2021高考作文调查报告

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作文调查报告高中

作文调查报告高中

作文调查报告高中作文调查报告高中一、调查目的和背景作文是高中阶段重要的学习内容,它不仅能够培养学生的语言表达能力,还能够锻炼他们的思维能力和逻辑思维能力。

然而,近年来,有关高中生作文能力下降的报道不断出现,因此,本次调查旨在了解高中生作文能力的现状,并寻找可能的原因。

二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式,共发放了500份问卷,涵盖了不同年级和不同学科的高中生。

问卷内容包括作文频率、作文主题偏好、作文难点以及对作文教学的意见等。

三、调查结果1. 作文频率根据调查结果显示,超过80%的高中生每周至少写一篇作文,其中有近30%的学生每天都会写作文。

这说明高中生在作文方面有一定的训练和积累。

2. 作文主题偏好调查结果显示,高中生最喜欢的作文主题是社会热点和人生感悟,占比分别为35%和25%。

这说明高中生对社会问题和个人成长有着浓厚的兴趣,他们愿意通过作文来表达自己的观点和思考。

3. 作文难点调查结果显示,高中生在作文中最困难的部分是构思和组织思路,占比为40%。

其次是写作技巧和语言表达,分别占比为30%和20%。

这说明高中生在作文过程中,常常遇到思维不畅和表达不准确的问题。

4. 对作文教学的意见调查结果显示,超过60%的高中生认为作文教学过于注重形式和技巧,缺乏实际的应用和创造。

他们希望老师能够提供更多的写作机会和指导,鼓励他们表达自己的独特观点和思考。

四、调查分析1. 作文频率的高低与作文能力的关系调查结果显示,写作频率较高的高中生在作文能力上普遍较强。

这说明通过频繁的写作训练,高中生能够提高自己的写作水平,熟练掌握作文的基本技巧和表达方式。

2. 作文主题偏好与思想意识的关系调查结果显示,高中生对社会问题和个人成长的关注程度较高。

这说明高中生具有较强的思考能力和思想意识,他们愿意通过作文来表达自己的观点和思考,从而推动社会进步和个人成长。

3. 作文难点与写作能力的培养调查结果显示,高中生在构思和组织思路方面存在困难。

湛江市2021年高考调研题作文

湛江市2021年高考调研题作文

湛江市2021年高考调研题作文一、材料审读与立意材料涉及两个角色,其核心是这位电影明星关于普通女工对他作为巴黎女性迷恋的对象的态度的问题。

因此,该材料的主要目的是引导读者思考人与人之间的关系。

电影明星劳埃德代表着一个社会地位和声望很高的大男人,而女工则代表着普通人。

从C的个人社会地位来看,作者的意图是引导人们思考社会地位不平等的人之间的关系:我们应该如何对待不同社会地位的人,不同社会地位的人应该有什么样的关系,如何对待大人物和普通人。

(一)要找准材料的关键语句,明确命题者的意图关键的句子是:巴黎女性迷恋的对象,电影明星;接待良好;和平与信心;傲慢的人与人之间不应该是这样吗(二)辨明关系:普通女工与电影明星洛伊德的关系(三)分析因果1.为什么普通女工看到这位电影明星时没有表现出任何兴奋和特别的热情?2.电影明星劳埃德为什么忍不住问?3.为什么巴黎女性痴迷于劳埃德?4.人们应该建立什么样的关系?(四)在全面理解材料的基础上,选准角度,找准立意1.从女工的角度来看:大个子之所以高,是因为我们跪着。

