材料作文:一个小老鼠

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描写老鼠的作文(精选8篇)

描写老鼠的作文(精选8篇)

老鼠作文在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的描写老鼠的作文(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

“啊!大老鼠!”家中突然传来一阵尖锐、刺耳的叫声,原来是妈妈发出的求救声。

我一看,竟然是一只小小的小老鼠。

说到老鼠我就会变得火冒三丈,因为它偷吃家中的食物,还到处乱咬,咬坏很东西。

我的强壮爸爸每次都会拿起厚厚的拖鞋,“啪!”的一声,把我吓死了,原来是那只小小的臭老鼠被爸爸打得魂飞魄散、拔腿就跑。

但过了一会儿,那只小小的老鼠又出现了,这一次它可变成了小恶魔,跑来跑去,躲来躲去,好像在和我们捉迷藏一样,真是“鼠”胆包天,令人又生气又害怕!这次爸爸也忍不住拿出秘密武器了,手套,戴在手上抓呀抓,终于抓到了这只整天都在我们家捣蛋的小恶魔,它的眼睛好像在苦苦哀求我们放了它一命,爸爸可是不太好惹的,三两下就让这只小恶魔吓得不见踪影了!小老鼠这种动物真是让人头疼啊!经过这一次的教训,那只小老鼠也应该得到教训了吧!胆小如鼠的妈妈也应该不再怕老鼠了!有一天,小刚在外婆家看见墙角有一个很小很小的洞。

这时一只老鼠往洞里跑,他感觉很害怕,心里想我一定帮外婆捉到老鼠,他找来一个竹筒堵住洞口,老鼠以出来就会抓住它,他高兴的坐在竹筒上,等着老鼠出来捉它,小刚等啊等啊,这时竹筒发出老鼠跑出来的声音,他回头一看老鼠从前面钻进来,从后面跑了出去,他很后悔,心想要是把后面堵住,老鼠就不会跑掉了,下次他一定要把后面堵住,捉住老鼠。

睡午觉时,有一只小老鼠竟然爬到我的手上。

这事被我爸爸看见了,他很生气。

爸爸先哪了一根竹竿去敲它,没想到老鼠很狡猾,一溜烟躲到墙角去了。

爸爸又想到了一个办法:他用冰糕棒棒撑着一块木板,然后把绳子一头栓在冰糕棒棒上,一头拉在自己的'手中,并在木版下放上食品。

等到老鼠爬到木板下面,爸爸立刻把绳子一拉,老鼠被压死了。

小老鼠发现了什么,是怎样做的作文

小老鼠发现了什么,是怎样做的作文

小老鼠发现了什么,是怎样做的作文《小老鼠发现了什么,是怎样做的》
有一只小老鼠,名字叫吱吱。

一天,吱吱在一个黑漆漆的洞里待得实在无聊,就决定出去冒险。

它探出小脑袋,东瞧瞧,西看看,小心翼翼地走出了洞口。

突然,它发现了一块大大的奶酪,奶酪散发着诱人的香气。

吱吱的眼睛一下子亮了起来,口水止不住地流。

可是奶酪在一个高高的桌子上,这可怎么办呢?吱吱想了想,决定找个东西垫脚。

它东找西找,找到了一个小凳子。

它费了好大的劲儿,把凳子推到了桌子旁边,然后努力地爬上凳子,终于够到了奶酪。

吱吱开心地抱着奶酪,一溜烟跑回了洞里,和小伙伴们一起分享这美味的食物。

《小老鼠发现了什么,是怎样做的》
从前有一只聪明的小老鼠叫皮皮。

有一天,皮皮出来找食物,它在一个角落里发现了一颗闪闪发光的宝石。

皮皮从来没有见过这么漂亮的东西,它的眼睛都看直了。

皮皮心想:“这要是能带回家,那该多好啊!”可是宝石太大太重了,皮皮根本搬不动。

它急得在原地打转。

突然,皮皮想到了一个办法。

它跑回洞里,找来了很多小伙伴。

大家一起齐心协力,用一根粗绳子把宝石绑了起来,然后一点一点地拖回了洞里。

回到洞里,小伙伴们都围着宝石,开心地又蹦又跳。

老鼠的作文300字(10篇)

老鼠的作文300字(10篇)

老鼠的作文300字(精选10篇)老鼠的作文300字(精选10篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可防止地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是为大家收集的老鼠的作文300字(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

