《荷花淀》文段阅读
《荷花淀》练习题(含答案)_共8页
十一荷花淀复习指导：1.作者：_______，原名_______，现代作家，“______”派，代表作有____________、___________等。
2.本文是一篇__________，抒情意味浓厚，写景与抒情融为一体，有“____小说”之称。
同步练习：一、给下列加点字注音吮吸（）藕断丝连（）晌午（）铜墙铁壁（）硝烟（）凫水（）围剿（）横样子（）二、选择题1.下列加点的字读音不相同的一项是（）A.消灭 逍遥 销路 烟硝火药B.水淀 纱锭 皮开肉绽C.菱角 丘陵 凌晨 绫罗绸缎D.飘飞 漂泊 剽悍 虚无缥缈2.给下列句子横线上依次填上词语，正确的一项是（）①女人的手指________动了一下，想是叫苇眉子划破了手。
②她们看见不远的地方，那肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半________身子长在水里。
③这年轻人不过二十五六岁，头________一顶大草帽，上身穿一件洁白的小褂，黑单裤卷过了膝盖，光着脚。
A.震 截 戴B.振 接 带C.振 接 带D.震 接 戴3.下面是《荷花淀》中四个青年妇女的对话，对她们的性格分析正确的一项是（） ①“听说他们还在这里没走。
我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。
”②“我有句要紧话，得和他说。
”③“听他说，鬼子要在同口安据点……”④“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我去再看看他——有什么看头啊!”A.精明细心 胆大爽朗 谨慎小心 忸怩温顺B.精明细心 忸怩温顺 谨慎小心 胆大爽朗C.胆大爽朗 精明细心 谨慎小心 忸怩温顺D.谨慎小心 忸怩温顺 胆大爽朗 精明细心4.根据上下文语境，给文段空白处填入句子，最恰当的一项是（）秦淮河的水是碧阴阴的，看起来厚而不腻，或者是六朝金粉所凝么?我们初上船的时候，天色还未断黑，________。
使我们一面有水阔天空之想，一面又憧憬着纸醉金迷之境了。
A.那静静的柔波是这样的空荡、柔情B.那粼粼的水光是这样的迷茫、深沉C.那弯弯的涟漪是这样的袅娜、迷离D.那漾漾的柔波是这样的恬静、委婉5.下列比喻句不是借喻的一项是（）A.几个女人有点失望，也有些伤心，各人在心里骂着自己的狠心贼。
高中语文《荷花淀》阅读提升练习题(含答案)
高中语文《荷花淀》阅读提升练习题（含答案）一、语段阅读阅读下面的文字，完成1～4题。
[甲]这女人编着席。
不久，在她的身子下面就编成了一大片。
她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。
她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。
水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。
[乙]她们向荷花淀里摇，最后，努力地一摇，小船窜进了荷花淀。
几只野鸭扑棱棱飞起，尖声惊叫，掠着水面飞走了。
就在她们的耳边响起一排枪。
整个荷花淀全震荡起来。
她们想，陷在敌人的埋伏里了，一准要死了，一齐翻身跳到水里去。
渐渐听清楚枪声只是向着外面，她们才又扒着船帮露出头来。
她们看见不远的地方，那肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。
荷花变成人了？那不是我们的水生吗？又往左右看去，不久，各人就找到了各人丈夫的脸。
啊，原来是他们！但是那些隐蔽在大荷叶下面的战士们，正在聚精会神瞄着敌人射击，半眼也没有看她们。
枪声清脆，三五排枪过后，他们投出了手榴弹，冲出了荷花淀。
