高三年级时间管理课件
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高三碎时间管理ppt

立即去做 一次成功
充分利用 碎块时间
整理整顿 快速定位
`
事不宜迟 速度制胜
统筹安排 平行作业
优化流程 简化操作
选择效率 更高的工具
有我们妥善安排并利用好时间,通过实现人生旅途中一个 个小目标,才能最终实现自己的人生大目标,实现规划中 的理想生活。
02
时间与时间管理概述
什么是时间?
世界上哪样东西最长又是最短的, 最快又是最慢的, 最能分割又是最广大的, 最不受重视又是最值得惋惜的? 没有它,什么事情都做不成; 它使一切渺小的东西归于消灭, 使一切伟大的东西生命不绝。
目 录 01
CONTENTS
02
为什么需要时间管理 时间与时间管理概述
03
时间管理的基本原理
04
时间管理的具体措施
01
为什么需要时间管理
我们,多数人 不是富二代,也不是官二代 如何比得过白富美和高富帅 在万千的不公平中, 还有这唯一公平的资源:时间 好好把你的时间加以管理 以弥补并创造出其他的资源
这里的才华,也可以是财富,也可以是智慧,也可以是人生目标,也可以是工作业绩。
为什么需要时间管理
做好时间管理,也是一个人能力的体 现
时间是最高贵而有限的资源,不能管理 时间,便什么都不能管理。
——德鲁克 能不能做好时间管理,往往也是一个人能力的体 现。事业有成的人,可能成功原因有很多种,但 是,他们的共同之处就是,他们往往都是时间管 理的专家。
便宜 实惠
同样的钱,买的最 多
时间管理的基本管理
原理图示
效益
效能
效率
勤恳
效果与利益, 是最终追求
的结果
强调目的正 确、效果有
高三学生时间管理课件ppt

时间管理的基本原理
目录
Contents
时间管理的具体实施
过渡页
第一部分
为什么需要时间管理
Part 1 为什么需要时间管理
6
时间是我们唯一对每个人都公平的资源 做好时间管理,不再因虚度光阴而悔恨 做好时间管理,也是一个人能力的体现 做好时间管理,是实现人生规划的保证
第一章:为什么需要时间管理
不浪费时间
做最该做的事 效能
不浪费钱
在刀 刃上
买最该买的东西
同样时间 成果更多
效率
勤恳
把钱 花完
便宜 实惠
同样的钱 买的最多
第一章:为什么需要时间管理
• 如何进行时间管理
效益
效能 X 效率 X 勤恳
效果与 利益
正确的 事情
正确的 做事
充分利 用时间
第一章:为什么需要时间管理
• 效能:四象限分析
重要
第一章:为什么需要时间管理
做好时间管理,是实现人生规划的保证
人生规划梦想,无外乎就是你希望能够做自己想做的 事情,成为自己想成为的人,达到自己预设的目标。
我们最终真能实现这样的目标吗?可以,只要我们妥善安
排并利用好时间,通过实现人生旅途中一个个小目标,才 能最终实现自己的人生大目标,实现规划中的理想生活。 这全靠我们是否可以做好自己的时间管理。
劓息壤在彼息事宁人息息相关 息息相通息影
家园鼻息如雷...答:1、轻者,可卧床休息,多 饮盐开水,密切观察病情变化。如腹泻次数过 多时,可口服复方樟脑酊一次2~5毫升。呕吐 女孩因食物中毒而腹痛如绞,荡气回肠,一泻...
答:由于政变的失败,希特勒受到了审判。11 月8日晚上的那些极短时间内的同盟者,成了
珍惜时间-高三主题班会PPT课件

03
合理安排学习和休息
学习计划的制定与执行
制定明确的学习计划
根据课程安排和自身情况,制定合理的学习计划,明确每天的学 习任务和时间安排。
严格执行计划
在学习过程中,要严格按照计划执行,避免拖延和浪费时间,提高 学习效率。
调整计划
根据学习进度和效果,适时调整学习计划,以适应变化,提高学习 效果。
休息和放松的重要性
珍惜时间-高三主题 班会ppt课件
目录
• 时间的重要性 • 管理时间的方法 • 合理安排学习和休息 • 时间管理的心态和习惯 • 高三阶段的时间管理建议 • 时间管理案例分享与启示
01
时间的重要性
时间对人生的影响
时间的稀缺性和不可逆性
时间是人类最宝贵的资源,每个人每 天都只有24小时,如何利用好时间是 影响人生成功和幸福的关键因素。
时间对个人成长的影响
时间对人际关系的影响
珍惜时间,合理安排与他人的交往, 能够建立良好的人际关系,提高社交 质量。
合理安排时间,能够提高学习、工作 效率,促进个人成长和职业发展。
高三阶段时间的特殊性
高三是人生中重要的转折点之 一,面临着高考的巨大压力和 挑战。
高三阶段的时间需要更加珍惜 和高效利用,为未来的大学和 职业发展打下坚实的基础。
THANKS
感谢观看
时间管理对个人成长的启示
总结词
时间管理对于个人成长具有重要意义,它不仅可以帮 助学生在学业上取得更好的成绩,还可以培养他们的 自律、计划和组织能力等。
详细描述
良好的时间管理能力是学生未来成功的关键因素之一 。通过合理地安排时间,学生可以更好地平衡学业、 社交和兴趣爱好等方面的需求,提高自己的学习效率 和生活质量。同时,时间管理也可以培养学生的自律 、计划和组织能力等重要素质,这些素质在未来的工 作和生活中都非常重要。因此,学生应该重视时间管 理,积极学习和实践时间管理的技巧和方法。
高三12班时间管理课件课件

