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大学班级活动策划书
大学班级活动策划书标题：大学班级活动策划书引言概述：大学生活是丰富多彩的，班级活动是丰富校园生活、促进同学关系的重要方式。
因此，制定一份完善的班级活动策划书是至关重要的。
本文将从活动目的、活动内容、活动时间、活动预算和活动宣传等五个方面详细介绍大学班级活动策划书的制定。
一、活动目的1.1 确定活动目的：明确活动的目的是增进同学之间的友谊、增强班级凝聚力还是提升同学们的技能水平。
1.2 目标群体：确定活动的参与对象，包括班级全体同学还是特定的小组成员。
1.3 实现方式：确定实现活动目的的具体方式，如举办比赛、组织团建活动等。
二、活动内容2.1 主题确定：确定活动的主题，如运动会、文艺晚会、志愿活动等。
2.2 活动形式：确定活动的形式，如竞赛、表演、讲座等。
2.3 活动安排：制定活动的具体安排计划，包括时间、地点、人员配备等。
三、活动时间3.1 确定时间节点：确定活动的具体时间节点，避免与其他重要活动冲突。
3.2 活动时长：确定活动的时长，确保活动时间合理安排。
3.3 活动预演：安排活动的预演时间，确保活动顺利进行。
四、活动预算4.1 资金来源：确定活动的资金来源，包括班级经费、赞助商等。
4.2 预算分配：制定活动的预算分配计划，包括场地租赁、物资采购、人员费用等。
4.3 节约成本：合理利用资源，节约成本，确保活动的顺利进行。
五、活动宣传5.1 宣传方式：确定活动的宣传方式，包括海报、社交媒体、口头宣传等。
5.2 宣传内容：制定宣传内容，包括活动主题、时间、地点等重要信息。
5.3 宣传效果评估：评估宣传效果，根据反馈意见进行调整，确保活动宣传的有效性。
结语：通过制定一份完善的大学班级活动策划书，可以有效地组织和管理班级活动，提升同学们的凝聚力和团队合作能力。
希望以上内容能够帮助大家更好地策划和组织班级活动，丰富大学生活，促进同学之间的交流与合作。
大学班级活动策划书
大学班级活动策划书一、活动简介本次大学班级活动旨在加强同学之间的交流与合作，提升班级凝聚力与团队意识，同时丰富同学们的课余生活。
通过策划精彩有趣的活动，希望能够打破同学们之间的陌生感，促进班级成员之间更加紧密的联系。
二、活动目的1. 增进同学间的友谊：通过活动的开展，增进同学们之间的友谊，打破陌生感，让大家更加熟悉。
2. 提高班级凝聚力：通过共同参与活动，增强班级成员之间的归属感，形成紧密的团队意识。
3. 增强团队合作能力：通过活动的组织和实施，培养同学们的合作意识和团队合作能力。
三、活动内容1. 主题活动：以班级为单位，制定一个主题，例如“家族传承”、“回到童年”等，通过主题活动可以增加同学们的参与感。
2. 体育竞技赛：组织班级内的体育竞技赛，如篮球比赛、足球比赛等，通过运动增强同学们的身体素质，同时培养团队合作精神。
3. 文化艺术活动：组织文化艺术活动，如班级晚会、歌唱比赛、朗诵比赛等，展示同学们的才艺，丰富大家的课余生活。
4. 志愿者活动：组织同学们参与志愿者活动，如参观敬老院、社区服务等，通过参与公益活动，培养同学们的社会责任感。
5. 主题讲座：邀请专业人士给同学们进行主题讲座，如职业规划、心理健康等，提升同学们的专业素养和生活能力。
四、活动方案1. 时间安排：根据同学们的课程表，确定活动的具体时间，尽量避开同学们的课程时间。
2. 预算规划：根据活动内容和规模，制定详细预算，包括场地租赁费用、物资采购费用、志愿者活动费用等。
3. 活动推广：通过班级微信群、宣传海报、口头宣传等方式，将活动信息传达给同学们，并鼓励他们积极参与。
4. 志愿者招募：通过班级内部招募志愿者，负责活动的筹备和组织工作，确保活动能够顺利进行。
5. 活动评估：活动结束后，组织同学们进行反馈和评估，总结活动的优缺点，为下一次活动提供经验和改进的方向。
五、活动预期效果1. 增进同学间的友谊：通过活动的参与，让同学们之间更加熟悉和了解，增进友谊。
大学班级活动策划方案
大学班级活动策划方案一、活动背景及目标大学班级活动是学生生活中重要的一部分，对于促进班级凝聚力、增强集体归属感、培养学生的组织能力和团队合作精神起着重要作用。
本文档旨在提供一个大学班级活动的策划方案，帮助班级组织者策划一场有意义且具有参与性的活动。