1．[甲]段文字中景物描写有什么作用？答：________________________________________________________________________ 2．[乙]段文字中，“耳边响起一排枪”后，女人们是怎样的心理和行动？这说明了什么？答：________________________________________________________________________ 3．[乙]段文字是怎样从女人们的观察中写出意外发现的？答：________________________________________________________________________ 4．怎样理解[乙]段中战士们“半眼也没有看她们”这句话？答：________________________________________________________________________二、语言运用5．改变画线部分的句式，使整个语段变成一个单句。
《荷花淀》(2022)
现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还有些 凉风，这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖上吹过来。水面没 有一只船。水像无边的跳荡的水银。
此时夫妻的思想感情，一定经历了瞬间的狂风暴雨、电闪雷鸣。 为了个人的、民族的尊严，他们的选择只能是与敌人“拼命”。 此刻女人是流着眼泪答应丈夫的。
水生嫂形象：
勤劳善良 温柔体贴 智慧柔韧 多情坚强 支持丈夫 顾全大局 充满爱心 爱家乡 爱亲人
这都是她由家庭妇女成长为游 击战士的思想基础
女人们到底有些藕断丝连
她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边挤得 密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就象铜墙铁壁一样。粉 色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。
明确手法 品味效果 分析作用
【示例】她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片 洁白的云彩上。
明确手法 比喻的修辞手法
品味效果
把苇席比作雪地和云彩，写 出了它的洁白
抗淡 战化
中的 成情 长节
伏击歼敌 意外相见
（高潮） 组织队伍
（结局）
• 线索
时间的推移
月亮升起来──很晚──鸡叫 的时候──第二天──过了两 天──快到晌午──正午── 这一年秋季──冬天
主人公
以水生嫂为代表的 一群农村青年妇女，描 写的是“群像对话”
你觉得小说主要是靠什 么来塑造人物性格和推动故 事情节发展的？
1.了解作品、作者 2.鉴赏景物描写并学习本文
中景物描写的作用
作者简介
孙犁
荷花淀阅读练习
荷花淀阅读练习（甲）女人们到底有些藕断丝连。
过了两天，四个青年妇女聚在水生家里，大家商量。
“听说他们还在这里没走。
我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。
”“我有句要紧的话，得和他说说。
”“听他说，鬼子要在同口安据点……”水生的女人说。
“哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。
”“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！”于是这几个女人偷偷坐在一只小船上，划到对面马庄去了。
（乙）几个青年妇女划着她们的小船赶紧回家，一个个像落水鸡似的。
一路走着，因为过于刺激和兴奋，她们又说笑起来。
坐在船头脸朝后的一个撅着嘴说：“你看他们那个横样子，见了我们爱搭理不搭理的！”“啊，好像我们给他们丢了什么人似的。
”她们自己也笑了，今天的事情不算光彩，可是——“我们没枪；有枪就不往荷花淀里跑，在大淀里就和鬼子干起来！”“我今天也算看见打仗了。
打仗有什么出奇？只要你不着慌，谁还不会趴在那里放枪呀！”“打沉了，我也会凫水捞东西，我管保比他们水式好，再深点我也不怕！”“水生嫂，回去我们也成立队伍，不然，以后还能出门吗？”“刚当上兵就小看我们，过二年，更把我们看得一钱不值了。
谁比谁落后多少呢！”这一年秋季，她们学会了射击。