讨论:我的零碎时间可 以干什么?
联想电脑公司文化与培训部
高三12班时间管理课件
19
新疆和静高级中学
1. 时间管理就是压缩时间吗? 2. 时间上的“贫富差距”?
联想电脑公司文化与培训部
高三12班时间管理课件
20
新疆和静高级中学
时间管理 = 压缩时间
• 老师上课占据了绝大部分的时间,又要布置好多好多 的作业,每天连作业都做不完,哪里来的时间去自己 学习?
高三12班时间管理课件
15
大石头 小沙子 水
新疆和静高级中学
给自己算算一天的时间清单
时间段
任务 起床、个人卫生、早餐
早读 课间 第一节课 课间 …… 午餐 午睡 ……
备注
可支配 固定时间 可支配 固定时间
……
……
联想电脑公司文化与培训部
高三12班时间管理课件
16
新疆和静高级中学
了解时间清单:
• 固定时间:上课,考试,生活作息时间 • 自由时间: --- 大段的时间(自习,晚修) --- 零碎时间
高三12班时间管理课件
24
新疆和静高级中学
• 在预定的时间内,总是完成不了自己想做的事情?
• 我没有时间放松高三自12班己时间?管理!课件!!
联想电脑公司文化与培训部
5
新疆和静高级中学
时间管理
Time Management
联想电脑公司文化与培训部
高三12班时间管理课件
6
• 薰衣草一生共有的天数是140 至175天左右,而其吸收养分 最多的天数只有14至21天。
• 时间管理的关键在于建立一种优 良的习惯
联想电脑公司文化与培训部
高三12班时间管理课件
联想电脑公司文化与培训部
高三12班时间管理课件
19
新疆和静高级中学
1. 时间管理就是压缩时间吗? 2. 时间上的“贫富差距”?
联想电脑公司文化与培训部
高三12班时间管理课件
20
新疆和静高级中学
时间管理 = 压缩时间
• 老师上课占据了绝大部分的时间,又要布置好多好多 的作业,每天连作业都做不完,哪里来的时间去自己 学习?
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15
大石头 小沙子 水
新疆和静高级中学
给自己算算一天的时间清单
时间段
任务 起床、个人卫生、早餐
早读 课间 第一节课 课间 …… 午餐 午睡 ……
备注
可支配 固定时间 可支配 固定时间
……
……
联想电脑公司文化与培训部
高三12班时间管理课件
16
新疆和静高级中学
了解时间清单:
• 固定时间:上课,考试,生活作息时间 • 自由时间: --- 大段的时间(自习,晚修) --- 零碎时间
高三12班时间管理课件
24
新疆和静高级中学
• 在预定的时间内,总是完成不了自己想做的事情?
• 我没有时间放松高三自12班己时间?管理!课件!!
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5
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时间管理
Time Management
联想电脑公司文化与培训部
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6
• 薰衣草一生共有的天数是140 至175天左右,而其吸收养分 最多的天数只有14至21天。
• 时间管理的关键在于建立一种优 良的习惯
联想电脑公司文化与培训部
高三12班时间管理课件
高中生时间管理主题班会PPT

