2019届北京学桥华侨港澳台联考物理月考试卷(一)
北京市普通高中2019年春季会考试题物理试卷及答案

2019高三物理月考试卷.doc

2019-2020 年高三物理 12 月月考试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共 3 页。
满分100 分,考试时间 90 分钟。
考试结束后,将本试卷以及答题卡和答题纸一并交回。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的地方。
注意事项:第Ⅰ卷为选择题,共10小题,每小题 4分,共 40分。
在每题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确. 全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。
每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选择其他答案标号。
不能直接写在本试卷上。
1.许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献,下列表述正确的是A.伽利略创造的科学研究方法以及他的发现,标志着物理学的真正开端B.法拉第发现了电流的磁效应,使人们突破了对电与磁认识的局限性C.开普勒关于行星运动的描述为万有引力定律的发现奠定了基础D.奥斯特发现了电磁感应现象,使人们对电与磁内在联系的认识更加完善2.如图所示,固定在水平面上的斜面倾角为θ ,长方体木块 A 质量P为 M,其 PQ面上钉着一枚小钉子,质量为m的小球B通过一细线与小钉子相连接,小球 B 与 PQ面接触,且细线与PQ面平行,木块与斜面 A BQ间的动摩擦因数为μ 。
下列说法正确的是A.若木块匀速下滑,则小球对木块的压力为零B.若木块匀速下滑,则小球对木块的压力为mgsin θθC.若木块匀加速下滑,则小球对木块的压力为零D.若木块匀加速下滑,则小球对木块的压力为μ mgcosθ3.甲、乙两车沿同一平直公路同向运动。
其运动的v- t图象如图所示。
已知t=0 时刻,乙在甲前方20m处,以下说法正确的是A. 4s 末两车相遇B. 10s 末两车相遇C.相遇前,两车间的最大距离是36mD.相遇前,两车间的最大距离是16m4.“神舟十号”飞船将于 2013 年 6 月至 8 月择机发射,再次与“天宫一号”进行交会对接。
人教版2019学年高三物理月考试卷含答案(6套 )

试卷及参考答案一起人教版2019学年高三物理月考考试试题(一)一、选择题(本题共10小题,每小题6分,共60分.在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一个选项正确,第6~10题有多项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不选的得0分)1.汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶,急刹车时的加速度大小为5m/s2,则自驾驶员急踩刹车开始,2s与5s时汽车的位移之比为()A.5:4 B.4:5 C.3:4 D.4:3【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】先求出汽车刹车到停止所需的时间,因为汽车刹车停止后不再运动,然后根据匀变速直线运动的位移时间公式求解【解答】解:汽车刹车到停止所需的时间:t===4s2s时位移:x1=at220×2﹣×5×22m=30m5s时的位移就是4s是的位移,此时车已停:=m=40m故2s与5s时汽车的位移之比为:3:4故选C2.如图所示,吊床用绳子拴在两棵树上等高位置,某人先坐在吊床上,后躺在吊床上,均处于静止状态.设吊床两端系绳中的拉力为F1,吊床对人的作用力为F2,则()A.坐着比躺着时F1大B.坐着比躺着时F1小C.坐着比躺着时F2大D.坐着比躺着时F2小【考点】共点力平衡的条件及其应用.【分析】当人坐在吊床上和躺在吊床上比较,坐在吊床上时,吊床两端绳的拉力与竖直方向上的夹角较大,根据共点力平衡判断绳子拉力的变化.吊床对人的作用力等于人的重力.【解答】解:吊床对人的作用力与重力等值反向,所以躺着和坐在时,F2都等于人的重力,不变.坐在吊床上时,吊床两端绳的拉力与竖直方向上的夹角较大,根据共点力平衡有:2Fcosθ=G,θ越大.则绳子的拉力越大,所以坐着时,绳子与竖直方向的夹角较大,则绳子的拉力较大,相反躺着时,绳子的拉力较小,即坐着比躺着时F1大.故A正确,B、C、D错误.故选:A.3.汽车由静止开始在平直的公路上行驶,0~50s内汽车的加速度随时间变化的图线如图所示.下面的有关说法正确的是()A.汽车在50s末的速度为零B.汽车行驶的最大速度为30m/sC.在0~50s内汽车行驶的总位移为850mD.汽车在40~50s内的速度方向和在0~10s内的速度方向相反【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】加速度是表示速度变化的快慢的物理量.当物体的运动方向和加速度保持大小不变时,物体就做匀变速直线运动.当加速度为零时,物体做匀速直线运动.结合运动学公式求解.【解答】解:ABC、10s末速度为v=a1t1=2×10=20m/s,匀加速运动的位移为:x1=t1=×10m=100m.匀速运动的位移为:x2=vt2=20×30=600m,50s末速度为v′=v+a2t3=20﹣1×10=10m/s,匀减速运动的位移为:x3=vt3+=20×10﹣=150m,所以汽车行驶的最大速度为20m/s,总位移为x=x1+x2+x3=850m,故A、B错误,C正确;D、由上结果可知,汽车一直沿直线向同一个方向运动,速度方向相同,故D错误.故选:C4.小球从一定高度处由静止下落,与地面碰撞后回到原高度再次下落,重复上述运动,取小球的落地点为原点建立坐标系,竖直向上为正方向,下列速度v和位置x的关系图象中,能描述该过程的是()A.B.C.D.【考点】匀变速直线运动的图像.【分析】小球先自由下落,做匀加速直线运动,与地面碰撞后,做竖直上抛运动,即匀减速直线运动,之后不断重复.小球在空中运动的加速度始终为g,根据运动学公式列式分析v 与x的关系,再选择图象.【解答】解:以竖直向上为正方向,则小球下落的速度为负值,故C、D两图错误.设小球原来距地面的高度为h.小球下落的过程中,根据运动学公式有:v2=2g(h﹣x),由数学知识可得,v﹣x图象应是开口向左的抛物线.