冬天，打冰夹鱼的时候，她们一个个登在流星一样的冰船上来回警戒。
敌人“围剿”那百顷大苇塘的时候，她们配合子弟兵作战，出入在那芦苇的海里。
1.根据甲段人物的对话请将人物性格特征内容的序号填在相应的括号里。
A机智伶俐B质朴憨厚C忸怩含羞D快人快语。
①“听说他们还在这里没走。
我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。
”( )②“我有句要紧的话，得和他说说。
”( )③“哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。
”( )④“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他――有什么看头啊！”( )2.甲段中省略号的作用是什么？乙段中破折号的作用是什么？答：3.为什么不用牵肠挂肚而用藕断丝连？答：4甲段首句从表达方式上说属于何种句式（）A描写句B说明句C 抒情句D议论句5.乙段中写她们受到什么刺激？为什么兴奋？答：6.对这两段文字的理解正确的是那些项（）A.甲段语言描写刻画了四个青年妇女的不同性格，为下面情节的发展作了铺垫，埋下了伏笔。
阅读《荷花淀》选段,回答问题
阅读文段，回答问题：（一）月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。
女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。
苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
要问白洋淀有多少苇地？不知道。
每年出多少苇子？不知道。
只晓得，每年芦花飘飞苇叶黄的时候，全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。
女人们，在场里、院里编着席。
编成了多少席？六月里，淀水涨满，有无数的船只运输银白雪亮的席子出口，不久，各地的城市村庄，就全有了花纹又密又精致的席子了。
大家争着买：“好席子，白洋淀席！”但是大门还没关，丈夫还没回来。
……（《荷花淀》）1．品味“月夜编席”的景物描写对表现文章主旨的作用。
2．文中画“_________”线的句子属于什么描写？有什么作用？3．揣摩画“”线的语段，说说此段写法的妙处。
4．本语段主要叙述什么事？请试着概括出来。
（二）很晚丈夫才回来了。
这年轻人不过二十五六岁，头戴一顶大草帽，上身穿一件洁白的小褂，黑单裤卷过了膝盖，光着脚。
他叫水生，小苇庄的游击队长，党的负责人。
今天到区上开会来着。
女人抬头笑着问：“今天怎么回来的这么晚？”站起来要去端饭。
水生坐在台阶上说：“吃过饭了，你不要去拿。
”女人就又坐在席子上。
她望着丈夫的脸，她看出他的脸有些红涨，说话也有些气喘。
她问：“他们几个哩？”“还在区上。
爹哩？”女人说：“睡了。
”“小华哩？”“和他爷爷去收了半天虾篓，早就睡了。
他们几个为什么还不回来？”水生笑了一下，女人看出他笑的不像平常。
“怎么了，你？”水生小声说：“明天我就到大部队上去了。
”女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手，她把一个手指放在嘴边吮了一下。
水生说：“今天县委召集我们开会。
假如敌人再在同口安上据点，那和端村就成了一条线，淀里的斗争形势就变了。
会上决定成立一个地区队，我第一个举手报了名的。
”女人低着头说：“你总是很积极的。
”水生说：“我是村里的游击队长，是干部，自然要站在头里，他们几个也报了名。
《荷花淀》练习及答案
