《精品讲义》儿童睡前故事(长胡子的仙女)
关于小仙女的睡前故事大全(精选10篇)
关于小仙女的睡前故事大全〔精选10篇〕关于小仙女的睡前故事大全〔精选10篇〕【篇一】童话故事：仙女的礼物一个人所生长的环境会在一定程度上影响他的想法和性格。
这也许就是为什么花仙子住在如此美丽的地方的原因。
这里拥有最美丽的花园，到处开满了各式各样的鲜花，还有郁郁葱葱的大树，叮咚作响的喷泉，池塘里的鱼儿自由自在地游来游去，一切都是那么生气盎然。
花仙子非常仁慈美丽，人人都很喜欢她。
所有的小公主、小王子都围绕在她的左右，一天到晚，他们都很开心快乐。
他们在很小的时候就来到花仙子身边，等他们长大以后，就必须分开这里，回到现实世界中去。
每当他们要分开时，花仙子就会容许他们一个要求，送一件他们想要的礼物。
我们故事的主角是西尔维亚公主。
花仙子非常喜欢她，因为西尔维亚是那么的纯真仁慈。
当西尔维亚快到要分开的年纪时，已经有很多人得到了仙女送给他们的礼物。
而仙女也很想知道其他的公主和王子分开她以后都生活得怎么样了。
于是，在西尔维亚分开之前，仙女让她去看望他们。
一天，仙女为西尔维亚准备了由蝴蝶拉着的花车，对西尔维亚说：西尔维亚，我准备让你去一趟爱丽丝那里。
她一定会很快乐见到你的。
两个月之后，你回来告诉我你所看到的和你对此的想法。
西尔维亚很不情愿分开，但这是仙女的愿望，所以她没有说什么就去了。
两个月以后，她乘着蝴蝶花车兴高采烈地回来了。
她迫不及待地跑去见花仙子，而花仙子也非常想念她。
如今，我的孩子。
仙女说，告诉我你此行的想法。
西尔维亚答复道：您派我去看望爱丽丝，你在她分开时赐予她美丽。
她从没有告诉过任何人，不过，她常跟人提起您的仁爱。
一开场，我确实惊叹于她的美丽。
但后来我发现，她的美丽剥夺了她其他的特点。
为了保持她的美丽，她必须时时刻刻按照别人的要求去做。
然而，遗憾的是，在我还没分开的时候，她就病倒了。
尽管她如今已经康复了。
她的美丽却已离她而去。
她不愿意让任何人看到她，现已陷入绝望之中。
她乞求我将她的事情告诉您，希望您可以怜悯她，将美丽还给她。
儿童睡前故事大全简短5篇_幼儿故事大全童话故事
儿童睡前故事大全简短5篇_幼儿故事大全童话故事在我们的生活中，很多的小孩子都喜欢听睡前故事，对故事的内容充满着好奇，这些睡前故事会教会他们什么道理？今天小编分享几篇关于儿童睡前故事大全简短5篇_幼儿故事大全童话故事，希望对你有帮助。
睡前故事【1】动物聚会森林里有一个大池塘，天气真好，森林里的动物们都出来玩了。
池塘里，一只河马悠闲地躺在气垫上，气垫上还插了一顶遮阳伞，另一只河马“哎呦，哎呦”地推着气垫。
大河马张着嘴巴，呵呵地笑个不停，岸边的两只仙鹤朝池塘里看去。
啊，大鳄鱼朝小猴子游过去了。
池塘的一边，有棵茂密的大树，大树上的松鼠一个劲儿地叫好，原来是三只顽皮的小猴子正攀着树枝，树枝被压得一颤一颤的，可他们还不停地“忽悠，忽悠”。
啄木鸟医生顾不上给大树看病，正瞧得入神。
嘿嘿!一条大蟒蛇在树的背后偷偷的张望呢。
大树的旁边，小猫和猩猩正在钓鱼，他们笑眯眯的，肯定钓了不少鱼。
正在这时，听到“啊——”的一声，正在玩跷跷板的乌龟好像要掉到水里去了，小野猪在跷跷板的那一头暗暗地笑，原来这是小野猪在捉弄乌龟。
长颈鹿和老虎在旁边看着，真为乌龟捏把汗。
池塘的另一边，一群狐狸和猴子围坐在木头桌子边吃着香甜的水果，看见一条大鳄鱼朝他们游来，他们喊：“鳄鱼大哥，来一个!”准备把果子往鳄鱼的大嘴巴里扔去。
不远处，大象妈妈用长长的鼻子把水喷向小象。
哈哈，小象一边哼着歌一边洗澡，舒服极了。