小球与地面碰撞后上升的过程,与下落过程具有对称性,故A正确,B错误.故选:A5.如图所示,在水平传送带上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块1、2、3,1和2及2和3间分别用原长为L,劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块与传送带间的动摩擦因数均为μ,现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上,传送带按图示方向匀速运动,当三个木块达到平衡后,1、3两木块之间的距离是()A.2L+B.2L+C.2L+D.2L+【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用;胡克定律.【分析】分别对木块3和木块2和3整体分析,通过共点力平衡,结合胡克定律求出两根弹簧的形变量,从而求出1、3量木块之间的距离.【解答】解:对木块3分析,摩擦力与弹簧弹力平衡,有:μm3g=kx,则x=.对木块2和3整体分析,摩擦力和弹簧弹力平衡,有:μ(m2+m3)g=kx′,则.则1、3两木块的距离s=2L+x+x′=2L+.故B正确,A、C、D错误.故选B.6.一只气球以10m/s的速度匀速上升,某时刻在气球正下方距气球6m处有一小石子以20m/s 的初速度竖直上抛,若g取10m/s2,不计空气阻力,则以下说法正确的是()A.石子一定能追上气球B.石子一定追不上气球C.若气球上升速度等于9m/s,其余条件不变,则石子在抛出后1s末追上气球D.若气球上升速度等于7m/s,其余条件不变,则石子在到达最高点时追上气球【考点】竖直上抛运动.【分析】当石子的速度与气球速度相等时没有追上,以后就追不上了,根据运动学基本公式即可判断.【解答】解:AB、设石子经过时间t后速度与气球相等,则t=此时间内气球上升的位移为10×1m=10m,石子上升的位移为:因为15﹣10m=5m<6m,所以石子一定追不上气球,故A错误,B正确;C、若气球上升速度等于9m/s,在石子在抛出后1s末,气球上升的位移为9×1m=9m,石子上升的位移为:因为15﹣9m=6m,所以1s末石子追上气球,故C正确;D、由C的分析可知,当气球上升速度等于9m/s,在1s末追上气球,所以当气球上升速度等于7m/s,石子追上气球的时间肯定小于1s,而石子到的最高点的时间为2s,所以石子在达到最高点之前就追上气球了,故D错误.故选:BC7.如图所示,t=0时,质量为0.5kg的物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B 点后进入水平面(设经过B点前后速度大小不变),最后停在C点.每隔2s物体的瞬时速度记录在下表中,重力加速度g=10m/s2,则下列说法中正确的是()v/m•s0 8 12 8A.t=3s的时刻物体恰好经过B点B.t=10s的时刻物体恰好停在C点C.物体运动过程中的最大速度为12m/sD.A、B间的距离大于B、C间的距离【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系.【分析】根据图表中的数据,由运动学公式可以求出物体下滑的加速度a1=4m/s2和在水平面上的加速度a2=﹣2m/s2.如果第4s还在斜面上的话,速度应为16m/s,从而判断出第4s 已过B点.通过运动学公式求出v B,即可求出AB、BC的距离.【解答】解:A、C、根据图表中的数据,可以求出物体下滑的加速度a1=4m/s2和在水平面上的加速度a2=﹣2m/s2.根据运动学公式:8+a1t1+a2t2=12,t1+t2=2,解出t1=s,知经过s到达B点,到达B点时的速度v=a1t1=m/s.如果第4s还在斜面上的话,速度应为16m/s,从而判断出第4s已过B点.是在2s到4s之间经过B点.所以最大速度不是12m/s.故AC 均错误.B、第6s末的速度是8m/s,到停下来还需的时间t′=s=4s,所以到C点的时间为10s.故B正确.D、根据v2﹣v02=2ax,求出AB段的长度为m.BC段长度为m,则A、B间的距离小于B、C间的距离故D错误.故选:B.8.某物体由静止开始做加速度为a1的匀加速直线运动,运动了t1时间后改为加速度为a2的匀减速直线运动,经过t2时间后停下.则物体在全部时间内的平均速度为()A.B.C.D.【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;平均速度.【分析】物体先做匀加速运动,根据初速度、加速度和时间,可求出末速度,即为整个运动过程中物体的最大速度.整体过程的平均速度等于最大速度的一半.根据匀减速运动的末速度、加速度和时间,可求出初速度,也等于整个运动过程中物体的最大速度.【解答】解:由题意知,物体先做匀速度为零的加速运动后做末速度为零的匀减速运动,作出v﹣t图象如下图,则可知,全程中的最大速度v=a1t1,因前后均为匀变速直线运动,则平均速度;故AB正确,C错误;全程的总位移:x=+;对全程由平均速度公式有:,故D正确;故选:ABD.9.如图所示,放在水平地面上的物体M上叠放物体m,两者间有一条处于压缩状态的弹簧,整个装置相对地面静止.则M、m的受力情况是()A.m受到向右的摩擦力B.M受到m对它向左的摩擦力C.地面对M的摩擦力向右D.地面对M无摩擦力作用【考点】摩擦力的判断与计算.【分析】以整体为研究对象,分析受力情况,根据平衡条件分析地面对M有无摩擦力.再分别以m、M为研究对象,根据平衡条件研究它们受到的摩擦力.【解答】解:A、以m为研究对象,压缩状态的弹簧对m有向左的弹力,由平衡条件得到,m受到向右的摩擦力.故A正确.B、根据牛顿第三定律得知,M受到m对它向左的摩擦力.故B正确.C、D、以整体为研究对象,根据平衡条件得到,地面对M没有摩擦力.故C错误,D正确;故选:ABD.10.如图所示,一个教学用的直角三角板的边长分别为a、b、c,被沿两直角边的细绳A、B悬吊在天花板上,且斜边c恰好平行天花板,过直角的竖直线为MN.设A、B两绳对三角形薄板的拉力分别为F a和F b,已知F a和F b及薄板的重力为在同一平面的共点力,则下列判断正确的是()A.薄板的重心不在MN线上B.薄板所受重力的反作用力的作用点在MN的延长线上C.两绳对薄板的拉力F a和F b是由于薄板发生形变而产生D.