每个人都有生命的价值。

人们没有高低之分,尽管他们的工作不同,成就也有大有小。

人人生而平等,没有必要崇拜名人、名人、政要和高级官员、大亨和商人。

没有必要盲目追求和奉承。

虽然他是一个普通人,但没有必要贬低自己或贬低自己。

只有自尊的人才能获得尊严,自我完善的人才能变得越来越强大。

平和自信,就能活得自在,有尊严,有价值。

人要自信自尊自强。

我很重要。

站立是有尊严的。

2、明星洛伊德角度:倚仗地位、名望、权势、财富傲慢待人,是狂妄自大、狭隘自私的表现,其本质是凌辱他人的人权,剥夺别人的尊重,其后果是在众叛亲离中毁灭。

傲慢就是举起石头砸自己的脚。

尊重他人是高尚的品质。

尊重他人使你自己和他人都受益。

3.从普通女工和电影明星的关系来看,每个人都是平等的。

人们应该正确认识自己。

作为普通人,他们不必贬低自己,贬低自己;作为一个有名望、地位、权力和财富的人,他不应该专横。

2021年调查报告的作文汇总6篇【word版】

2021年调查报告的作文汇总6篇【word版】

2021年调查报告的作文汇总6篇调查报告的作文篇1当今社会,近视的人越来越多了,而每个人近视度数也差不多都是一百五十度以上。

所以,我要对我们班的同学实力情况作了调查报告及分析,移一下调查内容:我们班四十六人,近视眼的人一共二十二人,占班级总人数的百分之四十七,将近二分之一!记得我们七年级刚开学时只有十几人,而只过了一个学期,近视人数就增加了五至六人,说明用血们的近视眼数量增加非常快。

我调查了我们班二十二名近视眼同学。

百分之二十的同学是刚进入七年级不就浸湿了,而剩下百分之十同学是最近几个月才近视,我们近视人数不仅为减少,反倒日益增长。

同学们到底是什么原因导致了近视同学人数急剧增长呢?调查同时,同学们也给出了答案。

有的同学导致近视的原意是因为长时间看书,看书学习是好事,但重要的是学习的姿势。

有些同学就是因为看是写字时姿势不正确,这样长期保持下去,眼睛慢慢模糊,看东西不清楚,最后逐渐形成了近视眼。

还有些同学因为看电视,离电视屏幕太近了,而且一看就是老半天,如果长期这样,就近视了。

还有同学则是到电脑游戏,眼睛需要一直的盯在移动的电脑屏上,而且空闲时一玩就是一二小时,眼睛肯定受不了,这样时间一长,眼睛便近视了。

又是同学甚至在一个暑假就带上了有可能一辈子也去不掉的眼镜。

当然,也有一些特殊导致近视的,我们班有两名同学,近视是因为一个喜欢蒙着头在被窝里玩游戏和看一些电子书。

手机辐射本身就大,再加上把头梦在被窝里看手机,就大大加强了手机辐射,不到四个月就戴上了眼镜。

最够一个近视原因最独特,据说,她近视是因为遗传父母的。

这个年代真是什么都可以遗传呀!以上调查是一些带上眼镜的近视眼,还有一些近视了仍未配眼镜的同学。

至少也有三人,我也是其中之一的。

今天主要调查带上眼镜的近视眼。

我们班近视度数之和正常二十三人左右,近视度数之和在一百至一百五十度的人有没有;近视度数之和在二百五十度值三百五十度的有俩;近视度数之和在三百五十度至四百五十度四人;近视度数之和在四百五十度至五百五十度有六人;近视度数之和在五百五十度值六百五十度的有五人。