二、活动主题活动的主题应该和班级的特点和学生的兴趣相结合，以便引起学生的兴趣和参与度。
例如，根据班级的专业特点，可以选择一项与专业有关的活动主题，如“科技创新与大学生创业”。
此外，也可以选取一些常见的主题，如“嘉年华”、“运动会”等。
三、活动时间与地点活动时间应该合理安排，在业余时间或假期举办，以便学生可以全情投入。
活动地点可以选择校内或校外，最好是容纳班级人数的地方，并且有必要的设施和资源，以便活动能够顺利进行。
四、活动内容活动的内容应该根据主题以及学生的兴趣和需求进行安排。
以下是一些建议的活动内容：1. 学术讲座：邀请学校或外部专家，介绍前沿科技、创新思维和大学生创业经验，帮助学生开拓眼界和激发创新思维。
2. 分组讨论：根据活动主题或其他感兴趣的话题，分成小组进行讨论和交流，鼓励学生积极参与，分享自己的观点和经验。
3. 互动游戏：设置一些有趣的小游戏，如知识竞赛、解谜游戏等，可以增强班级学生之间的互动和交流，加深彼此的了解。
4. 艺术表演：为活动准备一些文艺表演，例如音乐、舞蹈或戏剧表演等，以丰富活动的内容，提高参与者的娱乐性和欣赏性。
5. 比赛与奖励：组织一些竞赛活动，如才艺比拼、学术竞赛等，并为获胜者或优秀参与者颁发奖励，增加活动的趣味性和竞争性。
五、活动宣传与组织活动宣传是活动成功的关键，应该通过多种渠道宣传活动的时间、主题、内容等信息。
以下是一些常见的宣传方式：1. 平面宣传：制作海报、传单等，在学校的公告栏、教室门口等地方张贴。
2. 口头宣传：组织者可以亲自向班级成员宣传，并鼓励他们邀请其他同学共同参与。
3. 社交媒体宣传：利用微信群、QQ群等社交媒体平台，发布活动信息，并鼓励学生分享。
大学班级活动策划方案
大学班级活动策划方案一、活动主题：共建班级家园，携手成长二、活动目的：营造良好的班级氛围，促进同学之间的交流与合作，增强班级凝聚力，提高同学们的综合素质。
三、活动时间：2022年9月-2023年6月四、活动地点：学校校园及周边社区五、活动内容：1. 第一学期活动安排（1）班级迎新联欢会时间：开学第一周内容：为了欢迎新同学的到来，我们将举办迎新联欢会，通过各种互动游戏和表演节目，让新同学快速融入到大家庭中。
（2）班级文化节时间：第二学期初内容：班级文化节是一个展示每个同学特长和风采的平台，同学们可以自由展示才艺，增进了解。
（3）班级户外拓展时间：秋季户外活动季内容：通过户外拓展活动，培养同学们的团队合作能力、沟通能力和解决问题的能力，同时也增强了同学们对自然环境的认识。
（4）班级主题活动时间：11月内容：组织开展各种主题活动，比如“班级研学之旅”，“文明礼仪日”等，以丰富多彩的形式展现班级的活力。
2. 第二学期活动安排（1）班级文化节时间：第二学期初内容：继续举办班级文化节，丰富多彩的节目和活动，让同学们更好地展现自我。
（2）志愿者活动时间：3月内容：组织同学们参与社区志愿者服务，促进团队合作，培养责任感和社会参与意识。
（3）班级晚会时间：5月内容：为了让同学们在紧张的学习之余得到放松，我们将举办班级晚会，为同学们提供一个欢乐的交流平台。
（4）班级活动总结会时间：学期末内容：对本学年的班级活动进行总结，同时选举下届班委会，为下一个学年的活动做好准备。
六、活动组织1. 活动策划人员由班委会成员担任，负责每次活动的具体策划和组织实施。
2. 活动执行人员全班同学参与，各自承担不同的分工，共同完成活动的执行。
3. 活动监督人员由老师担任，对活动过程进行监督和指导，确保活动的安全和顺利进行。
七、活动宣传通过学校微信公众号、班级群、校园广播等渠道进行宣传，吸引更多同学的参与和关注。
八、活动预算活动预算主要包括场地租赁费、物资购买费、工作人员费用等，由班级进行集资，也可以向学校相关部门申请经费支持。
大学生班级活动策划书15篇
大学生班级活动策划书15篇大学生班级活动策划书1一活动前言“斗地主”作为现中国老少皆宜的游戏，它不仅能够提高同学们的思维能力，丰富我们的大学生活，还能进一步营造一种互助互爱，积极愉悦的氛围。
它对我班文化的深化，“求真务实”精神的传承尤为重要。
二活动目的为了积极响应校园开展的'“寝室文化交流节”活动，进一步加强给水排水2班班级的团结性与课外活动的多样性。
我班将举办一次“斗地主”大赛。