两绳对薄板的拉力F a和F b之比为F a:F b=b:a【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【分析】根据三力汇交原理确定重心的位置,根据合力为零,运用合成法求出F a和F b的比值.【解答】解:A、三角形薄板受重力、两个拉力处于平衡,三个力虽然不是作用在同一点,但不平行,根据三力汇交原理,三个力的延长线必然交于一点,由几何关系,三个力一定交于三角形下面的顶点,所以重心一定在MN线上.故A错误.B、重心一定在MN线上,则根据牛顿第三定律知,重力的反作用力的作用点在MN的延长线上,故B正确.C、两绳对薄板的拉力F a和F b是由于绳发生形变而产生.故C错误.D、三角形薄板受力分析如图,根据合力等于0,则F a=mgcosα,F b=mgsinα,则F a:F b=cotα=b:a.故D正确.故选:BD二、非选择题,共50分)11.图甲为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图.实验步骤如下:①用天平测量物块和遮光片的总质量M,重物的质量m,用游标卡尺测量遮光片的宽度d,用米尺测量两光电门之间的距离s;②调整轻滑轮,使细线水平;③让物块从光电门A的左侧由静止释放,用数字毫秒计时器分别测出遮光片经过光电门A 和光电门B所用的时间△t A和△t B,求出加速度a;④多次重复步骤③,求a的平均值;⑤根据上述实验数据求出动摩擦因数μ.回答下列问题:(1)测量d时,某次游标卡尺(主尺的最小分度为1mm)的示数如图乙所示,其读数为0.960 cm.(2)物块的加速度a可用d、s、△t A和△t B表示为a=.(3)动摩擦因数μ可用M、m、和重力加速度g表示为μ=.(4)如果细线没有调整到水平,由此引起的误差属于系统误差(填“偶然误差”或“系统误差”).【考点】探究影响摩擦力的大小的因素.【分析】(1)游标卡尺主尺与游标尺的示数之和是游标卡尺的示数,(2)由速度公式求出物块经过A、B两点时的速度,然后由匀变速运动的速度位移公式求出物块的加速度;(3)由牛顿第二定律求出动摩擦因数.(4)由于实验设计造成的误差是系统误差,由于实验操作、读数等造成的误差属于偶然误差【解答】解:(1)由图(b)所示游标卡尺可知,主尺示数为0.9cm,游标尺示数为12×0.05mm=0.60mm=0.060cm,则游标卡尺示数为0.9cm+0.060cm=0.960cm.(2)物块经过A点时的速度v A=,物块经过B点时的速度v B=,物块做匀变速直线运动,由速度位移公式得:v B2﹣v A2=2as,加速度a=;(3)以M、m组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律得:mg﹣μMg=(M+m),解得μ=;(4)如果细线没有调整到水平,由此引起的误差属于系统误差.故答案为:(1)0.960;(2);(3);(4)系统误差12.如图甲所示为用打点计时器记录小车运动情况的装置,开始时小车在水平玻璃板上做匀速直线运动,后来在薄布面上做匀减速直线运动,所打出的纸带如图乙所示(附有刻度尺),纸带上相邻两点对应的时间间隔为0.02s.从纸带上记录的点迹情况可知,A、E两点迹之间的距离为7.20cm,小车在玻璃板上做匀速直线运动的速度大小为0.925m/s,小车在布面上运动的加速度大小为5m/s2.【考点】测定匀变速直线运动的加速度.【分析】从刻度尺上直接读出AE之间的距离,匀速运动的速度等于位移除以时间,根据匀变速直线运动的推论求解加速度.【解答】解:从刻度尺上直接读出AE之间的距离为:x AE=13.20﹣6.00cm=7.20cm由图可知匀速运动时,0.02s内的位移为:x=13.20﹣11.35=1.85cm所以小车在玻璃板上做匀速运动的速度大小为:v===0.925m/s小车做匀减速运动相等时间内的位移之差为:△x=1.6﹣1.4cm=0.2cma==m/s2=5 m/s2;故答案为:7.20,0.925,5.13.我国ETC联网正式启动运行,ETC是电子不停车收费系统的简称.汽车分别通过ETC 通道和人工收费通道的流程如图所示.假设汽车以v0=15m/s朝收费站正常沿直线行驶,如果过ETC通道,需要在收费线中心线前10m处正好匀减速至v=5m/s,匀速通过中心线后,再匀加速至v0正常行驶;如果过人工收费通道,需要恰好在中心线处匀减速至零,经过20s 缴费成功后,再启动汽车匀加速至v0正常行驶.设汽车加速和减速过程中的加速度大小均为1m/s2,求:(1)汽车过ETC通道时,从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小;(2)汽车过ETC通道比过人工收费通道节省的时间是多少.【考点】匀变速直线运动规律的综合运用.【分析】(1)根据匀变速直线运动的速度位移公式求出加速和减速的位移,以及匀速运动的位移大小求出总位移.(2)根据匀变速直线运动的速度时间公式求出匀加速和匀减速运动的时间,结合通过ETC 通道和人工收费通道的时间求出节约的时间【解答】解:(1)汽车过ETC通道:减速过程有:v2﹣v02=﹣2ax减加速过程与减速过程位移相等,则有:x=2x+d减解得:x=210 m(2)汽车过ETC通道的减速过程有:v=v0﹣at减+=2+=22S得所以总时间为:t1=2t减汽车过人工收费通道有:=50S=225m所以二者的位移差为:△s=s2﹣s1=225﹣210m=15m.则有:=27S答:(1)汽车过ETC通道时,从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移为210m;(2)汽车过ETC通道比过人工收费通道节省的时间是27S.14.如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°物体甲及人均处于静止状态.(已知=sin37°=0.6,cos37°=0.8.g取10m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求:(1)轻绳OA、OB受到的拉力分别是多大?(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?(3)若人的质量m2=60kg,人与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.3,欲使人在水平面上不滑动,则物体甲的质量m1最大不能超过多少?【考点】共点力平衡的条件及其应用;摩擦力的判断与计算;物体的弹性和弹力.【分析】(1)以结点O为研究对象,分析受力,作出力图,根据平衡条件求出轻绳OA、OB受到的拉力.