需要某些东西时手忙脚乱去到处翻。 • 精神:在前一天晚上,我就想好第二天又要进行高效学习了,所以我会安
心睡去,保证第二天养精蓄锐。 • 时间:比如,八点是我的正式学习时间,我会保证八点之前提前赶到那里,
坐在椅子上调整出最舒服的学习姿态,做好基本的前期准备,降低行动前 的门槛。
6.拒绝拖延
✓ 拖延是一种不良的习惯 ✓ 拖延是没有行动力的表现 ✓ 拖延是没有自信的表现 ✓ 拖延是力不从心的表现 ✓ 我们要养成雷厉风行的做事风格,让自己成为一个有行动力
一位教授往一个空杯子里填 满石块后,又拿出一盒小鹅卵 石倒进杯子,并轻轻晃动杯子, 好让小鹅卵石滚进石块之间的 空当,然后教授拿出一盒沙子 倒进杯子,晃动杯子,使沙子 填满所有的缝隙,最后又倒进 水,直到水渗透沙子溢出杯沿。
老师:“我们从上面这些事情得到什 么重要的启示?”
学生: “无论我们的学习多忙,行 程排得多满,如果要逼一下的话,还 是可以多做些事的。”,“时间是可 以挤出来的”……
做完作业了不知道自己该干啥?
需要某科学习资料(试卷)时,总是找不到?
做作业时,总是被打断?
在预定的时间内,总是完成不了自己想做的事情?
总感觉没有时间放松自己?
记每天时间的流水帐(时间饼)
记录方式很简单,每天睡前,回想今天放学后的时 间到底用到哪里去了?记录下来再睡觉!类似于右边 的时间饼。
高中生时间管理主题班会
XX班
目录
01
时间饼的启发:我的时间 去哪了?
02
杯子理论的启发:给学习 设置优先级
03
学习的马太效应:提高学 习效率 Nhomakorabea04 班主任寄语
自习课、晚修总在前面几分钟和最后几分钟总是 干不了实事?
心睡去,保证第二天养精蓄锐。 • 时间:比如,八点是我的正式学习时间,我会保证八点之前提前赶到那里,
坐在椅子上调整出最舒服的学习姿态,做好基本的前期准备,降低行动前 的门槛。
6.拒绝拖延
✓ 拖延是一种不良的习惯 ✓ 拖延是没有行动力的表现 ✓ 拖延是没有自信的表现 ✓ 拖延是力不从心的表现 ✓ 我们要养成雷厉风行的做事风格,让自己成为一个有行动力
一位教授往一个空杯子里填 满石块后,又拿出一盒小鹅卵 石倒进杯子,并轻轻晃动杯子, 好让小鹅卵石滚进石块之间的 空当,然后教授拿出一盒沙子 倒进杯子,晃动杯子,使沙子 填满所有的缝隙,最后又倒进 水,直到水渗透沙子溢出杯沿。
老师:“我们从上面这些事情得到什 么重要的启示?”
学生: “无论我们的学习多忙,行 程排得多满,如果要逼一下的话,还 是可以多做些事的。”,“时间是可 以挤出来的”……
做完作业了不知道自己该干啥?
需要某科学习资料(试卷)时,总是找不到?
做作业时,总是被打断?
在预定的时间内,总是完成不了自己想做的事情?
总感觉没有时间放松自己?
记每天时间的流水帐(时间饼)
记录方式很简单,每天睡前,回想今天放学后的时 间到底用到哪里去了?记录下来再睡觉!类似于右边 的时间饼。
高中生时间管理主题班会
XX班
目录
01
时间饼的启发:我的时间 去哪了?
02
杯子理论的启发:给学习 设置优先级
03
学习的马太效应:提高学 习效率 Nhomakorabea04 班主任寄语
自习课、晚修总在前面几分钟和最后几分钟总是 干不了实事?
【课件】高三学生时间管理 ppt

眼睛一闭一睁,一天 就过去了 嚎~
眼睛一闭不睁,这辈 子就过去了 嚎~
时间与时间管理概述
时间有哪些特性?
时间的供给量是固定不变的
无法开源
天可补,海可填,南山可移。 不可 日月既往,不可复追 再生
时间 特性
无法 节流
无论愿不愿意,我们都 必须消费时间
任何一项活动都有赖于时 间的堆砌
不可取代
时间与时间管理概述
如何理解时间管理
特点
本质
目的
海上生明月,天涯共此时
时间如水,静静流泻, 它对任何人都是公平的,时间
本身没有任何问题。
本质上其实是自我管理
时间管理的对象不是时间,而 是每一个使用时间的人,做好
自我管理就是管理好时间
有目标才有动力
做好时间管理,实现人子,后有德鲁克、李开复,无一不向 我们诠释了时间管理的重要性。做好时间管理,是 我们个人能力的体现,更是我们实现人生规划的保 证。时间因为自身的不可再生性、不可取代性、无 法开源及无法节流性而愈发珍贵。
时间管理的效益=效能*效率*勤恳。效能强调目的正确且效果有利。事实证明,我们尽可能多得去做重要且不 紧急的事情才会更加淡定从容。效率指单位时间里完成的工作量。那么该如何提高效率呢?不妨以最佳状态, 全心专注,以速度取胜,并充分的利用碎片化时间。勤恳即充分利用时间,不浪费。既定的目标以及危机感
——伏尔泰
时间与时间管理概述
资源 (做学问的人)
金钱
(商 人)
债务
(做无聊的人)
生命
(活着的人)
什么是时间
财富
(绝大多数人)
时间与时间管理概述
什么是时间—体会时间
想要体会“一年”有多少价值,可以去问一个失败重修的学生; 想要体会“一月”有多少价值,可以去问一个不幸早产的母亲; 想要体会“一周”有多少价值,可以去问一个定期周刊的编辑; 想要体会“一天”有多少价值,可以去问“一闭一睁”的小沈阳; 想要体会“一小时”有多少价值,可以去问一对等待相聚的恋人; 想要体会“一分钟”有多少价值,可以去问一个错过火车的旅人; 想要体会“一秒钟”有多少价值,可以去问一个死里逃生的幸运儿; 想要体会“一毫秒”有多少价值,可以去问一个错失金牌的运动员。
高中时间管理教育主题班会课件

