中学学生社会实践活动记录卡

中学生社会实践活动记录表

来到军训场地的时候，我在想这就是培养士兵的地方吗？这就是我向往的地方吗？但现实总是残酷的，幻想和现实之间存在着很大的差别。但幻想总是美好的'，毕竟是幻想嘛。
眼看就要开始军训生活了，真的开始了。那几天是我长这么大以来觉得最辛苦、最难熬的几天，也是我无法忘记的几天。每天做着同样的气息。当列车要发动的那一刻，所有的感情都在那瞬间爆发了，同学们的泪水也在那瞬间的决提出来。唉！那场面好悲，想想以前看别人分离的时候，也是哭，但我们不能理解其中的玄机，现在我终于体会到了，军训的生活结束了，可我们的感情还没结束。
军训的生活的苦乐交并的，这滋味我永远都会记住的。附件(0个)
签名：袁xx 20xx年6月11日
活动组记表，高中阶段每学年活动时间不少于一周，认定2学分，三年总计6学分。
中学生社会实践活动记录表
中学生社会实践活动记录表
活动主题
军训
活动时间
20xx年4月11号
活动地点
东山
组织者
xx中学
个人主要活动内容简述
站军姿，军姿口令为：两脚跟并拢，两脚尖分开约六十度，两腿挺直，膝盖为向后压，上体保持正直，两肩微向后张，两臂自然下垂，两手微弯拇指贴于食指第二关节处，中指贴于裤缝线，头要正颈要直两眼目视前方，下颚微收。
个人活动体会、感想、收获
军训后感
在没开始军训之前，我曾想过军训很多内容和过程，都是很好玩的，我很向往的。在听说学校要军训的时候，我更是激动，我想体验一下军训的生活，但又害怕它没有我想象中的美好，但不管我怎样想，那天终究还是来了，当我们收拾行李一起想象军训生活的时候我们既兴奋又害怕，这种感觉真好。
当车行驶到我们学校，我知道不管想不想都必须得去，我们坐上车走的时候一路观声笑语，看着路上的风景，交流着彼此的心声，列车经过我的家乡，我有点想哭的冲动，因为我想家了。

高中生社会实践活动记录表.doc

高中生社会实践活动记录表《中学生社会实践活动登记表》是填写即将过去的这个暑假里你参加了哪些社会实践活动如：参加当地社区活动打扫卫生、到工厂参加劳动等，这些活动都要社区或工厂的加盖印章的证明才有效。

格式：活动地点：某某超市(或其它地方)参加人员：你自己(或和其他人)实践主题：管理货物(或做其它事)实践目标：锻炼自己的能力实践方法：亲身体验实践成果：顾客满意实践调查报告：写你自己的一些感想或在这个过程中学到的知识记住要盖章哦(就是某某超市的章)(可以是发票专用章)《中学生社会实践活动登记表》是填写即将过去的这个暑假里你参加了哪些社会实践活动如：参加当地社区活动打扫卫生、到工厂参加劳动等，这些活动都要社区或工厂的加盖印章的证明才有效。

中学生社会实践活动记录表最新5篇

中学生社会实践活动记录表最新5篇高中学生社会实践表篇一主题：为人民服务，打扫卫生时间：20xx年x月x日地点：XX小区内容：打扫小区卫生，改善社区环境，打扫社区内球场及活动场的卫生。

服务对象评价意见：打扫的比较干净，劳动积极性很高，很有带头组织能力，在这次社区卫生劳动实践中，做的很好。

感想：这次劳动，是我得到了很大的收获。

既锻炼了身体，学到了为人民服务，不怕脏不怕累的优良品质。

又懂得了奉献精神的重要性。

俗话说“送人玫瑰，手留余香”明白了帮助别人，同时是提高自己的`机会。

让我们爱护环境，人人有责的观念深入我的内心。

积极承担自己的责任，才是获得别人尊重的基础，以后我一定将这种精神继续发扬下去。

高中学生社会实践表篇二一、实践目的1、充实自己的假期生活，锻炼自身的胆量和社会交流能力，通过的实际工作来认识社会。

2、赚取一些资金，减轻父母的负担，并为自己准备一些购买想要书籍的资金。

3、改善自我的思想，锻炼自身的意志，认识社会的辛苦，加强自身的学习动力！二、实践工作的情况作为一名高中生，粗浅的社会经历曾让我以为书店店员是一份简单又轻松的工作。