睡前故事【2】大闹天宫这天，七仙女奉王母娘娘命令去摘仙桃，正巧被管蟠桃园的孙悟空看见。
于是孙悟空就甜言蜜语地对这几个仙女说：“几位妹妹，去哪儿啊?”大仙女说：“当然是去摘仙桃啦!”“是呀，王母娘娘还请了几位大仙，我们要摘好多桃子呢!我们先走了”二仙女接着说。
听到这，孙悟空气疯了，心想：王母娘娘竟然没有邀请我这个重量级的人物，太气人了。
于是他动起了歪脑筋。
他把这七个仙女用法术定住，便自行去参加这个蟠桃大会了。
在蟠桃大会上，孙悟空大闹起来，把原本准备的东西都弄得乱七八糟的。
部编版七年级语文上册同步精品讲义第20课天上的街市(学生版+解析)
第20课 天上的街市课程标准 课标解读1.有感情地朗读并背诵这首诗，理解诗歌内容。
2.理解诗歌的主题、形象和意境，品味作者感情。
3.理解诗歌中的联想和想象，培养联想和想象的能力。
1.在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。
能区分写实作品与虚构作品，了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。
2.欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。
能对作品中感人的情境和形象说出自己的体验，品味作品中富于表现力的语言。
知识点01 诵读。
【即学即练1】（一）、诵读诗歌，扫清文字障碍。
了解文体知识。
【知识点一】：字词。
缥缈．．(pi āo mi ǎo ) 灯笼．(long ) （1）缥缈:形容隐隐约约,若有若无。
（2）定然:必定。
（3）陈列:把物品摆出来供人看。
（4）珍奇:珍贵而奇异。
（5）闲游:悠闲地游玩。
【知识点二】：文体知识。
郭沫若(1892—1978),原名郭开贞,四川乐山人,作家、诗人、历史学家、古文学学家。
代表作有诗集《女神》《星空》，历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。
《天上的街市》选自郭沫若第一部诗集《星空》。
《星空》写于五四以后诗人最苦闷的时知识精讲目标导航期。
当时诗人正在日本留学，其间于1921年4月和次年暑假两度回国。
面对当时中国现实，诗人感到失望和痛苦，他痛恨黑暗的现实，向往光明的未来。
但五四期间那种勇猛的反抗精神和烈火般的热情已经消退，有的只是“潮退后的一些微波，或甚至是死寂”（郭沫若语）。
所以，在《星空》中，诗人流露出较浓重的失望和悲愁情绪，虽然表现了要求奋飞、新生和自由的愿望，但另一方面又包含了逃避现实、独善其身的消极情绪。
这是《星空》给人的整体阅读印象。
而《天上的街市》为我们呈现了一个充满诗情画意的美妙世界。
【知识点三】：读准字音，读好韵脚。
（1）本诗的韵脚有“星”“灯”“市”“奇”“广”“往”“游”“走”，这样的押韵有什么好处？参考示例：押韵使诗歌音韵和谐，读起来朗朗上口。
部编版七年级语文上册同步精品讲义第9课从百草园到三味书屋(学生版+解析)
第9课从百草园到三味书屋课程标准课标解读1.了解识记作者常识，识记重要词语，整体感知课文，理清文章脉络；2.品味语言，把握描写方法，抓住景物特点，体会写景的妙处。
3.学习通过语言、动作、外貌等描写刻画人物的手法，理解“先生”形象。
4.体会童年生活的美好和学习生活的乐趣。
1.能较熟练地运用略读和浏览的方法。
2.在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容。