通过“斗地主”大赛，提高给水排水2班班级人员团结性与课外活动多样性，构建和谐、优秀、文明班级。
三活动内容3、复赛每人的初赛积分清零，且每人手中积分有30分。
5局过后，积分为前3名者晋级。
若积分在第三名有积分相同者，则按初赛积分高者晋级。
（“莫诺杯”征文比赛策划书）4、决赛每人的复赛积分清零，且每人手中积分有30分。
5局过后，按积分多少决出本次比赛的冠、亚及季军。
若有积分相同者，则按复赛积分高者排前。
四奖项设置。
一等奖：1名，奖励相应奖品并班级加分5分二等奖：1名，奖励相应奖品并班级加分3分大学生班级活动策划书2一.活动目的及意义:通过活动让广大同学了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时，让同学们在轻松的气氛下调节身心。
同时，我们班委还特意精心选了一部切合大学生生活的电影片《那时的他们》，相信看到他们，我们也能看到自己大学的身影，并能思考自己以后的路。
二.活动背景大学生是宝贵的资源，是一个国家未来的栋梁，作为社会进步的重要推动力量。
大学生要做“德智体美”全面发展的人才，锻造健康的心理显得尤为重要。
大学生正处于一生中心理发展变化最为激烈的阶段。
大学生的生理基本成熟，心理活动正逐渐走向成熟，是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。
大学生的思维中充满着强烈的独立性、批判性、理论性，但缺乏成熟的理性思考能力，思维方式单一，容易产生偏激的看法;大学生有着强烈的自尊心、自信心，自我评价往往偏高，在受挫折后，容易产生逆反情绪;大学生精力充沛，兴趣广泛，活动能力强，对冗长、刻板、枯燥的脱离现实的说教难以产生认同感;大学生的情绪不甚稳定，极易产生心理矛盾、心理冲突。
大学生班级活动策划书
大学生班级活动策划书【活动名称】：班级艺术节【活动目的】：提升班级凝聚力，增进同学之间的交流与合作，展示同学们的艺术才华，丰富大学生活。
【活动时间】：预计在大学寒假结束后的第一个周末举行，具体日期待定。
【活动地点】：学校多功能活动厅【活动形式】：1. 舞蹈表演：鼓励同学们组织舞蹈团队，自编舞蹈节目，并进行专业的排练和表演；2. 话剧表演：鼓励同学们组织话剧团队，自行编写剧本，进行排练和表演；3. 歌曲演唱：鼓励同学们积极参与独唱、合唱或乐队演奏等活动；4. 绘画展览：鼓励同学们展示自己的绘画作品，进行展览；5. 才艺秀：鼓励同学们展示个人才艺，包括魔术、杂技、武术等；6. 游戏互动：组织一些趣味游戏，增加同学们之间的互动和娱乐。
【活动流程】：活动开始前：1. 成立活动筹备小组，明确各个岗位职责，制定详细的活动计划；2. 邀请学校领导、班级辅导员和其他班级的同学们参加活动；3. 确定活动的具体时间、地点以及活动形式，并进行相关预约。
活动当天：1. 上午：- 9:00-10:00：舞蹈表演，展示同学们的舞蹈才华；- 10:00-11:00：话剧表演，展示同学们的表演才华；- 11:00-11:30：中场休息，提供小吃和饮料；2. 下午：- 13:30-14:30：歌曲演唱，展示同学们的音乐才华；- 14:30-15:30：绘画展览，展示同学们的绘画才华；- 15:30-16:00：才艺秀，展示同学们的个人才艺；- 16:00-17:00：游戏互动，加强同学们之间的交流与合作；3. 晚上：- 18:00-20:00：颁奖晚会，表彰优秀的演员、绘画作品和个人才艺；- 20:00-22:00：班级晚会，进行自由交流和娱乐活动。
【活动预算】：1. 场地租赁费用：500元；2. 舞台布置费用：1000元；3. 活动物资（小吃和饮料）费用：500元；4. 奖品费用：1500元；5. 宣传费用：500元；6. 合计：4000元。
大学班级活动策划书(3篇)
大学班级活动策划书现在大学生大部分都有自己的电脑了，在大一的时候还可以经常出去活动一下，可是现在的我们几乎没有同学去活动，整天就知道待在宿舍电脑旁边，自己干自己的事情。
这样下去的话，我们的思想境界是高了，在网络上学到的东西真的有不少，可是我们的身体素质呢，电脑紫外线是最摧残人的身体的了，我们不能这样下去!身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。