(2)乙物体水平方向受到OB绳的拉力和水平面的静摩擦力,由二力平衡求解乙受到的摩擦力大小和方向.(3)当乙物体刚要滑动时,物体甲的质量m1达到最大,此时乙受到的静摩擦力达到最大值F max=μm2g,再平衡条件求出物体甲的质量.【解答】解:(1)以结点O为研究对象,如图,由平衡条件有:F0B﹣F OA sinθ=0F0A cosθ﹣m1g=0联立得:故轻绳OA、OB受到的拉力分别为、;(2)人水平方向受到OB绳的拉力和水平面的静摩擦力,受力如图所示,由平衡条件得:,方向水平向左;(3)当甲的质量增大到人刚要滑动时,质量达到最大,此时人受到的静摩擦力达到最大值.当人刚要滑动时,静摩擦力达到最大值f m=μm2g由平衡条件得:F OBm=f m又联立得:即物体甲的质量m1最大不能超过24kg.答:(1)轻绳OA、OB受到的拉力分别为、;(2)人受到的摩擦力大小为是,方向水平向左;(3)物体甲的质量m1最大不能超过24kg.15.甲、乙两质点在同一时刻、从同一地点沿同一方向做直线运动.以出发点为坐标原点,它们在运动过程中的x﹣v图象(即位置﹣速度图)如图所示(虚线与对应的坐标轴垂直),已知质点甲做初速度为零的匀加速直线运动,加速度大小为a1;质点乙以某一初速度做匀减速直线运动,加速度大小为a2,且其速度减为零后保持静止.求:(1)a1、a2的大小.(2)开始运动后,两质点经过多长时间相遇.【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】(1)根据图象中速度随位移的变化关系判断哪个图象是甲的运动图象,哪个是乙的图象,再根据图象直接读出x=0时,乙的速度;分别对甲和乙,根据运动学基本公式列式,联立方程求解即可.(2)根据甲乙位移相等求经过多长时间相遇.【解答】解:(1)根据图象可知,a图象的速度随位移增大而增大,b图象的速度随位移增大而减小,所以图象a表示质点甲的运动,当x=0时,乙的速度为6m/s,即质点乙的初速度v0=8m/s.设质点乙、甲先后通过x=8m处时的速度均为v,对质点甲:①对质点乙:②联立①②得:③当质点甲的速度v1=12m/s、质点乙的速度v2=4m/s时,两质点通过相同的位移均为x'.对质点甲:④对质点乙:⑤联立④⑤⑥由③⑥得(2)设两质点经过时间t相遇代入数据:解得:t=4s答:(1)的大小为,a2的大小为.(2)开始运动后,两质点经过4s相遇人教版2019学年高三物理月考考试试题(二)二、选择题:本题共8小题物理选择题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第1-5题只有一项符合题目要求,第6-8题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.1.某同学为研究物体运动情况,绘制了物体运动的s﹣t图象,如图所示.图中纵坐标表示物体的位移s,横坐标表示时间t,由此可知该物体做()A.匀速直线运动B.变速直线运动C.匀速曲线运动D.变速曲线运动【考点】1I:匀变速直线运动的图像;1E:匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】由题是位移﹣时间(s﹣t)图象.其斜率大小等于物体运动的速度,斜率不变,则物体的速度不变,做匀速直线运动.根据斜率的正负判断物体的运动方向.【解答】解:s﹣t图象所能表示出的位移只有两个方向,即正方向与负方向,所以s﹣t图象所能表示的运动也只能是直线运动.s﹣t图线的斜率反映的是物体运动的速度,由图可知,速度在变化,故B项正确,A、C、D错误.故选:B.2.如图所示,轻弹簧的一端与物块P相连,另一端固定在木板上.先将木板水平放置,并使弹簧处于拉伸状态.缓慢抬起木板的右端,使倾角逐渐增大,直至物块P刚要沿木板向下滑动,在这个过程中,物块P所受静摩擦力的大小变化情况是()A.先减小后增大B.先增大后减小C.一直增大D.保持不变【考点】2H:共点力平衡的条件及其应用;2G:力的合成与分解的运用.【分析】由题,缓慢抬起木板的右端,使倾角逐渐增大的过程中,物块P的重力沿木板向下的分力先小于弹簧的弹力,后大于弹簧的弹力,根据平衡条件分析物块P所受静摩擦力的大小变化情况.【解答】解:设物块的重力为G,木板与水平面的夹角为θ,弹簧的弹力大小为F,静摩擦力大小为f.由题,缓慢抬起木板的右端,使倾角逐渐增大,直至物块P刚要沿木板向下滑动的过程中,弹簧的拉力不变,物块P的重力沿木板向下的分力先小于弹簧的弹力,后大于弹簧的弹力,物块P所受的静摩擦力方向先木板向下,后沿木板向上.当物块P的重力沿木板向下的分力小于弹簧的弹力时,则有Gsinθ+f=F,θ增大时,F不变,f减小;当物块P的重力沿木板向下的分力大于弹簧的弹力时,则有Gsinθ=f+F,θ增大时,F不变,f增大;所以物块P所受静摩擦力的大小先减小后增大.故选A3.如图,已知可视为质点的带电小球A、B的电荷量分别为Q A、Q B,都用长L 的丝线悬挂在O点.静止时A、B相距为d.为使平衡时A、B间距离减为,采用以下哪种方法可行()A.将小球A、B的质量都增加为原来的2倍B.将小球B的质量增加为原来的8倍C.将小球A、B的电荷量都减小为原来的一半D.将小球A、B的电荷量都减小为原来的四分之一【考点】2H:共点力平衡的条件及其应用;2G:力的合成与分解的运用;A4:库仑定律.【分析】对小球B进行受力分析,并作出平行四边形;由几何关系可知力与边的关系,即可得出符合条件的选项.【解答】解:如图所示,B受重力、绳子的拉力及库仑力;将拉力及库仑力合成,其合力应与重力大小相等方向相反;由几何关系可知,;而库仑力F=;即:=;mgd3=kQ A Q B L;d=要使d变为,可以使质量增大到原来的8倍而保证上式成立;故B正确;故选B.4.已知地球的半径为R,地球的自转周期为T,地表的重力加速度为g,要在地球赤道上发射一颗近地的人造地球卫星,使其轨道在赤道的正上方,若不计空气的阻力,那么()A.向东发射与向西发射耗能相同,均为mgR﹣m()2B.向东发射耗能为,比向西发射耗能多m(﹣)2C.向东发射与向西发射耗能相同,均为m(+)2D.向西发射耗能为m(﹣)2,比向东发射耗能多【考点】4F:万有引力定律及其应用;4A:向心力;6B:功能关系.【分析】地球上的物体随地球一起绕地轴自转,故发射速度与自转方向相同时可以充分利用地球自转的线速度,故发射方向与地球自方向相同时消耗能量少,相反是消耗能量多.