3.能对作品中感人的情境和形象说出自己的体验，品味作品中富于表现力的语言。
4.欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。
知识点01 了解默读，疏通文脉。
【即学即练1】（一）、说说浏览特点？并思考怎样才能提高默读的速度？参考示例：浏览意思是大略地看，快速地简单看一下。
我国传统的读书法，它与精读相辅相成。
浏览大致分为扫描式和跳读式两种。
扫描式，要求在阅读中一目数行，迅速扫视，摘取字里行间的重要信息，如读前言、目录、结束语等。
跳读式，根据一定的目的或某种需要，舍弃一部分不读，只快速阅读相关的部分，如读标题、图表、与主题相关的关键词语等，以用于查找相关资料。
默读要做到心到和眼到，有利于聚精会神地品味、揣摩，领略文章的内容。
还要要做到不发声，不动唇，不指读，不回看，一气读完全文，还要注意逐渐提高默读速度。
最后要一边默读一边思考，关注标题、开头、结尾及文段中的关键句，把握基本内容，了解文章大意。
（二）、说说本文标题《从百草园到三味书屋》有何作用？本文运用了怎样顺序？参考示例:作用是，概括文章的主要内容。
写了鲁迅先生少年时代的成长历程，从充满乐趣的百草园到枯燥乏味的三味书屋。
作者用两个地名，其实是写两个地方的不同生活，百草园目标导航是童年不读书的时候玩耍的地方，在那个地方，作者保留了童年最好的记忆。
无忧无虑的生活，天真烂漫，不受私塾老师老师的约束，不受封建礼教的限制。
而三味书屋则是一个处处受约束的地方，私塾先生的管束，读书的沉闷，都与童年生活的百草园形成强烈的对比。
部编版八年级语文上册同步精品讲义第06课藤野先生(学生版+解析)
第06课 藤野先生课程标准 课标解读1．了解回忆性散文的特点，把握文章主要内容，理解作者情感。
2．理解回忆性散文的叙事特点，学习通过典型事件来表现人物形象的写法。
1、能够通过阅读课文提取有用信息，理清行文思路，概括事件。
2、学习作者抓住人物特征和典型事例来表现人物思想品质的写法。
3、学习藤野先生正直、热情、治学严谨的高尚品质和重视中日友情、毫无民族偏见的精神；学习鲁迅先生将个人的志愿与祖国的前途命运紧密的结合在一起的强烈爱国主义精神。
知识点01 回忆性散文1.概念文艺性散文以散文的基本形态为基础，在叙述上用回忆过去的方式，对过去发生的事件进行记叙和描写。
2.特点基本特点：（1）片段式的，不追求完整性；（2）具有双重视角，一是体验主体——过去的“我”，二是回忆主体——现在的“我”，即文章中既有“当时的我”的感受，也有“现在的我”的感受。
知识点02 作者、背景、文题、主旨1、作者简介鲁迅（1881——1936），伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。
鲁迅是他的笔名。
1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日知识精讲目标导航记》，代表作有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》等，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《华盖集》、《三闲集》、《二心集》、《而已集》、《坟》等。
2、背景链接本文选自《朝花夕拾》。
1902年，鲁迅怀着寻求救国救民真理的理想，去日本留学，在东京的弘文学院补习日文。
1904年，转赴仙台，进入仙台医学专门学校医。