2021年调查报告作文汇总7篇

2021年调查报告作文汇总7篇

2021年调查报告作文汇总7篇调查报告作文篇1一、调查原因:好不容易盼到假期了,本想痛痛快快的玩一场,可妈妈又在催我去补习班,补、补、补,我晕。

其实饱受补课之苦的又何尝我一人呢?每到双休假期同学们就赶集似的奔波于各个补习班,可又有几人愿意补习呢?为此我做了一个关于补课的调查报告。

二、调查结果:我在班里调查了72人,结果有6一9人说不愿意补课,只有3人是自愿的。

我把同学们在补课班的表现归为三类。

1、云中漫步者迷迷糊糊上学,稀里糊涂放学。

2、地下工作者老师上面讲,他在下面玩。

3、逍遥逃学者老师和家长稍有疏忽,他便溜之大吉。

三、调查分析:同学们为什么这么反感补课呢?我分析了几点原因:1、家长不根据孩子的兴趣需要出发,不尊重孩子的意愿,强迫孩子去补习班。

我认为这样做对孩子来说是太残忍了,只能让孩子成为学习的机器,孩子享受不到学习的快乐,最后会丧失学习的兴趣。

2、家长们送孩子去补习班,剥夺了孩子们玩的时间,让双休日、寒暑假变成了黑色假期。

放假比上学还累,孩子们没有一点自一由时间,孩子们会受不了的。

四、调查建议:1、家长们应还给孩子双休日和假期,鼓励孩子们多参加一些社会实践活动,这样既拓宽了孩子们的视野,也让孩子们的生活更加丰富多采。

2、家长在为孩子选择。

补习班时,应尊重孩子的意愿,从孩子的兴趣出发,兴趣是热爱的前提,这样才会激发孩子的学习兴趣。

如果强行给孩子增加营养,反而会营养不一良的。

调查报告作文篇2我家小区的十五幢和十六幢中间,以前是一片水泥土,没有花草树木。

去年春天,园林工人们在水泥土上种树,还放了几把木椅。

是人们休息的好地方。

可是到了夏天,我发现了有许多树死亡。

我觉得很奇怪,怎么去年刚种的小树,这么快就死了于?是,我对这个问题进行调查。

调查我用长尺子测量了树间的距离和种树带的长度,而且还画了图,拍了照。

大约在九十米的花园里,每十米种一棵榕树。

其中只有三棵较高的树成活,其他都死光了。

分析1、这些树是比较容易生长的。

2021年有关调查报告作文300字集合六篇

2021年有关调查报告作文300字集合六篇

2021年有关调查报告作文300字集合六篇调查报告作文300字篇1纵观20__年全国各地高考作文,在形式上、主题上与往年相比既有继承,又有发展,特别是与“5.12”四川汶川大地震相关的话题占很大比重。

一、继承性:形式上依然是话题作文、材料作文、命题作文等几大类,尤以前两者为主,如全国卷、北京卷、辽宁卷等等。

而重庆卷、江苏卷则是命题作文。

基本要求诸如文体、字数等限制则没有改变。

二、新特点:1.大量取材于“5.12”四川汶川大地震的相关话题。

如全国卷1、四川卷、陕西卷均直接或间接与之相关。

2.更加注重地方特色和现实生活。

如江西卷的“洞庭湖鼠灾”、浙江卷的“触摸城市与感受乡村”体现地方的实际生活,更为生动可感。

3.抽象式话题依旧占有重要地位。

如山东卷、安徽卷、重庆卷等,特别是作为高考大省的地区,其影响不可小觑。

4.大量运用常见材料。

如全国卷2、北京卷均采用常见材料,没有选取较为晦涩难懂的作文材料。

综上,20__年全国各地高考作文在大量沿袭往年作文题目特点的基础上,紧密结合现实生活,凸显时代性,更具地域性和多样性。

调查报告作文300字篇2一、问题提出在小学生的眼中,吃早饭是一件很不重要的事情。

俗话说得好“一日之计在于晨”我们小组决定对身边的学生进行调查。

二、调查方法谈话观察法、问卷调查、上查阅资料。

三、调查情况和资料整理通过观察的方法,发现了没有吃早餐的学生上课注意力不集中,上课疲惫打瞌睡。

每天有吃早餐吗?这一个问题在问卷14名同学中有一个学生有时不吃早餐,因为有时自己起得晚,就没有时间吃早餐。

也因为自己有时拖拉而造成了没时间吃早餐的现象。

而大多数的小学生早餐作文都有吃。

早餐内容变化多样吗?有的学生的早餐比较单一,这样会引起没有食欲和营养不良等症状。

在问卷调查中的六个小学生里27%的学生吃早餐是单一的。

而有些同学的早餐比较丰富,有两种、三种或三种以上。

这些学生的营养充足,上课注意力集中,不会说很快就饿肚子了。

2021年关于调查报告作文四篇

2021年关于调查报告作文四篇

2021年关于调查报告作文四篇调查报告作文篇1调查原因:为了深入了解校园周边经营书店的市场的可行性情况,特进行此次调查。

调查时间:20__年9月~10月调查方式:问卷式和访问式调查本次调查选取的样本总数是200名在校大学生和20名个体商户。

各项调查工作结束后,该大学将调查内容予以总结,其调查报告如下:虽然这个项目也算是市场的空白点,但市场前景不是很大。

第一:现在生活水平提高了,学生对书的价格不是很敏感;第二:学生周边的盗版书也比较多,盗版书不但价格便宜,且质量上也是过得去的,学生多数喜欢购买盗版书;第三:像一些选修类科目的书籍,学生之间通常都是转借来用的,不用自己花钱去买。

至于教材类,更新换代又太快,过了一两年估计就过时了;第四:每个学校都拥有自己的图书馆,平时学生可以用到的专业课书籍和和课外书都可以在校内借到;第五:通过统计,学校周边商业街内大约有二十家正式及非正式书店,同行业竞争较为激烈。