老鼠是一种行动鬼祟的动物。

它们的皮毛大多都是灰褐色的,小小的脑袋上长着一双乌黑的眼睛,眼睛下面有个尖尖的嘴,头顶上竖着一对尖尖的小耳朵。

有一次,我放学回家,在一个楼道的角落发现有一只灰褐色的老鼠,老鼠看见我来了,下得掉头就跑。

我很好奇,就跑到一个角落躲了起来,看这小东西终究想干什么。

不一会儿,小老鼠又跑出来了,盯着一个地方,我对那个地方一看,原来是块人家吃剩的面包,老鼠看四周没人,然后猛扑过去,张开小嘴,露出一排锋利的白牙齿,一口叼起面包,跑到一个角落吃了。

回到家,我对妈妈说了刚刚的事,妈妈告诉我:“老鼠每年会吃很多粮食,而且还会给人类带来很多疾病。

”听到这里,我真懊悔刚刚没捡起一块大石头砸死它。

从前有一只猫,它抓老鼠的本领十分高强,周围的老鼠差不多快被它吃光了。

有一天,老鼠们召开了一个紧急会议,商量怎么对付猫。

因为再不对付猫,它们就要被它消灭光了。

其中一只聪明又活泼的小老鼠说:“我有一个主意,我们送一台电视给猫,或许可以我们。

”其它的老鼠都表示赞同。

这只小老鼠那天刚一出洞,就被猫看见了。

猫飞快地抓住了这只小老鼠,小老鼠苦苦哀求,并且说如果它放了它,就送它一个非常好的礼物。

猫立刻住了手。

老鼠乘机把电视送给了猫,并且跟它说:“看电视的时候,你坐得越近,电视就越精彩。

”猫果然听信了它的话,看电视的时候坐得离电视很近。

现在它每天沉迷于电视之中,没有心思抓老鼠。

因为他坐得很近,慢慢地它的眼睛也近视了。

而且因为没有运动,它长得也越来越胖了,连走也走不动了。

现在老鼠从它面前经过,它既看不见也追不到了。

主人见它抓不到老鼠,就把它赶出去了。

小老鼠立志这是一只这怎样的老鼠作文

小老鼠立志这是一只这怎样的老鼠作文

小老鼠立志这是一只这怎样的老鼠作文《小老鼠立志》作文一从前有一只小老鼠,它长得小小的,瘦瘦的,总是被其他动物欺负。

有一天,小老鼠又被大花猫追得满街跑,好不容易才躲进一个小洞里,保住了小命。

它气喘吁吁地靠在洞壁上,心里难过极了。

“我为什么总是这么弱小,总是被欺负呢?”小老鼠暗暗发誓,“我一定要变得强大起来,让大家都不敢再欺负我!”从那以后,小老鼠每天早早地起来锻炼身体。

它跑啊跑,跑得腿都酸了,也不肯休息。

它还努力学习各种本领,比如爬树、挖洞,甚至还学会了一些小计谋来对付敌人。

终于,小老鼠变得强壮又聪明。

有一次,大花猫又想来抓它,小老鼠不慌不忙,迅速地钻进了自己挖的一个深深的洞里。

大花猫怎么也够不着,只能在洞口干瞪眼。

小老鼠得意地探出脑袋说:“哼,你再也抓不到我啦!”小老鼠通过自己的努力,实现了变得强大的愿望。

《小老鼠立志》作文二在一个大大的农场里,住着一只小老鼠。

这只小老鼠呀,胆子特别小,一有风吹草动,就吓得赶紧躲起来。

有一回,小老鼠正在找吃的,突然听到一阵“咯咯咯”的叫声,原来是一只大公鸡朝它走了过来。

小老鼠吓得撒腿就跑,连刚找到的一点食物都丢了。

它跑回自己的小窝,心里又委屈又生气:“我为什么这么胆小?我要变得勇敢!”于是,小老鼠开始锻炼自己的胆量。