【解答】解:A、地球自转方向自西向东,故向东发射卫星可以充分利用地球自转的线速度而消耗较少能量,故A错误;B、地球自西向东自转,故向东发射卫星消耗能量较少,故B错误;C、地球自转方向自西向东,故向东发射卫星可以充分利用地球自转的线速度而消耗较少能量,故C错误;D、在赤道表面地球自转的线速度为v=,由于地球自西向东自转,故在地球上向西发射卫星时的发射速度为第一宇宙速度与地球自转线速度之和,故根据动能定理知其发射耗能为=,故D正确.故选:D.5.在真空中的x轴上的原点处和x=6a处分别固定一个点电荷M、N,在x=2a 处由静止释放一个正点电荷P,假设点电荷P只受电场力作用沿x轴方向运动,得到点电荷P速度大小与其在x轴上的位置关系如图所示,则下列说法正确的是()A.点电荷M、N可能是异种电荷B.点电荷P的电势能一定是先增大后减小C.点电荷M、N所带电荷量的绝对值之比为4:1D.x=4a处的电场强度一定为零【考点】AG:匀强电场中电势差和电场强度的关系;AK:带电粒子在匀强电场中的运动.【分析】根据v﹣x图象,结合动能定理判断出电场力的方向,然后根据正电荷受到的电场力的方向与电场的方向相同判断出两个点电荷之间的电场的方向的分布,由此判断两个点电荷的电性;根据速度变化结合功能关系判断出电势能的变化;根据最大速度对应的特点,结合库仑定律判断出点电荷的电量之间的关系.【解答】解:A、由v﹣x图象可知,点电荷P的速度先增大后减小,所以点电荷P的动能先增大后减小,说明电场力先做正功,后做负功,结合正电荷受到的电场力的方向与场强的方向相同可知,电场强度的方向先沿x轴的正方向,后沿x 轴的负方向,根据点电荷的电场线的特点与电场的叠加原理可知,点电荷M、N 一定都是正电荷.故A错误;B、点电荷P的动能先增大后减小,由于只有电场力做功,所以点电荷P的电势能一定是先减小后增大.故B错误;CD、由图可知,在x=4a处点电荷P的速度最大,速度的变化率为0,说明了x=4a 处的电场强度等于0.则M与N的点电荷在x=4a处的电场强度大小相等,方向相反,根据库仑定律得:所以:点电荷M、N所带电荷量的绝对值之比为4:1.故CD正确.故选:CD6.如图,在竖直平面内,轨道ABC关于B点对称,且A、B、C三点在同一水平线上.若小滑块第一次由A滑到C,所用时间为t1,到达C点速度为v1,第二次由C滑到A,所用时间为t2,到达A点速度为v2,小滑块两次的初速度大小相同且运动过程始终沿着轨道滑行,小滑块与轨道间的动摩擦因素恒定,则()A.t1<t2B.t1=t2 C.v1>v2D.v1=v2【考点】65:动能定理;4A:向心力.【分析】滑块做圆周运动,根据牛顿第二定律判断滑块受到的支持力大小关系,然后判断摩擦力大小关系,再比较滑块的运动时间,根据动能定理比较速度的大。
2019年物理普通高中学业水平考试合格性考试考试试卷1

2019年北京市第一次普通高中学业水平合格性考试物理试卷考生须知1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.本试卷共7页,分为三道大题,共100分。
第一道大题为单项选择题,20小题(共60分);第二道大题为填空题,3小题(共12分);第三道大题为计算论证题,5小题(共28分)。
3.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一道大题必须用2B铅笔作答;第二道、第三道大题必须用黑色字迹的签字笔作答,作图时必须使用2B铅笔。
4.考试结束后,考生应将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
第一部分选择题(共60分)一、单项选择题(本题共20小题。
在每小题给出的四个选项中,只有一个....选项是符合题意的。
每小题3分,共60分)1.下列物理量中,反映一段导体对电流阻碍作用的是A.电场强度B.电势C.电荷量D.电阻2.如图1所示,杯子静止在水平桌面上,杯子所受支持力的平衡力是A.杯子所受的重力B.桌子所受的重力C.杯子对桌面的压力D.地面对桌子的支持力3.电荷在导体中定向移动形成电流。
一段导体中的电流是2.0A,在30s内通过这段导体横截面的电荷量是A.20C B.40CC.60C D.80C4.第24届冬季奥林匹克运动会将在2022年由北京市和张家口市联合举办。
越野滑雪是比赛项目之一,图2为中国运动员在训练中的照片,运动员在赛道上滑行时,关于滑雪板与赛道之间的相互作用力,下列说法正确的是A.滑雪板对赛道的作用力大于赛道对滑雪板的作用力B.滑雪板对赛道的作用力小于赛道对滑雪板的作用力C.滑雪板对赛道的作用力与赛道对滑雪板的作用力大小相等D.滑雪板对赛道的作用力与赛道对滑雪板的作用力方向相同图2图15.LED 灯可将电能高效转化为光能,在日常生活中得到普遍应用。
某LED 灯的额定电压为5.0V ,额定功率为3.0W ,其照明亮度与25W 的白炽灯相当。
该LED 灯在额定电压下工作时的电流为A .0.25AB .0.60AC .1.7AD .3.0A6.如图3所示,用网兜把足球挂在竖直墙壁上的A 点,球与墙壁的接触点为B 点。
最新2019届北京学桥华侨港澳台联考物理月考试卷(一)

2019年中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨、港澳地区、台湾省学生入学考试北京学桥物理九月测试卷一、选择题:本大题共13小题,每小题4分,共52分。
在每小题给出的四个选项中,有一个选项是符合题目要求的。
1.甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v-t图象如图所示。
已知两车在t =3 s时并排行驶,则()A.在t=1 s时,甲车在乙车后B.在t=0时,甲车在乙车前7.5 mC.两车另一次并排行驶的时刻是t=2 sD.甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为30 m2.小球从一定高度处由静止下落,与地面碰撞后回到原高度再次下落,重复上述运动,取小球的落地点为原点建立坐标系,竖直向上为正方向。
下列速度v 和位置x的关系图象中,能描述该过程的是()3.如图,滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面,从顶端下滑,直至速度为零.对于该运动过程,若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小,t表示时间,则下列图象最能正确描述这一运动规律的是()4.如图所示,水平地而上堆放着原木,关于原木P在支撑点M、N处受力的方向,下列说法正确的是()A.M处受到的支持力竖直向上B.N处受到的支持力竖直向上C.M处受到的静摩擦力沿MN方向D.N处受到的静摩擦力沿水平方向5.如图所示,质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平面上,两轻杆等长,杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接,在两杆铰合处悬挂一质量为m的重物C,整个装置处于静止状态,设杆与水平面间的夹角为θ。