《荷花淀》练习及答案1．选出读音全对的一项（B（A应为凫（fú），C应为苇（wěi），D应为吮（shǔn）））A．细腻（nì）硝（xiāo）烟凫（niǎo）水B．撅（juē）着嘴打点（diǎn）脱缰（jiāng）C．菱（líng）角虾篓（lǒu）苇（wéi）眉D吮（sǔn）指头嘱（zhǔ）咐白洋淀（diàn）2.下列加点字注音全对的一项是( A )A.凫水(fú)/吮吸(shǔn)/吆喝(yāo)/横样子(hèng)D.撅嘴(juē)/湿润(rùn)/芦苇(wúi)/乳白色(rǔ)C.打点(dian)/后悔(fuǐ)惦记(diàn)/俺婆婆(ǎn)B.虾篓(1ǒu)/泅水(qiú)/衣裳(shang)/荷花淀(dìng)3．字形和加粗字的注音均正确的一项是：（C ）A．掂（diàn）记/吆喝/织布穿唆/掠（lüě）着水面B．柔滑休长/膝（qī）盖/奔（bèn）着/窜进C．吮（shǔn）/摇橹/横（hèng）样子/撅嘴D．淀水涨（zhàng）/脸红涨（zhàng）/藕断丝联/隐蔽4.下列各组词语中有错别字的一项是(D )A.小褂席篾傻想藕断丝连B.嘱咐包裹菱角织布穿梭C.摇橹搭理纸盒铜墙铁壁D.朴愣警诫梭鱼欢天喜地5.依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是(C )①渐渐听清楚枪声只是向着外面，她们又扒着船帮出头来。
②最后努力地一摇，小船进了荷花淀。
③忽然从她们的船底下出一个人来。
④又沉到水底去了，到很远的地方才出来。
A.冒钻窜冲B.露冲冒窜C.露窜冒钻D.伸驶钻冒6．根据上下文，给句子空白处选择恰当的词。
（1）月亮升起来了，院子里凉爽得很，干净得很。
白天（A．削B．修C．整D．破）好的苇眉子湿润润的，正好编席。
女人坐在小院当中，手指上（A．缠绕B．环绕C．缠裹D．缠绞）着柔滑修长的苇眉子。
《荷花淀》阅读答案
《荷花淀》阅读答案「」《荷花淀》阅读答案「」「篇一」关于《夏夜荷花》的阅读练习题及答案夏天到了，荷花开了。
雷雨后的夏夜，空气清新，星星和月亮像刚刚洗过似的。
此时此刻，去北海公园散步，实在是一种美的享受。
且不说北海桥头凉风习习，且不说亭台楼阁如同仙境一般，但是北海里的一大片荷花就能使人心旷神怡，流连忘返了。
一根根荷箭亭亭而立，一荷叶挨挨挤挤，一水滴在荷叶上滚来滚去，一荷花在朦朦胧胧的夜色中盛开着，散发出一阵阵清香。
荷花从不孤傲，要开就是满池满塘，方圆一片，给人一种壮观的美。
荷花也不娇贵，有泥土和水，她能生长、开花、结果。
荷花根茎节生，老根纵横，新枝交叉，雷雨骤来，荷花依旧。
真是风也不怕，雨也不怕，任凭天雷电鸣，她仍在水中独放!荷花毫无私心她把自己的根茎叶花果实无保留地全部献给人类荷花啊，荷花，你多美呀!人们怎么能不赞美你、称颂你呢!1.第五自然段缺少标点，请在下列答案中选择一个最确切的，将序号填在括号内。
A 。
B。
C。
2.给下列加点字选择正确的读音(用√表示)暴风骤雨(A zhòu B zòu) 根茎节生(A jìng B jīng)3.按照加点词“一根根”的样子，在第二自然段中的括号内填上适当的'量词。
4. 联系上下文解释词语。
心旷神怡流连忘返5.在第二自然段中，作者从哪些方面描写了荷花的外形?6.在第四自然段中括号中应填的关联词语是7.为什么说“此时此刻，去北海公园散步，实在是一种美的享受”?8.请你谈谈具有荷花精神的人是怎样的人?参考答案：1C2.A B3.片片颗颗夺朵4.心情舒畅，精神愉快留恋不止，舍不得离开。
5.荷箭荷花荷叶6.C7. 荷花能使人心旷神怡，流连忘返了8.不孤傲不娇贵毫无私心《荷花淀》阅读答案「」「篇二」荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
八年级荷花淀节选阅读答案
篇一：八年级荷花淀节选阅读答案开头是“很晚丈夫才回来了。
这年轻人......”结尾是“女人低着头说：‘你总是很积极。
’”1,丈夫很晚回来，水生嫂一直在等他，说说这个情节表达的作用；2,你是如何理解水生嫂“端饭”这个细节的？3,问完了了儿子和父亲，水生为什么“笑了一下”？4,女人的手指为什么震动了一下？请你揣摩一下她当时的心情。
5,“女人低着头说：‘你总是很积极。
’”怎样理解这句话？6,上文写出了水生嫂怎样的心情？（1）因为水生外出开会，会带回来党组织最新的消息，很晚才回去，说明斗争形势严峻，她为自己的丈夫担心，所以必须等到水生回来才能放心。
（2）这个细节形象的表达了一个农村妇女的淳朴和一个妻子的温柔，在丈夫很晚才回来的时候，她下意识的想要“端饭”，就是忘掉已经很晚了，忘掉自己已经等了很久了，在这一瞬间，才是真正的让人心动的体贴。