它先试着靠近一些比较温顺的小动物,比如小兔子、小绵羊,和它们交朋友。

慢慢地,小老鼠不再那么害怕了。

有一天,农场里来了一只狡猾的狐狸,想要偷鸡吃。

小老鼠看到了,心里想:“我不能让狐狸得逞!”它鼓起勇气,跑到狐狸面前,“吱吱吱”地大声叫着,还故意在狐狸脚边跑来跑去。

狐狸被小老鼠弄得心烦意乱,灰溜溜地跑走了。

大家都夸小老鼠勇敢,小老鼠开心极了,它知道自己的立志成功啦!。

小老鼠运粮食的作文

小老鼠运粮食的作文

小老鼠运粮食的作文
从前呀,有一只聪明又可爱的小老鼠,名字叫小灰。

小灰住在一个大大的
粮仓旁边,这粮仓里的粮食那叫一个多呀,看得小灰眼睛都直了。

有一天,小灰决定要给自己的小家运点粮食回去,不然冬天到了就得挨饿啦。

小灰贼头贼脑地钻进了粮仓,看到一颗颗饱满的粮食,心里别提多高兴了。

它找了一个大大的袋子,开始拼命往里面装粮食。

装呀装呀,袋子都快被
撑破啦。

小灰咬着牙,费了好大的劲儿才把这袋粮食拖到了门口。

可是问题来了,这袋粮食太重啦,小灰自己根本搬不动。

这可把小灰急坏了,它抓耳挠腮地想办法。

突然,小灰灵机一动,想到了一个好主意。

它跑回家里,找来了一辆小小的玩具车。

小灰把粮食袋子搬到了玩具车上,然后自己在前面拉。

嘿哟嘿哟,小灰一边拉一边给自己打气:“小灰加油,小
灰最棒!”
就这么一路拉呀拉,小灰累得气喘吁吁。

路过的小蚂蚁看到了,笑话小灰说:“小灰,你这也太费劲啦!”小灰哼了一声说:“哼,等我把粮食运回家,冬天就有好吃的啦,才不理你呢!”
小灰把粮食拉回了家。

它躺在粮食堆上,开心地笑了起来:“哈哈,这个
冬天不用愁啦!”。

(小学二年级作文)关于小老鼠小学二年级作文400字

(小学二年级作文)关于小老鼠小学二年级作文400字

关于小老鼠小学二年级作文400字大家常说“胆小如鼠〞,我就是一只小老鼠,因为我的胆子特别小。

我这只老鼠呀,非常漂亮,我长着一双水汪汪的眼睛,在这眼睛里,有一颗宝石般黑色的眼珠。

下面是我为大家整理的小老鼠二年级作文400字,一起来看看吧,希望对你们有帮助。

小老鼠二年级作文400字1有一只小老鼠因为不想偷东西吃,于是离家出走了。

它走呀走,走到了一个高级餐厅,翻开门发现有很多美食。

它快乐极了!它跑到厨房去,看见了一个锅正在煮汤,于是它把汤加了一些料,味道很美味!它就想,我要是当厨师,就可以自己做很多很多好吃的。

有一天,它正在餐厅里偷偷做好吃的,被一个男孩看见了。

男孩尝了尝汤,觉得味道很好,他们就结盟了。

小老鼠天天躲在男孩帽子里,用拽头发,控制他怎么做菜,做汤!这家餐厅也火了,人一天比一天多,今天有50人,明天就有60人,后来,大家都很喜欢那个男孩,因为他煮菜,熬汤一天比一天好。

其实,大家不知道是一只小老鼠在教他,没有老鼠,那个男孩根本不会做菜,也不会做汤,老鼠一天比一天忙,但是它很开心,因为不用再偷东西了,后来老鼠回家了,把全家叫来,小老鼠们天天在二楼做菜,做汤,做好子之后,把菜用绳子送下去,那个男孩把菜去端给客人,客人们尝了菜,都夸这个男孩煮的好吃,这个男孩成了餐厅里的高级大厨师。