下列说法正确的是()A.当m一定时,θ越小,滑块对地面的压力越大B.当m一定时,θ越大,轻杆受力不变C.当θ一定时,M越大,滑块与地面间的摩擦力越大D.当θ一定时,M越大,可悬挂重物C的质量m越大6.如图,一光滑的轻滑轮用细绳OO′悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b。
外力F向右上方拉b,整个系统处于静止状态。
2019年北京市第一次普通高中学业水平合格性考试物理试卷和答案

2019年北京市第一次普通高中学业水平合格性考试物 理 试 卷第一部分 选择题 (共60分)一、单项选择题(本题共20小题。
在每小题给出的四个选项中,只有一个....选项是符合题意的。
每小题3分,共60分)1.下列物理量中,反映一段导体对电流阻碍作用的是A .电场强度B .电势C .电荷量D .电阻2.如图1所示,杯子静止在水平桌面上,杯子所受支持力的平衡力是 A .杯子所受的重力B .桌子所受的重力C .杯子对桌面的压力D .地面对桌子的支持力3.电荷在导体中定向移动形成电流。
一段导体中的电流是2.0A ,在30s 内通过这段导体横截面的电荷量是A .20CB .40C C .60CD .80C4.第24届冬季奥林匹克运动会将在2022年由北京市和张家口市联合举办。
越野滑雪是比赛项目之一,图2为中国运动员在训练中的照片,运动员在赛道上滑行时,关于滑雪板与赛道之间的相互作用力,下列说法正确的是 A .滑雪板对赛道的作用力大于赛道对滑雪板的作用力 B .滑雪板对赛道的作用力小于赛道对滑雪板的作用力 C .滑雪板对赛道的作用力与赛道对滑雪板的作用力大小相等 D .滑雪板对赛道的作用力与赛道对滑雪板的作用力方向相同图2图15.LED 灯可将电能高效转化为光能,在日常生活中得到普遍应用。
某LED 灯的额定电压为5.0V ,额定功率为3.0W ,其照明亮度与25W 的白炽灯相当。
该LED 灯在额定电压下工作时的电流为A .0.25AB .0.60AC .1.7AD .3.0A6.如图3所示,用网兜把足球挂在竖直墙壁上的A 点,球与墙壁的接触点为B 点。
足球所受的重力为G ,墙壁对球的支持力为N ,AC 绳的拉力为F 。
墙壁光滑,不计网兜的重力。
下列关系式正确的是 A .F N = B .F N <C .F G <D .F G >7.在图4所示的电路中,电源的电动势 3.0V E =,内阻1.0r =Ω,电阻 5.0R =Ω,不计电路中的其他电阻。
港澳台侨高三物理10月月考试题

港澳台侨高三物理10月月考试题姓名: ________________ 班级: _________________ 考号: ________________ 题号 一、选择题 二、实验题 三、计算题 总分得分一、选择题:本大题共 13小题,每小题4分,共52分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的。
1、物体到凸透镜距离为 10cm 时,成倒立放大的实像,当物体到该透镜的距离为18c m 时,成倒立缩小的实像,则该凸透镜的焦距 f 的范围为( ) A . 10cm K f v 18cm B . 5cm v f v 9qm C . 9cm < f v 10cm D . 18cm < f v 20cm2、从同一地点开始沿同一方向做直线运动的两个物体A 、B 的速度图像如图所示。
在0~t 。
的时间内, 下列说法正确的是( )A. A 、B 两物体所受的合外力都在减小 B . A 物体所受的合外力不断减小, B 物体所受合外力不断增大C. A 物体的位移不断增大, B 物体的位移不断减小岭+旳D . A 、B 两物体的平均速度大小都是 3、如图,质量为 M 的楔形物A 静置在水平地面上,其斜面的倾角为块B, B 与斜面之间存在摩擦.用恒力F 沿斜面向上拉 B,使之匀速上滑.在 B 运动的过程中,楔形 物块A 始终保持静止.关于物块 B 楔形物A 、地面间相互作用力的描述正确的是:(A.地面受到的摩擦力大小为 1_,D. B 给A 摩擦力大小为.斜面上有一质量为 m 的小物B .地面受到的压力大小为 八」C. B 给A 的作用力大小为''4、如右图所示,竖直面内的固定圆环光滑, 两个有孔的小球 A 和B 套在环上.中间用一根轻绳相连,5、如图所示,固定在小车上支架的斜杆与竖直杆的夹角为在斜杆下端固定有质量为 m 的小球,小车静止,下列关于杆对球的弹力的判断中,正确的是 ( ) B .大小为mg 方向垂直杆向上 D .以上说法都不对 P 相连,另一端固定在木板上。
2019届北京学桥华侨港澳台联考物理月考试卷(一)

2019年中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨、港澳地区、台湾省学生入学考试北京学桥物理九月测试卷一、选择题:本大题共13小题,每小题4分,共52分。
在每小题给出的四个选项中,有一个选项是符合题目要求的。
1.甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v-t图象如图所示。
已知两车在t=3 s时并排行驶,则()A.在t=1 s时,甲车在乙车后B.在t=0时,甲车在乙车前7.5 mC.两车另一次并排行驶的时刻是t=2 sD.甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为30 m2.小球从一定高度处由静止下落,与地面碰撞后回到原高度再次下落,重复上述运动,取小球的落地点为原点建立坐标系,竖直向上为正方向。
