频,教会了我们友爱。
友爱是什么?是帮朋友两肋插刀,是帮朋友解决烦恼,但更是如那个瘦弱的女孩一般日复一日、年复一年不求回报地照顾瘫痪的同桌。
其实,友谊并不需要赠送多贵重的礼物;不需要做出惊天地、泣鬼神的壮举,只需要两个人带着一颗真心交往;只需要一个人在另一个人需要安慰与帮助时,全心全意的付出;当两人成为朋友后,相互一笑,一切已心领神会。
短短的四十分钟视频,教会了我们孝顺。
孝顺是什么?那个与我们一般高的女孩用实际行动做出了最好的诠释:她每天放学回家,在做完所有的家务活后,早早地吃了饭,还要一口一口地喂卧病在床的奶奶吃饭。
几乎七点钟后,她才能开始写作业。
可即便如此,她的成绩依旧是名列前茅。
孝顺其实就这么简单,它并不是我们用钱就可以摆平的,而是从百忙之中抽出些时间陪伴与父母左右,从心灵中带给他们快乐。
若家是一辆汽车,儿时,父母是驾驶人,我们坐在后面看着好奇的世界;而我们长大了,便应肩负起驾驶的责任,带父母去兜兜风,看看人生路上的美丽风景。
争做美德少年作文(集锦15篇)

争做美德少年作文(集锦15篇)争做美德少年作文(集锦15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的争做美德少年作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
争做美德少年作文1争做美德少年人人都想做一个美德少年,但美德少年不是人人都能当的,只有注意几个要点,才能做成一名合格的美德好少年。
一、要懂礼貌。
见到老师要主动问好,见到上级领导或教育局的老师来学校检查的,要说“客人好”或“客人老师好”。
放学后回到家,见到父母说“爸爸妈妈好!”,临走时,要对父母说“爸爸妈妈再见!”二、要学会努力。
在学习上,要努力学习;在工作上,要努力工作;在事业上,要努力拼搏。
三、要学会在什么地方摔倒,就在什么地方爬起来。
有人说过,第一次没关系,第二次也没关系,第三次就不能容忍了。
四、要养成良好的学习习惯。
要养成预习的习惯,要养成勤读书的好习惯,要养成认真写作业的好习惯。
五、要注意自己的生活习惯。
尽量一天要做的事要有规律。
不要暴饮暴食,要勤洗手,讲卫生。
六、要注意自己的形象。
勤洗澡,勤换衣,讲卫生,勤剪指甲,防止细菌入侵自己的身体,防止生病。
七、要懂得谦让。
在公交车上,给老弱病残孕让一个座,在家里让弟弟妹妹,尽量把好东西留给他们,还要孝顺爸爸妈妈和其他长辈。
只要你做到了以上几点。
严格要求自己,养成良好习惯,你就可以做一名合格的美德少年了。
争做美德少年作文2昨天,我和爸爸妈妈骑着自行车来到世纪广场。
昨天的天气真晴朗,风景优美如画,温暖的太阳、柔和的春风,还有那可爱的海宝欢迎着来自各方的朋友。
我们在一个大花坛一边休息,一边拍照。
;咯吱”一声,一张照片出来了。
那张照片中有我和我的自行车,有绿油油的青草和鲜艳无比的花朵,还有蔚蓝的天空和洁白的云朵,多漂亮的照片呀!和真实世界一模一样!我正洋洋得意,一位老爷爷开口了:;这张照片拍出来也不漂亮!”我听了很沮丧,为什么老爷爷会这么说呢?我低头一看,恍然大悟,只见绿油油的草坪上有一条长长的车轮印。
美德少年精选作文五篇

美德少年精选作文五篇导语:在众多的美德少年中,有乐于助人的、有心系灾区的、有孝敬父母的、有尊敬师长的……不胜枚举。
下面是小编整理搜集的美德少年精选作文五篇,欢迎阅读!【篇一:美德少年】我叫于世芮,9岁,在东三教中小学四年级二班读书。
身为一名学生的我严格遵守各项的管理办法,在学校,我努力学习,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。
在班上,我勤学善思,帮助同学,是同学们最好、最信赖的好伙伴。
在学习上勤学善思,起到模范带头的作用。
作为一名组长,对教师交给的任务总是积极认真地完成,不推拖,不糊弄。