小老鼠不偷东西,也能吃上美味了,这种新生活,让它满意极了! 小老鼠二年级作文400字2在我的铅笔盒里,躺着一直十分可爱的小老鼠。

这只小老鼠既不会跑,也不会跳,既不会叫,也不会唱,既不会吃,也不会喝,因为它是一只——钢笔。

这只小老鼠在刚出生时,吃着奶瓶里的奶,穿着小布兜在地上笑嘻嘻的。

在它长到十一二岁时,身体大了一些,手里拿着一块黄色的饼干,上面有几个小红点,大概是糖吧。

瞧!它吃得正香呢!真好玩!看来它自己会找东西吃了!让我们来看看最后一幅图片片,哇!小老鼠已经长大了!看!他和小白狗抬着病人,来到手术室,一副很紧张的样子。

是呀,要动手术了,能不紧张吗这只小老鼠是我一个忠实的朋友。

小老鼠立志这是一只这怎样的老鼠作文

小老鼠立志这是一只这怎样的老鼠作文

小老鼠立志这是一只这怎样的老鼠作文从前,有一只小老鼠,它叫咪咪。

咪咪是一只非常聪明、勇敢的老鼠,它立志要成为一只了不起的老鼠。

有一天,咪咪在森林里遇到了一只大猫。

大猫看起来非常凶恶,咪咪吓得浑身发抖。

但是,咪咪并没有放弃,它鼓起勇气,对大猫说:“喂,大猫,你能不能放过我呀?我可是一只很有用的老鼠呢!”大猫嘲笑道:“哼,有用的老鼠?那我就更得把你吃掉了!”咪咪心想:“哼,我才不会被你吓倒呢!我要让你知道,我是多么的了不起!”于是,咪咪决定挑战大猫。

咪咪开始训练自己的身体,每天都要跑得比前一天快一点。

它还学会了各种各样的本领,比如攀爬、跳跃、游泳等等。

经过一段时间的努力,咪咪的身体变得越来越强壮,它的本领也越来越高超。

终于有一天,咪咪和大猫再次相遇了。

这次,咪咪没有丝毫的恐惧,反而充满了信心。

它对大猫说:“喂,大猫,我们再来比一场吧!这次我一定会赢你的!”大猫瞪大了眼睛,不相信地说:“哼,你以为你现在就能打败我了吗?我可是森林里最厉害的动物!”咪咪笑了笑,说:“那我们就来试试看吧!”比赛开始了,咪咪飞快地跑了起来。

它像一道闪电一样穿梭在大猫身边,时而攀爬树枝,时而跳跃岩石。

大猫追得气喘吁吁,却始终无法抓住咪咪。

咪咪成功地跑到了终点线前,它兴奋地跳了起来,喊道:“我赢了!我赢了!”大猫无奈地摇了摇头,承认了自己的失败。

从那以后,咪咪成了森林里的英雄。

它用自己的勇敢和智慧,赢得了所有动物的尊敬和喜爱。

而咪咪也变得更加自信、更加坚强了。

它知道,只要努力去做一件事情,就一定能够成功。

这就是咪咪的故事,一只普通而又不平凡的老鼠。

它告诉我们:无论我们是谁,只要有梦想、有勇气、有毅力,就一定能够实现自己的目标。

所以,让我们一起努力吧!去追求那些属于我们的梦想!。

有关老鼠的自述作文(通用8篇)

有关老鼠的自述作文(通用8篇)

有关老鼠的自述作文(通用8篇)在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的有关老鼠的自述作文(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

老鼠的自述作文1我是一只机智的小老鼠,有一双闪闪发光的大眼睛,六根长长的胡须让我看上去格外帅气。

一个寒冬的夜晚,北风呼啸,窗外飘起鹅毛般的大雪,我打算偷偷地去主人卧室取暖。

刚刚从洞口出来,我就听见主人正打呼噜呢!哈哈,好时机!于是,我轻手轻脚地从玻璃窗户口钻了进去。

啊,卧室里暖烘烘的,仿佛我面前有一个大火炉,我从来没有像现在这样舒适、自在过!我感觉肚子饿了,便借着微弱的光来到了厨房。

哇!香喷喷的饭菜,美味的蛋糕……厨房里的美食应有尽有,这下可以让我吃到撑了。

就在我吃得津津有味的时候,主人忽然出来上厕所。

我听到响声,马上躲了起来,但是不小心把易拉罐绊了一下,发出了“哐当”的声音。

主人听到声响,连忙打开灯,拿起扫帚怒气冲冲地走了过来。

我知道情况不妙了,赶紧跑到柜子下面,心惊肉跳地蜷缩着,一动不动,生怕制造出了一点声音。

谁知,主人更加恼怒,露出狰狞的神情,好似一个恶魔疯狂地拿着扫帚在柜子下面扫荡。

完了,难道我今天就要葬身于此吗?我还没来得及见父母最后一面呢,它们一定会担心我的。

我只好拼命了,似闪电般向外跑去。

主人用很大的力气扔出了手中的武器——扫把,扫把的锋芒如针一般扎在了我的耳朵上,我断了一只耳朵,但顾不上疼痛只好赶紧逃跑了!回到洞里后,同伴们纷纷安慰我,父母也热泪盈眶。