下列速度v 和位置x的关系图象中,能描述该过程的是()3.如图,滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面,从顶端下滑,直至速度为零.对于该运动过程,若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小,t表示时间,则下列图象最能正确描述这一运动规律的是()4.如图所示,水平地而上堆放着原木,关于原木P在支撑点M、N处受力的方向,下列说法正确的是()A.M处受到的支持力竖直向上B.N处受到的支持力竖直向上C.M处受到的静摩擦力沿MN方向D.N处受到的静摩擦力沿水平方向5.如图所示,质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平面上,两轻杆等长,杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接,在两杆铰合处悬挂一质量为m的重物C,整个装置处于静止状态,设杆与水平面间的夹角为θ。
下列说法正确的是()A.当m一定时,θ越小,滑块对地面的压力越大B.当m一定时,θ越大,轻杆受力不变C.当θ一定时,M越大,滑块与地面间的摩擦力越大D.当θ一定时,M越大,可悬挂重物C的质量m越大6.如图,一光滑的轻滑轮用细绳OO′悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b。
外力F向右上方拉b,整个系统处于静止状态。
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2019年中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨、港澳地区、台湾省学生入学考试北京学桥物理九月测试卷一、选择题:本大题共13小题,每小题4分,共52分。
在每小题给出的四个选项中,有一个选项是符合题目要求的。
1.甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v-t图象如图所示。
已知两车在t=3 s时并排行驶,则()A.在t=1 s时,甲车在乙车后B.在t=0时,甲车在乙车前7.5 mC.两车另一次并排行驶的时刻是t=2 sD.甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为30 m2.小球从一定高度处由静止下落,与地面碰撞后回到原高度再次下落,重复上述运动,取小球的落地点为原点建立坐标系,竖直向上为正方向。
下列速度v和位置x的关系图象中,能描述该过程的是()3.如图,滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面,从顶端下滑,直至速度为零.对于该运动过程,若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小,t表示时间,则下列图象最能正确描述这一运动规律的是()4.如图所示,水平地而上堆放着原木,关于原木P在支撑点M、N处受力的方向,下列说法正确的是()A.M处受到的支持力竖直向上B.N处受到的支持力竖直向上C.M处受到的静摩擦力沿MN方向D.N处受到的静摩擦力沿水平方向5.如图所示,质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平面上,两轻杆等长,杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接,在两杆铰合处悬挂一质量为m的重物C,整个装置处于静止状态,设杆与水平面间的夹角为θ。
下列说法正确的是()A.当m一定时,θ越小,滑块对地面的压力越大B.当m一定时,θ越大,轻杆受力不变C.当θ一定时,M越大,滑块与地面间的摩擦力越大D.当θ一定时,M越大,可悬挂重物C的质量m越大6.如图,一光滑的轻滑轮用细绳OO′悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b。
外力F向右上方拉b,整个系统处于静止状态。
若F方向不变,大小在一定范围内变化,物块b仍始终保持静止,则()A.绳OO′的张力也在一定范围内变化B.物块b所受到的支持力不变C.连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化D.物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化7.如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没有滑出桌面,若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,则在上述过程中()A.桌布对鱼缸摩擦力的方向向左B.鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等C.若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将增大D.若猫增大拉力,鱼缸有可能滑出桌面8. 伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展.利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的O 点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升.斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3.根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是()A.如果斜面光滑,小球将上升到与O点等高的位置B.如果小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态C.如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变D.小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小9.若货物随升降机运动的v-t图象如图所示(竖直向上为正),则货物受到升降机的支持力F与时间t关系的图象可能是()10.应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入.例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出.对此现象分析正确的是()A.手托物体向上运动的过程中,物体始终处于超重状态B.手托物体向上运动的过程中,物体始终处于失重状态C.在物体离开手的瞬间,物体的加速度大于重力加速度D.在物体离开手的瞬间,手的加速度大于重力加速度11.一长轻质木板置于光滑水平地面上,木板上放着质量分别为m A=1 kg和m B =2 kg的A、B两物块,A、B与木板之间的动摩擦因数都为μ=0.2,水平恒力F 作用在A物块上,如图所示(重力加速度g=10 m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力) ()A.若F=1 N,则物块、木板都静止不动B.若F=1.5 N,则A物块所受摩擦力大小为1.5 NC.若F=4 N,则B物块所受摩擦力大小为2 ND.若F=8 N,则B物块的加速度为1.0 m/s212.如图所示,内壁光滑的半球形容器静止在粗糙水平面上.将一劲度系数为k 的轻弹簧一端固定在半球形容器底部O′处(O为球心),弹簧另一端与质量为m的小球相连,小球静止于P点。