之所以忘记时间，完全是因为水生的回来，令水生嫂内心非常喜悦，也终于宽心。
（3）这是满足的笑，因为父亲和儿子的生活井然有序，这全是妻子操持有方的结果，因此为有一个贤惠的妻子而笑；这是内疚的笑，因为自己刚回来就要出发，不能陪伴妻子，但知道妻子会理解自己、支持自己的工作，因此为一个深明大义的妻子而笑。
下文“小声”说话，就是基于这种愧疚。
（4）一“震”一“吮”，寥寥数笔，不仅维妙维肖地描摹了水生嫂这位勤劳善良的劳动妇女劳动时，一个不经意的习惯性的动作，更是生动形象地表现了这位机敏多情、深明大义的白洋淀抗日根据地妇女内心深处爱与恨、情与义的激烈撞击和理性抉择。
凝练含蓄，耐人寻味，折射出人性美的光辉。
从这个“震动”中，我们多少看出一点她的失望和以往的担心变为现实。
（5）水生嫂的心情是复杂的。
既想挽留水生，又不愿意因为自己的缘故耽误丈夫的革命事业。
从一开始的喜悦到后来的失望，她经历了一场灵魂的考验。
提问者评价虽然晚了但还是谢谢篇二：八年级荷花淀节选阅读答案荷花淀（节选）月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很。
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四、文学类文本阅读（本大题3小题。
共16分）
阅读《荷花淀》文段，完成 16～18 题。
女人们到底有些藕断丝连。
过了两天，四个青年妇女集在水生家里来，大家商量。
“听说他们还在这里没走。
我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。
”
“我有句要紧的话，得和他说说。
”
“听他说，鬼子要在同口安据点……”水生的女人说。
“哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。
”
“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！”
于是这几个女人偷偷坐在一只小船上，划到对面马庄去了。
……
小船拼命往前摇。
她们心里也许有些后悔，不该这么冒冒失失走来；也许有些怨恨那些走远了的人。
但是立刻就想：什么也别想了，快摇，大船紧紧追过来了。
大船追得很紧。
幸亏是这些青年妇女，白洋淀长大的，她们摇的小船飞快。
小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。
她们从小跟这小船打交道，驶起来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。
假如敌人追上了，就跳到水里去死吧!
后面大船来得飞快。
那明明白白是鬼子!这几个青年妇女咬紧牙，制止住心跳，摇橹的手并没有慌，水在两旁大声哗哗，哗哗，哗哗哗!
“往荷花淀里摇！那里水浅，大船过不去。
”
16、四个青年妇女聚在一起，她们的对话中暗示出自己丈夫的思念，请你说出她们都采取了哪些不同的借口？并概括其所反映出来的人物的性格特点。
（6分）
①借口：；性格特点：
②借口：；性格特点：
③借口：；性格特点：
17、“哪里就碰得那么巧”这句话有什么作用？同其他女人相比，水生嫂表现出怎样与
众不同的素质？（6分）
18、画线的句子采用了什么修辞方法，作用是什么?（4分）
答案：16、①借口：送衣服。
性格特点：机智伶俐（或说话得体，聪明伶俐）。
②借口：忘记说要紧的话。
性格特点：质朴憨厚（心直口快，大胆泼辣）。
③借口：奉婆婆之命。
性格特点：忸怩含蓄（忸怩羞涩，憨态可掬）。
17、这句话表现了普通农村妇女斗争经验的匮乏（1分），同时反衬出水生嫂的先进性。
（1分）
水生嫂：虽然同样也想念自己的丈夫（1分），但是考虑更周密（1分），更富于斗争经验（1分），主要考虑的是此次行动的安全。
（1分）
18、比喻（1分），把“小船”比作“梭鱼”，把“摇船速度”比作“织布穿梭、缝衣透针一般快”（1分）。
形象地表现出了水乡的女人们的灵巧、勇敢、麻利。
（2分）。