从以上几点分析,在学校周边开书店的市场前景不被看好。

从价格上看,因同业较多只能以低价卖出,每本顶多也不过卖一到二折,利润空间非常小。

因此,建议开书店的商家,再另行参考一些成功的经营案例,依照自己的经营模式来做,这样可以少走弯路,降低创业风险。

调查报告作文篇2以前的龙山河非常清澈,可是现在却污水满河而且河里都是垃圾。

这又是怎么回事呢?带着这个问题,我和付某去河边进行了调查报告。

调查我们到了河边,进行了近距离的观察。

我们发现有两个污水排放管道,而且有一些像鱼虫的不明生物。

我们又观察了周围的环境,植物生长得很茂密,可水中的死鱼非常多,垃圾也不少。

分析1.这条河常年清澈见底,鱼死的也很少,又没有那么臭,而且垃圾也不多。

因此按一般情况,应该不会那么臭,而且死那么多。

而实际上却糟得很!2.我从调查中发现,小河的一段在公路下面,公路上有很多车辆来往。

小河附近有许多做买卖的,这条河离着这他们非常近。

结论小河非正常受到污染的原因有:1.有的人随便往河里扔垃圾、吐痰、抖烟抹。

高考作文的实际效果调查与分析

高考作文的实际效果调查与分析

高考作文的实际效果调查与分析随着教育的发展和改革,高考作文已经成为了高考不可或缺的一个重要板块,同时也是考生备战高考的重要任务之一。

但究竟高考作文对考生的未来发展有着怎样的实际效果?本文将深入调查分析。

调查对象首先,我们要对调查对象进行明确,我们选取了一所省重点高中的2019届高考毕业生为调查对象。

调查方式为了确保数据准确可靠,我们采用了以下三种方式开展调查:1.问卷调查:我们在线上发布了一份调查问卷,共计发放了500份问卷,通过问卷调查我们获得了大量数据。

2.采访调查:我们采取了非常规方式对100位高考生进行了采访,主要是对他们高考中作文的表现以及对于作文对他们未来发展的看法进行探讨。

3.成绩分析:通过一所重点大学对2019年本科招生的高考学生作文分数进行了分析,并与其他科目分数进行对比。

调查结果通过对500份问卷的统计分析,我们发现了以下几个问题:1.考生对于高考作文成绩的追求程度不高:近60%的受访者对于高考作文成绩的追求程度不高,主要原因是受到对于高分“套路”的不信任。

2.考前备战中对于作文的练习不足:超过70%的受访者在考前对于作文的练习不足,更多的精力放在了语文、数学等重要科目的准备上。

3.过多的机械化应对策略:大量的受访者为了应对高考而进行了机械化应对策略,长期以来导致了英语、物理、化学等学科高分率的上升,而理科和文科的高考作文分数却并没有太大变化。

采访调查中,我们发现了一个有趣的结果:对于高考作文表现出色的考生,他们在进行高考作文练习时,更加注重的是语言的表达能力和逻辑思维的理清,而不是死记硬背某些“套路”和公式。

同时,我们还对2019年本科招生的高考学生作文分数进行了分析,发现作文的平均分数呈现较为平均的趋势,但与其他科目相比显然存在一定的差距。

在2019年的高考作文中,有许多考生已经准确把握了“不说空话,实现清晰严谨”的要求,但是有部分考生还是喜欢“以廉价的造句下贱了文字”。

2021年调查报告的作文四篇

2021年调查报告的作文四篇

2021年调查报告的作文四篇调查报告的作文篇1这些年,社会上送礼的风气日渐高涨,商场里、电视节目中天天播着“送礼只送……”过年过节总能见到人们拎着大包小包的东西上门贺岁,压岁钱也从传统的风俗习惯转变为用来拉拢关系的一种的方式。

根据我在街上调查的结果来看,小孩们今年收到的压岁钱少则数百元,多则数千元!这显示出人民生活条件在日益改善,但是这样的改善好吗?会不会对我们造成一些影响呢?还有,大人们又是怎样看待“压岁钱”的呢?我十分好奇的去做了一个详细的调查,有在QQ上询问,也有在看报纸来寻找答案,等等。

我有问过许多问题,比如1。

你有给过压岁钱的经历吗?通常会给谁的孩子?回答有90%(45)的人都是会给亲戚的孩子,由此可见,很多大人都注重与别人之间的关系,把压岁钱用来拉拢关系,而对自己的孩子却不重视,认为给不给都无所谓,但如果这样,很有可能会令孩子有一种妒忌心理,让他们很反感。