当父母不在家时,我还能够自己做饭,拾掇家,学习。
我还利用课余时间帮家人做一些家务,放学后,还帮助妈妈照顾弟弟、妹妹。
我很喜欢看书,我有一个很大的书桌,上面放了好多书,我很喜欢看《格林童话》和《窗边的小豆豆》,我看书的时候,几乎忘记了时间,只要有时间,我一秒都不会放过。
成绩代表过去,我的人生这路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的搏击风雨,才能使自己的翅膀更加强劲有力。
今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负教师和家长的期望和厚爱。
【篇二:美德好少年】雷锋叔叔大家都不生疏,雷锋的事迹家喻户晓。
学雷锋要从身边每个细节开始。
我相信大家都有相同的感受,那就是做了好事,心情愉悦。
只要你帮助别人一次就会快乐一次。
我也有同样的感受。
今天下午上完体育课,我拖着怠倦的身子回到教室,筋疲力尽的我坐在位置上,真想早点回到家。
终于放学了,我背着书包来到学校门口,突然想起爸爸今天有事没法来接我。
我慢吞吞地来到公交站牌前,等呀等呀,终于等来了公交车,这时的我腿已经快撑不住怠倦的身体了,我上车一看,登时傻了眼,车上一个座位也没有,天呀,我怎么这么倒霉。
啊!有座位了,只见一个乘客下了车,我一个箭步坐在了位置上,感觉真爽呀。
坐下没几分钟,上来了一位老爷爷,他颤颤巍巍地上了车,老爷爷在我左侧站住了,在他右边的那位大姐姐仿佛把老爷爷当空气一样,视而不见,我心想,要不我给老爷爷让座吧,又一想,还是算了吧,说不定她一会儿就让老爷爷坐了,再说我也才坐下,我的腿还疼着呢。
传承良好家风争做美德少年的征文范文(精选24篇)

传承良好家风争做美德少年的征文传承良好家风争做美德少年的征文范文(精选24篇)在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用征文吧,征文没有题目、题材、格式的限定,与作文大体上一样。
你所见过的征文是什么样的呢?以下是小编收集整理的传承良好家风争做美德少年的征文范文(精选24篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
家风是家庭或家族的传统风尚;家风是中华民族传统美德的现代传承。
北周庾信《哀江南赋》序:“潘岳之文采,始述家风;陆机之辞赋,先陈世德。
”宋辛弃疾《水调歌头.题永丰杨少游提点一枝笔》词:“一葛一裘经岁,一钵一瓶终日,老子旧家风。
”我家的家风是什么呢?只能用两个字来形容:彪悍。
记得我刚上幼小衔接班的第三天,老师布置了一些作业,可是刚到家的我不想做作业,想吃零食,想看电视。
和妈妈商量半天,她的意见是先吃零食,吃好,马上做作业。
零食吃好,我还是不想做作业就赖在沙发上,妈妈先是好言相劝,我无动于衷;爸爸也哄着我说:“宝贝,快点写,写好你想看多久就看多久”,我还是摇着头说:“不要,不要,我要看电视”。
这时,妈妈虎着脸一把拽起我,把我扔在书桌旁的凳子上,拿着作业纸问:“你到底写不写,现在不写就不用再写了。
”我的牛脾气也上来了,摇着头扯着嗓子喊:“不写,不写,就是不写!”“不写是不是?”“不写!”“最后问你一遍,写不写?”“不写!”只见老妈一下子把作业纸撕成了两半,用力地扔在垃圾筒里咬着牙说:“不写就扔掉。
”我愣了五秒钟后嚎啕大哭,边哭边喊:“坏妈妈,坏妈妈,我不要写作业,不要写作业。
”这时老爸指着我说:“你有胆子再说一遍!”“说就说,我不要写作业!”,只见老爸瞪着眼珠子,拿起我的书“哧、哧、哧”,我的新书一下子四分五裂了,我彻底懵住了,傻乎乎地看看老妈,又扭过头看看老爸,心想:完了,完了,不写作业老爸老妈会这么可怕,完了,完了,明天我拿什么去学校?从此,我养成了一个好习惯:不拖拉、认真仔细地写作业。
你们说,我家的家风彪悍吗?家庭是圃,孩子是苗,家风则是雨露。