藤野先生这时正在该校任解剖学教授。
鲁迅在此认识了这位日本学者，并且同他建立了深厚的师生情谊。
这篇散文写于1926年10月12日，当时鲁迅正遭受北洋军阀及其御用文人的迫害，从北京南下，来到厦门大学任教，这篇回忆他早年在日本留学时期生活的散文，就是在这时期写的。
3、文题解读标题点明了文章记叙的中心人物。
6-8岁儿童睡前故事(5篇)
6-8岁儿童睡前故事（5篇）1.6-8岁儿童睡前故事：笨小熊吃核桃这天，小熊来到小松鼠家做客，小松鼠高兴极了，忙拿出自己最爱吃的核桃与好朋友分享。
小熊从没吃过核桃，哈！今儿正好尝尝鲜。
小熊美滋滋的往嘴里扔进去一个核桃，大嚼起来，“嘎嘣！”只听见一声脆响，小熊立马捂着嘴巴“哎呦哎呦”大叫起来。
小松鼠还没来得及阻止，吓了一跳，再一瞧，原来小熊的牙齿都给嗑掉了。
“天啊！核桃怎么这么硬啊？”小松鼠说：“你刚刚吃的是它的壳，吃这个东西之前得先把壳剥开。
”小熊恍然大悟：“原来是这样啊！”小松鼠剥开一颗核桃给小熊，小熊吃了起来，果然，真香、真好吃啊！2.6-8岁儿童睡前故事：小鸟和大熊小鸟和大熊是好朋友。
小鸟在树枝上唱歌，大熊在下面的树洞里睡觉。
冬天来了，小鸟要飞到温暖的南方去了，大熊也要进树洞里睡觉了。
它俩约定，明年春天再见面。
第二年春天，小鸟飞回来时，看见大树没有了，大熊坐在树墩上哭鼻子。
小鸟问：“大熊，我们的大树呢？”“大树让伐木工人锯走了！”大熊伤心地说。
“别难过，只要树根还在，大树就会发出新芽。
”小鸟说。
小鸟和大熊找呀找，真的在树墩边上找到了一棵小小的新芽。
没有大树，小鸟上哪儿去玩呢？大熊眨眨眼睛，站到树墩上，装扮成一棵神气的大树。
小鸟飞到“熊树”上，唱起了快乐的歌。
小鸟唱呀唱，大熊笑了，随着歌声摇摇摆摆，跳起舞来。
“你真是一棵有趣的树！”小鸟夸奖大熊。
小鸟请来别的鸟儿，还请来小松鼠，一起在熊树上开音乐会。
大熊呵呵笑着，在山坡上奔跑。
鸟儿围着大熊飞，松鼠追着大熊跳，热闹极了。
小嫩芽在歌声和笑声中长呀长，很快就长成了一棵小树苗。
冬天又来了，小鸟又要飞到温暖的南方过冬去了，大熊又要进树洞里睡觉了。
它俩约定，第二年春天再见面。
第二年春天，小鸟飞回来的时候，看见大熊和一棵挺拔的小树站在一起，挥着手说：“欢迎！欢迎！”小鸟又可以在树上唱歌了。
但有的时候，小鸟也飞到大熊的头顶上玩一会儿，因为它很喜欢这棵会跳舞的“熊树”。
0到3岁儿童睡前故事
0到3岁儿童睡前故事本文是关于0到3岁儿童睡前故事，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
0到3岁儿童睡前故事篇一：小壁虎借尾巴有一天，一条蛇咬住了小壁虎的尾巴。
小壁虎一挣扎，挣断尾巴逃走了。
没有尾巴多难看啊!小壁虎想去借一条尾巴。
小壁虎来到小河边。
他看见小鱼在河里摇着尾巴游来游去。
小壁虎说：“小鱼姐姐，您的尾巴能借给我吗?”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。
”小壁虎爬到大树上。
他看见老黄牛在树下甩着尾巴吃草。
小壁虎说：“牛伯伯，您的尾巴能借给我吗?”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶苍蝇呢。
”小壁虎来到屋檐下。
他看见燕子在空中摆着尾巴飞来飞去。
小壁虎说：“燕子阿姨，您的尾巴能借给我吗?”燕子说：“不行啊，我飞的时候，要用尾巴掌握方向呢。
”小壁虎借不到尾巴，心里很难过。
他回到家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。