2、今年你共掏了多少压岁钱?占收入的百分之几?回答是平均每人都掏了七百元左右,占每月收入的`65%这说明大人们很重视压岁钱,不惜一切代价,即使需要每月收入的65%,也要出这个钱。

3、认为你的压岁钱花费是因为什么?回答90%习惯,10%回礼。

他们大部分都认为花费的原因是习惯了,那又是为了什么,把压岁钱都给亲戚家的孩子呢?如果舍得这份钱,为什么就不能让自己的孩子也快乐一点呢?虽然大部分是习惯,但也有少部分是因为既然别人也给了如果自己不给,就有损面子了。

4、你现在认为直接给孩子压岁钱好吗?回答20%好,70%不好,10%无所谓。

有20%的人认为直接给压岁钱好,可以教小孩从小养成“会用钱,用好每一分钱”的习惯。

有10%的人认为压岁钱可给可不给,都无所谓。

但是,70%的人认为直接给压岁钱不好,可以适当改进这个习俗。

有部分人认为把压岁钱用作外出旅游的是一良方,还有35%的人认为将压岁钱置办学习用品或作学费也是个好方法,另外一些人建议用其他的馈赠品能代替压岁钱。

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2021高考作文调查报告
xx高考作文调查报告
xx年高考已经结束,我通过搜寻百度新浪等网站查找出了关于xx高考作文的点评与分析。

全国卷一作文点评:应围绕奉献担当责任角度写
xx年高考作文继续延续xx年和xx年高考作文的思路,是材料命意作文,不过立意更加贴近现实,更加显豁,不再立意上为难学生,同时也体现了“文章合为时而作”的精神。

但这并不意味着降低了难度,熟悉不代表着真正关注,能说不代表就能写好,捐款默哀不代表灵魂深处真正受到触动,所以立意是否深刻,情感是否真挚感人,材料是否准确,结构明晰,语言是否清通而且能够打动人,这些需要一些真功夫。

从立意来说,面对多灾多难的祖国,不同的社会阶层都奉献了自己的力量,因此可以从不同的角色有不同的责任这个角度切入,天下兴亡,匹夫有责,不同的社会角色都可以承担起自己的责任,在我们母亲需要的时候,随时为我们祖国母亲奉献力量和爱心。

也可以从爱心和担当这个角度写,为灾区人民送一份温暖,为震区重建家园出一份薄力。

再小的爱乘以13亿会汇成爱的海洋,再大的苦难除以13亿也会变得可以分担。

总之围绕奉献担当责任这些角度应该都符合题目要求。

从文体上看写记叙文,议论文,散文等文体应该都可以出彩,但文体必须明晰,不能写成四不像作文。

1,两鬓花白的温总理一次又一次在共和国的大灾大难面前担当重任,始终战斗在最危险地带。

这不禁让人想起了今年以来所发生的一连串灾难:南方雪灾、火车出轨、汶川地震……,哪里有灾难、哪里有困难、哪里有问题,哪里就有他的身影,当我们听到总理说“早一秒钟就可能救活一个人”、“只要有一线希望,
我们就尽百倍努力,绝不会放松”时,当我们看到他爬上破损的建筑,满含热泪地安抚流泪的孩子,手拿扩音器高声慰问,划破手臂”时。

当我们一次又一次看着他拖着疲惫的身躯在泥泞的道路上前行,看着他流着悲痛的泪水向死难的学生深深地三鞠躬时。

我们被震撼了。

他担负起了13亿人民的责任,我在他的身上看到了担当二字最重的分量。

2,汶川县映秀镇小学的人民教师张米亚在地震时他做的只能是这样一件小事,双臂紧紧搂着两个孩子。

但正是这个下意识的动作感动了无数华夏儿女。

当群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了,一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。

“摘下我的翅膀,送给你飞翔。

”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

张老师用生命最后的姿势诠释了作为一名教师的责任。

3,最可爱的人用生命去担当责任。

在四川汶川发生7.8级强烈地震”后。

消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体,然而就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟因为余震发生了移动,随时有可能发生再次坍塌,再进入废墟救援十分的危险,几乎等于送死,当时的消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,要等到坍塌稳定后再进入,然而此时,几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。

几个战士听见了就不管了,转头又要往里钻,这时坍塌就发生了,一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷,那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖住,两帮人在上面拉扯,最后废墟上的战士们被人拖到
了安全地带,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭,对拖着他的人说你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!。

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