传承中华文明,争做美德少年征文

传承中华文明,争做美德少年征文传承中华文明,争做美德少年征文古人云:“不学礼,无以立”“百事孝为先”。
做为二十一世纪的青少年,我们有责任做中华文明的传承者,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。
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传承中华文明,争做美德少年征文【篇一】“六一”国际儿童节期间,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委联合开展“学习和争做美德少年”活动,通过宣传展示各地推荐的美德少年事迹,用榜样的力量点燃未成年人对真善美的向往,引导未成年人讲道德、尊道德、守道德,塑造美好心灵、提升道德素养、养成良好习惯。
(中国未成年人网)又是一年“六一”至,“学习和争做美德少年”活动开展得如火如荼,在全国各地引起热烈反响,为广大未成年人奉上了不可或缺的“精神大餐”。
尤其今年特别推出了“2016百名美德少年事迹展播”,通过生动的画面和视频,我们不难发现,一幅幅稚嫩的面孔洋溢着自信与阳光,一个个单薄的臂膀担起了重任与使命,一双双柔弱的小手创造着温暖与幸福。
百名优秀美德少年,无疑为少年儿童树起了美德的标杆,赋予了心灵的营养,从而学会求真,学会尚善,学会感恩,学会包容,在博大精神的引领下,承载美德之舟,驶向成长的远方。
曾几何时,社会的阴霾之风席卷着孩子的心灵,玷污着孩子的精神,即使他们年幼,即使他们单纯,也在芸芸众生的“大染缸”之中变得焦虑迟疑。
“扶不扶”的危急时刻,孩子也会徘徊不定;艰辛困苦的考验之中,孩子也会临阵退缩;公共场合能否文明优雅,孩子也会盲目从众……当丝丝缕缕的污浊之气迎面扑来时,无形之间便影响着未成年人的精神价值观。
祛恶扬善,激浊扬清,“学习和争做美德少年”活动就是最佳的道德引航,每一个脱颖而出的美德少年都是精神的旗帜,或是自强不息的信念,或是孝老爱亲的品格,或是乐于助人的风尚,或是迎难而上的执着,在他们平凡而动人的事迹里,处处涌动着道德闪光点,我们坚信“道德星火足以燎原”,只要每个少年从身边小事做起,从点滴细节做起,约束自我行为,规范言行举动,随时坚守善念,随处恪守美德,则能在广袤的大地播种善行的种子,让一代少年如同苍翠的大树般茁壮成长。
做美德少年作文4篇

做美德少年作文4篇做美德少年作文4篇无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的做美德少年作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
做美德少年作文1奋发图强,做美德少年美德,是比彩霞还要绚烂的光芒;比花朵还要芬芳的心灵;比泉水还要纯洁的言行;比明星还要闪亮的哲理。
奋斗,是一条通往成功的路;是一团点燃希望的火;是一段渗透着汗水的岁月;是一盏风雨路上的指示灯。
——题记中华民族是一条永远奔流着的河,博大精深的文化滋润了千万匹快马,驶向未来。
古往今来,涌现出多少传奇佳话,多少杰出人物!透过历史的岁月轮廓,你还能望到那份令人赞叹的文化珍宝。
它是孔融让梨时的一份仁爱待人,推己及人,它是诗人笔下的“少时不努力,老大徒伤悲”。
看我今朝,又有多少人在挥舞着汗水,走在奋斗的路上!又有多少人在平凡之中书写自己的辉煌!记忆如花瓣在空中飘零,翻开记忆宝册,唤醒模糊的记忆,又浮现出了那张苍老的脸。
时光倒流,我又回到了那个烦乱的午后,虽是烈日当头的盛夏,广场上的人熙熙攘攘,咬着雪糕棒,我大步走在拥挤的小路上。
太阳给力地散发着热量,让我心烦意乱,坐在石凳上休息。
见我坐定了,几个乞丐如同地主见到金窖般来到我面前,伸出手,向我要钱,还陪衬着说好话,他们仅是穿的破烂,衣衬不整,但身体没有什么不正常,完全可以如同正常人一般,靠自己汗水,找份工作来养活自己。