但如今，在真正的体会了工作的经历之后，我才明白什么叫“不要看表面”，作为一名书店店员，在每天的工作中不仅要整理书架，更要及时的补货搬书！毕竟是店里，每天要搬运的书都有很多，更别提还有很多被翻乱的书要整理。

还才第一天，我就已经累的腰酸背痛了。

当初在意识到书店店员和自己想象中的工作完全不一样之后，我也有想过要不要及时辞去这份工作。

但回想起这些天的工作中，店员大部分都是一些学生，大家都坚持了下来，但我却刚刚开始就打退堂鼓，这不是让人笑话吗？为此，我还是在这份工作中坚持了下来，并充分的在这个工作中锻炼了自己。

回顾这场工作，在工作的岗位上，我渐渐熟练了工作的技巧，在工作中，不仅能严格仔细的处理好自己的区域对于书店的整体分布也了然于心。

这让我在招呼客人的时候变的更自信，更善谈，大大锻炼了我的交流能力。

中学生社会实践活动记录表五篇(优秀)

中学生社会理论活动记录表五篇(优秀)中学生社会理论活动记录表篇一由于学校位置偏远及开通上网的时间等原因，上学期我根本上像隐士一样，在花园般的校园里专心地学习。

对一些时事热点理解不病甚多。

为了把握此次社会理论的整体方向，打好理论根底，在字里行间的品味中，在思想上得到了升华；在四处搜集辅导参考材料的过程里，我逐步锻炼了自己自主学习、搜索材料、利用资的潜力，而这恰恰是在大学学习中最需要的。

在第一次前往太阳村的路上，我情绪忐忑，不明白太阳村的老师们是否会配合我的社会理论活动，不明白那里的孩子们是否会热情地理解我，不明白应对仿佛是另一个世界的他们我能否言行得体，不明白……太阳村的老师、太阳村的孩子们就像太阳一样，热情地招待每一个去那里奉献爱心的人，温暖着大家的心，他们的每一个微笑，每一句话语，每一个慈祥、天真地眼神，都像阳光一样，照耀着我的心。