”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦!”0到3岁儿童睡前故事篇二：小蝌蚪找妈妈春天来了，池塘里的水越来越暖和了。
青蛙妈妈睡了一个冬天，伸了个懒腰，醒来了。
她从泥洞里爬出来，扑通一声跳进池塘里，在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。
在温暖的阳光照耀下，青蛙妈妈生的卵慢慢地都活动起来，变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪，他们在水里游来游去，非常快乐。
有一天，小蝌蚪们看见小鸭子跟着鸭妈妈在水里划游来游去，就想起自己的妈妈了。
小蝌蚪们你问我，我问你，可是谁也不知道妈妈在哪里。
他们游到鸭妈妈身边：“鸭妈妈，鸭妈妈，您看见我们的妈妈了吗?”鸭妈妈说：“你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大。
”小蝌蚪们开始到处找他们的妈妈。
这时，一条大鱼游过来。
大鱼头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，小蝌蚪们立即游上去，高兴地喊：“妈妈!妈妈!”大鱼笑了，她说：“呵呵呵，我是鲤鱼，不是你们的妈妈。
你们的妈妈有四条腿。
”“谢谢鲤鱼妈妈!”小蝌蚪们继续向前游。
一只大乌龟游过来。
部编版七年级语文上册同步精品讲义第三单元名著导读《朝花夕拾》(学生版+解析)
第三单元名著导读《朝花夕拾》消除与经典的隔膜课程标准课标解读1.了解整本书的内容。
朗读精彩片段，分析人物形象，体会作者情感。
2.用精读和略读、细读和跳读、批注式阅读等方式，指导学生提高阅读整本书的能力和审美品鉴能力。
3. 运用内容重构、捕捉闪回等阅读策略，领悟成长中的鲁迅，感受作品合作者的魅力。
体会隽永的语言及对人生的感受和体会。
1. 独立阅读古今中外诗歌集、中长篇小说、散文集等文学名著，如《朝花夕拾》《骆驼祥子》等。
根据阅读进度完成读书笔记，针对作品的语言、形象、主题等方面的话题展开研讨。
2.借助多种媒介讲述、推荐自己喜欢的名著，说明推荐理由;尝试改编名著中的精彩片段;结合自己的阅读体会，尝试撰写文学鉴赏文章。
知识点01 理清思路，归纳佳作。
【即学即练1】（一）、把《朝花夕拾》的十篇文章整理分类，并简要概括内容和主旨。
【知识点解读】：散文集《朝花夕拾》原名《旧事重提》，作者是文学家、思想家、革命家鲁迅，“朝花夕拾”意思是早上盛开的花，傍晚的时候摘掉或捡起。
这本书也被称为“回忆的记事”。
多讲述了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。
前七加叙述他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景;后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历，揭露了半殖民地半封建社会种种不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国的茫茫黑夜中，不畏艰险、寻找光明的历程，抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
