人教版初中英语知识专题与考点分布表

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人教版初中英语知识专题与考点分布表

人教版初中英语知识专题与考点分布表
Should,could
八年级下
二十四
动词不定式
2课时
to do用法
八年级下
二十五
状语从句
4课时
状语从句
八年级下
二十六
动词
4课时
动词短语,固定搭配
八年级下
二十七
过去进行时
4课时
过去进行时
八年级下
二十八
现在完成时
4课时
现在完成时
八年级下
二十九
被动语态
2课时
动词被动语态
九年级
三十
情态动词
2课时
Must,can,can't
九年级
三十一
宾语从句
3课时
宾语从句
九年级
三十二
倒装句
2课时
倒装句
九年级
三十三
过去完成时
2课时
过去完成时
九年级
三十四
定语从句
3课时
定语从句
九年级
三十五
非谓语
4课时
Done,doing,to do
九年级
七年级上

一般现在时
2课时
一般现在时的复习
七年级下

一般过去时
6课时
概念,时间标志,结构,句型转换,用法
七年级下

一般过去时动词不规则变化
2课时
记忆和讲解动词不规则变化
七年级下

情态动词
2课时
Must、can、have to
七年级下

现在进行用法
七年级下
十一
There be句型
2课时
用法
七年级下
十二
介词

[全]人教版初中英语九年级全一册知识点归纳总结

[全]人教版初中英语九年级全一册知识点归纳总结

人教版初中英语九年级全一册知识点归纳总结Unit1 How can we become good learners?一、重点短语1. have conversation with sb. 同某人谈话2. too…to…太……而不能3. the secret to………的秘诀4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事5. look up 查阅6. repeat out loud 大声跟读7. make mistakes in 在……方面犯错误8. connect ……with…把……和……连接/联系起来9. get bored 感到厌烦10. be stressed out 焦虑不安的11. pay attention to 注意;关注12. depend on 取决于;依靠13. the ability to do sth.. 做某事的能力二、考点详解1. by + doing 通过……方式(by是介词,后面要跟动名词,也就是动词的ing 形式)2. talk about 谈论,议论,讨论The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。

talk to sb= talk with sb 与某人说话3. 提建议的句子:①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样?(about后面要用动词的ing形式,这一点考试考的比较多)如:What/ How about going shopping?②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…?如:Why don't you go shopping?③Why not + do sth. ? 为什么不做…?如:Why not go shopping?④Let's + do sth. 让我们做…...吧。

初中英语人教版八年级知识点详细汇总

初中英语人教版八年级知识点详细汇总

初中英语人教版八年级知识点详细汇总一、语法重点1. **时态**-一般现在时:用于描述经常发生的动作或状态。

-现在进行时:表示正在进行的动作。

-一般过去时:描述过去发生的动作或状态。

-过去进行时:表示过去某个时间点正在进行的动作。

2. **代词**-人称代词:主格和宾格的使用。

-物主代词:形容词性物主代词和名词性物主代词。

-反身代词:表示动作反射回到动作执行者身上。

3. **介词**-表示时间的介词:at, on, in。

-表示地点的介词:at, on, in。

-其他常用介词:with, by, for, of, about。

4. **情态动词**- can/could:表示能力或许可。

- may/might:表示可能性或许可。

- must:表示必须或强烈推测。

- should/ought to:表示建议或义务。

5. **句型结构**-一般疑问句:使用助动词do/does或be/am/is/are构成。

-特殊疑问句:使用疑问词who, what, where, when, why, how等。

-否定句:使用助动词do/does或be/am/is/are后跟not。

二、词汇与短语1. **基础词汇**-常见名词:school, teacher, student, family, friend等。

-常见动词:go, come, have, make, play等。

-常见形容词:big, small, happy, sad, easy, difficult等。

2. **短语**-动词短语:want to do, have to do, start to do等。

-介词短语:in the morning, on the weekend, at the moment等。

-固定搭配:take care of, look forward to, be good at等。

3. **单元重点短语**(以Unit1为例)- go on vacation 去度假- stay at home 呆在家- go to the mountains 上山/进山- go to the beach 到海边去- visit museums 参观博物馆- quite a few 相当多- taste good 尝起来味道好- have a good time 玩的开心- feel like 感觉像……/想要- go shopping 去购物- walk around 绕……走- buy sth for ab./ buy sb. sth 为某人买某物以上即为初中英语人教版八年级知识点的详细汇总,希望对你的学习有所帮助。