仿佛那里也是我的家一般，毫无紧张的情绪，完全放松、舒展的心态，我在村子里顺利地完成了这次社会理论。

虽然那里的孩子大多是服刑人员的子女，但他们却没有因此而自卑。

他们用他们天真地笑容，用心的心态，刻苦的学习感动着每一个太阳村的老师，感染着每一个去太阳村看望他们的爱心人士。

从他们身上我学到了许多许多，远远超出书本之外的，更高的，更远的精神。

社会理论的过程中，我得到的不仅仅仅是交际潜力的提升、也不完全是搜集整合资的潜力。

更重要的，是一种心灵上的按摩，一种精神上的指引，和一种思想上的启迪。

亲眼目睹太阳村孩子们的贫困生活，我学会了珍惜和满足，从那里回来后，我更加珍惜此刻的学习时机，更加珍惜此刻所拥有的每一样东西、每一个人。

与他们交谈玩耍后，我被他们开朗乐观的精神所打动，我也要以这种精神来应对一切困难，用这种心态来打败他们。

在发放调查问卷的过程中，在给太阳村捐款捐物的时候，我的慈善之心仿佛经过了一次洗礼，更加焕发出了荣耀，要尽自己的力量，让世界充满爱，让太阳，照耀到每一个角落里。

中学生社会实践活动记录表

中学生社会实践活动记录表中学生社会实践活动记录表社会实践是指学生通过参与社会活动，增长社会经验和人生阅历，认识社会实践的现状和问题，提高自身综合素质的活动。

作为一名中学生，参与社会实践是非常重要的，除了可以增长见识，锻炼实践能力之外，还能加强对社会的认识，树立正确的人生观和价值观。

在参加社会实践活动时，使用一份记录表记录自己的经历和收获，可以帮助自己更好地总结经验，反思问题，提高自身实践能力。

一、记录表的填写内容1. 活动名称和时间：记录参加的社会实践活动的名称和时间。

2. 活动目的和背景：介绍参加该社会实践活动的目的和背景，包括任务和安排等。

3. 活动内容和过程：记录具体的参与活动过程，包括具体的任务和行动。

4. 活动感想和收获：讲述参加社会实践活动的感受和收获，包括碰到的困难和成功的经验。

5. 个人评价和反思：对自己的表现进行评价和反思，提出自己的不足和需要改进的方面。

二、记录表的填写方法1. 提前准备：在参加社会实践活动之前，需要提前准备一个记录表，填写活动的名称、时间、地点等基本信息，作为记录的基础。

2. 实时记录：在参加社会实践活动的过程中，及时记录自己的经历和收获，包括具体行动和感受，可以使用手机、笔记本等设备进行记录，也可以使用手写笔和纸进行记录，根据实际情况选择适合自己的方式。

3. 总结反思：在活动结束后，根据记录表的填写内容进行总结反思，评价自己的表现，提出需要改进的地方，为以后的社会实践活动做好准备。

三、记录表的作用1. 提高记录能力：通过填写记录表，可以提高记录能力，增强记忆力和观察力，更好地记录自己的经历和感受。

2. 促进反思和总结：通过填写记录表，并对自己的表现进行评价和反思，可以帮助自己更好地总结经验，发现自己的不足之处，提高自身实践能力。

3. 为今后的发展打下基础：通过记录社会实践活动的过程和收获，可以为今后的发展和选择提供重要的参考。

四、注意事项1. 记录表填写要详细：在填写记录表时，要尽量详细地展现自己的经历和收获，包括行动、感受等方方面面。

舜耕中学社会志愿服务活动实践记录表

舜耕中学社会志愿服务活动实践记录表舜耕中学社会志愿服务活动实践记录表 1社会实践名称：对xxxx市图书市场的全面了解小组成员：高一全体人员指导教师：陈老师实践时间：20xx年2月8日、9日实践地点：xxxx市新华书店时间天数：2天实践目的：了解xxxx图书销售情况和市民购书情况实践内容：1、与销售部主任进行了交流，了解到：20xx年图书销售情况不如去年，不过，其中文学方面，特别是青春文学销量提高，这类书中畅销书较多而且16~28岁读者购买这类书较多。

专业技术一类的书大多面向鞍钢，医学方面销量较平稳多为老年人保健之用。

教辅类销量依然最高。

2、到各个楼层了解情况。

三楼：这层楼多是专业书籍，购书读者较少且多为老年和专业人士，养生类比较畅销，如《黄帝内经》、《求医不如求己》；还有一类专业考试教材（医学，信息技术等），宠物和汽车护理技术书籍也较畅销。

二楼:购书者多为学生和儿童，多由家长陪同，语言和教具购买者也不少；区内有大量面向儿童的科普教育和校园文学书籍(杨系列、小布老虎系列等。

);区里有很多儿童动手制作和启蒙教育书籍，这一层人流量大。

一楼；最显眼的就是国学类，包含历史、古典名著、诗词、通俗小说等，此类书籍销量增大有力地说明xxxx市民文化水平的提高。

此外还有畅销书专架、畅销专架、美容、生活、旅游等几大类，次曾购书者各年龄段都有，是流量最大的楼层。

收获和体会：本次社会实践，我们小组对xxxx市图书市场有了全面的了解，对书店条件的更新、读者需求等有了切身的体会。

看到那么多书，我发现知识确实是无穷的，深感惭愧。

另外，在与同组的同学合作时，我明白了团队精神的重要，我们生活在社会这个大家庭里，与朋友间的互助相当重要，脱离集体很难成功。

我也在集体活动中体会到快乐和满足。

舜耕中学社会志愿服务活动实践记录表 2（一）人数应到人数：67实到人数：55（二）一日行程1、08：10从学校出发2、08：30—09：40参观黄石二中3、09：45—10：30游黄石市人民广场4、10：40—11：40游团城山公园5、12：00—13：30参观湖北师范学院6、14：20—15：50游西塞山7、16：00从黄石返程（三）详细记录1、出发前的集中训话冯凯主任：咱们整体代表鹏程中学的形象，各班每位同学代表着班级形象，希望大家进入景区后，除了脚步，什么也不要留下，除了回忆，什么也不要带走……不要在参观景区高声喧哗，嬉闹；要讲究卫生，要爱护花草树木、塑胶运动场……注意安全，水边、林深处不要涉足……2、黄石二中行政办公楼王耀杰书记获悉我们的来意后，马上指示学校党办主任联系教务处的曾主任负责接待；费新岸校长：你们是从李家坊隧道过来的吧，鹏程中学是大冶的名校呀。