《朝花夕拾》收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文，文章分别是《狗·猫·鼠》《阿长与《山海经》》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》。
目标导航参考示例：（一）以内容为标准划分。
1.温馨的童心世界（1）《从百草园到三味书屋》:作者与动物、植物相伴，在百草园中享受充满无限趣味的童年，也写了在三味书屋有些乏味的读书生活。
长胡子精灵的儿童睡前故事
长胡子精灵的儿童睡前故事长胡子精灵走到哪胡子就拖到哪，胡子把街面的地板扫得干洁净净，而他的胡子却弄得脏兮兮的。
他家里人得花好多时间帮他清洗脏胡子，特别麻烦，所以，长胡子精灵不敢轻易出门。
今年春天的雨水太充分了，精灵城堡整整下了十多天雨。
雨水从窗口飞进来淋湿了长胡子精灵的胡子，似乎有了气味。
“天晴了，有好阳光的天气，我得好好地清洗胡子，晒一晒。
我更喜爱闻阳光晒在胡子上的香香气味。
”长胡子精灵对家里人说。
几天后，雨晴了，太阳出来了。
长胡子精灵要洗胡子了，他站在阳台大声喊：“有谁情愿帮我洗洗胡子，晒晒胡子吗？”精灵城堡的精灵们都很愿意帮他这个忙，全都飞到长胡子精灵家里去，一起把长长的胡子从楼里拉出来，从阳台吊下去，铺在街道上。
胡子从城堡的南街始终铺到城堡北街的街尾。
水精灵飞起来从高空喷水把胡子打湿，许多精灵拿着大刷子刷胡子。
湿湿的长胡子在阳光下闪着晶莹的水光，像一条流淌的胡子河。
那些淘气的小精灵们可兴奋了，有些小精灵把胡子当跳床，在胡子上蹦跳；有些精灵把胡子当成河水，钻来钻去的玩游胡子游；有些精灵把胡子当成滑梯，从胡子精灵的下巴爬上去，坐在胡子上滑下来，哇，好好玩呀，小精灵们玩得特别快乐。
大精灵看到了，也很快乐，有些好玩的大精灵们也像小精灵那样坐胡子滑梯，咯咯地笑起来，乐得像一群快乐的大小孩子。
后来，城堡里的精灵们都爬到胡子上去滑滑梯，从高高的'楼顶上滑下来，从街的这头滑到街的那头。
整个精灵城堡里布满了快乐的笑声，像过节一样喧闹。
精灵们玩够了，把胡子架起来凉在屋顶上，房子像盖上了丝绸纱巾，看起来很美很美。
大精灵们玩得太快乐了，似乎找回了儿时的那份欢乐。
胡子精灵看到自己的胡子能给大家带来这么大的欢乐，也很兴奋。
从今以后胡子精灵更勤洗胡子晒子了，他想让精灵们常常欢乐。
后来，城堡的精灵们确定设一个胡子节。
节日那天，整个城堡的精灵们都一起帮胡子精灵洗胡子晒胡子，大精灵们可以和小精灵他们一起像孩子一样开快乐伤心痛快快地玩个够。
胡萝卜先生的胡子睡前故事(最新8篇)
胡萝卜先生的胡子睡前故事（最新8篇）胡萝卜先生的胡子睡前故事篇一胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘着，：“这绳子可真长。
”鸟太太扯了扯绳子，确定它足够牢固了，就扯了一段，绑在大树上。
胡萝卜先生继续往前走，走过熊老板的花店时，熊老板正在给客人包扎花，正缺一根绳子，看见了一根绳子在风里飘动着，确定绳子很牢固，就剪了一段。
胡萝卜先生继续往前走，走过兔太太的家时，看见兔太太在给小兔子扎辫子，需要一根绳子，胡子刚好在风里飘着，兔太太顺手扯了一小段。
胡萝卜先生继续往前走，碰到了猴子兄弟，猴老大问：“你带着长绳子干什么呀？”“哪有什么长绳子？”胡萝卜先生很好奇，猴老二把绳子拿到了胡萝卜先生眼前，他凑近看了看：“哦，原来我早上漏刮了一根胡子。
反正没什么用处了，剪下来当跳绳，我们一起玩吧。
”胡萝卜先生的胡子睡前故事篇二胡萝卜先生走着走着，就把果酱面包吃完了，可是，他还是觉得有些饿，于是，他打算去猫小姐的面包店买些小甜点吃。