人穷志却不能短啊!我想罢,转身离去,摆脱了他们的纠缠。
这时,一个低沉爽朗的男声从我身后传来,“小姑娘,打枪吗?”我一转身,一张苍老的脸承现在我的面前。
说话的是一位老人,一头软发,泛着一种令人捉摸不透的白色,脸上的肌肤乌黑,被风吹得干裂,口中的牙齿泛着黄色,透过他的双眸,可以望尽人生与岁月。
而最令人惊讶的是他那一双扭曲畸形的腿,裹在厚棉裤中,搭在一台破旧的轮椅上。
他拿着一把玩具枪,指着身后的一排简陋气球,对着我泛出沧桑的微笑。
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争做美德少年征文三篇优秀作文争做美德少年征文XX字一"德"--字典里的解释为:好的品行,人们共同生活及其行为的准则、规范,我正是按照这样的生活习惯来教育孩子,得知杨浩森被推荐参加"XX年度十佳美德少年",作为妈妈,我很骄傲,但我知道孩子没有做出轰轰烈烈的事迹,他只是在学校和家庭的共同教育下一步一步的健康成长。
杨浩森今年七岁,现为丽景小学二年级四班班长、学校"红领巾监督员"。
俗话说"七岁八岁狗也嫌",处在这样的年龄,杨浩森既有同龄孩子的天真与调皮,又懂事可爱,他身上的优秀品质也随着年龄的增长越来越突显杨浩森从小热爱生活,对生活充满了好奇。
他会在雨后天真地轻摇小树,任雨滴打湿他的大头。
从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游,他是本"十万个为什么",经常把我和他爸爸问得哑口无言。
杨浩森很懂礼貌,会对每个帮助他的人说"谢谢",我还带他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所拥有的幸福。
今年他过七岁生日时,想起我跟他说过生他的时候特别的疼,他便用自己的压岁钱给我买了礼物。
浩森奶奶因为两年前做过大手术,经常腰疼,杨浩森就常给奶奶捶腰,高兴的奶奶直夸孩子没白养。
杨浩森从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。
课堂上,杨浩森认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。
幼儿园老师曾在他的成长档案中写道"杨浩森像极了《士兵突击》中的许三多,很有吃苦耐劳的精神"。
他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。
假期里学习武术,孩子放弃了回老家跟好朋友玩的打算,每天坚持训练,不论天气好坏,身体状况如何,他一节课都没落下,进步非常快,为此杨浩森经常获得武术教练的表扬,我们跟他开玩笑,戏称他为"副教练"、"武术大师"。
记得井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。
哪个同学遇到小困难,杨浩森都会积极帮助同学。
杨浩森记作业非常准确,经常会有小同学的家长打电话问他作业情况,每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。
武术课上,他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学,从来不会觉得不耐烦。
在家里,作为女生,我经常会得到小男子汉特有的照顾和呵护,我倍感幸福。
有时候,杨浩森正津津有味地看动画片,我故意说我想看电视,他就会毫不犹豫把遥控器递给我,并大方的跟我说不跟我抢。
前段时间我腿疼下楼十分困难,杨浩森每次都坚持先把我的包提下楼,打开车门后再上楼扶着我下楼,看着孩子才那么高就楼上楼下来回跑,我感动的眼泪都快掉下来了。
有时候我工作上遇到难题,回家就显的情绪不太好,杨浩森总是会千方百计的哄我开心,一会儿剥颗花生放到我嘴里,一会儿又抱抱我,有了小男子汉温暖的陪伴,还有什么事情不能放下呢?五、小男子汉很"抠门"-节约与环保。