中学生综合素质评价社会实践记录表

中学生综合素质评价社会实践记录表
学校名称：XXXX中学
学生姓名：XXX
实践活动名称：社区环保志愿服务
实践日期：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
一、活动目标：
通过参与社区环保志愿服务，培养学生的环保意识和社会责任感，提高团队合作和组织协调能力。

二、活动内容：
1. 参与社区环保宣传活动，向居民宣传垃圾分类、节约用水用电等环保知识；
2. 协助社区工作人员清理街道、公园等公共场所的垃圾；
3. 参与植树造林活动，为社区增添绿色；
4. 协助组织社区文艺活动，宣传环保理念。

三、实践收获：
通过这次实践活动，我深刻认识到环保工作的重要性和紧迫性，提高了自己的环保意识。

同时，我也学会了如何与人沟通、合作，增强了团队合作和组
织协调能力。

在实践中遇到的问题和困难，也锻炼了我的解决问题和应对挑战的能力。

四、反思与展望：
在这次实践中，我意识到自己在沟通和协调方面还有待提高。

未来，我将更加注重这方面的训练和实践，提高自己的综合素质。

同时，我也希望能够有更多的机会参与到社会实践中，为社会做出更多的贡献。

五、评价与建议：
总的来说，这次实践活动让我受益匪浅。

我非常感谢学校和社区给我这样的机会，让我能够在实践中学习、成长。

希望学校能够多组织类似的实践活动，为学生提供更多的锻炼机会。

指导老师（或社区负责人）签名：XXX
日期：XXXX年XX月XX日。

中学生社会实践活动记录表

中学生社会实践活动记录表高中学生社会实践表篇一一、实践目的1、充实自己的假期生活，锻炼自身的胆量和社会交流能力，通过的实际工作来认识社会。

2、赚取一些资金，减轻父母的负担，并为自己准备一些购买想要书籍的资金。

3、改善自我的思想，锻炼自身的意志，认识社会的辛苦，加强自身的学习动力！二、实践工作的情况作为一名高中生，粗浅的社会经历曾让我以为书店店员是一份简单又轻松的工作。

但如今，在真正的体会了工作的经历之后，我才明白什么叫“不要看表面”，作为一名书店店员，在每天的工作中不仅要整理书架，更要及时的补货搬书！毕竟是店里，每天要搬运的书都有很多，更别提还有很多被翻乱的书要整理。

还才第一天，我就已经累的腰酸背痛了。

当初在意识到书店店员和自己想象中的工作完全不一样之后，我也有想过要不要及时辞去这份工作。

但回想起这些天的工作中，店员大部分都是一些学生，大家都坚持了下来，但我却刚刚开始就打退堂鼓，这不是让人笑话吗？为此，我还是在这份工作中坚持了下来，并充分的在这个工作中锻炼了自己。

回顾这场工作，在工作的岗位上，我渐渐熟练了工作的技巧，在工作中，不仅能严格仔细的处理好自己的区域对于书店的整体分布也了然于心。

这让我在招呼客人的时候变的更自信，更善谈，大大锻炼了我的交流能力。

三、实践的心得体会在这次的实践中，我充分体会到了“万事开头难”这个道理。

书店店员的工作起初对我来说好像是非常艰难的任务。

但在领导和同事的鼓励下，我坚持了下来，并渐渐的将这份工作做好！如今，我已经能在工作中算得上是独当一面！较后还用自己的薪资给父母买了礼物，并从店内购买到了自己需要资料。

总的来说，这次的实践是非常充实的！这段经历不仅加强了我对社会的认识，也改变了我对“困难”的看法！相信在今后的学习中，我也会变得更加坚定，更加的出色！高中学生社会实践表篇二主题：了解野生动植物时间：20xx年x月x日地点：生态园组织者：自定内容：去生态园参观多方面的野生植物动物增长知识，扩大视野，深入了解野生动植物感想：通过这次活动，让我认识了很多动植物，也让我知道了我们要去保护这些动植物，保护大自然中的宝贵物种。