这时正在去上班的猫小姐忘记给尾巴上系蝴蝶结了！他看见胡萝卜先生的胡子正好在风里飘动着，猫小姐想：“这是一根多么好的绳子啊！”猫小姐剪下一段在尾巴上系了一个蝴蝶结赶忙向面包店走去，这时胡萝卜先生正在店门口等猫小姐呢！胡萝卜先生买了一个抹茶面包，边吃边走，那根胡子沾到了一点抹茶粉，对一根沾到了抹茶粉的胡子来说是多么好的营养啊！一些小鸡正在时代广场上跳大绳，胡萝卜先生正好路过那里，可是小鸡们的那根绳子给忽然断了！小鸡们急得团团转，这时胡萝卜先生的胡子正好在风中飘着，小鸡们看到胡子，就剪了一段，又开始欢快的跳起大绳。
胡萝卜先生的胡子睡前故事篇三胡萝卜先生的长胡子对果酱的气味非常敏感。
所以他每天都要刮胡子，但是有一次因为胡萝卜先生他近视了，漏了一根胡子忘刮了，就匆匆忙忙地上街去了，胡萝卜先生一边吃着美味的果酱一边走在街上。
并且他用胡子当风筝线帮助小男孩，当母鸡太太晒尿布的'绳子。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
长胡子的仙女儿（儿童睡前故事）
成成在画画，不过他画得与别人有些不一样。
他拿着彩笔，给画报上的小猪画了一对大翅膀，给课本中的山猫画了十几只腿，给童话里的大青蛇画了几十只眼睛，，，，，，，
成成，你怎么又在乱画！妈妈说。
成成不高兴啦，把小嘴撅得高高的。
妈妈不敢再说了，任由他画呀画。
晚上，成成睡着了。
忽然，他的耳朵好疼！睁开眼睛，只见一只小怪物站在床上，这是一个粉红色的小猪妖，它背后长着一对蓝色的大翅膀。
虽然害怕，但成成还是忍不住笑了起来，它的样子实在太奇怪了！
哼，你还笑，如果不是你，我也不会变成这样！说完小猪妖生气地抓住成成，飞了出去，
你要你干什么？你快放了我。
成成吓得大叫起来，他这才明白，难怪小猪一有些眼熟，原来他就是画报上的那只小猪呀！
对不起，我不该乱画的，求求你，你放了我吧。
哼，你现在才知道错，已经晚了。
飞呀飞，最后，小猪妖带着他来到了一座茂盛的大森林里。
已经有许多动物来到了这里，它们的样子都十分丑陋，长着十几只腿的山猫，长着五个脑袋的小熊，全身长满了眼睛的大青蛇，，，，，
“就是这个小孩儿，是他把我们变成这个样子的。
我们要把它变得比我们还丑，，，，，动物们愤怒地叫着，纷纷地冲进冲过来，
呜呜，，，，，成成吓得哭了起来。
这时天空中响起一阵银铃般的笑声，一位白裙飘飘的仙女飞了过来。
大家快看是白裙仙女来了！动物们高兴地叫起来，白裙仙女很快从空中飞了下来，看见她的样子，所有的动物一下子愣住了，原来，这位漂亮的仙女竟然长着长长的白胡子。
“白裙仙女“，想不到您也变成这个样子啦，这个小孩实在太坏了，您快使用仙术，把他变成一个最丑的丑八怪，，，，，，动物们愤怒地大叫起来。
朋友们，大家不要生气，这其实是成成给我们开的一个小玩笑，，，，，我相信，他以后再也不会开这种玩笑了！说着，白裙仙女笑眯眯地看着成成，她的白胡子在风中不停地飘呀飘。
对不起，对不起，，，，，成成羞愧极了，眼中含着泪水，不停地向大家道歉，他真想马上回家，把自己化了的那些东西都擦掉。
可是，那些东西能全部擦掉吗？
来，成成，这是“仙女橡皮擦“，它可以将任何的污迹都擦干净。
谢谢您，仙女姐姐。
成成连忙接过“仙女橡皮擦“，说道，我以后再也不乱写乱画了，，，，，”
这才是好孩子呢，来，成成，姐姐送你回家。
说完，白裙仙女带着成成飞到空中，向成成家的方向飞去。
注：来自课程作者：钟锐本文旨在为更多的孩童提供更丰富的想象世界，若侵犯了您的权益，请联系本人妥善处理。
感谢。