虽然我成了“一只耳”,但我活着回到了父母身旁,这已经是不幸中的万幸了!人类们!我们只会占用你们一点点儿空间,只需要一点点的食物就可以维持生命,我们已经尽量不去打扰你们了。

我代表老鼠们向你们道歉,希望你们能宽容一点,好吗?”老鼠的自述作文2我是一只老鼠,生于鼠历374年16月54日,我的妈妈给我取名叫米奇,希望我可以继承我的祖先的高贵的血统。

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给材料作文读下面一则材料,根据要求写出一篇文章。

一个小老鼠从一间房子里爬出来,看到高悬在空中、放射着万丈光芒的太阳,它禁不住说:“太阳公公,你真是太伟大了!”太阳说:“呆会儿乌云姐姐出来,你就看不见我了。

”一会儿,乌云出来了,遮住了太阳。

小老鼠又对乌云说:“乌云姐姐,你真是太伟大了,连太阳都被你遮住了。

”乌云却说:“风姑娘一来,你就明白谁最伟大了。

”一阵狂风吹过,云消雾散,一片晴空。

小老鼠情不自禁道:“风姑娘,你是世界上最伟大的了!”风姑娘有些悲伤地说:“你看前面那堵墙,我都吹不过呀!”小老鼠爬到墙边,十分景仰地说:“墙大哥,你真是世界上最伟大的了。