人教版初中英语各单元主要语法知识点分布

人教版初中英语各单元主要语法知识点分布

定句,否定句,一般疑问 语,does的用法。人称代
U5
句及回答。品质ADJ.连词 词的宾格us,them。me,出
but.动词的第三人称单数 现在U3-Excuse me。him

七下U7.
实意动词like,肯定句,
U6
否定句,一般疑问句及回 动词的第三人称单数, 答。可数名词和不可数名 likes。
七上
S1
字母A-H,发音A,E
S2
字母I-R,发音AEIO.
what问句:What's this/that?
首次出现 an orange.
S3
字母s-z,发音AEIOU.
what问句,WBiblioteka at color...?元音开头
系动词be的一般疑问句及
U1
回答。
adj性物主
代my.your.his.her.词。
九年级
S1
by+doing
S2
that、if、whether引导 的宾语从句。感叹句。
S3
wh-,how to引导的宾语 从句。
S4
used to的用法
S5
被动语态(现在时态)
S6
被动语态(过去时态)
被动语态(含情态动词)
S7
should+be allowed to
do
期中考试
S8
must,might,could,can't 表推测
词。
U7
数词10-31
询问价格how much?
U8
序数词1st-31st.名词所 有格
When?
U9
What,Why,When,Who?
八上

人教版七年级英语上册各单元知识点(详细)

人教版七年级英语上册各单元知识点(详细)

新版人教版七年级英语上册各单元知识点Starter unit 1 Good morning!1.短语归纳:good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好name list 名单an English name 英文名字2.必背典句:(1)Good morning! 早上好!(2)Good afternoon! 下午好!(3)Good evening 晚上好!3.英语中常见的问候语(1)Hello! “你好!”是比较随便、不分时间的一种问候语,通常用于打招呼、打电话。

表示惊讶或引起对方注意。

对方应答仍用Hello!(2)Hi! “你好!”的使用比hello!更随便,在年轻人中使用更为普遍。

(3)Nice to meet you! “很高兴见到你!”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。

回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴”(4)How do you do? “你好!”用于初次见面,是非正式的打招呼用语。

对方应答语应是“Howdo you do?”(5)How are you? 表示问候How are you? 意为“你好吗?”,为询问对方身体状况的问候语,应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.How are you? 的其他用法:习惯上回答完别人的问候后,常可反问对方的身体状况,此时可用How are you?也可用And you? “你呢?”4.大写字母的用法:(1) 在英语中,句子的第一个单词的第一个字母都应大写。

Sit down, please. 请坐。

(2)字母I作人称代词时,意为“我”,在句中任何位置都必须大写。

日常用语“OK”在句中任何位置都大写。

I’m a student. 我是一名学生。

人教版初中英语中考复习知识点归纳总结全册

人教版初中英语中考复习知识点归纳总结全册

人教版英语中考分册复习知识点Unit 1-Unit 2重点句型1. —My name’s Jenny. —I’m Gina. Nice to meet you.2. —What’s your/his/her name? —My/His/Her name is … .3. What’s your/his/her family/first name?4. —What’s your telephone number? —It’s 218-9176.5. What’s his/ her telephone number?6. —What’s this/that in English? —It’s a ruler.7. —Is this/that your pencil? —Yes, it is./No, it isn’t.8. How do you spell pencil?/Spell pencil./Can you spell pencil?9. Is that your computer game in the lost and found case?10. Call Alan at 495-3539.重点语法be在一般现在时中的基本用法:I用am, you用are,is跟着他她它。

He ,she ,it用is,we, you they都用are。

单数名词用is,复数名词都用are。

be的几种形式:is, am, are —being —was, were —been主谓一致:主谓一致的15种常考情况:1.表示时间,重量,数目,价格,长度,数学运算等的词或短语作主语时,尽管他们是复数形式,但如果把这些复数形式的词或短语看作是一个整体,谓语动词用单数形式。

Two months is quite a long time. Twenty dollars is enough.2.动词不定式,动名词,从句或不可数名词作主语时,谓语动词用单数。