好几回还发生突然事件，好几人还进了医院。
身为体育委员的人，心里一阵焦急，一阵内疚，一阵阵的关心哎!这样的问题，相信每个同学也都意识到了。
所以在经班委会同意，广大同胞支持之后，班体育部现将活动诸多事宜策划如下，以供参照!一、活动背景：随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。
就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。
据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。
并取得了明显的成果。
与本班级同时开展活动的，还有____级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。
三、活动时间：每周四下午2：00-3：40(即第五、六节课)四、活点动地：(主要在)三期篮球场;五、活动形式：1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2.活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加;3.根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习;4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。
(比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…)六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。
七、具体流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。
大学班级活动策划书
大学班级活动策划书一、活动背景与目的近年来，大学班级活动已经成为学生学习与生活的重要组成部分。
通过丰富多样的活动，可以增强班级凝聚力、促进同学之间的交流与合作，培养学生团结协作、创新思维和实践能力。
本次活动旨在为我们班级提供一个良好的交流平台，增进同学之间的感情，提高班级凝聚力和学习氛围。
二、活动主题及形式本次活动的主题是“携手共进，共创美好未来”。
通过丰富多样的活动形式，包括座谈会、讨论会、文艺演出等，让同学们能够畅所欲言、展示才艺，共同解决班级问题，共同规划未来。
三、活动内容与流程1. 以座谈会为开场，邀请班级领导、辅导员、优秀学生代表等参加，共同回顾过去一学年的成绩和经验，展望未来的目标和计划。
2. 组织讨论会，让同学们针对班级存在的问题提出建议和解决方案，并形成具体的行动计划。
3. 组织文艺演出，展示同学们的才艺，丰富活动的内容。
可以包括歌曲、舞蹈、小品等形式，鼓励同学们积极参与。
4. 进行团队拓展活动，通过各种游戏和挑战，让同学们加深彼此的了解，增进感情。
5. 进行表彰仪式，对在过去一年中表现优秀的同学进行表彰，激励大家进一步努力。
四、活动预算本次活动预算如下：1. 场地租赁费用：1000元2. 文艺演出费用：500元3. 食品饮料费用：800元4. 奖品费用：500元5. 其他杂费：200元总计预算：3000元五、宣传策略1. 利用班级群和社交媒体平台进行宣传，包括发布活动海报、文字介绍等。
2. 利用校内公告板和电子屏幕进行宣传，吸引更多同学的参与。
3. 制作宣传册，分发到各个班级和同学手中，提高活动知名度。
4. 邀请班委负责宣传工作，通过班会宣传活动的重要性和意义，鼓励同学积极参与。
六、人力资源分工1. 策划组：负责整个活动的策划与执行，协调各方资源，确保活动的顺利进行。
2. 宣传组：负责活动的宣传工作，包括制作海报、宣传册等，提高活动的知名度。
3. 节目组：负责文艺演出的策划和组织，确保文艺节目的多样性和精彩性。
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2020大学班级活动策划书
青少年学生正在长身体长知识时期，他们精力旺盛，求知欲强。
开展多种有组织的班集体活动，可以锻炼身体，增强体质。
下面我给大家搜集了20xx大学班级活动策划书，欢迎阅读!