”墙皱皱眉,十分悲伤地说:“你自己才是最伟大的呀,你看,我马上就要倒了,就是因为你的兄弟在我下面钻了好多的洞啊!”果真,墙摇摇欲坠,墙脚上跑出一只只的小老鼠。

要求:根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

准确地审材料,确定中心要注意将整体把握与细节关注相结合。

整体把握是为了准确,细节关注是为了深入。

上面材料中小老鼠是主体,整体把握发现核心事件为老鼠崇拜景仰太阳、乌云、风、墙的伟大,最后发现,自己也是伟大的。

关注细节“你就看不见我了”、“风姑娘有些悲伤地说”、“墙皱皱眉,十分悲伤地说”等等,可以发现:太阳、乌云、风、墙也都只发现了别人的伟大才失意。

由此得出材料主旨:每个人都有伟大的一面,要自信。

类似的说法还有:每个人都有优势,不必自卑;应该赞美自己等。

依据这个中心,作文题目可命为:1.看我,我最棒。

2.自己的光芒最灿烂。

3.你也很棒。

4.相信你是一道独特的风景线。

5.赞美自己。

6.发现那阵属于自己的芬芳。

7.你才是生活的主角。

8.亮丽你的人生。

9.扬起自信的风帆。

10.最棒就是你,等等。

然后,运用联想和想象,从广阔的学校、家庭、社会、自然生活中,从文史阅读中调动见闻认识的积累,调动相关人物、场景、事件、细节,作形象具体而有个性化的阐释。

一、写记叙文。

写自己在学习生活中发现不到优势的伤悲,有所思悟,找回自信而勇敢行事的充实与快乐。

示例文章如下:最棒就是你我是一朵雏菊,在阳光明媚的早晨被人栽种在这里。

这里是花的天地。

富贵的牡丹舞姿绰约动人,娇媚的玫瑰舞步优美清新。

我低头看看自己,平凡的枝叶,矮小的身躯,自卑感涌上心际。

一阵风雨过后,牡丹、玫瑰被掀倒在地,只有我傲然矗立。

鸟儿飞过头顶,对我说:“最棒就是你。

”——题记面对着初三那扇冰冷的门,我深呼一口气,怕在推门的一瞬,刺鼻的空气令我无法呼吸。

待到心神安定,我推门走了进去,强烈的火药味令我窒息。

我飘忽茫然地走向角落,坐下去。

我听到周围的同学并没有唉声叹气,而是一句句的豪言壮语:“初三,我不怕你。

”我倒吸了一口凉气,没有令自己自信的根基,因而无法坚信自己。

我的心一下子便坠落到了谷底,挣扎着,下落着,我突然就丧失了度过难关的勇气。

我偎在书边,发现,书的力量能够暂时让我摆脱烦恼的缠绕,痛苦的折磨。

我死死地抓住书本,再也不肯撒开,我害怕当我的手一松,最后的一点希冀也会消失殆尽。

我永远无法忘记课上与课下的那一幕幕。

同学们在课上争先恐后,大胆发言,畅谈理想,深刻地阐述人生的哲理,精辟绝伦;同学们在课下生龙活虎,英姿飒爽,尽情跳跃,高兴地度过轻松的课间,心情美好。

我似一根木头矗在角落,这不敢,那不做,度日如年。

待到考试时,心中背负着沉重的包袱,那里存放着我最后一点希望和信心。

我走进考场,慌张地答着卷子,结果一塌糊涂。

我的包袱撒落,同那颗心一齐坠落谷底。

我忧愁、叹息,认为再没有回天之力。

然而,在一个明媚的早晨,太阳刚刚升起,阳光暖暖地照耀大地,我决定改变自己。

背上满是信心与勇气的行囊,再次步入初三的教室。

我感到空气异常清新,心情异常欢快,不能自已。

课上那个笔挺地站立,自信回答的人是我;课下那个生龙活虎,大声欢笑的人也是我。

我从一个不自信的轨道,转入另一片希望的新天地。

那日,老师将演讲的报名表拿在手里,问谁愿意去。

我高高地举起手臂,勇敢、自信的我赢得了阵阵喝彩。

演讲那天,流利的发言,自信的微笑,使我取得了优异的成绩。

那一刻,我完全肯定了自己。

先前对他人的钦羡都是无用的。

只要努力,自己肯定自己,那么最棒的就是你。

二、可以写成议论文。

思路一:开头引材料概括出论点。

引论点的方式方法:概述学习生活中缺乏自信的种种表现;引用相关联的小故事;比兴手法。

后承接上文讲道理,紧接着联系现实生活中熟悉的人,或古今中外的名人轶事等,再从正反面举例论证。

最后联系自己的生活实际归结升华。

示例如下:你才是生活中的主角小老鼠不停地赞叹他人,最后才知道最伟大的正是自己。

你是否也在一味地追捧别人而忽视了自己的存在?如果是那样便停止吧,因为你便是最伟大的!因为只为别人而存在的人生是无所谓精彩与否的!因为你才是生活的主角!李白是这样的人,他的心中始终在喊“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,李白始终相信自己是最伟大的,即使是遇到挫折苦难,他依旧在唱“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

为什么李白会如此自信?因为他胸中是无穷的力量,是对自己的无限肯定,于是,李白折了一只小船,载着充盈的信心向着诗海的远处荡去,到达人们难以企及的远方。

毕加索也是这样的人,他从不去赞叹别人的才华,因为他知道他自己才是生活的主角,为别人喝彩只会增添别人的勇气。

于是“我是君王”成了他的座右铭,一生坚信自己的力量,为自己喝彩,谁说这不是一种美丽呢?就如同他的画给人以君临天下的感觉,当你透过毕加索的瞳孔向那悠深的远方望去,你也会深深惊叹:“你就是生活中的主角。

”然而,有些人便不是这样,譬如那些逢迎小人,只知一味拍马屁,直拍到人家腿抽筋。

他们便是为别人而活的人,便是永远成不了自己主人的人,他们不自信,没有个性,自然也就没有拼搏的勇气。

试想,当别人站在自己的舞台上尽情舞蹈,该是多么恐怖的事啊!花儿相信自己的芬芳,尽情展现自己天使般的笑脸,于是大地成了花的海洋,花成了自己生活中的主角;江河相信自己的湍急,恣情地奔腾咆哮,冲出一条条山谷沟壑,这便是它的臂膀,它用它的臂膀拥抱一切,带给世界以生机,于是江河自豪地歌唱,因为自己导演了自己的生活。