杨浩森晚上做完作业,只要一出房间便会马上把灯关掉。
早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯,让他发现就立马给我关掉,并把我教训一通说我太浪费了。
还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭,他坚持不让我买稀饭,说我们吃饭超标了太浪费。
到超市里买东西,孩子从小养成了不乱要东西的好习惯,想买的东西都是事先约好了才买。
遇到社区回收废旧电池的活动,他会把家里攒下来的旧电池立刻拿去,并认真地在活动板上签下自己的名字,支持环保。
六、独立、有主见,凡事力求完美。
从小杨浩森就是一个很有主见的孩子,遇到事情总是自己拿主意。
即使是买一个小小的本子或是橡皮,他也是自己到超市挑选,有时候为了买一个满意的小本可能会跑好几个超市。
不论参加什么兴趣特长班,他都是自己决定,我们只是给他提供参考意见。
刚进入小学第一天,杨浩森就养成了自己收拾书包,自己的书桌自己整理的好习惯。
孩子虽小也有自己的审美观,很有自己的主意,虽然并不一定正确,但是良好的生活习惯能让他受益终生。
七、责任感强,老师的小助手。
孩子懂得"家"是我们每一个人的,需要我们共同来爱护。
杨浩森对老师布置的任务都是尽职尽责,做到有始有终,成为老师得力的左膀右臂。
有一天放学回家,孩子告诉我老师说他是老师的"左手",我鼓励孩子继续努力,以后肯定会做的更好!陌生人对杨浩森的第一印象往往是他羞涩的略带憨憨的笑容,还有他笑时深深的酒窝。
杨浩森就是这样一个可爱自律的孩子,虽然他有时候会把肥皂水放在杯子里搅拌让我们当奶喝,他也会把好好的玩具拆的七零八碎,伤心的时候也会大哭不止,但是我相信,一个小男子汉正在健康茁壮的成长!争做美德少年征文XX字二我是魏琰琳,就读于鲤城区实验小学六年级七班。
从一年级开始,我就一直担任着数学科组长的职位,同时还是我班的值日班长。
我性格开朗,率真活泼,是老师得力的小助手。
在校园里我团结同学,我把每一位同学都当作自己的兄弟姐妹,每当他们有困难时,我都会毫不犹豫的伸出援手。
同时,我也是一个"品学兼优,尽责奉献"的美德少年!身为值日班长和数学课组长的我总是兢兢业业,对待自己的工作认真负责、一丝不苟,从不为了一点小益小利而做出伤害集体的事来。
每当轮到我值日时,我总会比同学们早到班级,排好桌椅,打开窗户,为老师,为同学们营造一个舒适清新的学习环境。
我会在老师没到班级之前,组织好班级的纪律,做到"老师不在时比老师在时更好"。
而我作为数学科组长,对待工作更是一点儿也不松懈,在收齐作业后,我会将它分组整理好,这样老师批阅起来也要方便得多。
因为我帮老师批改过作业,所以我更能深刻地体会到老师的辛苦,也许我无法为他们分担所有,但身为他们的学生,我也想为他们减轻一些辛苦。
我知道,老师并不像我们所见到的表面那般风光,他们身上所肩负的"将孩子教育成国之栋梁"的重任,又有几人能明白?时间最是无情,它肆意的在每一位老师的脸上刻下岁月的痕迹,往日的风华绝代早已消失殆尽,唯有那颗红心,依旧散发着金光,指引着一代又一代人勇敢前行!是啊,那三尺讲台,三千桃李,!又岂是一朝一夕?无一不是汗水浇灌,岁月倾注而成!这也是老师们所教会我的东西。
母亲告诉我,在我一生的学习生涯中,要数小学是最长的了。
是啊,六年转眼就过去了,记得刚来鲤城实小时,我们还是一群懵懂无知的孩子,是缘分让我们相聚于同一个班,让我们57个孩子成为了惺惺相惜的同学,我知道这份情谊来之不易,所以格外珍惜这段六年的同学情。
在校园里,我团结同学,把他们都当作我的兄弟姐妹,只要他们有困难,我都会毫不犹豫地伸出援手。
但有一次的疏忽,却令我至今仍懊悔不已。
我至今仍清楚的记得,那是开学的时候,我与同学们来到学校帮忙,到班级时,我们自觉地拿出扫把等工具,在班级里忙碌起来。