初中英语人教版九年级全一册所有重点单词、短语和句型全汇总

初中英语人教版九年级全一册所有重点单词、短语和句型全汇总

初中英语人教版九年级全一册所有重点单词、短语和句型全汇总初中英语人教版九年级全一册所有重点单词、短语和句型全汇总今天给大家总结了人教版九年级全一册各单元所有重难点和必考点,包括重点单词、短语、句型及其用法和语法考点!Unit1 How can we become good learners?【重点短语】1. have conversation with sb. 同某人谈话2. too…to…太……而不能3. the secret to………的秘诀4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事5. look up 查阅6. repeat out loud 大声跟读7. make mistakes in 在……方面犯错误8. connect ……with…把……和……连接/联系起来9. get bored 感到厌烦10. be stressed out 焦虑不安的11. pay attention to 注意;关注12. depend on 取决于;依靠13. the ability to do sth.. 做某事的能力【考点详解】1. by + doing 通过……方式(by是介词,后面要跟动名词,也就是动词的ing形式)2. talk about 谈论,议论,讨论The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。

talk to sb= talk with sb 与某人说话3. 提建议的句子:①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样?(about后面要用动词的ing形式,这一点考试考的比较多)如:What/ How about going shopping?②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…?如:Why don't you go shopping?③Why not + do sth. ? 为什么不做…?如:Why not go shopping?④Let's + do sth. 让我们做…...吧。

人教版初中英语各单元语法知识点汇总表

人教版初中英语各单元语法知识点汇总表

人教版初中英语各单元语法知识点汇总表Grade 7In Grade 7.students will learn us grammar points and vocabulary related to daily life。

Some of the topics covered include introducing oneself and others。

asking and answering ns about ns。

talking about likes and dislikes。

and discussing school-related topics.Unit 1: Can you play the guitar?In this unit。

students will learn how to ask and answer ns about abilities using the modal verb "can." They will also learn how to use subject pronouns to talk about themselves and others.Unit 2: What time do you go to school?This unit focuses on time-related ns using "what time." Students will also learn how to use possessive adjectives to talk about their belongings.Unit 3: How do you get to school?In this unit。

students will learn how to ask and answer ns about n using "how." They will also learn about demonstrative pronouns。

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七年级上

一般现在时
2课时
一般现在时的复习
七年级下

一般过去时
6课时
概念,时间标志,结构,句型转换,用法
七年级下

一般过去时动词不规则变化
2课时
记忆和讲解动词不规则变化
七年级下

情态动词
2课时
Must、can、have to
七年级下

现在进行时
2课时
概念,时间标志,结构,句型转换,用法
七年级下
十一
There be句型
2课时
用法
七年级下
十二
介词
2课时
时间介词,地点介词,其他介词,固定搭配
七年级下
十三
句子种类
2课时
祈使句,选择疑问
七年级下
十四
形容词和副词比较级和最高级
4课时
比较级和最高级的变化和用法
八年级上
十五
不定代词
2课时
Some,any,many,much,few,a few,
八年级上
十六
一般将来时
4课时
概念,时间标志,结构,句型转换,用法
初中英语知识专题与考点
序号
知识点
课时安排
主要内容
适合年级

词性
6课时
重点讲解名词,代词,冠词,数词,介词
七年级上

一般现在时
4课时
概念,时间标志,结构,句型转换,用法
七年级上

动词
5课时
Be动词和行为动词,助动词
七年级上

数词
2课时
序数词和基数词
七年级上

句子种类
2课时
陈述句,疑问句,祈使句,感叹句
八年级上
十七
动词
2课时
实义动词,连系动词,助动词,情态动词
八年级上
十八
冠词
2课时
定冠词,不定冠词和零冠词的用法
八年级上
十九
连词
2课时
并列连词和从属连词
八年级上
二十
句子成分
4课时
句子成分用法
八年级上
二十一
句子类型
6课时
句子类型及五种基本句型
八年级上
二十二
反身代词
2课时
句法作用
八年级下
二十三
情态动词
2课时
九年级
三十一
宾语从句
3课时
宾语从句
九年级
三十二
倒装句
2课时
倒装句
九年级
三三
过去完成时
2课时
过去完成时
九年级
三十四
定语从句
3课时
定语从句
九年级
三十五
非谓语
4课时
Done,doing,to do
九年级
Should,could
八年级下
二十四
动词不定式
2课时
to do用法
八年级下
二十五
状语从句
4课时
状语从句
八年级下
二十六
动词
4课时
动词短语,固定搭配
八年级下
二十七
过去进行时
4课时
过去进行时
八年级下
二十八
现在完成时
4课时
现在完成时
八年级下
二十九
被动语态
2课时
动词被动语态
九年级
三十
情态动词
2课时
Must,can,can't
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