相信自己,包括一切可以用来相信的东西:力量、信念、勇气、智慧、意志、理想……相信自己能够用这些打造自己的生活。

作生活中的主角,才不枉人生百年;作生活中的主角,才不费满腹才华;作生活中的主角,展开你的歌喉,世界将为你而颤抖!思路二:写说理散文。

在议论文思路的基础上,使议论的语言形象化、抒情化,富有感情色彩,富有文采。

所举事例要以精要的概述和细节描绘、适时的抒情点染相结合。

示例如下:赞美自己小草总是赞美大树的挺拔,可它忘记了自己风吹不倒,雨打不折腰的顽强意志最让人叹服;小溪总是赞美大海的壮观,可它忘记了正是自己的默默流淌,才成就了大海的波澜壮阔;绿叶总是赞美花的娇艳,可它忘记了正是自己的不可或缺的陪衬,才更显出花朵的美丽……问一问你自己,你是否也常常赞美某某真聪明,谁谁真美丽,而忽视了自己的优势,而忘记了赞美自己的闪光点?曾几何时,我们已经习惯了赞美别人,认为“赞美”一词是为别人而量身定做的,认为别人处处强于自己,自己处处不是,注定平庸,因此自卑之感会时不时地冒出来,模糊我们远望的视线,扰乱我们平静的生活步调。

既然这样,那就闭上你赞美他人的嘴吧,要说也要说赞美自己!自信地站在镜子面前,仔细地打量一番自己,也许你身材不好,还稍有些胖,那就赞美自己的健康;也许你的眼睛不大,还是单眼皮,那就赞美自己的机灵;也许你的个子不高,还肌肤消瘦,那就赞美自己是精华的浓缩吧……终于你发现,自己还很不错,自己也是一道风景,这时你就会信心满满,希望倍增。

当挫折光顾,你已被击得快要垮掉时,高声赞美自己:“××,你是最坚强的。

”一股力量会由心中升起,必胜的信念会萦绕心头,这时的挫折再不可怕,你只要努力去拼搏,去奋斗,一切困难就都能战胜!当成功将至,你已被鲜花和掌声包围时,也不要忘记高声赞美自己:“××,你是最棒的。

”一种甜蜜会由心中升起,满满的自信萦绕心头,这时你会更加努力地去描绘壮丽的人生蓝图,去创造一个又一个的人生辉煌!赞美自己,是给自己奋斗的能量!赞美自己,是给自己必胜的信念!赞美自己,是世界最美丽的语言!赞美自己,让成功离自己不遥远!三、写叙事散文。

故事要深入,叙述、细节描写要精要传神,选材可关注现实,也可跨越时空。

示例如下:天空从哪里开始小溪说:“我的天空从山巅开始。

”花儿说:“我的天空从大地开始。

”我说:“我的天空从我开始。

”——题记一只小老鼠羡慕太阳光芒万丈的伟大,敬佩云朵遮住太阳的伟大,爱慕风吹散云的伟大,佩服墙阻挡风的伟大,却忽视了自己钻破墙也是一种伟大。

每个人都有自己创造的伟大——你的天空,从你开始。

一个天才,一个聋子,一个音乐史上的赢家,一个爱情路上的失败者——贝多芬,就是这样一个感情丰富、生活坎坷的人。

早年的家境败落没有消磨他对音乐的痴迷,暮年的耳疾没有影响他对音乐创作的激情。

他不向命运低头,他用音乐抒发他的爱,表达他的恨,抒写他的憧憬与追求,证明他的自信与伟大。

《命运》是他对命运的抗争,《欢乐颂》是他对美好生活的向往。

激昂的乐章是他的猛呼怒喊,是他英雄气概的伴奏。

欢快的音符在他的笔下缓缓流动,轻轻跳跃,显示他生命的张力和勃发的生机。

贝多芬是伟大的,他用音乐为自己织就了一片天空,天空里的星子是他对未来的憧憬,骤雨闪电是他对命运的抗争和呼喊,万里晴空是他对音乐执著的追求。

贝多芬的天空从他的音乐开始。

一个诗坛得意人,一个官场失意人,一个饱受颠离的人,一个热爱山水的人——李白,就是这样一个历尽万水千山的人。

他乐于仕途,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”是他任仕的豪言。

他坚信自己的伟大,即使皇帝不用他,朝臣看不起他,放荆还乡依然落个逍遥自在。

他把他的放达写进“呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”,他把他的豪情写入“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,他把他的洒脱写到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

李白的天空从他的诗开始,天空上的朵朵云花,是他的拳拳诗情;太阳的阵阵光芒,是他的幽幽诗意,李白用诗撑起一方属于自己的天空。

你的天空从哪里开始?从音乐?从诗?你的天空握在你自己的手里,不要忽视自己的伟大,用双手创造一片属于自己的天空。

在那里你可以对着世界高喊:“我的天空从我开始!”。

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