第1篇:大学班级活动策划书(一)
一、活动性质：本学期第一次班集体大型娱乐活动。
二、活动目的
希望通过本次活动，加强同学们之间的友谊，促进班风建设。
增强了班级凝聚力，提升了班级荣辱感，促进了班级同学间的交流，通过本次活动，能将班级凝聚力再上新台阶，同学之间感情得到加强，同学间那种陌生感渐渐消除，让大家对大学生活充满着向往。
让班委之间合作得到加强，使我们这个班委团队得到磨合。
(校园商业实战大赛活动策划书)
三、活动对象：电子产品营销与管理专业辅导员、全班同学、全体任课教师
四、活动经费
AA制，生活委员进行本次活动预算，算出每人大概出40，多出部分充当班费。
五、活动时间：201x年6月17日(星期日)晚上6点至9点。
六、活动地点：学院附近的人和鱼府
七、活动形式：以学号为单位，共9大组(桌)，每桌7人，男女各半，加一个老师
八、准备工作
(一)前置任务
做好活动前的征求班里建议工作
(二)班长任务
1、做好具体流程策划
2、做好人员调配
(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)
1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】
2、做好经费预算【生活委员】
(四)文艺委员任务
根据活动流程，策划出各项娱乐项目，使活动富有趣味性(五)卫生委员和宣传委员任务
负责好活动场地及道具安置工作，及活动结束后的清理工作(六)团支书任务
负责拍摄有意义的照片
九、活动流程(正式聚餐)
1、当晚6点——六点半
班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作;
2、六点半点——六点五十分
班上同学人和府集合;
3、七点整
分桌妥定，开始上菜
4、七点——九点整
十、聚餐活动圆满结束，同学返回各自宿舍
班长负责给每个寝室的寝室长打电话，确定每人人安全回到宿舍
十一、下次班会由生活委员公布本次花费情况
电子产品营销与管理专业副班长：王窗
第2篇:大学班级活动策划书(二)
一、活动意义：
营造和谐融洽的学习氛围，提高大家学习方剂学的热情，培养大家的团结合作意识，丰富班级同学的大学生活。
二、活动主题:
背方歌，我选择，我喜欢!
三、活动组织:
1、活动负责：全体班委
2、活动策划：何先玉、李品、石晶、彭琪
3、活动地点：教室(待定)
4、活动时间：20xx年4月26日晚上7点
5 出题人：龚利
6 主持人：寻晓段宇欣
7 裁判：徐瑛彭琪
8 场地布置：石晶覃佐爱
9 照像：罗景
四、活动开展:
1、活动方式：
1)比赛共分四个队，每队三人。
2)各队成员由各寝室自愿报名的人组成。
2、活动过程:
1)第一轮:抢答题
规则:首先以30个生活小知识问题抢答，答对进入抽题环节。
比赛选手随机抽题，只需回答该剂的味数和药物组成。
2)第二轮:必答题
规则:第一轮得分最多的队优先答题，各队员随机抽取方歌进行限时背诵，时间为一分钟。
3)第三轮:风险题
规则:该轮题由多选题和简答题组成，其中简答题只需回答所抽方剂的主治和功用。
3、计分原则:
1)每对基本分100分。
2)第一轮抢答题答对加10分，答错不扣分。
第二轮必答题答对加20分，答错或超时扣20分。
第三轮风险题单选题4题。
多选题2题。
答对单选题加10分、答错扣10分，多选题答对加20分，答错扣20分。
五、备注:
1、参赛选手：第一组：熊艳张云义玉玲
第二组：王英刘莎何先玉
第三组：石晶李友廖丽园
第四组：李品廖恒谭文思
2、本次活动最终解释权归活动策划小组所有，谢谢合作!