已知容器半径为R、OP与水平方向的夹角为θ=30°。
下列说法正确的是()A.轻弹簧对小球的作用力大小为3mg2B.半球形容器相对于水平面有向左的运动趋势C.换质量更大的小球,容器的支持力不变D.弹簧原长为mgRk13.如图甲所示,质量为m2的长木板静止在光滑的水平面上,其上静置一质量为m1的小滑块。
现给木板施加一随时间均匀增大的水平力F,满足F= kt( k为常数, t代表时间),长木板的加速度a随时间t变化的关系如图乙所示。
已知小滑块所受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
下列说法正确的是()A.在0~2s 时间内,小滑块与长木板间的摩擦力不变B.在2~3s 时间内,小滑块与长木板间的摩擦力在数值上等于m 2的大小C.m 1与m 2之比为1:2D.当小滑块从长木板上脱离时,其速度比长木板小0.5m/s二、实验题:本大题共2小题,共24分。
按题目要求作答。
14.(6分)用螺旋测微器测一金属丝的直径,示数如图1所示。
由图可读出金属丝的直径为 mm 。
15.(18分)利用如图2所示的装置做“验证牛顿第二定律”的实验。
① 除了图中所给的器材以及交流电源和导线外,在下列器材中,还必须使用的两种器材是____________ 。
A .秒表B .天平(含砝码)C .弹簧测力计D .刻度尺② 甲同学实验时这样平衡摩擦力。
按图2装置把实验器材安装好,先不挂重物,将小车放在木板上,后面固定一条纸带,纸带穿过打点计时器。
用垫块把木板一端垫高,接通打点计时器,让小车以一定初速度沿木板向下运动,并不断图2图1图4调节木板的倾斜度,直到小车拖动纸带沿木板做_______运动。
③ 甲同学利用v-t 图像求出每条纸带对应的加速度。
他在处理其中一 条纸带时,求出每个计数点对应 的速度,并将各点的速度都标在 了如图3所示的坐标系中。
请在 坐标系中作出小车运动的v -t 图 像,并利用图像求出小车此次运 动的加速度a = __________m/s 2。
④ 乙同学在验证小车加速度a 与所受拉力F 的关系时,根据实验数据作出的a -F 图像如图4所示。
发现图线不过原点,原因可能是_________。
A .木板一端垫得过高B .木板一端垫得过低C .盘和砝码的总质量太大了D .盘和砝码的总质量太小了⑤ 丙同学作出的a-F 图像如图5所示。
发现图线有一段是曲线,他认为这是系统误差造成的。
他将实验方法做了如下改进:他先将一些砝码放在小车上;之后每次从小车上取下一些砝码移到牵引小车的盘上;重复多次实验,直到将砝码全部移到盘中;根据测得的数据,绘制出小车加速度a 随着盘和盘中的砝码所受重力F 变化的关系图线,得到的是一条过原点的直线。
已知盘和所有砝码的总质量为m ,小车的质量为M 。
请你分析说明图线为直线的原因,并说明图线斜率的物理意义。
图5图3三、计算题:本大题共4小题,共74分。
解答时应写出必要的文字说明、方程式和主要演算步骤。
只写出最后答案,不能得分。
有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
16.(16分)如图10甲所示,初始有一质量m=5 kg的物块以速度v0=10 m/s 在水平地面上向右滑行,在此时刻给物块施加一水平外力F,外力F随时间t 的变化关系如图乙所示,作用3 s时间后撤去外力F,规定水平向右为正方向,已知物块与地面间的动摩擦因数μ=0.2,重力加速度g=10 m/s2。
求:图10(1)撤去拉力F时物块的速度大小; (2)物块向右滑行的总位移。
17.(18分)如图,一木块通过长度忽略不计的绳固定在小车的前壁上,小车表面光滑。
某时刻小车由静止开始向右匀加速运动,经过2 s,细绳断裂。
细绳断裂后,小车的加速度不变,又经过一段时间,滑块从小车左端刚好掉下,在这段时间内,已知滑块相对小车前3 s内滑行了4.5 m;后3 s内滑行了10.5 m。
(1)小车的加速度多大?(2)从绳断到滑块离开车尾所用时间是多少?(3)小车的长度是多少?18.(20分)研究表明,一般人的刹车反应时间(即图甲中“反应过程”所用时间)t0=0.4 s,但饮酒会导致反应时间延长.在某次试验中,志愿者少量饮酒后驾车以v0=72 km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离L=39 m.减速过程中汽车位移s与速度v的关系曲线如图乙所示.此过程可视为匀变速直线运动.取重力加速度的大小g=10 m/s2.求:(1)减速过程汽车加速度的大小及所用时间;(2)饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了多少;(3)减速过程汽车对志愿者作用力的大小与志愿者重力大小的比值.19.(20分)一长木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物块;在木板右方有一墙壁,木板右端与墙壁的距离为4.5 cm,如图(a)所示.T=0时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动,直至t=1 s时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短).碰撞前后木板速度大小不变,方向相反;运动过程中小物块始终未离开木板.已知碰撞后1 s时间内小物块的v-t图线如图(b)所示.木板的质量是小物块质量的15倍,重力加速度大小g取10 m/s2.求:(1)木板与地面间的动摩擦因数μ1及小物块与木板间的动摩擦因数μ2;(2)木板的最小长度;(3)木板右端离墙壁的最终距离.。