许久,我们的头上都渗出了晶莹的汗水,但却没有一人抱怨。
在打扫完教室,一位同学去盥洗室提水,而我和另外几位伙伴在教室里休息。
不是过了多久,那位同学还未回来,我不禁疑惑极了,就在我狐疑之际,只听到"呯"的一声巨响,我急忙跑了出去,只见那位同学痛苦的坐在地上,一脸抱歉的看着我。
原来,在经过一番劳作,她的体力已是严重透支,但却忍着不吭声,直到刚才提水时再也支撑不住了。
我连忙将她扶进了教室,心里不住的自责起来:我与她同学这么久了,她身体素来孱弱,我不是不知道的啊,刚才那一番劳作,大家的身体亦是疲倦极了,何况是她呢?哎呀,我真是太粗心。
我想着,懊恼地敲了敲自己的头,我感到了我对同学身体情况的疏忽,这是我身为班干部一次深深的失职!什么是班干部,就是能为同学着想,为班级着想,为身边的人服务的一个起带头作用的领袖,而我却没有将这个班干部做好。
看着眼前喘着气,却仍旧想安慰我,让我不那么自责的同学,我的眼睛不禁湿润了,我发誓,从今以后我一定要做一个称职的、全心全意为同学们服务的好班干!也正是这件事对我产生了巨大的影响,使我在现在的日子里,更加为同学们着想,将心比心。
在我不断的努力下,也终于得到了同学们的认可,收获了一份份如阳光般灿烂的友谊!我相信,在我和同学们共同的努力下,一定能为六年七班再添光彩!老师的辛勤教诲,父母孜孜不倦的谆谆教导,铸就了今天的我。
我比任何一个人都明白知识的重要,也比任何一个人都渴望得到知识。
因此在闲暇时,我会在窗前阅读那一本本心灵的书籍,我破爱中国古典诗词,那一词一曲,仿佛都凝聚了作者浓烈的情感,简练,却又给人们以深刻的启示。
我时时沉浸于这一笔一字间,无法自拔,也正因如此,我要比同龄的孩子所学会的古诗词要多得多。
而书本也为我的学习带来了巨大的益处,它使我的作文得到了很大的提升,达到了前所未有的巅峰,所以,我万分感谢书籍所为我带来的一切。
当然,除了书籍的帮助,父母与老师的教诲,我自己的努力也是必不可少的。
记得在期末考前,我为自己的定下了一个远大的目标--年级第一。
这对成绩平平的我来说无疑是不可能完成的,但为了老师平常对我的悉心教导,为了父母对我的希冀,更为了我自己,我也要好好的努力一下,尽全力的拼一把。
立下了这个目标后,我也付出了相应的行动,早上我定了时钟,6:20起来复习,晚上为了保证有充足的睡眠来保证考卷的质量,我复习到9:30,就睡下了。
就这样坚持了一个礼拜后,我自信满满的走上了考场。
当然,结果也尽如人意,我轻松地拿下了年段第一,看着考卷上那鲜红的100、70、29(分别是数学、语基、作文),我的嘴角不自觉地溢满了笑容,这无疑是对我努力的最好的认可啊!但是,我也知道,成绩并不是衡量一个人是否优秀的所有标准,品德也是极其重要的,秉承着这样的思想,我更加严格要求自己的一言一行,品德思想。
现在的我,已是一个品学兼优的学生,深受老师的喜爱,同学们的爱戴,但我绝不会因此骄傲,因为我知道我不够优秀,我还需要努力,做一个真正的美德好少年!在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事情尽量自己做,从不让老师操心,努力做一些力所能及的是,以此来减轻爸爸妈妈的负担。
人们都说:"金子是纯美的,但是比金子更美的是人的心灵。
"我深知父母挣一点钱不容易,他们省吃俭用供我上学,所以,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。
我知晓"滴水之恩当涌泉相报"的道理,因此我更会更加努力,六年来,老师的表扬,优异的成绩使父亲母亲脸上的笑容像一株向日葵,久久的绽放着。
我将会用我的未来承载着满满的爱来回报对我付出一切的父亲母亲!在小区里,我文明懂礼,与人为善,深得邻里喜爱。
无论是在校园和公路上,随时捡起地上一张飘落的垃圾,把它放进能垃圾桶,为美化校园,美化城市尽自己的一份微不足道的力量。