活动策划小组
20xx年4月24日
第3篇:大学班级活动策划书(三)
一、班级简介：
1.班级整体面貌好。
生气勃勃，集体凝聚力强，具有勤奋，刻苦读书，努力向上的主人翁风采。
2.班级日常管理较好。
卫生整洁，环境布置好，无乱丢垃圾，班风文明。
3.学风好。
学习自觉性高的人多，班级成绩明显好转。
4.班级集体安全好。
没有安全事故发生。
5.遵守纪律好。
班级没有发生严重违纪现象。
二、个人介绍：
班长—xx：系学生会干事，具有很强的组织和协调才能。
很强的事业心和责任感使我可以面队任何困难和挑战。
学习委员——：xx主要是帮助大家提高学习、共同进步。
纪检——xx：不定时对班级平时的课堂情况(旷课、请假等)进行检查，并记录检查结果，上报学校相关部门。
三、活动：
1.活动时间：xx.4
2.活动地点：教学楼1307
3.活动主题：增强学生交流和班级建设
4.主持人：xxx、xx
5.活动流程：
1、讨论活动方案。
2、开展活动：
1)两个主持人宣布主题班会开始;
2)主持人开场白;
3、丰富多彩的文艺节目、棋艺比赛、开始
主持人宣布主题班会结束。
6.奖品设置：
四、活动项目：活动一(棋艺比赛)
活动二(文艺节目)
活动四(歌诵比赛)
五、班级荣誉本秀：
六、各大活动照片采集：
七、活动意义：班级活动是在班级内有组织地开展的各种教育活动。
班级活动是学校教育活动的重要组成部分，是班级集体教育的经常性形式。
活动和人的发展关系已为心理学所证明，开展多种形式的班级活动对促进学生发展，加强班集体建设具有重要意义。
1.班级集体活动对学生身心健康发展的积极作用
青少年学生正在长身体长知识时期，他们精力旺盛，求知欲强。
开展多种有组织的班集体活动，可以锻炼身体，增强体质。
通过各种活动，
可以增长知识，提高认识能力。
在活动中，他们通过各种感官去感受事物，也可接触各种人与事从中获得知识，开阔视野，增强思考能力。
通过多种形式活动可以学到某些技能提高实践能力，因为参加丰富多彩的活动不仅要看、要听、要想，而且要说、要写、要做。
社会调查、劳动、参观、访问、文艺、体育、科技活动都要身体力行，从活动的准备到活动的进行都可以得到一系列的学习、锻炼机会，从而提高自己的实践能力。
通过班级集体活动能够促进学生良好个性的形成。
学生的个性品质、兴趣，才能等在集体活动中能得到表现，也在活动中得到巩固、发展和调整。
性格内向的学生，有的由于多次活动中获得满意的角色而积极参与，其智慧和特长得到发挥，变得活泼、开朗，喜与别人交往。
而热情欠踏实的学生，在集体活动中多次承担较复杂任务，也可使他锻炼得比较冷静、实在。
2.班级活动对班级建设的积极作用
班级活动是建设良好班集体的重要组成部分和最重要的内容。
班级的共同努力目标要靠班级每个成员参与共同的活动而实现。
班集体的形成，需要通过一系列教育活动，而集体活动的有效开展，可促使集体目标的实现、集体纪律的增强、同学友谊的发展，因而也在一定程度上标志着集体的形成、发展、巩固。
没有经常的集体活动，集体的生命是孱弱的，整个班级没有生气，导致集体发展停滞以至集体“窒息死亡”。
中学生喜欢参加各种生动活泼、富有情趣的集体活动。
集体观念、集体的义务感、责任感、集体的荣誉感、为集体服务的能力，在集体活动中得到发展。
通过集体活动增强着集体凝聚力，调动每个集体成员积极性，形成着健康积极的集体舆论和良好风气。
八、班级寄语：在这充满理想的年代，让我们携手翱翔!21世纪的第十一年，我们以交流生的身份来到了湖北国土资源职业学院xx级水文地质与工程地质专业1102班，在这仅有的一年里我们希望这个班能更加团结，希望每一个人都真正成为班里的主人公，希望年轻的我们都能够绽放自己，希望这一年的大学生活成为我们人生中一段最美丽的记忆……激情飞扬的青春我们狂奔吧!。