应对策略与建议
制定时间表
优先级划分
建议高中生制定详细的时间表,包括学习、 休息、娱乐等方面的时间安排,以便更好地 管理时间。
根据任务的重要性和紧急程度,将任务划分 为优先级,优先完成重要的任务。
学会说“不”
寻求帮助
为了节省时间,高中生应该学会拒绝一些不 必要的社交活动或任务,以便更好地专注于 学业。
优先处理重要任务
将时间和精力集中在重要且紧急的任务上,尽 快完成。
安排时间处理其他任务
3
对于其他类型的任务,合理安排时间并按照计 划执行。
时间日志记录
记录每天的时间使用情况
01
将每天所做的事情记录下来,以便更好地了解自己的时间使用
情况。
分析时间使用情况
02
分析时间日志,发现自己在哪些方面浪费了时间,需要改进。
01
确定任务的优先级
识别任务的紧急程度和重要性,并根据需要安排任务顺序。
02
避免拖延
对于重要且紧急的任务,要立即开始并尽快完成。
03
合理安排时间
对于需要长时间完成的任务,要合理安排时间,避免时间浪费。
时间“四象限”法
1 2
将任务分类
将所有的任务按照紧急程度和重要程度分为四 类:重要且紧急、重要不紧急、不重要但紧急 、不重要且不紧急。
高中生时间管理主题班会
目录
• 导入 • 时间管理概述 • 时间管理技巧 • 时间管理案例分析 • 时间管理挑战与对策 • 时间管理实践与总结
01
导入
导入
欢迎与介绍
• 主持人向同学们介绍班会的主题和目的,表达对同学们参 与的感谢。
• 介绍班会的主要内容和流程,包括嘉宾分享、小组讨论、 互动游戏等环节。
《高中班会课件:如何做好自己的时间管理》

分享经验
从别人的成功或失败中学 习时间管理经验,互相交 流和分享。
案例分享
成功案例
借鉴成功人士的时间管理案例,学习他们的经验 和技巧。
失败案例
分析失败案例,找出不当的时间管理行为,避免 重复。
总结回顾
1 梳理心得
总结自己的学习心得,不断 提升自我时间管理水平。
2 反思改进
分析实践中的问题和不足, 寻求改进的方法和策略。
2 权衡选择
学会在各种选择中做出明智 的决策,将时间用在最有意 义的事情上。
3 学习力
通过学习,不断提升自己的时间管理水平。
社交网络
日常电子邮件管理 即时通讯管理 社交网络管理
合理安排短暂时间查看和回复邮件,提高效率。
设定状态,规划聊天时间,避免无谓的聊天分 心。 合理规划上社交网络的时间,避免沉迷和浪费 时间。
《高中班会课件:如何做 好自己的时间管理》
1. 珍视时间,珍视自己:有效的时间管理能够帮助我们更好地规划生活,提 高效率。
自我反思
评估技巧
通过自我反思评估自己的时间管理技巧,找出 改进的方向。
目标设定
制定明确的目标和计划,为个人时间管理提供 清晰的指导。
待办事项
建立日程安排和待办事项列表,提高工作效率 和任务完成率。
坚持到底
1
养成习惯
持续练习时间管理技巧,将其变为自
迈出第一步
2
己的习惯。
从现在开始,立即行动,不要拖延。
3
找到动力
寻找适合自己的激励和奖励方式,持 续保持时间管理的动力。
团队合作
协作分工
与他人合作,合理分工, 充分利用团队的资源和协 作优势。
邀请参与
邀请他人参与自己的时间 管计划,互相监督和支 持。